Plano da Eletiva: 2023

Título: Salão de Beleza

Professor(s): Viviane Regina Fernandes

SÉRIE: 6º, 7º e 8º anos

Ementa

Os cuidados com a beleza, durante muito tempo, foram vistos como uma vaidade fútil relacionada a mulheres vazias. Porém, esse pensamento
já mudou muito ao longo do tempo e hoje percebe-se quão importante é cuidar da beleza.

Justificativa

Partindo do princípio que estima-se que há cerca de 1,5 milhão de cabeleireiros em atividade no país, o culto à beleza e a busca pela
juventude é uma tendência da vida contemporânea, conforme indicam pesquisas de mercado e levantamentos de instituições renomada, onde
há a crescente participação das mulheres no mercado de trabalho somada ao aumento da expectativa de vida da população em geral. Esses
fatores desencadeiam pesquisas e investimentos principalmente da indústria de cosméticos, buscando aprimorar seus produtos e oferecer
inovações que permitam melhores resultados a preços mais competitivos, além de utilizar matérias-primas menos agressivas ao meio
ambiente e à saúde das pessoas. Nesse cenário, além das indústrias e das empresas voltadas à comercialização de cosméticos, têm-se os
salões de beleza, local em que são oferecidos serviços de beleza e bem-estar.

Objetivos
Os principais riscos ocupacionais a que os profissionais da beleza que realizam estas atividades estão submetidos, incluem principalmente as
doenças infectocontagiosas. Desta forma, as manicures e pedicures manipulam tecidos nas mãos e pés, especialmente pela prática habitual no
Brasil de remover o eponíquio (cutícula), sendo assim, estas, acabam por se exporem a estes riscos de exposições.
No cuidado das unhas é comum ocorrerem acidentes com materiais perfuro cortantes, podendo levar a transmissão de patógenos de relevância
epidemiológica e de impacto significativo na saúde pública, tais como o vírus da hepatite B (VHB), hepatite C (VHC) e o vírus da
imunodeficiência humana (HIV ), além de micoses, dermatites e furunculoses.
Será também aberto o diálogo para debater sobre os riscos de buscar um “padrão ideal” de estética, buscando motivos da nossa sociedade
enaltecer somente alguns tipos de corpos, cabelos e traços de rosto, serão questionados também alguns casos de pessoas que morrem em
cirurgias estéticas e dados de plásticas realizadas no Brasil

Habilidades desenvolvidas

(EF89LP12): Planejar coletivamente a realização de um debate sobre tema previamente definido, de interesse coletivo, com regras acordadas e
planejar, em grupo, participação em debate a partir do levantamento de informações e argumentos que possam sustentar o posicionamento a
ser defendido (o que pode envolver entrevistas com especialistas, consultas a fontes diversas, o registro das informações e dados obtidos etc.),
tendo em vista as condições de produção do debate – perfil dos ouvintes e demais participantes, objetivos do debate, motivações para sua
realização, argumentos e estratégias de convencimento mais eficazes etc. e participar de debates regrados, na condição de membro de uma
equipe de debatedor, apresentador/mediador, espectador (com ou sem direito a perguntas), e/ou de juiz/avaliador, como forma de compreender
o funcionamento do debate, e poder participar de forma convincente, ética, respeitosa e crítica e desenvolver uma atitude de respeito e diálogo
para com as ideias divergentes.
(EF06LP01) Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/
imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver
uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos. (EF07CI10A)
Identificar as principais características de vírus e bactérias e as principais patologias que provocam no organismo humano. (EF09CI07)
Identificar e compreender o avanço tecnológico da aplicação das radiações na medicina diagnóstica (raio X, ultrassom, ressonâncias
nuclear e magnética) e no tratamento de doenças (radioterapia, cirurgia óptica a laser, infravermelho, ultravioleta, etc.).
 Eixos temáticos – Indicar quais dos seguintes eixos serão trabalhados na Eletiva

Investigação científica ( ) Processos criativos ( X )

Mediação e intervenção sociocultural ( ) Empreendedorismo ( )

Conteúdo programático

São vários os serviços de um salão de beleza que podem ser listados, como segue:
- Tratamentos capilares – cortes, descoloração, alisamentos, lavagem, tintura, hidratação, escova, reconstrução, hidratação, entre
outros; - Pedicure e Manicure;
- Maquiagem;
- Depilação convencional e artística;
- Design e micropigmentação de sobrancelhas;
- Massagem corporal e facial; drenagem

Metodologia
Aulas expositivas e dialógicas (com imagens e vídeos de demonstrações)
Textos informativos e instrucionais;
Trabalhos individuais e em grupo;
Práticas de esmaltação, maquiagem, massagem, penteados;
Fotografar as etapas do projeto;
Ainda, como recurso metodológico, proporcionar a exploração dos trabalhos manuais, estimula a criatividade, desenvolve a percepção e
discriminação de formas, posição e tamanhos (Unhas, cabelos, pele) além de promover o refinamento do senso estético dos jovens, através
das noções de proporção e harmonia, e cultivar a paciência, a determinação e a perseverança, tão importantes academicamente, e em nossa
vida como um todo.

Recursos didáticos
Vídeos, pesquisas, computador espelhamento;
Fita adesiva - larga e transparente;
Esmaltes;
Removedor de esmaltes;
Algodão;
Palito;
Creme hidratante;
Óleo hidratante corporal;
Elástico cabelo;
Pente;
Laquê;
Lápis de olho;
Batom;
Rímel;
Sombra;
Glitter;

Culminância

Apresentação dos alunos com demonstração de maquiagens, esmaltação, massagens e penteados;

Avaliação

Os alunos serão avaliados em dois momentos:

Participação e desenvolvimento das atividades práticas. (0 à 5,0);
Organização e apresentação na culminância. ( 0 á 5,0)

Cronograma semestral
Cada dia da semana corresponde a duas horas aulas.
03/08/2023 - Feirão
10/08/2023 Feirão
17/08/2023 - Apresentação do conteúdo da eletiva

24/08/2023 - O que é beleza? O conceito de beleza ao longo do tempo e dos povos

31/09/2023 - Esmaltação

07/09/2023 - Feriado

14/09/2023 - Esmaltação

21/09/2023 - Unhas de Gel

28/09/2023 - Maquiagem

05/10/2023 - Penteados

12/10/2023 - Feriado

19/10/2023 - Maquiagem

26/10/2023 - Penteados

02/11/2023 - Feriado

09/11/2023 - Massagem corporal e facial; drenagem

16/11/2023 - Depilação convencional e artística

23/11/2023 - Design e micropigmentação de sobrancelhas

30/11/2023 - Tratamentos capilares – cortes, descoloração, alisamentos, lavagem, tintura, hidratação, escova, reconstrução, hidratação.

07/12/203 - Preparação da culminância

14/12/2023 Preparação da culminância

Referências