PROJETO DE VIDA

Estudante: LUÃ DA CONCEIÇÃO SILVA Turma: 1º T02

(Essas informações devem ser apresentadas bimestralmente pelo estudante. O professor deve acompanhar a reflexão acerca do
Projeto de Vida do estudante.)
Essa ficha auxiliar tem como objetivo facilitar o preenchimento do aluno. O aluno deve preencher os campos de objetivo de vida nos três prazos (curto, médio e
longo) e, posteriormente, a cada dois meses preencher o andamento de cada um.
Objetivos de vida (Ponto de chegada):

Curto prazo (por exemplo, próximo semestre)

Quais atividades devo O que faço garante meu
Onde me encontro? Como desenvolver para atingir objetivo? As atividades
CICLO e DATA estou? meus objetivos? De que desenvolvidas contribuem
(Ponto de partida) ajuda eu preciso? para o meu objetivo?
(Percurso) (Avaliação do processo)
1º fev/mar fev/mar fev/ma
Data: ____/____/2022 PAULO JACINTO - AL CONQUISTAR PARA SER SIM, ESTÁ AJUDANDO MUITO
POLICIAL

2º abr/mai abr/ma abr/ma

Data: ____/____/2022

3º Jun/Jul Jun/Jul Jun/Jul

Data: ____/____/2022

4º ago/set ago/set ago/set

Data: ____/____/2022
 5º out/nov out/nov out/nov
Data: ____/____/2022

PROJETO DE VIDA
Estudante:LUÃ DA CONCEIÇÃO SILVA Turma: _________
(Essas informações devem ser apresentadas bimestralmente pelo estudante. O professor deve acompanhar a reflexão acerca do
Projeto de Vida do estudante.)
Essa ficha auxiliar tem como objetivo facilitar o preenchimento do aluno, caso haja dificuldades com a planilha virtual do Dossiê. O aluno deve preencher os
campos de objetivo de vida nos três prazos (curto, médio e longo) e, posteriormente, a cada dois meses preencher o andamento de cada um.
Objetivos de vida (Ponto de chegada):

Médio prazo (por exemplo, final do ano)

Quais atividades devo O que faço garante meu
Onde me encontro? Como desenvolver para atingir objetivo? As atividades
CICLO e DATA estou? meus objetivos? De que desenvolvidas contribuem
(Ponto de partida) ajuda eu preciso? para o meu objetivo?
(Percurso) (Avaliação do processo)
1º fev/mar fev/mar fev/ma
Data: ____/____/2022 NA ESCOLA CONQUISTAR PARA SER UMA SIM, ESTOU DANDO O MEU
PESSOA IMPORTANTE. MELHOR.

2º abr/mai abr/ma abr/ma

Data: ____/____/2022
 3º Jun/Jul Jun/Jul Jun/Jul
Data: ____/____/2022

4º ago/set ago/set ago/set

Data: ____/____/2022

5º out/nov out/nov out/nov

Data: ____/____/2022

PROJETO DE VIDA
Estudante:LUÃ DA CONCEIÇÃO SILVA Turma: _________
(Essas informações devem ser apresentadas bimestralmente pelo estudante. O professor deve acompanhar a reflexão acerca do
Projeto de Vida do estudante.)
Essa ficha auxiliar tem como objetivo facilitar o preenchimento do aluno, caso haja dificuldades com a planilha virtual do Dossiê. O aluno deve preencher os
campos de objetivo de vida nos três prazos (curto, médio e longo) e, posteriormente, a cada dois meses preencher o andamento de cada um.
Objetivos de vida (Ponto de chegada):

Longo prazo (para a vida)

Quais atividades devo O que faço garante meu
Onde me encontro? Como desenvolver para atingir objetivo? As atividades
CICLO e DATA estou? meus objetivos? De que desenvolvidas contribuem
(Ponto de partida) ajuda eu preciso? para o meu objetivo?
(Percurso) (Avaliação do processo)
 1º fev/mar fev/mar fev/ma
Data: ____/____/2022 NO GINÁSIO SE FORMAR SIM CONTRIBUEM MUITO

