Avaliações MSA - Todas As FASES e Gabarito

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Avaliação de Teoria Musical

MSA - Fase 1
1- O que é música?
( ) É a arte de expressar sentimentos por meio de sons coordenados

( ) É tudo o que ouvimos
( ) São vibrações sonoras irregulares
( ) São propriedades do som
2- Complete: A _____________ é a produção ordenada de sons

sucessivos. Exemplo:________.
( ) Ritmo; piano;
( ) Harmonia; trompete;
( ) Melodia; trompete;
( ) Harmonia, flauta.
3- Qual das alternativas abaixo é o conceito de som?
( ) O Silêncio também é considerado com um tipo de som

( ) Ruídos
( ) Nenhuma das alternativas
4- Qual alternativa abaixo não tem um ritmo constante?
( ) Palma
( ) Pisca-alerta do carro
( ) Metrônomo
( ) Relógio
5- Assinale a alternativa correta.
( ) “A buzina do trem produz um som longo”. Logo, nos referimos à Intensidade

( ) Altura é a propriedade do som ser forte ou fraco.
( ) Timbre é a propriedade que permite reconhecer se o som é grave, médio ou
agudo
( ) A Duração é a sustentação do som, podendo ser curto ou longo
6- Melodia, harmonia e ritmo fazem parte de qual conjunto?
( ) Propriedades do som
( ) Tipos de som
( ) Elementos da música
( ) Propriedades da música
É PROIBIDO VENDA E COMPARTILHAMENTO DESTE MATERIAL SEM

AUTORIZAÇÃO PRÉVIA SOB PENA JUDICIAL
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7- Assinale a definição de timbre:
( ) É o volume do som
( ) É o que distingue um som do outro
( ) É a propriedade das frequências das ondas sonoras
( ) Todas alternativas estão corretas
8- Qual das alternativas abaixo faz parte da propriedade do som

“altura”?
( ) Graves; médios; agudos

( ) Altos; médios, baixos
( ) Pianíssimo; piano;extra forte
( ) Graves; Fortes; agudos
9- O conceito “São utilizadas para notas musicais escritas mais agudas ou

mais graves do que o pentagrama comporta ” refere-se:
( ) Ao Pentagrama
( ) As Linhas Suplementares
( ) As Linhas Complementares
( ) As Linhas Incrementais
10- A clave de Fá abrange as vozes tenor e baixo. Portanto, é correto

afirmar que está sendo usado o elemento da música
( ) Melodia
( ) Ritmo
( ) Altura
( ) Harmonia
11- O violino faz parte da família das

( ) Madeiras
( ) Metais
( ) Cordas
( ) Teclados
12- De acordo com a teoria musical do MSA nós temos:
( ) 6 Notas Musicais
13- Como podemos definir o pentagrama?
( ) É o conjunto de 5 linhas e 4 espaços

( ) É tudo o que precisamos para fazer música
( ) É o sinal que representa os sons graficamente

14- O que é clave?
( ) É um símbolo gráfico que determina a duração do som

( ) É um sinal para representar a pauta musical
( ) É um símbolo para dar o colorido musical
( ) É um sinal que determina o nome da nota escrita em sua linha de referência.
15- Quais são as claves utilizadas em nossos Hinários e em quais linhas

elas se iniciam?
( ) Clave de Sol (2ª linha); Clave de Fá (3ª linha) e Clave de Dó (4ª linha)
( ) Clave de Sol (2ª linha) e Clave de Fá (3ª linha)
Nota final: ____ ( ) Aprovado ( ) Reprovado


MSA - Fase 2
1- Assinale o conceito sobre as pausas musicais
( ) São figuras que representam a quantidade de movimentos

( ) São sinais para representar a altura do som
( ) É a figura que representa o silêncio
( ) São elementos para representar a melodia da música
2- Complete:
A haste colocada para cima precisa ser _____ da cabeça da nota, e para
baixo precisa ser à _____ da cabeça da nota.
( ) Direita; esquerda
( ) Esquerda; direita
( ) Centro; esquerda
( ) Não há uma regra
3- Para realizarmos os exercícios rítmicos, podemos assinalar a

pulsação:
( ) Batendo a mão sobre uma superfície

( ) Marcando com palmas
( ) Utilizando um lápis, objeto rígido ou outro equipamento
( ) Todas as alternativas estão corretas
4- Complete:
É necessário somar __ semínimas para se obter uma colcheia.
( )4
( )2
( )1
( ) Nenhuma
5- Qual definição abaixo se refere à “pulsação”?
( ) Distribuição dos sons num espaço de tempo

( ) Pulso regular que contém batidas constantes, com a mesma duração
( ) Divisão de um trecho musical em séries regulares de tempos
( ) Indica o final da peça musical
6- É correto afirmar que o nosso hinário possui semicolcheias e fusas?
( ) O nosso hinário possui semibreve até semicolcheia

( ) Sim, é correto
( ) O nosso hinário possui mínima até colcheia

7- Qual figura abaixo possui a cabeça preenchida (pintada), haste e 1

colchete?
( ) Semínima
( ) Semibreve
( ) Mínima
( ) Colcheia
8- Vão quantas semicolcheias para se obter uma mínima?
( )8
( ) 16
( ) 34
( ) Nenhuma das alternativas acima
9- Responda:
Uma semínima é igual a soma de 4 ________.
( ) Semibreves
( ) Colcheias
( ) Semicolcheias
( ) Fusas
10- A figura da imagem é a _____ e seu número é _____.
( ) Semifusa - 32
( ) Fusa - 64
( ) Semifusa - 64
( ) Fusa - 32
11- O que é compasso?
( ) É o início ou o fim de um compasso com linhas verticais

( ) É a divisão de um trecho musical em séries regulares de tempos
( ) É a quantidade de tempos dentro do compasso e a figura de 1 tempo
( ) É a distribuição de sons num espaço de tempo
12- Qual das alternativas abaixo é falsa?
( ) A barra dupla separa os compassos da música

( ) A barra de repetição indica a repetição de um trecho
( ) A barra simples indica o início ou fim de um compasso
( ) A barra final indica o final da peça musical

13- Complete:
A fórmula de compasso _ /_ determina que o compasso terá __ tempos e
a _______ representa a U.T.
( ) 4/4; 4; mínima
( ) 4/2; 2; semínima
( ) 2/4; 2; mínima
14- Complete a frase respectivamente:

O ____ é a distribuição de sons num espaço de tempo e a _____ é a
batida que marca o início e o fim desse espaço de tempo.
( ) Colchete; leitura rítmica

( ) Movimento de condução; pulsação
( ) Compasso; leitura métrica
( ) Ritmo; pulsação
15- Assinale a única alternativa verdadeira abaixo.
( ) A preparação do movimento deve ser feita com a mão abaixo da altura do peito
( ) Ao subir a mão no movimento não deve passar da linha dos olhos
( ) A pulsação sempre se inicia na preparação do movimento
( ) A sílaba “Tá” pode ser pronunciada como “TÁáÁá”


MSA - Fase 3
1- O conceito “é a forma de visualizar as 3 claves utilizando um sistema
de 11 linhas” refere-se
( ) Ao Endecagrama
( ) Ao Pentagrama
( ) À Clave
( ) À Pauta
2- O Endecagrama é formado pelo conjunto de
( ) 11 Linhas e 11 Espaços
3- Se estamos “cantando as notas musicais na altura, dentro de um

padrão rítmico”, então estamos fazendo:
( ) A leitura métrica
( ) A leitura rítmica
( ) O solfejo
4- Complete a frase:
A _______________ define a quantidade de tempos dentro de um
compasso, bem como a figura musical que representa cada tempo,
_________ ou __________.
( ) Figura musical; fórmula de compasso; pulso

( ) Fórmula de compasso; pulso; movimento
( ) Fórmula de compasso; movimento; figura musical
( ) Figura musical; pulso; movimento
5- Considerando um compasso quaternário simples (4/4) a semínima

valerá:
( ) 1 tempo
( ) 1/2 tempo
( ) 2 tempos
( ) 1/4 de tempo

6- O metrônomo pode ser mecânico ou digital e está diretamente

relacionado à qual elemento da música?
( ) Harmonia
( ) Melodia
( ) Sinfonia
( ) Ritmo
7- O equipamento que faz cliques sonoros repetidos a uma velocidade

ajustável é o:
( ) Diapasão
( ) Metrônomo
( ) Cronômetro
8- O movimento de solfejo com a mão esquerda pode ser executado por:
( ) Canhotos somente
( ) Destros
( ) Ambos
( ) Não se deve executar o solfejo com a mão esquerda
9- O movimento de solfejo executado com a mão direita pode ser

executado por:
( ) Destros somente
( ) O solfejo não deve ser executado na mão direita
( ) Ambos
10- Complete:
A quantidade de tempos ou pulso é representada pelo número
_________ e a figura musical que equivale a um tempo ou pulso é
representada pelo número ___________.
( ) Superior; inferior
( ) Inferior; superior
( ) Dois (2); Quatro (4)
( ) Inferior; Inferior
11- Sobre “movimentos de pulsação no pé para marcação de tempos” é

possível afirmar que
( ) Não são permitidos, pois atrapalham outros músicos

( ) São permitidos desde que sejam leves
( ) Pode-se fazer estes movimentos expansivos sem precaução
( ) Não devem ser feitos, uma vez que não ajudam marcar a pulsação

12- Levando em consideração a fórmula de compasso 2/4, podemos

considerá-la um compasso:
( ) Composto
( ) Ternário
( ) Simples
( ) Quartenário
13- Quando pronunciamos a sílaba “TÁ” com um movimento constante

dentro de um padrão rítmico estamos executando:
( ) A acentuação métrica
( ) O solfejo das notas
14- Complete:
“A _______ é a delimitação espacial do movimento e _____
movimentos devem ser realizados dentro desse espaço.
( ) Janela de Movimento; alguns

( ) Espaço de Solfejo; todos
( ) Espaço de Leitura; alguns
( ) Janela de Movimento; todos
15- Considerando um compasso binário simples (2/2) a semínima terá

valor de:
( ) 1/2 Tempo
( ) 1 Tempo
( ) 2 Tempos
( ) 1/4 de Tempo


MSA- Fase 4
1- Qual alternativa abaixo se refere ao conceito de ligadura?
( ) Linha curva que se coloca acima de uma nota e prolonga o silêncio

( ) Liga notas da mesma duração
( ) Linha curva que se coloca acima/abaixo de duas ou mais notas, estendendo o
som
( ) Indica que o som ou silêncio deve ser sustentado por tempo indeterminado
2- Complete: A ________________ é a que liga notas de _________.
( ) Ligadura de Portamento e mesma altura

( ) Ligadura de Valor e mesma altura
( ) Ligadura de Valor e alturas diferentes
( ) Ligadura de Portamento e alturas indiferentes
3- Em uma partitura há uma ligadura entre duas notas de alturas

diferentes. Esta ligadura é chamada de
( ) Portamento
( ) Valor
( ) Fraseado
( ) Expressão
4- Para fazer o movimento de condução é necessário lembrar sobre
( ) Janela de movimento
( ) Mesa invisível
( ) Movimentar apenas o braço
( ) Todas as afirmações são corretas
5- Quantas colcheias precisamos para completar o compasso 3/2?
( )8
( )6
( )4
( ) 12
6- O Hino 228 é o único do hinário com aparição do ponto duplo. Qual

ponto tem maior duração entre o primeiro e o segundo ponto?
( ) O segundo ponto tem duração maior que o primeiro

( ) Ambos pontos tem a mesma duração
( ) Cada ponto vale meio tempo
( ) O primeiro ponto tem duração maior que o segundo

7- É correto afirmar que o ponto de aumento
( ) Aumenta ½ tempo
( ) Aumenta 2 tempos
( ) Aumenta 1 tempo
( ) Aumenta metade da duração da figura musical
8- Sobre o ponto duplo, o primeiro ponto aumenta metade do valor da

figura e o 2º ponto
( ) Aumenta metade do 1º ponto

( ) Aumenta o dobro do 1º ponto
( ) Aumenta meio tempo da nota
( ) Nenhuma das alternativas estão corretas
9- Complete: O intervalo é a _____ entre dois sons. O intervalo _____ se

verifica quando as notas soam ________ e o _____ quando soam
simultaneamente.
( ) Distância, melódico; simultaneamente, harmônico

( ) Saltos, harmônico, sucessivamente, melódico
( ) Distância, melódico, sucessivamente, harmônico
( ) Saltos, melódico, simultaneamente, harmônico
10- Os saltos de 5ª, 8ª e 10ª se referem aos intervalos, respectivamente:
( ) Simples, composto e composto

( ) Todos estes saltos são simples
( ) Simples, simples e composto
( ) Compostos, simples e simples
11- O que significa a fórmula de compasso 3/2?
( ) Determina que o compasso terá 2 tempos e a semínima representa cada tempo

( ) Determina que o compasso terá 3 tempos e a mínima representa cada tempo
12- A fórmula 2/4 indica
( ) Que o compasso terá 2 tempos e a mínima representa cada tempo

( ) Que o compasso terá 4 tempos e a semínima representa cada tempo

13- No movimento de condução em 3 para destros, a ordem correta é:
( ) 1º tempo embaixo (centro), 2º tempo na esquerda (fora do corpo) e 3º tempo

acima (centro)
( ) 1º tempo embaixo (centro), 2º tempo na direita (fora do corpo) e 3º tempo
esquerda (fora do corpo)
( ) 1º tempo embaixo (centro), 2º tempo na direita (fora do corpo) e 3º tempo acima
(centro)
( ) 1º tempo em cima (centro), 2º tempo na esquerda (fora do corpo) e 3º tempo
embaixo (centro)
14- Qual será o valor da semínima pontuada no compasso 3/2?
( ) ¾ de tempo
( ) 1 tempo e ½
( ) 1 tempo e ¼
( ) 2 tempos e ½
15- Considerando o movimento de solfejo binário (2 tempos). O

movimento de preparação deve ser iniciado:
( ) Na altura do peito e descer

( ) Na altura do peito e subir
( ) Começando debaixo para cima
( ) Não precisa ser feito o movimento de preparação,
usa-se o Levare somente


MSA - Fase 5
1- O que são tercinas?
( ) São grupos de 2 figuras colocadas no lugar em que normalmente cabem apenas 3

figuras do mesmo valor
( ) São indicadas pelo número acima ou abaixo do grupo de figuras
2- Complete: “________ é um símbolo colocado acima ou abaixo de uma

nota indicando o prolongamento do seu valor”
( ) Fermata
( ) Ponto de aumento
( ) Ponto duplo
3- Como deve ser a execução de uma tercina?
( ) A primeira nota deve ser mais destacada que as outras duas

( ) As 3 notas devem ser executadas igualmente dentro de 1 tempo
( ) As última nota deve ser mais longa que as duas primeiras
( ) A nota que está no meio deve ser mais destacada que as outras
4- A fermata tem o valor
( ) 2 tempos
( ) 1 tempo
( ) Metade do valor da nota
( ) Indefinido
5- O que significa fórmula de compasso 6/8?
( ) Determina que o compasso terá 3 tempos e a colcheia representa cada pulso ou

movimento
( ) Determina que o compasso terá 6 pulsos e a colcheia representa cada pulso ou
movimento
( ) Determina que o compasso terá 2 pulsos e a mínima representa cada pulso ou
movimento
( ) Determina que o compasso terá 3 pulsos e a semínima representa cada pulso ou
movimento

6- Complete a frase: “ A __________ em 6 é aquela em que o número

superior tem o número 6 e o número inferior indica a _________ que
representa cada pulso’’
( ) Quantidade de compassos; quantidade de tempos

( ) Figura musical; fórmula de compasso
( ) Fórmula de compasso; figura musical
7- Como a Fermata deve ser executada?
( ) Diminuindo gradativamente a intensidade do som, até o silêncio, seguido de uma

breve interrupção antes de retomar a música
( ) Diminuindo rapidamente a intensidade do som, e já retomar a música
( ) Não precisa diminuir, apenas respire e retome a música
( ) Retomar gradativamente a intensidade do som, não havendo a necessidade de
respirar.
8- Sobre o movimento de solfejo em 6
( ) O movimento entre os pontos 2 e 3 deve ser mais amplo

( ) O ponto 6 é localizado do lado esquerdo
( ) O ponto 5 é localizado no centro
9- Por qual motivo o MSA apresenta o movimento alternativo para

solfejo em 6?
( ) Para facilitar a leitura métrica em andamentos mais lentos

( ) Não tem motivo, apenas para dar uma opção a mais
( ) Para facilitar o solfejo em andamentos mais rápidos
( ) Para dificultar a leitura rítmica nos andamentos apresentados
10- Imagine que no compasso 3/4 há estas figuras: semínima, tercina

com 3 colcheias, colcheia pontuada e semicolcheia. Este compasso está:
( ) Completo, pois a soma dos valores resulta em 3 tempos

( ) Ultrapassado, pois há 1 tempo a mais do que o compasso comporta
( ) Ultrapassado, pois há ½ tempo a mais do que o compasso comporta
11- Quantas semínimas cabem em um compasso da fórmula 6/4?
( )5
( )4
( )3
( )6

12- O movimento alternativo para o solfejo em 6 se refere ao movimento

em
( )3
( )2
( )4
( )6
13- Nos ensaios ou em situações em que haja regência o músico deve:
( ) Seguir os sinais da regência do encarregado

( ) Olhar para o hinário e fazer a própria expressão
( ) Tocar apenas o que está no hinário
14- “A fermata prolonga metade do valor da nota.” Esta afirmação é:
( ) Falsa, pois no MTS afirma correto

( ) Verdadeira, pois a execução deve prolongar metade da nota
( ) Verdadeira, pois no MSA está descrito desta maneira
( ) Falsa, pois no MSA está descrito que tem valor indefinido
15- Complete: Atualmente é consenso que existe uma liberdade na

execução da _________, mas que deve sempre utilizar o bom gosto
________ e o bom __________ nesse prolongamento.
( ) Tercina, figura musical, senso

( ) Tercina, fermata, senso
( ) Fermata, musical, senso
( ) Fermata, musical, local


MSA - Fase 6
1- Como podemos definir tom?
( ) É o intervalo formado por três semitons

( ) É o salto simultâneo das notas
( ) É o intervalo fora da oitava
( ) É o intervalo formado por dois semitons
2- Assinale a alternativa que se refere ao semitom.

