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VASSALOS
NOBREZA
FEUDAL
IMPRIMA ESTA IDEIA!
REI
Recorte as peças e monte a SENHORES
pirâmide de acordo com a FEUDAIS
hierarquia social.
CAVALEIROS
SERVOS COMERCIANTES
ARTESÃOS
CLERO CAMPONESES
ESCRAVIZADOS
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VASSALOS
NOBREZA
FEUDAL
IMPRIMA ESTA IDEIA!
REI
Recorte as peças e monte a SENHORES
pirâmide de acordo com a FEUDAIS
hierarquia social.
CAVALEIROS
SERVOS COMERCIANTES
CLERO
ARTESÃOS CAMPONESES
ESCRAVIZADOS
Feudalismo
1- Sistema social e econômico que baseava-se em
grandes propriedades de terra, chamadas de
feudos onde a mão de obra era servil.
2- Dono das terras que dava proteção aos
camponeses em troca de trabalho.
3- Era responsável pelo sustento de todas
as ordens feudais e devia subordinação ao
seu senhor.
4- Taxas pagas quando alguém usava os
instrumentos do Senhor Feudal.
9- O indivíduo que
pedia algum benefí-
cio a um nobre superior e, em troca, fazia um
juramento de absoluta fidelidade a este.
10- Base da economia feudal.
11- A religião na sociedade feudal.
12- Trabalho ou serviço gratuito que o servo devia
prestar ao suserano, no sistema feudal.
13- Os membros da igreja, como padres, bispos,
arcebispos, cardeais e o papa.
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A nobreza encontra-se quase no fim do tabuleiro e não pretende sair muito dali
durante o jogo, especialmente se considerarmos que os principais confron-
tos acontecem no centro do tabuleiro. Rei e Rainha ficam juntos, lado a lado.
A rainha tem o poder ilimitado de ir e vir, para todos os lugares e à distância que quiser, tendo, assim,
poderes ilimitados para matar qualquer adversário. Uma das regras do jogo, proíbe o rei de se colocar em
perigo, invalidando qualquer ação que possa o prejudicar, dando a ele poderes ilimitados para controlar os
seus servos sem precisar participar da luta.
Temos ainda o Clero, representado por dois bispos, as peças mais próximas dos aristocratas, declarando a
influência religiosa nas decisões do Estado. Os Bispos podem andar um número ilimitado de casas, mas
somente no sentido diagonal. O poder do Clero, apesar de limitado, é bem grande. Além de ter um bom
espaço perto dos nobres, os Bispos ainda podem comer diversas peças devido aos inúmeros movimentos
possíveis.
Os cavaleiros são representados pelos cavalos, símbolo de bravura e lealdade. Os dois cavalos representam
o único intuito de “servir e proteger” a nobreza. O cavalo ainda tem a possibilidade de pular peças, mostrando
o desejo de passar por cima de qualquer um para alcançar um objetivo que não é seu.
As torres são peças que representam os castelos medievais, mais um obstáculo que o rei impõe para quem
atrever-se a chegar perto. Não é por acaso que os movimentos da torre possibilitam que esta peça coma,
qualquer adversário que por ventura invade a última fileira de casas.
Apesar de serem a maioria, os peões não têm a possibilidade de confrontar as “ordens” da nobreza e
continuam a arriscar sua vida para ganhar o trono que será dado a um rei que apenas olha o jogo, realizando
poucos movimentos decisivos. Então, todas as peças arriscam sua vida para matar o rei adversário e dar a
coroa àquele que não participou da luta, mas que ganha todo o êxito por ela.
3- Explique com as suas palavras qual a relação estabelecida pelo autor, entre cada uma das peças e o que
elas representam:
a) Rei: d) Cavalo:
b) Rainha: e) Torre:
c) Bispo: f) Peão:
4- Imagine uma situação hipotética, na qual o jogo de xadrez teria sido criado nos dias de hoje. Escolha três
peças e estabeleça uma relação entre cada uma delas com algo da sociedade ATUAL.
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6ª etapa
10- O que era talha? geo
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11- O que era a corvéia?
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12- O que eram as banalidades? IMPRIMA ESTA IDEIA!
6ª etapa
10- O que era talha? geo
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CAVALEIROS VASSALOS
COMERCIANTES ARTESÃOS
CAMPONESES SERVOS
ESCRAVIZADOS
gabarito
Feudalismo
gabarito
1- Sistema social e econômico que baseava-se em
grandes propriedades de terra, chamadas de
feudos onde a mão de obra era servil.
