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TRILHA DE DISCIPLINA – CNU – PÓS-EDITAL
Matéria: Políticas Públicas
TAREFA 01
Políticas Públicas
Estudo de toda a teoria da Aula 02 pelo PDF Simplificado.
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/274728/aulas/
Daremos início ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o Concurso Nacional Unificado.
A Aula 01 se trata apenas de apresentação do curso e do professor, fique à vontade para visualizá-la.
Na tarefa de hoje estudaremos toda a parte teórica da aula 02 pelo material indicado. A ideia é que você
realize a leitura dela por completo, mas dando ênfase nos pontos que vamos indicar nesta tarefa. Se é o seu
primeiro contato com a disciplina, aproveite para realizar grifos e/ou confeccionar um bom resumo
para futuras revisões.
A recomendação é que você resolva os exercícios que surgirem ao longo da teoria. Na próxima tarefa
revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.
Abaixo, deixamos as principais dicas que devem ser memorizadas sobre o assunto:
Inicialmente você deve memorizar o CONCEITO de Políticas Públicas: As políticas públicas consistem em
um conjunto de decisões, ações e atividades que o governo desempenha para alcançar resultados que
melhorem a vida dos cidadãos. Ou seja, trata-se de um conjunto de ações, planos, metas e objetivos
que o governo traça, com o objetivo de alcançar o bem-estar social (bem comum).
Entenda o que é um PROBLEMA PÚBLICO: “a diferença entre a situação atual e uma situação ideal
possível. Um problema existe quando o status quo é considerado inadequado e quando existe a expectativa
do alcance de uma situação melhor.
GRAVE: Um problema só pode ser considerado “público” quando ele é relevante para a coletividade
Leve para a prova as diferenças da Abordagem Estatística x Abordagem Multicêntrica:
1
Outro conceito importante para a sua prova: Atores Governamentais X Atores Não
Governamentais
O próximo tópico quando cai a maioria erra, então cuidado! É para decorar mesmo as DIMENSÕES
POLÍTICAS:
Atenção aos tipos de demandas e suas características:

- Demandas Novas: novos atores, novos problemas
- Demandas Recorrentes: Problemas não resolvidos, problemas mal resolvidos
- Demandas Reprimidas: Políticos não a reconhecem como problemas, não-decisões.
Bizu!! Entenda a diferença entre Política Pública x Decisão Política
O quadro apresentado pelo professor sobre Tipos de Políticas Públicas também é importante. As provas
adoram cobrar as decisões Distributivas. Todas as classificações são de fácil memorização e
entendimento, por isso separe esse quadro para revisar na semana anterior à prova!
Entrando no tópico sobre o “Ciclo de Políticas Públicas”, você deve entende o seu conceito e saber que
ele raramente reflete a real dinâmica (ou vida) de uma política pública, tendo em vista que as fases,
normalmente, se apresentam misturadas e as sequências se alternam.
2
Entenda como se dá a construção da Agenda.
Chegando na etapa de “Formulação de políticas públicas”, entenda as abordagens e também separe o

quadro produzido pelo professor para revisão na véspera, ele é muito importante!
De igual modo, memorize os Modelos de Tomada de Decisões. Os 4 modelos são bastante cobrados
em prova.
Na fase de implementação, grave os seguintes conceitos:

