UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO-UFRJ

INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS-IFCS

COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA

Proposta de Projeto Pedagógico de Curso

Bacharelado e Licenciatura em Filosofia

1. Histórico
O primeiro curso de filosofia no Brasil foi oferecido no colégio dos jesuítas, na
Bahia, de 1572 a 1575. Durante cerca de dois séculos, a concepção, a organização e a
execução dos cursos de filosofia no país ficaram confinadas aos limites estabelecidos pelo
Ratio Studiorum, método de ensino dos jesuítas. Com a expulsão dos jesuítas (1759), o
ensino filosófico laicizou-se, mas a sua modernização só ganhou força com a criação e
manutenção, pelo Imperador, do Colégio de Pedro II (Rio de Janeiro, 1837), que conferia o
título de Bacharel em Ciências e Letras, garantindo assim o acesso direto às Academias.
A institucionalização do curso de graduação em Filosofia no Brasil teve início na
década de 1930. O primeiro passo foi a fundação, em 1934, da Faculdade de Filosofia,
Ciências e Letras da Universidade de São Paulo-USP e, em 1939, da Faculdade Nacional de
Filosofia da Universidade do Brasil (Decreto-Lei 1190, de 04/04/1939), assim denominada
desde 1937, uma vez que fora criada em 1920, com o nome de Universidade do Rio de
Janeiro. Por essa via começou a formação de profissionais de filosofia em nosso país. No
âmbito de uma ampla reforma universitária nacional, a “Universidade do Brasil” passou a
chamar-se Universidade Federal do Rio de Janeiro-UFRJ (1965) e, uma vez aprovado seu
plano de reestruturação (1967), a Faculdade Nacional de Filosofia deu lugar a novas
unidades — Faculdades e Institutos que passaram integrar o Centro de Filosofia e Ciências
Humanas-CFCH da UFRJ —, dentre as quais o Instituto de Filosofia e Ciências Sociais-
IFCS, onde funciona, além dos Departamentos de História, de Antropologia, de Ciências
Políticas e de Ciências Sociais, o de Filosofia. O segundo passo foi a instituição de uma
estrutura curricular. A Resolução do Conselho Federal de Educação que estabeleceu a
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necessidade de um currículo mínimo para todos os cursos de graduação em Filosofia no

país é fundada no Parecer 277/62, o qual, primeiramente, põe a descoberto o impasse em
que nos encontramos quando se trata de demarcar um currículo para o saber filosófico, a
saber: a escolha de um critério suficientemente objetivo que coloque o currículo acima de
divergências doutrinárias implica, por um lado, o fato de que o critério a ser escolhido se
funda numa preconcepção de filosofia e, por outro lado, o fato de que pertence à filosofia,
em sua historicidade, abrigar maneiras múltiplas e antagônicas de concebê-la. A hipótese de
contornar tal impasse estaria, segundo o Parecer 277/62, na apresentação de um projeto
dentro do qual possam desenvolver-se livremente as diferentes linhas de pesquisa. Neste
sentido, eis as diretrizes que foram apresentadas e, desde então, preservadas no curso de
graduação em Filosofia da UFRJ: a primeira, ou princípio geral, é (i) a garantia de
flexibilidade e de espaço para a diversificação de linhas de pesquisa; a segunda é (ii) a
adequação às finalidades a que se destina — a formação profissional de professores de
filosofia para o ensino médio e de pesquisadores; e a terceira é (iii) a concepção de um
currículo constituído a partir de 06 disciplinas básicas e em função do caráter dúplice do
saber filosófico: histórico e temático; do ponto de vista histórico, a disciplina História da
Filosofia responde pela análise e comentário das obras de referência em diferentes épocas;
do ponto de vista temático, as disciplinas: Lógica, Teoria do Conhecimento, Ética, Estética
e Metafísica respondem pelo estudo de problemas específicos sobre a verdade e o
conhecimento, sobre o valor da ação e da criação artística e o sobre o sentido da própria
existência.

2. Finalidade, justificativa e perfil do curso

O curso tem finalidade dúplice: formar bacharéis e licenciados em Filosofia. O
bacharelado orientar-se-á sobretudo pela preocupação com a pesquisa, em geral direcionada
para os programas de pós-graduação em Filosofia e para o magistério filosófico em nível
superior. A licenciatura orientar-se-á para o magistério filosófico no ensino médio. Não
obstante a dúplice finalidade do curso, nosso interesse é contemplar tanto o bacharelando
quanto o licenciando com a mesma formação em termos de conteúdo filosófico e de
qualidade de ensino. Como justificativa, estamos convencidos de que assim contribuiremos
para a melhoria da prática pedagógica da filosofia no ensino médio, em vista do
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“aprimoramento do educando, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da

autonomia e do pensamento crítico” (LDB, art. 35: inciso III), e da “compreensão dos
fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos” (idem: inciso IV). Eis que,
assim sendo, e de certo modo definindo nosso perfil, será suficiente e necessária uma e a
mesma entrada para a graduação em Filosofia na UFRJ, de maneira que somente depois de
uma sólida base comum far-se-á opção entre o bacharelado e a licenciatura.

3. Perfil do formando
Sólida formação, capacitando-o não só para a exposição e análise teórica dos
principais problemas da história da filosofia, como também para a consideração de um
problema como problema filosófico dentro de sua condicionalidade histórica; capacitando-
o também para a reflexão transdisciplinar, para o debate interdisciplinar e para assessorias
nos campos pedagógico, político e cultural.

