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1. OBJETIVA – 2023 - Assinalar a alternativa que apresenta uma palavra com encontro
consonantal:
A) Psicologia.
B) Passado.
C) Córrego.
D) Queixa.
A) Consoantes.
B) Vogais.
C) Letras.
D) Fonemas.
#FAZQUESTÃO
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6. MS CONCURSOS E CONSULTORIA – 2023 - Marque a alternativa com a série que
contém, respectivamente: monossílabo tônico, dissílabo oxítono e trissílabo
proparoxítono.
A) Agulha.
B) Pássaro.
C) Quito.
D) Porta.
A) Trator.
B) Carroça.
C) Ambiente.
D) Holofote.
10. CESGRANRIO – 2012 – A palavra cuja separação em sílabas está de acordo com as
regras ortográficas é
A) Te – rra
B) ci – en – ti – sta
C) at – mos – fe – ra
D) sup – er – fí – ci – e
E) ba – rra – da
#FAZQUESTÃO
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GABARITO - FONOLOGIA
1. A
2. C
3. D
4. C
5. D
6. B
7. D
8. E
9. A
10. C
#FAZQUESTÃO
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ORTOGRAFIA
11. CESGRANRIO – 2021 - O grupo de palavras que atende às exigências relativas ao
emprego ou não do hífen, segundo o Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa, é
A) extra-escolar / médico-cirurgião
B) bem-educado / vagalume
C) portarretratos / dia a dia
D) arco-íris / contra-regra
E) subutilizar / sub-reitor
12. CESGRANRIO – 2019 - A presença ou ausência de acento gráfico nem sempre se repete
quando uma palavra está no singular ou no plural.
Quanto ao emprego do acento gráfico, a seguinte palavra se altera quando vai para o
plural:
A) item
B) viúva
C) açúcar
D) fiel
E) técnica
13. CESGRANRIO – 2019 - Assim como ocorre com a palavra quebra-mar, emprega-se
obrigatoriamente o hífen, de acordo com o sistema ortográfico vigente, em
A) casa-comercial
B) linha-de-passe
C) peixe-espada
D) pedra-fundamental
E) sala-de-jantar
A) juizes
B) rainha
C) coroo
D) veem
E) suada
#FAZQUESTÃO
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15. CESGRANRIO – 2018 - A seguinte frase está escrita de acordo com as normas da
ortografia vigente:
A) rúbrica e túnica
B) íberos e íntimos
C) diagnóstico e protótipo
D) étnico e filântropo
E) ínterim e ávaro
17. CESGRANRIO – 2018 - Assim como a palavra desfecho se escreve com ch, a seguinte
dupla de palavras se escreve corretamente com esse dígrafo:
A) tóchico ; fichinha
B) coachar ; achatar
C) cheirosa ; inchado
D) machismo ; chaveco
E) cocheira ; deichar
18. CESGRANRIO – 2018 - As palavras juiz, suor e várzea, ao serem passadas para o plural,
apresentam a seguinte grafia:
19. CESGRANRIO – 2018 - O grupo em que as duas palavras estão grafadas de acordo com
a norma-padrão da língua portuguesa é
A) beleza, querozene
B) burguezia, esquisito
C) cortesia, pesquiza
D) improvizo, análise
E) represa, paralisia
#FAZQUESTÃO
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20. CESGRANRIO – 2018 - A palavra que precisa ser acentuada graficamente para estar
correta quanto às normas em vigor está destacada na seguinte frase:
23. CESGRANRIO – 2014 - A palavra em destaque está grafada de acordo com a norma-
padrão, EXCETO em:
24. CESGRANRIO – 2022 - A frase que tem a palavra ou expressão em destaque empregada
de acordo com o que prevê a norma escrita padrão é
#FAZQUESTÃO
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25. CESGRANRIO – 2018 - A palavra ou a expressão destacada aparece grafada de acordo
com a norma-padrão da Língua Portuguesa em:
26. CESGRANRIO – 2018 - No trecho do texto “mas ainda há muito a ser feito para que
possamos entender como as espécies irão se adaptar (ou não) ao novo cenário
climático.”, a palavra destacada é uma forma do verbo “haver” no sentido de “existir”.
#FAZQUESTÃO
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28. CESGRANRIO – 2015 - A palavra ou expressão em destaque está grafada corretamente
e de acordo com a norma-padrão em:
29. CESGRANRIO – 2013 - Para estar de acordo com a norma-padrão, a frase abaixo deve
ser completada.
