Simulado

Criado em: 22/05/2023 às 20:35:15

1. [Q2746119]

Em território brasileiro, a escravidão vigorou por cerca de três séculos, do início da colonização à
sua extinção. A lei que aboliu definitivamente a escravidão, em 13 de maio de 1888, foi a

a ) Lei Maria da Penha.

b ) Lei de Terras.

c ) Lei Rouanet.

d ) Lei de Newton.

e ) Lei Áurea.
Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.

Fonte: Instituto AOCP 2022 / Prefeitura de Pinhais - PR / Operador de Máquinas / Questão: 29

2. [Q2274144]

O Quilombo dos Palmares surgiu na capitania de Pernambuco, no final do século XVI. Esse
quilombo foi formado por escravos que haviam fugido dos engenhos de açúcar daquela região.
Palmares possuía uma estrutura de poder em que um líder (rei) governava todo o quilombo. O
primeiro líder/rei de Palmares foi?

a) Zumbi dos Palmares.

b) Angola Janga.

c) Andalaquituche.

d) Osenga Zumba.

e) Ganga Zumba.
Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.
Atualidades e Conhecimentos Gerais > Desigualdade Racial/de cor.

Fonte: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino Superior do Norte de Minas- COTEC - FADENOR 2022 / Câmara de Bocaiúva -
MG / Vigilante / Questão: 29

3. [Q2408130]

A utilização de mão de obra escravizada deixou marcas na história do Brasil. Estima-se que mais de
4 milhões de africanos escravizados chegaram aos portos brasileiros entre os anos de 1550 e 1855.
(FAUSTO, 2015).

Sobre essa temática, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I – A escravização indígena no Brasil não foi bem-sucedida em função dos índios brasileiros serem
culturalmente preguiçosos, vadios e desobedientes.

PORTANTO,

II – Os negros foram mais passivos à escravização do que os índios, tornando-se por isso a escolha
preferencial de mão de obra pelos colonizadores.

A respeito das asserções é correto afirmar que

a) as duas são falsas.

b) a primeira é falsa e a segunda verdadeira.

c) as duas são verdadeiras, mas não há relação entre elas.

d) as duas são verdadeiras e a segunda é uma conclusão da primeira.

Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.

Fonte: Fundação de Apoio à Educação e Desenvolvimento Tecnológico de Minas Gerais - Fundação CEFETMINAS 2022 / Câmara de
Madre de Deus de Minas - MG / Agente de Serviços / Questão: 13

4. [Q1543401]

Os __________ foram os primeiros habitantes do litoral do Rio Grande do Sul.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

a) africanos

b) portugueses

c) espanhóis

d) italianos

e) índios
Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Indígena.

Fonte: FUNDATEC Processos Seletivos - FUNDATEC 2020 / Prefeitura de Imbé Prefeitura - RS / Pedreiro / Questão: 23
5. [Q1593227]

Leia o texto abaixo.

Esses escravos tinham mobilidade para circular na cidade, já que precisavam encontrar trabalho
para juntar quantia em dinheiro que deveria ser entregue ao proprietário, além, é claro, de obter o
seu próprio sustento. Se, por um lado, esse tipo de trabalho livrava os proprietários da obrigação
de sustentar seus escravos, assim diminuindo os seus gastos, por outro, permitia certa autonomia
aos cativos, que arranjavam o seu próprio trabalho e cuidavam de suas despesas.

(Mattos, Regiane Augusto de. História e cultura afro-brasileira. 2ª ed., 3ª reimpressão. São Paulo:
Contexto, 2014, p. 112. Adaptado)

O texto faz referência a uma modalidade de trabalho escravo denominada:

a) escravos do eito.

b) escravo doméstico.

c) escravo de ganho

d) escravo "tigre".

e) escravo da liteira.
Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.

Fonte: Ministério da Defesa - Marinha - ComDN 2020 / Ministério da Defesa - Marinha do Brasil Marinha - BR / Aspirante da Escola
Naval - Prova 2 / Questão: 32

6. [Q1440830]

No final do século XV, os europeus conquistaram partes do litoral da África. Começou, então, a
escravidão comercial e o tráfico negreiro. O tráfico de escravos movimentou portos da América,
como os do Rio de Janeiro, de Salvador e de Recife. Nos portos, eram vendidos para novos
senhores, que os levavam para o trabalho forçado em suas propriedades. Essas foram as condições
de formação da sociedade brasileira.

