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Plano de Aula

Identificação
Candidata: Maria Alice Venâncio Albuquerque
Duração da atividade: 50 minutos Data: 15.04.21
Ponto: 5. Relações Internacionais nos Espaços Lusófonos
Conteúdo: Tópicos da Agenda Internacional do Espaço Lusófono: Paz e Segurança

Objetivos

Objetivo geral: Apresentar o conceito de espaço lusófono a partir da ótica da


Política Internacional

Objetivos específicos:
 Perceber a formação da CPLP como marco inicial visando a construção de um
Espaço Lusófono conjuntura pós-descolonização/pós-Guerra Fria;
 Identificar os fatores que estruturam a racionalidade desse espaço;
 Perceber a importância da cooperação para a afirmação e inserção regional e
global dos membros da CPLP;
 Apresentar como o Brasil se insere nesse espaço;
 Apontar quais as dinâmicas dominantes nesse espaço no que tange à paz e
segurança
 Observar/Propor formas de atuação no espaço lusófono no que tange a agenda
de paz e segurança

Competências
Desenvolver espírito crítico sobre a noção de Espaço Lusófono e suas potencialidades
para agendas tradicionais da Política Internacional como a de Paz e Segurança
Internacional

Conteúdo Programático da Aula


I. Breve panorama da construção da ideia de espaço lusófono
II. Processo de institucionalização do espaço lusófono: contexto e vetores
III. Atores e dinâmicas: a configuração do espaço e da comunidade lusófona
IV. Brasil e seu papel no espaço lusófono
V. A agenda de paz internacional no espaço lusófono
VI. Inserção do Brasil na construção de paz no espaço lusófono

Metodologia

 Aula expositiva;
 Uso de metodologias ativas de ensino por meio de: discussão das temáticas em
sala de aula, estimulando a participação e interação no espaço virtual
 Sugestão de material áudio visual sobre conteúdo da aula

Referências

Básica:

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Complementar:
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FERREIRA, Marcos Alan S.V., MASCHIETTO, Roberta Holanda, KUHLMANN,
Paulo Roberto Loyolla. Editora UFS, 2019.
Video: Língua - Vidas em português
https://www.youtube.com/watch?v=JBmLzbjmhhg

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