Unidade do Gama 2 Semestre de 2010

PROJETO MUSEU DA LNGUA PORTUGUESA

1 - Identificao: Curso: Letras / Pedagogia Professora: Ktia Pires da Silva Contato: katyproff@hotmail.com.br 2 - Justificativa: A lngua na maioria das vezes, oferece-nos vrias possibilidades para se dizer as mesmas coisas. Escolher a forma mais adequada para cada situao, cotejar usos, comparar registros, sempre tendo em mente a riqueza dos processos de variao lingstica, (ou deveria ser) preocupao de todos os falantes, sob o risco de intercompreenso e a eficincia de comunicao se perderem. Criar condies para que o aluno obtenha respostas sobre a lngua portuguesa e reformule outras indagaes, despertando a criticidade e construo de projetos. Investigar a lngua despertando a curiosidade e a vontade de indagar: Se voc uma pessoa indagativa, que gosta de descobrir coisas, tenho uma notcia: a gramtica no est pronta! Agora, se voc uma pessoa que s quer respostas prontas, e no quer refletir, tenho uma pssima notcia; a gramtica no est pronta! (Mrio Perini). Essas afirmaes descrevem muito bem o objetivo da anlise da Lngua Portuguesa, presente no somente nas aulas de Portugus, mas, em todos os cursos e no cotidiano dos alunos, onde assenta todo o conhecimento humano. V-se a necessidade de refletir sobre a lngua, desmistificando o seu estudo de aprender apenas regras gramaticais. O museu da Lngua Portuguesa oferece subsdios para ampliar o conhecimento da Lngua Portuguesa dedicado valorizao e difuso do nosso idioma (patrimnio imaterial), apresentando uma forma expositiva diferenciada de outras instituies do pas e do mundo. 3 - Objetivos: Geral: .Investigar a Lngua Portuguesa despertando a curiosidade, criticidade e a valorizao da lngua materna e utiliz-la de modo variado a adequado ao contexto e s diferentes situaes e prticas sociais, sob condio bsica para o desenvolvimento intelectual do aluno interferindo na comunicao do ato comunicativo. Especficos: 1. Mostrar a lngua como elemento fundamental e fundador da nossa cultura; 2. Celebrar a valorizar a Lngua Portuguesa, apresentada suas origens, histria e influncias sofridas; 3. Aproximar o cidado usurio de seu idioma, mostrando que ele o verdadeiro proprietrio e agente modificador da Lngua Portuguesa; 4. Valorizar a diversidade da Cultura Brasileira; 5. Participar de exposies temporrias sobre temas relacionadas Lngua Portuguesa e suas diversas reas de influncia. 4 - Contedo: A Lngua Portuguesa: Histria da Lngua Portuguesa; Estudo da lngua; Autores e obras literrias. Carga Horria: 120 h/a

2 5 Metodologia: O projeto ser desenvolvido por meio de uma sada de campo no perodo de dois dias numa visita ao Museu da Lngua Portuguesa situado em So Paulo. Os alunos e professores envolvidos participaro de exposies, seminrios com temas pertinentes lngua materna. 6 Recursos: 1. 2. 3. 4. 5. Passagem area; Computador; Mquina digital; Filmadora Caneta e caderno para anotaes.

7 Recursos financeiros: 1. Passagem area: R$ 408,24 (total ida e volta) 2. Hospedagem Daher Center Hotel: R$ 113,00,00 (total duas dirias) 3. Traslado (nibus): R$80,00 8 - Avaliao: Participao efetiva e reflexiva do aluno, relatrio.

9 Cronograma: Data 1. 2. 3.

Atividade Sada do aeroporto de Braslia s 20h:31 e chegada So Paulo Guarulhos s 22h:15 . 12/11 Traslado de Txi com destino ao hotel situado no centro de So Paulo. Hospedagem no Daher Center Hotel So Paulo - Centro. Sada de metr para a Estao da Luz So Paulo. 13/11 Visita ao Museu. Participao dos eventos. Visita ao Museu e outras localidades: Pinacoteca; Parque ecolgico. 14/11 Traslado de txi com destino ao aeroporto de Guarulhos. Retorno Braslia.

Gama, 27 de outubro de 2010

_________________________ Professora: Ktia Pires da Silva