Universidade Federal do Paraná – UFPR

Câmpus Palotina
Disciplina: Língua Brasileira de Sinais - Libras
Professor de Libras:________________________________

Nome: _________________________________________data: ___/___/___

Atividade de Língua Brasileira de Sinais – Libras

1) Responda:

a) Quais são as letras do alfabeto manual, da Língua Brasileira de Sinais, que usa a
mesma configuração de mãos e movimento diferente?
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b) Quais são as letras do alfabeto manual, da Língua Brasileira de Sinais, que usa
configuração de mãos parecidas?
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2) Desembaralhe as letras e descubra as palavras

a)
   
b)
  
c)
    
d)
    
e)
 
f)
     
a) _________________ d) _________________
b) _________________ e) _________________
c) _________________ f) _________________

3) Quais são as três letras do alfabeto manual, que se aparecem com a forma
escrita vista na imagem dos sinais ao serem apresentadas pelas mãos. Marque
um “X” na alternativa correta.

a) C, O, L b) Ç, H, M c) C,T, L d) R, A, Z

1
 4) Veja a poesia da Cultura Surda e faça a decodificação do alfabeto manual para o
alfabeto da Língua Portuguesa:

”
Autor: Padre. Eugênio Oates Adaptado por: Vilmar Fernando Carvalho

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2
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5) Verifique nas palavras as letras que se repetem. Identifique-as registrando a letra

e a quantidade que ela se aparece na palavra.

3
6) Relacione a primeira coluna na Língua Portuguesa com a segunda coluna na
Língua Inglesa:

( 1 ) Libras
 
( 2 ) Inglês  
( 3 ) Sim  
( 4 ) Estudante 
( 5 ) Obrigado 
( 6 ) Português 
( 7 ) Surdo 

7) Procure alfabeto manual no caminho certo ( a ):

         
         
         
         
         
         
         
         

4
8) Escreva o significado dos sinais:

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_____________ ____________

_______________
_______________

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5
 9) Caça-palavra:

      

      
      
    
      
   
      
    
    
    
      



Bom Treino!