Proteger dispositivos, dados pessoais, saúde e meio

ambiente

Criada em 2021-04-22

DESIGNAÇÃO DA UC: Proteger dispositivos, dados pessoais, saúde e meio ambiente

CÓDIGO DA UC: CD_B3_D

CARGA HORÁRIA ASSOCIADA: 50 horas

PONTOS DE CRÉDITO: 4.5

Conhecimentos, Aptidões e Atitudes

REALIZAÇÕES CONHECIMENTOS
• R1- Proteger • Riscos e ameaças em
dispositivos e conteúdo ambientes digitais.
digital.
• Medidas de segurança
• R2- Proteger os dados e proteção digital
pessoais e a (softwares de proteção;
privacidade em programas).
ambientes digitais.
• Políticas de
• R3- Aplicar medidas de privacidade.
proteção em ambientes
digitais relacionadas • Medidas de proteção
da informação pessoal.
com a saúde e bem-
estar.
• Ergonomia.
• R4- Aplicar medidas de • Proteção da saúde e
sustentabilidade
do bem-estar em
ambiental.
ambientes digitais.
• Medidas tecnológicas
digitais de proteção do
meio ambiente.
• Reutilização e
reciclagem de
dispositivos
tecnológicos.
APTIDÕES ATITUDES
• Distinguir riscos e • Proatividade.
ameaças em ambientes
digitais. • Sentido crítico.
• Selecionar formas de • Responsabilidade.
proteger os dispositivos
e conteúdo digital.
• Autonomia.
• Respeito pelas regras
• Distinguir formas de
e normas definidas.
proteger dados
pessoais e privacidade
• Empenho.
em ambientes digitais.
• Resiliência.
• Adotar práticas
seguras de utilização de
dispositivos
tecnológicos.
• Analisar critérios para
seleção e instalação de
aplicações nos
dispositivos
tecnológicos.
• Configurar
funcionalidades
básicas, que
condicionam a
privacidade.
• Selecionar tecnologias
digitais simples para o
bem-estar e inclusão
sociais.
• Distinguir riscos e
ameaças da utilização
de tecnologias digitais
para a saúde e bem-
estar.
• Distinguir impactos
ambientais decorrentes
das tecnologias digitais
e da sua utilização.
• Aplicar tecnologias
digitais para a
promoção da defesa e
da sustentabilidade
ambiental.
Critérios de desempenho

• Distinguindo riscos e ameaças em ambientes digitais aplicando medidas de segurança e proteção

diferenciadas.

• Aplicando medidas de proteção de possíveis perigos em ambientes digitais.

Contexto (de uso da Competência)

• Proteger um dispositivo tecnológico através da instalação de um antivírus.

• Detetar ações de phishing e bloquear remetentes duvidosos no email, identificando-os como SPAM.

• Solicitar às empresas a quem deu consentimento para tratar dos seus dados pessoais que os eliminem das
suas bases de dados.

• Escolher entre diferentes níveis de luminosidade do ecrã do smartphone ou optar pela utilização de uma
aplicação que faça essa gestão automaticamente.

• No contexto de trabalho, adotar comportamentos que minimizem o impacto decorrente da utilização de

dispositivos (olhar regularmente para a linha do horizonte, levantar da cadeira, fazer alongamentos, etc.).

• Reduzir o consumo de energia de um dispositivo tecnológico (ex. computador portátil, tablet) alterando as
suas definições, de acordo com o sistema operativo.

Recursos

• Dispositivo tecnológico com acesso à internet.

• Software de proteção (antivírus).

• Email.

• Redes sociais.

• Políticas de privacidade.

• Livros (impressos, e-books e audiolivros).

Ligações úteis Contactos
 ANQEP  Cedefop  Av. 24 de Julho, nº138, 1399-026
(http://www.anqep.gov.pt/default.aspx? (http://www.cedefop.europa.eu/pt) Lisboa
e=1)
 Skills Panorama  +351 213 943 700
 IEFP (https://www.iefp.pt/) (https://skillspanorama.cedefop.europa.eu/en)
 anqep@anqep.gov.pt
 DGEstE  OIT (mailto:anqep@anqep.gov.pt)
(https://www.dgeste.mec.pt/) (https://www.ilo.org/public/portugue/region/eurpro/lisbon/html/genebra_trab_digno

 DGERT  OCDE (http://www.oecd.org/)  (https://pt-

(https://www.dgert.gov.pt/) pt.facebook.com/ANQEP/)
 União Europeia
 Portal Qualifica (https://europa.eu/european-
(https://www.qualifica.gov.pt) union/index_pt) 
(https://twitter.com/anqep)
 Portal da Oferta Formativa
(https://www.ofertaformativa.gov.pt/)

(https://www.instagram.com/anq


(https://www.youtube.com/chan

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