● Modelo top-down (de cima para baixo): é caracterizado pela clara separação entre o momento da
tomada de decisão (realizado pelos “agentes políticos”, tomadores de decisão) e o momento de
implementação (realizado pela “burocracia”, executores). Em outras palavras, existe a clara distinção entre
Política (agente políticos, tomadores de decisão, considerado um processo mais “importante”) e
Administração (burocracia, executores, considerado um processo menos “importante”). Trata-se de um
processo linear de implementação de políticas públicas.
● Modelo bottom-up (de baixo para cima): esse modelo é caracterizado pela maior liberdade dos
“burocratas” e de outros atores em auto-organizar e modelar a implementação de políticas públicas. Ou seja,
os implementadores (executores) de políticas públicas participam mais do processo e tem uma maior
liberdade para decidirem sobre “soluções” durante a implementação das políticas públicas (posteriormente,
os tomadores de decisão dos altos escalões “legitimam” as práticas que foram adotadas pelos burocratas).
● Modelo Híbrido: modelo caracterizado pela junção dos dois modelos (top-down e bottom-up).
Por fim, na fase de Avaliação, você deve ter muita atenção à classificação da avaliação Formativa e
Somativa, elas aparecem em prova.
O mesmo vale para o conceito e características dos elementos para avaliação das Políticas Públicas:
Critérios, indicadores e padrões.
3
DECORE a diferença entre Análise Custo-Benefício x Análise Custo-Efetividade
Por fim, entenda o que é o Modelo Lógico e memorize seus elementos! Saiba que ele é a “representação
gráfica da teoria de funcionamento de um programa, benefício, serviço ou política pública que retrata as
relações entre os componentes necessários a sua implementação e os efeitos esperados sobre a população.”
Na próxima tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.
4
TAREFA 02
Revisão da Aula 02; e Resolução de 38 exercícios do PDF Simplificado.
Nessa tarefa você deverá revisar o conteúdo teórico estudado anteriormente. A revisão deve ser realizada
preferencialmente pelos próprios grifos já realizados na aula quando do estudo inicial. Também é
indicado realizá-la pelo pdf de Marcação dos Aprovados ou pelo resumo próprio, caso haja.
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva todas as questões das listas presentes ao final do
seu PDF, recorrendo ao comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvidas.
Estude os comentários das questões que errar ou que acertar sem convicção. Se considerar necessário,
após realizar as questões, retorne ao seu material e faça uma revisão dos assuntos em que encontrou
maiores dificuldades.
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias, sobretudo nesse tema, que é muito abrangente
e cheio de detalhes. Agora você irá rever todas as suas anotações e tudo aquilo que grifou.
Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da matéria que precisam “estar no sangue” e,
consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no concurso.
Vale ressaltar que na revisão você pode grifar novamente algo que passou despercebido, ou
retirar algo marcou desnecessariamente. As revisões servem para aprimorar o seu resumo, de
forma que sejam cada vez mais rápidas e eficientes!
Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.
Bons estudos!
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TAREFA 03
Treino da Aula 02 por meio da resolução de 30 questões no SQ.
Hora de consolidarmos os entendimentos sobre os assuntos anteriormente estudados e treinar a sua banca.
Para isso, você deverá resolver as questões de nº 01 a 30 do caderno a seguir. Como sua banca não possui
questões suficientes sobre o tema, foram inseridas questões de outras bancas, mas com o mesmo nível de
cobrança que pode ser exigido no seu concurso, portanto resolva todos os exercícios de forma proativa!
Link: http://questo.es/c0rvjs
Só leia a resposta do professor após solucionar o problema por si só. Atente-se às suas dúvidas e, se for o
caso, volte à teoria para revisá-las.
após realizar as questões, retorne ao seu material e faça uma revisão dos assuntos em que encontrou maiores
dificuldades.
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias, sobretudo na nossa disciplina, que é muito
abrangente e cheio de detalhes. Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da matéria que precisam
“estar no sangue” e, consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no dia da sua prova.
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TAREFA 04
Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.
Na tarefa de hoje estudaremos toda a parte teórica da referida aula pelo material indicado. A ideia é que você
A aula trata sobre o importante tema de “Políticas Públicas no Estado Brasileiro Contemporâneo”
Para entender essa aula, você deve compreender como se dá a descentralização política, social e
administrativa em nosso país.
DECORE os aspectos positivos e negativos da Descentralização política. Eles são cobrados em

