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SIMULADO UFRJ – PORTUGUÊS – PROFESSOR RIAN GERAISSTE

01. No trecho do parágrafo, “conheceu um método inventado pouco antes por Charles Barbier de La
Serre, oficial do Exército francês”, a vírgula está empregada com a mesma função que em:
(a) A cegueira não o impediu, no entanto, de estudar.
(b) Perspicaz, Braille percebeu falhas no método de Barbier.
(c) A infecção, seis meses depois, afetou o segundo olho de Braille.
(d) Escrita noturna, método de Barbier, não teve sucesso quando criado.
(e) No Instituto Nacional para Jovens Cegos, Braille desenvolveu seus estudos.

02. A frase em que a palavra destacada respeita as regras da concordância nominal de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa é:
(a) Hoje, Braille e seu método são muitos conhecidos.
(b) Depois do acidente, Braille e sua família não ficaram só.
(c) Há bastante razões para se considerar Braille um herói nacional.
(d) Os alunos ficavam meio desorientados com o método de Barbier.
(e) O sistema de códigos de Braille tinha menas limitações que o de Barbier.

03. De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o sinal indicativo de crase está corretamente
empregado em:
(a) Braille foi forçado à superar sua cegueira.
(b) O professor referiu-se à um aluno brilhante: Braille.
(c) Braille não foi reconhecido até que se consolidasse à oficialização de seu método.
(d) Ele queria ensinar à todos os alunos o seu sistema de escrita.
(e) Todos estavam à espera de que o valor de Braille fosse reconhecido.

04. Assinale a opção na qual a regência do verbo em destaque está de acordo com a modalidade padrão.
(a) Os criadores das fake news, em todo o mundo, não obedecem nenhuma regra que prime pela ética e
pelo respeito aos cidadãos.
(b) Notícias, sejam elas de que natureza forem, tornam-se importantes e necessárias apenas
quando servem o bem comum.
(c) Todos aspiramos a um mundo no qual a verdade, a transparência e o respeito estejam a serviço da
humanidade.
(d) Pessoas que não pesquisam a origem das notícias pagam a altos preços quando acreditam e divulgam
fake news.
(e) Não esqueça de conferir se as notícias que serão postadas em suas mídias contemplarão a informação
relevante e digna.

05. Em que opção a análise sintática do termo destacado está correta?

(a) "Quem escreve tem incurável fascínio pelos leitores." (2°§) - Complemento nominal.
(b) "A feitura é o sal da terra e a luz do mundo." (1º§) - Objeto direto.
(c) "[ ... ] e eu lhe direi quais os escritores criaram você." (3°§) - Objeto direto.
(d) "Os escritores querem criar o seu leitorado[ ... ]." (2°§) - Sujeito paciente .
(e) "Precisamos ser leitores, sem pestanejar." (1 º§) - Predicativo do objeto.
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- Quantos acessam a rede?

- Nenhum, eles dormem é no chão mesmo!

06. O efeito de sentido da charge é provocado pelo uso da palavra “rede”, que representa um(a):
(a) antítese por aproximar ideias opostas da palavra “rede” - mundo real pobre x mundo virtual rico.
(b) eufemismo por suavizar a expressão de uma ideia desagradável por outra mais agradável.
(c) ironia por apresentar um sentido oposto do significado literal da palavra com objetivo crítico.
(d) polissemia por apresentar significados diferentes da palavra “rede” conforme o contexto.
(e) antonímia por exprimir a ideia contrária de “rede de internet” com “rede de descanso”.

07. A tirinha a seguir trabalha os sentidos polissêmicos da expressão “...E VIVE DE RENDA!”,
revelando a riqueza no uso da Língua Portuguesa.

Se o leitor tivesse acesso SOMENTE ao primeiro quadro da tirinha, ele poderia entender a expressão
como:

Acesso em: 01 abr. 2023.

(a) Apenas que a velhinha sempre está vestida com um tipo de tecido artesanal.
(b) Apenas que a velhinha depende de valor monetário recebido periodicamente.
(c) Apenas que a velhinha é profissional do artesanato.
(d) A velhinha está sempre vestida com um tipo de tecido artesanal, depende de valor monetário recebido
periodicamente, é profissional do artesanato.
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08. Sobre a palavra "vendo", presente na tirinha, é correto afirmar que

(a) trata-se do verbo "ver" no particípio.
(b) foi confundida com o verbo "vender'' no presente do subjuntivo.
(c) trata-se de uma locução adverbial de modo.
(d) foi confundida com o verbo "vender'' no gerúndio.
(e) no segundo quadrinho, é o verbo principal de uma locução verbal.

