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Questões objetivas: Substitua a letra da alternativa escolhida por um X. Use uma cor diferente
Ex. b) Brasil; X) Brasil. Como se estivesse marcando com um X a opção escolhida.
Questões discursivas: escreva a resposta abaixo da questão.
VERIFICAÇÃO DISCIPLINA TURMA ENSINO ETAPA
EXERCÍCIOS HISTÓRIA 1º Ano MÉDIO 1º BIM.
NOTA
NOME:
DATA:
PROFª.: NATÁLIA
a) internação de doentes e loucos em áreas rurais, onde deviam cuidar das plantações de algodão,
cevada e sésamo.
b) utilização de prisioneiros de guerra como artesãos ou pastores de grandes rebanhos de gado
bovino e caprino.
c) escravidão definitiva dos filhos mais velhos das famílias de camponeses, o que caracterizava o
sistema econômico mesopotâmico como escravista.
d) servidão por dívidas, que provocava a submissão total, pelo resto da vida, dos devedores aos
credores.
e) obrigação dos camponeses [população livre] de prestar serviços, nas obras realizadas pelo rei,
como templos ou muralhas.
2. (Ufsc 2006) [ adaptada] "Bagdá - O famoso tesouro de Nimrud, desaparecido há dois meses em
Bagdá, foi encontrado em boas condições em um cofre no Banco Central do Iraque em Bagdá,
submerso em água de esgoto, segundo informaram autoridades do exército norte-americano.
Cerca de 50 itens, do Museu Nacional do Iraque, estavam desaparecidos desde os saques que
seguiram à invasão de Bagdá pelas forças da coalizão anglo-americana.
Os tesouros de Nimrud datam de aproximadamente 900 a.C. e foram descobertos por
arqueólogos iraquianos nos anos 80, em quatro túmulos reais na cidade de Nimrud, perto de
Mosul, no norte do país. Os objetos, de ouro e pedras preciosas, foram encontrados no cofre do
Banco Central, em Bagdá, dentro de um outro cofre, submerso pela água da rede de esgoto. Os
tesouros, um dos achados arqueológicos mais significativos do século 20, não eram expostos ao
público desde a década de 90. Uma equipe de pesquisadores do Museu Britânico chegará na
próxima semana a Bagdá para estudar como proteger os objetos."
("O ESTADO DE SÃO PAULO". Versão eletrônica. São Paulo: 07 jun. 2003. Disponível em www.estadao.com.br.)
4. (IFSUL 2017) Além das pirâmides, no Antigo Império, os Egípcios desenvolveram sua escrita.
Eram os chamados Hieróglifos, escritos da esquerda para a direita, com desenhos que remetiam a
objetos do cotidiano. Esses símbolos representavam sons específicos. Com o passar do tempo,
para agilizar e facilitar a comunicação, os hieróglifos foram substituídos por uma escrita mais
simples, o Hierático. Posteriormente, ainda outra escrita mais simples foi desenvolvida, o
demótico.
Disponível em: <http://www.paginadahistoria.com.br/exibe_historia_geral/56/3.-egito.html/>.
Acesso em: 20 jul. 2016.
A descoberta dos franceses, em 1799, fundamental para se desvendar a escrita egípcia, foi a
a) Pedra de Roseta.
b) Pedra de megalítico.
c) Stonehenge.
d) Quéops.
a) era democrático, de caráter eletivo, marcado pela indicação de um representante do povo pelos
sacerdotes.
b) era monárquico, de caráter hereditário, marcado pela escolha da figura real entre a casta
sacerdotal.
c) era teocrático, de caráter eletivo, marcado pela presença do corpo sacerdotal indicando o
governante.
d) era monárquico, de caráter hereditário, marcado pela separação entre as crenças divinas e o
poder real.
e) era teocrático, de caráter hereditário, marcado pela crença de que o governante era a
encarnação de uma divindade.
7. (Unifesp 2011) A arte do Egito Antigo, além de estar inteiramente ligada às crenças religiosas,
apresenta muitas informações sobre a sociedade da época.
a) Qual fator geográfico
propiciava, numa região
cercada por deserto, a
atividade produtiva
representada pela imagem?
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8. (Fuvest 2007) Tendo em vista a economia, a sociedade, a política e a religião, indique e descreva
dois aspectos das civilizações:
a) Egípcia
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b) Mesopotâmica
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