( ) É o menor intervalo entre dois sons
( ) É o menor intervalo entre um som
( ) É o intervalo formado por sons de mesma altura e nomes diferentes
3- Qual das alternativas abaixo possui salto de 1 semitom?
( ) Lá e lá
( ) Dó e ré
( ) Fá e sol b
( ) Mi e fá #
4- O que são acidentes musicais?
( ) Elevam a altura da nota em um semitom

( ) Sinais à esquerda da nota natural que modificam sua altura
( ) Quando duas notas soam simultaneamente e na mesma altura
( ) Sucessão de 8 notas diferentes e consecutivas
5- Qual das afirmações abaixo é falsa?
( ) O IV grau da escala é chamado Subdominante

( ) As escalas maiores têm semitons entre III e IV grau e entre VII e repetição do I
grau
( ) A escala cromática é a escala de onze sons, formada por semitons.
( ) Lá # e si b são notas enarmônicas
6- Considerando os intervalos de semitons: dó e dó#; si e dó podemos

classificá-los como:
( ) Cromático e Diatônico
( ) Diatônico e Cromático
( ) Cromático e Cromático
( ) Diatônico e Diatônico

7- Assinale a alternativa que possui a quantidade de tons e semitons

entre os intervalos Mi # e lá.
( ) 3 tons e 1 semitom
( ) 1 tom e 1 semitom
( ) 2 tons
8- Qual é a ordem padrão dos tons e semitons de uma escala maior?
( ) T - T - ST - T - T - ST - T
( ) T - ST - T - ST - T - T - ST
( ) T - T - ST - T - T - T - ST
( ) T - T - ST - T - T - T - T
9- Por que é necessário alterar sustenido (#) ou bemol (b) na armadura

de clave das escalas diatônicas maiores a cada escala nova que
descobrimos?
( ) Porque a ordem para formação da próxima escala é através do 5º grau

ascendente ou descendente
( ) Para que se mantenha a distribuição dos tons e semitons das escalas maiores
( ) Para que elas possam ter a mesma armadura de clave
( ) Não tem uma regra necessariamente
10- Qual é a próxima escala com sustenido após Lá M?
( ) Ré M
( ) Mi M
( ) Dó M
( ) Sol M
11- Quais notas devemos alterar com # nas escalas maiores com
sustenidos?
( ) 4ª nota ascendente + bemóis das escalas anteriores

( ) 5ª nota ascendente da escala anterior
( ) 7ª nota ascendente + sustenidos das escalas anteriores
( ) 6ª nota descendente da próxima escala
12- O intervalo “dó e dó #” pode ser considerado:
( ) Intervalo de 1 Tom
( ) Uníssono
( ) Enarmônico
( ) Semitom cromático

13- Qual será o nome do 3° grau e da nota na escala de Ré Maior?
( ) Subdominante, fá
( ) Mediante, fá #
( ) Dominante, sol
( ) Superdominante, sol #
14- Quais notas devemos alterar com bemóis nas escalas maiores com
bemóis?

15- Qual será o nome do 6° grau e da nota na escala de Si b Maior?
( ) Superdominante, sol
( ) Subdominante, mi b
( ) Dominante, lá
( ) Sensível, si b


MSA - Fase 7
1- Complete: A ________ é o nome que se dá ao conjunto de _______

fixados entre a _______ e a ___________.
( ) Armadura de clave, acidentes, clave e fórmula de compasso

( ) Fórmula de compasso, acidentes; armadura de clave e clave
( ) Armadura de clave, bemóis, fórmula de compasso e
( ) Fórmula de compasso; sustenido; armadura de clave
2- Quais são os acidentes e a tonalidade maior de uma escala que possui

4#?
( ) Fá#, dó#, ré#, sol#. Lá M

( ) Fá#, dó#, sol#, ré#. Mi M
( ) Si#, mi#, lá#, ré#. Ré # M
( ) Si#, mi#, ré#, lá#. Si # M
3- Quantos acidentes possui a escala de Mi b M?
( ) 3 bemóis: si b, mi b e lá b
( ) 3 bemóis: si b, lá b e mi b
( ) 4 bemóis: si b, mi b, ré b e lá b
( ) 3 bemóis: fá b, dó b, sol b
( ) Determina que o compasso terá 6 pulsos e que a semínima representa cada pulso
ou movimento.
( ) Determina que o compasso terá 8 pulsos e que a colcheia representa cada pulso
ou movimento.
ou movimento.
( ) Determina que o compasso terá 3 pulsos e que a semicolcheia representa cada
pulso ou movimento.
5- Determine o valor de uma semínima pontuada no compasso 9/8.
( ) 2 tempos
( ) 1 tempo
( ) ⅓ de tempo
( ) ⅔ de tempo

6- Qual será a fórmula de um compasso chamado ternário composto e a

figura de movimento é a semínima?
( ) 9/8
( ) 9/4
( ) 12/8
( ) 6/4
7- Quantas semínimas pontuadas precisamos para preencher um

compasso com fórmula 12/8?
( )4
( )3
( )2
( ) 12
8- No movimento de condução para solfejo em 9, o 9º movimento
( ) Está abaixo dos demais movimentos, na direita

( ) Está acima dos demais movimentos, no centro
( ) É a preparação do movimento
( ) Se refere ao 2º tempo
9- O movimento alternativo para solfejo em 9 é o movimento em
( )2
( )4
( )6
( )3
10- Qual será o valor de uma mínima pontuada no compasso 12/8?
( ) 3/3 ou 1 tempo
( ) 4/3
( ) 6/3 ou 2 tempos
( ) 2/3
11- Qual é o nome das escalas que possuem todos os bemóis e todos os
sustenidos em suas armaduras de clave, respectivamente?
( ) Sol b M e Dó # M
( ) Dó b M e Dó # M
( ) Sol b M e Fá # M
( ) Dó b M e Fá # M

12- Qual é a sequência dos bemóis?
( ) Fa b, dó b, sol b, ré b, lá b, mi b e si b
( ) Si b, mi b, ré b, lá b, sol b, dó b e fá b
( ) Si b, mi b, lá b, ré b, sol b, dó b e fá b
( ) Si b, mi b, sol b, lá b, ré b, dó b e fá b
13- Assinale a única alternativa falsa.
( ) A escala de Fá M possui 2 bemóis

( ) A escala com bemol é o penúltimo acidente da própria armadura
( ) O compasso 9/4 se chama ternário composto
( ) No compasso 4/4 a colcheia pontuada + semicolcheia = 1 tempo
14- Em um hino há 4 bemóis. A qual escala ele se refere?
( ) Mi b M
( ) Lá b M
( ) Ré b M
( ) Si b M
15- Por qual motivo o movimento alternativo em 12 é o movimento em 4?
( ) Porque o compasso 12/8 é um ternário composto

( ) Porque o compasso 12/8 é um binário composto
( ) Porque é uma opção para usarmos em andamentos lentos
( ) Porque o compasso 12/8 é um quaternário composto


MSA - Fase 8
1- Qual frase abaixo melhor descreve tonalidade?
( ) Conjunto de acidentes fixados entre a clave e a fórmula

( ) Organização da composição musical em relação a nota principal (tônica)
( ) Conjunto de notas que a escala maior ou menor possui
2- Qual é a diferença entre escala e tonalidade?
( ) Escala = notas sucessivas e tonalidade = notas consecutivas

( ) Escala = notas consecutivas e tonalidade = notas alternadas
( ) Escala = notas consecutivas e tonalidade = notas simultâneas
( ) Escala = notas alternadas e tonalidade = notas sucessivas
3- É correto afirmar que em nossos hinários encontramos
( ) Apenas tonalidades maiores

( ) Apenas tonalidades menores
( ) Não há uma resposta correta
( ) Tonalidades maiores e alterações momentâneas em menores
4- Qual é a tonalidade que possui 6 bemóis?
( ) Dó b M
( ) Sol b M
( ) Fá b M
5- A frase “ Acidentes colocados à esquerda da nota e alteram ela e as

demais de mesmo nome/altura no compasso” se refere:
( ) Aos acidentes fixos

( ) Aos acidentes de precaução
( ) Aos acidentes ocorrentes
( ) Aos acidentes que evitam erro na leitura musical
6- Qual frase abaixo se refere ao dobrado sustenido?
( ) Eleva a altura da nota em um semitom

( ) Abaixa a altura da nota em um semitom
( ) Eleva a altura da nota em dois semitons
( ) Abaixa a altura da nota em dois semitons

7- Como devemos identificar a tonalidade de um hino ou lição?
( ) Pela fórmula de compasso

( ) Pela clave
( ) Pela armadura de clave
( ) Pela última nota da voz do soprano
8- O efeito do dobrado bemol é
( ) Abaixar a altura da nota em um semitom

( ) Elevar a altura da nota em um semitom
( ) Abaixar a altura da nota em dois semitons
( ) Elevar a altura da nota em dois semitons
9- O conceito “Anula efeito de todas as alterações” refere-se
( ) Ao dobrado sustenido
( ) Ao bequadro
( ) Ao acidente cromático
( ) Ao dobrado bemol
10- Complete: O bequadro terá efeito _______ se anular o bemol ou

dobrado bemol.
( ) Descendente
( ) Natural
( ) Nulo
( ) Ascendente
11- O símbolo da imagem ao lado refere-se ao
( ) Bequadro
( ) Fermata
( ) Barra final
( ) Dobrado sustenido
12- Qual o nome dos acidentes presentes na armadura de clave?
( ) Acidentes de Precaução
( ) Acidentes Fixos
( ) Acidentes Ocorrentes

De acordo com o trecho abaixo do hino 473 responda às questões 13 e 14.
13- Qual é a tonalidade maior deste hino?
( ) Lá b M
( ) Mi b M
( ) Si b M
( ) Ré b M
14- O acidentes presentes no hino são:
( ) Acidentes fixos e precaução

( ) Acidentes ocorrentes e precaução
( ) Acidentes fixos e ocorrentes
( ) Somentes acidentes fixos
15- Conforme a armadura de clave, qual é a tonalidade e os tipos de

acidentes do hino?
( ) Lá b M, acidentes fixos, ocorrentes e de precaução

( ) Ré b M, acidentes fixos e de precaução
( ) Mi b M, acidentes ocorrentes e de precaução
( ) Lá b M, acidentes fixos e ocorrentes


MSA - Fase 9
1- Qual o conceito correto de “Barras de Repetição”?
( ) Duas linhas verticais não paralelas, sendo uma delas mais grossa
( ) Duas linhas verticais paralelas, com 2 pontos ao centro da segunda
( ) Duas linhas verticais paralelas, seguidas de ponto triplo
( ) Duas linhas verticais não paralelas, seguidas de um ponto
2- Referente as barras de repetições nota-se que
( ) Devem ser usadas sempre em pares juntas

( ) Podem ser usadas individualmente
( ) Podem ser usadas individualmente e em pares
( ) Não se deve utilizar as barras de repetições juntas
3- Quando vemos uma barra de repetição no trecho musical:
( ) Devemos tocar 3 vezes o trecho e depois seguir a leitura

( ) O encarregado dirá quantas vezes será repetido o trecho
( ) Não deve ser repetido se já tiver passado o horário do culto terminar
4- Assinale a alternativa correta de acordo com a imagem abaixo
( ) Só há 1 barra de repetição correta

( ) Nenhuma barra está correta
( ) Só há 2 barras de repetição corretas
( ) Todas barras de repetição estão corretas
5- O conceito “São duas linhas verticais paralelas, seguidas por dois

pontos alinhados ao centro da segunda” refere-se
( ) Às casas de ritornello
( ) Às barras finais
( ) Às barras de repetição
( ) Às barras de união
6- É possível afirmar que em nosso hinário há barras de repetição e casas

de ritornello?
( ) Sim, são utilizados barras de repetição e casas de ritornello

( ) Não, somente há barras de repetição
( ) Não, somente há barras de ritornello
( ) Não são usados nos hinos, somente nos métodos dos instrumentos

De acordo com o trecho abaixo do hino 41 responda as questões 7 até 10
7. É possível notar que:
( ) Há aplicação das casas de ritornello sem barra de repetição final

( ) Há aplicação da casa de ritornello com barra de repetição final
( ) Há aplicação da barra de repetição 1 e 2
( ) Esse trecho musical não pertence ao hinário, pois não encontra-se casa de
ritornello em nossos hinos
8. O músico deve tocar:
( ) 2 vezes até a casa 1 e 2 e na 3ª vez seguir para a casa 3

( ) Somente 1 vez o sistema até a nota “Lá” da casa de ritornello
( ) Deverá tocar somente 1 vez e já pular para a casa número 3
( ) Não deverá tocar a primeira casa de ritornello
9- É possível afirmar que:
( ) A casa de ritornello 1 e 2 estão acompanhadas da barra de repetição inicial

( ) A casa de ritornello 3 está acompanhada da barra de repetição inicial
( ) A casa de ritornello 1 e 2 estão acompanhadas da barra de repetição final
( ) A casa de ritornello 3 está acompanhada da barra de repetição final
10- É possível afirmar sobre as casas de ritornello que
( ) Podemos ter apenas 1 casa de ritornello

( ) Podemos ter até 2 casas de ritornello
( ) Não há limite, mas em nosso hinário usa-se até 3 casas

11- É possível afirmar que geralmente as casas de ritornello estão sempre

acompanhadas da:
( ) Barra de repetição inicial

( ) Barra de repetição final
( ) Barra final
( ) Não estão acompanhadas de barras
12- As barras de repetição estão sempre em conjunto, pois
( ) Os pares iniciais e finais indicam onde você deve repetir o trecho musical
( ) Os pares iniciais e finais não indicam onde você deve voltar no trecho musical
( ) Os pares iniciais e conclusivos indicam onde você deve voltar no trecho musical
( ) As barras não estão sempre em conjunto
13- Sobre a casa de ritornello, é possível afirmar que
( ) Estão presentes somente no baixo

( ) Estão presentes somente no soprano
( ) Estão presentes em todas as vozes
( ) Estão presentes somente no tenor
14- Sobre as barras de repetição, é possível afirmar que

( ) EStão presentes somente no tenor
15- Sobre as barras de repetição e casas de ritornello sabemos que
( ) Estão presentes em nosso hinário, mas não devem ser usadas se o culto estiver
atrasado
( ) Estão presentes em nosso hinário
( ) Estão presentes em nosso hinário, mas só repetirá um trecho musical se o
encarregado de orquestra solicitar
( ) Não estão presentes em nosso hinário


MSA | Fase 10
1- Complete: A _______ é a variação de intensidade do som de maneira
gradual.
( ) Síncopa
( ) Dinâmica
( ) Altura
( ) Subdivisão
2- As variações de intensidades ocorridas na dinâmica são conhecidas

como:
( ) Síncopa
( ) Altura
( ) Subdivisão
( ) Graduações
3 - A dinâmica é muita utilizada em nosso hinário, ela é empregada:
( ) Naturalmente de acordo com o discurso musical ou poesia do hino

( ) Através das abreviaturas tal como “pp - pianissimo”
( ) Aumentando a intensidade rapidamente
( ) Variando a intensidade rapidamente
4 - A graduação de intensidade “ppp” significa:
( ) pianissimo
( ) piano
( ) molto pianissimo
( ) fortíssimo
5- A graduação de intensidade “f” significa:
( ) fortíssimo
( ) forte
( ) piano
( ) meio forte
6 - A graduação de intensidade “p” significa:
( ) suave
( ) meio suave
( ) muito suave
( ) extremamente suave

7 - As graduações de intensidade também podem ser indicadas por quais

sinais abaixo?
( )+–
( )/\
( )><
8 - De acordo com o trecho musical abaixo devemos:
( ) Diminuir a intensidade
( ) Dobrar a intensidade
( ) Aumentar a intensidade
9 - Quando o sinal de crescendo e decrescendo não tem uma dinâmica

especificada deve-se
( ) Aumentar a intensidade em um nível apenas

( ) Diminuir a intensidade em um nível apenas
( ) Aumentar ou diminuir a intensidade em um nível apenas
( ) Aumentar ou diminuir a intensidade em dois níveis
10 - Nos ensaios regionais ou locais, caso o regente faça o sinal com a

mão para aumentar ou diminuir o som, o músico deverá:
( ) Acompanhar o sinal rapidamente para não atrasar a orquestra

( ) Acompanhar o sinal de maneira gradual
( ) Somente acompanhar o sinal se for um instrumento da família de cordas
( ) Esse sinal é feito para os instrumentos que tocam a voz do “baixo” somente
11 - Os músicos devem executar o seu som com qualidade e expressão

musical. Sabendo disso, é permitido que o músico se sobressaia entre os
demais músicos na orquestra:
( ) Os músicos não devem sobressair dos demais

( ) Somente se for um músico oficializado
( ) Somente se forem encarregados de orquestra
( ) Somente para guiar a irmandade quando houver poucos músicos

12 - As organistas praticam a dinâmica nos hinos através:
( ) Da pedaleira
( ) Do vibrato
( ) Das alturas das notas
( ) Do pedal de expressão
13 - Conhecendo a tabela de graduação, é possível afirmar que:
( ) Podemos chegar em limites de graduações iguais para instrumentos diferentes

( ) O violino é o único instrumento capaz de fazer todas graduações
( ) Cada instrumento tem seu próprio limite e não se pode exigir a mesma execução
para todos
( ) Não é possível fazer a graduação pianíssimo em instrumentos graves
14 - Ao ver uma graduação “piano” seguida de um crescendo então

devemos tocar a próxima nota com a graduação
( ) mezzo forte
( ) mezzo piano
( ) forte
( ) pianissimo
15 - É possível afirmar que o sinal representa um
( ) Crescendo
( ) Decrescendo
( ) Quase crescendo
( ) Quase decrescendo


