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DOC.

6A

MONITORIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS MEDIDAS DE SUPORTE À APRENDIZAGEM E À INCLUSÃO


(Ponto 3 do art. 7.º; ponto 3 do art. 9.º; ponto 6 do art. 10.º, ponto 5 do art. 21.º, do Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho)

Ano Letivo: ______/ _____

Documento a enviar ao Coordenador da EMAEI para deliberação, quando houver proposta de alteração de medidas,
(artigos 8º, 9º e 10º) e obrigatoriamente no final do 1º semestre e no final do ano letivo, após as reuniões com
os Encarregados de Educação.
No caso de ser proposta uma nova alínea dentro das medidas que o aluno já usufrui deve proceder-se apenas à
Atualização do RTP (Doc. 7), excepto se a proposta implicar a alínea b) do art.º 10 (Adaptações Curriculares
Significativas) que também deve ser enviado ao Coordenador.

Dados do Aluno
Nome:
Data de nascimento: Idade:
Ano de escolaridade/Turma Número:
Escola: Nº Processo:

1. MEDIDAS UNIVERSAIS (artº 8)

a) Diferenciação Pedagógica
b) Acomodações Curriculares
c) Enriquecimento Curricular
d) Promoção do Comportamento Pró-social
e) Intervenção com Foco Académico ou Comportamental em Pequenos Grupos

2. MEDIDAS SELETIVAS (artº 9)

a) Percursos curriculares diferenciados


b) Adaptações curriculares não significativas.
c) Apoio psicopedagógico.
d) Antecipação e o reforço das aprendizagens.
e) Apoio tutorial.

3. MEDIDAS ADICIONAIS (artº 10)

a) Frequência do ano de escolaridade por disciplinas.


b) Adaptações curriculares significativas
c) Plano individual de transição.
d) Desenvolvimento de metodologias e estratégias de ensino estruturado.
e) Desenvolvimento de competências de autonomia pessoal e social.

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4. Eficácia das medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão

Semestre letivo Eficácia das medidas Proposta Responsável pela implementação das
medidas (assinatura)
Eficazes
1º Semestre A manter ____________________________________
Pouco eficazes
___/___/20___
Não eficazes A alterar _____/_____/_____
Fundamentar:

O Encarregado de Educação: _______________________________________________ Data: _____/____/_____


Eficazes
1º Semestre A manter ____________________________________
Pouco eficazes
___/___/20___
Não eficazes A alterar _____/_____/_____

Fundamentação:

Nota: Cada docente do conselho de turma apresenta o modo de aplicação das medidas educativas ao aluno.
Disciplina

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Observações:

O Encarregado de Educação: _______________________________________________ Data: _____/____/_____


Eficazes
2º Semestre A manter ____________________________________
Pouco eficazes
___/___/20___
Não eficazes A alterar _____/_____/_____
Fundamentar:

O Encarregado de Educação: _______________________________________________ Data: _____/____/_____


Eficazes
2º Semestre A manter __________________________________
Pouco eficazes
___/___/20___
Não eficazes A alterar _____/_____/_____

Fundamentar:

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O Encarregado de Educação: _______________________________________________ Data: _____/____/_____

5. Situação do aluno no final do ano letivo

Transita Não transita *Aprovado *Não Aprovado


* A preencher pela EMAEI (só alunos 9º; 11º e 12º anos)

Informações pertinentes sobre o aluno e propostas para o próximo ano letivo:

Responsável pela implementação das medidas (EI/PTT/DT)

Nome Função Assinatura

O/A Docente de Educação Especial


Nome
Data Assinatura

O/A Encarregado/a de Educação


Nome
Data Assinatura

O/A Aluno/a
Nome
Data Assinatura

Deliberação da Equipa de Apoio à Educação Inclusiva

O Coordenador da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva

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Nome

Data Assinatura

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