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PREFEITURA DA ESTÂNCIA HIDROMINERAL DE POÁ

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

TESTE ACADÊMICO | 2019 – 2020


Nome e Escola atual:

Escola de realização do teste:

Número de Inscrição:

Língua Portuguesa, Matemática, Ciências,


Língua Portuguesa, Matemática e Redação
História e Geografia

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TESTE:

1. Este TESTE contém 24 questões objetivas de múltipla escolha e a Proposta de Redação.


2. Cada uma das questões possui 04 alternativas, das quais somente uma é correta.
3. Preencha seu nome, o nome da escola em que estuda, assinale o local da escola em que você está realizando este
Teste e preencha seu número de inscrição, que está na FOLHA OFICIAL DE RESPOSTAS.
4. A Folha Oficial de Respostas foi entregue para você separadamente, confirme seus dados e nela devem ser assinaladas
todas as respostas que você julgou correta da seguinte maneira:

Exemplo: A ⃝B C ⃝D ⃝
5. A Folha Oficial de Redação também foi entregue para você separadamente, confirme seus dados e redija sua
Redação no local indicado.
6. No final deste caderno estão as orientações para realizar a Redação e uma folha para elaborar um rascunho.
7. Todas as respostas devem ser assinaladas na Folha Oficial de Respostas a caneta (azul ou preta), assim como na
Folha Oficial de Redação.
8. Ao final do Teste Acadêmico entregue ao responsável pela aplicação este Caderno de Questões, a Folha Oficial de
Respostas e a Folha Oficial de Redação.
9. Você terá 3 horas para realizar este Teste Acadêmico.
LÍNGUA PORTUGUESA 2) Nas opções abaixo a única alternativa em
que todas a palavras a letra s tem som de
/z/ é:
Leia o texto para responder as questões 1, 2 e 3.
(A) Apesar, físico, excessivos, sua
O uso inadequado da internet e suas (B) Causa, exposição, físico, casos
consequências
(C) Mesa, causa, uso, necessário
Apesar de tantos benefícios que a tecnologia (D) Causa, excessivo, uso, físico
proporciona, há também os malefícios que
provoca quando não é usada de forma prudente,
como por exemplo, a falta de privacidade dos 3) No trecho “...Já foram relatados muitos
internautas. casos de vítimas da exposição de suas
Ferramentas que possibilitam fazer montagem fotos pessoais mostrando suas
de fotos e invadir a privacidade das pessoas em intimidades, algumas chegaram ao
seus computadores têm sido um dos problemas ponto de tirar a própria vida...” . A
que tem afetado a vida de muitas pessoas. Já palavra grifada refere-se a:
foram relatados muitos casos de vítimas da
exposição de suas fotos pessoais mostrando suas (A) Pessoais
intimidades, algumas chegaram ao ponto de tirar
(B) Fotos
a própria vida por causa da vergonha e temor à
opinião de seus pais e da sociedade. (C) Vítimas
Outro problema que vem afetando a
(D) Casos
sociedade é o uso excessivo das redes sociais em
momentos inadequados. Atualmente com a
evolução dos aparelhos de telefones celulares e Leia a tirinha e responda as questões 4,5 e 6.
também com criações de contas em redes sociais
os grupos têm-se mantido cada vez mais
conectados durante o dia-a-dia. Mas será que ficar
online por muito tempo não traz consequência que
atrapalhe na relação social? As pessoas se
reúnem em uma mesa em família e não ocorre um
diálogo por estarem online em seus aparelhos de
celulares, trocando SMS com outras pessoas que
não estão presentes naquele local.
É necessário que a tecnologia venha ser
utilizada de forma consciente e benéfica. Porque https://naestantedabezerrinha.wordpress.com/2013/03/01/spoiler-
um uso excessivo implica com falta de contato quem-e-que-gosta/ Acesso em: 18/07/2019
físico que acaba distanciando as pessoas cada
vez mais uma da outra. 4) No trecho “ ...eu acabei de ler...!” na 2ª
https://br.blastingnews.com/sociedade-opiniao/2015/07/a-influencia-
pessoa do plural seria:
da-internet-na-vida-das-pessoas-00466575.html Acesso em:
18/07/2019 (A) Vós acabamos de ler
(B) Vós acabais de ler
1) A finalidade do texto é: (C) Vós acabaste de ler
(D) Vós acabou de ler
(A) Informar sobre os benefícios da internet
(B) Ensinar como usar a internet 5) A alternativa em que todas as palavras
(C) Solucionar os problemas da internet são paroxítonas é :
(D) Informar sobre o uso inapropriado da
(A) Livro,policial, culpado
internet (B) Mulher, livro, mordomo
(C) Mordomo, livro, culpado
(D) Mordomo, livro, policial

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6) No primeiro quadrinho o verbo que está 7) Veja a sequência:
modo imperativo é:

