OS BAIRROS,

AS CIDADES,

O LUGAR ONDE MORAMOS.

Fonte: Disponível em: http://www.editoracasa21.com.br/cidadesilustradas/img/cidades/ft70.jpg

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+++ Leia a charge:

Filho, o que você

quer ganhar no Um quintal!
Natal?

fonte: Disponível em http://www.fl.com.br/wp-content/uploads/2013/08/predios-2.jpg

+++ Responda:

1- O que você compreende da charge lida?

2- De que maneira a imagem reflete uma crítica à vida cotidiana nas grandes cidades?

3- Essa situação poderia acontecer em sua cidade. Explique.

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+++ Você vai assistir duas vezes ao vídeo “Homem cria parque de diversão para crianças do

bairro no quintal de casa”

Ciente da importância do trabalho desenvolvido por Seu Adalberto, faça um texto de divulgação

sobre o miniparque, destacando:

● localização e dias de funcionamento;

● principais atividades de lazer;

● outras informações que você considere relevantes.

+++ Leia a matéria a seguir:

SINGULARIDADES NO MAPA - Escrito por Bruno Hoffmann

Que o Brasil é um país original está todo mundo cansado de saber. Mas o que dizer das curiosidades,

particularidades e esquisitices dos nossos municípios?

Dizem que Deus fez a natureza. E o homem, as cidades. E por aqui parece que resolvemos caprichar: as

fizemos de todos os tipos e para todos os gostos. São mais de 5.550 municípios espalhados por nossos

8,5 milhões de quilômetros quadrados, cada qual com suas peculiaridades e encantos – além de nomes pra

lá de inusitados. Tem uns que soam como verdadeiros alertas: Quebra-Freio, Corta-Mão, Não-Me-Toque.

Outros parecem mais convites aos viajantes: Venha-Ver, Passa-e-Fica, Passe-Bem. E tem ainda os

bucólicos: Bela Solidão, Chá de Alegria, Bem-Bom. Outros são simplesmente inclassificáveis. O que dizer,

por exemplo, de Jacaré dos Homens, Recursolândia, Vai-de-Cães, Pintópolis? É que nem goiabada com

queijo: só mesmo no Brasil.

Mas não são apenas nomes esquisitos que fazem algumas cidades brasileiras absolutamente originais. Tem

município em que todas as ruas têm nome de vegetais, lugar em que há mais presidiários do que homens

livres, território onde caberiam quatro Holandas ou onde basta caminhar dois quilômetros para

atravessar a cidade.

Conhecer todas elas, nem para o mais dedicado dos viajantes. Mas as singularidades de algumas você pode

visitar simplesmente seguindo o mapa do Almanaque Brasil. Aperte os cintos, que a viagem já começou.

A primeira cidade

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Engana-se quem acredita ser São Vicente, no litoral paulista, a cidade mais antiga do País. Apesar de ter

sido povoada a partir de 1532, ela só foi oficializada como município em 1895. O título cabe a Salvador,

fundada em 1549, também sendo a primeira capital brasileira. Já a caçulinha é Nazária, no Piauí, que

emancipou-se de Terezina em 2008 [...]

A cidade mais extensa...

Altamira, no Pará, é a maior cidade do Brasil. E a segunda de maior extensão do mundo. Com quase 160 mil

quilômetros quadrados, é 105 vezes maior do que a cidade de São Paulo. Em sua área caberiam quatro

Holandas. Mas sua população não faz jus a tanto espaço. Somente 105 mil pessoas vivem na cidade. Se ela

tivesse a mesma densidade demográfica de São Paulo, a população seria por volta de 1,2 bilhão de

pessoas, quase o mesmo que a gigantesca China.

...e a menorzinha

A menor cidade brasileira é Santa Cruz de Minas, com cerca de três quilômetros quadrados. Colada a São

João del-Rei, a cidadezinha também é um tanto jovem: foi fundada em 1995. Para atravessá-la, o

visitante não percorre nem dois quilômetros. Não tem desculpa para não visitar o parente que mora do

outro lado da cidade.