prova!!
Relembre o tópico que já foi visto anteriormente sobre Atores Governamentais e Atores Não
Governamentais.
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O assunto sobre Participação Social está em alta, portanto tem grandes chances de ser cobrado. Saiba
que a participação social permite a presença e a influência de pessoas e grupos no processo de políticas
públicas, o que gera uma distribuição mais equitativa.
Entenda ainda o que é ser cidadão: ser cidadão é ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade
perante a lei: ter direitos civis. É também participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos
políticos.
Faça uma boa leitura do rol de Direitos Civis, Políticos e Sociais. São de fácil entendimento e
memorização.
Memorize o esquema trazido pelo professor sobre os Direitos e Deveres do Cidadão Usuário e
Contribuinte:
Muita atenção à diferença entre IGUALDADE X EQUIDADE! Isso cai em prova!
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Entenda o que é Corrupção Ativa X Corrupção Passiva e memorize os 4 tipos de corrupção
apresentados na aula.
Muita atenção ao tópico TRIÂNGULO DA FRAUDE!!! É assunto clássico em prova de concurso e você não
pode se dar ao luxo de não decorar seus 3 elementos!
Saiba ainda que, a partir do triângulo da fraude, uma outra teoria foi elaborada e ficou conhecida como
Diamante da Fraude. Nesse novo modelo, foi introduzido um novo fator:
Capacidade: para a fraude ocorrer, além dos fatores do triângulo da fraude (pressão, oportunidade e
racionalização), o transgressor precisa ter as habilidades pessoais e técnicas para cometer a fraude
Por fim, entenda que a Lei 12.846/2013, conhecida como Lei Anticorrupção, representa um importante
avanço no combate à corrupção, ao prever a responsabilização objetiva, no âmbito civil e administrativo, de
empresas que praticam atos lesivos contra a administração pública nacional ou estrangeira.
Memorize o quadro de inovações que a lei trouxe e memorize suas sanções.
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Na próxima tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos.
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TAREFA 05
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva todas as questões das listas presentes ao final do
Bons estudos!
11
TAREFA 06
Para isso, você deverá resolver as questões de nº 31 a 58 do caderno a seguir. Como sua banca não possui
Link: http://questo.es/c0rvjs
dificuldades.
12
TAREFA 07
A aula trata sobre o “ Processo decisório” e você já deve memorizar o conceito de Tomar decisões: é
escolher entre diversas alternativas existentes, com o objetivo de resolver problemas ou aproveitar
oportunidades. Em outras palavras, a decisão sempre envolve escolher um caminho (curso de ação ou
comportamento a ser seguido) entre duas ou mais alternativas (opções) diferentes.
DECORE todos os Elementos do Processo decisório e suas características porque eles caem em prova.
De igual modo, memorize as Etapas (Fases) do Processo Decisório e fique atento para saber
diferenciar qual classificação a questão está utilizando, se é a de Maximiano ou de Chiavenato.
Memorize as diferenças entre Decisões Programadas x Decisões Não Programadas
13
O assunto mais importante da aula é entender a diferença entre os níveis Operacional X Tático X
Estratégico. Isso cai em toda prova!!!
Seguindo, tenha atenção aos Modelos de Tomada de Decisão: Racional x Racionalidade Limitada x
Intuitivo
Quanto às Ferramentas de Auxílio ao Processo Decisório, saiba que o Diagrama de Pareto é o

campeão em provas.
14
TAREFA 08
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva as questões de nº 01 a 30 da lista presente ao final do
Bons estudos!
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TAREFA 09
Para isso, você deverá resolver TODAS as questões do caderno a seguir. Como sua banca não possui
Link: http://questo.es/0rab7e
dificuldades.
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TAREFA 10
A aula trata sobre Controle e de início você já deve memorizar os OBJETIVOS BÁSICOS do controle:
- Assegurar que os resultados e os objetivos organizacionais previamente estabelecidos pelo planejamento
sejam alcançados.
- Ajustar/Corrigir os desvios negativos (corrigir as falhas e os erros identificados).
- Reforçar os desvios positivos (identificar as “boas práticas”, e reforçá-las).
Decore as ETAPAS do controle e suas CARACTERÍSTICAS. São informações de fácil memorização e

entendimento.
Mais uma vez, relembre os níveis Operacional X Tático X Estratégico.
Chegando ao tópico Indicadores, memorize suas FINALIDADES.
Outro ponto importante é saber os Componentes Básicos dos indicadores!!
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No assunto Desempenho, você deve memorizar que ele é o somatório de Esforço + Resultados. É
muito importante saber os 6 E’s do Desempenho e em quais dimensões eles se encontram!
Não vá para a prova sem entender a diferença de Eficiência, Eficácia e Efetividade!!
18
TAREFA 11
Bons estudos!
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TAREFA 12
Link: http://questo.es/ced4xh
dificuldades.
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TAREFA 13
A aula trata sobre Gestão de Projetos e de início você já deve memorizar o conceito de Projeto: é um
esforço TEMPORÁRIO (conjunto de atividades que ocorrem apenas uma vez), empreendido com o objetivo
de criar um produto, serviço ou resultado “unitário/único” (“novo/exclusivo”). O projeto tem datas de
INÍCIO e FIM previamente definidas, bem como RESULTADOS previamente determinados.
Entenda as características das Duas Ondas da Gestão de Projetos.
Memorize a classificação sobre Portfólios x Programas x Projetos x Subprojetos.
Memorize ainda o Ciclo de Vida (ou Fases) dos Projetos.
Grave que o Guia PMBOK é um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos. Ou seja, é um