(A) Acabei
(B) Ler I. O desespero acontece quando a água
atinge uma altura que pode molhar tudo;
(C) É
II. A formação d chuva deixa os moradores
(D) Pegue temerosos;
III. A chuva não dá trégua, ela começa
devagarzinho e vai entrando na casa da
Leia o texto para responder as questões de 7 a gente;
10. IV. A chuva nunca alcançou o teto da nossa
casa;
Quando chove, é fogo, viu!
V. Brincar na chuva é legal quando podemos
voltar para casa e encontrar um lugar
Quando o céu fica preto daquele jeito, todo seco;
mundo aqui em casa vai ficando preocupado.
A gente pensa que a casa da gente é um
lugar seguro e tudo, mas o problema aqui é a A alternativa que tem a sequência com as
chuva. informações que aparecem no texto é:
Começa a chover e a gente corre para olhar
na janela. A água vem vindo assim como quem (A) I, II, III, IV, V
não quer nada... sobe na calçada... vem mais um
pouquinho... aí chega no portão e depois, com os (B) III, I, II, IV, V
carros que vão passando na rua e fazendo onda, (C) V, IV, III, II, I
mais a chuva que não para, logo ela entra por
baixo da porta da sala. (D) III, II, I, IV, V
Aí, é fogo! A gente sai correndo, pegando
tudo que pode molhar, que nem blusa e
travesseiro, e vai pondo em cima do guarda roupa
e até amarrando no teto!
Chegar lá no teto, que nem naquelas 8) O texto indica que o personagem que
casas afogadas que se vê na televisão, aqui em conta a história é:
casa nunca aconteceu. Não sei se isso é uma
sorte... (A) Uma criança
Uma coisa bem ruim não é menos ruim
porque tem coisa pior, não é? (B) Fernando Bonassi
Eu gosto de brincar na chuva. Mas o (C) Um repórter
problema que eu descobri é que o legal de brincar
na chuva é quando a gente tem um lugar seco pra (D) Um idoso
ficar depois. E isso não tem aqui, não.

Bonassi, Fernando. Vida da Gente. Editora Formato, p. 20

9) No trecho “ Aí, é fogo!” O sentido da


palavra sublinhada no texto é mesmo que:

(A) queima
(B) chama
(C) problema
(D) quente

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10) Em qual alternativa todas as palavras são MATEMÁTICA
advérbios:
1) Murilo precisa guardar, em latinhas, 720
(A) Aqui, preocupado, depois peças de um quebra-cabeça. Em cada
(B) Bem, logo, depois latinha, cabem 80 peças. Quantas latinhas
(C) Seco, depois, aqui Murilo vai precisar para guardar todas as
(D) Legal, quando, lugar peças do quebra-cabeça?

Leia a tirinha para responder as questões 11 e (A) 800 latinhas


12.
(B) 640 latinhas
(C) 57.600 latinhas
(D) 9 latinhas

2) Pedrorecebeu uma encomenda: um rolo


de corda cortado em pedaços com 8
metros e outro rolo de corda cortado em
pedaços de 5 metros. Quantos metros
tinham esses rolos, se não sobrou nada de
nenhum dos dois rolos e eles tinham o
menor comprimento possível?

(A) 8 metros
(B) 5 metros
(C) 40 metros
(D) 13 metros

3) Aodividir um número por 35, obtive 128.


Então, esse número é:

(A) 163
(B) 4.480
(C) 93
(D) 3
http://www6.seduc.pa.gov.br/simulado_enem01/simulado.php
Acesso em: 18/07/2019
4) Quais das frações a seguir são frações
11) No segundo quadro o Calvin utiliza alguns equivalentes?
pronomes pessoais, são:

(A) O quê, por que


(A) e
(B) Dar, o
(C) Eu , lhe (B) e
(D) Eu, o

12) O humor da tirinha é:


(C) e

(A) No primeiro quadro (D) e


(B) No segundo quadro
(C) No terceiro quadro
(D) No quarto quadro

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5) Um paralelepípedo é composto por: 10) Quantos gramas há em 1 tonelada?

(A) 8 vértices, 6 faces e 12 arestas (A) 100


(B) 12 vértices, 6 faces e 8 arestas (B) 1.000
(C) 6 vértices, 8 faces e 12 arestas (C) 100.000
(D) 8 vértices, 8 faces e 12 arestas (D) 1.000.000

6) Joana comprou uma camiseta por R$ 11) O prisma de base triangular é composto
38,00 e uma bermuda por R$ 37,00. Pagou por:
com uma nota de R$ 100,00. Quanto
recebeu de troco?