4. Estrutura curricular
4.1 Bacharelado
O elenco tradicional das seis disciplinas básicas (História da Filosofia, Teoria do
Conhecimento, Lógica, Ética e Estética e Metafísica), contemplando o caráter dúplice do
saber filosófico — histórico e temático —, tem-se comprovado como uma diretriz de
eficácia permanente. Entretanto, em face da crescente diversificação de interesses na
pesquisa, outras disciplinas tornaram-se necessárias. Para dar conta dessa diversificação de
interesses, nossa antiga estrutura curricular oferecia doze disciplinas obrigatórias, valendo
48 créditos: Filosofia I, Filosofia II, Ética I, Filosofia Social I, Lógica Clássica, Teoria do
Conhecimento I, Filosofia Geral: Problemas Metafísicos I, Estética I, História da Filosofia
Antiga I, História da Filosofia Medieval I, História da Filosofia Moderna I e História da
Filosofia Contemporânea I. Contudo, não se faz necessário, para dar conta do contato com
um tema ou período histórico – o objetivo da obrigatoriedade – que esta se dê na realização
de disciplinas de número I. Dada a multiplicidade de perspectivas pelas quais um mesmo
tema ou período da história podem ser abordados, propomos um modelo de obrigatoriedade
baseado em épocas e temas configurados pelo nome da disciplina, nos quais serão
oferecidas opções de perspectivas diferenciadas, configurado as pelo número romano.
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Optamos também por deixar de fora das obrigatórias, as disciplinas Filosofia I e II, de
perspectiva mais geral, oferecidas como obrigatórias em diversos outros cursos da UFRJ
mas que se tornam optativas para estudantes do curso de Filosofia, que assim já decidiram
por aprofundar-se mais nos temas filosóficos.
Além destas disciplinas, decidiu-se classificar como disciplinas práticas obrigatórias
as horas de preparação da Monografia (08 créditos equivalentes a 240 horas, segundo
deliberação departamental em 22/01/2003), não só como forma de articulação da teoria
com a prática, valorizando a pesquisa, mas também a título de conclusão de curso.
Assim sendo, o curso de Filosofia proporciona uma expressiva liberdade de escolha,
por parte do aluno, em face da carga mínima (2.400 horas) exigida pelo Conselho Nacional
de Educação - CNE. Ocorre que para atendermos a Resolução CEG 02/2003, que trata das
normas básicas para formulação do Projeto Pedagógico e organização curricular dos cursos
de Graduação da UFRJ, especialmente o seu Artigo 12, segundo o qual “o número de
disciplinas e requisitos curriculares suplementares optativos em um determinado currículo
não poderá ultrapassar a metade do número de disciplinas e requisitos curriculares
suplementares obrigatórios”, teremos de aumentar o número de créditos obrigatórios. No
intuito de não transformarmos numa camisa de força a estrutura curricular, além de
desejarmos proporcionar um caminho seguro em vista da Monografia, propomos:
Obrigatoriedade de, pelo menos, oito disciplinas de caráter histórico – duas para
cada grande período da história da filosofia – e cinco disciplinas de caráter temático – uma
para cada grande área da filosofia –; além disso, o bacharelando deverá cursar ao menos
100 créditos em disciplinas complementares, dentre os quais no máximo 24 poderão ser
cursados em qualquer departamento da UFRJ (entre as quais disciplinas instrumentais de
idiomas que sejam oferecidos pelo Departamento). Soma-se às disciplinas obrigatórias, na
condição de requisito prático obrigatório, a Monografia.

Resumindo:
I) Disciplinas obrigatórias de escolha versátil: para cumprir seus créditos
obrigatórios e fazer jus ao grau de Bacharel, o aluno deverá cursar, pelo menos, 2
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disciplinas de cada um dos grupos A, B, C e D; e 1 disciplina de cada um dos Grupos E, F,

G, H e I; perfazendo um total de 13 disciplinas (52 créditos).

I.1. Grupo A (2 disciplinas/8 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Hist. da Fil. Antiga I 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Antiga II 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Antiga III 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Antiga IV 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Antiga V 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Antiga VI 04 ------------ 60

I.2. Grupo B (2 disciplinas/8 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Hist. da Fil. Medieval I 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Medieval II 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Medieval III 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Medieval IV 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Medieval V 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Medieval VI 04 ------------ 60

I.3. Grupo C (2 disciplinas/8 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Hist. da Fil. Moderna I 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Moderna II 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Moderna III 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Moderna IV 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Moderna V 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Moderna VI 04 ------------ 60
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I.4. Grupo D (2 disciplinas/8 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Hist. da Fil. Contemporânea I 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Contemporânea II 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Contemprânea III 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Contemporânea IV 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Contemporânea V 04 ------------ 60
Hist. da Fil. Contemprânea VI 04 ------------ 60

I.5. Grupo E (1 disciplina/4 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Estética I 04 ------------ 60
Estética II 04 ------------ 60
Estética III 04 ------------ 60
Estética IV 04 ------------ 60

I.6. Grupo F (1 disciplina/4 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Ética I 04 ------------ 60
Ética II 04 ------------ 60
Ética III 04 ------------ 60
Ética IV 04 ------------ 60

I.7. Grupo G (1 disciplina/4 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Teoria do Conhecimento I 04 ------------ 60
Teoria do Conhecimento II 04 ------------ 60
Teoria do Conhecimento III 04 ------------ 60
Teoria do Conhecimento IV 04 ------------ 60
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I.8. Grupo H (1 disciplina/4 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Metafísica I 04 ------------ 60
Metafísica II 04 ------------ 60
Metafísica III 04 ------------ 60
Metafísica IV 04 ------------ 60