“livro” que reúne as “boas práticas” em gerenciamento de projetos. Atenção! Ele não é uma metodologia e
nem prescreve regras (não é prescritivo).
Memorize as 10 Áreas de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos e os 05 Grupos de

Processos de Gerenciamento de Projetos.
CUIDADO!!! Não confunda as Fases com os Grupos de Processo!
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Entenda o que é a EAP e como ela é criada.
Memorize as Restrições aos Projetos:
Por fim, entenda como funcionam as Técnicas utilizadas no Gerenciamento de Projetos: PERT e CPM.
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TAREFA 14
Bons estudos!
23
TAREFA 15
Link: http://questo.es/ju4qei
dificuldades.
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TAREFA 16
Revisão Cumulativa das Aulas 01, 02 e 03; e Resolução das questões que errou.
Chegou o momento de realizarmos uma Revisão Cumulativa. Ela é fundamental para a fixação do conteúdo!
Nessa tarefa você deverá revisar o conteúdo teórico estudado nas referidas aulas.
retirar algo que marcou desnecessariamente. As revisões servem para aprimorar o seu
resumo, de forma que seja cada vez mais rápido e eficiente!
Após, a fim de reforçar o conteúdo revisado, resolva novamente as questões que errou ao final do
PDF de cada aula, recorrendo ao comentário do professor naquelas que continuar sem acertar ou ficar
em dúvidas. Caso ainda não tenha sido resolvido algum exercício das referidas aulas, aproveite para resolvê-
lo.
Estude os comentários e, se considerar necessário, após realizar as questões, retorne ao seu material e faça
uma nova revisão dos assuntos em que continua com dificuldades.
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias para a aprovação. É o momento de rever todas
as suas anotações e tudo aquilo que grifou. Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da
matéria que precisam “estar no sangue” e, consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no
concurso.
Bons estudos!
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TAREFA 17
Revisão Cumulativa das Aulas 04, 05 e 06; e Resolução das questões que errou.
Chegou o momento de realizarmos uma Revisão Cumulativa. Ela é fundamental para a fixação do conteúdo!
Nessa tarefa você deverá revisar o conteúdo teórico estudado nas referidas aulas.
retirar algo que marcou desnecessariamente. As revisões servem para aprimorar o seu
resumo, de forma que seja cada vez mais rápido e eficiente!
Após, a fim de reforçar o conteúdo revisado, resolva novamente as questões que errou ao final do
PDF de cada aula, recorrendo ao comentário do professor naquelas que continuar sem acertar ou ficar
em dúvidas. Caso ainda não tenha sido resolvido algum exercício das referidas aulas, aproveite para resolvê-
lo.
Estude os comentários e, se considerar necessário, após realizar as questões, retorne ao seu material e faça
uma nova revisão dos assuntos em que continua com dificuldades.
Lembre-se: Revisões são fundamentais e necessárias para a aprovação. É o momento de rever todas
as suas anotações e tudo aquilo que grifou. Assim, tornar-se-á mais fácil identificar os pontos da
matéria que precisam “estar no sangue” e, consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no
concurso.
Bons estudos!
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TAREFA 18
Estudo de toda a teoria da Aula 07 pelo PDF Completo.
De início, já leve para a prova que Estado e Governo não são a mesma coisa! Memorize suas distinções:
O Estado é uma estrutura sociopolítica e jurídica que possui soberania sobre um território e sua população.
Caracteriza-se pela estabilidade (ao menos teoricamente), pois transcende as mudanças políticas e
governamentais. Ele estabelece leis, mantém a ordem interna, defende-se de ameaças externas e organiza a
vida em sociedade através de instituições permanentes. O Estado é, portanto, uma entidade abstrata, definida
mais por seu papel regulador e normativo do que por sua tangibilidade.
O Governo é a expressão dinâmica do Estado; é o conjunto de órgãos e indivíduos responsáveis pela

