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FONOLOGIA
1. Na palavra transição, a letra s representa o mesmo fonema representado por _____ em _____; tal fonema
também ocorre nas palavras _____,_____ e_____ .
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas da afirmação abaixo.
a) s - mansidão - felizes - brasileiros - inexatos
b) x – execução – felizes - brasileiros pretensamente
c) s – mansidão – inexatos - contradição pretensamente
d) x - execução – felizes – brasileiros - inexatos
e) s - mansidão - brasileiros - contradição felizes
2. Nas palavras administrador e barreiras constata-se a seguinte seqüência de letras e fonemas, respectivamente: 1
a) 13 letras e 14 fonemas; 9 letras e 8 fonemas.
b) 14 letras e 14 fonemas; 8 letras e 8 fonemas.
c) 13 letras e 12 fonemas; 9 letras e 8 fonemas.
d) 14 letras e 12 fonemas; 8 letras e 9 fonemas.
e) 14 letras e 13 fonemas; 8 letras e 9 fonemas.
ACENTUAÇÃO
1. As palavras que se acentuam pela mesma regra de “prévia” e “até”, respectivamente, são
a) raízes e só.
b) inútil e baú.
c) infindáveis e você.
d) idéia e sofá.
e) hífen e saída.
6. “Um exemplo disto são as que trabalham em postos informais, que não têm onde registrar o acidente de
trabalho.”
O acento gráfico em têm se justifica porque se trata de:
a) palavra oxítona terminada em em.
b) acento diferencial de timbre.
c) hiato.
d) marca de plural de forma verbal.
e) ditongo aberto.
7. O acento gráfico em dólares se justifica pela mesma razão que é empregado na palavra:
a) Além
b) Poderá
c) Saúde
d) Público
e) País
11. A respeito da acentuação das palavras abaixo, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
a) gráfico, tecnológica, lâmpada e século seguem todas a mesma regra de acentuação.
b) gênio e estágios são acentuadas pela mesma razão que ministério e videoconferência.
a retirada do acento de país e distância resultaria em mudança da posição da sílaba tónica e daria novo
c)
significado a essas palavras.
d) o verbo ter pode ser acentuado para indicar a flexão no plural. 3
e) níveis, estágios, ambiente e necessidade são palavras diferentes quanto à posição da sílaba tônica.
13. Dentre as palavras abaixo, todas recebem acento gráfico em sua forma plural, EXCETO
a) Nível
b) Cruel
c) Indispensável
d) Boçal
e) Farol
15. São palavras que NÃO se acentuam pelas mesmas regras que ânimo, saúde e conseqüências, respectivamente:
a) lâmpada — baú — média.
b) matemática — juizes — fluência.
c) páreo — repúdio — científico.
d) úmido — país — série.
e) pânico — saída — adolescência.
16. As regras de acentuação que determinam a presença de acento em germinará, atribuída e caráter são as
mesmas que prescrevem, respectivamente, a acentuação de:
a) arável — ataúde — Júpiter
b) bisavô — lírio — açúcar
Língua Portuguesa | Prof. Pólux Martins | Exercícios
c) arável — lírio — Júpiter
d) arável — heroína — açúcar
e) bisavô — ataúde — açúcar
ORTOGRAFIA
1. O substantivo abstrato derivado do verbo apresentado NÃO é grafado com o mesmo fonema consonantal dos
demais em:
a) perceber – percep___ão.
b) conceder – conce____ão.
c) satisfazer – satisfa___ ão.
d) interpretar – interpreta___ão.
e) aprovar – aprova___ão.
2. O substantivo incidência vem do verbo incidir. Dos verbos a seguir, o único que segue esse mesmo paradigma é:
a) abranger
b) devolver
c) incinerar
d) perceber
e) iludir
10. Assinale a alternativa que apresenta todas as alternativas com a grafia correta:
a) jestão – consciência – excepsionalmente
b) gestão – consciência – excepcionalmente
c) jestão – conciência – excepcionalmente 6
d) gestão – consiência – excepsionalmente
e) jestão – consciência – excepcionalmente
14. As lacunas das frases abaixo podem ser preenchidas correta e respectivamente por:
I – A ______ do número de acidentes de trabalho é uma excelente notícia.
II – Embora o ______ seja considerado histórico, ainda é insuficiente.
III – O principal fator para a não-notificação é a ______ burocrática.
a) redução – decrécimo – exigencia.
b) redussão – decrécimo – ezigência.
c) redusção – decrescimo – exigencia.
d) redução – decréscimo – exigência.
e) redussão – decréscimo – exigência.
16. As lacunas das frases abaixo devem ser preenchidas, respectivamente, por:
I – Marcos tem o dom paradoxal de exercer ______ sobre seus alunos.
II – É preciso _____a liberdade de imprensa.
