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TECNOLOGIA

1° ANO

1. Vivemos na sociedade do conhecimento e da informação, na qual somos cobrados a


realizar tarefas correta e rapidamente. O Pensamento Computacional surgiu para ajudar
nessas tarefas pessoais e profissionais. Pensando nisso, qual é a contribuição do
Pensamento Computacional para o mercado de trabalho?

a) Memorizar dados e informações


b) Construir estratégias e solucionar problemas
c) Encontrar um emprego com mais facilidade
d) Navegar na Internet
e) Comprar e vender produtos pela Internet

Habilidades e competências: Letramento Digital Compreender e avaliar conteúdos


produzidos por meio digital, posicionando-se de maneira ética e crítica.

2. Vivemos na sociedade das redes presenciais e virtuais. Existem redes de saúde, de


ensino, de segurança e de trabalho com instalações físicas e sistemas na Internet.
Conhecendo essa realidade, como conciliar o mundo virtual com o mundo real?

a) Permanecer cinquenta porcento do tempo no mundo real e cinquenta porcento no


mundo virtual.
b) Vivendo somente no mundo real
c) Evitar o uso de pesquisa de busca na Internet
d) Priorizar o contato presencial e evitar contatos remotos
e) Todas as alternativas estão erradas

Habilidades e competências: Entender o funcionamento das redes sociais e utilizá-las


para interação, compartilhamento de informações e resolução de problemas.

3. A tecnologia, a Internet e as redes virtuais trazem o mundo para nossa casa, escola e
trabalho. No entanto, nem tudo que pode ser acessado ou chega até nós é útil para nossa
vida pessoal e profissional. Considerando essa realidade, quais devem ser os principais
conteúdos a serem acessados para a evolução nos estudos e no trabalho?

a) Esporte, lazer e passeios


b) Novelas e séries
c) Livros didáticos, científicos e tecnológicos
d) Filmes
e) Página de jogos online

Habilidades e competências: Avaliar, de forma ética, crítica e reflexiva, a própria


atuação e a atuação de terceiros enquanto usuários das redes sociais, tendo em vista as
diferentes ações realizadas: seguir, curtir, criar, postar, compartilhar e comentar, dentre
outras.

4. Para que máquinas, aparelhos e instrumentos possam funcionar é necessário o uso de


variadas fontes de energia. Tendo isso em consideração, qual é a energia que menos
polui a natureza?

a) Energia elétrica
b) Energia química
c) Energia atômica
d) Energia solar
e) Energia nuclear

Habilidades e competências: Construir objetos usando equipamentos de fabricação


digital, ou materiais não estruturados, mobilizando conceitos de física, de engenharia e
arte.

5. Para que as máquinas executem comandos é necessário a criação de códigos. Cada


tarefa requer uma sequência determinada, correta e exata para que o trabalho seja
executado. Sabendo disso, o que é código binário?

a) A utilização dos dígitos 1 e 0


b) A utilização de dígitos binários
c) A utilização do dígito 0
d) A utilização de letras e números
e) A utilização de letras somente

Habilidades e competências: Identificar e compreender noções espaciais e desenvolver


o raciocínio lógico em atividades concretas por meio da programação desplugada,
utilizando a imaginação e a criatividade.

Gabarito:
1. b
2. e
3. c
4. d
5. a

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