Sol, chuva e neve

Cabrobó, em Pernambuco, é o lugar onde menos chove no Brasil. A amapaense Calçoene é onde mais cai

água. Já a catarinense São Joaquim é onde há mais registro de neve [...]

Custo alto e bolso cheio

São Paulo é a cidade com o maior custo de vida do Brasil. E uma das mais caras do mundo. Viver na

Pauliceia é pior para o bolso do que em Nova Iorque, Paris ou Londres, por exemplo. Em compensação, é a

sexta cidade do mundo em número de bilionários. [...]

De onde vêm esses nomes?

Varre-Sai (RJ) O nome viria de um aviso afixado num dos ranchos de descanso dos viajantes. A placa

anunciava: Varre e sai. Ou seja, os tropeiros poderiam usar o alojamento à vontade, desde que deixassem

tudo limpinho na saída.

Não-Me-Toques (RS) É um mistério até para os habitantes a origem do nome do município gaúcho. Há

quem diga que era pela abundância da planta homônima na região. Mas há também a possibilidade de ser

pela existência de uma fazenda chamada Não-Me-Toques nas redondezas.

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Anta Gorda (RS) O nome foi inspirado numa memorável caçada ao pobre animalzinho no século 19. Em

1910 houve a mudança de nome para Carlos Barbosa, então governador do estado. Mas a população não

gostou nada da troca. De tanto pressionar, a cidade voltou a ser Anta Gorda. E quem nasce lá é

antagordense [...]

Uma cidade, quatro idiomas

Além de português, a amazonense São Gabriel da Cachoeira – considerada a cidade mais indígena do Brasil

– tem três idiomas oficiais: nheengatu, tukano e baniwa. É o único município brasileiro com esse privilégio,

e também o primeiro a eleger um índio como prefeito. Nada mais justo: nove em cada 10 gabrielienses são

indígenas.

O mais germânico dos municípios

A catarinense Pomerode se orgulha do título de "a cidade mais alemã do Brasil". Exalta a condição até no

hino: Ó cidade mais alemã do Brasil, de beleza e graça. Deus te fez. Boa parte da população se mantém

bilíngue – o alemão é ensinado até nas escolas públicas. [...]

Fonte: Brasil - Almanaque de Cultura Popular (www.almanaquebrasil.com.br) - Número 149.

++++ Observe o emprego das palavras e/ou expressões grifadas no texto:

a) [...] e por aqui parece que resolvemos caprichar [...]

b) [...] São mais de 5550 municípios espalhados por nossos 8,5 milhões de quilômetros
quadrados, cada qual com suas peculiaridades e encantos - além de nomes pra lá de
inusitados.
c) [...] Calada a São João del-Rei, a cidadezinha também é um tanto jovem: foi fundada em
1995.
d) [...] Para atravessá-la, o visitante não percorre nem dois quilômetros. não tem desculpa
para não visitar o parente que mora do outro lado da cidade.

+++ Agora, analise o emprego dessas palavras em outros contextos:

a) Em Xingó, a natureza caprichou em todos os detalhes.
b) Tem muita gente espalhada pelo mundo.
c) Esta é uma cidade pra lá de grande.
d) Canoas é um município que está colado em Porto Alegre.
e) Não existe desculpa para não querer conhecer outros lugares.

+++ A partir da leitura dos exemplos tente dar o significado das palavras e/ou expressões.
Depois faça uma frase exemplificando o seu uso.
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 +++ Siga em frente… (pág. 32 Av.Brasil – fx 4)
 Uma informação, _________________.
 ______________________.
 Onde é a ______________________?
 ______________ em frente até o __________________ sinal. Depois ____________ à direita. A
______________ fica à esquerda.

 Pois não.
 Por favor, onde é o ____________________?
 ______________, não sou daqui.