III – Os mal-intencionados ousam_______ tudo o que ouvem.
a) fascínio — sercear — contextar
b) facínio — cercear — contestar 7
c) facínio — sercear — contestar
d) fascínio — cercear — contextar
e) fascínio — cercear — contestar
17. As palavras especialização e especializaram são derivadas de um mesmo radical: especial. Assinale a alternativa
em que as derivadas de ideia, flexível e instituições estão corretamente grafadas.
a) idealisação – flexibilização – institucionalização
b) idealização – flexibilizassão – institussionalização
c) idealização – flexibilização – institucionalização
d) idealisação – flexivilização – institucionalisassão
e) idealisação – flexibilisação – institucionalisação
FLEXÃO VERBAL
7. A flexão dos verbos e a correlação entre seus tempos e modos estão plenamente adequadas em:
a) Seria preciso que certos jornalistas conviessem em aprofundar seus conhecimentos na área jurídica, para que não
seguissem incorrendo em equívocos de informação.
b) Se um jornalista decidir pautar-se pela correção das informações e se dispor a buscar conhecimento
complementar, terá prestado inestimável serviço ao público leitor.
c) Todo equívoco que sobrevir à precária informação sobre um assunto jurídico constituiria um desserviço aos que
desejarem esclarecer-se pelo noticiário da imprensa.
d) As imprecisões técnicas que costumam marcar notícias sobre o mundo jurídico deveriam-se ao fato de que muitos
jornalistas não se deteram suficientemente na especificidade da matéria.
e) Leão Serva não hesitou em identificar um procedimento habitual do jornalismo, a “redução das notícias”, como
tendo sido o responsável por equívocos que vierem a tolher a compreensão da matéria.
11. “Isso não quer dizer que seus funcionários sejam preguiçosos,”
Assinale a opção em que o verbo está flexionado no mesmo tempo e modo que o destacado na passagem acima.
a) Estejam atentos na hora da reunião.
b) Os ventos sopram em direção ao mar.
c) Gostaria de que ele fosse mais educado.
d) Se reouver os documentos perdidos, ficarei aliviado.
e) Espero que você cumpra o horário do trabalho.
12. “... que doenças típicas de adultos comecem a manifestar-se em crianças e adolescentes.”
O verbo flexionado no mesmo tempo e modo do grifado acima está na frase:
a) ... que 25% da população infantil brasileira apresentavam níveis elevados de colesterol.
b) Assim, a alimentação ganhou excesso de gorduras saturadas e de proteínas ...
c) Contribui ainda para o aumento do colesterol em crianças o sedentarismo.
d) ... que apenas um terço delas pratique mais de meia hora diária de atividades físicas moderadas.
e) Elas deixaram de brincar ao ar livre ...
15. A correlação entre tempos e modos verbais está adequadamente estabelecida na frase:
a) Muita gente ficaria com medo de embarcar caso chegasse à plataforma e se detivesse diante de um trem a que
faltasse o condutor.
b) Muita gente ficará com medo de embarcar caso chegando à plataforma e detendo-se diante de um trem, verá que
lhe falta o condutor.
c) Muita gente terá ficado com medo de embarcar, caso chegue à plataforma e se detenha diante de um trem a que
faltaria o condutor.
d) Muita gente ficou com medo de embarcar ao chegar à plataforma e deter-se diante de um trem a que estivesse
faltando o condutor.
e) Muita gente ficara com medo de embarcar quando chegou à plataforma e se detivera diante de um trem a que
faltara o condutor.
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16. Ubatuba acabava levando a fama.
O verbo conjugado nos mesmos tempo e modo que os do grifado acima está na frase:
a) ... respondeu a uma pergunta típica de almanaque...
b) ... que o toró predomina...
c) ... ou chove o dia todo...
d) ... que quando atinge seu ápice...
e) ... que caía em São Paulo...
17. “... quando as pinturas sobre vidro, juntamente com os afrescos e as miniaturas, constituíam as principais
técnicas de pintura utilizadas pelo homem.”
O verbo flexionado nos mesmos tempo e modo em que se encontra o grifado acima está na frase:
a) Talvez eles tenham nascido no Oriente ...
b) Suas formas, temas e funções transformaram-se com o apuro das técnicas de fabricação de vidros ...
c) ... a pintura complementa o colorido dos vidros ...
d) ... o que tornava os vitrais semelhantes aos quadros.
e) Na capital, ampliou-se a partir da virada do século passado ...
18. O verbo ganhar, na sua forma usual, é considerado um verbo abundante, apresentando, pois, duas formas de
particípio: uma forma regular (ganhado); outra, irregular, supletiva (ganho).
Dentre os verbos abaixo, qual é aquele que apresenta SOMENTE uma forma irregular?
a) Ver
b) Ficar
c) Ter
d) Ocorrer
e) Vingar
19. Está plenamente adequada a correlação entre tempos e modos verbais na frase:
a) Por que tanta gente deixaria de ver os fatos que não lhe conviessem, para sustentar, assim, o mito da infância
angelical?
b) Essas criaturinhas gozariam de um prestígio que só reconhecêssemos nela em virtude dos nossos vieses sensórios.
c) Se for essa a base biológica do nosso amor às crianças, passam a operar sobre ela os valores culturais que
defendêssemos.
d) Para Rousseau, as crianças que não forem desviadas de seu caminho natural teriam desfrutado de pleno equilíbrio
vital.
e) Não fosse a estilização dos traços das crianças, nos desenhos de Walt Disney, a imagem da pureza infantil não terá
sido tão forte.
