ANEXO I

(a que se refere a Resolução SEPLAG/SEE nº 7110, de 06 de julho de 2009)

PLANO DE GESTÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL

1- IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO
Nome: FLÁVIA DO AMARAL BERNARDINO Masp : 1170650-4

Cargo/Disciplina/Função: Nº Cargo/admissão:
ESPECIALISTA DA EDUCACAO BÁSICA – EEB 03
Unidade de Lotação (Superintendência da Unidade Central Diretoria/Escola:
ou Regional)
SRE POUSO ALEGRE ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR MAXIMIANO LAMBERT
2- IDENTIFICAÇÃO DA CHEFIA IMEDIATA
Nome: Masp:
JESUALDA JORGE ALVARENGA SILVA 955.617-6
Cargo: Unidade de Exercício:
PEB IIG - DIRETORA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR MAXIMIANO LAMBERT
3 – PERÍODO AVALIATÓRIO OU ETAPA DE AVALIAÇÃO: 01/01/2023 A 31/12/2023
4 – DIAGNÓSTICO
Qualidades do servidor que contribuem para desempenho satisfatório (autoavaliação do servidor)

 Bom relacionamento interpessoal;

 Bom desempenho nas atividades propostas;

Dificuldades do servidor que interferem no desempenho (autoavaliação do servidor)

 Não vejo dificuldades para desempenhar minha função.

5 - INFORMAÇÕES SOBRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO

 As condições de trabalho são excelentes, tendo em vista o bom relacionamento na escola para o desempenho
das funções propostas, pela SRE e Direção.

Córrego do Bom Jesus, 03 de abril de 2023.

Flávia do Amaral Bernardino / 1170650-4 ______________________________________________

Assinatura Servidor / MASP Assinatura Chefia / MASP
6-REGISTRO DE METAS, AÇÕES E ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO DA META
METAS
1 - Fornecer 90% de suporte técnico-
operacional aos professores orientando,
acompanhando, monitorando os projetos que
integram as atividades de
ensino/aprendizagem, buscando conhecer
pleno desenvolvimento dos alunos.
2 - Elevar em 90% o índice da qualidade do
processo de ensino/aprendizagem priorizando
os alunos de baixo desempenho, implantando
programas de recuperação e intervenção
pedagógica eficientes nos anos finais do
Ensino Fundamental e Ensino Médio.
ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO DA META
1º MOMENTO 2º MOMENTO
DATA DATA
AÇÕES 01/01/2023 01/07/2023
OBSERVAÇÃO
A A
30/06/2023 30/11/2023
______________________ _____________________
LEGENDA LEGENDA
1.1. Estabelecer uma rotina pedagógica com os eixos,
habilidades, competências do BNCC e matrizes curriculares
definidos para cada ano de escolaridade como prática
permanente da escola .
1.2. Planejar, coordenar, promover de forma objetiva as
reuniões pedagógicas do módulo II com os professores.
1.3. Assistir, bimestralmente, às aulas ministradas pelos
professores e levantar, com os mesmos, as necessidades de
melhoria da prática pedagógica, entregando os resultados de
observados (feedback) via e-mail institucional ao (s) professor
(es) para providências e a direção escolar para ciência.
1.4. Orientar, quando necessário, os professores da
obrigatoriedade de avisar a secretaria escolar, supervisão
escolar e/ou direção escolar os casos de alunos infrequentes,
conforme obrigatoriedade do artigo 22 da resolução SEE nº
2197/2012.
2.1 - Coordenar as apresentações e análises dos resultados
dos alunos e da escola, em conjunto com os professores, para
exposição à comunidade escolar em reuniões bimestrais fixas,
solicitando que os professores expliquem o que se trabalhou e
quais os avanços e as dificuldades dos alunos.
2.2. Coordenar a entrega, junto à direção e professores, do
gerenciamento dos lançamentos do DED, conforme resolução
SEE nº 4055 de 17 de dezembro de 2018, para entrega aos
pais ou responsáveis, por bimestre, dos resultados das
avaliações internas dos alunos, por meio do boletim escolar
do aluno; necessitando, na falta de algum registro ou
lançamento, chamar o professor para a mais rápida
providência e registrar esta ação para respaldo e averiguação
do professor e da escola.
 3.1. Reconhecer, valorizar e divulgar o trabalho dos
professores.
3.2. Observar e evidenciar os bons trabalhos dos professores
solicitando aos mesmos que compartilhem as boas práticas
nas reuniões do módulo II de forma a implementar
conhecimentos aos demais professores.
3 - Manter um relacionamento saudável,
3.3. Promover e zelar por um ambiente acolhedor, levando
construtivo, cordial e respeitoso engajado com
mensagens, cartões ou flores em datas comemorativas (dia
professores, alunos, pais, funcionários, direção
das mães, dia da mulher, dia do professor) para validar e
e comunidade escolar no processo de
valorizar a equipe.
ensino/aprendizagem.
3.4. Propiciar momento de planejamento coletivo de acordo
com a matriz de ensino.
3.5. Respeitar, divulgar, informar e seguir juntamente com a
direção todos os direitos e deveres integrantes/existentes no
código de conduta ética, estimulando o seu integral
cumprimento.

4 - Consultar os meios de comunicação a fim 4.1. Consultar regularmente os meios de comunicação

disponíveis, conforme periodicidade pactuada com o gestor
de se apropriar de possíveis orientações e
escolar.
informações de modo a repassá-las ao corpo
4.2. Apropriar-se de orientações e informações da SRE/SEE e
docente.
repassá-las aos professores.

______________________ ___________________
Ass. Chefia Ass. Chefia
Assinaturas:

___________________ __________________
Ass. servidor Ass. Servidor
7- INFORMAÇOES COMPLEMENTARES

Assinatura chefia _______________________________________________________ Assinatura servidor _________________________________________________________

Legenda: A - Executou as ações e alcançou a meta

B - Executou as ações e alcançou parcialmente a meta
C - Executou as ações e não alcançou a meta
D - Executou parcialmente as ações e não alcançou a meta
E - Não executou as ações e não alcançou a meta