Esperamos que, daqui ____ alguns anos, não tenhamos de lidar ____ com os mesmos
problemas que enfrentamos já ____ duas décadas no Brasil.
A) a – mas – há
B) a – mais – a
C) a – mais – há
D) há – mas – há
E) há – mais – a
GABARITO - ORTOGRAFIA
11. E
12. D
13. C
14. A
15. D
16. C
17. C
18. A
19. E
20. D
21. A
22. E
23. C
24. D
25. C
26. A
27. D
28. B
29. C
#FAZQUESTÃO
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31. CESGRANRIO – 2022 - No trecho do parágrafo 3 “já não se importava com quem
tentasse ofendê-la, mas conservava o revólver para a defesa dos filhos e netos”, a
conjunção mas pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
A) caso
B) portanto
C) logo
D) porque
E) porém
33. CESGRANRIO – 2021 - A palavra destacada em “bem mais portáteis” traz para o trecho
uma ideia de
A) adição
B) adversidade
C) comparação
D) extensão
E) soma
#FAZQUESTÃO
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34. CESGRANRIO – 2019 - Nos seguintes trechos, o adjetivo destacado apresenta valor
discursivo de avaliação subjetiva, em relação ao substantivo a que se liga, em:
35. CESGRANRIO – 2019 - Considere a seguinte passagem: “a avenida Rio Branco, via do
Centro da cidade ocupada por estabelecimentos financeiros e comerciais.”
A palavra que tem mesmo sentido e classe gramatical de via no trecho original está
destacada em:
36. CESGRANRIO – 2018 - Considere o trecho “Podemos esperar por um futuro melhor”
Respeitando-se as regras da norma-padrão e conservando-se o conteúdo
informacional, o trecho acima está corretamente reescrito em:
37. CESGRANRIO – 2016 - No trecho “E logo o diabo perguntou novamente: O que devo
fazer?”, a palavra logo tem o mesmo valor que se vê em:
#FAZQUESTÃO
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38. CESGRANRIO – 2016 - Considere-se a seguinte passagem: “Dir-se-ia que os blocos
impostos são opressivos e obrigatórios”.
A classe da palavra impostos no trecho acima é a mesma da palavra destacada em:
39. CESGRANRIO – 2016 - No trecho do Texto I “Como explicar o que eu sentia de presente
prodigioso em sair de casa de madrugada e pegar o bonde vazio que nos levaria para
Olinda ainda na escuridão?", são palavras de classes gramaticais diferentes
A) em e que
B) sair e pegar
C) como e ainda
D) prodigioso e vazio
E) presente e madrugada
40. CESGRANRIO – 2015 - Considere-se o trecho “Sua arma é o inverso da alta cultura, da
contracultura, da subcultura, de nichos especializados. Visa o público em geral, cultura
de massa, de milhões.”.
A) consoante
B) contanto
C) embora
D) entretanto
E) porque
#FAZQUESTÃO
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42. CESGRANRIO – 2015 - No trecho “Batizada de Boas Vendas, Boas Compras! – Guia
prático de direitos e deveres para lojistas e consumidores, a publicação destaca os
principais pontos do Código de Defesa do Consumidor (CDC)”, são palavras de classes
gramaticais diferentes
A) vendas e compras
B) prático e principais
C) publicação e pontos
D) direitos e lojistas
E) deveres e destaca
43. CESGRANRIO – 2015 - Na frase: “conhecer bem o CDC é vital não só para os lojistas,
mas também para seus fornecedores” , é transcrita a opinião de um empresário.
A) Conhecer bem o CDC é vital tanto para os lojistas quanto para seus fornecedores.
B) Conhecer bem o CDC é vital em especial para os lojistas assim como para seus
fornecedores.
C) Conhecer bem o CDC é vital nem tanto para os lojistas como para seus
fornecedores.
D) Conhecer bem o CDC é vital inclusive para os lojistas sem falar em seus
fornecedores.
E) Conhecer bem o CDC é vital não tanto para os lojistas bem como para seus
fornecedores.