20. “O que pode surpreender é a correlação habitualmente feita entre a origem geográfica das línguas e o falar
‘correto’, como se os colonos que ______ e as gerações já aqui nascidas ______ a legitimidade de sua língua.”
As formas verbais que completam adequadamente as lacunas são:
a) migrassem / perderiam.
Língua Portuguesa | Prof. Pólux Martins | Exercícios
b) migravam / perdiam.
c) migrarem / perderem.
d) migrarão / perderão.
e) migraram / perdessem.
21. A forma verbal está corretamente empregada nas frases, EXCETO na alternativa:
a) O superior hierárquico reviu os cálculos do funcionário.
b) O profissional se entreteve lendo, enquanto esperava ser atendido pelo diretor.
c) Um participante interviu na discussão do tema, apresentando contribuição significativa.
d) O funcionário repôs o livro na estante após uma consulta.
e) O profissional requereu sua inscrição em um concurso público.
22. “O mundo seria muito menos neurótico, louco e agitado se fôssemos todos um pouco menos inseguros.” 11
Se substituíssemos seria por será, a forma verbal fôssemos teria de ser modificada para:
a) Seremos
b) Formos
c) Fôramos
d) Éramos
e) Somos
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
3. Embora formadas de maneira diferente, as palavras consideravam e religiosa têm em sua estrutura um elemento
formador que recebe a mesma designação, ou seja, ambas apresentam
a) prefixo.
b) desinência de modo e tempo.
c) radical.
d) sufixo formador de adjetivo.
e) morfema indicador de gênero.
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5. Com relação às palavras prodigalidade, confraternização e filantropia, são feitas as afirmações abaixo.
I- Todas elas têm verbos cognatos dos quais somente se distinguem por
diferenciação de sufixos.
II- Todas elas possuem sufixo formador de substantivo em sua estrutura.
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III- Todas elas apresentam prefixos.
Quais estão corretas?
a) Apenas a l.
b) Apenas a II.
c) Apenas a III.
d) Apenas a l e a II.
e) A l, a II e a III.
8. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação INCORRETA acerca da formação das palavras:
a) As palavras neurologistas e geneticistas apresentam um mesmo sufixo em sua estrutura.
b) Dois sufixos participam da formação da palavra agressividade.
c) O verbo ironizar é formado pela adição de um sufixo a um substantivo.
d) As palavras desemprego e despreparo pertencem à mesma família.
e) A palavra enclausuramento é formada pela adição de prefixo e sufixo.
9. Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação INCORRETA acerca da formação de palavras.
a) As palavras diretamente e infelizmente apresentam um mesmo sufixo em sua estrutura.
b) A palavra cientistas forma-se pela adição de prefixo e sufixo.
c) As palavras ânimo e desânimo pertencem à mesma família.
d) A palavra desânimo é formada pela adição de um prefixo de sentido negativo.
e) As palavras catastrófica e climáticas apresentam um mesmo sufixo em sua estrutura.
11. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, identificando o sentido dos prefixos.
1. excêntrico ( ) ação contrária
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2. descoberta ( ) movimento para dentro
3. intimidado ( ) movimento para fora
4. indiferenciação ( ) anterioridade
5. previsível ( ) negação
A numeração correta, de cima para baixo, da segunda coluna é:
a) 4 – 1 – 3 – 5 – 2
b) 2 – 3 – 1 – 5 – 4
c) 3 – 1 – 4 – 5 – 2
d) 1 – 3 – 2 – 4 – 5
e) 2 – 4 – 3 – 1 – 5
1. “O ensaísta venezuelano Fernando Báez traça um assustador painel histórico da eliminação de bibliotecas.”
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o do grifado acima está na frase:
a) Os livros são objetos frágeis.
b) ...e sua obra é um exaustivo inventário da destruição cultural.
c) ...o Iraque concentra peças de numerosas civilizações antigas...
d) ...que estariam entre os primeiros livros da história.
e) ...o primeiro grande “memoricídio” do século XXI aconteceu no lugar...
7. “... que a natureza tinha seus próprios ritmos, alguns regulares e outros irregulares. A frase cujo verbo exige o
mesmo tipo de complemento que o grifado acima é:
a) Nossa espécie, o Homo sapiens, apareceu em torno de 200 mil anos atrás ...
b) ... que grandes migrações da África em direção à Eurásia e à Oceania ocorriam já há 70 mil anos.
c) Os perigos eram muitos...
d) ... se gotas caíam ritmicamente das folhas...
e) ... mostram uma enorme variedade de animais...
REGÊNCIA
1. “A pronúncia corrente em Portugal suprime vogais aqui e ali, tornando o ritmo da fala mais
rápido.”
A substituição da forma verbal suprime por qual das alternativas abaixo exigiria mudanças adicionais na frase?
a) elimina.
b) omite.
c) silencia.
d) prescinde.
e) abole.