MSA | Fase 11
1- Qual é a subdivisão de um compasso composto?
( ) É a subdivisão binária
( ) É a subdivisão quaternária
( ) É a divisão do compasso
( ) É a subdivisão ternária
2- O acento métrico é a acentuação forte ou fraca dos tempos do

compasso, ele deve ser executado:
( ) Com atenção a dinâmica variando a altura do som

( ) Aumentando a intensidade sempre nas primeiras notas do compasso
( ) De forma natural
( ) Acentuando as notas acima da 3ª Linha
3- Qual a sequência correta do acento métrico no compasso quaternário

simples (4/4)?
( ) Forte, meio forte, fraco, fraco

( ) Forte, fraco, meio forte, fraco
( ) Fraco, meio forte, forte, fraco
( ) Fraco, forte, meio forte, fraco
4- Quais são os números superiores para que um compasso seja

considerado simples?
( )2;3;4
( ) 6; 9 ; 12
( )3;6;9
( ) 2 ; 4 somente, pois o 3 é ternário composto
5- Qual será a U.T. da fórmula 3/4?
( ) Semibreve
( ) Semifusa
( ) Semínima
( ) Colcheia
6- Qual será a fórmula de compasso em que a U.T. é a mínima pontuada e

o compasso chama-se Binário Composto?
( ) 6/4
( ) 2/2
( ) 6/2
( ) 2/4

7- Quais notas circuladas no trecho possuem acento métrico do

compasso?
( ) 1, 3 a 6
( ) 1, 3, 4 e 5
( ) 1, 2, 3, 4 e 6
( ) Todas as notas (e pausa) circuladas possuem acento métrico
8- Qual é a única alternativa falsa abaixo sobre a fórmula de compasso

9/32?
( ) Possui 3 tempos dentro do compasso

( ) Possui 9 movimentos dentro do compasso
( ) A U.T. é a semicolcheia pontuada
( ) A figura que preenche o compasso é a colcheia com ponto duplo
9- Quais acentos métricos não devem ser escritos nos tempos dos
compassos da imagem?
( ) 1º compasso: f, 2º compasso: mF e 3º compasso: F, mF

( ) 1º compasso: mF, 2º compasso: f e 3º compasso: F, mF
( ) 1º compasso: mF, 2º compasso: f e 3º compasso: F, f

( ) 1º compasso: f, 2º compasso: f e 3º compasso: F, f
10- Qual será o valor de uma colcheia pontuada no compasso 6/8?
( ) 3/12 avos de tempo

( ) 3/6 de tempo
( ) 1/3
( ) 1/6

( ) 1/3
( ) 3/3
( ) 3/6 de tempo

12- O conceito correto de “Compassos Alternados” é:
( ) São formados pela junção de duas ou mais fórmulas de compasso diferentes

( ) São formados pela junção de três ou mais fórmulas de compasso diferentes
( ) São formados pela junção de duas ou mais unidades de tempos diferentes
( ) São formados pela junção de três ou mais unidades de tempos diferentes
13- Quando o movimento alternativo de solfejo pode ser usado?
( ) Quando a velocidade da peça musical for muito lenta

( ) Quando o compasso simples estiver com velocidade de 90 bpm
( ) Não há movimentos alternativos de solfejos
( ) Quando a velocidade da peça musical for muito rápida
14- Alguns trechos musicais possuem uma velocidade relativamente alta

para fazer o movimento subdivido, portanto deve-se utilizar:
( ) Movimentos bisubdivididos
( ) Movimentos alternativos
( ) Movimentos inversos
15- Qual o nome correto da fórmula de compasso 9/8?
( ) Binário Simples
( ) Quaternário Simples
( ) Ternário Composto
( ) Quaternário Composto


MSA - Fase 12
1- Qual das frases abaixo se refere à síncopa?
( ) Som articulado no tempo/parte F e se prolonga sobre o tempo/parte fraca

( ) Som articulado no tempo/parte fraca e se prolonga sobre o tempo/parte F
( ) Notas executadas em tempo/parte fraca e pausas no tempo/parte F
( ) Notas executadas em tempo/parte F e pausas no tempo/parte fraca
2- Complete: “A síncopa regular é formada por notas que têm

____________”.
( ) Durações diferentes
( ) Durações nulas
( ) Intensidades iguais ou diferentes
( ) A mesma duração
3- A frase “É formada por notas que têm durações diferentes” se refere…
( ) À Síncopa regular
( ) Ao contratempo regular
( ) À Síncopa irregular
( ) Ao contratempo super regular
4- Para ocorrer a síncopa é necessário a nota iniciar no tempo/parte
( ) Fraca e se prolongar para o tempo/parte Forte

( ) Forte e se prolongar para o tempo/parte fraca
( ) Fraca e o tempo/parte Forte ser preenchido por pausa
( ) Fraca e automaticamente já é uma síncopa
5- Quais números correspondem às notas sincopadas corretas?
( ) 1, 4, 6, 7, 8 a 10
( ) 1 a 3, 5 a 8 e 10
( ) 1 a 3, 5 a 7
( ) Todas as notas circuladas são síncopas

6- No trecho abaixo retirado do hino 203 há:
( ) 1 síncopa no soprano e contralto

( ) 1 síncopa no contralto
( ) Não há síncopas neste hino
( ) 1 síncopa no soprano
7- A que se refere contratempo?

( ) Notas executadas no tempo/parte fraca e pausas no tempo/parte forte
8- Como é possível identificar um contratempo irregular?
( ) Quando a pausa e a nota têm durações iguais

( ) Quando as notas têm a mesma duração
( ) Quando a pausa e a nota têm durações diferentes
( ) Quando as notas têm durações nulas
9- Para ocorrer o contratempo é necessário a nota iniciar no

tempo/parte
( ) Forte e o tempo/parte fraca ser preenchido por pausa

10- Quantos contratempos ocorrem no trecho abaixo?
( )5
( )6
( )9
( ) 10

11- No trecho abaixo retirado do hino 233 ocorrem quantos

contratempos?
( )1
( )2
( )3
( )4
12- Pode-se afirmar que a nota sincopada se refere
( ) À nota que ocorre o contratempo

( ) Ao conjunto de notas que ocorre a síncopa
( ) À nota que ocorre a síncopa
De acordo com trecho abaixo do hino 70 responda às questões 13,14 e 15.
13- Quantas síncopas e contratempos ocorrem?
( ) 2 síncopas e 3 contratempos
( ) 3 síncopas e zero contratempos
14- Nota-se notas sincopadas:
( ) Nas 4 vozes
( ) Somente na voz do baixo
( ) Somente na voz do tenor
( ) Estão presentes na voz do tenor e baixo

15- É possível classificar as síncopas e contratempos como:
( ) O contratempo somente pode ser classificado como regular

( ) Não há síncopas irregulares, somente contratempo
( ) Regulares e Irregulares
( ) Não existe esse tipo de classificação dentro da teoria aplicada do MSA


MSA - Fase 13
1- Complete: Os ritmos ____ se localizam apenas no ____ da partitura

musical
( ) Iniciais, fim
( ) Finais, início
( ) Iniciais, início
( ) Finais, meio
2- Assinale o ritmo inicial do hino 41
( ) Tético
( ) Anacrúsico
( ) Acéfalo
( ) Nulo
3- Qual ritmo inicial se refere quando as notas abrangem mais da

metade?
( ) Acéfalo
( ) Tético
( ) Anacrúsico
( ) Masculino
4- Maria determinou que o ritmo inicial do trecho abaixo é anacrúsico. A

afirmação dela está:
( ) Incorreta, pois é tético (compasso completo)

( ) Incorreta, pois é acéfalo (mais da metade do compasso)
( ) Correta, pois o anacrúsico preenche a metade ou - do compasso
( ) Nenhuma das alternativas está correta
5- Sobre o ritmo inicial anacrúsico:
( ) As figuras passam da metade do compasso

( ) As figuras preenchem o compasso completo
( ) O ritmo anacrúsico é considerado final e não inicial
( ) As figuras preenchem até a metade do compasso

6- O hino 208 abaixo possui ritmo inicial
( ) Acéfalo, pois as figuras preenchem 3 tempos

( ) Anacrúsico, pois as figuras preenchem 2 tempos
( ) Acéfalo, pois as figuras preenchem 1 tempo e 1/2
( ) Anacrúsico, pois as figuras preenchem 1 tempo
7- É correto afirmar que o ritmo inicial abaixo é tético?
( ) Não, pois as figuras abrangem até a metade do compasso (anacrúsico)

( ) Não, pois se inicia por um contratempo (acéfalo)
( ) Sim, pois o compasso está completo
8- Complete: No ritmo _____ as figuras abrangem até dois terços de um

compasso _______.
( ) Acéfalo e composto
( ) Tético e simples
( ) Acéfalo e simples
( ) Anacrúsico e composto
9- Um estudante determinou que o ritmo inicial do hino 42 é acéfalo. A

afirmação está
( ) Incorreta, pois é anacrúsico

( ) Incorreta, pois é tético
( ) Correta, pois se inicia por um contratempo (pausa subtendida)
( ) Correta, pois as notas abrangem até a metade do compasso
10 - Complete: O ritmo _____ se inicia com som no ___ tempo do 1º

compasso.
( ) Tético e 2º
( ) Acéfalo e 4º
( ) Tético e 1º
( ) Anacrúsico e 0º

11 - Se um contratempo estiver no meio de um hino, ele também pode ser

chamado de ritmo acéfalo?
( ) Sim, pois é o caso do hino 303 que o contratempo está no meio do hino
( ) Sim, pois o ritmo inicial pode ser no início ou meio do hino
( ) Não, pois os ritmos iniciais se referem ao final (último compasso) de um hino
( ) Não, pois os ritmos iniciais se referem ao início do hino
12 - Por que o ritmo inicial do trecho abaixo é tético?
( ) Pois o som se inicia no 1º tempo do 1º compasso

( ) Pois o compasso está completo
( ) Pois a soma das figuras resultam em 3 tempos
( ) Todas as afirmações estão corretas
13 - É possível afirmar que o hino 408 possui ritmo inicial
( ) Anacrúsico
( ) Tético
( ) Acéfalo
( ) Nulo
14 - É correto afirmar que o hino 310 possui ritmo inicial anacrúsico?
( ) Não, pois é acéfalo (mais da metade do compasso)

( ) Não, pois é tético (está completo)
( ) Sim, pois as figuras preenchem até a metade do compasso

15 - Joana afirmou que o ritmo inicial do hino 434 abaixo é acéfalo e

Maria disse que é anacrúsico. Qual delas acertou?
( ) Maria, pois o hino é anacrúsico, as notas preenchem + da metade do compasso

( ) Joana, pois o hino é acéfalo, as notas preenchem até a metade do compasso
( ) Maria, pois o hino é acéfalo, as notas preenchem + da metade do compasso
( ) Maria, pois o hino é anacrúsico, as notas preenchem até a metade do compasso


MSA - Fase 14
De acordo com trecho abaixo e responda às questões 1 à 5.
1 - É correto afirmar que a colcheia pontuada e semicolcheia no

compasso 3/4 são executadas da mesma maneira que se estivessem em
um 9/8?
( ) Não, pois a velocidade da subdivisão em semicolcheias é diferente nos compassos

( ) Não, pois a expressão deve ser diferente no compasso simples e composto
( ) Sim, são idênticas então têm a mesma métrica de execução
2 - Qual é o valor da colcheia pontuada e semicolcheia no compasso ¾,

respectivamente?
( ) ¾ e ¼ de tempo
( ) ½ e ¼ de tempo
( ) ⅓ e ⅙ de tempo
( ) ⅜ e ⅙ de tempo
3 - Qual é o valor da colcheia pontuada e semicolcheia no compasso 9/8?
( ) 3/6 e ⅙ de tempo
( ) ⅔ e ⅓ de tempo
( ) 1 tempo e ⅓
4 - No compasso 3/4 a colcheia pontuada e semicolcheia preenchem

juntas
( ) 1 tempo
( ) 1 tempo e ½
( ) ¾ de tempo
( ) 1 tempo e ¼

juntas
( ) 2 movimentos (⅔)
( ) 1 movimento (⅓)
( ) ⅙ de tempo
( ) 1 tempo e ¼

6 - É correto afirmar que uma colcheia com ponto duplo terá o mesmo
valor que uma semínima no compasso 4/4?
( ) Não, pois a semínima vale mais que a colcheia com ponto duplo
( ) Não, pois a semínima vale 1 tempo e a colcheia com ponto duplo vale ¾
( ) Sim, pois a semínima vale menos que a colcheia com ponto duplo
( ) Sim, pois a semínima vale 1 tempo e a colcheia com ponto duplo vale 1 e ¾
7 - Qual alternativa abaixo tem a mesma execução que o compasso a

seguir?
( )
( )
( )
8 - Podemos afirmar que a execução de uma semicolcheia no compasso

2/4 é a mesma de um 6/8?
( ) Não, pois a semicolcheia no 2/4 vale ¼ e no 6/8 vale ⅙ de tempo

( ) Não, pois a semicolcheia no 2/4 vale ½ e no 6/8 vale ⅓ de tempo
( ) Não, pois a semicolcheia vale mais tempo no compasso composto do que o
simples
( ) Não, pois a semicolcheia vale menos no compasso simples do que o composto

Analise o trecho abaixo do hino 118 e responda às questões 9, 10 e 11.
9 - Qual será o valor da semicolcheia nesta fórmula compasso?
( ) ⅙ de tempo
( ) ⅓ de tempo
( ) ⅔ de tempo
10 - Quantos movimentos ocupam a colcheia pontuada + semicolcheia?
( ) 2 movimentos
( ) 3 movimentos
( ) 4 movimentos
( ) 5 movimentos
11 - Podemos dizer que a colcheia pontuada é equivalente à
( ) 3 semicolcheias
( ) 2 semicolcheias
( ) 2 colcheias
( ) 4 fusas
12 - Por que é importante um músico seguir a figuração correta de um

hino/lição?

( ) Porque senão o hino ou a lição ficará errada
( ) Porque ficará com execução diferente na prática
( ) Porque a proporção das figuras soará equivocada à escrita
13 - Complete: A métrica musical, no que se refere à ______ entre as

figuras, deve ser sempre ______.
( ) Proporção, respeitada
( ) Proporção, criada
( ) Figuração, elaborada
( ) Figuração, verificada
14 - As 4 semicolcheias dentro de um compasso 4/4 se referem à
( ) Bi-subdivisão dos tempos do compasso

( ) Divisão dos tempos do compasso
( ) Subdivisão dos tempos do compasso

15 - As 2 colcheias dentro de um compasso 4/4 se referem à



MSA - Fase 15
1 - A definição “É a indicação de velocidade colocada no início da peça

musical” refere-se:
( ) Às Agógicas
( ) Ao andamento
( ) Ao ritmo
( ) À percepção rítmica
2 - Em nosso hinário pode-se encontrar:
( ) 1 Tipo de andamento
( ) 2 Tipos de andamentos
( ) 3 Tipos de andamentos
( ) Não há classificação de andamentos no hinário
3 - As palavras “allegro, andante e adagio” são usadas nos métodos:
( ) Para indicar o estilo da obra musical

( ) Para indicar o tom da maior ou menor do trecho musical
( ) Resumem o contexto da obra musical em 1 palavra
( ) Para indicar o andamento da obra musical
4 - Ao comparar o andamento Adagio e Andante sabemos que:
( ) O andamento Andante é mais rápido que o Adágio

( ) O andamento Adagio é mais rápido que o Andante
( ) Um trecho em Adagio é uma obra musical muito rápida
( ) O andamento Andante é mais rápido que o Adagio e estão presentes nos hinos
5 - A agógica é a variação do andamento. Em nosso hinário pode-se

encontrar o __________ que é um tipo de agógica.
( ) Ritenuto
( ) Accelerando
( ) Poco rallentando
( ) A tempo
6 - Quando vemos a aparição do “poco rall.” em um hino devemos iniciar

automaticamente:
( ) Uma pequena redução gradativa da altura do som

( ) Uma pequena redução gradativa do andamento
( ) Uma pequena redução gradativa da intensidade do som
( ) Uma pequena redução gradativa da dinâmica

De acordo com o trecho abaixo retirado do Hino 15 (Hinário 5 - CCB)

responda às questões 7, 8, 9, 10 e 11.
(108-132 bpm)
7 - É correto a orquestra tocar esse hino com a velocidade de 100 bpm?
( ) Sim, pois o andamento é somente uma indicação

( ) Sim, devemos tocar lentamente para que a irmandade acompanhe na hora de
cantar
( ) Não, pois está acima da velocidade máxima indicada
( ) Não, pois está abaixo da velocidade mínima indicada
8 - Uma organista pode executar o hino abaixo da velocidade mínima 108

bpm?