Primeiro Sinal
Segundo
Terceiro Quarteirão �██

Primeira Esquina
Segunda
Terceira Quadra �

Lojas e estabelecimentos Públicos e Privados

Posto de frutas /
Açougue Butique Estação de trem / quitanda
Aeroporto Cabeleireiro Rodoviária / Metrô Posto de gasolina
Armarinho Calçadão Igreja Prefeitura
Banca de jornal Cinema Lanchonete Restaurante
Banco Clube Livraria Sapataria
Bar Correio Mercearia Shopping
Biblioteca Doceira Museu Supermercado
Borracharia Drogaria/farmácia Padaria Teatro
Escola Ponto de ônibus Universidade

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+++ Transforme os pedidos/dicas/recomendações em orações imperativas:

1. Pode seguir em frente?

2. Será possível virar à direita?
3. Eu gostaria muito que você fizesse estes relatórios para hoje.
4. Você poderia, por gentileza, dar prioridade às minhas necessidades?
5. É necessário que vocês deem prioridade ao pedestre!
6. Ao dirigir é melhor manter a direita.
7. Ao chegar a ferrovia, é melhor parar e ouvir se o trem está por chegar.
8. Dirigir com precaução evita acidentes de trânsito.

+++ Observe o plano

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+++ Você está na padaria indicada na planta. Faca um diálogo com o colega perguntando e

respondendo onde fica cada um dos estabelecimentos ou locais nomeados a seguir. Use o

Modo Imperativo para dar a dica.

- o largo de Nossa Senhora do Bom Parto. - a peixaria

- o colégio - a sapataria

- a doceira - a rodoviária

►► Possíveis orientações

Seguir em frente Virar à esquerda

Atravessar a rua Virar à direita

► ► Ouça o texto “OS BAIRROS” e complete o quadro abaixo: (Bem-vindo, U10, exercício
8, pág. 93)

Os bairros são as nossas:

Comunidades
mencionadas no texto:

Motivo pelo qual se

organizam os bairros:

Imagem mais popular dos

bairros:

Consiste em:

Dias em que são montadas:

Características dos
feirantes:

Estabelecimentos também
encontrados nos bairros:

Quem é a polícia
comunitária:

Meio de transporte utilizado

pelo policiamento
particular:

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► ► Depois de observar o mapa abaixo, complete com alguns estabelecimentos que
aparecem nele, como por exemplo shopping.

Fonte: http://mapasblog.blogspot.com.ar/2011/09/mapas-de-natal-rn.html

shopping

► ► Ouça o texto e a seguir complete as vantagens e desvantagens de morar

nestes bairros. (Bem-vindo, U10, exercício 8, pág. 95)

BAIRRO 1

VANTAGENS DESVANTAGENS

 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.

BAIRRO 2
VANTAGENS DESVANTAGENS

 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.

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BAIRRO 3

VANTAGENS DESVANTAGENS

 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.

BAIRRO 4
VANTAGENS DESVANTAGENS

 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
 _________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.
__________________________________________.

► ► Conhecemos a história deste bairro tão popular no mundo inteiro e completamos com
presente, pretérito perfeito e imperfeito.

História de Copacabana, o bairro mais conhecido do Brasil.

