Avaliação sumativa

Ficha de avaliação por domínios 1A

Cotação da questão

Classificação
Nome: N.º: Turma: Data:

Professor: Classificação: D I: D II: D III:

Lê com atenção o enunciado da ficha de avaliação e responde com clareza e rigor às questões apresentadas.

GRUPO I

A Geografia é uma ciência que aprofunda o nosso conhecimento sobre o território.

1. Seleciona a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

1.1. A Geografia é uma ciência importante que estuda

4
(II) a) a localização das montanhas, dos rios, das praias e das cidades.

b) a distribuição e inter-relação dos fenómenos físicos e humanos na superfície terrestre.

c) todo o planeta Terra.

d) a ação do ser humano no planeta Terra.

1.2. O método de estudo da Geografia é composto por

4
(II) a) três etapas: localização, explicação e interpretação.

b) quatro etapas: observação, descrição, problematização e solução.

c) três etapas: compreensão, localização e explicação.

d) quatro etapas: observação, localização, descrição e explicação.

1.3. O oceano e o continente com maior dimensão são, respetivamente,

4
(II) a) o Pacífico e a Ásia.

b) o Glacial Ártico e a África.

c) o Índico e a América.

d) o Atlântico e a Ásia.

1.4. Um mapa mental é

4
(II) a) um mapa que existe apenas na nossa cabeça.

b) a forma mais fiel de representar a Terra.

c) um mapa desenhado à mão.

d) a representação da imagem mental que cada pessoa tem de uma determinada área.

1.5. Os Sistemas de Informação Geográfica (SIG) representam

4
(II) a) toda a superfície terrestre.
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Cotação Classificação
da questão
b) o território de uma forma exata, permitindo planear uma intervenção aprofundada.

c) o espaço terrestre de uma forma superficial, permitindo fazer localizações.

d) apenas as cidades, permitindo resolver problemas que nelas se verifiquem.

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Cotação Classificação
da questão

Existem diversas formas de representar a superfície terrestre.

2. Estabelece a correspondência entre o conceito e a respetiva definição.

10
(II)
Letra Conceito Letra Definição
Representação plana de toda a superfície terrestre ou de
A Globo
parte dela.
Representação elaborada a partir de uma fotografia aérea,
B Imagem de satélite
sobre a qual foram removidas distorções.
Representação obtida por câmaras instaladas em
C Mapa
aeronaves ou drones.
D Fotografia aérea Representação esférica da superfície terrestre.
Representação da superfície terrestre obtida através de
E Ortofotomapa
satélites artificiais colocados em órbita ao redor da Terra.

3. Observa a fig. 1.

A B C

Fig. 1 Gronelândia representada de diferentes formas.

3.1. Completa o texto seguinte com as palavras que consideras mais convenientes.
10
(II)
As diferentes formas de representar a superfície terrestre apresentam algum grau de
.
A fig. A mostra um globo que apresenta uma enorme em relação
às restantes formas de representação da Terra: é e por isso
representa a superfície terrestre quase sem . Já as figuras B e C
são mapas que, ao transporem uma realidade esférica para um ,
apresentam distorções.
Ao processo de transformação do globo terrestre numa superfície plana dá-se o nome de
. Deve optar-se sempre pela melhor
cartográfica, ou seja, que evite situações como as mostradas nas
figuras. A representação mais fiel da Gronelândia é a fig. , uma vez que na a
sua área está aumentada e na está diminuída.

4. Classifica as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

6 a) O objeto de estudo da Geografia é a superfície terrestre, constituída por cinco
(II)
continentes e seis oceanos.

b) As paisagens são compostas por elementos naturais e elementos humanos.

c) Rios, florestas e montanhas são exemplos de elementos naturais.

d) Uma paisagem humanizada é composta apenas por elementos humanos.

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Cotação Classificação
da questão e) As projeções cartográficas mais utilizadas são a cilíndrica, a cónica e a azimutal.

f) A projeção cilíndrica é a mais utilizada para representar o Mundo todo.

4.1. Corrige as afirmações consideradas falsas sem recorrer à negação.

4
(II)

GRUPO II
1. Observa a fig. 2.

Fig. 2 Planeamento de uma viagem.

1.1. Refere o tipo de observação que está a ser realizada.

5
(II)

1.1.1. Justifica a tua opção.

5
(II)

1.2. Preenche a tabela com a identificação dos continentes e oceanos assinalados na fig. 2.
5
(I)
Letra Continente N.º Oceano
A 1
B 2
C 3
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Cotação Classificação
da questão 1.3. Explica por que razão os mapas são mais utilizados do que os globos.
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(II)
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Cotação Classificação
da questão

2. Observa as figs. 3, 4 e 5.

Fig. 3 Moscovo, Rússia. Fig. 4 Guilin, Província de Guangxi, China.

Fig. 5 Cárpatos, Ucrânia.

2.1. Classifica as paisagens das figs. 3, 4 e 5.

5
(II) Fig. 3

Fig. 4

Fig. 5

2.2. Escreve os números das figuras por ordem crescente do grau de humanização.
5
(II)

2.3. Refere, a partir da análise da fig. 4, três unidades de paisagem distintas.

5
(II)

2.4. Explica o conceito de multifuncionalidade de uma paisagem, partindo da análise da fig. 4.

10
(II)
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