( ) Sim, pois é a organista que dita o andamento do hino e não a indicação
metronômica
( ) Em regra não, mas durante a “meia-hora” é permitido
9 - Quando os músicos devem iniciar a execução do “poco rall.” ?
( ) Quando começa a palavra “poco rall”, isto é, na nota “fá/ré”

( ) No início do compasso que está escrito “poco rall”
( ) No início do sistema que está escrito “poco rall”
( ) Na última nota devemos reduzir o andamento gradativamente
10 - A agógica “poco rall.” deve ser executada:
( ) Somente pela voz do soprano que está a palavra

( ) Somente pela voz do contralto
( ) Somente quando o encarregado de orquestra fazer o gesto
( ) Por todas as vozes
11 - A partir de qual figura se inicia o “poco rall.” ?
( ) A primeira colcheia do compasso escrito “poco rall”

( ) A segunda colcheia do compasso escrito “poco rall”
( ) A terceira colcheia do compasso escrito “poco rall”
( ) Na semínima pontuada no início do compasso

Analise o trecho abaixo do hino 157 e responda às questões 12, 13 e 14
(60-72 bpm)
( ) Na semínima pontuada no início do compasso escrito “poco rall”

( ) Na colcheia do compasso escrito “poco rall”
( ) Na colcheia pontuada do compasso escrito “poco rall”
( ) Na semicolcheia pontuada do compasso escrito “poco rall”
13 - Na nota musical “mi” (soprano), último compasso do hino, devemos:
( ) Manter o andamento do poco rall

( ) Voltar ao andamento inicial do hino
( ) Voltar ao andamento mínimo do hino
( ) Aumentar gradualmente o andamento
14 - A “poco rall.” deve ser executado:
( ) Somente pelas organistas

( ) Por todos instrumentos da orquestra
( ) Somente instrumentos que fazem as vozes do soprano
( ) Não deve ser feita durante o culto, somente nos ensaios
15 - Quando os músicos devem executar o “poco rall”?
( ) No último compasso de hinos tristes

( ) Somente no final dos hinos de funerais
( ) Não se deve executar quando tiver poucos músicos
( ) Quando houver a indicação “poco rall”


MSA - Fase 16
1 - O conceito “É uma unidade musical com sentido de conclusão”

refere-se:
( ) À semifrase
( ) Ao fraseado
( ) Ao ciclo das quintas
( ) À frase
2 - Quando falamos em “frasear” significa que:
( ) Devemos evidenciar pela subdivisão o início e o fim de cada frase

( ) Devemos evidenciar pela marcação o início e o fim de cada frase
( ) Devemos evidenciar pelas acentuações o início e o fim de cada frase
3 - Dentro das frases estão presentes:
( ) As minifrases
( ) As semifrases
( ) As bifases
( ) As super fases
4 - O motivo se refere ao trecho que nos faz reconhecer a melodia da

música. A combinação de 2 ou 3 motivos forma uma:
( ) Semifrase
( ) Frase
( ) Fraseado
( ) Ciclo das quintas
5 - Assinale a alternativa correta:
( ) Sempre que houver vírgulas menores haverá então uma semifrase

( ) Sempre que houver vírgulas maiores haverá então uma semifrase
( ) Não podemos definir as semifrases apenas pela existência de vírgulas menores
( ) Não podemos definir as minifrases apenas pela existência de vírgulas menores
6 - As vírgulas maiores e menores indicam a necessidade de:
( ) Pausa de 1 tempo
( ) Pausa de 2 tempos
( ) Prolongação do tempo de nota
( ) Respiração

7 - Quando paramos a execução de uma música em um fim de semifrase

ficamos com a impressão de
( ) Conclusão
( ) Inconclusão
( ) Complementação
( ) Substituição
8 - Quando paramos a execução de uma música em um fim de frase

( ) Conclusão
( ) Inconclusão
( ) Substituição
De acordo com o trecho do hino abaixo responda às questões (9, 10 e 11)
9 - Complete:
Não se deve definir __________ pela existência de _________ maiores
ou menores.
( ) As frases; escalas
( ) As semifrases; escalas
( ) As semifrases; vírgulas
( ) As minifrases; vírgulas
10 - Assinale a única alternativa falsa abaixo referente às expressões

musicais.
( ) Solene: soar com grandiosidade

( ) Com submissão: com contentamento
( ) Com veneração: som suave, com reverência
( ) Com humildade: reconhecer as próprias fraquezas

11 - Quando não está expresso no hino a expressão indicada devemos

tocá-lo:
( ) De acordo com nossa interpretação subjetiva

( ) De acordo com a instrução do ancião
( ) De acordo com a poesia e melodia do hino
Analise o hino 147 abaixo e responda às questões 12 a 15.
12 - É possível afirmar que no trecho acima temos:
( ) 2 frases
( ) 2 minifrases
( ) 2 semifrases
( ) 1 semifrase
13 - Como deve ser a interpretação deste hino?
( ) Com contentamento
( ) Reconhecendo as fraquezas
( ) Com submissão
( ) Com majestade
14 - O termo “Com Júbilo” é uma
( ) Indicação metronômica
( ) Tonalidade musical
( ) Enarmonia musical
( ) Expressão musical
15 - A frase musical deste hino pode ser considerada do início até
( ) A vírgula menor
( ) A vírgula maior
( ) A penúltima nota do sistema

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MSA - Fase 1
1- O que é música?
( ) É a arte de expressar sentimentos por meio de sons coordenados

( ) São vibrações sonoras irregulares
( ) São propriedades do som
A música é a arte de expressar sentimentos por meio dos sons.
2- Complete: A _____________ é a produção ordenada de sons

sucessivos. Exemplo:________.
( ) Melodia; trompete;
( ) Ritmo; piano;
( ) Harmonia; trompete;
( ) Harmonia, flauta.
O som tocado simultaneamente é considerado melódico.
3- Qual das alternativas abaixo é o conceito de som?

( ) O silêncio também é considerado com um tipo de som
( ) Ruídos
O som é formado pela propagação de ondas no ar e é considerado como tudo que

ouvimos
4- Qual alternativa abaixo não tem um ritmo constante?
( ) Palma
( ) Pisca-alerta do carro
( ) Metrônomo
( ) Relógio
O ritmo é a disposição ordenada dos sons no tempo, combinando sons curtos, longos
e silenciosos. A palma não possui um ritmo constante, pois pode ser produzida em
qualquer ritmo.
5- Assinale a alternativa correta.
( ) A Duração é a sustentação do som, podendo ser curto ou longo

( ) “A buzina do trem produz um som longo”. Logo, nos referimos à Intensidade
( ) Altura é a propriedade do som ser forte ou fraco.
( ) Timbre é a propriedade que permite reconhecer se o som é grave, médio ou
agudo
A duração do som em um determinado espaço, é quando o som é curto ou longo.
6- Melodia, harmonia e ritmo fazem parte de qual conjunto?
( ) Elementos da música
( ) Propriedades do som
( ) Tipos de som
( ) Propriedades da música
Os 3 elementos mais importantes da música são Harmonia, Melodia e Ritmo.
7- O que é timbre?
( ) É o que distingue um som do outro

( ) É o volume do som
( ) É a propriedade das frequências das ondas sonoras
( ) Todas alternativas estão corretas
Timbre é a propriedade do som que nos permite identificar a origem dele.
8- Qual das alternativas abaixo faz parte da propriedade do som

“altura”?
( ) Graves; médios; agudos

( ) Altos; médios, baixos
( ) Pianíssimo; piano; extra forte
( ) Graves; fortes; agudos
A Altura é a propriedade das frequências das ondas sonoras que nos permite
distinguir entre sons graves, médios ou agudos.
9- O conceito “São utilizadas para notas musicais escritas mais agudas ou

mais graves do que o pentagrama comporta ” refere-se:
( ) As Linhas Suplementares
( ) Ao Pentagrama
( ) As Linhas Complementares
( ) As Linhas Incrementais
As linhas suplementares são utilizadas para notas musicais escritas mais agudas ou
mais graves do que o pentagrama comporta.
10- A clave de Fá abrange as vozes tenor e baixo. Portanto, é correto

afirmar que está sendo usado o elemento da música
( ) Harmonia
( ) Melodia
( ) Ritmo
( ) Altura
Quando estamos nos referindo às duas vozes ao mesmo tempo, estamos falando
sobre a Harmonia, que é o elemento que produz sons simultâneos.
11- O violino faz parte da família das
( ) Cordas
( ) Madeiras
( ) Metais
( ) Teclados
Segundo o MOO (Manual de Orientação Orquestral) e o MSA, o violino faz parte da

família das cordas e não das madeiras.
12- De acordo com a teoria musical do MSA nós temos:
Nós temos 7 notas musicais ao todo, são estas: Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá e Si.
13- Como podemos definir o pentagrama?
( ) É o conjunto de 5 linhas e 4 espaços

( ) É tudo o que precisamos para fazer música
( ) É o sinal que representa os sons graficamente
O pentagrama é o conjunto de 5 linhas e 4 espaços. Seu sinônimo é pauta.
14- O que é clave?
( ) É um sinal que determina o nome da nota escrita em sua linha de referência.

( ) É um símbolo gráfico que determina a duração do som
( ) É um sinal para representar a pauta musical
( ) É um símbolo para dar o colorido musical
Clave é um sinal que determina o nome da nota escrita em sua linha de referência, ou
seja, sem ela, não conseguimos nomear as notas.
15- Quais são as claves utilizadas em nossos Hinários e em quais linhas

elas se iniciam?
( ) Clave de Sol (2ª linha) e Clave de Fá (3ª linha)
No hinário as claves são utilizadas e suas linhas escritas são: Clave de Sol (2ª linha),
Clave de Fá (4ª linha) e Clave de Dó (3ª linha).

MSA - Fase 2
1- Assinale o conceito sobre as pausas musicais
( ) É a figura que representa o silêncio

( ) São figuras que representam a quantidade de movimentos
( ) São sinais para representar a altura do som
( ) São elementos para representar a melodia da música
Pausa musical é a figura que representa o silêncio.
2- Complete: A haste colocada para cima precisa ser à _____ da cabeça

da nota, e para baixo precisa ser à _____ da cabeça da nota.
( ) Direita; esquerda
( ) Esquerda; direita
( ) Centro; esquerda
( ) Não há uma regra
A haste colocada para cima precisa ser à direita da cabeça da nota, e para baixo
precisa ser à esquerda da cabeça da nota.
3- Para realizarmos os exercícios rítmicos, podemos assinalar a

pulsação:

( ) Marcando com palmas
( ) Batendo a mão sobre uma superfície
( ) Utilizando um lápis, objeto rígido ou outro equipamento
O candidato deverá marcar o tempo assinalando a pulsação de 4 maneiras: marcando

com palmas, batendo a mão sobre uma superfície, utilizando um lápis, objeto rígido
ou outro equipamento.
4- Complete: É necessário somar __ semínimas para se obter uma

colcheia.
( ) Nenhuma
( )4
( )2
( )1
Nenhuma, pois é o contrário: a soma de 2 COLCHEIAS resultam em uma semínima.

5- Qual definição abaixo se refere à “pulsação”?
( ) Pulso regular que contém batidas constantes, com a mesma duração

( ) Distribuição dos sons num espaço de tempo
( ) Divisão de um trecho musical em séries regulares de tempos
( ) Indica o final da peça musical
A pulsação é um pulso regular que contém batidas constantes, com a mesma

duração.
6- É correto afirmar que o nosso hinário possui semicolcheias e fusas?
( ) O nosso hinário possui semibreve até semicolcheia

( ) Sim, é correto
( ) O nosso hinário possui mínima até colcheia
No hinário as figuras utilizadas abrangem a semibreve até a semicolcheia, apenas.
7- Qual figura abaixo possui a cabeça preenchida (pintada), haste e 1

colchete?
( ) Colcheia
( ) Semínima
( ) Semibreve
( ) Mínima
A única figura que possui a cabeça preenchida, haste e 1 colchete é a colcheia.
8- Vão quantas semicolcheias para se obter uma mínima?
( )8
( ) 16
( ) 34
É necessário somar 8 semicolcheias para se obter uma mínima (sempre de parzinho).

Cabem 16 semicolcheias em uma semibreve (nº dela), então para a mínima basta
dividir por 2 = 8.
9- Responda: Uma semínima é igual a soma de 4 ________.
( ) Semicolcheias
( ) Semibreves
( ) Colcheias
( ) Fusas
A soma de 4 semicolcheias resulta em uma semínima, pois 2 semicolcheias =

colcheia; colcheia + colcheia = semínima
10- A figura da imagem é a _____ e seu número é _____.
( ) Semifusa - 64
( ) Semifusa - 32
( ) Fusa - 64
( ) Fusa - 32
De acordo com a tabela das figuras musicais, a semifusa é representada pelo número
64.
11- O que é compasso?
( ) É a divisão de um trecho musical em séries regulares de tempos

( ) É o início ou o fim de um compasso com linhas verticais
( ) É a quantidade de tempos dentro do compasso e a figura de 1 tempo
( ) É a distribuição de sons num espaço de tempo
Segundo o MSA, o compasso é a divisão de um trecho musical em séries regulares de

tempos.
12- Qual das alternativas abaixo é falsa?
( ) A barra dupla separa os compassos da música

( ) A barra de repetição indica a repetição de um trecho
( ) A barra simples indica o início ou fim de um compasso
( ) A barra final indica o final da peça musical
É incorreto afirmar que a barra dupla separa os compassos da música, pois a sua
função principal é indicar o final de uma seção da música.
13- Complete:
A fórmula de compasso _ /_ determina que o compasso terá __ tempos e
a _______ representa a U.T.
( ) 4/4; 4; mínima
( ) 2/4; 2; mínima
A fórmula de compasso 4/4 determina que o compasso terá 4 tempos e a semínima

representa a U.T.
14- Complete a frase respectivamente:

O ____ é a distribuição de sons num espaço de tempo e a _____ é a
batida que marca o início e o fim desse espaço de tempo.
( ) Ritmo; pulsação
( ) Colchete; leitura rítmica
( ) Movimento de condução; pulsação
( ) Compasso; leitura métrica
O ritmo é a distribuição de sons num espaço de tempo e a pulsação é a batida que

marca o início e o fim desse espaço de tempo.
15- Assinale a única alternativa verdadeira abaixo.
( ) Ao subir a mão no movimento não deve passar da linha dos olhos

( ) A preparação do movimento deve ser feita com a mão abaixo da altura do peito
( ) A pulsação sempre se inicia na preparação do movimento
( ) A sílaba “Tá” pode ser pronunciada como “TÁáÁá”
A única alternativa verdadeira é: “Ao subir a mão no movimento não deve passar da
linha dos olhos”.

MSA - Fase 3
1- O conceito “é a forma de visualizar as 3 claves utilizando um sistema

de 11 linhas” refere-se
( ) Ao Endecagrama
( ) Ao Pentagrama
( ) À Clave
( ) À Pauta
O Endecagrama determina a altura do som da nota e é a forma de visualizar as 3

claves utilizando um sistema de 11 linhas.
2- O Endecagrama é formado pelo conjunto de
O Endecagrama é formado por 11 linhas e 10 espaços.
3- Se estamos “cantando as notas musicais na altura, dentro de um

padrão rítmico”, então estamos fazendo:
( ) O solfejo
Quando cantamos as notas musicais (Dó - Ré - Mi) seguindo a altura dentro de um

padrão rítmico estamos realizando o solfejo.
A _______________ define a quantidade de tempos dentro de um
compasso, bem como a figura musical que representa cada tempo,
_________ ou __________.
( ) Fórmula de compasso; pulso; movimento

( ) Figura musical; fórmula de compasso; pulso
( ) Fórmula de compasso; movimento; figura musical
( ) Figura musical; pulso; movimento
A fórmula de compasso define a quantidade de tempos através do número superior e

a indica a figura musical que equivale a um tempo ou pulso pelo número inferior.
5- Considerando um compasso quaternário simples (4/4) a semínima

valerá:
( ) 1 tempo
( ) 1/2 tempo
( ) 2 tempos
( ) 1/4 de tempo
No compasso simples a U.T (Unidade de tempo) é definida pelo número inferior. O

número 4 na tabela de figuras é representado pela semínima, portanto ela será a U.T
e valerá 1 tempo.
6- O metrônomo pode ser mecânico ou digital e está diretamente

relacionado à qual elemento da música?
( ) Ritmo
( ) Harmonia
( ) Melodia
( ) Sinfonia
O metrônomo está diretamente relacionado ao ritmo através dos pulsos por ele
executados.
7- O equipamento que faz cliques sonoros repetidos a uma velocidade

ajustável é o:
( ) Metrônomo
( ) Diapasão
( ) Cronômetro
O metrônomo é responsável pela marcação do tempo com cliques sonoros repetidos

e com velocidade ajustável.
8- O movimento de solfejo com a mão esquerda pode ser executado por:
( ) Destros
( ) Ambos
( ) Não se deve executar o solfejo com a mão esquerda
O movimento de solfejo com a mão esquerda deve ser executado apenas por
canhotos, os demais devem fazer com a mão direita.
9- O movimento de solfejo executado com a mão direita pode ser

executado por:
( ) Ambos
( ) Destros somente
( ) O solfejo não deve ser executado na mão direita
O movimento de solfejo com a mão direita pode ser executado por destros ou
canhotos.
10- Complete:
A quantidade de tempos ou pulso é representada pelo número
_________ e a figura musical que equivale a um tempo ou pulso é
representada pelo número ___________.
( ) Superior; inferior
( ) Inferior; superior
( ) Dois (2); Quatro (4)
( ) Inferior; Inferior
A quantidade de tempos é representada pelo número superior e a figura musical que

equivale a um tempo é representada pelo número inferior da fórmula de compasso.
11- Sobre “movimentos de pulsação no pé para marcação de tempos” é

possível afirmar que
( ) São permitidos desde que sejam leves

( ) Não são permitidos, pois atrapalham outros músicos
( ) Pode-se fazer estes movimentos expansivos sem precaução
( ) Não devem ser feitos, uma vez que não ajudam marcar a pulsação
É permitido fazer marcação LEVES com os pés para a marcação dos tempos.
12- Levando em consideração a fórmula de compasso 2/4, podemos

considerá-la um compasso:
( ) Simples
( ) Composto
( ) Ternário
( ) Quaternário
O compasso será considerado SIMPLES quando o número SUPERIOR da fórmula de

compasso for “2,3 ou 4”.
13- Quando pronunciamos a sílaba “TÁ” com um movimento constante

dentro de um padrão rítmico estamos executando:
( ) A acentuação métrica
( ) O solfejo das notas
Falar a sílaba “Tá” dentro de um padrão rítmico desconsiderando sua nota e altura
estamos nos referindo à leitura rítmica.
14- Complete:
“A _______ é a delimitação espacial do movimento e ______
( ) Janela de Movimento; todos

( ) Janela de Movimento; alguns
( ) Espaço de Solfejo; todos
( ) Espaço de Leitura; alguns
A janela de movimento é uma delimitação espacial do movimento e todos os

15- Considerando um compasso binário simples (2/2) a semínima terá

valor de:
( ) 1/2 Tempo
( ) 1 Tempo
( ) 2 Tempos
( ) 1/4 de Tempo
A U.T é representada pela mínima, isto é, ela vale 1 tempo no compasso 2/2.
Portanto a semínima valerá ½, basta :2.

