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Colégio Municipal Dr Luís Coelho Modelo CPM

Nota
Professor: Gabriele Santos
Disciplina:
Curso:
Aluno:
Matrícula: Turma: Data: / /

Q.1 (1.00) - Corrija a concordância verbal e

nominal do texto abaixo, quando necessário:A
maior parte dos amigos não concordaram
com a ideia.Mais de um quiseram explicar o
motivo da discordân- cia, mas mais de um se
desentendeu. Vários de nós ficaram
bastantes chateados e eu fiquei meia nervosa.
Q.2 (0.50) - Identifique a única alternativa que
apresenta erro de concordância verbal e nominal.
a) ( ) Eu e alunos falamos sobre a importância do
estudo e da organização rigorosos.
b) ( ) Alunos e eu falamos sobre a importância do
estudo e da organização rigorosa.
c) ( ) Alunos e eu falaram sobre a importância do
estudo e da organização rigoroso.
d) ( ) Alunos e eu falamos sobre a importância da
organização e do estudo rigorosos.
e) ( ) Alunos e eu falaram sobre a importância do
estudo e da organização rigoroso.
Q.3 (0.50) - O uso em excesso da tecnologia
O excesso do uso das tecnologias e celulares pode
ser
prejudicial aos jovens. A era da informação em
que estamos
vivendo, em plena revolução digital, nos expõe
cotidianamente a todos os tipos de tecnologias.
Telas de
todos os tamanhos atraem também os mais jo-
vens. Estudos
“antenado” às novas tecnologias, requisitos im-
prescindíveis
para o ingresso em uma universidade e no mer-
cado de
trabalho. No entanto, se faz necessária a utiliza-
ção com
responsabilidade. Adolescentes menores de 13
anos têm
maior susceptibilidade a desenvolverem depen-
dência aos
smartphones devido à sua imaturidade cerebral.
A
dependência ocorre principalmente quando o jo-
vem não
consegue se divertir com outra coisa que não
seja celular, TV,
jogos online. Ele não vê graça em sair, passear
com a família,
interagir com amigos.
O autor do texto defende que
a) ( ) somente os adultos devem ter acesso à tec-
nologia, haja vista que os jovens não sabem
como utilizá-la com equilíbrio
e responsabilidade.
b) ( ) o uso da tecnologia deve ser evitado por to-
dos os jovens precisam ficar conectados o
máximo de tempo
possível, para não perderem oportunidades
no mercado de
trabalho e universidades.
c) ( ) é importante encontrar um equilíbrio no
uso das tecnologias para que os jovens
não fi-
d quem dependentes dela

mostram que o uso excessivo das tecnologias quando

pode antecipar utilizadas com equilíbrio. Para o jovem é impor- tante estar
o surgimento de “doenças mais comuns em adul-
tos”.
Crianças e adolescentes são acometidos por en-
fermidades
como ansiedade, depressão, lesões por esforço re-
petitivo,
síndrome do olho seco, dores na coluna... esses
são só
alguns exemplos. A tecnologia e a internet não
devem ser
vistas como as vilãs – são excelentes ferramentas
Verifique as respostas em: www.gradepen.com/?ansid=1225848.0
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) ( ) os jovens precisam ficar conectados o má-

ximo de tempo possível, para não
perderem oportunidades no mercado
de
trabalho e universidades.
Q.4 (0.50) - Qual a diferença
entre fato e opi- nião?
a) ( ) O fato é uma opinião com
embasamento. A opinião
trata-se de um julgamento
pessoal, de um pensamento
em relação a algo, é um
maneira de pensar.
b) ( ) O fato é um acontecimento, uma
ocorrên- cia, aquilo que
acontece em decorrência de
eventos exteriores. A opinião é
um ponto de vista a respeito
de um fato e trata-se de um
julgamento pessoal, de um
pensamento em relação a algo,
é um maneira de pensar.

