GOVERNO DO ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

CENTRO DE ENSINO HAYDÉE CHAVES

SIMULADO DE HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS – 3º ANO VESP

NOME:
_____________________________________________________________________________
TURNO: _____________________ TURMA: ___________________ Nº __________

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:

1. Escreva seu nome completo no caderno de provas e no cartão resposta.

2. Este caderno de questões contém 20 questões numeradas de 01 a 25.
3. Confira se seu caderno de questões tem a quantidade de questões mencionadas acima.
Caso o caderno esteja incompleto, comunique o aplicador da sala para que ele tome as
providências cabíveis.
4. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde
corretamente à questão.
5. O tempo disponível para estas provas é de duas horas e trinta minutos.
6. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e
as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na
avaliação.
7. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO
DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.
8. Você não poderá se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE
QUESTÕES antes do prazo estabelecido e/ou o CARTÃO-RESPOSTA a qualquer
tempo.
9. As questões de Língua Inglesa ou Língua Espanhola deverão ser respondidas de acordo
com o componente escolhido pelo aluno.
10. Preencha o CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica azul ou preta.
QUESTÕES DE HISTÓRIA – 01 a 07
1.Quando assistimos o filme Jojo
Rabbit, podemos afirmar que é :
a) Uma história de um garoto que
esconde uma judia em sua casa contra
a ordem de sua mãe.
b) Uma história de uma mãe
completamente contra os judeus e a
favor do Nazismo pregado por Hitler.
c) Uma sátira à Alemanha nazista
focada em um garoto que tem o
próprio Adolf Hitler como amigo
imaginário.
d) A presença real de Hitler
propagando seu Nazismo de forma
terrível no mundo.
e) A representação do exército Nazista
durante o filme com a participação de
Hitler e seu exército.
2.Quando o cenário da 2ª GGM se
forma, temos dois lados que entram
em conflito : ALIADOS e o EIXO.
Marque a opção que esclarece quais
nações compõem o bloco dos países
ALIADOS.
a) Grã Bretanha , França
b) Alemanha , Inglaterra
c) Itália , Japão
d) EUA, Alemanha
e) URSS, Itália
3. Em dezembro de 1941 , temos um
marco histórico que se refere a um
ataque sofrido aos EUA, em uma de
suas bases navais , chamada Pearl
Harbor ,no meio do Oceano Pacífico.
Esse ataque foi desferido pelo país :
a) Inglaterra
b)França
c)URSS
d) Japão
e) Itália
4. A 2ª GGM foi realizada em 3 fases
específicas. A 2ª fase deste conflito
foi realizado entre os anos de 1942-
1943. Marque a opção que aponta o
principal acontecimento que faz
referência a este momento histórico
em destaque:
a) Supremacia das forças alemãs e
japonesas.
b) Batalha de Stalingrado
c) Dia D
d) Batalha da Normandia
e) Postdam
5. O período que ficou conhecido por
Guerra Fria(1945- 1989), foi
literalmente marcado pela disputa
econômica- ideológica no mundo
entre EUA e URSS. Estas nações
defendiam suas ideologias
completamente antagônicas .
Marque a opção que apresenta
apenas características às ideias
defendidas pelos EUA:
a)
lucro/igualdade/Capitalismo/qualid
ade do produto.
b) Socialismo/igualdade/
quantidade de mercadorias
c) Capitalismo/lucro/qualidade dos
produtos.
d) Igualdade/ quantidade de
mercadorias /lucro
e) Planos quinquenais / quantidade
de mercadorias/ igualdade.
6. Os EUA, aumentaram seu
poder ao elaborar um auxílio
econômico para os países europeus
que se alinhassem à sua ideologia
americana. A 1ª cota financeira
instituía a ajuda no valor de 12
bilhões de dólares no período de 3
ano. Essa estratégia utilizada nesse
momento histórico, ficou conhecido
pela expressão :
a) CGT
b) Pacto de Varsóvia
c) COMECON
d) Plano Marshall
e) Guerra Fria