I.9. Grupo I (1 disciplina/4 créditos)

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Lógica I 04 ------------ 60

II) Disciplinas complementares: o aspirante a bacharel deverá escolher livremente

pelo menos outras 19 disciplinas dentre as indicadas abaixo e as disciplinas obrigatórias de
escolha restrita perfazendo 76 créditos:
II.a) Teóricas
Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula
Filosofia I 04 ------------ 60
Filosofia II 04 ------------ 60
Epist. e Hist. das Ciências I 04 ------------ 60
Epist. e Hist. das Ciências II 04 ------------ 60
Epist. e Hist. das Ciências III 04 ------------ 60
Fil. da Linguagem I 04 ------------ 60
Fil. da Linguagem II 04 ------------ 60
Fil. da Linguagem III 04 ------------ 60
Fil. da Linguagem IV 04 ------------ 60
Hist. da Lógica I 04 ------------ 60
Hist. da Lógica II 04 ------------ 60
Hist. da Lógica III 04 ------------ 60
Hist. da Lógica IV 04 ------------ 60
Fil. da Matemática I 04 ------------ 60
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Metaética 04 ------------ 60
Fil. da Religião I 04 ------------ 60
Fil. da Religião II 04 ------------ 60
Fil. da Mente I 04 ------------ 60
Fil. da Mente II 04 ------------ 60
Fil. da Mente III 04 ------------ 60
Hist. do Pens. Oriental I 04 ------------ 60
Hist. do Pens. Oriental II 04 ------------ 60
Hist. da Fil. no Brasil I 04 ------------ 60
Hist. da Fil. no Brasil II 04 ------------ 60
Hist. da Fil. no Brasil III 04 ------------ 60
Fil. da Ciência I 04 ------------ 60
Fil. da Ciência II 04 ------------ 60
Fil. da Ciência III 04 ------------ 60
Fil. da Ciência IV 04 ------------ 60
Fil. da Cultura I 04 ------------ 60
Fil. da Cultura II 04 ------------ 60
Fil. da Cultura III 04 ------------ 60
Fil. da Cultura IV 04 ------------ 60
Fil. da Natureza I 04 ------------ 60
Fil. da Natureza II 04 ------------ 60
Fil. da Natureza III 04 ------------ 60
Fil. Política I 04 ------------ 60
Fil. Política II 04 ------------ 60
Fil. Política III 04 ------------ 60
Fil. Política IV 04 ------------ 60
Seminário de Hist. Fil. Antiga I 04 ------------ 60
Seminário de Hist. Fil. Antiga II 04 ------------ 60
Seminário de Hist. Fil. Medieval I 04 ------------ 60
Seminário de Hist. Fil. Medieval II 04 ------------ 60
Seminário de Hist. Fil. Moderna I 04 ------------ 60
Seminário de Hist. Fil. Moderna II 04 ------------ 60
Seminário de Hist. Fil. Contemporânea I 04 ------------ 60
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Seminário de Hist. Fil. Contemporânea II 04 ------------ 60

Seminário de Estética I 04 ------------ 60
Seminário de Ética I 04 ------------ 60
Seminário de Teoria do Conhecimento 04 ------------ 60
Seminário de Metafísica 04 ------------ 60
Seminário de Lógica 04 ------------ 60
Lógica II 04 ------------ 60
Lógica III 04 ------------ 60
Lógica IV 04 ------------ 60
Filosofia Social I 04 ------------ 60
Filosofia Social II 04 ------------ 60
Filosofia da Educação I 04 ------------ 60 prática
Filosofia da Educação II 04 ------------ 60 prática

II.b) Práticas (complementares para o bacharelando / obrigatórias para o licenciando)

Seminário de licenciatura I 02 ------------ 60 prática
Seminário de licenciatura II 02 ------------ 60 prática

III) Disciplinas Livres: é obrigatório ao aluno obter um total mínimo de 24 créditos.

Esses créditos podem, ainda, a critério do aluno, ser cumpridos dentre as disciplinas dos
grupos das obrigatórias ou complementares ou dentre as disciplinas instrumentais para a
filosofia listadas abaixo (a implantação destas disciplinas se dará numa etapa posterior,
segundo acordo a ser firmado com a Faculdade de Letras).

Disciplina Código Nº de créditos Pré-requisitos Horas/aula

Grego Instrumental I 04 ------------ 60
Grego Instrumental II 04 ------------ 60
Grego Instrumental III 04 ------------ 60
Grego Instrumental IV 04 ------------ 60
Latim Instrumental I 04 ------------ 60
Latim Instrumental II 04 ------------ 60
Latim Instrumental III 04 ------------ 60
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Latim Instrumental IV 04 ------------ 60

Inglês Instrumental I 04 ------------ 60
Inglês Instrumental II 04 ------------ 60
Inglês Instrumental III 04 ------------ 60
Inglês Instrumental IV 04 ------------ 60
Francês Instrumental I 04 ------------ 60
Francês Instrumental II 04 ------------ 60
Francês Instrumental III 04 ------------ 60
Francês Instrumental IV 04 ------------ 60
Alemão Instrumental I 04 ------------ 60
Alemão Instrumental II 04 ------------ 60
Alemão Instrumental III 04 ------------ 60
Alemão Instrumental IV 04 ------------ 60

