GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

CENTRO DE ENSINO HAYDÉE CHAVES

SIMULADO DE HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS – 1º ANO VESP

NOME:
_____________________________________________________________________________
TURNO: _____________________ TURMA: ___________________ Nº __________

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Escreva seu nome completo no caderno de provas e no cartão resposta.

2. Este caderno de questões contém 20 questões numeradas de 01 a 25.
3. Confira se seu caderno de questões tem a quantidade de questões mencionadas acima.
Caso o caderno esteja incompleto, comunique o aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
4. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde
corretamente à questão.
5. O tempo disponível para estas provas é de duas horas e trinta minutos.
6. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e
as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na
avaliação.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO
DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.
8. Você não poderá se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE
QUESTÕES antes do prazo estabelecido e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer
tempo.
9. As questões de Língua Inglesa ou Língua Espanhola deverão ser respondidas de acordo
com o componente escolhido pelo aluno.
10. Preencha o CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica azul ou preta.
QUESTÕES DE HISTÓRIA – 01 a 07
1. Tendo a finalidade religiosa,
acreditava-se que as pirâmides
serviam como túmulos para os
antigos faraós do Egito. Os egípcios
acreditavam na ressurreição, e as
pirâmides seriam como palácios
para que os antigos reis do Egito
pudessem desfrutar a sua vida após
a morte. As pirâmides então fazem
parte de uma área de estudos sobre
os egípcios e sua civilização que
chamamos de:
a) Arquitetura
b) Pintura
c) Pirâmide social
d) Escultura
e) Religião
2. Esse povo mesopotâmico, era
bastante hábil na arte da guerra
(espírito guerreiro). Abrangia a Síria,
Fenícia, Palestina e Egito.
Escravizavam os povos conquistados,
sendo cruéis contra os adversários,
sendo muito citado inclusive nos
Escritos Sagrados (a Bíblia). Este
povo chama-se:
a) persas
b) assírios
c) acádios
d) sumérios
e) amoritas
3. Povo que surgiu por volta de
1.900 a.C construíram um poderoso
império onde seu principal imperador
chamava-se Hamurabi, o qual criou
código de leis, onde a mais famosa é
aquela que diz: punição proporcional
ao crime – “olho por olho e dente por
dente”. Trata-se do povo
mesopotâmico:
a) Assírios
b)Amoritas
c)Sumérios
d) Acádios
e) Persas
4. Este povo foi a mais antiga
civilização nas proximidades dos rios
tigre e Eufrates. Localizavam-se no
sul da Mesopotâmia, criaram a 1ª
forma de escrita da humanidade (em
tábuas feitas de argila, usavam um
estilete de extremidades triangular –
cunho- cuneiforme); suas cidades
eram muradas; criaram o sistema de
irrigação, agricultura e criação de
animais, etc. estamos nos referindo
ao povo:
a) caldeus
b) assírios
c) amoritas
d) sumérios
e) persas
5. Entre os povos mesopotâmicos
estudados (assírios, amoritas,
caldeus, sumérios, acádios)
encontramos várias características
que eles tinham em comum. Entre as
alternativas abaixo, marque a opção
que NÃO corresponde ao que se
pede:
a) Viviam da agricultura, pecuária e
comércio.
b) Parte da riqueza era entregue ao
rei.
c) Eles eram monoteístas.
d) O poder era passado de pai para
filho.
e) Existia em todos eles a pirâmide
social.
6. Existiu um importante faraó,
cujo nome significava “nascido do
Sol”. Em seu governo os egípcios
enfrentaram os hititas, povo de
origem indo-europeia que dominou a
região da Anatólia (atual Turquia),
disputando o controle das rotas
comerciais da região. Ele tentou
impedir, em vão a fuga dos hebreus
para a Palestina, liderados por
Moisés. Estamos nos referindo a:
a) Tutankamon
b) Amen-hotep
c) Ramsés II
d) Menés
e) Amenófis IV