4. “Acresçam a essa idealizaçâo ingênua as desigualdades sociais e o prestígio de que os marginais desfrutam nas
comunidades pobres, com seus jeans de griffe, tênis importados, motos do ano e o harém de namoradas que
neles buscam a proteção que jamais alcançariam em companhia de rapazes estudiosos e trabalhadores, e teremos
o caldo de cultura no qual germinará a criminalidade de amanhã.” 15
Por qual das formas verbais abaixo o verbo desfrutam poderia ser substituído, sem necessidade de modificar a
estrutura da frase em que se encontra?
a) granjeiam
b) conquistam
c) Gozam
d) Obtêm
e) adquirem
3. “Quase todos os imigrantes de Amnésia que você encontra no mundo são garçons”
Caso se substituísse o verbo encontrar por outro, a correta opção de reescrita, conforme a regência culta, seria:
a) Quase todos os imigrantes de Amnésia onde você vê no mundo são garçons.
b) Quase todos os imigrantes de Amnésia de que você escuta no mundo são garçons.
c) Quase todos os imigrantes de Amnésia os quais você sorri no mundo são garçons.
d) Quase todos os imigrantes de Amnésia com quem você fala no mundo são garçons.
e) Quase todos os imigrantes de Amnésia cujos você ouve no mundo são garçons.
5. Em relação ao pronome relativo que, no trecho: “E pode-se encontrar à venda na Europa e nos Estados
Unidos compostos de bebidas energéticas à base do nosso açaí, que é exportado sem muito controle”, só não é
correto afirmar:
a) É um pronome relativo que retoma o substantivo açaí, na oração anterior.
b) Introduz uma oração subordinada adjetiva explicativa reduzida de particípio.
c) Poderia ser substituído, sem alteração significativa de sentido, por “o qual”.
d) É uma conjunção integrante que une dois períodos compostos por subordinação.
e) Constrói sentido implícito de que todo o açaí produzido no Brasil é exportado sem muito controle.
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6. “É a história de um ratinho que sonha em se tornar um grande chef.”
O segmento sublinhado tem a mesma classe gramatical do sublinhado em:
a) Vimos que o ratinho queria ser um grande chef.
b) A verdade é que o ratinho desejava o impossível.
c) O ratinho não comia qualquer coisa que encontrasse pela frente.
d) Linguini, o rapaz, precisa fingir que sabe cozinhar.
e) É possível que o ratinho realize seu sonho.
11. “Tendo coordenado o programa nacional de alfabetização nos últimos dois meses do governo João Goulart,
Freire viu abortado em março de 64 seu projeto de educação popular, ______ eficácia pudera demonstrar em
experiências bem-sucedidas no Nordeste, antes de sua nomeação.”
A lacuna da frase acima é corretamente preenchida com:
a) cuja.
b) da qual.
c) donde a.
d) por sua.
e) de cuja.
CRASE
2. “Cientistas em todo o mundo dedicam-se _____ pesquisas com células-tronco, destinadas _____ combater certas
doenças degenerativas, que trazem sofrimento _____ uma grande parte da população.”
As lacunas da frase apresentada estão corretamente preenchidas por
a) à - a - a
b) à - à - a
c) a- a- a
d) a - à - à
e) a - a - à
4. A ciência produz resultados passo _____ passo, como se fosse um quebra-cabeça _____ ser devidamente
montado, para chegar-se _____ confirmação de uma hipótese qualquer.
As lacunas da frase acima estão corretamente preenchidas, respectivamente, por
a) à − à − a 18
b) a − a − à
c) a − à − à
d) à − à − à
e) a − a – a
6. “Ao mesmo tempo que se observa na mídia um grande número de matérias atinentes às Cortes de Justiça, às
reformas na legislação.”
NÃO se mantém o emprego de às, no segmento acima, caso se substitua atinentes por:
a) alusivas.
b) concernentes.
c) referentes.
d) relativas.
e) pautadas.
7. Em qual das frases abaixo o sinal de crase deve obrigatoriamente ser usado?
a) O governo deve conceder prioridade a medidas gerais.
b) A exploração das crianças está vinculada a injustiça social.
c) Este programa pode impelir os pais a valorizar o estudo.
d) O combate ao trabalho infantil não pode ficar a cargo de programas limitados.
e) O sucesso da criança na escola está relacionado a sua assiduidade.
e) A formação direcionada a áreas especializadas pode não ser bem sucedida se a ela não se integrar um
conhecimento mais amplo do mundo e das pessoas.
10. “Afinal, na era da globalização, o inglês faz parte do currículo de muitos profissionais; logo, perguntar ______ 19
alguém se domina _______ língua materna pode soar até como ofensa. A verdade é que _______ empresas estão
mesmo muito preocupadas com a maneira como alguns funcionários andam escrevendo ou mesmo falando
português.”
A alternativa que completa corretamente as lacunas do trecho acima é:
a) a – a – as
b) à – a – às
c) a – à – as
d) à – à – às
e) à – a – as
11. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das frases abaixo:
I – É um plano que tem o objetivo de levar as pessoas ______ ter e manter o peso ideal.
