ESCOLA MUNICIPAL: ___________________________________________________________

PERÍODO: de _______ a _______ de ________________________________________ de 2022

SÉRIE / ANO: 6º, 7º E 8º ANO ______ TURNO: ______________________________________
ALUNO(A): ____________________________________________________________________
PROFESSOR(A): _________________________________________ DISCIPLINA: REDAÇÃO

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE REDAÇÃO

→ O enigma abaixo utiliza muitas imagens e traz uma
mensagem importante! O que será? Decifre e escreva no
espaço abaixo a informação encontrada.
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Quem procura encontra!
→ Leia o texto a seguir com muita atenção. Note que
foram cometidos diversos erros ortográficos...
Sua tarefa será identificar tais erros e em seguida
reescrever o texto corretamente.
AMISADE
A amizade é uma das coiza mais inportantes na vida de uma
pessoa. Trata-se de partilhar alegrias e tristesas, sucessos e
fracassos, expectativas e desilusões. Algém uma veis disse
que se tiveres um amigo, terás tudo, e não poderia estar mais
serto
Uma amisade se trata de reciprocidade, se trata de afeto.
Er o sentimento de querer estar jumto e amar sem esperar nada
em troca. Sua presença na vida do ser umano comtribui
positivamente tornando as pessoas melhores no seu
comportamentu e nas suas ações.
a amisade pode fazer um ben enorme à saúde
mental e sosial do indivíduo. Dividir momentos com
pessoas, seijam elas do trabalho, da famílhia ou mesmo
nas relações amorozas pode ser fundamental para o
desenvolvimento da confiança, da leaudade, da
solidariedade, da responsabilidade e do amor.
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ESCOLA MUNICIPAL: ___________________________________________________________
PERÍODO: de _______ a _______ de ________________________________________ de 2022
SÉRIE / ANO: 6º, 7º E 8º ANO ______ TURNO: _______________________________________
ALUNO(A): ____________________________________________________________________
PROFESSOR(A): ______________________________ DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA

→ Leia o texto para responder as questões de 01 a a) agoniado
04: b) amparado
c) enraivado
Texto I d) triste
O galo e a pérola 4. D17 Circule, no texto, o sinal de pontuação que indica
Esopo a fala de um personagem

→ Leia o texto abaixo e na sequência responda a

Um certo dia um nobre perdeu uma pedra questão 05 a 06.
preciosa: uma pérola! Ordenou aos seus criados que
procurassem por toda a quinta, mas a busca foi Texto II
infrutífera.Mandou então alargar as buscas a toda a
aldeia, mas nada... nem sinal da pérola! Assim, com o
passar do tempo, o nobre, desolado, foi-se habituado à
ideia de ter perdido aquela pedra preciosa que tanto
dinheiro valia e que mais valor sentimental tinha ainda!
Uns tempos depois, um galo que andava a
procurar comida pelo chão das zonas mais remotas da
quinta, vislumbrou algo que brilhava ao sol. Atraído pela
luminosidade, correu a ver de que se tratava. Mas ficou
desiludido ao ver que era uma pérola...
- Oh! Uma pedra... É dura demais para comer e
de nada me serve! De bom grado a trocaria por um
pedaço de cereais! – e, desolado, afastou-se procurando 5. D16 Em quais falas há a presença de humor na tirinha
afincadamente um pedaço de alimento no chão que ia acima?
percorrendo. ______________________________________________
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Moral: Cada um valoriza o que é mais importante
para si de acordo com as suas necessidades. 6. D5 Após a leitura da tirinha, o que se pode afirmar
sobre o Garfield?
Disponível em: www.fabulasecontos.com/o-galo-e-a- ______________________________________________
perola. Acesso em: 20 jan. 2022.
→ Leia o texto abaixo e na sequência responda a
1. D18 No texto a palavra vislumbrou indica que o galo questão 07.
a) visualizou algo que brilhava ao sol. Texto III
b) apontou para algo que brilhava ao sol.
c) lembrou de algo que brilhava ao sol.
d) imaginou algo que brilhava ao sol.

