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CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA

Educando para o pensar


PORQUE O OUTRO SOU EU​: a empatia para superação das violências.
Data: ___/___/2019 - 6º Ano: ___ - Professora: Cláudia Micarla
ALUNO(A): _____________________________________ N°: ____
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA - 3ª Lista - 3º Trimestre

01) Ao chegar nos Estados Unidos, Cláudia trocou por dólares os 1300 reais que ela não havia trocado.
Nesse dia, o dólar valia R$ 3,84. Quantos dólares ela obteve na troca dos reais?

02) O esquema a seguir representa um bairro de uma cidade. Observe-o e responda as questões.

a) Escreva o nome de duas ruas perpendiculares à Rua México.


________________________________________________

b) Escreva o nome de duas ruas oblíquas à Rua França.


__________________________________________

c) O nome de duas ruas paralelas à Rua


Brasil.____________________________________________________

03) Leide é professora e recebe um salário de acordo com a quantidade de aulas dadas durante o mês.
Neste mês, ela recebeu por aula R$ 25,87. Determine quanto ela recebeu neste mês, sabendo que ela ministrou
119 aulas no total.
04) Classifique os ângulos destacados como reto, obtuso ou agudo.

a) _______________________ b) _____________________ c) ____________________

05) Ildisney foi a um posto de abastecimento e colocou 136,42 reais de gasolina em seu automóvel. Sabendo
que cada litro custou R$ 4,49, calcule quantos litros ele gastou com esse abastecimento.

06) Em quais horas exatas do dia os ponteiros das horas e dos minutos de um relógio formam um ângulo reto?
E um ângulo raso? Reto - ___________________________ Raso - ___________________________

07) O desenho das bandeiras é formada por várias figuras geométricas.

a) Quais destas bandeiras apresentam apenas figuras que são polígonos?


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b) Quais os polígonos que aparecem nas bandeiras?
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c) Sabendo que o triângulo da bandeira da Bósnia tem os três lados com medidas diferentes, dois ângulos
agudos e um ângulo reto, classifique-o quanto aos lados e quanto aos ângulos.
Lados - ________________________________________ ângulos - ________________________________
08) Classifique cada afirmação como verdadeira ou falsa. Faça a correção das que classificar como falsa.

a) ( ) Todo quadrilátero é um quadrado.


b) ( ) Os retângulos possuem quatro ângulos retos.
c) ( ) Todos os losangos possuem quatro ângulos retos.
d) ( ) Todo quadrado, retângulo e losango são considerados paralelogramos.
e) ( ) Os trapézios possuem dois pares de lados paralelos.
f) ( ) Todo quadrado é um losango e também um retângulo.
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09) Ontem, dormi 1/4 das 24 horas do dia e estudei 1/6 do tempo que estive acordado.
a) Que fração das 24 horas do dia representa o tempo que eu estive acordado? _______________
b) Que fração das 24 horas do dia representa o tempo que eu estudei? _____________________
c) Quanto tempo eu estudei? _______________________________________________________

10) Aldo investiu 3/8 de seu dinheiro em ações, ​2/5 em caderneta de poupança​, e os restantes R$ 9.000 em
fundo de investimentos.​ Qual foi o total (em R$) investido por Aldo?

11) Em bares, restaurantes e lanchonetes, é comum a conta vir com um acréscimo de 10% sobre o valor total
gasto, que é a comissão paga ao garçom. Essa cobrança é válida, mas o pagamento pelo consumidor é
opcional.
Após jantar com seus pais em um restaurante, Beatriz viu que o total gasto por eles foi de R$ 160,00. Ela
sabia que pagar 10% sobre o valor da conta era opcional. Caso eles tenham optado por pagar essa comissão
ao garçom, qual foi o total da conta?
12) Leonardo é proprietário de uma loja de eletrodomésticos. Ele comprou, diretamente do fabricante, um
aparelho de som e pagou R$ 240,00. Para colocar esse mesmo aparelho em sua loja para venda, ele
aumentou esse valor em 20%. Qual é o valor que Leonardo está cobrando pelo aparelho de som em sua loja?

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