Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO-3223- QUÍMICA GERAL

/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 07/09/2023 A 10/09/2023 - VALOR 6,0 PONTOS

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Iniciado em domingo, 10 set 2023, 13:39

Estado Finalizada
Concluída em domingo, 10 set 2023, 14:04
Tempo 25 minutos 40 segundos
empregado
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)

Questão 1

Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

Os químicos muitas vezes lidam com números que são muito grandes ou muito pequenos. Por exemplo, em 1 g do elemento
hidrogênio há cerca de
602.200.000.000.000.000.000.000 átomos de hidrogênio. A massa de cada átomo de hidrogênio é de apenas
0,00000000000000000000000166 g

É complicado trabalharmos com esses números e fácil cometer erros ao realizarmos cálculos aritméticos.
Quando trabalhamos com números muito grandes ou muito pequenos, empregamos um sistema.

De acordo com exposto, assinale a alternativa que descreve qual o sistema empregado nessa situação.

a. Algoritmo de cálculo.

b. Sistema aritmético.

c. Calculo de notação.

d. Cálculo arititmetico.

e. Notação científica.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Notação científica.


Questão 2

Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A química é o ramo da ciência que estuda a composição, a estrutura e a interação da matéria e os princípios químicos são
fundamentais nos mais diversos segmentos de nossas vidas, não apenas em questões científicas. Usando a massa atômica e a massa
molar, podemos calcular a massa em gramas de um único átomo de carbono-12.

Analise as assertivas a seguir a respeito da massa molar:

I. Esta unidade de medida é tão grande, que seu uso compensa os valores de massas atômicas tão baixas;
II. No sistema internacional, o mol foi definido como a sétima grandeza de base para caracterizar quantidade de matéria;
III. Um mol é a quantidade de uma substância que contém tantas partículas quanto há átomos em exatamente 12 g do isótopo
carbono 12;
IV. Se convertermos a constante em quilômetros e transformarmos o resultado em anos-luz, ela equivaleria a cerca de 63,6
milhões de anos-luz.
Assinale a alternativa correta:

a. Apenas I, II e III estão corretas.

b. Apenas I e III estão corretas.

c. Apenas I e II estão corretas.

d. Apenas I e IV estão corretas.

e. Apenas III está correta.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Apenas I, II e III estão corretas.


Questão 3
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

De acordo com os conceitos e características de modelo, analise as assertivas a seguir:

I. À tentativa de explicar e definir algo que não temos a capacidade de ver sem o uso de instrumentos ou que é muito
complexo, damos o nome de modelo;
II. Os modelos são uma parte importante da Química, pois se constituem em um recurso didático utilizado para explicar tudo o
que ocorre em nível submicroscópico;

III. Atualmente, os cientistas usam os modelos para compartilhar os resultados de suas pesquisas;
IV. O modelo proposto nem sempre é fiel ou descreve perfeitamente o que está sendo estudado, podendo ser, mais tarde,
refutado ou considerado limitado.

Analise as assertivas acima e assinale a alternativa correta:

a. Apenas I, II e III estão corretas

b. Todas as alternativas estão incorretas

c. Todas as alternativas estão corretas

d. Apenas I e III estão corretas

e. Apenas I está correta

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas


Questão 4
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

Os compostos inorgânicos, direta ou indiretamente, são de origem mineral. Temos como exemplo o nitrato de sódio e sulfato de
cálcio. Esses compostos são formados pela união de dois ou mais átomos diferentes de não-metais, ou de átomos de elementos
químicos do grupo dos metais ligados ao átomo de hidrogênio, chamados de hidretos, como o hidreto se sódio (NaH) e hidreto de
cálcio (CaH2). Esses compostos possuem uma classificação.

Assinale a alternativa que corresponde corretamente a classificação dos compostos citados:

a. Ácidos, bases, sais, óxidos e halogênios.

b. Ácidos, bases, proteínas, óxidos e hidretos.

c. Ácidos, bases, enzimas, óxidos e hidretos.

d. Ácidos, bases, enzimas, óxidos e hidretos.

e. Ácidos, bases, sais, óxidos e hidretos.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Ácidos, bases, sais, óxidos e hidretos.


Questão 5
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

Segundo Kotz et al. (2015) para compreender melhor o balanceamento de uma equação, vamos realizá-la em etapas e acertando o
coeficiente estequiométrico para cada molécula que participa da reação.