7. Entre esses povos estudados

existiram reis que foram seus
grandes destaques diante de sua
civilização. Marque a opção que se
refere a civilização que teve
respectivamente os reis:
Nabucodonosor e Patesi.
a) caldeus e sumérios
b) amoritas e acádios
c) assírios e caldeus
d) caldeus e amoritas
e) sumérios e assírios
 passaram por diferentes processos
QUESTÕES DE GEOGRAFIA - 08 históricos, unidos por uma complexa rede
a 14 de relações que se realizam nas mais
variadas escalas, denomina-se de:
a. ecossistema.
08.O estudo do espaço geográfico é b. nicho geográfico.
fundamental para o entendimento do c. espaço geográfico.
planeta e da sociedade em que vivemos. d. bioma.
A partir dos seus conhecimentos sobre o e. conurbação urbana.
tema, pode-se indicar que o espaço 12.. Podemos definir
geográfico é formado por: melhor a mão de-obra
a. lugares sem a presença humana. da Terceira Revolução
b. cidades construídas pelo homem. Industrial ou Revolução
c. paisagens preservadas pelo homem. Tecno- cientifica como:
d. regiões não urbanizadas do mundo. a. operários especializados.
b. técnicos de nível médio.
e. e. paisagens naturais e humanas.
c. força de trabalho barata.
09. A partir da concepção de espaço e do d. peões que
entendimento que o espaço geográfico é trabalham 14 horas
fruto da relação entre a natureza e a por dia.
sociedade, um exemplo de espaço e. funcionários qualificados.
geográfico que NÃO sofreu uma ação
13.. (ENEM- BR - 2010)
direta do ser humano é:
a. um rio utilizado para a geração de
energia.
b. uma floresta totalmente conservada.
c. uma cidade altamente sustentável.
d. uma zona rural pouco habitada.
e. uma área de exploração de minérios.

10. Além do conceito de espaço

geográfico, a Geografia utiliza outros
conceitos, também chamados de
categorias, para subsidiar os seus
estudos. São exemplos de conceitos
utilizados para a análise geográfica:
a. paisagem natural, rochas e minerais.
b. metrópole, megalópole e cidade
global.
c. território, estado e sociedade.
d. d. território, paisagem e lugar.
e. paisagem natural e paisagem artificial.
a. autossegregação espacial.
11.(UCPEL 2006) O conjunto de lugares, b. exclusão sociocultural.
marcados por diferentes naturezas, que c. homogeneização cultural.
d. expansão urbana.
e. pertencimento ao espaço.

14. (UFMT) "A rede que abraça todo o

planeta - Internet a maior aventura
tecnológica da história da
humanidade. “ (Revista Veja) ”,
01/03/10). Sobre a Internet e a
revolução técnico-científica, julgue os
itens a seguir:

a) viver numa sociedade

industrializada requer, de todas as
pessoas, um acesso rápido a um
conjunto abrangente de informações.
Esta é uma das principais vantagens
da Internet.
b) as inovações tecnológicas são
positivas para o mundo
subdesenvolvido, pois geram
empregos, melhorando a qualidade
de vida da população.
c) Um dos setores de ponta nos dias
atuais é a biotecnologia e em
particular é a engenharia genética.
Através do mapeamento e da
manipulação dos genes, é possível
melhorar plantas e animais e produzir
micro-organismos para determinados
usos.
d) O custo de produção de micro-
computadores no Brasil é bastante
baixo. Como resultado, os
computadores aqui produzidos são
mais baratos e de boa qualidade.

Assinale a sequência correta abaixo:

a. VVVV.
b. FFFF.
c. FVFV.
d. VFVF.
e. VVFF.
 e. Criar um cidadão que não se
preocupa com o bem-estar de sua
comunidade.

Todo conhecimento se desenvolve

socialmente. Se quisermos compreender
como pensavam as pessoas da
QUESTÕES DE SOCIOLOGIA – 15 a 19 determinada época, o que precisamos
saber?
15. Analise a bandeira do Brasil abaixo a)um pouco de psicologia.
para responder à questão: b) um pouco de história.
c) muita filosofia.
d)bastante religião.
e)em que meio social elas viveram.

17. Na maioria da sociedade,

há indivíduos e grupos que
defendem a manutenção da
situação existente que é conhecida
como:
a. costumes.
b. normas.
c. status quo.
d. valores.
e. tradições.

18. A sociologia nasceu da

necessidade de entender as
transformações que ocorreram nas
sociedades ocidentais entre o século
a. Karl Marx XVI e o início do século XIX,
b. Robert Nisbet decorrente da emergência e do
c. Florestan desenvolvimento do:
Fernandes a. capitalismo.
d. Auguste Comte b. socialismo.
e. Gilberto Freire c. comunismo.
d. presidencialismo.
e. parlamentarismo.
16. Um dos motivos para valorizar a
importância de valores morais, culturais,
religiosos, étnicos, é:
a. A integração do indivíduo em uma
comunidade, para isso, tais valores são
imprescindíveis.
b. Para desvalorizar tradições e
promover a modernidade.
c. Não é importante promover valor
algum.
d. Basta ensinar ética, o resto é
irrelevante.

