Você está na página 1de 4

EMEF:

Diretor: Elmo
Profa: Cleidiane Lima
Data:___/____/____ Disciplina: História
Estudante:________________________________________________ Turma: 7_________

Avaliação de História I unidade. Valor 4,0

1. O deserto do _____________ é considerado o maior deserto quente do mundo. Está localizado na


África do Norte, sendo um elemento característico dessa região africana. Qual deserto completa
corretamente a lacuna acima?

A. Saara.
B. Kilimanjaro.
C. Atacama.
D. Kalahari.
E. Congo

2. As religiões brasileiras constituem um fenômeno relativamente recente na história religiosa do


Brasil. Trazidas pelos povos Bantos, desenvolvida na Bahia e considerada uma religião afro-brasileira.
Marque a alternativa correta.

A. Catolicismo – religião monoteísta e acredita em vários Deuses


B. Umbanda – religião agnóstica que veio através de escravizados para o Brasil
C. Candomblé – religião que acredita em várias divindades (Oxum, Ogum, Oxóssi...)
D. Calvinismo – religião policultural e acredita em um só Deus e nos Santos
E. Islamismo – acredita em vários Deuses e prática o culto de magia

3. A história dos reinos de Gana, Mali e Congo e dos Bantos, que estudamos se localizam em qual local
e período?

b) A África antes dos europeus chegarem.


b) A África depois dos europeus.
c) A África no século XXI.
d) A África antes de Cristo.
e) Na África Neolítica
4. Sobre o continente africano antes da colonização, marque a alternativa correta.

a) A África é um continente localizado no oceano atlântico, com a segunda maior área territorial e
segunda maior quantidade de pessoas, com mais de 2 bilhões de habitantes.
b) A África é um país cheio de vida e diferentes povos
c) A África tem grandes faixas territoriais e culturas atrasadas
d) No continente africano as populações não têm cultura
e) A África nada tem a ver com o Brasil, pois não há relações de aproximação.

5. Marque as questões com V para verdadeiro e F para as falsas.

( ) O continente africano tem cerca de 54 países e 7 territórios


independentes
( ) O continente africano é marcado pela diversidade cultural, étnica,
religiosa e linguística
( ) No continente africano não há riqueza, apenas a pobreza impera
( ) O continente africano é considerado o berço da humanidade
( ) O continente africano tem forte ligação com o Brasil por conta da
presença ancestral aqui em nosso país.

6. Sobre as rotas transaarianas, marque a alternativa correta.

a) As rotas transaarianas são os caminhos do comércio de


caravanas que cruzam o deserto do Saara na África Centro-
Ocidental. São diversas rotas interligando as economias
locais e regionais do Sahel à costa mediterrânea no norte da
África.
b) são caminhos que ligavam a China a índia através do mar
vermelho
c) rotas de comércios entre são Paulo e Rio de Janeiro para
a venda do café
d) Caminhos que permitiam os povos indígenas vender seus
produtos na praia de Ipanema
e) rotas de comercio entre as populações africanas do
mediterrâneo que iam para a Argentina

7. Identifique a alternativa INCORRETA.

a) À frente do povo mandinga, Sundiata Keita venceu o povo sosso e fundou o Império do Mali.
b) No poder, Sundiata Keita converteu-se ao islamismo, organizou o seu império e fixou sua capital
em Niani.
c) O Império do Mali era pouco extenso e teve curta duração.
d) A base da economia malinesa era a mineração (ouro e cobre), a agricultura (milhete, inhame e
algodão) e a pecuária (bovinos, ovinos e caprinos).
e) O império do Mali foi erguido pelo Sundiata Keita.
8. Marque a alternativa verdadeira sobre o Congo.
a) Nimi-a-Lukeni recebeu o título de manicongo (senhor do Congo) e é considerado o herói fundador
do Reino do Congo.
b) Os 12 conselheiros do manicongo eram todos homens com idade superior a 60 anos.
c) Entre os congos, as mulheres se dedicavam à caça, à pesca e à coleta de alimentos; já o trabalho na
agricultura era feito por homens.
d) Os congos não conheciam técnicas apuradas de fusão do ferro.
e) A moeda do Congo era o nzimbu , uma espécie de concha marinha obtida na ilha de Luanda, todos
poderiam explorar.

9. Nas terras da África ocidental viveram povos igualmente importantes na formação cultural do
Brasil; entre esses povos merecem especial atenção os iorubás.

Sobre o
Reino Iorubá é correto afirmar.

a) Eram sociedade altamente primitivas sem desenvolvimento tecnológico.


b) Dominava a técnica da metalurgia (fundir o ferro) pois eram sociedades guerreias
c) Os iorubás construíram uma civilização marcadamente urbana, com cidades de ruas e avenidas retas
e mercados movimentados (Ifé, Keto e Oió).
d) Viviam da pesca do mar vermelho, do lado sul do Egito.
e) Eram populações atrasadas e não tinham religião, acreditavam em nada.

10. Maioria dos milhões de africanos entrados no Brasil entre os séculos XVI e XIX era falante de
línguas bantas, como o quimbundo, o quicongo e o umbundo. Isso ajuda a explicar por que essas
línguas estão entre as que mais influenciaram o português falado no Brasil.

Complete o significado de cada palavra de origem banta abaixo.

a) Arco musical, instrumento indispensável na capoeira_______________________


b) Farinha de milho _____________________________
c) O mais novo dos filhos ou dos irmãos______________________________
d) Papa de milho-verde ralado a que se juntam leite de coco, açúcar, cravo e canela________________
11. Questão bônus.

A utilização de máscaras fazia parte dos costumes de grande parte dos povos africanos. Elas
eram produzidas para diversas celebrações religiosas, como rituais de guerra, ritos de passagem, cultos
aos antepassados, entre outros. A maioria das máscaras africanas era feita de madeira e adornada com
conchas, ferro, bronze, marfim e pedras coloridas. A natureza e seus elementos serviam como
inspiração para o artesão que confeccionava a máscara. De acordo com essas sociedades, as máscaras
tinham funções específicas.
As máscaras eram consideradas elementos de ligação entre o mundo dos vivos e o mundo
sobrenatural. Elas podiam simbolizar, por exemplo, o antepassado a ser cultuado. Por isso, elas eram
entendidas como objetos sagrados e, portanto, tinham de ser produzidas sob alguns cuidados especiais.
Até os dias atuais, em diferentes sociedades africanas, as máscaras são utilizadas em festas, rituais,
danças etc.

Dançarinas do Mali usando máscaras e festejando

Dançarinos do Zambiapunga de Taperoá


usando suas máscaras e festejando.

Após a leitura das duas imagens e o que foi estudado na sala de aula, marque V para as opções
verdadeiras e F para as falsas.

( ) Há uma relação de permanência entre as duas fotografias, pela relação histórica que existe entre o
continente africano e a cidade de Taperoá.
( ) Não existe nenhuma relação entre as duas imagens, pois as populações afro-brasileiras não
herdaram nada do continente africano.
( ) O zambiapunga de Taperoá carrega resquícios das práticas culturais africanas
( ) Os povos do Brasil carregam marcas profundas da cultura africana, como podemos ver nas imagens
acima.
( ) A cultura afro-brasileira não carrega nada que se relacione com o continente africano, pois tudo
ficou no passado.

Você também pode gostar