Primeiro dia de provas terá questões sobre Língua Portuguesa e Matemática; na quinta-feira

(1) os estudantes respondem sobre Ciências da Natureza além do questionário

socioeconômico,
As provas do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo
(SARESP) começaram a ser aplicadas nesta quarta-feira (30), em caráter obrigatório, de forma
censitária. Além da rede estadual, as redes municipais e particular, Centro Estadual de
Educação Tecnológica Paula Souza, Sesi que solicitaram previamente também participam desta
que é a principal avaliação do estado de São Paulo. Nossas escolas estão totalmente
preparadas para mais uma aplicação do SARESP. Essa avaliação é muito tradicional na Rede
Estadual e os próprios estudantes fazem uma grande movimentação para engajar os colegas a
participarem. No primeiro dia a avaliação apresentou questões de Língua Portuguesa e
Matemática, já na quinta-feira (1) os conteúdos são sobre Ciências da Natureza, além do
questionário socioeconômico. No último dia os alunos da rede estadual também responderão
a prova de Língua Inglesa, amostral em formato digital para composição de um estudo
educacional. A duração da prova é de 3h30m. Estudantes elegíveis aos serviços de Educação
Especial (com deficiências, TEA – Transtorno do Espectro Autista – ou altas habilidades e
superdotação) terão até 1h a mais. A permanência mínima em sala é de 1h30, para todos os
estudantes.
O SARESP é aplicado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo com a
finalidade de produzir diagnóstico da situação da escolaridade básica paulista e, é o mais
importante diagnóstico da situação da escolaridade básica paulista, e tem como objetivo
orientar gestores de ensino no monitoramento das políticas voltadas para a melhoria da
qualidade da educação. Os resultados da prova, fluxo escolar, compostos pelas taxas de
aprovação, reprovação e abandono dos alunos, geram o Índice de Desenvolvimento da
Educação de São Paulo (IDESP).
No Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP), os
alunos têm seus conhecimentos avaliados por meio de provas com questões de Língua
Portuguesa, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza e redação. Os resultados são
utilizados para orientar as ações da Pasta e, também integram o cálculo do Índice de
Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo (IDESP).
Por meio do percentual de alunos em cada nível de proficiência, em Língua Portuguesa
e Matemática, resultados do SARESP, e do fluxo escolar, obtém-se um indicador educacional, o
IDESP, que aponta a qualidade da educação estadual paulista. O índice, que é um dos
principais indicadores da qualidade do ensino paulista, foi criado em 2007 e estabelece metas
que as escolas devem alcançar ano a ano. Por meio do IDESP é calculado o bônus por
desempenho pago aos servidores da Educação. O desempenho da Unidade Escolar no SARESP
também é utilizado para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de
São Paulo (IDESP).
Os resultados de cada edição podem ser comparados ano a ano e as informações
disponibilizadas permitem aos responsáveis pela condução da educação, nas diferentes
instâncias, identificar o percentual de alunos nos níveis de proficiência, em cada escola nos
anos/série, habilidade e disciplinas avaliadas. Além do seu caráter diagnóstico, os resultados
deste tipo de avaliação visam a subsidiar as ações de planejamento e a tomada de decisões em
relação às políticas públicas.