AD2 – Prática do Ensino I

Nome: João Pedro Silveira de Freitas

Matrícula: 22213010124
Polo: Campo Grande
Curso: Matemática

Plano de aula de Matemática

Conteúdo: Área e perímetro de figuras planas

Objetivos: Compreender o conceito de área e perímetro de figuras planas, calcular a área
e o perímetro de figuras planas simples e aplicar os conceitos de área e perímetro em
problemas do cotidiano.
Recursos Necessários:
• Quadro branco e marcador
• Calculadora
• Régua e compasso
• Folhas de papel quadriculado
• Exemplos de figuras planas (triângulos, quadrados, retângulos, trapézios e círculos)
Desenvolvimento:
1) Introdução (10 minutos)
•Iniciar a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é área e perímetro de figuras
planas;
•Explicar brevemente os conceitos, utilizando exemplos simples;
•Utilizar o quadro branco para ilustrar as definições.
2) Atividade de fixação (20 minutos)
•Distribuir folhas de papel quadriculado e pedir aos alunos que desenhem figuras planas
simples, como triângulos, quadrados e retângulos;
•Pedir que calculem a área e o perímetro de cada figura;
•Circule pela sala para ajudar os alunos que tiverem dúvidas.
3) Exemplos de cálculo de área e perímetro (20 minutos)
•Utilizar exemplos de figuras planas mais complexas, como trapézios e círculos;
•Demonstrar como calcular a área e o perímetro de cada figura;
•Pedir que os alunos acompanhem as demonstrações no quadro e anotem as fórmulas.
4) Resolução de problemas (30 minutos)
• Propor problemas que envolvam o cálculo de área e perímetro, como por exemplo: "Um
jardim tem o formato de um retângulo de 8 metros por 12 metros. Qual a área do jardim?
E o seu perímetro?"
•Pedir que os alunos trabalhem em duplas ou em grupos para resolver os problemas;
•Circule pela sala para ajudar os alunos que tiverem dificuldades.
5) Fechamento (10 minutos)
•Pedir que os alunos apresentem as soluções dos problemas;
•Resumir os conceitos aprendidos na aula;
•Finalizar a aula deixando aberto para dúvidas e questionamentos.

Referências:

DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações. São Paulo: Ática, 2013.

IEZZI, Gelson. Matemática: ciência e aplicações. São Paulo: Atual, 2006.

IMENES, Luiz Márcio; LELLIS, Marcelo. Matemática: volume único. São Paulo: Scipione,
2015.