O bairro, internacionalmente, mais conhecido do Brasil é repleto de histórias antigas e
atuais. Copacabana é extremamente importante para muitos momentos e pessoas. É
sempre válido destacar um pouco dessas memórias.
O nome Copacabana é bastante conhecido fora do Brasil. Desde o início, a nomenclatura
________________ (ter- presente) relação com outros países. Entre muitas, algumas versões
________________ (ser-presente) mais aceitas para que o bairro, que antes se
________________ (chamar-pret. imperf.) Sacopenapã (nome tupi que significa “caminho de
socós1”), fosse batizado com esse nome.
A primeira versão ________________ (fazer-presente) referência à língua quichua, falada no
antigo Império Inca. Nesse idioma, Copacabana ________________ (significar-presente)
“lugar luminoso”, “praia azul” ou “mirante do azul”.
Outra hipótese ________________
(dizer-presente) que o termo é
de origem aimará, língua que
era falada na Bolívia. O
significado é “vista do lago”. Na
Bolívia, Copacabana é o nome
dado a uma cidade situada às margens do Lago Titicaca, fundada sobre um antigo local
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de culto inca. Há relatos de que nesse local, antes da chegada dos colonizadores
espanhóis, ________________ (ocorrer-pret. imperf.) o culto a uma divindade chamada
Kopakawana. Essa divindade protegeria o casamento e a fertilidade das mulheres.
No século XVII, comerciantes bolivianos e peruanos
de prata (chamados na época de “peruleiros”)
________________ (trazer-pret. perf.) uma réplica da
imagem de Nossa Senhora de Copacabana para a
praia do Rio de Janeiro. Sobre um rochedo,
________________ (construir-pret. perf.) uma capela
em homenagem à santa.
Já no século XX, em 1914, a capela ________________ (ser-pret. perf.) demolida. Em seu lugar
________________ (ser-pret. perf.) erguido o atual Forte
de Copacabana.
Até o final do século XIX, Copacabana
________________ (ser-pret. imperf.) um local de difícil
acesso. Basicamente ________________ (ser-pret. imperf.)
um grande areal, onde ________________ (viver-
pret.imperf.) alguns pescadores. Além deles, lá se ________________ (encontrar-pret. imperf.)
o Forte Reduto do Leme, a pequena Igreja de Nossa Senhora de Copacabana e chácaras
e sítios.
Isso ________________ (começar-pret. perf.) a mudar em 1892. Com
a inauguração do Túnel de Copacabana (hoje Túnel Alaor Prata,
mais conhecido como Túnel Velho), o bairro ________________
(passar-pret. perf.) a ter mais integração com o restante da cidade
do Rio de Janeiro.
Em 1906 o Prefeito Pereira Passos ________________ (construir-
pret. perf.) um dos maiores símbolos do bairro, conhecido
mundialmente, seu calçadão.
Décadas depois, outra inauguração ________________ (mudar-
pret. perf.) a história de Copacabana. Em 1923, ________________ (começar-pret. perf.) a
funcionar, na Avenida Atlântica, o Hotel Copacabana Palace, que se ________________
(tornar-pret. perf.) um dos símbolos do bairro e da cidade. O túnel ________________
(integrar-pret. perf.) à cidade à Copacabana. O hotel ________________ (juntar-pret. perf.)
o mundo ao bairro.
“Depois de muitas concessões que não ________________ (dar-pret.perf.) em nada, a 16 de
agosto de 1872, o Decreto 5.058 ________________ (conceder-pret.perf.) ao Barão de Mauá
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o privilégio, por 20 anos, para lançar cabos submarinos e explorar a telegrafia elétrica entre
o Brasil e a Europa através da Brazilian Submarine Telegraph Company. Os trabalhos
________________ (começar-pret.perf.) num terreno desmembrado da Fazenda de
Copacabana, na praia das Pescarias, atual Posto Seis. Entre cajueiros 2 e pitangueiras3
________________ (ser-pret.perf.) construídas duas casas, uma por onde ________________
(passar-pret.imperf.) o cabo submarino e a outra, ao lado, para os funcionários,
________________ (ser-pret. Imperf..) a casa dos ingleses. De Copacabana , em junho de
1874, o Brasil passa a ser ligado à Europa por esse cabo submarino”, ________________
(informar-presente) o site de pesquisa UMRIO.
Já nos anos 1970, muitas obras ________________ (ser-
pret. perf.) feitas no bairro. Essas reformas ________________
(ajudar-pret. perf.) a deixar Copacabana com a cara que
________________ (ter-presente) hoje em dia. Imagem essa
que é frequentemente veiculada em várias partes do
planeta. Em especial a reforma do Calçadão, que
________________ (ganhar-pret. perf.) o sentido atual, paralelo à calçada.
Duas décadas depois, mais precisamente em 1992, ________________ (começar-pret. perf.)
os shows no réveillon do bairro – outra marca registrada de Copacabana.
Texto adaptado de: http://diariodorio.com/historia-de-copacabana-o-bairro-mais-conhecido-do-brasil/

Glossário:
1s.m. Aves semelhantes às garças e encontradas ger. próximo a lagoas, rios e alagadiços.
2s.m. Árvore alta nativa do Piauí a Minas Gerais, de frutos amarelos e comestíveis.
3s.f. Nome comum a certos arbustos ou árvores naturais do Brasil, cujos frutos são vermelhos e
comestíveis; PITANGA.

