APOSTILA 02 - SABERES E INVESTIGAÇÃO DA NATUREZA

3º Bimestre

Planejamento Energético
Planejar significa definir antecipadamente um conjunto de ações ou intenções. Podemos
entender ainda como “prever, antecipar ou vislumbrar algo que ainda não aconteceu; preparar;
projetar”. Ou seja, o planejamento energético deve considerar as necessidades futuras
de energia e como o país poderá atendê-las.

Para ter uma boa previsão, é preciso estudar como a população poderá crescer nos
próximos anos e a quantidade de energia que ela consumirá. As indústrias utilizarão energia
para produzir alimentos, roupas, equipamentos, computadores, celulares e muitas outras coisas.
Os caminhões precisarão de combustíveis para transportar esses produtos. Mais energia será
consumida nas lojas onde os produtos são vendidos e nas casas das pessoas que os utilizarão.
Toda essa necessidade de energia se chama “demanda energética”.

Demanda Energética por Setor da Economia

Consumo de energia em 2031 (total: 328 Mtep - milhões de tep) - Fonte: PDE
 Esse gráfico mostra que o setor de indústrias e de transportes têm as maiores fatias. Isso
significa que, de acordo com os estudos de planejamento, eles serão os
maiores consumidores de energia em 2031. É interessante notar a unidade de energia utilizada:
"tep". Tep significa "tonelada equivalente de petróleo", que é uma unidade de medida utilizada
para contabilizar energia de diferentes fontes. Por exemplo, normalmente eletricidade é medida
em Watts (W) e gás em metros cúbicos (m³) ou Joules (J), mas as quantidades de eletricidade e
gás podem ser somadas se forem medidas em "tep". A energia contida em 1 tep abastece 73
residências por um mês.

O setor residencial considera a soma de todo o consumo de energia nas residências; o

setor comercial nos estabelecimentos comerciais (lojas, shoppings, padarias, etc.); o setor
agropecuário nas atividades de agricultura e pecuária; o setor de transportes nos meios de
transportes (caminhões, barcos, aviões, trens, etc) e o setor industrial nas indústrias. Além
desses setores, temos:

 "Setor energético" representa as indústrias que transformam energia primária em energia

secundária (por exemplo, a transformação do petróleo nas refinarias) e esse processo
também consome energia.
 O setor "Público" contabiliza a energia consumida em prédios públicos, como prefeituras,
escolas e hospitais e na iluminação das ruas.
 "Não energético" considera o consumo de derivados de petróleo para outros fins que não
a queima, como a produção de asfalto, solventes para tintas, além de lubrificantes, graxas
e parafinas, utilizados em maquinário industrial. Também considera o gás natural utilizado
na produção de fertilizantes para a agricultura.

Tendo a previsão do consumo de energia em mãos, deve-se considerar também como o

país poderá produzir toda essa energia e fazer com que ela chegue a todas as pessoas em cada
lugar do Brasil. Para isso, é preciso pensar nas fontes de energia que temos disponíveis e suas
características.

Em relação à energia elétrica, precisa-se considerar, por exemplo, o quanto as fontes de

energia que temos disponíveis no Brasil variam ao longo do dia ou do ano. A maior parte da
energia que consumimos no Brasil provém das usinas hidrelétricas, que utilizam a água dos rios
para gerar energia elétrica. Elas dependem do quanto chove nas cabeceiras dos rios, mas
algumas hidrelétricas podem armazenar energia em forma de água, no reservatório. E as
usinas termelétricas conseguem garantir que teremos energia enquanto as hidrelétricas estão
enchendo seus reservatórios.

Também podemos utilizar a fonte eólica (energia do vento), mas esse tipo de energia
pode variar ao longo do dia, porque a intensidade do vento varia. O mesmo ocorre com a fonte
solar, que só gera durante o dia, enquanto há sol. Quando precisamos de energia e não há vento
ou sol, é necessário acionar outras fontes de energia, como as hidrelétricas ou as termelétricas.
Outra opção é utilizar baterias para armazenar energia em grande quantidade, mas essa
solução ainda é muito. Cada fonte de energia tem seu custo e causa impactos ambientais, então
é importante colocar na balança suas vantagens e desvantagens.
 Por outro lado, é necessário pensar no quanto será possível aumentar a Eficiência
Energética, ou seja, o quanto de energia poderemos produzir e consumir de forma mais
inteligente.