(A) R$ 62,00
(B) R$ 25,00
(C) R$ 63,00
(D) R$ 175,00

(A) 9 arestas, 6 vértices e 5 faces


7) Qual das alternativas corresponde a (B) 6 arestas, 6 vértices e 5 faces
quarenta e dois inteiros e cinco
centésimos? (C) 9 arestas, 9 vértices e 5 faces
(D) 9 arestas, 5 vértices e 5 faces
(A) 4.205
(B) 42,5
(C) 42,05
12) Observe a tabela, com as temperaturas
(D) 42,005 registradas no inverno:

CIDADE MÁXIMA MÍNIMA


8) Na escola onde Suzana e Marcos estudam
há 80 alunos de 5º Ano. 25% desses POÁ 20°C 8°C
alunos participam da oficina de dança. SUZANO 18°C 6,7°C
Quantos são esses alunos?
MOGI DAS CRUZES 20,4°C 12,5°C
(A) 80 alunos
(B) 40 alunos Qual é a diferença de temperaturas, máxima e
mínima, entre Suzano e Mogi das Cruzes,
(C) 20 alunos respectivamente?
(D) 8 alunos
(A) 11,3°C e 12°C
9) Carlos foi ao mercado e comprou 0,450 kg
de presunto, 0,550 kg de queijo, 1,330 kg (B) 2,4°C e 5,8°C
de bife e 2.000 g de frango. Qual o “peso” (C) 5,8°C e 2,4°C
total da compra de Carlos?
(D) 11,3°C.e 7,9°C
(A) 2002,330 kg
(B) 3,330 kg
(C) 2.332 kg
(D) 4,330 kg

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REDAÇÃO INSTRUÇÕES PARA
REALIZAÇÃO DA REDAÇÃO
TEXTO DE APOIO 1
Com base na leitura dos textos e nos
conhecimentos construídos ao longo de sua
formação, redija um texto Dissertativo-
argumentativo sobre o tema “Como construir
uma cultura de paz na escola e combater o
Bullying?”

1. Lembre-se de que a situação de produção de


seu texto requer o uso da norma padrão da
língua portuguesa.
2. A redação deverá ter entre 25 e 30 linhas.
3. Dê um título a sua redação.

https://www.redacaoperfeita.com/redacao-para-
concursos/os-limites-entre-o-humor-e-o-bullying/
Acesso em: 18/07/2019

TEXTO DE APOIO 2

O Senado Federal aprovou, nesta terça-


feira, 17, Projeto de Lei da Câmara (PLC)
171/2017 que inclui entre as atribuições das
escolas a promoção da cultura da paz e medidas
de conscientização, prevenção e combate a
diversos tipos de violência, como o bullying,
reforçando a Lei de Combate ao Bullying (Lei
13.185/2015). A matéria segue para sanção
presidencial. “Além do sofrimento causado à
vítima, estudos comprovam que a violência
também tem efeitos negativos sobre o
desempenho escolar dos estudantes”, afirma o
relatório do projeto de lei.
O projeto acrescenta dois incisos ao art. 12
da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) para determinar que todos os
estabelecimentos de ensino terão como
incumbência promover medidas de
conscientização, de prevenção e de combate a
todos os tipos de violência, “especialmente a
intimidação sistemática (bullying)” e ainda
estabelecer ações destinadas a “promover a
cultura de paz nas escolas”.

http://portalctb.org.br/site/secretarias-da-ctb-
nacional/politicas-educacionais/projeto-de-combate-ao-bullying-nas-
escolas-vai-a-sancao Acesso em: 18/07/2019

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RASCUNHO PARA REDAÇÃO

Título: ______________________________________________________________

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TESTE ACADÊMICO | 2019 – 2020

ALTERNATIVAS GABARITO DE RESPOSTAS


PARA O ALUNO
01 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
02 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
Nome:_________________________________________________
03 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
04 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ Inscrição:______________________________________________
05 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
06 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ INFORMAÇÕES
07 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
08 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ 05/11/2019 (após as 14h)
09 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ Disponibilização do Gabarito de Respostas.
10 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ 25/11/2019 (após as 14h)
11 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ Divulgação dos Resultados Preliminares.
12 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
26 e 27/11/2019
13 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ Período para Recurso sobre o Resultado.
14 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ (Departamento Pedagógico SME)

15 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ 29/11/2019
16 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ Divulgação do Resultado Final (Classificação).

17 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ 09 à 13/12/2018
18 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ Período para Matrícula dos candidatos aprovados e classificados
dentro das vagas disponíveis.
19 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
20 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
Local: Secretaria Municipal de Educação
21 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ Horário: de acordo com cronograma divulgado
22 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝ junto ao resultado final
23 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝
24 - A ⃝ B ⃝ C ⃝ D ⃝

MAIORES INFORMAÇÕES

Secretaria Municipal de Educação de Poá


Rua Doutor Luiz Pereira Barreto, 662
Vila Júlia - Poá / São Paulo
Tel.: (11) 4639-8910 / 4639-5815 / 4638-4706 / 4636-2039 / 4636-1233 / 4636-2175 / 4636-4485
fundamental@educacao.poa.sp.gov.br | www.educacaopoa.com

ESTA FOLHA DEVE SER ENTREGUE AO CANDIDATO

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