► ► Ligue a coluna dos vocábulos tirados do texto com a dos significados.

nomenclatura Penhasco

aceitas Pequena propriedade rural situada próxima a área urbana.

mirante Divulgada

rochedo Terminologia

capela Parte lateral de uma rua e ao longo dela, ger. junto aos prédios de ambos os lados,
pavimentada, mais alta que a parte central da rua por onde transitam os veículos, e reservada
aos pedestres.

areal Calçada pavimentada que cobre a rua inteira, ger. para uso exclusivo de pedestres.

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chácaras Igrejinha com apenas um altar.

sítiosXX Admitidas

calçadão Feixes de fios metálicos para conduzir eletricidade, impulsos telefônicos, sinais de televisão
etc.

cabos Reunião e ceia festiva na passagem do ano.

veiculada Lugar elevado de onde se tem vista panorâmica.

calçada Extensão de terra principalmente agrícola

réveillon Terreno onde há muita areia.

► Complete o texto abaixo com artigos definidos, indefinidos, preposições ou suas

contrações.
Nossa primeira capital
Fundada em 29 de março de 1549 por Tomé de Souza, Salvador foi a primeira capital _____
Brasil. Seu nome veio _____ determinação _____ rei português D. Joao III. Ele mando que
_____ primeira cidade fundada em terras brasileiras recebesse _____ nome _____ cidade do
Salvador, _____ homenagem a Jesus Cristo.
A Lisboa brasileira – apelido dado _____ portugueses _____ cidade – ganhou o título de
Patrimônio Histórico e Artístico _____ Humanidade, conferido _____ ONU, por possuir _____
maior conjunto arquitetônico colonial _____ América Latina. Em contraste, a moderna
arquitetura brasileira está presente em edifícios como _____ Centro de Convenções.
Considerada como o segundo centro turístico _____ país, depois _____ Rio de Janeiro,
Salvador mostra belezas _____ passado. Belos
passeios também não faltam. Tomar banho
de mar _____ águas límpidas e mornas _____
Barra; visitar _____ igrejas e _____ museus;
experimentar pratos típicos _____
restaurantes, pegar _____ elevador Lacerda
para ir _____ Cidade Alta, são imperdíveis.
Ir _____ estado _____ Bahia é conhecer _____
raízes _____ Brasil.
Adaptado – Jornal do Brasil, 23/04/2000

https://www.youtube.com/watch?v=vt8LVuwOEr8

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REVISÃO

1. Complete os espaços vagos com as combinações ou contrações que corresponder.

Mais inteligência, menos consumo 5/03/2012 - 09h06
_________ Dia do Consumidor, lamento que ainda não tenha chegado _________ Brasil uma
tendência inteligente que se espalha _________ Europa e _________ Estados Unidos: o
consumo colaborativo.
Em vez de comprar, as pessoas alugam ou compartilham, reduzindo esse furor de ter,
preferindo o usar - o que é facilitado, e muito, _________ novas tecnologias _________
informação.
É um jeito de economizar dinheiro e preservar o planeta, reduzindo o uso _________ recursos.
Chama a atenção como se dissemina em várias cidades a prática _________
compartilhamento de carros, o que ajuda a melhorar o trânsito. É algo que, aqui entre nós,
esbarra numa visão atrasada, _________ qual o carro é um símbolo de status.
Quando falo aqui em pedágio urbano, todos gritam que seria impossível, não haveria
transporte público. Verdade. Mas isso forçaria as pessoas a compartilharem o carro - e o
que não faltam são carros.
Vale a pena prestar atenção porque começam a surgir _________ Brasil projetos de internet
baseados _________ consumo colaborativo. São pioneiros de uma atitude que, podem
apostar, é inexorável.
Gilberto Dimenstein ganhou os principais prêmios destinados a jornalistas e escritores. Integra
uma incubadora de projetos de Harvard (Advanced Leadership Initiative). Em colaboração
com o Media Lab, do MIT, desenvolve em São Paulo um laboratório de comunicação
comunitária. É morador da Vila Madalena.
Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/colunas/gilbertodimenstein/1062172-mais-inteligencia-
menos-consumo.shtml

