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ESTADO DE MINAS GERAIS

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

ANEXO I
(a que se refere a Resolução SEPLAG/SEE nº 7110, de 06 de julho de 2009)

PLANO DE GESTÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL


1- IDENTIFICAÇÃO DO SERVIDOR AVALIADO
Nome: Alessandra Aline Vasconcelos Masp: 1.085.298-6

Cargo/Disciplina/Função: PEB 2 C – Educação Nº Cargo/admissão: 03


Física
Unidade de Lotação (Superintendência da Unidade Diretoria/Escola:
Central ou Regional): SRE Ituiutaba -MG E. E. GOVERNADOR ISRAEL PINHEIRO – Ituiutaba – MG

2- IDENTIFICAÇÃO DA CHEFIA IMEDIATA


Nome: HELIDA GOMES MUNIZ Masp: 1.237.049-0

Cargo: DIRETORA DE Unidade de Exercício:


ESCOLA E. E. GOVERNADOR ISRAEL PINHEIRO – Ituiutaba – MG
3 – PERÍODO AVALIATÓRIO OU ETAPA DE AVALIAÇÃO: 01/01/2022 a 31/12/2022
4 – DIAGNÓSTICO
Qualidades do servidor que contribuem para desempenho satisfatório (auto avaliação do servidor)
Domínio do conteúdo e da turma, sempre mantenho a disciplina resolvendo os conflitos existentes de forma
satisfatória;
Disponibilidade para capacitação e reunião;
Participação nos eventos da escola;
Trabalho em equipe;
Bom relacionamento;
Cuidado com material esportivo e escolar;
Criatividade.

Dificuldades do servidor que interferem no desempenho (auto avaliação do servidor)


Em elaborar projetos;
Dificuldade de conscientização dos alunos para o uso adequado do vestuário para a prática de atividade física;
Manter os alunos do Ensino Médio motivados para a prática de atividade física. Fazer com que os mesmos tenham
uma maior participação nas aulas.

5 - INFORMAÇÕES SOBRE AS CONDIÇÕES DE TRABALHO


Condições adequadas para desenvolver o meu trabalho.

Data: _ _/__05___/___2023__

___________________________________
_________________________________________
Assinatura Servidor / MASP Assinatura Chefia / MASP
ESTADO DE MINAS GERAIS
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

6 – REGISTRO DE METAS, AÇÕES E ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO DA META


ACOMPANHAMENTO DO RESULTADO
DA META
1º Momento 2º Momento
METAS AÇÕES
01/01/2023 01/07/2023 OBSERVAÇÃ
a a O
30/06/2023 31/12/2023
PLANO DE ESTUDO Os conceitos principais de cada aula serão
DIVIDIDO EM apresentados e em seguida o estudante será
SEMANAS /MESES E desafiado a resolver algumas atividades. Para
AULAS QUE DEVERÁ respondê-las, ele poderá fazer pesquisas em B
SER REALIZADO EM fontes variadas disponíveis em sua residência.
CASA.

COMPROMISSOS Atender às normas da administração pública


PROFISSIONAIS E relativas à assiduidade e pontualidade.
INSTITUCIONAIS Cumprir com responsabilidade todas as
atribuições inerentes ao cargo, realizando com
eficiência e eficácia as avaliações internas e B
externas da aprendizagem dos alunos.
Zelar pela conservação de todo o patrimônio
público da instituição.
RELACIONAMENTO Relaciona-se cordialmente com todos, inclusive
INTERPESSOAL com o público em geral.
Cumprir normas legais e as decisões pactuadas
ou emanadas das instancias hierárquicas,
agindo de acordo com os princípios éticos que
norteiam a administração pública. A
Participa do trabalho de equipe e das ações da
escola, contribuindo para o desenvolvimento
das atividades de aprendizagem e convivência.

7- INFORMAÇOES COMPLEMENTARES
1-PGDI ELABORADO COM BASE NO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO – RES. CONJ. SEPLAG/SEE N.
7110/2009/ Cargo: Professor da Educação Básica – PEB

Assinatura chefia ________________________________________________________________


Assinatura servidor ______________________________________________________________
Legenda:

A - Executou as ações e alcançou a meta

B - Executou as ações e alcançou parcialmente a meta

C - Executou as ações e não alcançou a meta

D - Executou parcialmente as ações e não alcançou a meta

E - Não executou as ações e não alcançou a meta

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