Analise as assertivas a seguir:

I. Etapa 1: escrever as fórmulas corretas para os reagentes e produtos, e verificar se há proporções entre a quantidade de
átomos para cada elemento presente nos reagentes e produtos;

II. Etapa 2: balancear o número de átomos de hidrogênio;

III. Etapa 3: balancear os átomos de oxigênio;

IV. Etapa 4: Observe se cada átomo está devidamente balanceado.

Assinale a alternativa correta:

a. Todas as alternativas estão incorretas.

b. Apenas I, III e IV estão corretas.

c. Apenas I, II e III estão corretas.

d. Apenas I e IV estão corretas.

e. Todas as alternativas estão corretas.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.


Questão 6

Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A respeito da alteração da concentração de reagentes ou de produtos, analise as assertivas a seguir:

I. Um sistema em equilíbrio encontra-se em estado dinâmico;

II. As reações diretas e inversas ocorrem com velocidades iguais, e o sistema está em equilíbrio dinâmico;
III. Para amenizar uma possível perturbação no sistema, ocorre um deslocamento no equilíbrio no sentido em que diminui ou
reduz o efeito da alteração;

IV. Se um sistema químico está em equilíbrio e se juntarmos ao sistema uma substância, um reagente ou um produto, o sistema
reage no sentido de restabelecer o equilíbrio, consumindo parte da substância adicionada.

Assinale a alternativa correta:

a. Todas as alternativas estão corretas.

b. Apenas I e IV estão corretas.

c. Apenas I, II e III estão corretas.

d. Apenas IV está correta.

e. Todas as alternativas estão incorretas.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas.

Questão 7

Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

De acordo com Vogel (2002) todas as propriedades mensuráveis da matéria podem ser classificadas em duas categorias: propriedades
extensivas e propriedades intensivas. O valor medido de uma propriedade extensiva depende da quantidade de matéria considerada.
Analise as alternativas e assinale a que indica corretamente a que corresponde a propriedades extensivas.

a. Temperatura, comprimento e volume.

b. Massa, comprimento e temperatura.

c. Volume e temperatura.

d. Massa, comprimento e volume.

e. Massa, temperatura e volume.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: 
Massa, comprimento e volume.
Questão 8
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

Assim como em um calendário, na tabela periódica observamos que as propriedades que definem um elemento se repetem de acordo
com as famílias e os períodos em que se encontra. De acordo com o comportamento das propriedades periódicas, analise as
assertivas a seguir.
I. O raio atômico é a distância entre o núcleo do átomo e o final da eletrosfera e a densidade é a relação entre a massa e o
volume de um material, dada por: d =m/V;

II. O ponto de fusão (PF) indica a temperatura em que ocorre a passagem do estado sólido para o estado líquido; já o ponto de
ebulição (PE) indica a temperatura em que ocorre a passagem do estado líquido para o gasoso;
III. A energia de ionização é a energia mínima necessária para remover um elétron de um átomo gasoso, isolado, no seu estado
fundamental, vencendo assim a atração que o núcleo exerce sobre ele;
IV. Eletropositividade é a tendência de um átomo atrair para si os elétrons em uma ligação química, e eletronegatividade é a
tendência que um átomo tem de doar elétrons em uma ligação química.

Assinale a opção correta:

a. Apenas I e IV estão corretas.

b. Apenas IV está correta.

c. Todas as alternativas estão corretas.

d. Apenas I, II e III estão corretas.

e. Apenas I, II e IV estão corretas.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Apenas I, II e III estão corretas.


Questão 9
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

A constituição da matéria sempre foi um assunto intrigante ao longo da história, levando vários pensadores e estudiosos a fazerem
propostas diversas a esse respeito. Na Grécia Antiga, por exemplo, filósofos como Leucipo (460 ‑420 a.C.) e seu discípulo Demócrito
(460 ‑370 a.C.) acreditavam que a matéria poderia ser dividida várias vezes até que se chegasse a uma partícula que não poderia mais
ser dividida. Essa partícula, que representaria a menor porção da matéria significa “não divisível”.
De acordo com o enunciado, assinale a alternativa que corresponde a definição do trecho citado.

a. Prótons.

b. Átomos.

c. Fótons.

d. Elétrons.

e. Nêutrons.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
Átomos.


 Questão 10
Correto

Atingiu 0,60 de 0,60

Os compostos químicos são classificados pelos cientistas em dois grandes grupos, os compostos orgânicos e os compostos
inorgânicos.

Analise as assertivas a seguir:

I. As substâncias inorgânicas apresentam compostos estruturados por átomos de carbono, geralmente ligados entre si e, ainda,
ligados a hidrogênios.
PORQUE
II. Os compostos orgânicos, direta ou indiretamente, são de origem mineral, e temos como exemplo o nitrato de sódio e sulfato
de cálcio.
Assinale a alternativa correta:

a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

b. As asserções I e II são proposições falsas.

c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Sua resposta está correta.

A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições falsas.

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