QUESTÕES DE FILOSOFIA – 20 a 25
20º) Exercício 2: (Unespar 2015)
Umas das primeiras transformações de
pensamento que surgiu na Grécia Antiga
foi a distinção entre cosmogonias e
cosmologias. Na cosmogonia é correto
afirmar:
A) Tales de Mileto observou a importância
da água para o desenvolvimento de todas
as coisas visíveis.
B) Pitágoras de Samon propôs uma das
mais cobiçadas ideias da filosofia antiga: o
mundo seria composto pelo absoluto
desordenamento e falta de proporções
entre as coisas.
C) Demócrito, o atomista, percebeu que as
discussões de seus antecedentes estavam
presas aos elementos do visível
D) Heráclito de Éfeso desenvolve sua
filosofia baseando-se nas discussões de
que todas as coisas que pudessem ser
pensadas e expressas pela linguagem
deveriam existir
E) Explicação sobre a origem do universo
baseada nos mitos.
21) Questão– (ENEM 2016) Os andróginos
tentaram escalar o céu para combater os
deuses. No entanto, os deuses em um
primeiro momento pensam em matá-los de
forma sumária. Depois decidem puni-los da
forma mais cruel: dividem-nos em dois.
Por exemplo, é como se pegássemos um
ovo cozido e, com uma linha, dividíssemos
ao meio. Desta forma, até hoje as metades
separadas buscam reunir-se. Cada um com
saudade de sua metade, tenta juntar-se
novamente a ela, abraçando-se, enlaçando-
se um ao outro, desejando formar um único
ser.
PLATÃO. O banquete. São Paulo: Nova
Cultural, 1987
No trecho da obra O banquete, Platão
explicita, por meio de uma alegoria, o:
A) bem supremo como fim do homem
B) prazer perene como fundamento da
felicidade
C) ideal inteligível como transcendência
desejada
D) autoconhecimento como caminho da
verdade
E) amor como falta constituinte do ser
humano
22) Os primeiros pensadores centraram a
atenção na natureza e elaboraram diversas
concepções de cosmologia. Note que
dizemos cosmologia, conceito que se
contrapõe à cosmogonia de Hesíodo.
Enquanto no período mítico a cosmogonia
relata o princípio como origem no tempo (o
nascimento dos deuses), as cosmologias dos
pré-socráticos procuram a racionalidade
constitutiva do universo.
Maria Lúcia de
Aranha. Filosofia: introdução à Filosofia.
São Paulo: Moderna, 2009, p. 40 (com
adaptações).
Com referência ao assunto do texto
anterior, é correto afirmar que os pré-
socráticos são também conhecidos como B) Pitágoras de Samon propôs uma das
filósofos da mais cobiçadas ideias da filosofia antiga: o
mundo seria composto pelo absoluto
desordenamento e falta de proporções
A) política entre as coisas.
B) ordem.
C) physis C) Demócrito, o atomista, percebeu que as
D) democracia. discussões de seus antecedentes estavam
presas aos elementos do visível
E) economia.

D) Heráclito de Éfeso desenvolve sua

23º) Na epistemologia de Tales de Mileto, filosofia baseando-se nas discussões de
conhecer através do pensamento racional que todas as coisas que pudessem ser
quer dizer:
pensadas e expressas pela linguagem
a) estabelecer semelhanças entre o que é deveriam existir
observado em momentos distintos
b) que podemos descobrir, com base na
razão e não na mitologia, o princípio E) Explicação sobre a origem do universo
primordial das coisas, como a água no caso baseada nos mitos.
de Tales.
c) descrever corretamente as características
do objeto observado
d) fazer correspondência entre o objeto
observado e seu ser 25) “O homem é a medida de todas as
e) identificar outro exemplar idêntico ao coisas” Este tipo de pensamento é
observado atribuído a que grupo de pensadores?

A) Sofistas

B) Modernos

24) (Unespar 2015) C) Contemporâneos

Umas das primeiras transformações de D) Pré-Socráticos

pensamento que surgiu na Grécia Antiga
E) Pós-Socráticos
foi a distinção entre cosmogonias e
cosmologias. Na cosmologia é correto
afirmar:

A) Tales de Mileto observou a importância

da água para o desenvolvimento de todas
as coisas visíveis. Dando assim uma
explicação racional e sistemática das
características do universo.