II – Não deve ser difícil chegar _____ esse tipo de conclusão.
III – Crianças gostam de ter um monte de guloseimas _______ disposição.
a) a – à – à
b) à – à – à
c) a – a – à
d) à – à – a
e) a – a – a
13. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das frases abaixo:
I - Acompanhando ______ evolução das empresas pode-se definir novas estratégias.
II - Os professores teriam tarefa semelhante ______ do colunista de jornal, que vê a balbúrdia e, no mesmo dia, é
obrigado ______ detectar o que é importante.
a) a–à–a
b) à–à–a
c) à–à–à
d) a–a–a
e) a–a–à
15. Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das frases abaixo.
I – Assim ficamos _____ cavalo entre dois desejos
II – A pergunta que concerne _____ pessoas deve ser objetiva.
III – Pode parecer contraditória a resposta _____ pergunta que foi feita.
a) à – às – à
b) a – as – à 20
c) a – às – a
d) a – às – à
e) à – as – a
16. “Uns são naturalmente mais predispostos do que outros às influências do ambiente”
O conjunto de condições para o emprego do sinal indicativo de crase seria mantido na oração acima no caso da
substituição de:
a) predispostos por “propensos”.
b) são naturalmente mais predispostos por “sofrem mais”.
c) são naturalmente mais predispostos por “sentem mais”.
d) influências por “efeitos”.
e) influências do por “serem influenciados pelo”.
VOZES VERBAIS
1. Segundo os compêndios gramaticais, existem duas possibilidades de escritura da voz passiva no português. Na
frase abaixo, encontra-se uma delas:
“A palavra nunca fora usada até então com viés pejorativo no Brasil.”
A outra possibilidade de escritura, na forma passiva, na qual o sentido NÃO se altera é:
a) A palavra nunca se usou até então com viés pejorativo no Brasil.
b) A palavra nunca se usara até então com viés pejorativo no Brasil.
c) A palavra nunca se tem usado até então com viés pejorativo no Brasil.
d) A palavra nunca se usava até então com viés pejorativo no Brasil.
e) A palavra nunca se usaria até então com viés pejorativo no Brasil.
2. “O poder econômico expansivo dos meios de comunicação aboliu as manifestações da cultura popular e as
reduziu a folclore para turistas.”
Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, as formas verbais resultantes serão:
a) aboliram-se e têm sido reduzidas.
b) têm sido abolidas e reduziram-se.
c) vêm abolindo-as e vêm reduzindo-as.
d) estão abolindo e estão reduzindo.
e) foram abolidas e foram reduzidas.
7. Transpondo-se para a voz ativa a construção “Aproveita-se dele o braço servil”, a forma verbal resultante deverá
ser:
a) é aproveitado.
b) seja aproveitado.
c) aproveitem.
d) aproveitam.
e) tem aproveitado.
8. Transpondo-se para a voz passiva o segmento Para esse gênero de informação alcançar adequadamente o público
leitor leigo, a forma verbal resultante será:
a) tenha alcançado.
b) fosse alcançado.
c) tenha sido alcançado.
d) ser alcançado.
e) vier a alcançar.
10. Verifica-se correta transposição de uma para outra voz verbal no seguinte caso:
a) os livros continuam em minha biblioteca = os livros têm continuado em minha biblioteca.
b) podemos acessar os mesmos conteúdos = os mesmos conteúdos podem ser acessados.
Língua Portuguesa | Prof. Pólux Martins | Exercícios
c) dedicou-se à questão = a ela foi dedicada.
d) se realizam estudos = estudos sejam realizados.
e) Gravei (...) obras primas = tinham sido gravadas obras primas.
11. A presença de formas verbais passivas pode ou não implicar a presença do termo da oração denominado agente
da passiva. Considere as formas verbais abaixo.
I – A condição poderia ser mudada e melhorada, sendo que, para isso, poderíamos contar só com nossos esforços,
sem esperar o bingo da graça divina.
II – Os brasileiros, perguntados se se consideravam pessoas felizes, responderam que sim.
III – A sociedade, tomada pelo jogo da mobilidade social, se considera infeliz.
IV – A pesquisa parece confirmar a leitura do país feita pelo pesquisador.
Quais delas designam ações cujo agente vem expresso, sob a forma sintática de agente da passiva?
a) Apenas I e III 22
b) Apenas II e IV
c) Apenas III e IV
d) Apenas II, III e IV
e) I, II, III e IV
CONCORDÂNCIA
2. É a que separa o líqüido por meio de um plástico poroso que barra os sais.
No plural, o segmento sublinhado será, corretamente,
a) plástico poroso que barram os sais.
b) plásticos porosos que barra os sais.
c) plásticos porosos que barram os sais.
d) plásticos poroso que barra os sais.
e) plástico porosos que barra os sais.
3. As sementes ficam dentro de uma cápsula que, quando seca, se abre facilmente.
No plural, o segmento sublinhado será, corretamente,
a) cápsulas que, quando seca, se abre facilmente...
b) cápsulas que, quando secam, se abrem facilmente...
c) cápsula que, quando secam, se abre facilmente...
d) cápsula que, quando seca, se abrem facilmente...
e) cápsulas que, quando seca, se abrem facilmente...