Considerando todas as vantagens e desvantagens das fontes de energia, ainda é

necessário pensar quando as novas usinas ficarão prontas, para saber quando poderemos contar
com a energia gerada por elas. Mas isso não é tudo, pois é necessário que a energia produzida
em cada usina seja transportada até o local onde será utilizada. No caso da energia elétrica,
precisam ser construídas linhas de transmissão, responsáveis por levar a eletricidade das
usinas para as cidades.

Este mapa representa a expansão planejada até 2031 para usinas de geração elétrica, linhas de
transmissão (linhas) e outras fontes de energia.

Exercícios
1 – Qual é a forma de geração de energia elétrica predominante no Brasil? Por quê?
2 - Como ocorre a geração de energia elétrica em uma usina Hidroelétrica? E como é que essa
energia elétrica chega até nossas casas?
3 – Considere a geração de energia elétrica (Hidroelétrica, eólica e Energia solar – células
fotovoltaicas), além da geração de energia, o que as três possuem em comum? Justifique:
4 – Porque a geração de energia elétrica em usinas Nucleares é pouco utilizada? Justifique:
5 – Dentre as formas de geração de energia elétrica que você conhece, qual a que menos
prejudica o meio ambiente? Justifique:
6 – Discuta com seus colegas sobre a importância da busca de fontes alternativas de geração de
energia. Justifique:
CAIU NO ENEM
QUESTÃO 01. "Entre as inúmeras recomendações dadas para a economia de energia elétrica
em uma residência, destacamos as seguintes:
 Substitua lâmpadas incandescentes por fluorescentes compactas;
 Evite usar o chuveiro elétrico com a chave na posição "inverno" ou "quente";
 Acumule uma quantidade de roupa para ser passada a ferro elétrico de uma só vez;
 Evite o uso de tomadas múltiplas para ligar vários aparelhos simultaneamente;
 Utilize, na instalação elétrica, fios de diâmetros recomendados às suas finalidades.
A característica comum a todas essas recomendações é a proposta de economizar energia por
meio da tentativa de, no dia, reduzir:
a) a potência dos aparelhos e dispositivos elétricos.
b) o tempo de utilização dos aparelhos e dispositivos.
c) o consumo de energia elétrica convertida em energia térmica.
d) o consumo de energia térmica convertida em energia elétrica.

QUESTÃO 02.
Considerando as fontes de energia e sua importância estratégica para a economia, a sociedade e
o meio ambiente, assinale a afirmação verdadeira.
a) Apesar de a energia de fonte solar apresentar inúmeras vantagens no que tange aos custos de
produção, a opinião pública mundial tem exercido pressão contrária à instalação de usinas, em
função de sua alta carga poluente.
b) O petróleo continua a ser a principal fonte de energia do planeta, seguido pelo carvão mineral e
o gás natural.
c) As usinas eólicas são viáveis em regiões onde a velocidade média dos ventos apresente
potencial para gerar energia a partir de aerogeradores e isso exclui, no mundo, continentes como
Ásia e Europa.
d) A composição da matriz mundial de produção de energia elétrica praticamente não mudou do
começo do século XX até o início do século XXI, o que nos leva a crer que não há formas de
extração de energia sem grandes impactos ambientais.

QUESTÃO 03.
Escreva V ou F, conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir sobre as
características das diversas fontes de energia e seus impactos no meio ambiente.
( ) O petróleo tem sido a fonte de energia mais importante no mundo desde a segunda Revolução
Industrial, embora, na última década, tenha perdido demasiadamente sua expressão em função
da radical decisão dos Estados Unidos de abandonar o consumo de seus derivados na indústria e
na produção de combustíveis.
( ) Para a geração de energia em usinas nucleares, ocorre um processo controlado de
desintegração dos átomos, porém, os acidentes com escape de material radioativo para a
atmosfera causam distúrbios socioambientais imediatos e a longo prazo.
( ) Nas usinas eólicas, a produção de energia é limpa, mas há impactos socioambientais
marcantes, tais como a emissão de ruído, o impacto visual e as interferências eletromagnéticas
em pessoas.
( ) A despeito das inconveniências econômicas, ambientais e políticas, fontes de energia
tradicionais como o petróleo e o carvão mineral continuam sendo consumidas em grande escala
em países de economia capitalista avançada.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
a) F, V, F, F.
b) V, F, V, F.
c) V, F, F, V.
d) F, V, V, V.
QUESTÃO 04.
O uso intenso e continuado das fontes de energia pode estar contribuindo para ampla
modificação climática global. Assinale a alternativa que contenha essa relação de maneira
correta.
a) Hidroeletricidade e a camada de ozônio.
b) Queima de carvão vegetal e períodos de seca.
c) Combustíveis fósseis e o aquecimento global.
d) Aquecimento global com o uso do urânio.
e) Resfriamento da atmosfera e queima do carvão.