2º abr/mai abr/ma abr/ma

Data: ____/____/2022

3º Jun/Jul Jun/Jul Jun/Jul

Data: ____/____/2022

4º ago/set ago/set ago/set

Data: ____/____/2022

5º out/nov out/nov out/nov

Data: ____/____/2022

PROJETO DE VIDA
Estudante:LUÃ DA CONCEIÇÃO SILVA Turma: _________
 MACRODIMENSÕES DO ACOMPANHAMENTO
Protagonismo
Aproveitamento
(na turma, na Frequência Cumprimento das atividades
(nos componentes
comunidade escolar, na (nas aulas) (da escola)
curriculares)
vida)
(1) NÃO INICIOU: sem
(1) NÃO INICIOU: sem (1) NÃO INICIOU: sem
protagonismo em (1) NÃO INICIOU: não realiza qualquer atividade
notas frequência
qualquer contexto
(2) COMEÇOU: pouco (2) COMEÇOU:
(2) COMEÇOU: notas
protagonismo em um ou frequência abaixo de (2) COMEÇOU: realiza poucas atividades
baixas
mais contexto 25%
(3) ESTÁ CHEGANDO:
(3) ESTÁ CHEGANDO:
(3) ESTÁ CHEGANDO: protagonismo regular
frequência entre 25% e (3) ESTÁ CHEGANDO: realiza algumas atividades
notas regulares em um ou mais
50%
contexto
(4) CHEGOU LÁ: (4) CHEGOU LÁ:
(4) CHEGOU LÁ: notas
protagonismo em todos frequência entre 50% e (4) CHEGOU LÁ: realiza grande parte das atividades
boas
os contextos 80%
(5) SUPEROU:
(5) SUPEROU:
(5) SUPEROU: notas protagonismo
frequência acima de (5) SUPEROU: realiza todas as atividades
excelentes acentuado em todos os
80%
contextos
MEUS REGISTROS
Registros diversos ao longo do mês que considero relevantes para o desenvolvimento de meu Projeto de Vida
AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE (Escolha um número nas macrodimensões para representar seu acompanhamento)
Aproveitamento Protagonismo Frequência Cumprimento das atividades

2 1 5 2
MEUS REGISTROS
Mês: Fevereiro e Março/2022
ALUNO COM DIFICULDADE DE ASSIMILAÇÃO DO CONTEÚDO, ASSIM COMO DIFICULDADE NA PRODUÇÃO DO
PROJETO PARA FALAR SOBRE SI, RESPOSTA FORA DO CONTEXTO, DEMOROU MUITO DURANTE A PRODUÇÃO
PARA PENSAR E PRODUZIR ALGO.

AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE (Escolha um número nas macrodimensões para representar seu acompanhamento)
Aproveitamento Protagonismo Frequência Cumprimento das atividades

MEUS REGISTROS
Mês: Abril e Maio/2022

AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE (Escolha um número nas macrodimensões para representar seu acompanhamento)
Aproveitamento Protagonismo Frequência Cumprimento das atividades

MEUS REGISTROS
Mês: Junho e Julho/2022
 PROJETO DE VIDA
Estudante:_________________________________________________ Turma: _________

AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE (Escolha um número nas macrodimensões para representar seu acompanhamento)
Aproveitamento Protagonismo Frequência Cumprimento das atividades

MEUS REGISTROS
Mês: Agosto e Setembro/2022

AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE (Escolha um número nas macrodimensões para representar seu acompanhamento)
Aproveitamento Protagonismo Frequência Cumprimento das atividades

MEUS REGISTROS
Mês: Outubro e Novembro/2022

AUTOAVALIAÇÃO DO ESTUDANTE (Escolha um número nas macrodimensões para representar seu acompanhamento)
Aproveitamento Protagonismo Frequência Cumprimento das atividades

MEUS REGISTROS
Mês: Dezembro/2022