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1. Estes pares de palavras são muitas vezes confundidos. Escreva frases que mostrem a
diferença de sentido.
a) secretária /secretaria
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b) concelho / conselho
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c) asso / aço
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d) acento / assento
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e) discrição / descrição
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f) coser / cozer
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g) cem / sem
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h) nós / noz
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i) concerto / conserto
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2. Em cada uma dos grupos de palavras, que pertencem a uma área vocabular, há uma palavra
que não pertence a esse grupo. Sublinhe a palavra e identifique a área vocabular.
3. Com palavras simples diga como se realizam as seguintes actividades. Imagine que está a
explicá-lo a alguém que nunca fez tal coisa.
Ex: cortar as unhas: pega-se num corta-unhas e, com muito cuidado, corta-se…
b) Mudar um pneu
e) Fazer chá.
g) Pôr a mesa.
i) Lavar a louça.