QUESTÃO 05.
Desde os tempos mais remotos, os seres humanos buscam fontes de energia para melhorar sua
qualidade de vida.
Nos dias de hoje, é praticamente impossível imaginar a vida humana sem as diversas fontes de
energia que sustentam as suas atividades. Elas podem ser divididas em renováveis e não
renováveis.
São consideradas fontes de energia não renováveis a) a hidráulica e o biocombustível.
b) a geotérmica e o hidrogênio.
c) o petróleo e o carvão mineral.
d) a biomassa e as marés.
e) a solar e a eólica.

A produção de combustíveis
Mas, como a Matriz Energética não é só eletricidade, são estudadas também a produção e
a utilização de combustíveis. Dentre os combustíveis renováveis utilizados para o transporte,
existem especialmente o etanol (álcool produzido principalmente da cana-de-açúcar) e
o biodiesel (produzido principalmente a partir da soja). Como são combustíveis que dependem da
agricultura da cana-de-açúcar, gramíneas e plantas oleaginosas, é importante avaliar se haverá
aumento na área plantada e quais as possíveis consequências disso.

Dentre os combustíveis não renováveis, o diesel usado em caminhões e ônibus,

a gasolina usada em carros, o óleo usado em grandes navios e o querosene de aviação são
produzidos a partir do petróleo. O petróleo é extraído a partir da perfuração do solo (no Brasil,
principalmente no mar) e levado a refinarias, onde é transformado nesses vários produtos,
conhecidos como derivados de petróleo.

Existe também o gás natural, que é extraído de forma bem semelhante ao petróleo e que
também pode ser utilizado como combustível para carros e até ônibus (GNV = gás natural
veicular, comum em taxis). Os automóveis que utilizam GNV armazenam este gás dentro de um
cilindro muito resistente localizado, em geral, dentro da mala dos carros.

Assim, deve-se verificar se haverá produção de petróleo e gás natural suficiente para
atender não somente ao setor de transporte, mas também a outros setores (como o residencial,
o industrial e o não energético). Para complementar a produção nacional, pode-se comprar
petróleo e gás natural de outros países (importação). Por outro lado, a produção que excede
o consumo no Brasil pode ser vendida para outros países (exportação).
 "O Brasil é autossuficiente em petróleo: produz uma média diária de 3
milhões de barris de petróleo, volume mais que suficiente para atender
ao consumo doméstico, de 2,5 milhões de barris diários."
Fonte: www.uol.com.br. Acesso em 18 jun. 2023.

Por que, mesmo sendo autossuficiente em petróleo, o Brasil ainda

importa petróleo e seus derivados, como a gasolina e o diesel?

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O transporte de petróleo e gás natural dentro do país ou entre países pode ser realizado através
de navios ou dutos.

Este mapa representa a malha de gasodutos de transporte existentes no Brasil

Além disso tudo o que foi exposto acima, é preciso estar sempre atento às ideias
relacionadas a novas formas de geração de energia (por exemplo, a partir do hidrogênio verde e
da energia das ondas), de transmissão de eletricidade (por exemplo, linhas subaquáticas), novos
combustíveis para geração de energia (por exemplo, biogás de lixo) e tecnologias para o
transporte (por exemplo, carros e bondes elétricos), transição energética, entre outras.
 Veículos elétricos
A eletricidade também pode ser utilizada em veículos, em motores elétricos.