44. CESGRANRIO – 2014 - No trecho “Esse é o desejo dos jovens que também já mudaram
e, agora, estão sonhando, mas de olhos bem abertos, para cuidar do mundo em que
vivem.”, a palavra destacada introduz a ideia de
A) tempo
B) causa
C) modo
D) proporção
E) finalidade
45. CESGRANRIO – 2014 - No trecho “onde madeira era queimada para produzir calor”, a
palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por
A) a
B) após
C) a fim de
D) apesar de
E) sem
#FAZQUESTÃO
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46. CESGRANRIO – 2014 - Em qual das frases abaixo as palavras em destaque pertencem
à mesma classe gramatical?
48. CESGRANRIO – 2014 - No Trecho: “Ele me observa, incrédulo”, a palavra que substitui
o termo destacado, sem haver alteração de sentido, é
A) feliz
B) inconsciente
C) indignado
D) cético
E) furioso
49. CESGRANRIO – 2014 - No trecho do Texto I “Vou levar [o paletó], apesar da barriga
encolhida”, observa-se, entre as duas orações que o compõem, uma relação de
concessão entre as informações, marcada pela palavra destacada.
A) aglutinação
B) justaposição
C) parassíntese
D) derivação sufixal
E) derivação prefixal
A) conclusão e alternância
B) concessão e condição
C) oposição e adição
D) explicação e conclusão
E) causa e restrição
A) “praia” e “ativo”
B) “venenoso” e “exótico"
C) “baiacu” e “nudismo”
D) “ativo” e “exótico"
E) “safári” e “vulcão”
54. CESGRANRIO – 2013 - No trecho “não é marcada pelo egoísmo, mas pelo
individualismo.", a palavra mas estabelece uma oposição em relação à ideia anterior,
assim como ocorre com o termo destacado em:
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55. CESGRANRIO – 2012 - Das palavras a seguir, apenas uma está empregada no grau
aumentativo.
Qual é essa palavra?
A) Não
B) São
C) João
D) Amigão
E) Coração
56. CESGRANRIO – 2012 - A frase abaixo foi retirada de uma reportagem do jornal O Dia
online, de 8 de abril de 2012, sobre a Páscoa. Dela suprimiram-se dois termos e nos
seus lugares deixaram-se duas lacunas.
Quem deixou para comprar os ovos de Páscoa na última hora encontrou lojas cheias e
prateleiras quase vazias. A demora nas filas, _________, é compensada no momento de
passar as compras no caixa, _______ os preços ficaram mais atrativos.”
A) portanto e pois
B) logo e mas
C) todavia e logo
D) no entanto e já que
E) portanto e porque
57. CESGRANRIO – 2012 - Em “o marido escolheu para ela e seu tear o mais alto quarto
da mais alta torre.”, a palavra em destaque pertence à classe dos adjetivos.
A frase em que o termo em destaque também pertence à classe dos adjetivos é:
58. CESGRANRIO – 2012 - No trecho “E aos poucos seu desejo foi aparecendo, chapéu
emplumado, [...] corpo aprumado, sapato engraxado”, os adjetivos selecionados
caracterizam o homem como alguém
A) educado
B) vaidoso
C) mau
D) tímido
E) Bondoso
#FAZQUESTÃO
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59. CESGRANRIO – 2012 - No fragmento: “Contudo, a fila não é só uma maneira de
organizar uma determinada demanda”, a conjunção destacada pode ser substituída,
mantendo o mesmo significado, por
A) como
B) pois
C) porém
D) portanto
E) por isso
Mariza saiu de casa atrasada e perdeu o ônibus. As duas orações do período estão
unidas pela palavra “e", que, além de indicar adição, introduz a ideia de
A) oposição
B) condição
C) consequência
D) comparação
E) união
61. CESGRANRIO – 2011 - A passagem transcrita do texto na qual o que tem a mesma
classe gramatical do destacado em “...que ela foi descoberta por uma imperatriz
chinesa," é:
#FAZQUESTÃO
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63. CESGRANRIO – 2022 - Em que frase o verbo irregular destacado está empregado de
acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa?
64. CESGRANRIO – 2021 - No trecho “Esse limite poderia ser dado pelo próprio
consumidor, se ele assim quiser?” , a forma verbal destacada expressa a noção de
A) dever
B) certeza
C) hipótese
D) obrigação
E) necessidade
65. CESGRANRIO – 2018 - Considere o trecho “Depois vieram as mães e avós doentes.”
A frase em que se emprega uma flexão do verbo destacado, de acordo com a norma-
padrão da língua portuguesa, é:
A) Não sei o que fazer depois que vinherem as mães e avós doentes.
B) Depois que as mães e avós doentes virem, faremos alguma coisa.
