Aluno(a)____________________________________________________

Série: 4º Ano Data:____/____/2022.

Prova de Português

 Interpretação Textual
 1- No texto, quem tem a característica de ser multicor? (1,5)
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2- De acordo com o texto, quem era bonita e iluminada? (1,5)
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3- A história acontece em qual tempo? (1,5)
( ) dia
( ) noite
( ) tarde
4- O que aconteceu com a borboleta ao passar à chama? (1,5)
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5- Escreva uma fala da borboleta. (1,5)
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6- Escreva uma fala da chama. (1,5)
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7- Qual o título do texto? (1,0)
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 Gramática

                                   Fonte do texto:

ensinarhoje.com
1. O texto tem a finalidade
de: (1,0)
a) entreter.
b) divertir.
c) informar.
d) instruir.

2. Localize no texto uma

palavra
proparoxítona. (1,0)

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3. Localize no texto uma palavra paroxítona terminada em ditongo. (1,25)

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4. A palavra “pizza” é um vocábulo classificado em: (1,0)
a) oxítona.
b) paroxítona.
c) proparoxítona.
d) ditongo.

5. Localize no texto uma palavra oxítona

terminada em “e”. (1,25)

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6-Leia as frases com atenção e acentue as palavras
destacadas com o acento correto. (1,5-025cada)
a) O onibus chegou atrasado ao ponto.
b) Amanhã começo a fazer aulas de trico.
c) Os vereadores se reuniram na Camara.
d) Cássia foi nadar com seu maio novo.
e) O japones é um imigrante.
f) A musica estava alta.

7- Circule os verbos das frases abaixo: (1,5-025cada)

a) Os meninos brincavam com a bola.

b) Papai me chamou para passear no parque.
c) Entrei, falei com o diretor.
d) Ao sentir a patadas, o lobo correu.
e) Tu és forte, és corajoso e conheces tudo.
f) A borboleta tem asas coloridas.

8- Escreva ao lado: ação, fenômeno ou estado.

a) Chovia muito. (1,5-025cada)
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b) Ela era infeliz. 
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c) Relampejou muito. 
________________________________
d) As crianças brincavam. 
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e) Ventava muito. 
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f) Marta estava contente. 

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 Ortografia

9- Complete com (porque, por que, porquê ou por quê) de acordo com o que se
pede: (3,0-0,5cada)
a) Quero saber _______________ você está assim. (pergunta indireta)
b) Foi aprovado e não sabe _____________________. (por qual motivo)
c) ______________ está tão feliz. (pergunta direta)
d) Vitória não foi a festa ______________________ não tem vestido.
(explicação)
e) Ignoram o __________________ da sua escolha. (o motivo = substantivo)
f) Não viajou _____________? (frase interrogativa)
10- Marque com um X as palavras corretas. (3,5-0,5cada)

11- Agora, no espaço abaixo, escreva corretamente as palavras erradas. (3,5-

0,5cada)
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Prova de Matemática

 Redação

  A Propaganda é conjunto de técnicas destinadas a influenciar opiniões. É desenvolvida

por meio de veículos de comunicação e pode ser de ideias, produtos ou serviços.
    Para elaborar uma propaganda, temos de observar os seguintes itens:
A) Qual é o produto a ser oferecido.
b) Que linguagem será utilizada? (formal (culta ou padrão), informal (coloquial).
c) Qual é o público-alvo.
d) Qual veículo de comunicação que será usado, TV, rádio, imprensa escrita (revista, jornal)
etc.
e) Qual slogan deve ser criado para a propaganda (frase marcante e de fácil memorização 
que mostra as qualidades de um produto ou de um serviço).

1- Crie uma propaganda bem criativa para o produto abaixo, não esqueça do
slogan. Bom trabalho! (10,0)
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Eu acredito no seu potencial!!!

 Conceituação
1- Em uma gincana escolar a classificação foi feita pela maior pontuação
alcançada. Os primeiros colocados foram:

Carlos e Marina = 2081 pontos

João e Carla = 2659 pontos

Pedro e Maria = 2499 pontos

Alice e Bernardo = 2597 pontos

Gabriela e Mário = 2358 pontos

Agora responda:
a) Nome do segundo casal classificado: (0,5)
_________________________________________________ 
b) Do primeiro e do último casal classificado: (0,5-0,25cada)
_________________________________________________
_________________________________________________ 

c) De acordo com a classificação: (1,25-0,25cada)

1º =_________________________________________________

2º =_________________________________________________

3º =_________________________________________________

4º =_________________________________________________

5º =_________________________________________________

2- Utilize algarismos para representar os ordinais abaixo: (1,0-0,25cada)

a) Sétimo =_________________________________________

b) Décimo oitavo =___________________________________

c) Trigésimo nono =__________________________________

d) Quinquagésimo segundo =___________________________

3- Escreva por extenso: (1,0-0,25cada)

a) 23º =_________________________________________________

b) 54º =_________________________________________________

c) 12º =_________________________________________________
d) 97º =_________________________________________________