III) Requisitos Suplementares Obrigatórios: para complementar o mínimo de 160

créditos, o aspirante a bacharel deverá ainda realizar sob a orientação de um professor do
departamento, em duas disciplinas práticas, uma monografia de conclusão do curso que
valerá 240h (8 créditos).
Total de horas-aula: 780h de disciplinas obrigatórias + 1.140h de disciplinas
complementares + 360h de disciplinas livres + 240h de monografia = 2.520 horas (1020
obrigatórias)
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Fluxograma sugerido (mínimo: 8 períodos/ máximo: 12 períodos)

Período Disciplinas e Requisitos Suplementares Obrigatórios
História da Disciplina
1o Lógica Estética Ética
Filosofia Antiga Complementar
História da
o
História da Teoria do Disciplina
2 Filosofia Metafísica
Filosofia Antiga Conhecimento Complementar
Medieval
História da História da
Disciplina Disciplina Disciplina
3o Filosofia Filosofia
Complementar Complementar Complementar
Medieval Moderna
História da História da
Disciplina Disciplina Disciplina
4o Filosofia Filosofia
Complementar Complementar Complementar
Moderna Contemporânea
História da
o
Disciplina Disciplina Disciplina Disciplina
5 Filosofia
Complementar Complementar Complementar Complementar
Contemporânea
Disciplina Disciplina Disciplina Disciplina Disciplina
6o
Complementar Complementar Complementar Complementar Complementar
Disciplina 60hs de
7o Disciplina Livre Disciplina Livre Disciplina Livre
Complementar Monografia
60hs de
8o Disciplina Livre Disciplina Livre Disciplina Livre Disciplina Livre
Monografia

4.2 Licenciatura
Com a presente estrutura curricular, o Departamento de Filosofia da UFRJ visa
atender as normas do Conselho Nacional de Educação sem, contudo, abrir mão da própria
identidade. Neste sentido, com o objetivo de aperfeiçoar a formação de docentes para o
ensino médio, introduzimos as disciplinas práticas Seminário de Licenciatura I e Seminário
de Licenciatura II, Filosofia de Educação I e Filosofia da Educação II, que serão oferecidas
pelo Departamento de Filosofia e valerão, cada uma, 04 créditos. Nestas disciplinas serão
analisados, avaliados e concebidos materiais didáticos a serem utilizados em aulas
destinadas a estudantes do ensino médio. Nosso intuito é resolver uma das maiores
dificuldades com as quais se depara um licenciado em filosofia: a virtual impossibilidade
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de utilizar em sala de aula os textos “clássicos” com os quais ele se tornou familiarizado em
sua formação. Por outro lado, para atender as Diretrizes Curriculares para os Cursos de
Graduação em Filosofia (Parecer CNE/CES 329/2004; Resolução CNE/CP 2/2002),
estabelecemos para a Licenciatura um mínimo de 1.980 horas em disciplinas de conteúdo
filosófico-científico.
As disciplinas de caráter estritamente filosófico serão as mesmas oferecidas no
Bacharelado, com 13 disciplinas obrigatórias, definindo-se, porém, uma carga de
disciplinas complementares menor, isto é, igual a 15 (contra as 19 do Bacharelado) e
também uma carga menor de disciplinas livres: 2. Isto porque a Licenciatura tem mais 10
disciplinas obrigatórias de caráter pedagógico (Seminário de Licenciatura I e II, oferecidas
pelo Depto. de Filosofia, e 8 disciplinas oferecidas pela Faculdade de Educação), dentre as
quais 3 totalizam 180 horas de prática como componente curricular, e ainda 200 horas de
atividades acadêmico-científico-culturais
Disciplinas práticas oferecidas pelo Departamento de Filosofia
Seminário de licenciatura I 60h. prática
Seminário de licenciatura II 60h. prática

Disciplinas oferecidas pela Faculdade de Educação

Disciplina Carga Horária
Educação Brasileira 60h.
Didática 60h.
Fundamentos Sociologicos da Educação 60h.
Psicologia da Educação 60h.
Didática de Filosofia I 30h.
Didática de Filosofia II 30h.
Filosofia da Educação no Mundo Ocidental 60h.
Profissão Docente 60hs - prática

Assim como os bacharelandos, também os licenciandos deverão elaborar uma

Monografia a título de formação filosófica, valendo 08 créditos, ou seja, mais 240 horas de
disciplinas práticas (totalizando 420 horas de prática como componente curricular).
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Resumindo:
Para habilitar-se ao magistério filosófico no Ensino Médio, o(a) aluno(a), ao final
do terceiro período letivo do curso regular, deverá declarar formalmente, junto à secretaria
do Departamento, sua opção pela Licenciatura. A partir do 4º período, deverá cursar, além
das disciplinas estritamente filosóficas, as disciplinas pedagógicas previstas, de modo a
cumprir um total de 30 disciplinas oferecidas pelo Departamento de Filosofia (das quais 15
obrigatórias e 15 complementares), 8 disciplinas obrigatórias oferecidas pela Faculdade de
Educação (além das 400 horas de prática de estágio supervisionado) e mais duas disciplinas
de escolha livre. O(a) aluno(a) deverá ainda cumprir as 200hs de atividades acadêmico-
científico-culturais e as 240hs de monografia.