7.O Pós-guerra (2ª GGM – 1945), as

nações vencedoras (aliados) a saber:
Inglaterra, França, EUA, URSS vão
em busca de arrumar soluções
diante de tanta destruição ocorrida ,
realizando assim uma Conferência
que executou a divisão da
Alemanha, com o enfraquecimento
do Nazismo, desmilitarização desta
nação e outras medidas .Este
momento ficou conhecido por:
a) Conferência de Postdam
b) Pacto de varsóvia
c) Guerra Fria
d) Plano Marshall
e) COMECON

QUESTÕES DE GEOGRAFIA – 08 a 14
08.Existe e se expande a cada ano a presença
de potências médias ou regionais nos
principais fóruns que discutem as grandes
questões internacionais, como é o caso
da:
a. Índia, Brasil, da África do Sul ou da
Turquia.
b. Argentina, Brasil, África do Sul ou da
Venezuela.
c. Coréia do Norte, China, Japão ou da
Índia.
d. Venezuela, Brasil, China, ou da
Rússia.
e. África do Sul, Rússia, Argentina ou
da Coréia do Norte.
09.Nos últimos anos, a Rússia iniciou uma
recuperação econômica graças aos
elevados aumentos no preço do petróleo
e do gás natural, produtos que passou a
exportar em grande quantidade. Mas a
economia russa ainda é pouco
desenvolvida, com pouca tecnologia de
ponta e baseada na exportação de:
a. produtos industrializados, calçados e
minérios.
b. combustíveis, caldeiras e
armamentos.
c. calçados, produtos têxteis e
caldeiras.
d. matérias-primas, gás natural e
petróleo.
e. automóveis, aviões e armamentos.
10. A China, à primeira vista deveria ser
considerada uma potência regional e não
mundial, pois ainda tem uma enorme
massa populacional que vive na pobreza,
além de não dominar tão bem a
tecnologia avançada como:
a. o Brasil, os Estados Unidos e o
Japão.
b. o Uruguai, o Japão e alguns países
da Europa Ocidental.
c. os Estados Unidos, o Japão e alguns
países da Europa Ocidental.
d. a Rússia, o Japão e alguns países da
Europa Ocidental.
o Brasil, a Índia e o Japão.
11. (Uerj) Os fluxos comerciais de
mercadorias viabilizam a efetiva
inserção de um país no espaço
econômico mundial. No caso do Brasil,
as exportações de produtos
agropecuários constituem uma parte
relevante da pauta de exportações.
Observe os gráficos:
Pela análise do dados, pode-se inferir a
seguinte mudança no perfil do comércio
exterior do agronegócio brasileiro:
a. expansão do intercâmbio com os
países ocidentais.
b. priorização das vendas para os
países do hemisfério sul.
c. diminuição do volume de compras
feitas por países emergentes.
d. redução da dependência do mercado
dos países desenvolvidos.
e. priorização das vendas para os
países do mercosul.
12. A ordem mundial atual pode ser
destacada pela consolidação dos Estados
Unidos como a grande potência militar e
a presença desse país ao lado de outras
lideranças (UE e China) que se
apresentam como grandes potências
econômicas. Se seguirmos essa linha de
raciocínio, podemos dizer que vivemos
em um mundo:
a. unipolar
b. unimultipolar
c. pluropolar
d. multipolar
e. bélico-econômico
13. (Fuvest-SP) Os investimentos a. Globalização ou velha ordem mundial.
diretos da China no Brasil aumentaram b. Globalização ou capitalismo.
vertiginosamente nos últimos anos, c. Nova ordem mundial ou socialismo.
conforme pode ser observado no gráfico a d. Economia de mercado ou
seguir. economia planificada.
e. Nova ordem mundial ou globalização.

Sobre esses investimentos, é

correto afirmar:
a. Destinam-se, principalmente, à pro-
dução de matéria-prima no Brasil,
destacando-se minério de ferro e soja.
b. Orginam-se, principalmente, da falta
de qualificação da mão de obra no setor
agrícola, na China, nos últimos anos
c. Devem-se à necessidade de a China
diversificar e expandir sua indústria
pesqueira para além do Sudeste Asiático.
d. Concentram-se na produção
pecuária, visando atender à crescente
demanda de sua carteira de negócios no
mercado norte-americano.
e. Relacionam-se à flexibilização da
legislação trabalhista brasileira, que tem
atraído investimentos chineses,
sobretudo para o setor de biotecnologia.

