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CURSO DE PSICOLOGIA
AMBIENTE E SOCIEDADE

IDENTIFICAÇÃO
Acadêmica: Taina da Silva Sanguanini
Período letivo: 2022/1
Temática: Movimento ambientalista e as questões contemporâneas na relação com a
psicologia.

RESENHA CRÍTICA

Se concordamos com os autores do artigo Espaço emocional e indicadores de

sustentabilidade, concluímos que o desenvolvimento sustentável deve ter como discussão um
estilo de vida que trate da forma dos seres humanos relacionam-se consigo mesmos e entre si,
não apenas com o meio ambiente. Assim como, segundo a descrição do autor BELLEN
(2002), de que o desenvolvimento sustentável refere-se à garantia da continuidade humana e
seu meio externo, há a concordância da necessidade da preservação, através de possibilidade
de crescimento das condições de bem-estar da espécie humana, garantindo assim a
preservação dos recursos naturais necessários para oferecer as mesmas condições às gerações
futuras.

A forma de buscar a regulação do ambiente é orientada pela definição de dimensões,

sendo uma delas a Psicológica, que é definida por Machado e Fenzel (2001) como formas de
diminuir as frustrações e aumentar a satisfação dos indivíduos. A psicologia por si só tem
muito a acrescentar no desenvolvimento sustentável, isso porque estuda o comportamento dos
seres humanos, como grupo e indivíduos, assim como o que afeta o estado físico, mental e a
relação com o meio externo. A psicologia ambiental busca orientar os indivíduos quanto aos
melhores lugares para viver, assim como dá consciência de que não é um ambiente favorável
para o ser humano, não só fisicamente mas psicologicamente, buscando sempre a harmonia
entre seres humanos e o ambiente em que vive.
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REFERÊNCIA

PAULISTA, Geralda; VARVAKIS, Gregório; MONTIBELLER-FILHO, Gilberto. Espaço

emocional e indicadores de sustentabilidade. Ambiente & Sociedade, 11(2), 2008. Disponível
em: br>00100013>.