direção política, pela tomada de decisões e pela implementação de políticas públicas1 . O Governo opera
através de suas funções básicas: executiva, legislativa e jurídica, atuando como o motor que impulsiona a
realização dos objetivos estatais.
Diferentemente do Estado, o Governo é caracterizado por sua transitoriedade, visto que seus membros e
políticas mudam de acordo com os resultados eleitorais, refletindo a vontade do povo e as necessidades
emergentes da sociedade.
Entende como se dá a divisão dos 3 poderes e suas atividades.
Saiba diferencia Estado Simples e Estado Composto. Saiba diferenciar ainda Estado Unitário e
Estado Federal.
Leve para a prova os 3 tipos de federalismo existentes:
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1. Federalismo Dual – neste tipo, existe uma divisão clara de competências e um alto nível de autonomia
dos entes. Desta forma, os assuntos de âmbito nacional são deixados ao encargo da União enquanto os
assuntos de âmbito regional são tratados pelos estados. Cada ente arrecada e administra seus próprios
recursos;
2. Federalismo Centralizado – neste tipo, o poder fica centralizado na União. Assim, os Estados
tornam-se quase que agentes locais de um governo central, que arrecada praticamente todos os tributos e
controla boa parte das verbas orçamentárias;
3. Federalismo Cooperativo – caracteriza-se por uma ação conjunta entre os entes políticos. Nesta
situação, os Estados mantêm autonomia decisória e capacidade de arrecadar seus recursos e administrá-los.
Entretanto, há uma cooperação e integração maior do que no Federalismo Dual. As principais políticas
públicas necessitam de uma coordenação entre os governos para funcionar. De acordo com a literatura, este
é o sistema em que se encontra o Brasil.
Leve para a prova as características do Federalismo, principalmente as distinções do Modo Centrípeto e

Modelo Centrífugo. Saiba aonde o Brasil se encaixa!
DECORE as Características do Federalismo no Brasil:
- Indissolubilidade do Vínculo Federativo
- Divisão Constitucional de Competências
- Participação dos Entes na Formulação da Vontade Geral
- Autonomia dos Estados-Membros
- Composição da República Federativa do Brasil
- Autonomia e Competências Próprias
Por fim, entenda o que é Coordenação Federativa.
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TAREFA 19
Revisão da Aula 07; e Resolução de 15 exercícios do PDF Completo.
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva todas as questões presentes no PDF, recorrendo ao
comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvidas. Atente-se que as questões estão
distribuídas ao longo dos blocos teóricos.
Bons estudos!
29
TAREFA 20
Link: http://questo.es/0r21kp
dificuldades.
30
TAREFA 21
Estudo de toda a teoria da Aula 08 pelo PDF Completo.
A aula trata da institucionalização das políticas em direitos humanos como políticas de estado. Saiba que o
assunto ganhou força e visibilidade principalmente após a redemocratização do país, com a promulgação da
Constituição Federal de 1988.
Grave que a Constituição Federal de 1988 ampliou e protegeu de forma inédita os Direitos Fundamentais,
incluindo:
Saiba o que é uma Institucionalização de uma política e o que ela inclui.
31
Entenda as diferenças entre Política de Governo x Política de Estado
TAREFA 22
Revisão da Aula 08; e Resolução de 7 exercícios do PDF Completo.
32
Após a revisão, a fim de reforçar o conteúdo, resolva todas as questões presentes no PDF, recorrendo ao
comentário do professor naquelas que errar ou ficar em dúvidas. Atente-se que as questões estão
distribuídas ao longo dos blocos teóricos.
33
TAREFA 23
Revisão Geral Final pelo Bizu Estratégico (Aula 02 do Bizu)
Link: https://www.estrategiaconcursos.com.br/app/dashboard/cursos/275019/aulas/2632350
Como última tarefa da nossa disciplina, faremos uma Revisão Geral pelo Bizu Estratégico.
O Bizu é uma poderosa ferramenta de revisão que busca consolidar e proporcionar ao candidato, a poucos
dias de sua prova, um estudo revisional rápido e de alta qualidade de assuntos com as maiores chances de
incidência em prova, considerando o palpite dos professores e pesquisas realizadas com base em questões de
provas anteriores.
Caso sinta necessidade, complemente a revisão com todas as suas anotações, mapas mentais,
formulários, esquemas e resumos.
O objetivo é proporcionar uma revisão objetiva e estratégica aos alunos através de tópicos do
conteúdo programático que possuem as maiores chances de serem cobrados.
Tente sanar qualquer tipo de ponto falho ao longo da preparação para chegar em sua prova em
condições de gabaritar a matéria de Políticas Públicas!
“estar no sangue” e, consequentemente, gabaritar as questões que aparecerem no dia da prova.
Boa revisão!
TAREFAS FINALIZADAS
34

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Matéria: Políticas Públicas

Estudo de toda a teoria da Aula 02 pelo PDF Simplificado.