2- Dono das terras que dava proteção aos
camponeses em troca de trabalho.
3- Eram responsáveis pelo sustento de todas
as ordens feudais e deviam subordinação ao
seu senhor.
4- Taxas pagas quando alguém usava os
instrumentos do Senhor Feudal.
9- O indivíduo que
pedia algum benefí-
cio a um nobre superior e, em troca, fazia um
juramento de absoluta fidelidade a este.
10- Base da economia feudal.
11- A religião na sociedade feudal.
12- Trabalho ou serviço gratuito que o servo devia
prestar ao suserano, no sistema feudal.
13- Os membros da igreja, como padres, bispos,
arcebispos, cardeais e o papa.
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gabarito
Você sabia que o xadrez demonstra muito mais do que um simples jogo de tabuleiro?
Ele é um retrato claro da sociedade feudal. O xadrez surgiu no Século XV, na
Europa e foi criado como um jogo que simulava confrontos reais a fim de
solucionar problemas estratégicos em guerras.
A nobreza encontra-se quase no fim do tabuleiro e não pretende sair muito dali
durante o jogo, especialmente se considerarmos que os principais confron-
tos acontecem no centro do tabuleiro. Rei e Rainha ficam juntos, lado a lado.
A rainha tem o poder ilimitado de ir e vir, para todos os lugares e à distância que quiser, tendo, assim,
poderes ilimitados para matar qualquer adversário. Uma das regras do jogo, proíbe o rei de se colocar em
perigo, invalidando qualquer ação que possa o prejudicar, dando a ele poderes ilimitados para controlar os
seus servos sem precisar participar da luta.
Temos ainda o Clero, representado por dois bispos, as peças mais próximas dos aristocratas, declarando a
influência religiosa nas decisões do Estado. Os Bispos podem andar um número ilimitado de casas, mas
somente no sentido diagonal. O poder do Clero, apesar de limitado, é bem grande. Além de ter um bom
espaço perto dos nobres, os Bispos ainda podem comer diversas peças devido aos inúmeros movimentos
possíveis.
Os cavaleiros são representados pelos cavalos, símbolo de bravura e lealdade. Os dois cavalos representam
o único intuito de “servir e proteger” a nobreza. O cavalo ainda tem a possibilidade de pular peças, mostrando
o desejo de passar por cima de qualquer um para alcançar um objetivo que não é seu.
As torres são peças que representam os castelos medievais, mais um obstáculo que o rei impõe para quem
atrever-se a chegar perto. Não é por acaso que os movimentos da torre possibilitam que esta peça coma,
qualquer adversário que por ventura invade a última fileira de casas.
Apesar de serem a maioria, os peões não têm a possibilidade de confrontar as “ordens” da nobreza e
continuam a arriscar sua vida para ganhar o trono que será dado a um rei que apenas olha o jogo, realizando
poucos movimentos decisivos. Então, todas as peças arriscam sua vida para matar o rei adversário e dar a
coroa àquele que não participou da luta, mas que ganha todo o êxito por ela.
4- Imagine uma situação hipotética, na qual o jogo de xadrez teria sido criado nos dias de hoje. Escolha três
peças e estabeleça uma relação entre cada uma delas com algo da sociedade ATUAL.
Resposta pessoal. Exemplo: Peão na sociedade atual pode representar os
trabalhadores, que usam de sua força de trabalho e muitas vezes são explorados.
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6ª etapa
10- O que era talha? geo
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11- O que era a corvéia?
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12- O que eram as banalidades? IMPRIMA ESTA IDEIA!
1ª etapa
1- Clero, nobres e servos.
2ª etapa
2- Senhores Feudais.
3- Servos.
3ª etapa
4- Proteger os servos.
5- Resposta pessoal: Muros Altos, torres, portão de proteção, feitos de pedras, etc.
4ª etapa
6- Igreja Católica.
7- A pessoa é considerada um herege, podendo ser condenada a fogueira ou a masmorra.
5ª etapa
8- Era feita a rotação de culturas.
9- Reserva senhoril e lotes dos camponeses.
6ª etapa
10- Imposto pelo uso de estradas e pontes do Senhor Feudal.
11- Prestação de serviços gratuitos ao senhor.
12- Imposto pago pelo uso das ferramentas.