MSA- Fase 4
1- Qual alternativa abaixo se refere ao conceito de ligadura?
( ) Linha curva que se coloca acima/abaixo de duas ou mais notas, estendendo o

som
( ) Linha curva que se coloca acima de uma nota e prolonga o silêncio
( ) Liga notas da mesma duração
( ) Indica que o som ou silêncio deve ser sustentado por tempo indeterminado
A ligadura serve para unir duas ou mais notas e indica que o som deve ser estendido
de uma nota para outra, sem interrupção.
2- Complete: A ________________ é a que liga notas de _________.
( ) Ligadura de Valor e mesma altura

( ) Ligadura de Portamento e mesma altura
( ) Ligadura de Valor e alturas diferentes
( ) Ligadura de Portamento e alturas indiferentes
A ligadura de valor liga duas ou mais notas de mesma altura estendo o som de uma
para outra sem interrupção.
3- Em uma partitura há uma ligadura entre duas notas de alturas

diferentes. Esta ligadura é chamada de
( ) Portamento
( ) Valor
( ) Fraseado
( ) Expressão
A ligadura colocada entre duas ou mais notas de alturas diferentes é chamada

ligadura de portamento.
4- Para fazer o movimento de condução é necessário lembrar sobre
( ) Todas as afirmações são corretas

( ) Janela de movimento
( ) Mesa invisível
( ) Movimentar apenas o braço
É necessário lembrar sobre a janela de movimento, mesa invisível e movimentar

apenas o braço para fazer o movimento de condução para o solfejo.
5- Quantas colcheias precisamos para completar o compasso 3/2?
( ) 12
( )4
( )6
( )8
É necessário 12 colcheias para completar o compasso 3/2, pois ela tem valor de ¼ de
tempo, e ¼ x 12 = 3 tempos.
6- O Hino 228 é o único do hinário com aparição do ponto duplo. Qual

ponto tem maior duração entre o primeiro e o segundo ponto?
( ) O primeiro ponto tem duração maior que o segundo

( ) O segundo ponto tem duração maior que o primeiro
( ) Ambos pontos tem a mesma duração
( ) Cada ponto vale meio tempo
O segundo ponto tem metade do valor do primeiro ponto, portanto o primeiro ponto
tem uma duração maior.
7- É correto afirmar que o ponto de aumento
( ) Aumenta metade da duração da figura musical

( ) Aumenta ½ tempo
( ) Aumenta 2 tempos
( ) Aumenta 1 tempo
O ponto de aumento aumenta metade da duração da figura musical.
8- Sobre o ponto duplo, o primeiro ponto aumenta metade do valor da

figura e o 2º ponto
( ) Aumenta metade do 1º ponto

( ) Aumenta o dobro do 1º ponto
( ) Aumenta meio tempo da nota
No ponto duplo, o 1º ponto aumenta ½ da figura e 2º ponto aumenta ½ do 1º

ponto.
9- Complete: O intervalo é a _____ entre dois sons. O intervalo _____ se

verifica quando as notas soam ________ e o _____ quando soam
simultaneamente.
( ) Distância, melódico, sucessivamente, harmônico

( ) Distância, melódico; simultaneamente, harmônico
( ) Saltos, harmônico, sucessivamente, melódico
( ) Saltos, melódico, simultaneamente, harmônico
O intervalo é a distância entre dois sons, sendo melódico quando as notas soam
sucessivamente e harmônico quando soam simultaneamente.
10- Os saltos de 5ª, 8ª e 10ª se referem aos intervalos, respectivamente:
( ) Simples, simples e composto

( ) Simples, composto e composto
( ) Todos estes saltos são simples
( ) Compostos, simples e simples
Os intervalos simples contêm de 2 a 8 notas (5ª e 8ª, neste exemplo) e os compostos

contêm acima de 8 notas, ou seja, 9ª, 10ª, etc.
11- O que significa a fórmula de compasso 3/2?

A fórmula de compasso 3/2 indica que o compasso terá 3 tempos e a mínima

representa cada tempo.
12- A fórmula 2/4 indica

A fórmula 2/4 indica que o compasso terá 2 tempos e a semínima representa cada
tempo ou movimento.
13- No movimento de condução em 3 para destros, a ordem correta é:
( ) 1º tempo embaixo (centro), 2º tempo na direita (fora do corpo) e 3º tempo acima

(centro)
( ) 1º tempo embaixo (centro), 2º tempo na esquerda (fora do corpo) e 3º tempo
acima (centro)
( ) 1º tempo embaixo (centro), 2º tempo na direita (fora do corpo) e 3º tempo
esquerda (fora do corpo)
( ) 1º tempo em cima (centro), 2º tempo na esquerda (fora do corpo) e 3º tempo
embaixo (centro)
A ordem para o movimento de condução em 3 para destros é o 1º tempo embaixo

(centro), 2º tempo na direita (fora do corpo) e 3º tempo acima (centro).
14- Qual será o valor da semínima pontuada no compasso 3/2?
( ) ¾ de tempo
( ) 1 tempo e ½
( ) 1 tempo e ¼
( ) 2 tempos e ½
No compasso 3/2, a mínima = 1 tempo, logo a semínima = ½ tempo. Como o ponto é

metade do valor da figura, então somaremos ½ + ¼ de tempo = ¾ de tempo.
15- Considerando o movimento de solfejo binário (2 tempos). O

movimento de preparação deve ser iniciado:
( ) Na altura do peito e descer

( ) Na altura do peito e subir
( ) Começando debaixo para cima
( ) Não precisa ser feito o movimento de preparação,
usa-se o Levare somente
O movimento de preparação sempre deve ser iniciado na altura do peito e depois

desce para iniciar a execução do movimento

MSA - Fase 5
1- O que são tercinas?

( ) São indicadas pelo número acima ou abaixo do grupo de figuras
Tercinas são grupos de 3 figuras colocadas no lugar em que normalmente cabem

apenas 2 figuras do mesmo valor.
2- Complete:
“________ é um símbolo colocado acima ou abaixo de uma nota
indicando o prolongamento do seu valor”
( ) Fermata
( ) Ponto de aumento
( ) Ponto duplo
A fermata é um símbolo colocado acima ou abaixo de uma nota indicando o

prolongamento do seu valor.
3- Como deve ser a execução de uma tercina?
( ) As 3 notas devem ser executadas igualmente dentro do tempo

( ) A primeira nota deve ser mais destacada que as outras duas
( ) As última nota deve ser mais longa que as duas primeiras
( ) A nota que está no meio deve ser mais destacada que as outras
As notas dentro de uma tercina devem ser executadas igualmente dentro do tempo.
4- A fermata tem o valor
( ) Indefinido
( ) 2 tempos
( ) 1 tempo
( ) Metade do valor da nota
O tempo de prolongamento da fermata é indefinido.

( ) Determina que o compasso terá 6 pulsos e a colcheia representa cada pulso ou

movimento
( ) Determina que o compasso terá 3 tempos e a colcheia representa cada pulso ou
movimento
( ) Determina que o compasso terá 2 pulsos e a mínima representa cada pulso ou
movimento
( ) Determina que o compasso terá 3 pulsos e a semínima representa cada pulso ou
movimento
A fórmula de compasso 6/8 determina que o compasso terá 6 pulsos e a colcheia

representa cada pulso ou movimento.
“ A __________ em 6 é aquela em que o número superior tem o número
6 e o número inferior indica a _________ que representa cada pulso’’
( ) Fórmula de compasso; figura musical

( ) Quantidade de compassos; quantidade de tempos
( ) Figura musical; fórmula de compasso
A fórmula de compasso em 6 é aquela em que o número superior tem o número 6 e o

número inferior indica a figura musical que representa cada pulso.
7- Como a Fermata deve ser executada?
( ) Diminuindo gradativamente a intensidade do som, até o silêncio, seguido de uma

breve interrupção antes de retomar a música
( ) Diminuindo rapidamente a intensidade do som, e já retomar a música
( ) Não precisa diminuir, apenas respire e retome a música
( ) Retomar gradativamente a intensidade do som, não havendo a necessidade de
respirar.
A fermata deve ser executada diminuindo gradativamente a intensidade do som, até

o silêncio, seguido de uma breve interrupção antes de retomar a música
8- Sobre o movimento de solfejo em 6

( ) O ponto 6 é localizado do lado esquerdo
( ) O ponto 5 é localizado no centro
No movimento de solfejo em 6, os pontos 3 e 4 devem ser mais amplos.

9- Por qual motivo o MSA apresenta o movimento alternativo para

solfejo em 6?
( ) Para facilitar o solfejo em andamentos mais rápidos

( ) Para facilitar a leitura métrica em andamentos mais lentos
( ) Não tem motivo, apenas para dar uma opção a mais
( ) Para dificultar a leitura rítmica nos andamentos apresentados
O MSA apresenta o movimento alternativo para solfejo em 6 para facilitar o solfejo

em andamentos mais rápidos.
10- Imagine que no compasso 3/4 há estas figuras: semínima, tercina

com 3 colcheias, colcheia pontuada e semicolcheia. Este compasso está

( ) Ultrapassado, pois há 1 tempo a mais do que o compasso comporta
( ) Ultrapassado, pois há ½ tempo a mais do que o compasso comporta
Se somarmos os valores resultam em 3 tempos. Veja: Semínima (1) + tercina com 3

colcheias (1) + colcheia pontuada (¾) + semicolcheia (¼) = 3. Portanto, está
completo.
11- Quantas semínimas cabem em um compasso da fórmula 6/4?
( )6
( )5
( )4
( )3
Cabem 6 semínimas no compasso 6/4, pois ela é a própria figura de pulso ou

movimento
12- O movimento alternativo para o solfejo em 6 se refere ao movimento

em
( )2
( )3
( )4
( )6
O movimento alternativo para o solfejo em 6 se refere ao movimento em 2 aprendido

na fase 4, pois dentro de 6 movimentos há 2 tempos (binário composto).
13- Nos ensaios ou em situações em que haja regência o músico deve:
( ) Seguir os sinais da regência do encarregado

( ) Olhar para o hinário e fazer a própria expressão
( ) Tocar apenas o que está no hinário
O músico deve respeitar os sinais da regência do encarregado para fazer a execução

correta do hino ensaiado.
14- “A fermata prolonga metade do valor da nota.” Esta afirmação é:
( ) Falsa, pois no MSA está descrito que tem valor indefinido

( ) Falsa, pois no MTS afirma correto
( ) Verdadeira, pois a execução deve prolongar metade da nota
( ) Verdadeira, pois no MSA está descrito desta maneira
A afirmação é falsa, pois o tempo de prolongamento da fermata é indefinido.
15- Complete: Atualmente é consenso que existe uma liberdade na

execução da _________, mas que deve sempre utilizar o bom gosto
________ e o bom __________ nesse prolongamento
( ) Fermata, musical, senso

( ) Tercina, figura musical, senso
( ) Tercina, fermata, senso
( ) Fermata, musical, local
Não existe um tempo definido na execução da fermata, porém deve-se utilizar o bom
gosto e senso no seu prolongamento.

MSA - Fase 6
1- Como podemos definir tom?

( ) É o intervalo formado por três semitons
( ) É o salto simultâneo das notas
( ) É o intervalo fora da oitava
O tom se refere ao intervalo formado por dois semitons.
2- Assinale a alternativa que se refere ao semitom
( ) É o menor intervalo entre dois sons

( ) É o menor intervalo entre um som
( ) É o intervalo formado por sons de mesma altura e nomes diferentes
O semitom é o menor intervalo entre dois sons na música ocidental.
3- Qual das alternativas abaixo possui salto de 1 semitom?
( ) Fá e sol b
( ) Lá e lá
( ) Dó e ré
( ) Mi e fá #
A única alternativa que possui um semitom é fá e sol b (são extremamente vizinhos).
4- O que são acidentes musicais?
( ) Sinais à esquerda da nota natural que modificam sua altura

( ) Elevam a altura da nota em um semitom
( ) Quando duas notas soam simultaneamente e na mesma altura
Acidentes musicais são sinais colocados à esquerda da nota natural que modificam
sua altura.
5- Qual das afirmações abaixo é falsa?
( ) A escala cromática é a escala de onze sons, formada por semitons.

( ) O IV grau da escala é chamado Subdominante
( ) As escalas maiores têm semitons entre III e IV grau e entre VII e repetição do I
grau
( ) Lá # e si b são notas enarmônicas
A única alternativa incorreta é a da escala cromática, pois ela é formada por doze
sons e não onze.
6- Considerando os intervalos de semitons: dó e dó#; si e dó podemos

classificá-los como:
( ) Cromático e Diatônico
( ) Diatônico e Cromático
( ) Cromático e Cromático
( ) Diatônico e Diatônico
Dó e dó # é um semitom cromático, pois possuem nomes iguais e sons diferentes e si

e dó é um semitom diatônico, pois possuem nomes e sons diferentes.
7- Assinale a alternativa que possui a quantidade de tons e semitons

entre os intervalos Mi # e lá.
( ) 2 tons
( ) 1 tom e 1 semitom
Mi # é enarmônica de fá. Logo, contaremos os tons e semitons entre fá# e lá. Fá ao

sol = 1 tom; sol ao lá = 1 tom; Total: 2 tons.
8- Qual é a ordem padrão dos tons e semitons de uma escala maior?
( ) T - T - ST - T - T - T - ST
( ) T - T - ST - T - T - ST - T
( ) T - ST - T - ST - T - T - ST
( ) T - T - ST - T - T - T - T
Os semitons da escala maior devem estar entre o III e IV e entre VII e repetição do I
grau. Logo, a ordem de tons e semitons será: T - T - ST - T - T - T - ST.
9- Por que é necessário alterar sustenido (#) ou bemol (b) na armadura

de clave das escalas diatônicas maiores a cada escala nova que
descobrimos?
( ) Para que se mantenha a distribuição dos tons e semitons das escalas maiores
( ) Porque a ordem para formação da próxima escala é através do 5º grau
ascendente ou descendente
( ) Para que elas possam ter a mesma armadura de clave
( ) Não tem uma regra necessariamente
É necessário alterar sustenido ou bemol na armadura de clave das escalas maiores

para que se mantenha a mesma distribuição dos tons e semitons.
10- Qual é a próxima escala com sustenido após Lá M?
( ) Mi M
( ) Ré M
( ) Dó M
( ) Sol M
Na escala de Lá M, a 5ª nota ascendente é mi. Logo, a tonalidade é Mi M.
11- Quais notas devemos alterar com # nas escalas maiores com
sustenidos?

Devemos alterar a 7ª nota ascendente + sustenidos das escalas anteriores para que se
mantenha a ordem padrão de tons e semitons das escalas maiores.
12- O intervalo “dó e dó #” pode ser considerado:
( ) Semitom cromático
( ) Intervalo de 1 Tom
( ) Uníssono
( ) Enarmônico
Dó e dó # são semitons. Como eles possuem nomes iguais mas sons diferentes, são
chamados de semitons cromáticos.
13- Qual será o nome do 3° grau e da nota na escala de Ré Maior?
( ) Mediante, fá #
( ) Subdominante, fá
( ) Dominante, sol
( ) Superdominante, sol #
O 3º grau da escala se chama mediante. Na escala de Ré Maior, a 3ª nota se refere ao

fá #. Logo, a resposta correta é mediante, fá #.
14- Quais notas devemos alterar com bemóis nas escalas maiores com
bemóis?

Nas escalas com bemóis devemos alterar a 4ª nota ascendente e conservar os bemóis
das escalas anteriores para que se mantenha a ordem padrão de tons e semitons.
15- Qual será o nome do 6° grau e da nota na escala de Si b Maior?
( ) Superdominante, sol
( ) Subdominante, mi b
( ) Dominante, lá
( ) Sensível, si b
O 6º grau da escala se chama superdominante. Na escala de Si b Maior, a 6ª nota se

refere ao sol. Logo, a resposta correta é superdominante, sol.