Leve para a prova as diferenças da Abordagem Estatística x Abordagem Multicêntrica:

Atenção aos tipos de demandas e suas características:

Bizu!! Entenda a diferença entre Política Pública x Decisão Política

Chegando na etapa de “Formulação de políticas públicas”, entenda as abordagens e também separe o

Na fase de implementação, grave os seguintes conceitos:

Na próxima tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.

Revisão da Aula 02; e Resolução de 38 exercícios do PDF Simplificado.

Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.

Treino da Aula 02 por meio da resolução de 30 questões no SQ.

Estudo de toda a teoria da Aula 03 pelo PDF Simplificado.

Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.

DECORE os aspectos positivos e negativos da Descentralização política. Eles são cobrados em

Muita atenção à diferença entre IGUALDADE X EQUIDADE! Isso cai em prova!

Memorize o quadro de inovações que a lei trouxe e memorize suas sanções.

Revisão da Aula 03; e Resolução de 17 exercícios do PDF Simplificado.

Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.

Treino da Aula 03 por meio da resolução de 28 questões no SQ.

Estudo de toda a teoria da Aula 04 pelo PDF Simplificado.

Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.

Memorize as diferenças entre Decisões Programadas x Decisões Não Programadas

Quanto às Ferramentas de Auxílio ao Processo Decisório, saiba que o Diagrama de Pareto é o

Na próxima tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.

Revisão da Aula 04; e Resolução de 30 exercícios do PDF Simplificado.

Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.

Treino da Aula 04 por meio da resolução de 30 questões no SQ.

Estudo de toda a teoria da Aula 05 pelo PDF Simplificado.

Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.

Decore as ETAPAS do controle e suas CARACTERÍSTICAS. São informações de fácil memorização e

Mais uma vez, relembre os níveis Operacional X Tático X Estratégico.

Chegando ao tópico Indicadores, memorize suas FINALIDADES.

Outro ponto importante é saber os Componentes Básicos dos indicadores!!

Não vá para a prova sem entender a diferença de Eficiência, Eficácia e Efetividade!!

Na próxima tarefa revisaremos e resolveremos os exercícios propostos ao final do PDF.

Revisão da Aula 05; e Resolução de 30 exercícios do PDF Simplificado.

Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.

Treino da Aula 05 por meio da resolução de 30 questões no SQ.

Estudo de toda a teoria da Aula 06 pelo PDF Simplificado.

Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.

Entenda as características das Duas Ondas da Gestão de Projetos.

Memorize a classificação sobre Portfólios x Programas x Projetos x Subprojetos.

Memorize ainda o Ciclo de Vida (ou Fases) dos Projetos.

Grave que o Guia PMBOK é um Guia do Conhecimento em Gerenciamento de Projetos. Ou seja, é um

Memorize as 10 Áreas de Conhecimento em Gerenciamento de Projetos e os 05 Grupos de

CUIDADO!!! Não confunda as Fases com os Grupos de Processo!

Memorize as Restrições aos Projetos:

Revisão da Aula 06; e Resolução de 39 exercícios do PDF Simplificado.

Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.

Treino da Aula 06 por meio da resolução de 30 questões no SQ.

Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.

Para isso procure um local silencioso e trabalhe seu poder de concentração.

Estudo de toda a teoria da Aula 07 pelo PDF Completo.

Daremos continuidade ao estudo da disciplina de Políticas Públicas para o seu concurso.

O Governo é a expressão dinâmica do Estado; é o conjunto de órgãos e indivíduos responsáveis pela

Entende como se dá a divisão dos 3 poderes e suas atividades.

Leve para a prova os 3 tipos de federalismo existentes:

Leve para a prova as características do Federalismo, principalmente as distinções do Modo Centrípeto e

DECORE as Características do Federalismo no Brasil:

- Indissolubilidade do Vínculo Federativo

- Divisão Constitucional de Competências

- Participação dos Entes na Formulação da Vontade Geral