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EMEFI São José Nota

Professor: CLAUDIA MOURA
Disciplina: HISTORIA
Curso:
Aluno:
Matrícula: Turma: 7º ANO Data: __/__/____

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

alternativa.

a b c d e
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
Q.8:
Q.9:
Q.10:
a b c d e

Prova: 1013303.0

Q.1 (1.00) - Qual modalidade de luta aparece a caracterização do povo brasileiro. Quais são
na imagem? assinale a alternativa correta. elas:

a) ( ) Amarela, parda e mameluco

b) ( ) Cafuso, indígena e negro
c) ( ) Indígena, Europeia e Africana
d) ( ) Eurpeia, Africana e Parda.

Q.3 (1.00) - Dos trinta países mais pobres

a) ( ) Capoeira
do mundo (com mais problemas de sub-
b) ( ) Karatê
nutrição, analfabetismo, baixa expectativa
c) ( ) Huka Huka
de vida), pelo menos 21 estão localizados
d) ( ) Judô
em um único continente, que possui os
e) ( ) Todas estão corretas
menores índices de IDH do planeta.
[EF08GE19] O continente do qual fa-
Q.2 (1.00) - Segundo o antropólogo brasileiro
lamos é a:
Darcy Ribeiro (1922-1997), no livro O povo bra-
sileiro, três matrizes étnicas são centrais para a) ( ) América

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b) ( ) Ásia
c) ( ) África
d) ( ) Europa
Q.4 (1.00) - (HIST. E CULTURA INDÍGENA
E AFRICANA) Entre os séculos XV e XIX, mi-
lhões de africanos foram capturados e vendidos
como escravos para trabalhar nas plantações das
Américas. Esse comércio de escravos teve um
impacto significativo na história da África e do
mundo, e ainda afeta as sociedades contempo-
râneas. Como a escravidão afetou a história do
Brasil?
a) ( ) A escravidão não teve impacto significa-
tivo na história do Brasil.
b) ( ) A escravidão foi uma instituição benéfica
para a economia brasileira.
c) ( ) A escravidão teve um impacto significa-
tivo na história do Brasil, uma vez que
milhões de africanos foram trazidos à
força para trabalhar como escravos nas
plantações de cana-de-açúcar, café e ou-
tras culturas.
d) ( ) A escravidão foi uma instituição humani-
tária que ajudou a integrar a população
africana no Brasil.
Q.5 (1.00) - Dois dos principais grupos africa-
nos que vieram como escravizados para o Brasil
eram
a) ( ) Ifé e angolanos
b) ( ) bantos e iorubás
c) ( ) moçambiques e congadas
d) ( ) Ilé e axés
e) ( ) bantos e angolanos
Q.6 (1.00) - Seus reis recebiam o título de
“mansa” que significa rei dos reis, um dos mais
famosos foi Mansa Musa.
a) ( ) Império do Mali
b) ( ) Império do Congo
c) ( ) Império da Costa
d) ( ) Império do Chipre
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e) ( ) Império do Volga
Q.7 (1.00) - Ligava as várias praças mercan-
tis às zonas de abastecimento, como as minas
de sal do deserto do Saara e as regiõe auríferas
do Sahel. Essas rotas estavam estabelecidas no
sentido norte-sul e sul-norte. Estamos falando
das rotas
a) ( ) Transaheliano
b) ( ) Mediterrâneas
c) ( ) Transaariano
d) ( ) Da Seda
e) ( ) Do Pacífico
Q.8 (1.00) - O continente africano é um rico
ecossistema, com florestas, savanas, desertos,
montanhas e divide-se em importantes regiões
geográficas, econômicas e culturais. Assinale a
alternativa que apresenta essas regiões:
a) ( ) Os países africanos dividem-se em duas
principais regiões, o norte e o sul, ocu-
pado predominantemente por povos ber-
beres.
b) ( ) A região dos bantos, constituída em um
processo multimilenar, que começa por
volta do século XIX a.C. e só termina
por volta do século X d.C
c) ( ) A região do Islã, que teve início no sé-
culo V d.C e suas influências não se des-
dobram até os dias.
d) ( ) Deserto do Saara, ao norte, onde viviam
povos berberes, que controlavam as im-
portantes rotas comerciais da região; o
Sahel, do oceano Atlântico ao Mar Ver-
melho, onde viviam povos sudaneses; e
o sudão ocidental, cortado pelos rios Se-
negal e Níger, que permitia que os povos
tivessem água para suas necessidades bá-
sicas e agricultura.
Q.9 (1.00) - A produção agrícola era pouco di-
versificada, composta basicamente de inhame,
amendoim, feijão, dendê e melão. Entretanto,
a posição
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geográfica fez da cidade um importante en-
treposto comercial, onde
eram negociados a produção local de gêneros
agrícolas e artesanato
em cobre, bronze, ferro e terracota. Além
disso, comprava e vendia
peixes secos da costa atlântica e sal proveni-
ente das rotas transaarianas
Sobre algumas sociedades africanas podemos
compreender que
a) ( ) possuiam uma vida religiosa intensa,
vindo pessoas de vários lugares em busca
de curas espirituais.
b) ( ) a atividade comercial era intensa e com
um grande fluxo de pessoas fazendo di-
versos tipos de comércio.
c) ( ) as sociedades africanas antigas, herda-
ram a prática do trabalho dos europeus.
d) ( ) as atividades comerciais na África eram
especialmente o tráfico de escravos.
Q.10 (1.00) - Império que sucedeu Mali e cu-
jos governantes, apesar de mulçumanos, preser-
varam aspectos da religião tradicional:
a) ( ) Soninquê
b) ( ) Songai
c) ( ) argentinos
d) ( ) asiáticos
e) ( ) Senegal

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