Total de horas-aula: 900h. de disciplinas obrigatórias oferecidas pelo Depto. de Filosofia

(das quais 120h. possuem caráter prático pedagógico) + 900h. de disciplinas
complementares oferecidas pelo Depto. de Filosofia + 420h. de disciplinas oferecidas pela
Faculdade de Educação (das quais 60h. de caráter prático) + 240h. de monografia (de
caráter prático) + 400h. de estágio supervisionado + 200h. de atividades acadêmico-
científico-culturais = 3.060 horas
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Fluxograma sugerido (mínimo idealizado: 8 períodos/ máximo: 14 períodos)

Período Disciplinas e Requisitos Suplementares Obrigatórios
1o História da
Teoria do
Filosofia Lógica Estética Ética Disc. Compl.
Conhecim.
Antiga
2o História da História da
Filosofia Filosofia Metafísica Disc. Compl. Disc. Compl. Disc. Compl.
Antiga Medieval
o
3 História da História da
Filosofia Filosofia Disc. Compl. Disc. Compl. Disc. Compl. Disc. Compl.
Medieval Moderna
o
4 História da História da
Psicologia da Educação
Filosofia Filosofia Disc. Compl. Disc. Livre
Educação Brasileira
Moderna Contemp.
5o História da Fundamentos
Disciplina Seminário de Profissão
Filosofia Disc. Compl. Sociológico
Compl. Lic. I docente
Contemp. da Educação
6o 100hs de
Didática de Didática estágio
Disc. Compl. Disc. Compl. Disc. Livre
Filosofia I Geral supervisiona
do
o
7 Filosofia da
60hs de Didática de Educação no 150hs de estágio
Disc. Compl.
Monografia Filosofia II Mundo supervisionado
Ocidental
o
8 60hs de Seminário de
Disc. Compl. 150hs de estágio supervisionado
Monografia Lic. II

Legenda Disciplina
Disciplina teórica Disciplina prática Disciplina oferecida
oferecida pela
oferecida pelo Depto oferecida pelo Depto por qualquer curso da
Faculdade de
de Filosofia de Filosofia UFRJ
Educação
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Atividades Acadêmico-Científico-Culturais
Quanto às 200 horas exigidas para atividades acadêmico-científico-culturais extra-
classe, teremos os seguintes parâmetros para reconhecer essas atividades:

Atividade Carga Horária

Bolsas concedidas pela UFRJ (monitoria, estágio 30hs. por semestre/máximo de 60hs.
interno, outras)
Apresentação de trabalhos em congressos, 10hs. por trabalho/ máximo de 60hs
seminários e simpósios versando sobre temas
filosóficos.
Assistência a congressos, seminários, simpósios, Até o limite de 10h. por evento/ máximo 60hs.
conferências, versando sobre temas filosóficos.
Bolsa de Iniciação Científica ou por agência de 60hs. por bolsa/ máximo 120hs
fomento
Assistência a defesa de dissertação de mestrado, 2hs. por defesa de mestrado, 4 por defesa de
tese de doutorado e concursos para professor. doutorado e concursos/máximo 60hs
Realização de curso regular de língua 30hs. por semestre/ máximo 60hs
estrangeira.
Desenvolvimento de material didático 10hs. por semestre; máximo 40hs
Artigos em revista de filosofia Até 60 h
Participação em projetos de extensão. - até 30hs
declaração do responsável pelo projeto
cadastrado na UFRJ
Realização de curso de extensão com declaração até 30hs

5. Vagas, funcionamento, grupos de pesquisa.

O Departamento de Filosofia oferece anualmente 80 vagas a egressos do vestibular.
Além destas, oferece ainda, a cada semestre, por (i) isenção de vestibular – 20 vagas; para
(ii) transferências externas – 05 vagas; e para (iii) mudança de curso – 05 vagas. Tais vagas
serão preenchidas por candidatos que tenham sido classificados em prova seletiva. A
escolha do curso – licenciatura ou bacharelado – dar-se-á após a integralização de pelo
menos 40 créditos, preferencialmente no terceiro semestre letivo,.
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O curso funciona diariamente nas partes da manhã e da tarde. O quadro permanente

de professores do Departamento de Filosofia conta atualmente com 23 doutores em regime
de dedicação exclusiva, distribuídos pelos seguintes grupos temáticos de pesquisa:

• Centro de Ética e Filosofia da Mente (PRONEX)

Biblioteca específica / computador em rede

• PRAGMA – Programa de Filosofia Antiga

Biblioteca específica / computador em rede

• Laboratório OUSIA de Filosofia Clássica

Biblioteca específica / computador em rede

• Centro de Filosofia Brasileira

Biblioteca específica / computador em rede

• Centro de Filosofia Contemporânea

computador em rede

• Centro de Estudos Europeus

Biblioteca específica / computador em rede

• Centro de Filosofia Política e Jurídica

• Seminário Filosofia da Linguagem (PRONEX)

Biblioteca específica / computador em rede

• Grupo de Pesquisa Spinoza & Nietzsche (SpiN)