Nesses motores, a energia química contida na bateria é transformada em energia elétrica, que
move o eixo das rodas, ou seja, produzindo energia cinética. É interessante notar que o processo
de geração de eletricidade em usinas hidrelétricas ocorre de forma inversa, partindo da energia
cinética da água, que move as turbinas e se transforma em energia elétrica.
Fonte: Wikimedia Commons Autor: Mariordo (Mario Roberto Durán Ortiz). Licença: Creative Commons Attribution-
Share Alike 3.0 Unported. Acesso: 11 jan. 2017, 15:06.

Outro veículo elétrico interessante é o VLT – Veículo Leve sobre Trilhos, um bonde movido a
eletricidade e implantado recentemente na cidade do Rio de Janeiro.

As análises energéticas realizadas pelo governo estão publicadas em documentos

chamados de Notas Técnicas, que são relatórios sobre temas específicos e, principalmente, nos
planos de energia, o PDE e o PNE.
Conheça um pouco mais sobre os planos de energia no vídeo a seguir.
https://youtu.be/MrnE9Cy4GKM

Este vídeo aborda, de maneira lúdica e didática, princípios e

objetivos do Plano Nacional de Energia (PNE) e do Plano
Decenal de Expansão de Energia (PDE). Com os objetivos
de promover a inclusão social e reduzir a assimetria de
informação entre as partes interessadas, esta versão possui
legenda para surdos e ensurdecidos (LSE) e janela de
interpretação de língua de sinais para tornar o conteúdo
acessível às pessoas com deficiência auditiva.

O PDE é o Plano Decenal de Expansão de Energia, que apresenta projeções para os

próximos 10 anos. O PNE é o Plano Nacional de Energia, com projeções para um período mais
longo, até 2050, razão pela qual ele é conhecido como Plano de Longo Prazo. Para projeções de
médio prazo, como no PDE, pensamos nos projetos específicos, se eles terão ou não condições
de ficar prontos nesse período. Mas para projeções de longo prazo, deve-se pensar de forma
mais estratégica e não tão detalhada, ou seja, pensando em decisões mais gerais (por exemplo,
quais fontes de energia devem ser mais estimuladas). As projeções de crescimento do consumo
e da oferta de energia até o ano de 2031 estão reunidas no PDE 2031.
Além desses planos, o Balanço Energético Nacional – BEN é um estudo fundamental para
se entender a produção e o consumo de energia no Brasil. O BEN contabiliza a oferta e o
consumo de energia no Brasil nos últimos 10 anos, contemplando as atividades de extração de
recursos energéticos primários, sua conversão em formas secundárias, a importação e
exportação, a distribuição e o uso final da energia. Com a publicação do BEN Interativo, você
pode simular os dados entre 1970 e 2021, como por exemplo a produção de energia primária (em
103 tep) por fonte entre 2000 e 2021:
Acesse o BEN interativo

https://dashboard.epe.gov.br/apps/ben/

Atividades complementares
Leia o texto a seguir:

Setor privado é essencial na transição para uma economia de baixo carbono, afirmam
especialistas

A expectativa é que as mudanças climáticas devem causar ainda mais impactos do que a
pandemia: o nível do mar vai subir, a produção de alimentos tende a cair e algumas espécies
talvez sejam extintas. Com o mundo se tornando cada vez mais quente, o Brasil só tem uma
saída para recuperar ganhos econômicos e climáticos: investir em uma economia verde, diz um
estudo realizado pela WRI Brasil. De acordo com o documento, os brasileiros poderão ver
um crescimento de 38% no PIB, caso os investimentos sejam direcionados para uma economia
mais eficiente e resiliente.
Apesar de atrasado em relação ao resto do planeta, os gargalos do Brasil representam
uma grande oportunidade de negócio. “O mundo está andando e desenhando uma relação mais
equilibrada entre homem e natureza. Nós temos oportunidade de fazer parte desse movimento e
diminuir desigualdades, saindo de um modelo linear de exploração dos recursos naturais e
adotando um modelo circular. O Brasil tem todas as possibilidades, só precisa parar de
brigar com o passado”, avalia a ex-ministra do Meio Ambiente, Izabella Teixeira, na Semana de
Transição para uma Economia de Baixo Carbono, realizada por nós e pela Fundação FHC entre
os dias 20/10 e 23/10.