MSA - Fase 7
1- Complete: A ________ é o nome que se dá ao conjunto de _______

fixados entre a _______ e a ___________.
( ) Armadura de clave, acidentes, clave e fórmula de compasso

( ) Fórmula de compasso, acidentes; armadura de clave e clave
( ) Armadura de clave, bemóis, fórmula de compasso
( ) Fórmula de compasso; sustenido; armadura de clave
A armadura de clave é o nome que se dá ao conjunto de acidentes fixados entre a

clave e a fórmula de compasso.
2- Quais são os acidentes e a tonalidade maior de uma escala que possui

4#?
( ) Fá#, dó#, sol#, ré#. Mi M

( ) Fá#, dó#, ré#, sol#. Lá M
( ) Si#, mi#, lá#, ré#. Ré # M
( ) Si#, mi#, ré#, lá#. Si # M
Os 4 primeiros # da ordem são: fá#, dó#, sol# e ré#. O último acidente é ré e a

próxima nota é Mi. Logo a tonalidade maior será Mi M.
3- Quantos acidentes possui a escala de Mi b M?
( ) 3 bemóis: si b, mi b e lá b
( ) 3 bemóis: si b, lá b e mi b
( ) 4 bemóis: si b, mi b, ré b e lá b
( ) 3 bemóis: fá b, dó b, sol b
A escala de Mi b M possui 3 bemóis: si b, mi b e lá b, segundo a ordem dos bemóis.
ou movimento.
( ) Determina que o compasso terá 6 pulsos e que a semínima representa cada pulso
ou movimento.
ou movimento.
( ) Determina que o compasso terá 3 pulsos e que a semicolcheia representa cada
pulso ou movimento.
A fórmula de compasso 9/8 indica que o compasso terá 9 pulsos e que a colcheia
representa cada pulso ou movimento.
5- Determine o valor de uma semínima pontuada no compasso 9/8.
( ) 1 tempo
( ) 2 tempos
( ) ⅓ de tempo
( ) ⅔ de tempo
No compasso 9/8, sabemos que a colcheia = ⅓ e a semínima = ⅔. O ponto vale

metade da nota, logo ele terá ⅓ de tempo. Somando a semínima + ponto teremos ⅔ +
⅓ = 3/3 = 1 tempo.
6- Qual será a fórmula de um compasso chamado ternário composto e a

figura de movimento é a semínima?
( ) 9/4
( ) 9/8
( ) 12/8
( ) 6/4
Para ser chamado ternário composto, o número superior precisa ser 9 e para a
semínima ser a figura de pulso, o número inferior precisa ser 4.
7- Quantas semínimas pontuadas precisamos para preencher um

compasso com fórmula 12/8?
( )4
( )3
( )2
( ) 12
É necessário 4 semínimas pontuadas para preencher um compasso com fórmula

12/8, pois nele há 12 movimentos e 4 tempos, e a semínima pontuada vale 1 tempo.
8- No movimento de condução para solfejo em 9, o 9º movimento
( ) Está acima dos demais movimentos, no centro

( ) Está abaixo dos demais movimentos, na direita
( ) É a preparação do movimento
( ) Se refere ao 2º tempo
No movimento de condução para solfejo em 9, o 9º movimento se localiza acima dos

demais movimentos, no centro.
9- O movimento alternativo para solfejo em 9 é o movimento em
( )3
( )2
( )4
( )6
O movimento alternativo para solfejo em 9 é o movimento em 3 já aprendido na fase

4, pois dentro de 9 movimentos há 3 tempos (ternário composto).
( ) 6/3 ou 2 tempos
( ) 3/3 ou 1 tempo
( ) 4/3 de tempo
( ) ⅔ de tempo
No compasso 12/8, sabemos que a colcheia = ⅓ de tempo. Logo: semínima = ⅔ de

tempo e mínima = 4/3. Somaremos a mínima + ponto: 4/3 + ⅔ = 6/3 ou 2 tempos.
11- Qual é o nome das escalas que possuem todos os bemóis e todos os
sustenidos em suas armaduras de clave, respectivamente?
( ) Dó b M e Dó # M
( ) Sol b M e Dó # M
( ) Sol b M e Fá # M
( ) Dó b M e Fá # M
As duas escalas que possuem todos os bemóis e sustenidos em suas armaduras são
Dó b M e Dó # M.
12- Qual é a sequência dos bemóis?
( ) Si b, mi b, lá b, ré b, sol b, dó b e fá b
( ) Fá b, dó b, sol b, ré b, lá b, mi b e si b
( ) Si b, mi b, ré b, lá b, sol b, dó b e fá b
( ) Si b, mi b, sol b, lá b, ré b, dó b e fá b
A sequência dos bemóis segue uma ordem de 5 notas descendentes: si b, mi b, lá b, ré

b, sol b, dó b e fá b.
13- Assinale a única alternativa falsa.
( ) A escala de Fá M possui 2 bemóis

( ) A escala com bemol é o penúltimo acidente da própria armadura
( ) O compasso 9/4 se chama ternário composto
( ) No compasso 4/4 a colcheia pontuada + semicolcheia = 1 tempo
A única alternativa falsa é a que afirma que a escala de Fá M possui 2 bemóis. Esta é
a primeira escala com bemol, portanto ela possui um único bemol, que é o si b.
14- Em um hino há 4 bemóis. A qual escala ele se refere?
( ) Lá b M
( ) Mi b M
( ) Ré b M
( ) Si b M
Para encontrar a escala maior do bemol, basta olhar o penúltimo acidente; sendo o
último é o ré, então o penúltimo o Lá, sendo assim a escala será de lá b maior.
15- Por qual motivo o movimento alternativo em 12 é o movimento em 4?
( ) Porque o compasso 12/8 é um quaternário composto

( ) Porque o compasso 12/8 é um ternário composto
( ) Porque o compasso 12/8 é um binário composto
( ) Porque é uma opção para usarmos em andamentos lentos
Os 12 movimentos se encaixam dentro destes 4 tempos (a cada 1 tempo há 3

movimentos).

MSA - Fase 8
1- Qual frase abaixo melhor descreve tonalidade?
( ) Organização da composição musical em relação a nota principal (tônica)

( ) Conjunto de acidentes fixados entre a clave e a fórmula
( ) Conjunto de notas que a escala maior ou menor possui
A tonalidade é a organização da composição musical em relação à nota principal da

escala, que é a I - Tônica.
2- Qual é a diferença entre escala e tonalidade?
( ) Escala = notas consecutivas e tonalidade = notas alternadas

( ) Escala = notas sucessivas e tonalidade = notas consecutivas
( ) Escala = notas consecutivas e tonalidade = notas simultâneas
( ) Escala = notas alternadas e tonalidade = notas sucessivas
Na escala às notas precisam ser escritas de maneira consecutiva, já na tonalidade

não, elas não precisam ser consecutivas, podem ser alternadas.
3- É correto afirmar que em nossos hinários encontramos
( ) Tonalidades maiores e alterações momentâneas em menores

( ) Apenas tonalidades maiores
( ) Apenas tonalidades menores
( ) Não há uma resposta correta
Os hinos são escritos em tonalidades maiores, porém, em alguns deles, há uma

alteração momentânea para uma tonalidade menor (hino 385, por exemplo).
4- Qual é a tonalidade que possui 6 bemóis?
( ) Sol b M
( ) Dó b M
( ) Fá b M
A tonalidade que possui 6 bemóis é a de Sol b M, pois nela é constituída os acidentes

fixos: si b, mi b, lá b, ré b, sol b e dó b.
5- A frase “ Acidentes colocados à esquerda da nota e alteram ela e as

demais de mesmo nome/altura no compasso” se refere:
( ) Aos acidentes ocorrentes

( ) Aos acidentes fixos
( ) Aos acidentes de precaução
( ) Aos acidentes que evitam erro na leitura musical
A frase se refere aos acidentes ocorrentes, pois eles são colocados à esquerda de uma
nota e alteram essa nota e todas as demais de mesmo nome e altura dentro daquele
compasso.
6- Qual frase abaixo se refere ao dobrado sustenido?
( ) Eleva a altura da nota em dois semitons

( ) Eleva a altura da nota em um semitom
( ) Abaixa a altura da nota em um semitom
( ) Abaixa a altura da nota em dois semitons
O efeito do dobrado sustenido é elevar a altura da nota em dois semitons.
7- Como devemos identificar a tonalidade de um hino ou lição?
( ) Pela armadura de clave

( ) Pela fórmula de compasso
( ) Pela clave
( ) Pela última nota da voz do soprano
A tonalidade de um hino ou lição sempre deverá ser identificada através da armadura

de clave, que são os acidentes fixados após a clave.
8- O efeito do dobrado bemol é
( ) Abaixar a altura da nota em dois semitons

( ) Elevar a altura da nota em um semitom
( ) Abaixar a altura da nota em um semitom
( ) Elevar a altura da nota em dois semitons
O efeito do dobrado bemol é abaixar a altura da nota em dois semitons.
9- O conceito “Anula efeito de todas as alterações” refere-se
( ) Ao bequadro
( ) Ao dobrado sustenido
( ) Ao acidente cromático
( ) Ao dobrado bemol
A função do bequadro é anular o efeito de todas alterações, fazendo a nota voltar à

sua altura original
10- Complete: O bequadro terá efeito _______ se anular o bemol ou

dobrado bemol.
( ) Ascendente
( ) Descendente
( ) Natural
( ) Nulo
O bequadro após o bemol ou dobrado bemol terá efeito ascendente, pois o bemol
abaixa a altura da nota e se o bequadro o anular, então ele terá efeito ascendente.
11- O símbolo da imagem ao lado refere-se ao.
( ) Bequadro
( ) Fermata
( ) Barra final
( ) Dobrado sustenido
A imagem da questão refere-se ao bequadro.
12- Qual o nome dos acidentes presentes na armadura de clave?
( ) Acidentes Fixos
( ) Acidentes de Precaução
( ) Acidentes Ocorrentes
Os acidentes presentes na armadura de clave, isto é, no início do trecho musical são

chamados de acidentes FIXOS.
De acordo com o trecho abaixo do hino 473 responda às questões 13 e 14.
13- Qual é a tonalidade maior deste hino?
( ) Mi b M
( ) Lá b M
( ) Si b M
( ) Ré b M
A tonalidade maior deste hino é Mi b M, pois ele é o penúltimo acidente da armadura

de clave do hino.
14- O acidentes presentes no hino são:
( ) Acidentes fixos e ocorrentes

( ) Acidentes fixos e precaução
( ) Acidentes ocorrentes e precaução
( ) Somentes acidentes fixos
Não há acidentes de precaução na imagem da questão, somente os acidentes da

armadura de clave (fixos) e os ocorrentes.
15- Conforme a armadura de clave, qual é a tonalidade e os tipos de

acidentes do hino abaixo?
( ) Lá b M, acidentes fixos e ocorrentes

( ) Lá b M, acidentes fixos, ocorrentes e de precaução
( ) Ré b M, acidentes fixos e de precaução
( ) Mi b M, acidentes ocorrentes e de precaução
A tonalidade do hino é Lá b M, pois o penúltimo bemol é a nota lá b. O hino possui

acidentes fixos (armadura de clave) e ocorrentes, pois estão alterando apenas dentro
do compasso (bequadro).

MSA - Fase 9
1- Qual o conceito correto de “Barras de Repetição”?
( ) Duas linhas verticais paralelas, com 2 pontos ao centro da segunda

( ) Duas linhas verticais não paralelas, sendo uma delas mais grossa
( ) Duas linhas verticais paralelas, seguidas de ponto triplo
( ) Duas linhas verticais não paralelas, seguidas de um ponto
São duas linhas verticais paralelas, seguidas por dois pontos alinhados ao centro da
segunda.
2- Referente as barras de repetições nota-se que
( ) Devem ser usadas sempre em pares juntas

( ) Podem ser usadas individualmente
( ) Podem ser usadas individualmente e em pares
( ) Não se deve utilizar as barras de repetições juntas
As barras de repetição devem ser usadas sempre conjuntas.
3- Quando vemos uma barra de repetição no trecho musical:

( ) O encarregado dirá quantas vezes será repetido o trecho
( ) Não deve ser repetido se já tiver passado o horário do culto terminar
A barra de repetição indica que devemos repetir o trecho, ou seja, tocá-lo 2 vezes.
4- Assinale a alternativa correta de acordo com a imagem abaixo
( ) Nenhuma barra está correta

( ) Só há 1 barra de repetição correta
( ) Só há 2 barras de repetição corretas
( ) Todas barras de repetição estão corretas
Nenhuma alternativa está correta, o traço mais grosso não pode estar colado com os
2 pontos (:).
5- O conceito “São duas linhas verticais paralelas, seguidas por dois

pontos alinhados ao centro da segunda” refere-se
( ) Às barras de repetição
( ) Às casas de ritornello
( ) Às barras finais
( ) Às barras de união
Refere-se às barras de repetição quando falamos de linhas verticais paralelas com

dois pontos alinhados ao centro da segunda.
6- É possível afirmar que em nosso hinário há barras de repetição e casas

de ritornello?
( ) Sim, são utilizados barras de repetição e casas de ritornello

( ) Não, somente há barras de repetição
( ) Não, somente há barras de ritornello
( ) Não são usados nos hinos, somente nos métodos dos instrumentos
Sim, nós utilizamos no hinário 5 tanto as barras de repetição quanto as casas de

ritornello.
De acordo com o trecho abaixo do hino 41 responda as questões 7 até 10
7. É possível notar que:
( ) Há aplicação da casa de ritornello com barra de repetição final

( ) Há aplicação das casas de ritornello sem barra de repetição final
( ) Há aplicação da barra de repetição 1 e 2
( ) Esse trecho musical não pertence ao hinário, pois não encontra-se casa de
ritornello em nossos hinos
A casa de ritornello normalmente vem acompanhada com a barra de repetição final.

8. O músico deve tocar:
( ) 2 vezes até a casa 1 e 2 e na 3ª vez seguir para a casa 3

( ) Somente 1 vez o sistema até a nota “Lá” da casa de ritornello
( ) Deverá tocar somente 1 vez e já pular para a casa número 3
( ) Não deverá tocar a primeira casa de ritornello
Deve-se repetir o trecho 2 vezes e na 3ª vez seguir para a casa 3.
9- É possível afirmar que:
( ) A casa de ritornello 1 e 2 estão acompanhadas da barra de repetição final

( ) A casa de ritornello 1 e 2 estão acompanhadas da barra de repetição inicial
( ) A casa de ritornello 3 está acompanhada da barra de repetição inicial
( ) A casa de ritornello 3 está acompanhada da barra de repetição final
É possível notar claramente a barra de repetição final após as duas primeiras casas
de ritornello.
10- É possível afirmar sobre as casas de ritornello que
( ) Não há limite, mas em nosso hinário usa-se até 3 casas

( ) Podemos ter apenas 1 casa de ritornello
A quantidade de casas de ritornello variam de acordo com a obra musical. Em nosso

hinário só há até 3 casas de ritornello.
11- É possível afirmar que geralmente as casas de ritornello estão sempre

acompanhadas da:
( ) Barra de repetição final

( ) Barra de repetição inicial
( ) Barra final
( ) Não estão acompanhadas de barras
Em regra, estão sempre ligadas a barra de repetição final

12- As barras de repetição estão sempre em conjunto, pois
( ) Os pares iniciais e finais indicam onde você deve repetir o trecho musical
( ) Os pares iniciais e finais não indicam onde você deve voltar no trecho musical
( ) Os pares iniciais e conclusivos indicam onde você deve voltar no trecho musical
( ) As barras não estão sempre em conjunto
Elas que indicam onde devemos repetir o trecho musical.
13- Sobre a casa de ritornello, é possível afirmar que

Está presente em todas as vozes, senão haveria desencontro na execução da música.
14- Sobre as barras de repetição, é possível afirmar que

Estão presentes em todas as vozes, senão haveria desencontro na execução da

música.
15- Sobre as barras de repetição e casas de ritornello sabemos que
( ) Estão presentes em nosso hinário

( ) Estão presentes em nosso hinário, mas não devem ser usadas se o culto estiver
atrasado
( ) Estão presentes em nosso hinário, mas só repetirá um trecho musical se o
encarregado de orquestra solicitar
( ) Não estão presentes em nosso hinário
Ambos estão presentes no hinários e são de suma importância para manter a

continuidade e fluência do hino.

MSA | Fase 10
1- Complete: A _______ é a variação de intensidade do som de maneira
gradual.
( ) Dinâmica
( ) Síncopa
( ) Altura
( ) Subdivisão
A dinâmica é composta por uma variação de intensidade de som, devendo ser

gradualmente forte ou fraca.
2- As variações de intensidades ocorridas na dinâmica são conhecidas

como:
( ) Graduações
( ) Síncopa
( ) Altura
( ) Subdivisão
As graduações de intensidade podem ser indicadas por abreviaturas italianas, tais

como “pianíssimo e fortissimo”.
3 - A dinâmica é muita utilizada em nosso hinário, ela é empregada:
( ) Naturalmente de acordo com o discurso musical ou poesia do hino

( ) Através das abreviaturas tal como “pp - pianissimo”
( ) Aumentando a intensidade rapidamente
( ) Variando a intensidade rapidamente
No hinário não há graduações e portanto a dinâmica é feita naturalmente de acordo

com o trecho musical
4 - A graduação de intensidade “ppp” significa:
( ) molto pianissimo
( ) pianissimo
( ) piano
( ) fortíssimo
A graduação de intensidade “ppp” significa molto pianissimo / extremamente suave.

5- A graduação de intensidade “f” significa:
( ) forte
( ) fortíssimo
( ) piano
( ) meio forte
A graduação de intensidade “f” significa forte.
6 - A graduação de intensidade “p” significa:
( ) suave
( ) meio suave
( ) muito suave
( ) extremamente suave
A graduação de intensidade “p” significa piano (suave).
7 - As graduações de intensidade também podem ser indicadas por quais

sinais abaixo?
( )><
( )+–
( )/\
As graduações de intensidade também são indicadas pelos símbolos “<” e “>”.
8 - De acordo com o trecho musical abaixo devemos:
( ) Aumentar a intensidade
( ) Diminuir a intensidade
( ) Dobrar a intensidade
O símbolo “<” implica aumentar a intensidade até a graduação requerida.

9 - Quando o sinal de crescendo e decrescendo não tem uma dinâmica

especificada deve-se
( ) Aumentar ou diminuir a intensidade em um nível apenas

( ) Aumentar a intensidade em um nível apenas
( ) Diminuir a intensidade em um nível apenas
( ) Aumentar ou diminuir a intensidade em dois níveis
Deve-se aumentar ou diminuir a intensidade em UM nível apenas de maneira

gradual
10 - Nos ensaios regionais ou locais, caso o regente faça o sinal com a

mão para aumentar ou diminuir o som, o músico deverá:
( ) Acompanhar o sinal de maneira gradual

( ) Acompanhar o sinal rapidamente para não atrasar a orquestra
( ) Somente acompanhar o sinal se for um instrumento da família de cordas
( ) Esse sinal é feito para os instrumentos que tocam a voz do “baixo” somente
Os músicos devem acompanhar o regente de maneira gradual, não aumentando a

intensidade do som de maneira brusca.
11 - É permitido que o músico se sobressaia entre os demais músicos na

orquestra?
( ) Os músicos não devem sobressair dos demais

( ) Somente se for um músico oficializado
( ) Somente se forem encarregados de orquestra
( ) Somente para guiar a irmandade quando houver poucos músicos
Os músicos não devem sobressair os demais instrumentos ou músicos no culto,

somente em forma de exercício durante ensaios quando solicitado pelo encarregado.
12 - As organistas praticam a dinâmica nos hinos através:
( ) Do pedal de expressão
( ) Da pedaleira
( ) Do vibrato
( ) Das alturas das notas
O pedal de expressão é a parte do órgão eletrônico responsável por variar a

intensidade do som, portanto controlar a dinâmica.
13 - Conhecendo a tabela de graduação, é possível afirmar que:
( ) Cada instrumento tem seu próprio limite e não se pode exigir a mesma execução
para todos
( ) Podemos chegar em limites de graduações iguais para instrumentos diferentes
( ) O violino é o único instrumento capaz de fazer todas graduações
( ) Não é possível fazer a graduação pianíssimo em instrumentos graves
De acordo com o MSA, cada instrumento tem seu próprio limite e não se pode exigir
a mesma execução para todos.
14 - Ao ver uma graduação “piano” seguida de um crescendo então

devemos tocar a próxima nota com a graduação
( ) mezzo piano
( ) mezzo forte
( ) forte
( ) pianissimo
A graduação crescente após o “piano” é o mezzo piano.
15 - É possível afirmar que o sinal representa um
( ) Crescendo
( ) Decrescendo
( ) Quase crescendo
( ) Quase decrescendo
O sinal < na parte musical representa um crescendo. Em contrapartida, o sinal de >

representa um decrescendo.