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CORPO DOCENTE

NOME CPF TITULAÇÃO REGIME Lotação

Prof. Filosofia
ALBERTO OLIVA 24631396768 Doutorado DE Associado
ANDRE MARTINS Medicina
VILAR DE Prof.
CARVALHO 88060853791 Doutorado DE Adjunto
CAROLINA DE MELO Prof. Filosofia
BONFIM ARAUJO 93962797653 Doutorado DE Adjunto
CELSO MARTINS Prof. Filosofia
AZAR FILHO 88000613700 Doutorado 20 horas Substituto
CINTIA MARTINS Prof. Filosofia
DIAS 2587208765 Doutorado 20 horas Substituto
CLARA BRITTO DA Prof. Filosofia
ROCHA ACKER 82891524772 Doutorado 20 horas Substituto
EMMANUEL Prof.
CARNEIRO LEAO 04153596787 Doutorado DE Emérito
ETHEL M R B Prof. Filosofia
ALVARENGA 43599060720 Doutorado DE Adjunto
FERNANDO Filosofia
AUGUSTO DA Prof.
ROCHA RODRIGUES 75978130744 Doutorado DE Adjunto
FERNANDO JOSE Filosofia
DE SANTORO Prof.
MOREIRA 02181235740 Doutorado DE Adjunto
Prof. Filosofia
FRANKLIN TREIN Doutorado DE Adjunto
Prof. Filosofia
GILVAN LUIZ FOGEL 34149104700 Doutorado DE Titular
GUILHERME Prof. Filosofia
CASTELO BRANCO 52903966753 Doutorado DE Associado
JORGE LUIZ ROCHA Prof. Filosofia
DE VASCONCELLOS 84652349734 Doutorado 20 horas Substituto
LUIZ ALBERTO Filosofia
CERQUEIRA Prof.
BATISTA 15276147787 Doutorado DE Associado
MARCO ANTONIO Prof. Filosofia
CARON RUFFINO 10814340822 Doutorado DE Adjunto
MARIA CLARA Prof. Filosofia
MARQUES DIAS 00046101721 Doutorado DE Adjunto
MARIA DAS GRACAS Filosofia
DE MORAES Prof.
AUGUSTO 25917323704 Doutorado DE Associado
MARINA ISABEL Prof. Filosofia
VELASCO 01230707751 Doutorado DE Adjunto
MARIO ANTONIO DE Filosofia
LACERDA Prof.
GUERREIRO 17509041791 Doutorado DE Associado
PEDRO COSTA Prof. Filosofia
REGO 00222297794 Doutorado DE Adjunto
RAUL FERREIRA Prof. Filosofia
LANDIM FILHO 01116541734 Pos Doutorado DE Titular
RICARDO JARDIM 10902180797 Doutorado DE Prof. Filosofia
 18

ANDRADE Associado
ROBERTO CABRAL Prof. Filosofia
DE MELO MACHADO 29075076720 Pos Doutorado DE Titular
ROBERTO HORACIO Prof. Filosofia
DE SA PEREIRA 88804259787 Doutorado DE Adjunto
RODRIGO Filosofia
GUERIZOLI Prof.
TEIXEIRA 01680755714 Doutorado DE Adjunto
SUSANA DE Educação
CASTRO AMARAL Prof.
VIEIRA 94926662787 Doutorado DE Adjunto
Prof. Filosofia
ULYSSES PINHEIRO 91983118753 Doutorado DE Adjunto
WILSON JOHN Filosofia
PESSOA Prof.
MENDONCA 33024375791 Pos Doutorado DE Titular
LEGENDA:
Professores do Corpo permanente do xxxxxxxxxxx
Depto de Filosofia
Professores de outras unidades, xxxxxxxxxxx
colaboradores no PPG em Filosofia
Professores contratados do Depto de xxxxxxxxxxx
Filosofia

Atendimento

• Biblioteca - térreo
• Secretaria acadêmica – sala 310 ou térreo
• Laboratórios de informática – salas 301/303

Largo de São Francisco, nº 1 – Sala 310

20051-070 Rio de Janeiro-RJ
Tel.: (021) 2221-0218/ 2252-8035 ramal 311 e 310
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URL: www.ifcs.ufrj.br
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Transição do currículo antigo para o novo

Para o bacharelado, o estudante antigo poderá optar entre os dois currículos. Para as
disciplinas de filosofia extintas já cursadas, lhe serão computados créditos de disciplinas de
escolha condicionada equivalentes. Os estudantes com ingresso na licenciatura anterior a
2009 terão direito a realizar o curso segundo o modelo antigo (4 + 1). Os estudantes de
bacharelado e licenciatura com ingresso a partir de 2009 estarão sob a vigência exclusiva
do novo currículo. As disciplinas do novo currículo já serão oferecidas em 2008/2.
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Ementas

[1] Disciplinas obrigatórias

FCF 231 HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA I
Estudo introdutório de conceitos fundamentais do pensamento antigo.

FCF 627 HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA II

Estudo de um ou mais autores do pensamento antigo

FCF 628 HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA III

Estudo de uma ou mais obras do pensamento antigo.

FCF 629 HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA IV

Estudo de um ou mais temas do pensamento antigo.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA V

Estudo de um ou mais problemas do pensamento antigo.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA VI

Estudo de uma ou mais questões do pensamento antigo.

FCF 234 HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL I

Estudo introdutório de conceitos fundamentais do pensamento medieval.

FCF 630 HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL II

Estudo de um ou mais autores do pensamento medieval.

FCF 631 HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL III

Estudo de uma ou mais obras do pensamento medieval.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL IV

Estudo de um ou mais temas do pensamento medieval.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL V

Estudo de um ou mais problemas do pensamento medieval.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL VI

Estudo de uma ou mais questões do pensamento medieval.

FCF 244 HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA I

Estudo introdutório de conceitos fundamentais do pensamento moderno.

FCF 633 HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA II

Estudo de um ou mais autores do pensamento moderno.

FCF 634 HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA III

Estudo de uma ou mais obras do pensamento moderno.

FCF 635 HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA IV

Estudo de um ou mais temas do pensamento moderno.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA V

Estudo de um ou mais problemas do pensamento moderno.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA VI

Estudo de uma ou mais questões do pensamento moderno.
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FCF 353 HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA I

Estudo introdutório de conceitos fundamentais do pensamento contemporâneo.

FCF 636 HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II

Estudo de um ou mais autores do pensamento contemporâneo.

FCF 637 HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA III

Estudo de uma ou mais obras do pensamento contemporâneo.

FCF 638 HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA IV

Estudo de um ou mais temas do pensamento contemporâneo.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA V

Estudo de um ou mais problemas do pensamento contemporâneo.