Implantação do código de ética nas empresas

Desde a infância, estamos sujeitos à influência de nosso meio social, por intermédio da família, da
escola, dos amigos, dos meios de comunicação de massa. Ao nascer, o homem já se defronta com um
conjunto de regras, normas e valores aceitos em seu grupo sociala. As palavras “ética” e “moral” indicam
costumes acumulados — conjunto de normas e valores dos grupos sociais em um contexto.
A ética é um conjunto de princípios e disposições cujo objetivo é balizar as ações humanas. A
ética existe como uma referência para os seres humanos em sociedade, de modo tal que a sociedade possa
se tornar cada vez mais humana. Ela pode e deve ser incorporada pelos indivíduos, sob a forma de uma
atitude diante da vida cotidianab. Mas ela não é um conjunto de verdades fixas, imutáveis. A ética se
move historicamente, se amplia e se adensa. Para entendermos como isso acontece na história da
humanidadec, basta lembrarmos que, um dia, a escravidão foi considerada "natural".
Ética é o que diz respeito à ação quando ela é refletida, pensada. A ética preocupa-se com o certo e
com o errado, mas não é um conjunto simples de normas de conduta como a moral. Ela promove um
estilo de ação que procura refletir sobre o melhor modo de agir que não abale a vida em sociedade e não
desrespeite a individualidade dos outros.
As empresas precisam desenvolver-se de tal forma que a conduta ética de seus integrantes, bem
como os valores e convicções primários da organização, se tornem parte de sua cultura. Assim, a ética
vem sendo vista como uma espécie de requisito para a sobrevivência das empresas no mundo moderno e
pode ser definida como a transparência nas relações e a preocupação com o impacto das suas atividades
na sociedade.
Muitos exemplos poderiam ser citados de empresas que estão começando a valorizar e a alertar
seus funcionários sobre a ética. Algumas empresas já implantaram, inclusive, um comitê de ética, o qual
se destina à proteção da imagem da companhiad. É preciso, portanto, que haja uma conscientização da
importância de uma conduta ética ou mesmo a implantação de um código de ética nas organizações, pois
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a cada dia que passa a ética tem mostrado ser um dos caminhos para o sucesso e para o bem comum,
agregando valor moral ao patrimônio da organização.
O Código de Ética é um instrumento de realização dos princípios, da visão e da missão da
empresa. Serve para orientar as ações de seus colaboradores e explicitar a postura social da empresa em
face dos diferentes públicos com os quais interage.e É da máxima importância que seu conteúdo seja
refletido nas atitudes das pessoas a que se dirige e encontre respaldo na alta administração da empresa,
que, tanto quanto o último empregado contratado, tem a responsabilidade de vivenciá-lo.
As relações com os funcionários, desde o processo de contratação, desenvolvimento profissional,
lealdade mútua, respeito entre chefes e subordinados, saúde e segurança, propriedade da informação,
assédio profissional e sexual, alcoolismo, uso de drogas, entre outros, são aspectos que costumam ser
abordados em um Código de Ética. Cumprir horários, entregar o trabalho no prazo, dar o seu melhor ao
executar uma tarefa e manter a palavra dada são exemplos de atitudes que mostram aos superiores e aos
colegas que o funcionário valoriza os princípios éticos da empresa ou da instituição.
O Código também pode envolver situações de relacionamento com clientes, fornecedores,
acionistas, investidores, comunidade vizinha, concorrentes e mídia. O Código de Ética pode estabelecer
ações de responsabilidade social dirigidas ao desenvolvimento social de comunidades vizinhas, bem
como apoio a projetos de educação voltados ao crescimento pessoal e profissional de jovens carentes.
Também pode fazer referência à participação da empresa na comunidade, dando diretrizes sobre as
relações com os sindicatos, outros órgãos da esfera pública, relações com o governo, entre outras.
Portanto, conclui-se que o Código de Ética se fundamenta em deveres para com os colegas,
clientes, profissão, sociedade e para consigo próprio.
MARTINS,Rosemir. UFPR, 2003. Disponível em: https://acervodigital. ufpr.br. Acesso em: 16 nov. 2022.
Adaptado.

09. No texto, o referente do termo ou expressão em destaque está corretamente explicitado, entre
colchetes, no trecho do
(a) parágrafo 1 — “Ao nascer, o homem já se defronta com um conjunto de regras, normas e valores
aceitos em seu grupo social.” [conjunto de regras]
(b) parágrafo 2 — “Ela pode e deve ser incorporada pelos indivíduos, sob a forma de uma atitude diante
da vida cotidiana.” [sociedade]
(c) parágrafo 2 — “Para entendermos como isso acontece na história da humanidade” [conjunto de
verdades fixas]
(d) parágrafo 5 — “Algumas empresas já implantaram, inclusive, um comitê de ética, o qual se destina à
proteção da imagem da companhia.” [comitê de ética]
(e) parágrafo 6 — “Serve para orientar as ações de seus colaboradores e explicitar a postura social da
empresa em face dos diferentes públicos com os quais interage.” [colaboradores]

10. No fragmento “Assim que o juiz apitou o final da partida, os torcedores japoneses comemoraram do
jeito que sabem: sem exaltação frenética, e sim com as boas maneiras que trouxeram de casa.” (3º§), os
elementos coesivos destacados estabelecem relação lógico-semântica, respectivamente, de
(a) condição – causa.
(b) tempo – oposição.
(c) proporção – adição.
(d) conclusão – concessão.

LINK DA CORREÇÃO DESSAS QUESTÕES:

https://www.youtube.com/watch?v=ypqPyHfwyss