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c) ( ) Não há diferença, ambos são similares e se

completam pois não existe um sem o outro. c) ( ) Armandinho acha que o sapo é o melhor
d) ( ) O fato é um acontecimento, uma ocorrência, amigo do ser humano.
aquilo que acontece em decorrência de d) ( ) Há um sapo e um cachorro na tira.
even- tos exteriores. A opinião é um fato
Q.8 (0.50) - Escolha a opção que preenche
compro- vado.
correta- mente as lacunas abaixo. Nem eu nem ela
Q.5 (0.25) - O trecho do texto “O príncipe sapo” no erro. Agora, eu ou ela que corrigir a
que indica uma opinião sobre o comportamento da digitação.
princesa é:
a) ( ) reparou, terá.
a) ( ) “Muito descuidada mesmo.” b) ( ) reparamos, terá.
b) ( ) “[...] promete que vai estudar e só fica c) ( ) reparamos, teremos.
vendo televisão [...]” d) ( ) reparou, teremos.
c) ( ) “[...] um dia deixou sua bola de ouro cair no e) ( ) Nenhuma das alternativas
lago [...]”
d) ( ) “Deixava os cadernos amassados e rasgados Q.9 (0.50) - Leia as seguintes frases e selecione as
[...]” alternativas corretas. 1) 1% não aprova a decisão.
2) 1% dos entrevistados concorda com o cancela-
Q.6 (0.25) - Indique a alternativa que completa cor- mento da festa.
retamente a seguinte frase: professor e 3) Fui eu e a minha colega que enviou os convites.
alu- nos do sétimo e oitavo . 4) Fomos nós que enviamos os convites.
a) ( ) Fugiu, anos. 5) Fui eu quem atendi a chamada.
b) ( ) Fugiu, ano.
a) ( ) As frases erradas são 2 e 3.
c) ( ) Fugiu, ano.
b) ( ) Todas as frases estão corretas.
d) ( ) Todas as alternativas estão corretas.
c) ( ) As frases erradas são 2 e 5.
e) ( ) Fugiram, ano.
d) ( ) Apenas a frase 2 está errada.
Q.7 (0.50) - Leia a tira abaixo: e) ( ) As frases corretas são 1, 3, 4 e 5.

Q.10 (0.50) - Tanto a notícia quanto a

reportagem deve ater-se às informações que podem
ser compro- vadas por diferentes meios :
conhecimento público, fontes confiáveis,
especialistas no assunto etc. Sem- pre que os temas
são transmitidos através de textos que tenham a
função de INFORMAR, eles devem fazer circular
APENAS:
https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.4 88361671209144/3451284111583537/?type=3&theater
a
Marque V para verdade e F para falso. ) ( ) fatos
b) ( ) recortes de outros textos
a) ( ) Na tira, a mulher e o Armandinho têm opi-
niões iguais. c) ( ) comentários
b) ( ) O sapo cuida da casa. d) ( ) opiniões pessoais
e) ( ) informações repetidas pela maioria

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Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

alternativa.

a b c d e
Q.1: Discursiva
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
Q.8:
Q.9:
Q.10:
a b c d e

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Q.1 (1.00) - Corrija a concordância verbal e e) ( ) As frases erradas são 2 e 3.

nominal do texto abaixo, quando necessário:A
maior parte dos amigos não concordaram
com a ideia.Mais de um quiseram explicar o
motivo da discordân- cia, mas mais de um se
desentendeu. Vários de nós ficaram
bastantes chateados e eu fiquei meia nervosa.

Q.2 (0.50) - Identifique a única alternativa que

apresenta erro de concordância verbal e nominal.

a) ( ) Alunos e eu falamos sobre a importância da

organização e do estudo rigorosos.
b) ( ) Alunos e eu falamos sobre a importância do
estudo e da organização rigorosa.
c) ( ) Alunos e eu falaram sobre a importância do
estudo e da organização rigoroso.
d) ( ) Eu e alunos falamos sobre a importância do
estudo e da organização rigorosos.
e) ( ) Alunos e eu falaram sobre a importância do
estudo e da organização rigoroso.