2. D11 O galo não viu nenhum valor na pérola

encontrada. Por quê?
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3. D3 No fragmento “Assim, com o passar do tempo, o
nobre, desolado, foi-se habituando à ideia de ter perdido
aquela pedra preciosa que tanto dinheiro valia e que mais 7. D12 A finalidade da tirinha é causar
valor sentimental tinha ainda!” a palavra sublinhada pode
ser substituída, sem perder o sentido, por: a) desconsolo b) tristeza
c) crítica d) humor
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PERÍODO: de _______ a _______ de ________________________________________ de 2022
SÉRIE / ANO: 9º ANO ______ TURNO: _____________________________________________
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PROFESSOR(A): _______________________________ DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA PORTUGUESA
→ Leia o texto para responder as questões de 01 a
04:
INSTAGRAM É A REDE SOCIAL NOCIVA À SAÚDE
MENTAL
Sabe aquele baixo astral que dá quando você fica
muito tempo nas redes sociais? Não é só com você. Além
do tempo perdido, as horas conectado também afetam
nossa saúde mental. A coisa funciona como uma droga,
afinal: quanto mais tempo você passa diante do celular ou
do computador, mais tempo você quer ficar.
A metáfora não é em vão. Redes sociais são mais
viciantes que álcool e cigarro – é o que diz a pesquisa
realizada pela instituição de saúde pública do Reino
Unido, Royal Society for Public Health, em parceria com o
Movimento de Saúde Jovem. E, dentre elas, o Instagram
foi o avaliado como a mais prejudicial à mente dos
jovens.
Os resultados mostram que 90% das pessoas
entre 14 a 24 anos usam redes sociais – mais do que
qualquer outro grupo etário, o que os torna ainda mais
vulneráveis a seus efeitos colaterais. Ao mesmo tempo,
as taxas de ansiedade e depressão nessa parcela da
população aumentaram 70% nos últimos 25 anos. Os
jovens avaliados estão ansiosos, deprimidos, com a
autoestima baixa, sem sono,e a razão disso tudo pode
estar na palma das mãos deles: nas redes sociais,
justamente.
Ao longo da pesquisa, 1.479 indivíduos entre 14 a
24 anos tiveram que ranquear o quanto as principais
redes (Youtube, Instagram, Twitter e Snapchat)
influenciavam seu sentimento de comunidade, bem-estar,
ansiedade e solidão.
O estudo mostrou que o compartilhamento de
fotos pelo Instagram impacta negativamente o sono, a
autoimagem e aumenta o medo dos jovens de ficar por
fora dos acontecimentos e tendências. Segundo a
pesquisa, o site menos nocivo é o Youtube, seguido do
Twitter. Facebook e Snapchat ficaram em terceira
posição, respectivamente.
Apesar do Youtube ser um dos sites que mais
deixam os jovens acordados até altas horas, o site foi
avaliado como o que menos prejudicou o bem-estar dos
participantes. Instagram, em contrapartida, recebeu mais
da metade das avaliações negativas. Sete em cada 10
voluntários disseram que o app fez com que eles se
sentissem pior em relação à própria autoimagem. Entre
as meninas, o efeito Instagram foi ainda mais devastador:
nove em cada 10 se sentem infelizes com seus corpos e
pensam em mudar a própria aparência, cogitando,
inclusive, procedimentos cirúrgicos.
O Snapchat também não foi tão animador. O app
de mensagens multimídia instantânea teve os piores
resultados: é o que contribui para privação de sono e o
sentimento de ficar por fora. Muitos jovens destacaram o
fato de sofrerem bullying nas redes sociais, sendo o
Facebook o pior neste quesito – dois terços dos
entrevistados acreditam que a rede de Zuckerberg deixa
o cyberbullying ainda mais cruel.
Disponível em: super.abril.com.br/sociedade/instagram-e-a-rede-social-mais-
prejudicial-a-saude-mental. Acesso em: 24 de janeiro de 2022.
1. D7 A tese do texto é:
a) Os benefícios das redes sociais.
b) O Instagram é prejudicial à saúde mental.
c) Facebook não causa nenhum dano à saúde mental.
d) O Instagram é prejudicial às crianças.
2. D14 Identifique no texto uma opinião dada sobre o
tema redes sociais.
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3. D11 Qual a informação que o texto traz sobre o
Youtube?
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4. D1 Segundo o texto, a rede social que favorece o
cyberbullying é o:
a) Youtube. b) Instagram.
c) Facebook. d) Snapchat.
5. D2 No trecho “E, dentre elas, o Instagram foi avaliado
como a mais prejudicial à mente dos jovens.”, o pronome
sublinhado se refere a quem?
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6. D1 Quantos indivíduos fizeram parte da pesquisa?
Qual a faixa etária deles?
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7. D18 Em “Entre as meninas, o efeito Instagram foi ainda
mais devastador: nove em cada 10 se sentem infelizes
com seus corpos e pensam em mudar a própria
aparência, cogitando, inclusive, procedimentos
cirúrgicos”, a palavra sublinhada pode ser troada, sem
perder seu significado principal, por:
a) deprimidas. b) entediadas.
c) depressivas. d) gordas.
 ATIVIDADE DIAGNÓSTICA DE REDAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL: ___________________________________________________________

PERÍODO: de _______ a _______ de ________________________________________ de 2022
SÉRIE / ANO: 9º ANO ______ TURNO: _____________________________________________
ALUNO(A): ____________________________________________________________________
PROFESSOR(A): _________________________________________ DISCIPLINA: REDAÇÃO

→ Leia com atenção a charge abaixo:

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A partir da leitura da charge acima, do texto
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“INSTAGRAM É A REDE SOCIAL NOCIVA À
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SAÚDE MENTAL”, trabalhado na disciplina de
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Língua Portuguesa, e com base nos conhecimentos
_______________________________________________
construídos ao longo de sua formação, redija um
_______________________________________________
texto dissertativo-argumentativo, na norma padrão,
_______________________________________________
sobre o tema:
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A INFLUÊNCIA DAS REDES SOCIAIS NA VIDA _______________________________________________

DAS PESSOAS. _______________________________________________

_______________________________________________
Selecione, organize e relacione, de maneira _______________________________________________
coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa _______________________________________________
de seu ponto de vista.