14. (IFG 2011) Com o término da Segunda

Guerra Mundial, constituiu-se um regime
geopolítico internacional no qual dois
grandes blocos de países se enfrentavam.
Um, capitaneado pela antiga União
Soviética, e outro, pelos Estados Unidos.
Esse regime, conhecido como Guerra
Fria, entrou em crise no final da década
de 1980. Em 1991, ano de dissolução da
antiga União Soviética, chegou-se
definitivamente ao seu fim. Um novo
sistema geopolítico se estabeleceu.
Assinale a alternativa que corretamente
designa esse novo período.
 QUESTÕES DE SOCIOLOGIA – 15 a 19 b. pertence a alguns grupos sociais.
c. outorgada pelas leis.
15.(Enem/2020) Numa democracia repre- d. construída por todos.
sentativa, como é o Brasil, o direito de e. construída por algumas pessoas.
votar para escolha dos governantes, que
irão ocupar os cargos do Executivo e do 18 .(Enem/2013) Vida
Legislativo, é um dos direitos social sem internet?
fundamentais da cidadania. Na
impossibilidade de participação direta do
povo nas decisões que deverão ser
tomadas a respeito de questões da
máxima relevância para o interesse
público, a escolha de representantes para
o desempenho dessas tarefas foi o
caminho encontrado para que as opções
reflitam a vontade do povo.
DALLARI, D. Em busca da democracia representativa. Disponível em: www.jb.com.br. Acesso em: 2 fev.
2015.

Na perspectiva apontada no texto, a

consolidação da democracia no Brasil
baseia-se na representação popular por
meio dos (as):
A charge revela uma crítica aos
a. partidos políticos. meios de comunicação, em especial
b. fóruns sociais. à internet, porque
c. conselhos federais. a. questiona a integração das
d. entidades de classe.
pessoas nas redes virtuais de
e. organizações não governamentais.
relacionamento.
b. considera as relações sociais
16. O movimento “Diretas Já” foi uma
como menos importantes que
mobilização popular iniciada em 1983. O as virtuais.
movimento reivindicava a: c. enaltece a pretensão do homem
de estar em todos os lugares ao
a. anistia aos presos políticos do mesmo tempo.
regime militar.
d. descreve com precisão as
b. retomada das eleições diretas sociedades humanas no mundo
para a presidência da república. globalizado.
c. reeleição direta sem necessidade de e. concebe a rede de computadores
pleito eleitoral. como o espaço mais eficaz para a
d. implementação de um regime construção de relações sociais.
comunista no Brasil.
e. retomada das eleições indiretas
19. É um dos instrumentos mais
para a presidência da república.
utilizados pelos trabalhadores, na
17. Ser cidadão é ter a garantia de todos sociedade capitalista, para
os direitos civis, políticos e sociais que reivindicar, por exemplo, a
asseguram a possibilidade de uma vida manutenção dos direitos adquiridos,
plena. Esses direitos são construídos em melhores salários e condições de
processos de organização coletiva. trabalho mais digno. Pode ser
Portanto, a cidadania hoje é: organizada pelos trabalhadores de
a. concedida pelo governo. uma empresa, de uma categoria
profissional ou, pelos setores da
sociedade que decidam demostrar a
insatisfação da população, por
exemplo, com um governo. O texto
refere-se a (ao):

a. MST.
b. Decisão judicial.
c. Recurso da greve.
d. Parceria com o Estado.
e. Recurso trabalhista.

