5 Figuras planas e poliedros

Resumo
Área do retângulo e área do quadrado
Área do retângulo = comprimento × largura

Área do quadrado = lado × lado

Exemplos:

Figuras equivalentes
Duas figuras são equivalentes se têm a
mesma área.

Exemplo:
As figuras são equivalentes pois têm
ambas 12  unidades de área.

Área do paralelogramo
Área do paralelogramo = base × altura

Exemplo 1: Exemplo 2:
 Resumo

Área do triângulo

Área do triângulo =

Exemplo 1: Exemplo 2:

Prismas e pirâmides
Os prismas e as pirâmides classificam-se de acordo com o polígono da base.
Exemplo:
Prisma hexagonal Prisma triangular Prisma quadrangular Prisma pentagonal

A base é um hexágono. A base é um triângulo. A base é um A base é um pentágono.

quadrilátero.

Planificação de prismas e pirâmides

Exemplos:

Prisma triangular Paralelepípedo

retângulo

Cubo Pirâmide
quadrangular
5 Figuras planas e poliedros

Tarefa 1
1

Duas figuras são equivalentes quando têm a mesma área.

Observa as figuras A , B , C e D .

1.1. Das quatro figuras, três são equivalentes.

Quais são?

1.2. Desenha no teu caderno um retângulo equivalente à figura B .

2

Observa as figuras desenhadas em grelha triangular.

2.1. Indica a medida da área das figuras,

Deves contar quantos tem
considerando como unidade de área cada uma das figuras.
um triângulo ( ).

2.2. Existem duas figuras equivalentes.

Quais são?
 Tarefas inclusivas

Tarefa 2
1

Determina a área, em metros quadrados, dos quadrados e retângulos seguintes.

1.1. 1.2. 1.3.

Área do quadrado:
lado × lado
1.4. Área do retângulo
comprimento × largura

2
Determina, em centímetros quadrados, a área de cada uma das figuras.
2.1. 2.2.

Unidade de área:

2.3. 2.4. Quatro

quadrículas
equivalem a
1 cm2

3 Completa a tabela.
Retângulo
Comprimento Largura Área
5 cm 8 cm

6 cm 7 cm
4 cm 20 cm2
5 cm 50 cm2
5 Figuras planas e poliedros

Tarefa 3
1

Utiliza uma régua

para confirmar as
medições.
Determina a área do
paralelogramo.
Área do
paralelogramo:
Base × Altura

2
Calcula a área de cada Repara nas medidas assinaladas no quadriculado.
um dos paralelogramos.

2.1. 2.2.

Determina a área de cada um dos paralelogramos das figuras seguintes.

3.1. 3.2.

Determina os valores de a e b .

Como A = 5 × 4 = 20 , então:
20 : 5 = 4 e 20 : 4 = 5 .
Tarefas inclusivas
5 Figuras planas e poliedros

Tarefa 4
1

Utiliza a tua régua e faz as medições necessárias Área do

triângulo:
para calcular a área dos triângulos.
1.1. 1.2.

1.3.

2
Qual é a área de cada um dos triângulos?
Completa a tabela.
Triângulo Área
A

F
3
Observa o triângulo e o paralelogramo da figura.

3.1. Calcula a área do triângulo.

Repara que o triângulo e o
3.2. Calcula a área do paralelogramo. paralelogramo têm a mesma
base e a mesma altura.
 Tarefas inclusivas

3.3. O que podes concluir das alíneas anteriores?

5 Figuras planas e poliedros

Tarefa 5
1

Os poliedros dividem-se em três grupos: prismas, pirâmides e outros poliedros.

Observa os poliedros representados na figura.

Indica os que são:

1.1. prismas; 1.2. pirâmides.

2 Nas figuras seguintes estão representados

dois prismas e uma pirâmide. Atenção:
As bases também são faces.
A B C

Prisma triangular Prisma hexagonal Pirâmide triangular

Completa a tabela.
Poliedro Número de faces Número de vértices Número de arestas
A
B
C
 Tarefas inclusivas

Tarefa 6
1

Observa os sólidos.

Completa a tabela.
Prisma A B C D E F G H I J
Quadrangular
Pentagonal
Hexagonal
Cubo × ×
Paralelepípedo × ×
2

Observa os três prismas.

A B C

2.1. Completa a tabela.

Prisma Número de arestas Número de vértices Número de faces
A
B
C

2.2. Classifica cada um dos prismas. Os prismas classificam-se de acordo

com o polígono da base.
Por exemplo: um prisma hexagonal tem
hexágonos como bases
5 Figuras planas e poliedros

Tarefa 7 Prismas: duas bases (equivalentes)

e faces laterais retangulares.
1 Pirâmides: apenas uma base e faces
laterais triangulares.
Associa a cada planificação o poliedro
que lhe corresponde.

A   1 Prisma quadrangular

B   2 Pirâmide hexagonal

C   3 Prisma triangular

D   4 Prisma hexagonal

E   5 Pirâmide triangular

2
Observa as três planificações e as respetivas descrições.
A B C

Duas bases Duas bases Duas bases

triangulares equivalentes triangulares não triangulares equivalentes
e 4 faces laterais equivalentes e 3 faces laterais
e 3 faces laterais

Uma das planificações é a da superfície de um prisma triangular.

Qual é?
 Tarefas inclusivas

Tarefa 8
1

Há 11 planificações diferentes para um cubo.

Utiliza uma folha de papel quadriculado para desenhar a planificação seguinte.

Cada face do cubo tem 6 × 6 = 36 quadrículas.

Recorta a planificação e forma um cubo.

1.1. Completa as frases:

A face oposta da face 1 é a . A face oposta da face 2 é a .
A face oposta da face 3 é a . A face oposta da face 4 é a .
A face oposta da face 5 é a . A face oposta da face 6 é a .

1.2. Pinta com cores diferentes as faces adjacentes (que se “tocam”) e com a mesma
cor as faces opostas.
2
Na figura estão representadas planificações de três paralelepípedos.
Cada quadrícula tem área 1 cm × 1 cm = 1 cm2 .

Faz corresponder a cada planificação o paralelepípedo com dimensões:

I 2 cm por 2 cm por 4 cm
II.2 cm por 1 cm por 4 cm
5 Figuras planas e poliedros

III. 2 cm por 3 cm por 4 cm

 Avaliação inclusiva

Avaliação inclusiva
1
Observa as figuras.

Completa a tabela.
Figura Área Perímetro
A
B
C
2
Observa as figuras.

Determina as áreas e indica as figuras que são equivalentes.

3
A área de um campo de futebol retangular
é 6825 m2 .
O campo de futebol tem 105 metros de comprimento.
Qual é a largura do campo de futebol?
4
Calcula a área do paralelogramo e do triângulo.
5 Frações decimais e percentagens

5 Observa os paralelogramos.

5.1. Determina a área de cada um dos paralelogramos.

5.2. Os paralelogramos são equivalentes?

6
Observa os sólidos.

6.1. Indica os que não são poliedros.

6.2. Quais são prismas?
6.3. Classifica as pirâmides.
7
Na figura está representada a planificação de um cubo.

Qual é a face oposta à face N ?

8

Observa a planificação de um poliedro representada na

figura.

8.1. Como chama o poliedro?

8.2. Indica o número de arestas, vértices e faces.