C) Depois que eu vim, as mães e avós doentes ficaram curadas.
D) Depois, as mães e avós doentes tiveram vindo até aqui.
E) Talvez seja melhor ir depois de vierem as mães e avós doentes.
#FAZQUESTÃO
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66. CESGRANRIO – 2018 - A forma verbal em destaque está empregada de acordo com a
norma-padrão em:
68. CESGRANRIO – 2016 - A frase em que a palavra destacada está flexionada de acordo
com a norma-padrão da língua portuguesa é:
#FAZQUESTÃO
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69. CESGRANRIO – 2016 - No final do primeiro parágrafo do Texto, o autor compara o
tempo a um imperador sem rivais, pois é o tempo “que diz que passa quando, de fato,
quem passa somos nós”. O presente do indicativo, empregado três vezes nessa
passagem, produz o seguinte efeito de sentido:
70. CESGRANRIO – 2016 - O emprego dos verbos destacados no trecho “'Eu me sentava
bem na ponta do banco, e minha felicidade começava." mostra as lembranças da
narradora sobre um fato que ocorreu com ela repetidas vezes no passado. Se,
respeitando-se o contexto original, a frase mostrasse um fato que ocorreu com ela uma
única vez no passado, os verbos adequados seriam os que se destacam em:
71. CESGRANRIO – 2016 - Considere-se a seguinte passagem do Texto, que está construída
na voz ativa e tem verbo transitivo: “Eu olhava tudo".
A) É desejável que a escola não desse importância apenas à futura profissão dos
alunos, mas que também atendesse às necessidades relativas à formação desses
estudantes.
B) Os países em desenvolvimento teriam possibilidade de maior crescimento se a
população fosse atendida em suas necessidades básicas e tivesse oportunidade de
estudar.
C) Se os resultados das pesquisas de mercado fossem positivos, o diretor da empresa
apresentará aos clientes detalhes do novo projeto a ser implementado.
D) É necessário que as empresas de comunicação global investissem em programas
de popularização dos meios de compartilhamento de informação.
E) As mudanças do mercado digital dependem das ações que as empresas
desenvolverão junto aos seus funcionários para que eles tivessem sucesso.
#FAZQUESTÃO
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73. CESGRANRIO – 2015 - O verbo em destaque está conjugado de acordo com a norma-
padrão em:
74. CESGRANRIO – 2015 - A forma verbal destacada está empregada de acordo com a
norma-padrão em:
A) Quando as pessoas fazerem compras nas lojas locais, poderão usar o cartão de
crédito comunitário.
B) Os consumidores preocupados com os gastos tinham trago pouco dinheiro para as
suas compras.
C) Os financiamentos serão ampliados quando os bancos estarem com os juros
baixos.
D) O ideal seria que os clientes dos bancos comunitários pudessem aumentar sua
renda mensal.
E) Se os bancos darem mais crédito aos moradores, aumentará a construção de casas
na comunidade.
Se, respeitando-se o contexto original, a frase indicasse uma pretensão que começasse
no passado e se estendesse no tempo, o verbo adequado seria o que se destaca em:
#FAZQUESTÃO
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76. CESGRANRIO – 2014 - No trecho do Texto II “É preciso que se difundam boas práticas
de transportes coletivos integrados", o verbo difundir deve ser utilizado no plural, de
acordo com os preceitos da norma-padrão.
Esse mesmo procedimento é obrigatório nas formas verbais destacadas, EXCETO em:
A) ascender, considerar.
B) confirmar, progredir.
C) conceder, admitir.
D) transmitir, polarizar.
E) valorizar, aceitar.
A) depender
B) dominar
C) medir
D) pensar
E) dever
79. CESGRANRIO – 2014 - O verbo destacado em “o clima era regulado” está conjugado
no tempo passado.
Uma forma desse mesmo verbo conjugada no tempo futuro é
A) foi
B) fora
C) fosse
D) seja
E) será
#FAZQUESTÃO
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80. CESGRANRIO – 2014 - No trecho do Texto II “Por mais que compremos, estamos
sempre nus”, as formas verbais em destaque referem-se à 1º pessoa do plural.
81. CESGRANRIO – 2014 - Em “a não ser que já escreva mecanicamente”, a forma verbal
destacada expressa um fato provável, situado no tempo presente.
A) escrevia
B) escreveu
C) escrevera
D) escreveria
E) escrevesse
#FAZQUESTÃO
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