Q.3 (0.50) - Tanto a notícia quanto a reportagem

deve ater-se às informações que podem ser
compro- vadas por diferentes meios :
conhecimento público, fontes confiáveis,
especialistas no assunto etc. Sem- pre que os temas
são transmitidos através de textos que tenham a
função de INFORMAR, eles devem fazer circular
APENAS:

a) ( ) fatos
b) ( ) informações repetidas pela maioria
c) ( ) recortes de outros textos
d) ( ) opiniões pessoais
e) ( ) comentários

Q.4 (0.50) - Leia as seguintes frases e selecione as

alternativas corretas. 1) 1% não aprova a decisão.
2) 1% dos entrevistados concorda com o cancela-
mento da festa.
3) Fui eu e a minha colega que enviou os
convites.
4) Fomos nós que enviamos os convites.
5) Fui eu quem atendi a chamada.

a) ( ) Todas as frases estão corretas.

b) ( ) As frases corretas são 1, 3, 4 e 5.
c) ( ) Apenas a frase 2 está errada.
d) ( ) As frases erradas são 2 e 5.
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Q.5 (0.50) - Escolha a opção que

preenche correta- mente as lacunas
abaixo. Nem eu nem ela
no erro. Agora, eu ou ela
que corrigir a digitação.

a) ( ) reparamos, teremos.
b) ( ) reparou, teremos.
c) ( ) reparou, terá.
d) ( ) Nenhuma das alternativas
e) ( ) reparamos, terá.

Q.6 (0.50) - O uso em excesso da

tecnologia O excesso do uso das
tecnologias e celulares pode ser
prejudicial aos jovens. A era da
informação em que estamos
vivendo, em plena revolução digital, nos expõe
cotidianamente a todos os tipos de tecnologias.
Telas de
todos os tamanhos atraem
também os mais jo- vens. Estudos
mostram que o uso excessivo das
tecnologias pode antecipar
o surgimento de “doenças mais
comuns em adul- tos”.
Crianças e adolescentes são
acometidos por en- fermidades
como ansiedade, depressão, lesões
por esforço re- petitivo,
síndrome do olho seco, dores na
coluna... esses são só
alguns exemplos. A tecnologia e a
internet não devem ser
vistas como as vilãs – são excelentes
ferramentas quando
utilizadas com equilíbrio. Para o
jovem é impor- tante estar
“antenado” às novas tecnologias,
requisitos im- prescindíveis
para o ingresso em uma
universidade e no mer- cado de
trabalho. No entanto, se faz
necessária a utiliza- ção com
responsabilidade. Adolescentes
menores de 13 anos têm
maior susceptibilidade a
desenvolverem depen- dência aos
smartphones devido à sua imaturidade cerebral.
A
dependência ocorre principalmente
quando o jo- vem não

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consegue se divertir com outra coisa que não seja

celular, TV, de um pensamento em relação a algo, é um
jogos online. Ele não vê graça em sair, passear maneira de pensar.
com a família,
Q.8 (0.50) - Leia a tira abaixo:
interagir com amigos.
O autor do texto defende que
a) ( ) o uso da tecnologia deve ser evitado por to-
dos os jovens precisam ficar conectados o
máximo de tempo
possível, para não perderem oportunidades
no mercado de
https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.48836
trabalho e universidades.
Marque V para verdade e F para falso.
b) ( ) os jovens precisam ficar conectados o má-
ximo de tempo possível, para não a) ( ) Na tira, a mulher e o Armandinho têm opi-
perderem oportunidades no mercado de niões iguais.
trabalho e universidades. b) ( ) O sapo cuida da casa.
c) ( ) somente os adultos devem ter acesso à tec- c) ( ) Há um sapo e um cachorro na tira.
nologia, haja vista que os jovens não sabem d) ( ) Armandinho acha que o sapo é o melhor
como utilizá-la com equilíbrio amigo do ser humano.
e responsabilidade.
d) ( ) é importante encontrar um equilíbrio no Q.9 (0.25) - Indique a alternativa que completa cor-
uso das tecnologias para que os jovens não retamente a seguinte frase: professor e
fi- quem dependentes dela alu- nos do sétimo e oitavo .
Q.7 (0.50) - Qual a diferença entre fato e opi- a) ( ) Fugiram, ano.
nião? b) ( ) Fugiu, ano.
a) ( ) O fato é um acontecimento, uma ocorrên- c) ( ) Todas as alternativas estão corretas.
cia, aquilo que acontece em decorrência de d) ( ) Fugiu, ano.
eventos exteriores. A opinião é um ponto e) ( ) Fugiu, anos.
de vista a respeito de um fato e trata-se de Q.10 (0.25) - O trecho do texto “O príncipe sapo”
um julgamento pessoal, de um que indica uma opinião sobre o comportamento da
pensamento em
relação a algo, é um maneira de pensar. princesa é:
b) ( ) Não há diferença, ambos são similares e se
completam pois não existe um sem o outro. a) ( ) “Muito descuidada mesmo.”
c) ( ) O fato é um acontecimento, uma ocorrência, b) ( ) “[...] um dia deixou sua bola de ouro cair no
aquilo que acontece em decorrência de lago [...]”
even- tos exteriores. A opinião é um fato c) ( ) “[...] promete que vai estudar e só fica
compro- vado. vendo televisão [...]”
d) ( ) O fato é uma opinião com embasamento. A d) ( ) “Deixava os cadernos amassados e rasgados
opinião trata-se de um julgamento pessoal, [...]”