2. Preencha os espaços vagos com a forma correta do verbo no Pretérito Perfeito.

a. Nós _______________ (abrir) a porta e _______________ (entrar) na sala.
b. Eu _______________ (tomar) o elevador e me _______________ (dirigir) ao 12 andar.
c. Você _______________ (compreender) bem o que o médico lhe _______________
explicar)
d. Ontem Paulo _______________ (falar) com o diretor da Estação Experimental.
e. Maria e Celina já _______________ (ler) “A Cultura Brasileira” de Fernando Azevedo.
f. O engenheiro _______________ (dividir) o terreno em duas partes.
g. O médico _______________ (tratar) os pacientes estrangeiros ontem.

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 h. Pedro_______________ (tratar) dos negócios no ano passado.
i. Eles _______________ (vender) tudo o que tinham.
j. Este livro _______________ (custar) muito dinheiro.
k. Você _______________ (nascer no dia 15 de fevereiro?
l. Nós _______________ (olhar) para o menino e o reconhecemos imediatamente.
m. O economista _______________ (entrar) no banco e _______________ se (dirigir) ao
escritório do gerente.
n. Em que dia o senhor _______________ (nascer)?
o. Eles já _______________ (ler) os clássicos da literatura brasileira?
p. O professor _______________ (ouvir) com atenção o que lhe _______________ (contar)
os alunos.
q. As crianças _______________ (sorrir) quando o professor _______________ (entrar) na
sala.
r. Nós _______________ (tirar) nossos casacos, quando nos _______________ (esquentar)
s. Você _______________ (pedir) seu livro emprestado e não _______________ (devolver)

3. Complete os espaços vagos com a contração que corresponder

História do Carnaval no Brasil

O carnaval chegou ____ Brasil em meados ____
século XVII, influenciado ____ festas
carnavalescas que aconteciam ____ Europa.
Em países como a França, o carnaval
acontecia em forma de desfiles urbanos, ou
seja, os carnavalescos usavam máscaras e
fantasias.
Embora de origem europeia, muitos
personagens foram incorporados ____ carnaval brasileiro, como, por exemplo, Rei momo,
pierrô, colombina, etc.
Os primeiros blocos carnavalescos, cordões e os famosos cortejos de automóveis (corsos)
surgiram nessa época, mas tornaram-se mais populares ____ começo ____ século XX. As
pessoas decoravam seus carros, fantasiavam-se e, em grupos, desfilavam ____ ruas ____
cidades, dando origem aos carros alegóricos.
O carnaval tornou-se cada vez mais popular ____ século XX, e teve um crescimento
considerável neste período, que ocorreu em virtude das marchinhas carnavalescas
(músicas que faziam o carnaval mais animado).

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A primeira escola de samba foi criada ____ dia 12 de agosto de 1928, ____ Rio de Janeiro, e
chamava-se “Deixa Falar”.
Anos depois, a escola mudou seu nome para Estácio de Sá. A partir deste momento o
carnaval de rua começou a ganhar um novo formato. Com isso, ____ Rio de Janeiro e São
Paulo, começaram a surgir novas escolas de samba. Organizadas em Ligas de Escolas de
Samba, iniciaram os primeiros campeonatos para constatar qual escola de samba era a
mais bela e animada.
A Região Nordeste permaneceu com as tradições originais ____ carnaval de rua como, por
exemplo, Recife. Já ____ Bahia, o carnaval de rua conta com a participação ____ trios
elétricos, embalados por músicas dançantes, em especial ____ axé.
http://www.brasilescola.com/carnaval/historia-do-carnaval-no-brasil.htm

