ESCOLA MUNICIPAL ROTARY CLUB Visto da

Coord.
NOME:____________________________________________________

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PROFESSOR (A): ______________________________ 3° Ano “____”

DATA: _____/_____/ 2024 VALOR: 3,0 OBTEVE:

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Língua Portuguesa: Gênero textual: Carta; Leitura e

interpretação; Ordem Alfabética; Divisão silábica; rimas; Formação de frases; Uso de letra
maiúscula e sinais de pontuação. História: Documentos da nossa história. Ensino Religioso: O
eu e o ouro que eu convivo. Arte: Expressão Artística. Cada acerto vale 0,1.
TRABALHO AVALIATIVO DE LÍNGUA PORTUGUESA/HISTÓRIA/ENSINO RELIGIOSO/ARTE

RESPIRE FUNDO, SE CONCENTRE, TENHA CALMA E REALIZE TUDO COM CAPRICHO!

1) Leia o texto a seguir e responda as questões: (0,5 – 0,1 cada)

Rio de Janeiro, 16 de maio de 2013. a) Esse texto é:

( ) cordel ( ) carta ( ) receita
Vovô João,
b) Em que data foi escrito?
Na próxima semana vai haver um ____________________________________
campeonato de pião na escola e eu sou o favorito,
c) Quem escreveu este texto?
pois descobri todos os segredos do pião.
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Um abraço! d) Para quem foi destinado este texto?

Do seu neto, ____________________________________

e) Em que cidade foi escrito?
Lucas
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2) Veja a lista dos participantes do campeonato de pião da escola e reescreva – a colocando em
ordem alfabética. (0,5 – 0,1 cada)

Participantes do campeonato Participantes do campeonato

Ordem Alfabética
1 – Lucas
1 – __________________________
2 – Amanda
2 - __________________________
3 – Sabrina
3 - __________________________
4 – Geraldo
4 - __________________________
5 – Carlos
5 - __________________________
3) Leia e faça o que se pede: (0,5 – 0,1 cada)
a) Logo que nascemos, recebemos um nome e sobrenome. Isso confirma nossa cidadania. Um
documento que comprova isso, na ocasião do nascimento, é:

b) Na sala de aula, nem todos os amiguinhos são nascidos na mesma cidade. Temos inclusive
alguns que têm diferenças físicas. A essas diferenças damos o nome de:

Diversidade Naturalidade Nacionalidade

c) Antigamente, as crianças brincavam muito em quintais com brinquedos que eram construídos por
elas ou por adultos. São brinquedos de antigamente:

Pião, Smartphones Cirandas, pular corda, pipa...

Smartphones, pipa, pião
d) Agora escreva seu nome completo.

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e) Qual seu brinquedo favorito? _______________________________________________________

4) Leia as palavras, separe – as em sílabas e registre a quantidade: (0,5 – 0,1 cada)

pião - ___________________________________________________ _______ sílabas
escola - _________________________________________________ _______ sílabas
nascimento - _____________________________________________ _______ sílabas
favorito - ________________________________________________ _______ sílabas
pipa - ___________________________________________________ _______ sílabas
5) Vamos rimar! Não se esqueça de colorir bem bonito as imagens.(0,5 – 0,1 cada)
Telha Pastel
Rima com: ___________________ Rima com ______________
 Tomate Pião
Rima com ___________________ Rima com ______________

Cipó
Rima com ___________________

6) Observe as imagens e faça frases criativas! (0,5 – 0,1 cada)

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Você é um sucesso!
Acredito em você!
Professora Jovana