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Marque o gabarito preenchendo completamente a região de cada

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a b c d e
Q.1: Discursiva
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
Q.8:
Q.9:
Q.10:
a b c d e

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Professor: Gabriele Santos
Disciplina:
Curso:
Aluno:
Matrícula: Turma: Data: / /

Q.1 (1.00) - Corrija a concordância verbal e

nominal do texto abaixo, quando necessário:A b) ( ) Alunos e eu falamos sobre a importância da
maior parte dos amigos não concordaram organização e do estudo rigorosos.
com a ideia.Mais de um quiseram explicar o c) ( ) Eu e alunos falamos sobre a importância do
motivo da discordân- cia, mas mais de um se estudo e da organização rigorosos.
desentendeu. Vários de nós ficaram d) ( ) Alunos e eu falaram sobre a importância do
bastantes chateados e eu fiquei meia nervosa. estudo e da organização rigoroso.
e) ( ) Alunos e eu falamos sobre a importância do
estudo e da organização rigorosa.
Q.6 (0.50) - Leia a tira abaixo:

Q.2 (0.50) - Escolha a opção que preenche

correta- mente as lacunas abaixo. Nem eu nem ela
no erro. Agora, eu ou ela que corrigir a
digitação.

a) ( ) reparou, terá.
b) ( ) reparou, teremos. https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.48836
c) ( ) reparamos, teremos. Marque V para verdade e F para falso.
d) ( ) reparamos, terá.
e) ( ) Nenhuma das alternativas a) ( ) Armandinho acha que o sapo é o melhor
amigo do ser humano.
Q.3 (0.25) - O trecho do texto “O príncipe sapo” b) ( ) O sapo cuida da casa.
que indica uma opinião sobre o comportamento da c) ( ) Há um sapo e um cachorro na tira.
princesa é: d) ( ) Na tira, a mulher e o Armandinho têm opi-
niões iguais.
a) ( ) “Deixava os cadernos amassados e rasgados
[...]” Q.7 (0.25) - Indique a alternativa que completa cor-
b) ( ) “[...] um dia deixou sua bola de ouro cair no retamente a seguinte frase: professor e
lago [...]” alu- nos do sétimo e oitavo .
c) ( ) “[...] promete que vai estudar e só fica vendo
a) (( )) Todas
b) Fugiu, as alternativas estão corretas.
ano.
d televisão [...]” c) ( ) Fugiu, ano.
) ( ) “Muito descuidada mesmo.”
d) ( ) Fugiram, ano.
Q.4 (0.50) - Leia as seguintes frases e selecione as e) ( ) Fugiu, anos.
alternativas corretas. 1) 1% não aprova a decisão.
Q.8 (0.50) - Qual a diferença entre fato e opi-
2) 1% dos entrevistados concorda com o cancela-
nião?
mento da festa.
3) Fui eu e a minha colega que enviou os a) ( ) O fato é uma opinião com embasamento. A
convites. opinião trata-se de um julgamento pessoal,
4) Fomos nós que enviamos os convites. de um pensamento em relação a algo, é um
5) Fui eu quem atendi a chamada. b maneira de pensar.
a) ( ) Todas as frases estão corretas.
b) ( ) As frases corretas são 1, 3, 4 e 5. estudo e da organização rigoroso.
c) ( ) As frases erradas são 2 e 3.
d) ( ) Apenas a frase 2 está errada.
e) ( ) As frases erradas são 2 e 5.