MSA | Fase 11
1- Qual é a subdivisão de um compasso composto?
( ) É a subdivisão ternária
( ) É a subdivisão binária
( ) É a subdivisão quaternária
( ) É a divisão do compasso
O compasso composto possui subdivisão ternária, pois dentro de um tempo há 3

movimentos.
2- O acento métrico é a acentuação forte ou fraca dos tempos do

compasso, ele deve ser executado:
( ) De forma natural
( ) Com atenção a dinâmica variando a altura do som
( ) Aumentando a intensidade sempre nas primeiras notas do compasso
( ) Acentuando as notas acima da 3ª Linha
O acento métrico deve ocorrer de maneira natural e não deve ser literalmente
executado.
3- Qual a sequência correta do acento métrico no compasso quaternário

simples (4/4)?
( ) Forte, fraco, meio forte, fraco

( ) Forte, meio forte, fraco, fraco
( ) Fraco, meio forte, forte, fraco
( ) Fraco, forte, meio forte, fraco
O acento métrico no compasso quaternário simples é: forte, fraco, meio forte e fraco.
4- Quais são os números superiores para que um compasso seja

considerado simples?
( )2;3;4
( ) 6; 9 ; 12
( )3;6;9
( ) 2 ; 4 somente, pois o 3 é ternário composto
Os números superiores das fórmulas de compasso simples são 2, 3 e 4.

5- Qual será a U.T. da fórmula 3/4?
( ) Semínima
( ) Semibreve
( ) Semifusa
( ) Colcheia
A unidade de tempo (U.T.) da fórmula 3/4 é a semínima, pois ela é a figura de pulso.
6- Qual será a fórmula de compasso em que a U.T. é a mínima pontuada e

o compasso chama-se Binário Composto?
( ) 6/4
( ) 2/2
( ) 6/2
( ) 2/4
O compasso binário composto refere-se ao número superior 6, e se a U.T. é a mínima

pontuada, ao dividirmos ela em 3, obteremos 3 semínimas. Logo = 6/4.
7- Quais notas circuladas no trecho possuem acento métrico do

compasso?
( ) 1, 3, 4 e 5
( ) 1, 3 a 6
( ) 1, 2, 3, 4 e 6
( ) Todas as notas (e pausa) circuladas possuem acento métrico
Para possuir acento métrico do compasso é necessário a nota estar no início da

pulsação. Se ela estiver em outra parte não há acento métrico do compasso.
8- Qual é a única alternativa falsa abaixo sobre a fórmula de compasso

9/32?
( ) A figura que preenche o compasso é a colcheia com ponto duplo

( ) Possui 3 tempos dentro do compasso
( ) Possui 9 movimentos dentro do compasso
( ) A U.T. é a semicolcheia pontuada
A figura que preenche o compasso não é a colcheia com ponto duplo e sim a colcheia
pontuada ligada a semicolcheia pontuada.
9- Quais acentos métricos não devem ser escritos nos tempos dos
compassos da imagem?
( ) 1º compasso: mF, 2º compasso: f e 3º compasso: F, f

( ) 1º compasso: f, 2º compasso: mF e 3º compasso: F, mF
( ) 1º compasso: mF, 2º compasso: f e 3º compasso: F, mF
( ) 1º compasso: f, 2º compasso: f e 3º compasso: F, f
Quando os acentos métricos não estão no início do tempo, eles não devem ser
escritos em relação ao acento do COMPASSO.
10- Qual será o valor de uma colcheia pontuada no compasso 6/8?
( ) 3/6 de tempo
( ) 1/3
( ) 1/6
No compasso 6/8 a colcheia = ⅓ . Colcheia ⅓ + ponto (metade da figura = ⅙) = 3/6

de tempo.
( ) 3/3
( ) 1/3
( ) 3/6 de tempo
No compasso 9/4, sabemos que a semínima = ⅓. Logo, a mínima pontuada será o

dobro (⅔) + ponto (metade = ⅓). Somando ⅔ + ⅓ = 3/3 ou 1 tempo.
12- O conceito correto de “Compassos Alternados” é:
( ) São formados pela junção de duas ou mais fórmulas de compasso diferentes

( ) São formados pela junção de três ou mais fórmulas de compasso diferentes
( ) São formados pela junção de duas ou mais unidades de tempos diferentes
( ) São formados pela junção de três ou mais unidades de tempos diferentes
Os compassos alternados são formados pela junção de duas ou mais fórmulas de

compasso diferentes.
13- Quando o movimento alternativo de solfejo pode ser usado?
( ) Quando a velocidade da peça musical for muito rápida

( ) Quando a velocidade da peça musical for muito lenta
( ) Quando o compasso simples estiver com velocidade de 90 bpm
( ) Não há movimentos alternativos de solfejos
O movimento alternativo de solfejo pode ser utilizado quando a velocidade da peça

musical for muito rápida.
14- Alguns trechos musicais possuem uma velocidade relativamente alta

para fazer o movimento subdivido, portanto deve-se utilizar:
( ) Movimentos alternativos
( ) Movimentos bisubdivididos
( ) Movimentos inversos
Quando a peça musical for muito rápida é possível utilizar os movimentos

alternativos para solfejo.
15- Qual o nome correto da fórmula de compasso 9/8?
( ) Ternário Composto
( ) Binário Simples
( ) Quaternário Simples
( ) Quaternário Composto
A fórmula de compasso 9/8 se chama ternário composto, pois nela há 9 movimentos

e 3 tempos.

MSA - Fase 12
1- Qual das frases abaixo se refere à síncopa?

( ) Notas executadas em tempo/parte fraca e pausas no tempo/parte F
A síncopa acontece quando um som é articulado no tempo/parte fraca e se prolonga

sobre o tempo/parte forte seguinte.
2- Complete: “A síncopa regular é formada por notas que têm

____________”.
( ) A mesma duração
( ) Durações diferentes
( ) Durações nulas
( ) Intensidades iguais ou diferentes
A síncopa regular é formada por notas que têm a mesma duração, como por exemplo,
mínima no tempo fraco ligada a outra mínima no tempo forte (ligadura de valor).
3- A frase “É formada por notas que têm durações diferentes” se refere…
( ) À Síncopa irregular
( ) À Síncopa regular
( ) Ao contratempo regular
( ) Ao contratempo super regular
A síncopa irregular é formada por notas que têm durações diferentes, como por
exemplo, mínima e mínima (ligadura de valor).
4- Para ocorrer a síncopa é necessário a nota iniciar no tempo/parte

( ) Fraca e automaticamente já é uma síncopa
É necessário 2 pontos para uma nota ser sincopada: 1) Iniciar no tempo/parte fraca e
2) Se prolongar para o tempo/parte Forte, pois ela precisa deslocar o acento métrico.
5- Quais números correspondem às notas sincopadas corretas?
( ) 1 a 3, 5 a 7
( ) 1, 4, 6, 7, 8 a 10
( ) 1 a 3, 5 a 8 e 10
( ) Todas as notas circuladas são síncopas
As notas onde ocorrem a síncopa são aquelas que se iniciam no tempo ou parte fraca
e se prolongam sobre o tempo ou parte forte (desloca o acento métrico).
6- No trecho abaixo retirado do hino 203 há:
( ) 1 síncopa no soprano
( ) 1 síncopa no soprano e contralto
( ) 1 síncopa no contralto
( ) Não há síncopas neste hino
Há uma síncopa no soprano, pois no 3º compasso há a semínima pontuada ligada à

semínima na parte fraca (deslocando o próximo tempo/parte).
7- A que se refere contratempo?
( ) Notas executadas no tempo/parte fraca e pausas no tempo/parte forte

O contratempo se verifica quando há notas executadas em tempo/parte fraca,

ficando os tempos/partes fortes preenchidos por pausa.
8- Como é possível identificar um contratempo irregular?
( ) Quando a pausa e a nota têm durações diferentes

( ) Quando a pausa e a nota têm durações iguais
( ) Quando as notas têm a mesma duração
( ) Quando as notas têm durações nulas
Um contratempo irregular ocorre quando a pausa e a nota têm durações diferentes,

como por exemplo a pausa da semínima no 1º tempo e mínima no 2º tempo.
9- Para ocorrer o contratempo é necessário a nota iniciar no

tempo/parte

( ) Forte e o tempo/parte fraca ser preenchido por pausa
No contratempo é necessário a nota iniciar no tempo/parte fraca, ficando o

tempo/parte forte preenchido por pausa.
10- Quantos contratempos ocorrem no trecho abaixo?
( )5
( )6
( )9
( ) 10
Ocorrem 5 contratempos, pois as notas estão no tempo ou parte fraca e os tempos

fortes foram preenchidos por pausas.
11- No trecho abaixo retirado do hino 233 ocorrem quantos

contratempos?
( )1
( )2
( )3
( )4
Ocorre apenas 1 contratempo. As demais não são contratempo pois não há figura no
tempo/parte fraca + pausa no tempo/parte forte.
12- Pode-se afirmar que a nota sincopada se refere
( ) À nota que ocorre a síncopa

( ) À nota que ocorre o contratempo
( ) Ao conjunto de notas que ocorre a síncopa
A nota sincopada se refere à nota que ocorre a síncopa, seja regular ou irregular.
De acordo com trecho abaixo do hino 70 responda às questões 13,14 e 15.
13- Quantas síncopas e contratempos ocorrem?
( ) 3 síncopas e zero contratempos
Há 2 síncopas no baixo (irregulares) no 1º e 3º sistema, e 4 contratempos (2 na clave

de Sol - soprano e contralto, e 2 na clave de Fá - tenor e baixo).
14- Nota-se notas sincopadas:
( ) Somente na voz do baixo

( ) Nas 4 vozes
( ) Somente na voz do tenor
( ) Estão presentes na voz do tenor e baixo
Ocorre síncopa na voz do baixo (figura se inicia na parte fraca do tempo). A ligadura
de valor do 2º compasso não é síncopa, pois ela se inicia no tempo forte.
15- É possível classificar as síncopas e contratempos como:
( ) Regulares e Irregulares
( ) O contratempo somente pode ser classificado como regular
( ) Não há síncopas irregulares, somente contratempo
( ) Não existe esse tipo de classificação dentro da teoria aplicada do MSA
Segundo o MSA, as síncopas e contratempos podem ser classificados como regulares

e irregulares.

MSA - Fase 13
1- Complete: Os ritmos ____ se localizam apenas no ____ da partitura

musical
( ) Iniciais, início
( ) Iniciais, fim
( ) Finais, início
( ) Finais, meio
Os ritmos iniciais se localizam apenas no início da partitura musical.
2- Assinale o ritmo inicial do hino 41
( ) Anacrúsico
( ) Tético
( ) Acéfalo
( ) Nulo
O ritmo inicial do hino 41 é anacrúsico, pois as notas precedem o 1º compasso (há 9

movimentos no total, elas preenchem 4 movimentos, apenas).
3- Qual ritmo inicial se refere quando as notas abrangem mais da

metade?
( ) Acéfalo
( ) Tético
( ) Anacrúsico
( ) Masculino
No ritmo inicial Acéfalo as notas abrangem mais da metade do compasso, pois ele se
inicia por um contratempo (pausas escritas ou não).
4- Maria determinou que o ritmo inicial do trecho abaixo é anacrúsico. A

afirmação dela está:
( ) Incorreta, pois é acéfalo (mais da metade do compasso)

( ) Incorreta, pois é tético (compasso completo)
( ) Correta, pois o anacrúsico preenche a metade ou - do compasso
O ritmo é acéfalo, pois início do compasso há 3 tempos (incompleto - mais da metade

do compasso) e não 4 tempos, apesar da pausa não ser escrita (contratempo).
5- Sobre o ritmo inicial anacrúsico:
( ) As figuras preenchem até a metade do compasso

( ) As figuras passam da metade do compasso
( ) As figuras preenchem o compasso completo
( ) O ritmo anacrúsico é considerado final e não inicial
No ritmo inicial Anacrúsico as notas do compasso abrangem até a metade do mesmo,

pois elas precedem o 1º compasso.
6- O hino 208 abaixo possui ritmo inicial
( ) Acéfalo, pois as figuras preenchem 1 tempo e 1/2

( ) Acéfalo, pois as figuras preenchem 3 tempos
( ) Anacrúsico, pois as figuras preenchem 2 tempos
( ) Anacrúsico, pois as figuras preenchem 1 tempo
O ritmo inicial do hino 208 é o acéfalo, pois ele se inicia com um contratempo (pausa
não escrita), e ocupa mais da metade do compasso (1 tempo e ½).
7- É correto afirmar que o ritmo inicial abaixo é tético?
( ) Não, pois se inicia por um contratempo (acéfalo)

( ) Não, pois as figuras abrangem até a metade do compasso (anacrúsico)
( ) Sim, pois o compasso está completo
O ritmo inicial do trecho é o acéfalo, pois o início do compasso é preenchido por

pausa e o som está na parte fraca (contratempo).
8- Complete: No ritmo _____ as figuras abrangem até dois terços de um

compasso _______.
( ) Anacrúsico e composto
( ) Acéfalo e composto
( ) Tético e simples
( ) Acéfalo e simples
Quando as notas abrangem até dois terços de um compasso composto nos referimos
ao ritmo anacrúsico, pois nele as figuras preenchem até a metade do compasso.
9- Um estudante determinou que o ritmo inicial do hino 42 é acéfalo. A

afirmação está
( ) Incorreta, pois é anacrúsico

( ) Incorreta, pois é tético
( ) Correta, pois se inicia por um contratempo (pausa subtendida)
( ) Correta, pois as notas abrangem até a metade do compasso
O ritmo inicial do hino 42 é anacrúsico, pois as figuras preenchem menos da metade

do compasso (há 12 movimentos, elas preenchem apenas 4).
10 - Complete: O ritmo _____ se inicia com som no ___ tempo do 1º

compasso.
( ) Tético e 1º
( ) Tético e 2º
( ) Acéfalo e 4º
( ) Anacrúsico e 0º
O ritmo que se inicia com som no 1º tempo do 1º compasso é o Tético, pois a

primeira nota se localiza no tempo forte do 1º compasso.
11 - Se um contratempo estiver no meio de um hino, ele também pode ser

chamado de ritmo acéfalo?
( ) Não, pois os ritmos iniciais se referem ao início do hino

( ) Não, pois os ritmos iniciais se referem ao final (último compasso) de um hino
( ) Sim, pois é o caso do hino 303 que o contratempo está no meio do hino
( ) Sim, pois o ritmo inicial pode ser no início ou meio do hino
Se um contratempo estiver no meio de um hino, ele NÃO pode ser chamado de ritmo
acéfalo, pois os ritmos se referem ao INÍCIO.
12 - Por que o ritmo inicial do trecho abaixo é tético?
( ) Todas as afirmações estão corretas

( ) Pois o compasso está completo
( ) Pois o som se inicia no 1º tempo do 1º compasso
( ) Pois a soma das figuras resultam em 3 tempos
O ritmo inicial do trecho é tético, pois o som se inicia no 1º tempo do 1º compasso e o

compasso está completo, a soma das figuras resultam em 3 tempos (total).
13 - É possível afirmar que o hino 408 possui ritmo inicial
( ) Anacrúsico
( ) Tético
( ) Acéfalo
( ) Nulo
O ritmo inicial do hino 42 é anacrúsico, pois as notas precedem o 1º compasso (o

total são 3 tempos, elas preenchem 1 tempo, menos da metade do compasso).
14 - É correto afirmar que o hino 310 possui ritmo inicial anacrúsico?
( ) Não, pois é tético (está completo)

( ) Não, pois é acéfalo (mais da metade do compasso)
( ) Sim, pois as figuras preenchem até a metade do compasso
O hino 310 possui ritmo tético, pois o som se inicia no 1º tempo do 1º compasso
(compasso completo).
15 - Joana afirmou que o ritmo inicial do hino 434 abaixo é acéfalo e

Maria disse que é anacrúsico. Qual delas acertou?
( ) Maria, pois o hino é anacrúsico, as notas preenchem até a metade do compasso

( ) Maria, pois o hino é anacrúsico, as notas preenchem + da metade do compasso
( ) Joana, pois o hino é acéfalo, as notas preenchem até a metade do compasso
( ) Maria, pois o hino é acéfalo, as notas preenchem + da metade do compasso
Maria acertou, pois no hino 4/4 o compasso possui 1 tempo e meio (até a metade do
compasso) e as notas precedem o 1º compasso.