4. Complete as frases com o comparativo dos adjetivos dados, observando os símbolos

(=) para igualdade, (+) para superioridade e (-) para inferioridade:
a. ( + / caro ) Aqueles restaurantes são __________________ estes.
b. ( - / mau) Estar com dor de cabeça é __________________ estar com dor nos pés.
c. ( - / atual) Essas tarifas estão __________________ as que eu tenho aqui.
d. ( - / pequeno) A minha sala é __________________ a sua.
e. ( - / interessante) Desculpe, mas este livro é __________________ o outro.
f. ( + / difícil) Eu acho chinês __________________ português. E você?
g. ( + / grande) Estes apartamentos são __________________ o nosso.
h. ( + / barato) Viajar de ônibus é __________________ viajar de avião.
i. ( = / antigo) Você acha que o centro de Curitiba é __________________ o de Florianópolis?
j. ( + / bom) Este carro é __________________ aquele.
k. ( = / moderno) Esta cidade é __________________ aquela.
l. ( - / rápido) Viajar de ônibus é __________________ viajar de avião.
Fonte: http://www.muitoprazerlivro.com.br/downloads/gramatica-unidade8.pdf

5. Complete as frases abaixo com os verbos em parênteses em suas formas

imperativas:
a. (fechar) __________ a porta!
b. (sair) __________ da frente!
c. (assistir) __________ ao jogo do Flamengo.
d. (comprar) __________ uma camisa pra mim.
e. (pegar) Por favor, __________ um copo de água pra mim.
f. (levantar) __________ os braços.
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 g. (comer) __________ frutas pela manhã.
h. (correr) __________ na praia de Copacabana.
i. (fala) Amiga, __________ para ele o que você sente.
j. (ajudar) __________ seu irmão com o trabalho de casa.

6. Procure em youtube a música “Alma Nordestina” - Forró Mel com Terra, e complete
os espaços vagos
_________________-te há quase mil anos
_________________muitos planos, _________________nome a ti
Te _________________cores, verde, amarelo, azul e branca
Muita grandeza e até _________________-por ti
Tu és tão belo, rico e tão nobre
Mas teu povo é pobre por causa de alguns
Que não te ama, ama tua riqueza
Deixando o vazio a mesa de quem _________________por ti
_________________crise, seca, fome, recessão
Enchente, invasão, desemprego e muito mais

Apesar de tudo _________________ caboclo nordestino

A gente _________________, seu menino, mas não te deixo jamais

Tudo está acontecendo, tudo pode acontecer

Nós _________________ mais espertos, _________________ defender você
Tudo _________________ acontecendo, _________________ de orelha em pé
_________________ alma nordestina, estamos pro que der e vier

_________________ que eu não sei, mas eu _________________ de tudo

_________________ caboclo nordestino, mas eu não me iludo
_________________ que eu não sei, mas eu sei de tudo
_________________ caboclo, seu menino, mas eu nunca mudo

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 7. Pretérito Perfeito ou Pretérito Imperfeito? Exercícios. Complete os espaços utilizando
os verbos entre parênteses.
I
Um dia um homem _________(levar) o filho ao jardim zoológico. Eles ________(ver) elefantes,
girafas e hipopótamos. Também _______(querer) ver os pandas, mas não ________ (poder),
porque (estar) muito calor e os pandas ________(estar) dormindo nas suas casas. O filho, que
só _______(ter) cinco anos, (começar) a chorar pai __________ (decidir) dar alguma coisa
para ele comer. O filho ________(querer) um sorvete. O pai ________ (dar)-lhe o sorvete e ele
_________(parar) de chorar. Então __________ (ir) ver os macacos. filho _________ (gostar)
muito de ver os macacos e se aproximou da jaula para vê-los de perto. Um dos macacos
_______ (estender) o braço, pegou o sorvete da mão do menino e _________ (comer).
menino começou a chorar outra vez.
II.
Um dia eu e a minha mulher __________(entrar) numa loja para ver malas, pois _______(ir)
fazer uma viagem. As malas boas _______ (ser) todas muito caras, por isso _________ (decidir)
comprar uma mais barata. Quando nós _________ (estar) pagando, uma senhora
aproximou-se de nós e _________ (dizer): Eu já ________(ter) uma mala como essa. Durou seis
meses. Que ___________ (acontecer)? Perguntei eu, com o dinheiro na mão. Um dia eu
estava à espera de um táxi e __________ (começar) a chover. A mala ficou toda molhada.
Quando __________ (pegar) na mala para entrar no táxi, ela se desfez completamente. A
minha roupa __________ (ficar) toda na rua. Não compramos a mala.
III
Ontem, a Teresa _________ (trabalhar) muito. Ela ______ (ser) para a sua loja e _______ (ter)
um dia cheio. Antes de chegar à loja, ela ______ (levar) o filho ao colégio. Depois ______
(abrir) a loja e ______ (atender) os clientes. De manhã ______ (haver) muitas pessoas. E à
tarde ela ______ (fazer) imensas coisas na loja. _______ (vir) pessoas de fora da cidade para
_______ (comprar) na loja da Teresa. Eu também _______ (querer) ir lá, mas não _______ (ter)
tempo para isso. Na semana passada, o Tiago e eu ______(ir) ao estádio ver um jogo de
futebol. _________ (gostar) muito de ver o jogo.. No dia do jogo nós _______ (partir) muito
cedo de casa. Eu _____ (gastar) tanto dinheiro naquele dia em cachecóis e outros produtos
que _____ (dar) quase todo o meu salário do mês ao clube do meu coração. Os meus
amigos _______(dizer) que eu______ (ser) demasiado gastador. Mas eu não _______ (poder)
resistir. E vocês, também _______ (estar) lá no estádio?