A partir de seus conhecemos acerca da formação social do Brasil, faça a CORRETA associação
entre as colunas.

1) Navio Negreiro

( ) O nome e a receita estão associados ao Candomblé. No Brasil, o ofício das baianas desse prato
se tornou uma tradição.

2) Acarajé

( )Em seus porões, o espaço era apertado e o calor quase insuportável.

3) Capitão do mato

( )Um funcionário que prendia e devolvia os escravos fugidos aos seus senhores.

4) Feitor

( )Eram fiscais dos escravos que tralhavam no campo e na mineração.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo:

a) 2, 1, 4, 3.

b) 2, 1, 3, 4.

c) 1, 2, 3, 4.

d) 1, 2, 4, 3.

e) 4, 2, 3, 1.
Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.

Fonte: COTEC Concursos Públicos/FADENOR - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino Superior do Norte de Minas- COTEC -
FADENOR 2020 / Prefeitura de São Francisco - MG / Agente Administrativo / Questão: 25

7. [Q2295070]

Assinale a alternativa em que está por quem e quando foi assinado o documento para abolição da
escravidão no Brasil, respectivamente:

a ) Dom Pedro II; 1888.

b ) João VI; 1793.

c ) Dom Pedro I; 1850.

d ) Princesa Isabel; 1888.

Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.

Fonte: Reis & Reis Auditores Associados 2019 / Prefeitura de Conceição da Aparecida - MG / Auxiliar Administrativo / Questão: 30

8. [Q2240726]

A Lei do Ventre Livre, também conhecida como Lei Rio Branco, foi promulgada em 28 de setembro
de 1871 e determinava que :
 a) os filhos de mulheres escravizadas nascidos a partir desta data ficariam livres.

b) os filhos de mulheres escravizadas que já possuíam 6 meses de idades a partir desta data
ficariam livres.

c) os filhos e as mulheres escravizadas a partir desta data ficariam livres.

d) Nenhuma das alternativas.

Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.
Atualidades e Conhecimentos Gerais > Brasil, Desigualdade Racial/de cor.

Fonte: Excelência Seleções e Concursos Públicos - Excelência 2019 / Prefeitura de Barra Velha - SC / Agente Comunitário de Saúde /
Questão: 20

9. [Q1472784]

O povo brasileiro é formado por uma variedade de composição étnica. A partir desta informação e
em relação à diversidade étnica do Brasil, analise as proposições e coloque V para as verdadeiras e
F para as falsas.

( ) A diversidade étnica da população brasileira é resultado de pelo menos 500 anos de História,
por meio da qual aconteceu a mistura de vários grupos étnicos, entre as quais podemos destacar os
índios, os brancos e os negros.

( ) Os únicos povos europeus que vieram para o Brasil se formaram de populações portuguesas e
configuraram a matriz étnica predominante no país.

( ) Os negros africanos compõem o grupo dos povos que foram trazidos à força da África e, que,
aqui foram escravizados, sustentando a economia do país durante vários anos por meio de seu
trabalho. Boa parte de nossa cultura, práticas sociais, religiões, tradições e costumes está
associada a valores oriundos desses povos.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

a) F, V, F

b) F, V, V

c) V, F, V

d) V, F, F

e) V, V, V
Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Afro.

Fonte: Comissão Permanente de Concursos da Universidade Estadual da Paraíba - CPCON UEPB 2019 / Prefeitura de Cuité - PB /
Monitor de Transporte Escolar / Questão: 37

10. [Q1554869]
O território que atualmente pertence à Ronda Alta, já era habitado pelos __________ antes de 1900
quando a __________ designou terras para essas populações.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

a) negros – Lei Áurea

b) indígenas – Lei Áurea

c) indígenas – Lei de Terras

d) portugueses – Lei Áurea

e) portugueses – Lei de Terras

Disciplinas/Assuntos vinculados: História > Educação em História, História e Cultura Indígena.

Fonte: FUNDATEC Processos Seletivos - FUNDATEC 2019 / Prefeitura de ronda Alta Prefeitura - RS / Artífice / Questão: 28

Gabarito
Criado em: 22/05/2023 às 20:35:15

(1 = e ) (2 = e) (3 = a) (4 = e) (5 = c) (6 = b) (7 = d ) (8 = a) (9 = c) (10 = c)