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ESTADO DE MINAS GERAIS

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO

ANEXO I
(a que se refere a Resoluo SEPLAG/SEE n 7110, de 06 de julho de 2009)

PLANO DE GESTO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL


1- IDENTIFICAO DO SERVIDOR AVALIADO
Nome:

Masp :
299381-4
Marisa de Souza Abduani Brum
Cargo/Disciplina/Funo:
N Cargo/admisso:
D2A
02
Unidade de Lotao (Superintendncia da Unidade Central ou Diretoria/Escola:
Regional):
SRE Ponte Nova
E. E. Custdio Martins da Silva

2- IDENTIFICAO DA CHEFIA IMEDIATA


Nome:

Masp:
Marli Aparecida Franco

Cargo:

Unidade de Exerccio:

3 PERODO AVALIATRIO OU ETAPA DE AVALIAO: 01/01/2015 a 31/12/2015.


4 DIAGNSTICO
Qualidades do servidor que contribuem para desempenho satisfatrio (auto avaliao do servidor)

- Ser muito compreensiva.

Dificuldades do servidor que interferem no desempenho (auto avaliao do servidor)

- Ser muito ansiosa e querer fazer todas as atividades com rapidez.

5 - INFORMAES SOBRE AS CONDIES DE TRABALHO

Data: 01/04/2015
____________________________________________
Assinatura Servidor / MASP

______________________________________________
Assinatura Chefia / MASP/ 299.381/4

6 REGISTRO DE METAS, AES E ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO DA META


ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO DA META
METAS

Viabilizar e coordenar o diagnstico


da escola articulado com o Projeto
Pedaggico e aplicar uma viso
compartilhada sobre os desafios e
prioridades da escola no dia a dia.

AES

1 MOMENTO
DATA

2 MOMENTO
DATA

30/ 06 /2015

30/ 11 / 2015

LEGENDA

LEGENDA

- Analisar e interpretar resultados das avaliaes internas e externas,


socializando os resultados com o Colegiado Escolar, pais e comunidade.
- Identificar e propor a utilizao de indicadores para melhorias e fontes de
apoio para a criao de parcerias.
- Promover um currculo que propicie o desenvolvimento integral do aluno.
- Conhecer os eixos orientadores e as propostas curriculares e como aplica-las.

Promover uma gesto de pessoas que - Promover e manter um clima tico e produtivo e ouvir opinies.
valorize a escola como comunidade - Compartilhar informaes e decises, sobretudo com o Colegiado Escolar.
de aprendizagem e se comprometa
- Procurar oportunidades de capacitao em servio para promover a formao
com a superao contnua.
de novas competncias entre os profissionais de escola.
- Desenvolver e manter um ambiente de trabalho saudvel e seguro.

Colocar a administrao da escola a - Priorizar aes voltadas para o desenvolvimento pedaggico.


servio da aprendizagem dos alunos,
- Atender aos procedimentos e rotinas de execuo oramentria e financeira
gerir os recursos financeiros de forma determinados pelas fontes de repasse.
eficaz e assegurar o funcionamento
eficiente da Secretaria Escolar e - Supervisionar os procedimentos inerentes s atividades da secretaria.
valorizar a comunidade.
- Propor momentos que valorizem as habilidades da comunidade.

7- INFORMAOES COMPLEMENTARES

Assinatura chefia ______________________________________________


Legenda:
A - Executou as aes e alcanou a meta
B - Executou as aes e alcanou parcialmente a meta
C - Executou as aes e no alcanou a meta

Assinatura servidor ______________________________________________


D - Executou parcialmente as aes e no alcanou a meta
E - No executou as aes e no alcanou a meta

OBSERVAO

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