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ÁFRICA
• Reinos Africanos
• Tráfico colonial
de escravos
1- Por que a História da África não era
escrita/estudada?
§ 1o O conteúdo programático a que se refere o caput deste artigo incluirá o estudo da História
da África e dos Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na
formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social,
econômica e política pertinentes à História do Brasil.
"Art. 79-B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da
Consciência Negra’.“
Art. 2o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Brasília, 9 de janeiro de 2003; 182o da Independência e 115o da República.
LUIZ INÁCIO LULA DA SILVA
Cristovam Ricardo Cavalcanti Buarque
ÁFRICAS
África do Norte
África Oriental
África do Sul
Línguas Niger-Cordofanianas
Línguas Nilo-Saarianas
Línguas Coissã
Sudaneses
Bantos
Bosquinianos
Pigmeus
Hotentotes
Nilóticos
A área em destaque é
reconhecida como
África Negra
ÁFRICAS
Diversidade natural
que influenciou o
desenvolvimento
humano.
Desertos
Estepes
Savanas
Florestas
Vegetação mediterrânea
Oásis
2. A introdução do
camelo no
comércio realizado
e a utilização das
caravanas
possibilitou a
expansão do
islamismo no
Sahel.
REINo DE GANA
1- Império fundado para
defender-se dos povos
berberes;
2- Economia: impostos;
rotas comerciais; ouro
(fornecimento para os
árabes do
mediterrâneo);
3- O declínio:
3.3- surgimento de
novas áreas de
produção aurífera
1- O povo mali ou IMPÉRIo MALI
mandinga vassalo do
Reino de Gana;
2- A reação a opressão
de Gana, a guerra e
acordos com povos
vizinhos possibilitou a
construção do império;
3- A estabilidade
política 3.1- tolerância
religiosa
3.2- descentralização
política;
5- A decadência:
4- Comércio no Saara e
no Mediterrâneo: ouro, 5.1- Disputas internas pelo poder;
marfim, artigos de
luxo, cobre, corantes,
5.2- Ataques do Império Songai e Português
etc.
Cidades a margem do
rio Níger, incorporadas
ao império do Mali no
século XIII.
Grandes centros
políticos. Controlavam
os produtos trazidos
pelas caravanas.
Timbuctu: centro
A Grande Mesquita, em Djenne,
construída em tijolos de barro
cultural, universidade e
mesquitas.
TOMBUCTU: centro intelectual e
religioso; patrimônio da humanidade;
ESCOLAS CORÂNICAS E
UNIVERSIDADE;
REINo DE bENIN:
1- O reino dos obás; século XI; grande centro comercial; o
Estado vivia da cobrança de impostos sobre as atividades
comerciais;
D
I
Á
S
P
O
R
A
A
F
R
I
CA
N
A
A DIVERSIDADE ÉTNICA
RESISTÊNCIA
NEGRA:
• Fugas e
quilombos;
• Economia
policultora;
• Cana-de-açúcar;
pecuária;
• Comércio com
as fazendas e
vilas vizinhas;
• Imagem atribuída
à Zumbi;
Imagem atribuída à
Domingos Jorge
Velho – líder da
expedição que
destruiu Palmares
CAPOEIRA BRASIL 17/07/2008 –