4. Justifica-se inteiramente o emprego na forma plural de ambos os elementos sublinhados na seguinte frase:
a) Já que se desprezam os atores, por que não se corrigem as mentiras da vida de cada um?
b) A esses eleitores impõem-se admitir os preconceitos de que se nutrem seu julgamento na hora de importantes
decisões.
c) Nenhum dos votos, nas democracias, deixam de ter conseqüências, já que a todos se darão a mesma acolhida,
com o mesmo peso.
d) O que nessas frases se sugerem, quanto ao ator e seus filmes, é que, por serem medíocres, a eles não se devem
reagir senão com desprezo.
e) Teriam havido momentos, na História, em que se viessem a retribuir aos atores apenas com aplausos e
homenagens?
Língua Portuguesa | Prof. Pólux Martins | Exercícios
10. “É claro que não foi a publicidade de TV que inventou a perversão invertida que há no gesto de quem dá
migalhas aos fracos”.
Se a palavra publicidade fosse substituída por propagandas e a palavra perversão fosse substituída por
perversidades, quantas outras palavras deveriam sofrer modificações necessárias?
a) Uma.
b) Duas.
c) Três.
d) Quatro.
e) Cinco.
11. “Se indagarmos de onde proveio essa representação e de onde ela tira sua força sempre renovada, seremos
levados em direção ao mito fundador do Brasil, cujas raízes foram fincadas em 1500.” 24
Caso o segmento sublinhado fosse substituído por essas imagens, quantas outras palavras da frase deveriam ser
obrigatoriamente ajustadas para fins de concordância?
a) Uma.
b) Duas.
c) Três.
d) Quatro.
e) Cinco.
12. A concordância verbal está de acordo com a norma culta escrita do idioma na frase:
a) Parece incrível que ainda possam existir pessoas que aceitam conviver com a miséria.
b) Para compreendermos os problemas de hoje, basta apenas alguns olhares atentos para o passado.
c) Ninguém lembraria dos horrores cometidos durante a escravatura se não houvessem registros escritos.
e) É indispensável que se busque alternativas viáveis para solucionar o problema do menor brasileiro
desfavorecido.
13. “Se os estrangeiros que decidem aprender português notam haver maior proximidade entre o que lêem e o que
escutam no Brasil é porque, entre outras coisas, a pronúncia corrente em Portugal suprime vogais aqui e ali,
tornando o ritmo da fala mais rápido.”
Caso o segmento sublinhado fosse substituído por um estrangeiro, quantas outras palavras desta mesma frase
teriam que sofrer ajustes para fins de concordância?
a) Uma.
b) Duas.
c) Três.
d) Quatro.
e) Cinco.
15. “E assim passam-se os anos e tempos de nossa vida, sempre marcados por datas especiais, que variam de época
e cultura.”
Língua Portuguesa | Prof. Pólux Martins | Exercícios
Se substituíssemos a expressão sublinhada por nossa vida, quantas outras palavras da frase deveriam ser
obrigatoriamente modificadas?
a) Uma.
b) Duas.
c) Três.
d) Quatro.
e) Cinco.
PERÍODO COMPOSTO 25
3. Os suportes modernos parecem criados mais para a difusão do que para a conservação das informações.
Preserva-se o sentido essencial da frase acima nesta outra correta redação:
a) Difundir, mas não conservar, eis o que se conclui acerca dos suportes modernos, criados para vincular
informações.
b) Criados os suportes modernos, revelaram-se mais produtivos quanto à difusão do que para conservar as
informações.
c) É na difusão, e não na conservação das informações, que os suportes modernos revelam maior eficácia.
d) Uma vez que foram criados para difundir informações, os suportes modernos tem sua conservação muito menos
eficaz.
e) Embora criados para difundir e conservar as informações, os suportes modernos não revelam a mesma eficácia.
4. “Mesmo com o aumento da população, ele acredita que a não-notificação dos acidentes por parte das empresas e
os crescentes índices de desemprego contribuem para a distorção dos dados.”
A expressão sublinhada pode ser substituída, sem alteração do sentido, por:
a) Segundo o.
b) Embora o.
c) Ao contrário do.
d) Depois do.
e) Apesar do.
5. “Estes números não podemos desmentir, já que, no início dos anos 90, no país, ocorreram 4 mil mortes, contra 2,5
mil no ano passado”, informou.
O período acima admite outras formas de organização frasal, sem mudar o seu sentido original. Todas as formas
sugeridas abaixo estão corretas, EXCETO:
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a) O médico perito informou que não pode desmentir estes números, já que, nos anos 90,
no país, ocorreram 4 mil mortes, contra 2,5 mil no ano passado.
b) “Não podemos estes números, já que, nos anos 90, no país, ocorreram 4 mil mortes,
contra 2,5 mil no ano passado”, informou o médico perito.
c) “Já que ocorreram 4 mil mortes no país nos anos 90, contra 2,5 mil no ano passado, não
podemos desmentir estes números”, informou o médico perito.
d) “Nós não podemos desmentir estes números, já que, nos anos 90, no país, ocorreram 4
mil mortes, contra 2,5 mil no ano passado”, informou Paulo Gonzaga.
e) “Estes números podemos não desmentir nos anos 90, já que ocorreram 4 mil mortes no
país, contra 2,5 mil no ano passado”, informou o perito.