FCF xxx HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA VI

Estudo de uma ou mais questões do pensamento contemporâneo.

FCF 361 LÓGICA I

Conceitos e procedimentos de análise básicos da lógica de primeira ordem.

FCF 362 ESTÉTICA I

Introdução aos principais problemas da estética.

FCF 624 ESTÉTICA II

Análise de uma ou mais questões do pensamento estético.

FCF 625 ESTÉTICA III

Estudo das idéias estéticas de um ou mais pensadores.

FCF 626 ESTÉTICA IV

Estudo e aprofundamento de um ou mais problemas específicos da estética.

FCF 108 ÉTICA I

Introdução aos principais problemas da ética.

FCF 614 ÉTICA II

Análise de uma ou mais questões do pensamento ético.

FCF 615 ÉTICA III

Estudo das idéias éticas de um ou mais pensadores.

FCF 616 ÉTICA IV

Estudo e aprofundamento de um ou mais problemas específicos da ética.

FCF 306 TEORIA DO CONHECIMENTO I

Introdução aos principais problemas da teoria do conhecimento.

FCF 597 TEORIA DO CONHECIMENTO II

Análise de uma ou mais questões da teoria do conhecimento.

FCF 598 TEORIA DO CONHECIMENTO III

Estudo das idéias de um ou mais pensadores sobre a teoria do conhecimento.

FCF 599 TEORIA DO CONHECIMENTO IV

Estudo e aprofundamento de um ou mais problemas específicos da teoria do conhecimento.

FCF xxx METAFÍSICA I

Introdução aos principais problemas da metafísica.
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FCF xxx METAFÍSICA II

Análise de uma ou mais questões da metafísica.

FCF xxx METAFÍSICA III

Estudo da idéias de um ou mais pensadores sobre a metafísica

FCF xxx METAFÍSICA IV

Estudo e aprofundamento de um ou mais problemas específicos da metafísica.

[2] Disciplinas complementares

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA I
Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos do pensamento antigo.

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA ANTIGA II

Estudo e discussão de uma ou mais teses filosóficas representativas do pensamento antigo.

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL I

Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos do pensamento medieval.

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL II

Estudo e discussão de uma ou mais teses filosóficas representativas do pensamento medieval.

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA I

Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos do pensamento moderno.

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA II

Estudo e discussão de uma ou mais teses filosóficas representativas do pensamento moderno.

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA I

Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos do pensamento contemporâneo.

FCF xxx SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA II

Estudo e discussão de um ou mais teses filosóficas representativos do pensamento contemporâneo.

FCF xxx SEMINÁRIO DE ESTÉTICA

Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos da estética.

FCF xxx SEMINÁRIO DE ÉTICA

Estudo e discussão de um ou mais tópicos filosóficos representativos da ética.

FCF xxx SEMINÁRIO DE TEORIA DO CONHECIMENTO

Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos da teoria do conhecimento.

FCF xxx SEMINÁRIO DE METAFÍSICA

Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos da metafísica.

FCF xxx SEMINÁRIO DE LÓGICA

Estudo e discussão de um ou mais tópicos representativos da lógica.

FCF 110 FILOSOFIA I

Introdução à filosofia desde um ponto de vista temático.

FCF 111 FILOSOFIA II

Introdução à filosofia desde um ponto de vista histórico.

FCF xxx ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA I

Introdução aos principais problemas da antropologia filosófica.
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FCF xxx ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA II

Estudo e aprofundamento de uma ou mais questões específicas da antropologia filosófica.

FCF 611 LÓGICA II

Estudo dos sistemas de dedução natural.

FCF 612 LÓGICA III

Teorias axiomáticas de conjuntos desenvolvidas no século XX.

FCF 613 LÓGICA IV

Conceitos e procedimentos de análise básicos da lógica de segunda ordem.

FCF 686 HISTÓRIA DA LÓGICA I

Formação e evolução da lógica Grega, Zenão de Eléa e a origem da Dialética. A contribuição de Platão ao
surgimento da Lógica. Aristóteles: o Organon e seu desenvolvimento. Os Tópicos e a Dialética. A teoria
do silogismo.

FCF 687 HISTÓRIA DA LÓGICA II

A lógica megária e estóica. Argumentos e esquemas formais: a inferência dedutiva. A questão sobre a
natureza dos condicionais. A teoria estóica do significado e da verdade.

FCF 688 HISTÓRIA DA LÓGICA III

A lógica medieval. A recepção da lógica aristotélica por Boécio e Abelardo. Teoria dos termos
(categoremáticos e sincategoramáticos, abstratos e concretos, absolutos e conotativos). Teorias das
intenções e das suposições. A literatura dos Sophismata e dos Insolubilia. Silogística modal. A doutrina
dos modos do significar (Gramática Especulativa).

FCF xxx HISTÓRIA DA LÓGICA IV

A axiomatização dos sistemas dedutivos. A aritmetização da análise. Boole e a álgebra da lógica. De
Morgan e Pierce: a lógica da relação. Cantor e a teoria dos conjuntos. A questão da fundamentação
matemática nos séculos XIX e XX. A conceitografia fregeana e o desenvolvimento da lógica no século
XX.

FCF xxx FILOSOFIA DA MATEMÁTICA I

A matemática enquanto ciência a priori e necessária e as questões ontológicas e epistemológicas clássicas
relacionadas à existência das entidades matemáticas.

FCF 657 FILOSOFIA DA LINGUAGEM I

Estudo introdutório de um ou mais temas e/ou conceitos fundamentais relativos ao problema filosófico da
linguagem.

