Plano de Aula Data: 02 /02 /2023 á 16/02/2023

ESCOLA: Municipal Padre Irton

PROFESSOR: Henos Jonathan Silva Nascimento
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas : Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

Revendo o conjunto dos numeros inteiros: representação e ordenação. Associação com
pontos da reta numerica. Operação (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação
e radiação).

Habilidade (Descritores):
(EF07MA03) comparar e ordenar numeros inteiros em diferentes contextos.
(EF07MA04) resolver e elaborar problemas que envolvam operaçãoes com numeros
inteiros.
Objeto(s) de Conhecimento:

 Conjunto de numeros inteiros.

 Numeros racionais na representação fracionaria e na decimal: usos, ordenação e
associação com pontos da reta numerica e operações.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Utilização de recursos eletrônicos, como a calculadora e o computador.
Avaliação (Conceituais, Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: : BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)

 Plano de Aula Data: 23 /02/2023 á 09 /03/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas : Quizenal

Competência Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.
Habilidade(Descritores):
 (EF08MA02) Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e
radiciação, para representar uma raiz como potência
de expoente fracionário.
Objeto(s) de Conhecimento:
 Potenciação e suas propriedades.
 Radiciação e suas propriedades.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais, Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: : BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)

 Plano de Aula Data: 16 /03/2023 14 /04/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas: Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.
Habilidade (Descritores):
 (EF08MA02) Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e
radiciação, para representar uma raiz como potência
Objeto(s) de Conhecimento:
 Potenciação e suas propriedades.
 Radiciação e suas propriedades.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)

 Plano de Aula Data: 18/04/2023 á 02/05/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas: Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.
Habilidade (Descritores):
 (EF08MA05) Fração geratriz para uma dízima periódica.
 (EF08MA10) Identificar a regularidade de uma sequência numérica.
 (EF08MA11) Identificar a regularidade de uma sequência numérica.
Objeto(s) de Conhecimento:
 Dízimas periódicas: fração geratriz.
 Sequências recursivas e não recursi- vas.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)

 Plano de Aula Data: 04 /05/2023 á 18 /05/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas: Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.

Habilidade (Descritores):
 (EF08MA14) Área e perímetros de figuras planas. Área do círculo e comprimento de sua
circunferência.
 (EF08MA19) Gráficos de barras, colunas, linhas ou setores e seus elementos constitutivos e
adequação para determinado conjunto de dados.
Objeto(s) de Conhecimento:
 Elaborar e conhecer as figuras geométricas.
 Analisa e avaliar os graficos e colunas.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano).

 Plano de Aula Data: 23 /05/2023 á 15 /06/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas: Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.
Habilidade (Descritores):
 (EF08MA14) Criar formar geométricas por meio de matérias.
Objeto(s) de Conhecimento:
 Fazer com que os alunos têm a criatividade na construção das formas geométricas.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)

 Plano de Aula Data: 20 /06/2023 á 29 /06/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas : Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.
Habilidade(Descritores):
 (EF08MA02) Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e
radiciação, para representar uma raiz como potência
de expoente fracionário.
Objeto(s) de Conhecimento:
 Potenciação e suas propriedades.
 Radiciação e suas propriedades.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais, Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: : BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)

 Plano de Aula Data: 16 /03/2023 14 /04/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas : Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.
Habilidade(Descritores):
 (EF08MA02) Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e
radiciação, para representar uma raiz como potência
de expoente fracionário.
Objeto(s) de Conhecimento:
 Potenciação e suas propriedades.
 Radiciação e suas propriedades.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais, Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: : BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)

 Plano de Aula Data: 16 /03/2023 14 /04/2023
ESCOLA: Municipal Padre Irton
TURMA: 8* 2

DISCIPLINA: Matemática

Tempo Aulas : Quizenal

Competências Gerais e Especificas:

 Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir

argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para
compreender e atuar no mundo.
Habilidade(Descritores):
 (EF08MA02) Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e
radiciação, para representar uma raiz como potência
de expoente fracionário.
Objeto(s) de Conhecimento:
 Potenciação e suas propriedades.
 Radiciação e suas propriedades.
Recursos Didáticos e Tecnológicos:

Materiais didáticos, materiais de apoio e utilização de recursos eletronicos como

calculadora, celular e/ou notebook.
Metodologia e Procedimentos:

 Aulas Expositivas dialogadas, Sessões de resolução de problemas; Sequência de

exercícios; Avaliação (Conceituais, Procedimentais e Atitudinais):

Avaliação continua, por meio de ativiadaes resolvidas, participação individual e coletiva.

Referências: : BNCC; Giovanni Júnior, Jose Ruy (A Conquista da Matemática 8º ano)