4- Escreva corretamente o nome dos termos da multiplicação. (1,5-0,5cada)

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________________________________

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5- Resolva as questões a seguir, aplicando a propriedade distributiva da

multiplicação: (1,5-0,5cada)
a) 4 x (5 + 2) = ________________________
b) 3 x (4 + 5) = ________________________
c) 5 x (6 + 2) = ________________________
6- Aplique a propriedade comutativa e calcule. (1,5-0,5cada)
a) 9 x 7 = ___________________________

b) 6 x 5 = ___________________________

c) 15 x 10 = _________________________

7- Ligue a placa adequada a cada igualdade. (1,25-0,25cada)

 Raciocínio Lógico
8- Um carpinteiro confeccionou um armário cheio de gavetas. (2,0)
Observando o desenho, quantas são as gavetas?
___________________________________

9- Em um salão, há 5 fileiras com 4 cadeiras em cada uma. Quantas cadeiras há

nesse salão? (2,0)
a) 9 cadeiras.
b) 12 cadeiras.
b) 16 cadeiras.
d) 20 cadeiras.

10- Um garoto possui 25 carrinhos de coleção e seu colega de escola, Tiago, tem
o triplo. Quantos carrinhos Tiago possui? (2,0)

11- Ao tomar banho, Cristiano passa 3 minutos com o chuveiro aberto. Com
isso, Cristiano gasta 30 litros de água para tomar cada banho. Quantos litros
Cristiano gastará em uma semana se ele tomar banho duas vezes por dia? (2,0)
a) 90 litros.
b) 210 litros. 
c) 420 litros.
d) 500 litros.

12- Jucicleide é cozinheira de mão cheia. Para preparar um bolo de laranja, ela
utiliza 6 ovos. Quantos ovos serão necessários para Jucicleide preparar 14 bolos
do mesmo sabor? (2,0)
a) 84 ovos. 
b) 100 ovos.
c) 64 ovos.
d) 20 ovos.
 Cálculos
13- Resolva a operações com muita atenção: (10,0-1,0cada)
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Prova de Ciências

1- Complete de acordo com o que se pede.

a) A sequência dos dias da semana: (3,0-0,25cada)

2- Qual é a duração do: (2,0-0,5cada)

a) dia? _________________________________
b) mês? ________________________________
c) ano? _________________________________
d) mês lunar? ______________________________

3- Leia o texto com atenção: (1,5-0,5cada)

a) Segundo o texto, como podemos marcar o tempo?
( ) Somente com o relógio.
( ) Com acontecimentos cíclicos com mesmo intervalo de tempo.
( ) Com calendário e a ampulheta.
b) Que mudanças acontecem na natureza e que nos fazem perceber a passagem
do tempo?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c) De acordo com o texto, o que é calendário? E qual a sua importância?
_________________________________________________________________
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_________________________________________________________________
4- Que expressão, muito usada, está representada nas imagens abaixo? (0,5 )

5- Observe a imagem, leia as informações e, responda as questões

atentamente. (1,8-0,9 cada)
6- De acordo com o nosso calendário e seguindo a ordem correta, quais são os
meses do ano? (1,2-0,1cada)
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____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
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 Aluno(a)____________________________________________________
Série: 4º Ano Data:____/____/2022.

Prova de História

1- A partir da leitura do poema e de seus conhecimentos, responda as perguntas abaixo: (1,5-0,5 cada)
2- Assim que os portugueses chegaram ao Brasil, começaram a ganhar muito dinheiro com os recursos
naturais aqui encontrados. Observe o desenho de Maurício de Sousa... (4,0-1,0cada)

(0,5)

(1,0)

(1,0)
4- Responda com atenção: (1,0-0,5cada)

5- Os portugueses estranharam muito um hábito indígena ao chegarem aqui.

Que hábito era esse? (1,0)
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Prova de Geografia

O município
1) Complete as frases. (2,0-0,5cada)

a) O município onde moro se chama ______________. Esse município faz parte

do estado de (o) ________________. Eu moro na área ___________ do
município.

b) A vida no município, assim como no estado e no país, é regulada por leis. São
os __________ que fazem as leis do município.

2) Quem são os responsáveis pelo governo do município? (1,0)

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3) Qual é a função do prefeito no município? (1,0)

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4- Utilizando as palavras do quadro, nomeie corretamente a organização dos Três
Poderes do Estado brasileiro. (1,5-0,5cada)

Legislativo - Executivo - Judiciário

a) O Poder ___________________________: cria as leis; é formado por deputados e

senadores.
b) O Poder ___________________________: executa as leis; é representado pelo
presidente.
c) O Poder ___________________________: julga o cumprimento das leis por meio
dos juízes.

5- Assinale a afirmativa correta: (1,5-0,75cada)

a) Quem representa o Poder Executivo no município?
( ) o juiz de direito
( ) o juiz de paz
( ) o prefeito

b) O Poder Legislativo é exercido pelos:

( ) delegados de polícia
( ) vereadores
( ) secretários do prefeito
6- Resolva a cruzadinha: (3,0-0,5cada)