6. “No entanto, mesmo a EAD sendo uma realidade brasileira criada há quatro anos, sua regulamentação ainda
encontra resistência dentro do próprio governo”. 26
O segmento sublinhado na oração acima pode ser reescrito, sem prejudicar a correção gramatical, da seguinte
forma:
a) mesmo que a EAD fosse uma realidade brasileira criada há quatro anos
b) embora a EAD seja uma realidade brasileira que fosse criada há quatro anos
c) ainda que a EAD for uma realidade brasileira a ser criada a quatro anos
d) se bem que a EAD é uma realidade brasileira a criar-se em quatro anos
e) apesar de ser a EAD uma realidade brasileira já há quatro anos
7. “Mas, se os filhos aprendem principalmente observando o comportamento dos pais e adultos em geral, por que
isso está acontecendo?”
A palavra ou expressão que alteraria o significado da frase caso substituísse a conjunção mas é:
a) Entretanto.
b) Porém.
c) Contudo.
d) Apesar disso.
e) No entanto.
8. “Assim, as figuras públicas se caracterizam justamente pelo que separa o funcionário "patrimonial” do puro
burocrata.”
A expressão que alteraria o significado da frase caso substituísse a palavra Assim é:
a) Desse modo
b) Ainda assim
c) Sendo assim
d) Dessa forma
e) Por conseguinte
9. “Entretanto, férias, viagens e descanso não são as únicas previsões para este verão ensolarado.”
A conjunção Entretanto poderia ser substituída por ______ sem causar alteração na relação de ______ que se
estabelece entre a frase em questão e o conteúdo anterior do texto.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas da frase abaixo.
a) Todavia – conseqüência
b) Portanto – contraste
c) Contudo – contraste
d) Por conseguinte – conseqüência
e) Destarte – contraste
10. “Esse grupo, sim, é objeto de pesquisas científicas, pois as conseqüências da irritação acima do normal
afetam a saúde, a vida pessoal e até a carreira.”
Se o termo pois fosse substituído, todas as expressões a seguir manteriam o significado da frase, EXCETO:
a) portanto.
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b) já que.
c) porque.
d) visto que.
e) uma vez que.
1. O e-mail veio para ficar, ainda que alguns considerem o e-mail uma invasão de privacidade, ou mesmo atribuam
ao e-mail os desleixos linguísticos que costumam caracterizar o e-mail.
Evitam-se as viciosas repetições do trecho acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por
a) lhe considerem − lhe atribuam − caracterizá-lo.
b) o considerem − lhe atribuam − caracterizá-lo.
c) considerem-no − o atribuam − caracterizar-lhe.
d) considerem-lhe − atribuam-no − o caracterizar.
e) o considerem − atribuam-no − lhe caracterizar.
2. Os passageiros do Metrô, quando vierem a utilizar o Metrô, não deixarão de notar as mudanças do Metrô; espera-
se que todos aplaudam essas mudanças. Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo-se os
elementos sublinhados, na ordem dada, por:
a) utilizar-lhe - lhes notar as mudanças - as aplaudam.
b) o utilizar - lhe notar as mudanças - aplaudam-nas.
c) utilizá-lo - lhe notar as mudanças - as aplaudam.
d) utilizá-lo - notá-lo nas mudanças - lhes aplaudam.
e) utilizar-lhe - notar-lhe as mudanças - aplaudam-lhes.
3. As expressões sublinhadas estão substituídas por pronomes. Essa substituição está INCORRETA em:
a) que retiram o sal = que lhe retiram
b) possuem usinas = possuem-nas
c) transformar a água do mar = transformá-la
d) e despejar o resto = despejá-lo
e) utiliza processos de dessalinização = utiliza-os
4. O segmento grifado está substituído pelo pronome correspondente de modo INCORRETO somente em:
a) tem justificativas históricas = tem-nas.
b) a tomar decisões = a tomá-las.
c) para encontrar plantas exóticas = para encontrar-lhes.
d) para enfeitar o palácio de Buckingham = para enfeitá-lo.
e) percorria o mundo = percorria-o.
5. No interior das famílias, costuma-se manejar os velhos, tratar os velhos como seres passivos, negar aos velhos a
oportunidade de escolha, manter os velhos imobilizados num canto qualquer.
Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo-se os segmentos sublinhados, respectivamente, por:
a) tratar-lhes - negar-lhes - manter-lhes
b) tratá-los - negá-los - mantê-los
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c) tratá-los - negar-lhes - mantê-los
d) tratar-lhes - negá-los - manter-lhes
e) os tratar - lhes negar - lhes manter
6. Em 11 de setembro ocorreu a tragédia que marcou o início deste século, e o mundo acompanhou essa tragédia
pela TV. A princípio, ninguém atribuiu a essa tragédia a dimensão que ela acabou ganhando, muitos chegaram a
tomar essa tragédia como um grave acidente aéreo.
Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por
a) acompanhou-a - a atribuiu - lhe tomar
b) acompanhou-a - lhe atribuiu - tomá-la
c) lhe acompanhou - lhe atribuiu - tomar-lhe
d) acompanhou-a - a atribuiu - tomá-la
e) lhe acompanhou - atribuiu-lhe - a tomar 28
7. Quanto aos políticos profissionais, o cidadão que considera os políticos profissionais uma espécie daninha insiste
em eleger os políticos profissionais, em vez de preterir os políticos profissionais em favor de um espírito de
renovação.
Evitam-se as viciosas repetições do período acima substituindo-se os elementos sublinhados, espectivamente, por:
a) os considera - lhes eleger - os preterir
b) lhes considera - elegê-los - preterir-lhes
c) os considera - elegê-los - preteri-los
d) considera estes - eleger a estes - lhes preterir
e) considera os mesmos - eleger eles - os preterir
8. A teoria unificada é uma velha obsessão humana, buscam a teoria unificada tanto os físicos como os teólogos,
todos veem a teoria unificada como a meta final do conhecimento, todos atribuem à teoria unificada a virtude de
uma totalização definitiva.
Evitam-se as viciosas repetições do texto acima substituindo-se os segmentos sublinhados por, respectivamente,
a) buscam-lhe - veem-na - lhe atribuem
b) buscam-na - veem-lhe - atribuem-lhe
c) a buscam - veem-na - atribuem-na
d) buscam-na - a veem - lhe atribuem
e) a buscam - veem-na - a atribuem
PONTUAÇÃO
10. Compare os dois segmentos abaixo e escolha a alternativa que completa adequadamente as lacunas da
afirmação que os segue.
I - O primeiro seria o desejo de um mundo em que (...) saberíamos aceitar nossa condição.
II - o segundo seria o desejo de um mundo indefinido, no qual nossa condição poderia ser mudada
As orações iniciadas por em que e no qual são, ambas, ..........; a ausência de vírgula antes da primeira e a presença
de vírgula antes da segunda se explicam .......... .
a) subordinada adjetiva porque a primeira expressa uma restrição ao significado do substantivo a que se refere,
enquanto a segunda traz uma informação complementar sobre o substantivo a que se refere.
b) subordinadas adverbiais por razões estilísticas, pelas quais o segmento separado por vírgula recebe uma
ênfase especial.
c) subordinadas adverbiais porque, no caso da segunda oração, o uso de um adjetivo após o substantivo a que se
refere a oração torna obrigatório o uso de vírgula.
d) subordinadas adjetivas por razões estilísticas, uma vez que, no caso de circunstâncias de lugar, como mundo
indefinido, a colocação da vírgula é opcional.
e) coordenadas entre si porque, no caso da segunda oração, o uso do adjetivo após o substantivo a que se refere
a oração a transforma em elemento acessório à compreensão da frase.
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GABARITOS
FONOLOGIA
1–D 2–A 3–B
ACENTUAÇÃO
1–C 3–A 5–D 7–D 9–A 11 – E 13 – D 15 – C 17 – A
2–C 4–A 6–D 8–B 10 – E 12 – D 14 – D 16 – E 18 – E
31
ORTOGRAFIA
1–B 4–D 7–E 10 – B 13 – D 16 – E
2–A 5–A 8–C 11 – C 14 – D
17 – C
3–B 6–A 9–A 12 – E 15 – C
FLEXÃO VERBAL
1–E 4–D 7–A 10 – B 13 – E 16 – E 19 – A
2–B 5–D 8–E 11 – E 14 – E 17 – D 20 – E 22 – B
3–E 6–A 9–D 12 – D 15 – A 18 – A 21 - C
FORMAÇÃO DE PALAVRAS
1–E 3–C 5–B 7–A 9–B
11 – B
2–A 4–E 6–D 8–D 10 – D
ANÁLISE SINTÁTICA
1–C 3–A 5–C 7–E
2–D 4–C 6–A 8–C
REGÊNCIA
1–E 2–C 3–D 4–C
CRASE
1–E 3–E 5–E 7–B 9–D 11 – C 13 – A 15 – D
2–C 4–B 6–E 8–C 10 – A 12 – E 14 – D 16 – A
VOZES VERBAIS
1–B 3–A 5–B 7–D 9–C
11 – C
2–E 4–E 6–E 8–D 10 – B
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CONCORDÂNCIA
PERÍODO COMPOSTO
1–B 3–C 5–E 7–D 9–C
11 – C
2–B 4–E 6–E 8–B 10 – A
PRONOMES OBLÍQUOS 32
1–B 3–A 5–C 7–C
2–C 4–C 6–B 8–D
PONTUAÇÃO
1–D 3–E 5–D 7–D 9–A
2–E 4–C 6–D 8–E 10 – A