8. Complete as frases abaixo com Pretérito Perfeito:

a. Ontem (estar) __________________________ bom tempo.
ESCOLA SUNL – 3º ANO - Profas. CASTRO, Alejandra; DE CESARIS, Adriana
 b. Anteontem (ir) __________________________ ao circo.
c. Você (atender) __________________________ o telefone?
d. Às vezes o José come muito, mas hoje não (comer) __________________________ nada.
e. O supermercado (abrir) __________________________ às 8h.30m.
f. Eu já (ter) __________________________ um carro preto.
g. O banco (fechar) __________________________ cedo.
h. A porta (abrir-se) __________________________
i. Quem (cantar) __________________________.no coro da igreja?
j. Nós (encontrar) __________________________ as chaves no quarto.
k. Ela (ser) __________________________ amiga do Paulo.
l. Você (estudar) __________________________ português? Quando?
m. Ontem (ir) __________________________ ao banco.
n. O filme (ser) __________________________ interessante.
o. Eu (ser) __________________________ professora do Rogério.
p. Você já (estar) __________________________ em Natal?
q. Eu (estar__________________________ em casa de manhã.
r. No fim de semana passada nós (ter) __________________________ muito trabalho.
s. Ela (ter) __________________________ um papagaio.
t. Ela (ter) __________________________ sorte.

TAREFA FINAL.
A seguir, você vai pesquisar sobre a história do seu bairro e vai fazer um breve relato
sobre ele incluindo a seguinte informação:
- Nome e origem (breve história sobre o seu surgimento)
- Alguma curiosidade que tenha encontrado na pesquisa
- Características: É bem servido? Que lojas e estabelecimentos comerciais têm por
perto?
Mínimo 150 palavras e não mais de 2’ de áudio.
Pode usar a aplicação https://vocaroo.com/ para a oralidade inclua o relato da
informação fornecida

Nível de progressão do conhecimento

Básico
Produz o folheto
subministrando a informação
solicitada com interferência da
língua materna na escrita e na
oralidade e algumas
inadequações na organização
das estruturas na produção
escrita.
Médio
Produz o folheto subministrando
a informação solicitada com
raras interferências da língua
materna na escrita e na
oralidade como também poucas
inadequações na organização
das estruturas na produção
escrita.
Ótimo
Produz o folheto subministrando a
informação solicitada e organiza
adequadamente as estruturas na
produção escrita; agrega informação
extra.

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Avenida Brasil 1. Curso Básico de Português para estrangeiros. Lima E., González Bergweiler C.,

Ishihara T., Rohrmann L., Iunes S.

Brasil Intercultural. Língua e cultura brasileira para estrangeiros. Cclo Intermediário - Níveis 3 e 4.

Cibele Nascente Barbosa, Saure Schrägle Edleise Mendes. Casa do Brasil - Escola de Línguas.

Tudo bem? Volume 2. Português para a nova geração. Otuki de Ponce M.Harumi, Andrade Burim S.,

Florissi S. SBS

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Homem cria parque de diversões no quintal de sua casa

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