FCF 658 FILOSOFIA DA LINGUAGEM II

Estudo de um ou mais temas e/ou conceitos fundamentais relativos ao problema filosófico da linguagem
em sua relação com a questão da ação.

FCF 659 FILOSOFIA DA LINGUAGEM III

Estudo de um ou mais temas e/ou conceitos fundamentais relativos ao problema filosófico da linguagem
segundo a perspectiva da filosofia da mente.

FCF 660 FILOSOFIA DA LINGUAGEM IV

Estudo de um ou mais temas e/ou conceitos fundamentais relativos ao problema filosófico da linguagem
segundo a perspectiva de abordagem da fenomenologia e/ou da hermenêutica e/ou do estruturalismo e/ou
da filosofia transcendental.

FCF xxx FILOSOFIA DA MENTE I

Introdução sistemática às teorias e pontos de vista mais relevantes sobre os diferentes aspectos do
problema mente/corpo na filosofia contemporânea.

FCF xxx FILOSOFIA DA MENTE II

Discussão do problema da causação mental.
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FCF xxx FILOSOFIA DA MENTE III

Análise da consciência fenomenal e dos projetos de "naturalização" da mente.

FCF 642 FILOSOFIA DA NATUREZA I

Introdução sistemática aos temas do sentido e do alcance da noção de natureza.

FCF 643 FILOSOFIA DA NATUREZA II

Estudo monográfico do conceito de natureza a partir de texto de um autor grego e/ou medieval.

FCF 644 FILOSOFIA DA NATUREZA III

Estudo monográfico do conceito de natureza a partir de texto de um autor moderno e/ou contemporâneo.

FCF 645 FILOSOFIA DA CULTURA I

Conceito de cultura na filosofia.

FCF 646 FILOSOFIA DA CULTURA II

Cultura e civilização: dimensões sociais, políticas e ideológicas.

FCF 647 FILOSOFIA DA CULTURA III

O homem como sujeito cultural. Principais contribuições da filosofia moderna e/ou contemporânea.

FCF 653 FILOSOFIA DA CULTURA IV

O homem como sujeito cultural: principais contribuições da antropologia filosófica e das ciências
humanas. Os impactos da tecnologia sobre a cultura.

FCF 124 FILOSOFIA SOCIAL I

Introdução aos principais problemas da filosofia social.

FCF 695 FILOSOFIA SOCIAL II

Estudo e aprofundamento de uma ou mais questões específicas da filosofia social.

FCF 352 FILOSOFIA POLÍTICA I

Reflexão sobre a questão da política dentro da Filosofia Ocidental. Seus conceitos fundamentais.

FCF 617 FILOSOFIA POLÍTICA II

Análise das principais teorias da justiça.

FCF 618 FILOSOFIA POLÍTICA III

Análise dos principais modelos de Democracia.

FCF xxx FILOSOFIA POLÍTICA IV

Ética, Política e Direito: análise de questões da filosofia política e do Direito e suas relações com a
moralidade.

FCF 654 HISTÓRIA DA FILOSOFIA NO BRASIL I

A filosofia brasileira como problema: origens e perspectivas.

FCF 655 HISTÓRIA DA FILOSOFIA NO BRASIL II

A modernização como problema filosófico.

FCF 656 HISTÓRIA DA FILOSOFIA NO BRASIL III

Originalidade da filosofia no Brasil: a crítica do naturalismo.

FCF 487 HISTÓRIA DO PENSAMENTO ORIENTAL I

Introdução aos principais problemas do pensamento oriental.

FCF 488 HISTÓRIA DO PENSAMENTO ORIENTAL II

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Estudo e aprofundamento de uma ou mais questões específicas do pensamento oriental.

FCF 675 FILOSOFIA DA RELIGIÃO I

Introdução aos principais problemas da filosofia da religião.

FCF 676 FILOSOFIA DA RELIGIÃO II

Estudo e aprofundamento de uma ou mais questões específicas da filosofia da religião.

FCF 242 FILOSOFIA DA CIÊNCIA I

A ciência e as outras formas do saber.

FCF 651 FILOSOFIA DA CIÊNCIA II

Análise das questões especiais da filosofia da ciência.

FCF 652 FILOSOFIA DA CIÊNCIA III

Correntes atuais da filosofia da ciência.

FCF xxx FILOSOFIA DA CIÊNCIA IV

Epistemologia das ciências humanas.

FCF 648 EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS I

O conceito grego de episteme. O surgimento das ciências, seus campos e métodos, na filosofia clássica,
helenista e medieval.

FCF 649 EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS II

Sentido e alcance da revolução científica newtoniana. A ciência no Século das Luzes. Ciência, técnica e
mundo e industrial.

FCF 650 EPISTEMOLOGIA E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS III

Nascimento das ciências humanas. Seu estatuto de cientificidade. Suas relações com as ciências naturais,
com a filosofia, com as ideologias e com os valores.

FCF xxx METAÉTICA

Análise de questões de metaética tais como o cognitivismo e expressivismo moral, realismo moral,
externalismo e internalismo.

FCF xxx TEMAS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

Reflexões filosóficas sobre a educação, de um ponto de vista temático.

FCF xxx PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO

Reflexões filosóficas sobre a educação, de um ponto de vista histórico.

[3] Disciplinas de Licenciatura

FCF xxx SEMINÁRIO DE LICENCIATURA I

Análise e avaliação de métodos e materiais didáticos para a aprendizagem da filosofia no ensino médio.

FCF xxx SEMINÁRIO DE LICENCIATURA II

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