QUESTÕES DE FILOSOFIA – 20 a 25
20). (UNICENTRO) Sobre estética, é correto
afirmar que ela é
A. uma teoria da ética
B. Uma ciência lógica.
C. Uma atividade natural.
D. Um elemento matemático.
E. Uma teoria do belo.
21). (UEMA) Kant definiu a Estética como
sendo ciência. E completando, Alexander
Brumgarten a definiu como sendo a teoria
do belo e das suas manifestações através
da arte. Como ciência e teoria do belo, a
Estética pretende alcançar um tipo
específico de conhecimento que é aquele
captado
A. Pela lógica.
B. Pela razão.
C. Pela alma.
D. Pelos sentidos.
E. Pela emoção.
22) (UNESP) A utilização de fantasia pelo
sistema de crença que reafirma o
capitalismo ocorre a partir do consenso
popular que é realizado por meio da
conquista, pelos assalariados, de bens
simbólicos, de expectativas e de interesses.
Assim sendo, o sistema de crença no
consumo não opera sobre programas
concretos e imediatos, mas sim a partir de
imagens criadas pela publicidade e pela
propaganda, que são fomentadas
exclusivamente pela base econômica da
sociedade; daí a permanente busca de
realização econômica como sinônimo de
todas as outras realizações ou satisfações.
Por isso é que nos roteiros de cenas a
comunicação sempre espelha a
positividade. Não há dor, nem crueldade,
nem conflito, nem injustiça, nem
infelicidade, nem miséria. A seleção e
associação de signos são trabalhadas para
nem de longe sugerir dúvidas no sistema
de crença no consumo. O jovem rebelde é
bonito, forte, penteado e vestido com grife
divulgada; o belo casal transpira boas
expectativas de vida no calor do forno de
micro-ondas ou na certeza de um seguro
de vida ou mediante uma assistência
médica eficiente; uma supercriança lambe
nos superdedos a margarina de uma
família feliz. (Solange Bigal. O que é criação
publicitária ou
(O estético na publicidade), 1999.
Adaptado.)
De acordo com o texto, no universo
publicitário, a estética exerce sobretudo o
papel de
A. Denunciar as condições opressivas de
vida existentes no capitalismo.
B. Criticar os mecanismos de sedução
exercidos pela indústria cultural.
C. Veicular imagens de caráter ideológico
manipuladoras do desejo.
D. Efetivar processos formadores do
senso crítico sobre a realidade.
E. Questionar os estereótipos
hegemônicos na sociedade de classes.
23) (UFSM) Filósofos utilizam frutas
(maçãs, abacaxis, tomates) para ilustrar
suas teorias. Numa maçã, por exemplo,
alguns filósofos afirmaram que é possível
separar propriedades ou qualidades
secundárias (cor, cheiro, doçura) de
qualidades primárias (como a extensão).
Essas últimas servem de suporte às
qualidades secundárias. Existe uma teoria
que fala que a beleza é algo que existe em
si mesma, e que não precisa
necessariamente do objeto para existir a
ideia desse objeto. Chamamos essa teoria
de:

A. Materialismo

B. Idealismo

C. Causalidade.

D. Racionalidade.

E. Vácuo quântico

24) Segundo o filósofo David Hume a

beleza não esta propriamente nos objetos
(não é algo puramente objetivo), mas
depende do gosto de cada um, da maneira
como cada pessoa vê e valoriza o objeto,
ou seja, o juízo do que é ou não belo é
subjetivo, desenvolvido pela influência da
cultura que vive. Dado essas informações
podemos destacar que esta definição falo
sobre :

A) Materialismo

B) Idealismo a) mostra que o discurso sobre “povo

C) causalidade brasileiro” é ideológico, falso, abole as
divisões e desigualdades sociais. 
D) Racionalidade.
b) mostra que, diante da televisão, todos
E) causalidade os brasileiros são iguais nesse momento. 

c) sugere que há um crescimento

25) (Ueg 2008) A Filosofia e a Sociologia
são disciplinas que promovem uma
reflexão crítica sobre os mais variados
temas, particularmente o da ideologia.
Partindo de uma análise crítica e utilizando
o conceito de ideologia desenvolvido por
Marx e outros pensadores, é correto
afirmar que o cartum  todos podem assistir à televisão e assistir o
quantitativo dos telespectadores com o
passar do tempo. 
d) revela que, independentemente dos
indivíduos e das classes sociais, todos
pertencemos ao povo brasileiro.
E) fala da liberdade de expressão e que
que quiser sem ser influenciado.