MSA - Fase 14
De acordo com trecho abaixo e responda às questões 1 à 5.
1 - É correto afirmar que a colcheia pontuada e semicolcheia no

compasso 3/4 são executadas da mesma maneira que se estivessem em
um 9/8?
( ) Não, pois a velocidade da subdivisão em semicolcheias é diferente nos compassos

( ) Não, pois a expressão deve ser diferente no compasso simples e composto
( ) Sim, são idênticas então têm a mesma métrica de execução
Não são executadas da mesma maneira, pois a velocidade da subdivisão em

semicolcheias é diferente nos compassos.
2 - Qual é o valor da colcheia pontuada e semicolcheia no compasso ¾,

respectivamente?
( ) ¾ e ¼ de tempo
( ) ½ e ¼ de tempo
( ) ⅜ e ⅙ de tempo
No compasso 3/4 o valor da colcheia pontuada = ¾ e a semicolcheia = ¼ de tempo.
3 - Qual é o valor da colcheia pontuada e semicolcheia no compasso 9/8?
( ) 3/6 e ⅙ de tempo
( ) ⅔ e ⅓ de tempo
( ) 1 tempo e ⅓
No compasso 9/8 a colcheia pontuada vale 3/6 de tempo (⅓ + ⅙) e a semicolcheia

vale ⅙ de tempo.

juntas
( ) 1 tempo
( ) 1 tempo e ½
( ) ¾ de tempo
( ) 1 tempo e ¼
No compasso 3/4 a colcheia pontuada (¾) e a semicolcheia (¼) preenchem juntas 1

de tempo.

juntas
( ) 2 movimentos (⅔)
( ) 1 movimento (⅓)
( ) ⅙ de tempo
( ) 1 tempo e ¼
No compasso 9/8 a colcheia pontuada (3/6) e semicolcheia (⅙) preenchem juntas

4/6 = ⅔ de tempo, ou seja, 2 movimentos.
6 - É correto afirmar que uma colcheia com ponto duplo terá o mesmo
valor que uma semínima no compasso 4/4?
( ) Não, pois a semínima vale mais que a colcheia com ponto duplo
( ) Não, pois a semínima vale 1 tempo e a colcheia com ponto duplo vale ¾
( ) Sim, pois a semínima vale menos que a colcheia com ponto duplo
( ) Sim, pois a semínima vale 1 tempo e a colcheia com ponto duplo vale 1 e ¾
Independente da quantidade de pontos da colcheia, a semínima sempre terá maior

valor de duração.
7 - Quantos movimentos ocupam a colcheia pontuada na fórmula de

compasso 6/8?
( ) 3/6 de tempo
( ) 2 movimentos
( ) ⅚ de tempo
( ) 1 tempo e ¼
A colcheia vale 3/6 de tempo, pois o valor dela é ⅓ (figura de movimento) + ⅙

(metade do valor da figura).
8 - Podemos afirmar que a execução de uma semicolcheia no compasso

2/4 é a mesma de um 6/8?
( ) Não, pois a semicolcheia no 2/4 vale ¼ e no 6/8 vale ⅙ de tempo

( ) Não, pois a semicolcheia no 2/4 vale ½ e no 6/8 vale ⅓ de tempo
( ) Não, pois a semicolcheia vale mais tempo no compasso composto do que o
simples
( ) Não, pois a semicolcheia vale menos no compasso simples do que o composto
Não, pois os valores são diferentes nos compassos simples e compostos. No 2/4 a
semicolcheia vale ¼ e no 6/8 vale ⅙ de tempo.
Analise o trecho abaixo do hino 118 e responda às questões 9, 10 e 11.
9 - Qual será o valor da semicolcheia nesta fórmula compasso?
( ) ⅙ de tempo
( ) ⅓ de tempo
( ) ⅔ de tempo
A semicolcheia valerá ⅙ de tempo no compasso 6/8.
10 - Quantos movimentos ocupam a colcheia pontuada + semicolcheia?
( ) 2 movimentos
( ) 3 movimentos
( ) 4 movimentos
( ) 5 movimentos
A colcheia pontuada e semicolcheia ocupam juntas 2 movimentos, pois elas valem

3/6 + ⅙ = 4/6 = ⅔ de tempo (2 movimentos).
11 - Podemos dizer que a colcheia pontuada é equivalente à
( ) 3 semicolcheias
( ) 2 semicolcheias
( ) 2 colcheias
( ) 4 fusas
A colcheia pontuada é equivalente a 3 semicolcheias, pois a soma de 2 semicolcheias

= 1 colcheia e o ponto vale metade da colcheia, que é equivalente a uma semicolcheia.
12 - Por que é importante um músico seguir a figuração correta de um

hino/lição?

( ) Porque senão o hino ou a lição ficará errada
( ) Porque ficará com execução diferente na prática
( ) Porque a proporção das figuras soará equivocada à escrita
Sem articular a figuração do hino ou lição, eles serão executados de maneira

equivocada à escrita musical.
13 - Complete: A métrica musical, no que se refere à ______ entre as

figuras, deve ser sempre ______.
( ) Proporção, respeitada
( ) Proporção, criada
( ) Figuração, elaborada
( ) Figuração, verificada
Caso a proporção das figuras não seja respeita haverá uma interpretação equivocada
do trecho ou obra musical
14 - As 4 semicolcheias dentro de um compasso 4/4 se referem à

As 4 semicolcheias dentro de um compasso 4/4 correspondem à bi-subdivisão dos

compassos, que é quando dividimos a subdivisão ao meio (divisão da divisão).
15 - As 2 colcheias dentro de um compasso 4/4 se referem à

As 2 colcheias dentro de um compasso 4/4 correspondem à subdivisão de tempos do

compasso, que é a divisão (:2) da divisão (tempos).

MSA - Fase 15
1 - A definição “É a indicação de velocidade colocada no início da peça

musical” refere-se:
( ) Ao andamento
( ) Às Agógicas
( ) Ao ritmo
( ) À percepção rítmica
O andamento é a indicação de velocidade, está sempre localizado no início do hino

ou obra musical.
2 - Como sabemos o andamento de um hino?
( ) A partir da indicação metronômica

( ) A partir da palavra em italiano escrita acima da clave
( ) A partir da fórmula de compasso
( ) Não há classificação de andamentos no hinário
No hinário o andamento se dá a partir da indicação metronômica.
3 - As palavras “allegro, andante e adagio” são usadas nos métodos:
( ) Para indicar o andamento da obra musical

( ) Para indicar o estilo da obra musical
( ) Para indicar o tom da maior ou menor do trecho musical
( ) Resumem o contexto da obra musical em 1 palavra
O andamento é a indicação de velocidade de um obra musical
4 - Ao comparar o andamento Adagio e Andante sabemos que:
( ) O andamento Andante é mais rápido que o Adágio

( ) O andamento Adagio é mais rápido que o Andante
( ) Um trecho em Adagio é uma obra musical muito rápida
( ) O andamento Andante é mais rápido que o Adagio e estão presentes nos hinos
O andamento andante é mais rápido que o adágio. Esses andamentos não estão
presentes em nosso hinário.
5 - A agógica é a variação do andamento. Em nosso hinário pode-se

encontrar o __________ que é um tipo de agógica.
( ) Poco rallentando
( ) Ritenuto
( ) Accelerando
( ) A tempo
O poco rallentando está presente em alguns hinos e indica uma pequena redução de
velocidade gradativamente.
6 - Quando vemos a aparição do “poco rall.” em um hino devemos iniciar

automaticamente:
( ) Uma pequena redução gradativa do andamento

( ) Uma pequena redução gradativa da altura do som
( ) Uma pequena redução gradativa da intensidade do som
( ) Uma pequena redução gradativa da dinâmica
Deve-se iniciar a execução do “poco rall” na nota musical em que começa a primeira
letra da palavra “”Poco rall”, fazendo uma pequena redução gradativa do andamento.
De acordo com o trecho abaixo retirado do Hino 15 (Hinário 5 - CCB)

responda às questões 7, 8, 9, 10 e 11.
(108-132 bpm)
7 - É correto a orquestra tocar esse hino com a velocidade de 100 bpm?
( ) Não, pois está abaixo da velocidade mínima indicada

( ) Sim, devemos tocar lentamente para que a irmandade acompanhe na hora de
cantar
Somente em ensaios devemos praticar hinos fora da indicação metronômica, sendo

sugerido pelo encarregado.
8 - Uma organista pode executar o hino abaixo da velocidade mínima 108

bpm?
( ) Em regra não, mas durante a “meia-hora” é permitido

( ) Sim, pois é a organista que dita o andamento do hino e não a indicação
metronômica
Na meia hora pode-se tocar na velocidade mínima da indicação metronômica ou

levemente abaixo dela.
9 - Quando os músicos devem iniciar a execução do “poco rall.” ?
( ) Quando começa a palavra “poco rall”, isto é, na nota “fá/ré”

( ) No início do compasso que está escrito “poco rall”
( ) No início do sistema que está escrito “poco rall”
( ) Na última nota devemos reduzir o andamento gradativamente
Na primeira nota musical no início da palavra “poco rall”.
10 - A agógica “poco rall.” deve ser executada:
( ) Por todas as vozes

( ) Somente pela voz do soprano que está a palavra
( ) Somente pela voz do contralto
( ) Somente quando o encarregado de orquestra fazer o gesto
Todas as vozes devem executá-la, senão haverá desencontro na orquestra.
( ) A segunda colcheia do compasso escrito “poco rall”

( ) A primeira colcheia do compasso escrito “poco rall”
( ) A terceira colcheia do compasso escrito “poco rall”
( ) Na semínima pontuada no início do compasso
Inicia-se na primeira nota da palavra “poco rall.”, nesse caso é a 2ª colcheia do

compasso.
Analise o trecho abaixo do hino 157 e responda às questões 12, 13 e 14
(60-72 bpm)
( ) Na colcheia pontuada do compasso escrito “poco rall”

( ) Na semínima pontuada no início do compasso escrito “poco rall”
( ) Na colcheia do compasso escrito “poco rall”
( ) Na semicolcheia pontuada do compasso escrito “poco rall”
Inicia-se na primeira nota da palavra “poco rall.”, nesse caso é a “colcheia pontuada”.
13 - Na nota musical “mi” (soprano), último compasso do hino, devemos:
( ) Manter o andamento do poco rall

( ) Voltar ao andamento inicial do hino
( ) Voltar ao andamento mínimo do hino
( ) Aumentar gradualmente o andamento
Devemos continuar com o andamento reduzido executado do poco rall. para concluir
o hino.
14 - O “poco rall.” deve ser executado:
( ) Por todos instrumentos da orquestra

( ) Somente pelas organistas
( ) Somente instrumentos que fazem as vozes do soprano
( ) Não deve ser feita durante o culto, somente nos ensaios
Todos instrumentos devem executar o poco rall, senão haverá desencontro na

orquestra durante os hinos
15 - Quando os músicos devem executar o “poco rall”?
( ) Quando houver a indicação “poco rall”

( ) No último compasso de hinos tristes
( ) Somente no final dos hinos de funerais
( ) Não se deve executar quando tiver poucos músicos
Somente deve-se executar a redução gradativa de velocidade quando houver a

indicação “poco rall.”.

MSA - Fase 16
1 - O conceito “É uma unidade musical com sentido de conclusão”

refere-se:
( ) À frase
( ) À semifrase
( ) Ao fraseado
( ) Ao ciclo das quintas
A frase é a unidade musical com sentido de conclusão.
2 - Quando falamos em “frasear” significa que:
( ) Devemos evidenciar pelas acentuações o início e o fim de cada frase

( ) Devemos evidenciar pela subdivisão o início e o fim de cada frase
( ) Devemos evidenciar pela marcação o início e o fim de cada frase
Frasear é identificar através das acentuações e pela dinâmica o início e fim de cada
frase.
3 - Dentro das frases estão presentes:
( ) As semifrases
( ) As minifrases
( ) As bifases
( ) As super fases
As frases podem ser divididas em semifrases.
4 - O motivo se refere ao trecho que nos faz reconhecer a melodia da

música. A combinação de 2 ou 3 motivos forma uma:
( ) Semifrase
( ) Frase
( ) Fraseado
( ) Ciclo das quintas
Quando temos a junção de motivos temos então uma semifrase.

5 - Assinale a alternativa correta:
( ) Não podemos definir as semifrases apenas pela existência de vírgulas menores

( ) Sempre que houver vírgulas menores haverá então uma semifrase
( ) Sempre que houver vírgulas maiores haverá então uma semifrase
( ) Não podemos definir as minifrases apenas pela existência de vírgulas menores
As vírgulas menores e maiores indicam apenas respiração e não necessariamente a

existência de uma semifrase.
6 - As vírgulas maiores e menores indicam a necessidade de:
( ) Respiração
( ) Pausa de 1 tempo
( ) Pausa de 2 tempos
( ) Prolongação do tempo de nota
As vírgulas menores e maiores indicam uma respiração curta ou normal.
7 - Quando paramos a execução de uma música em um fim de semifrase

( ) Inconclusão
( ) Conclusão
( ) Substituição
Encerrar a música durante um semifrase traz uma sensação de “incompleto”, isto é,

faltou algo para ser concluído.
8 - Quando paramos a execução de uma música em um fim de frase

( ) Conclusão
( ) Inconclusão
( ) Substituição
O fim da frase traz uma sensação satisfatória de conclusão.

De acordo com o trecho do hino abaixo responda às questões (9, 10 e 11)
9 - Complete:
Não se deve definir __________ pela existência de _________ maiores
ou menores.
( ) As semifrases; vírgulas
( ) As frases; escalas
( ) As semifrases; escalas
( ) As minifrases; vírgulas
Não se deve definir as semifrases pela existência de vírgulas maiores ou menores.
10 - Assinale a única alternativa falsa abaixo referente às expressões

musicais.
( ) Com submissão: com contentamento

( ) Solene: soar com grandiosidade
( ) Com veneração: som suave, com reverência
( ) Com humildade: reconhecer as próprias fraquezas
A expressão “Com Submissão” é o reconhecimento da nossa pequena estatura

perante Deus, mas declarando com respeito e cuidado nosso amor por sermos salvos.
11 - Quando não está expresso no hino a expressão indicada devemos

tocá-lo:
( ) De acordo com a poesia e melodia do hino

( ) De acordo com nossa interpretação subjetiva
( ) De acordo com a instrução do ancião
Devemos interpretar a poesia e melodia do hino sempre, mesmo se não houver a

indicação da expressão nele.
Analise o hino 147 abaixo e responda às questões 12 a 15.
12 - É possível afirmar que no trecho acima temos:
( ) 2 semifrases
( ) 2 frases
( ) 2 minifrases
( ) 1 semifrase
Nota-se a existência de 2 semifrases até a nota “mi” da vírgula maior.
13 - Como deve ser a interpretação deste hino?
( ) Com contentamento
( ) Reconhecendo as fraquezas
( ) Com submissão
( ) Com majestade
O hino 147 possui expressão “Com Júbilo”, ou seja, entoando um som com
contentamento, alegria por sermos filhos de Deus e salvos por Jesus Cristo.
14 - O termo “Com Júbilo” é uma
( ) Expressão musical
( ) Indicação metronômica
( ) Tonalidade musical
( ) Enarmonia musical
O termo “Com Júbilo” é um tipo de expressão musical que significa executar a

música/hino com alegria e contentamento.
15 - A frase musical deste hino pode ser considerada do início até
( ) A vírgula maior
( ) A vírgula menor
( ) A penúltima nota do sistema
A frase musical deste hino pode ser considerada do início até a vírgula maior.

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Avaliação de Teoria Musical

( ) É a arte de expressar sentimentos por meio de sons coordenados

2- Complete: A _____________ é a produção ordenada de sons

3- Qual das alternativas abaixo é o conceito de som?

( ) O Silêncio também é considerado com um tipo de som

4- Qual alternativa abaixo não tem um ritmo constante?

5- Assinale a alternativa correta.

( ) “A buzina do trem produz um som longo”. Logo, nos referimos à Intensidade

6- Melodia, harmonia e ritmo fazem parte de qual conjunto?

É PROIBIDO VENDA E COMPARTILHAMENTO DESTE MATERIAL SEM

7- Assinale a definição de timbre:

8- Qual das alternativas abaixo faz parte da propriedade do som

( ) Graves; médios; agudos

9- O conceito “São utilizadas para notas musicais escritas mais agudas ou

10- A clave de Fá abrange as vozes tenor e baixo. Portanto, é correto

11- O violino faz parte da família das

12- De acordo com a teoria musical do MSA nós temos:

13- Como podemos definir o pentagrama?

( ) É o conjunto de 5 linhas e 4 espaços

É PROIBIDO VENDA E COMPARTILHAMENTO DESTE MATERIAL SEM

14- O que é clave?

( ) É um símbolo gráfico que determina a duração do som

15- Quais são as claves utilizadas em nossos Hinários e em quais linhas

Nota final: ____ ( ) Aprovado ( ) Reprovado

É PROIBIDO VENDA E COMPARTILHAMENTO DESTE MATERIAL SEM

Avaliação de Teoria Musical

( ) São figuras que representam a quantidade de movimentos

3- Para realizarmos os exercícios rítmicos, podemos assinalar a

( ) Batendo a mão sobre uma superfície

5- Qual definição abaixo se refere à “pulsação”?

( ) Distribuição dos sons num espaço de tempo

6- É correto afirmar que o nosso hinário possui semicolcheias e fusas?

( ) O nosso hinário possui semibreve até semicolcheia

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7- Qual figura abaixo possui a cabeça preenchida (pintada), haste e 1

8- Vão quantas semicolcheias para se obter uma mínima?

10- A figura da imagem é a _____ e seu número é _____.

11- O que é compasso?

( ) É o início ou o fim de um compasso com linhas verticais

12- Qual das alternativas abaixo é falsa?

( ) A barra dupla separa os compassos da música

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14- Complete a frase respectivamente:

( ) Colchete; leitura rítmica

15- Assinale a única alternativa verdadeira abaixo.

Nota final: ____ ( ) Aprovado ( ) Reprovado

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Avaliação de Teoria Musical

2- O Endecagrama é formado pelo conjunto de

3- Se estamos “cantando as notas musicais na altura, dentro de um

( ) Figura musical; fórmula de compasso; pulso

5- Considerando um compasso quaternário simples (4/4) a semínima

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6- O metrônomo pode ser mecânico ou digital e está diretamente

7- O equipamento que faz cliques sonoros repetidos a uma velocidade

8- O movimento de solfejo com a mão esquerda pode ser executado por:

9- O movimento de solfejo executado com a mão direita pode ser

11- Sobre “movimentos de pulsação no pé para marcação de tempos” é

( ) Não são permitidos, pois atrapalham outros músicos

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12- Levando em consideração a fórmula de compasso 2/4, podemos

13- Quando pronunciamos a sílaba “TÁ” com um movimento constante

10- A figura da imagem é a _ e seu número é _.

2- Complete: A ________ é a que liga notas de _.

9- Complete: O intervalo é a _ entre dois sons. O intervalo _ se