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TESTE DE AVALIAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA ANO LETIVO

DATA 25 / 10 / 2022 45 MINUTOS 2022/2023


ANO/TURMA PROFESSORA CLASSIFICAÇÃO - %

Marta Santos
NOME DO ALUNO N.º DO ALUNO CONHECIMENTO DO ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO

❶ Seleciona com um X a opção que completa corretamente cada frase.


1.1 Quando se está a aquecer a água numa placa, há transferência de energia …
___ da placa para a água e por isso a água é a fonte e a placa é o recetor.
___ da placa para a água e por isso a placa é a fonte e a água é o recetor.
___ da água para a placa e por isso a água é a fonte e a placa é o recetor.
___ da água para a placa e por isso a placa é a fonte e a água é o recetor.

1.2 Ao ser aquecida, a energia da água, que é …


___ o recetor, diminui. ___ a fonte, diminui.
___ o recetor, aumenta. ___ a fonte, aumenta.

1.3 Como a placa é elétrica, …


___ não ocorre nenhuma transformação de energia na placa.
___ a energia térmica que a placa recebe transforma-se em energia elétrica.
___ a energia elétrica que a placa recebe transforma-se em energia térmica.
___ a energia elétrica que a placa recebe transforma-se em energia luminosa.

1.4 O calor é a…
___ temperatura a que um corpo se encontra.
___ energia que se transfere de um corpo a uma temperatura mais baixa para um corpo a uma temperatura mais alta.
___ energia que se transfere entre dois corpos à mesma temperatura.
___ energia que se transfere de um corpo a uma temperatura mais alta para um corpo a uma temperatura mais baixa.

1.5 O calor mede-se …


___ em qualquer unidade de energia, como o joule (J). ___ tanto em joule (J) como em grau Celsius (ºC)
___ em qualquer unidade de temperatura. ___ apenas em calorias (cal).

1.6 A agitação corpuscular relaciona-se diretamente com …


___ o calor ___ a temperatura
___ o equilíbrio térmico ___ a energia transferida entre corpos

1.7 Se colocarmos em contacto um corpo A, a 10ºC, com um corpo B, a 50ºC.


___os dois corpos nunca ficam à mesma temperatura. ___ ao fim de algum tempo, ambos ficarão a 50ºC.
___ ao fim de algum tempo, ambos ficarão a 10ºC. ___ ao fim de algum tempo, ambos ficarão a 30ºC.

1.8 Quando se atinge o … , deixa de haver transferência de …


___ … equilíbrio térmico … temperatura. ___ … calor … temperatura.
___ … equilíbrio térmico … calor. ___ … calor … equilíbrio térmico.

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❷. Na figura seguinte representam-se algumas transferências de energia que podem ocorrer numa habitação.
2.1 Na construção de habitações, devem
escolher-se materiais que sejam
bons isoladores térmicos. Explica
porquê.

2.2 Com base na análise da tabela seguinte, indica duas formas de diminuir a fatura energética de uma casa
durante o Inverno. Justifica.

2.3 Uma família gastou 1 400 000 kJ de energia em aquecimento durante o mês de fevereiro, tendo estimado que
800 000 kJ foram dissipados através das paredes e janelas e 300 000 kJ pelas correntes de ar.
Indica o valor da energia dissipada por:
2.3.1 convecção _______________________________________
2.3.2 condução ________________________________________

2.4 Em Portugal, as fachadas das habitações voltadas a sul aquecem naturalmente com o Sol no Inverno.
Classifica as seguintes afirmações como Verdadeiras ou Falsas, corrigindo as que forem falsas.
___ A energia do Sol viaja até à Terra por radiação.

___ As fachadas voltadas a Sul transmitem energia para o interior da casa por convecção.

___ O ar de uma sala aquece por correntes de radiação.

___ O Sol aquece a Terra por condução.

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❸ Associa a cada uma das seguintes frases um dos estados físicos (sólido, líquido ou gasoso).
3.1 Adquire a forma e o volume do recipiente onde se encontra: ________________________________
3.2 Os corpúsculos ocupam posições fixas: ________________________________
3.3 Tem volume fixo e adquire a forma do recipiente onde se encontra: _______________________________
3.4 Os corpúsculos estão muito afastados entre si: ________________________________
3.5 Os corpúsculos têm muita liberdade de movimento.
3.6 Os corpúsculos têm alguma liberdade de movimento e chocam entre si: ___________________________
3.7 As forças de interação entre os corpúsculos são muito fortes: ________________________________

❹ Um grupo de alunos pretende estudar o que acontece aos corpúsculos de duas substâncias durante uma dissolução.
Começaram por colocar 100 mL de água destilada, à
temperatura ambiente, num recipiente de vidro e
adicionaram 5 gotas de um corante alimentar vermelho,
como se exemplifica na figura ao lado. Ao fim de um certo
tempo toda a mistura adquiriu um tom vermelho.

4.1 Explica porque é que ao fim de algum tempo toda a


mistura adquiriu um tom vermelho.

4.2 Indica uma forma de aumentar o tempo necessário até toda a mistura adquirir a cor vermelha. Justifica com base
na teoria corpuscular da matéria.

❺ A figura seguinte representa os corpúsculos de um gás num recipiente fechado, cujo volume é variável, a 15ºC.

5.1 Indica em qual dos sentidos, 1 ou 2, ocorre:


• aumento da pressão do gás __________
• aumento do volume ocupado pelo gás__________
• aumento do espaço vazio entre os corpúsculos do gás __________
• diminuição da liberdade de movimento dos corpúsculos __________

5.2 Seleciona com um X o gráfico que representa corretamente a pressão exercida por um gás, em função da sua
temperatura, considerando o seu volume constante.

_____ _____ _____ _____

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❻ Os átomos são unidades estruturais da matéria, constituídos por partículas ainda mais pequenas, denominadas
partículas subatómicas.

6.1 Faz a legenda da figura ao lado, que representa um átomo.


A: ____________________________________
B: ____________________________________
C: ____________________________________
D: ____________________________________
E: ____________________________________

6.2 Um átomo de magnésio tem uma nuvem eletrónica com


uma carga de -12 e tem 25 partículas no seu núcleo atómico.

6.2.1 Indica o seu número de:


Protões _____ Eletrões _____ Neutrões _____

6.2.2 Seleciona com um X a opção que representa corretamente o elemento químico magnésio.
___ MG ___ Mag ___ MAG ___ Mg

6.3 Representa quatro átomos de magnésio: ________________

6.4 Indica se um átomo que tenha 13 protões, 13 eletrões e 12 neutrões pertence ao elemento químico magnésio.
Justifica.

Fim

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