GOVERNO DO ESTADO

SELEÇÃO PÚBLICA DE PROFESSORES PARA ATENDER NECESSIDADES

TEMPORÁRIAS DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO
EDITAL N° 006/2022 SEDUC/CE, DE 22 DE ABRIL DE 2022
Portaria N° 02/ 2023 - EEMTI TEODORICO TELES DE QUENTAL
PLANO DE AULA
CANDIDATO(A): Andressa Santos Lôbo
ESCOLA: E.E.M.T.I Teodorico Teles de Quental
TEMA: Desigualdade Global
Subtema: Desigualdade no mundo não desenvolvido
SÉRIE/ANO: 2º ano médio
DISCIPLINA/ COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
OBJETIVO GERAL: Analisar o movimento da Desigualdade (Global) no mundo não desenvolvido.
CONTEÚDOS:
• Geopolítica da Desigualdade;
• Regionalização Global;
• Diversidade dos países em desenvolvimento;
• Problemas do mundo não desenvolvido;
• Desigualdade Local/Global.

METODOLOGIAS:
• Proposta de plano para 2h/a;
• Aula expositiva e dialogada por meio de slides e imagens;
• Realização de questionamentos durante a aula;
• Análise de mapas sobre o tema como forma de materializar o conteúdo exposto;
• Sugestão do filme “O Poço” para melhor compreensão da Desigualdade de Classes e para o
despertar crítico dos estudantes;
• Uso de um mapa conceitual como forma de sintetizar os conteúdos estudados.

PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:

• Os estudantes serão avaliados de forma contínua, durante a aula, a partir de sua participação
e pela realização de uma atividade individual, na qual irão dissertar sobre as seguintes questões
norteadoras:
- O capitalismo contribui para a má distribuição de renda?
- De que forma compreende a Desigualdade Local/Global?
- Qual o papel do mundo não desenvolvido na Geopolítica atual?

REFERÊNCIAS
ALMEIDA, Lúcia Marina Alves de. Fronteiras da Globalização / Lúcia Marina Alves de Almeida, Tércio
Barbosa Rigolin. - 3. ed. - São Paulo: Ática, 2016.

_________________________, ______ de ______ de 2023

_______________________________
Assinatura do Candidato