Q.5 (0.50) - Identifique a única alternativa que

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) ( ) O fato é um acontecimento, uma

ocorrência, aquilo que acontece
em decorrência de even- tos
exteriores. A opinião é um fato
compro- vado.
c) ( ) O fato é um acontecimento, uma
ocorrên- cia, aquilo que
acontece em decorrência de
eventos exteriores. A opinião é
um ponto de vista a respeito de
um fato e trata-se de um
julgamento pessoal, de um
pensamento em relação a algo,
é um maneira de pensar.

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d) ( ) Não há diferença, ambos são similares e se

completam pois não existe um sem o outro. dependência ocorre principalmente quando o jo-
vem não
Q.9 (0.50) - O uso em excesso da tecnologia
consegue se divertir com outra coisa que não
O excesso do uso das tecnologias e celulares pode
seja celular, TV,
ser
jogos online. Ele não vê graça em sair, passear
prejudicial aos jovens. A era da informação em
com a família,
que estamos
interagir com amigos.
vivendo, em plena revolução digital, nos expõe
O autor do texto defende que
cotidianamente a todos os tipos de tecnologias.
Telas de a) ( ) os jovens precisam ficar conectados o má-
todos os tamanhos atraem também os mais jo- ximo de tempo possível, para não
vens. Estudos perderem oportunidades no mercado de
mostram que o uso excessivo das tecnologias trabalho e universidades.
pode antecipar b) ( ) é importante encontrar um equilíbrio no
o surgimento de “doenças mais comuns em adul- uso das tecnologias para que os jovens não
tos”. fi- quem dependentes dela
Crianças e adolescentes são acometidos por en- c) ( ) o uso da tecnologia deve ser evitado por to-
fermidades dos os jovens precisam ficar conectados o
como ansiedade, depressão, lesões por esforço re- máximo de tempo
petitivo, possível, para não perderem oportunidades
síndrome do olho seco, dores na coluna... esses no mercado de
são só trabalho e universidades.
alguns exemplos. A tecnologia e a internet não d) ( ) somente os adultos devem ter acesso à tec-
devem ser nologia, haja vista que os jovens não sabem
vistas como as vilãs – são excelentes ferramentas como utilizá-la com equilíbrio
quando e responsabilidade.
utilizadas com equilíbrio. Para o jovem é impor-
tante estar Q.10 (0.50) - Tanto a notícia quanto a
“antenado” às novas tecnologias, requisitos im- reportagem deve ater-se às informações que podem
prescindíveis ser compro- vadas por diferentes meios :
para o ingresso em uma universidade e no mer- conhecimento público, fontes confiáveis,
cado de especialistas no assunto etc. Sem- pre que os temas
trabalho. No entanto, se faz necessária a utiliza- são transmitidos através de textos que tenham a
ção com função de INFORMAR, eles devem fazer circular
responsabilidade. Adolescentes menores de 13 APENAS:
anos têm
maior susceptibilidade a desenvolverem depen- a) ( ) opiniões pessoais
dência aos b) ( ) comentários
smartphones devido à sua imaturidade cerebral. c) ( ) fatos
A d) ( ) informações repetidas pela maioria
e) ( ) recortes de outros textos

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Curso:
Aluno:
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alternativa.

a b c d e
Q.1: Discursiva
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
Q.6:
Q.7:
Q.8:
Q.9:
Q.10:
a b c d e

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