SETOR PRIVADO E GOVERNO

Perseguir a sustentabilidade não é apenas um bom negócio, mas uma busca pela
perenidade – é o que acredita nossa CEO, Deborah Vieitas. Para ela, é dever do setor privado
atenuar o fenômeno climático e a tendência é que questões relacionadas ao meio ambiente
ganhem ainda mais espaço nas decisões estratégicas das companhias. "O setor privado tem um
papel fundamental, porque só ele pode trazer novas soluções tecnológicas, aumentar o número
de empregos e gerar riquezas", diz a Chefe da Delegação Adjunta da União Europeia no Brasil,
Ana Beatriz Martins.
A especialista ainda lembra que a União Europeia tem se esforçado para incentivar a
economia verde e lançado uma série de pacotes para beneficiar empresas sustentáveis. De
acordo com Paulo Hartung, ex-Governador do Espírito Santo e Presidente Executivo da IBÁ, para
que o Brasil consiga fazer a migração para uma economia mais verde, é necessário olhar os bons
exemplos ao redor do mundo e desenvolver uma atuação conjunta que envolva sociedade civil,
governo e setor privado.

BOAS AÇÕES NA PRÁTICA

Para envolver todos os elos da cadeia, a Presidente da Rhodia Solvay acredita que, mais
do que sustentabilidade, é preciso pensar na competitividade do produto no mercado. “Não
podemos perder a chance de ativar a economia brasileira pelo aspecto verde e incluir a todos”,
defende. Daniele Manique conta que a empresa possui o maior projeto das Américas de redução
de gases efeito estufa. "Nós temos um projeto que queima 5,3 milhões de toneladas equivalentes
de CO2 e reduz o efeito de carbono em 96%. Esses 4% finais são os mais difíceis, por isso
colocamos a meta para 2025”.
Já o Presidente da Movida, Renato Franklin, afirma que a locadora é a única do
mundo Carbon Free. Segundo ele, a meta de toda a empresa é reduzir a quantidade de
resíduos, utilizar apenas energia renov ável em 2021 e ser carbono neutro até 2030. “Mudanças
com pessoas físicas é muito difícil, mas grandes empresas conseguem disseminar essa cultura. É
por isso que, na Movida, todos os departamentos têm metas de ESG”, revela.
O Presidente da Vorotantim Cimentos também busca ser verde no setor financeiro e na
sustentabilidade. “O cimento é o segundo material produzido pelo homem mais utilizado no
mundo, mas nós temos um compromisso de diminuir a pegada de carbono. Atualmente, emitimos
700 quilos de gás carbônico por tonelada de cimento produzido. Em 2030, a meta é chegar a 520
quilos”, comenta. Para colocar o plano em prática, Marcelo Castelli defende que a solução é
ressignificar o jeito de se fazer cimento e remodelar a cadeia para produzir um green concrete.

UNIÃO EUROPEIA
Na Europa, sustentabilidade deixou de ser opcional e essa exigência afeta toda a cadeia
de produção de um negócio. Maurício Harger, Diretor Geral da CMPC, sente esses impactos na
pele ao firmar acordos com empresas da região, mas defende que tudo isso é um incentivo para
a economia brasileira. “Juntar essas economias influencia todos os setores a ser mais
sustentável”, diz. Com o acordo entre União Europeia e Mercosul, Ana Beatriz Martins afirma que
fazer negócios entre os países membros será ainda mais vantajoso, tanto do ponto de vista
econômico quanto sustentável, uma vez que o Brasil e outros países do bloco deverão cumprir
uma série de normas ambientais. “O acordo pode ser um instrumento importante para aprofundar
o desenvolvimento das relações econômicas de uma forma mais sustentável".
Disponível em: https://www.amcham.com.br/noticias/sustentabilidade/setor-privado-e-essencial-na-transicao-para-
uma-economia-de-baixo-carbono-afirmam-especialistas
Agora responda:

1) Como o setor privado pode ajudar na promoção da sustentabilidade e da preservação do

meio ambiente?
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2) No texto, o autor propõe que além de atuar em busca da sustentabilidade, as grandes

empresas podem enxergar nesse caminho um grande negócio. Busque trechos do texto
que confirmam essa tese e a justifique.
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3) "Na Europa, sustentabilidade deixou de ser opcional e essa exigência afeta toda a cadeia
de produção de um negócio."
Na frase acima, o autor faz referência à Europa, mas há empresas brasileiras que já
trabalham com uma cadeia de produção totalmente sustentável. Faça uma pesquisa e
identifique duas dessas empresas explicando como elas atuam.
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JOGOS E PASSATEMPOS
https://www.epe.gov.br/pt/abcdenergia

Junto com o seu professor organize esse momento de lazer aliado à aprendizagem. Acesse o site
da EPE e aprenda brincando sobre temas relacionados à produção, consumo e gestão da energia
no Brasil.

Eficiência Energética
Eficiência significa fazer mais (ou, pelo menos, a mesma coisa) com menos, mantendo o
conforto e a qualidade. Quando se discute energia, eficiência energética significa gerar a mesma
quantidade de energia com menos recursos naturais ou obter o mesmo serviço ("realizar
trabalho") com menos energia.

Cada um de nós pode contribuir para um uso mais eficiente da energia, buscando
equipamentos mais eficientes, ou seja, aqueles que usam menos recursos para proporcionar a
mesma quantidade de energia útil.

Ao substituir uma lâmpada incandescente (daquelas redondinhas de vidro com um fio que brilha), por
uma lâmpada de LED (que utiliza componentes eletrônicos para produzir luz), por exemplo, estamos
promovendo uma ação de eficiência energética, pois as lâmpadas de LED consomem até 90% menos
que as incandescentes.
 Com o objetivo de promover o uso eficiente de energia elétrica, foi
criado o Programa Brasileiro de Etiquetagem (PBE), coordenado
pelo Inmetro. Ele fornece as informações sobre a eficiência
energética dos equipamentos. Desta forma, na hora de comprar um
equipamento, poderemos escolher o mais eficiente. Essa etiqueta também
estimula a fabricação de produtos cada vez mais
eficientes. Especificamente para eletricidade, existe o Programa Nacional
de Conservação de Energia Elétrica, o PROCEL. Coordenado pela
Eletrobras, o programa tem como seu principal símbolo o Selo PROCEL.

O Selo PROCEL indica ao consumidor os produtos que apresentam

os melhores níveis de eficiência energética dentro da sua categoria
(ventiladores de teto, lavadoras automáticas, geladeiras). Assim, se você
for a uma loja para comprar um eletrodoméstico e escolher aquele com o selo PROCEL, saberá
que este produto consome menos energia que outro equivalente sem o selo,
proporcionando economia na conta de eletricidade e acarretando menos impactos no meio
ambiente. Por outro lado, os fabricantes de produtos como: lâmpadas, TVs, aparelhos de ar-
condicionado, etc. tentam fazer produtos cada vez mais eficientes para receberem o selo
PROCEL, beneficiando toda a sociedade.

Etiqueta Nacional de Conservação de Energia do INMETRO, que classifica os produtos em faixas

coloridas que variam da mais eficiente (A) à menos eficiente (de C até G, dependendo do produto), além
de fornecer as informações de consumo de eletricidade e água, que você encontrará nos produtos – dê
preferência a produtos classe A com o Selo Procel, que possuem a maior eficiência energética da
categoria (Foto: Euler JG Silva)

Enquanto a etiqueta do Inmetro informa a classificação dos produtos, o Selo PROCEL

indica que aquele produto que recebeu o selo se destaca em eficiência energética. É importante
observar, na hora de comprar, se os equipamentos possuem este selo, principalmente para os
equipamentos de maior consumo mensal. Por exemplo:
 Também existe um programa para o uso eficiente dos combustíveis,
o CONPET. O Selo CONPET de Eficiência Energética é concedido
a fogões, aquecedores de água a gás e carros, destacando sua eficiência
energética. Você também pode procurar o selo CONPET na hora de
comprar esses produtos. O selo CONPET é um programa brasileiro de
etiquetagem de eficiência energética de veículos automotores. O objetivo
do programa é incentivar a produção e a aquisição de veículos mais
eficientes em termos de consumo de combustível. O selo CONPET, que é
concedido aos veículos participantes do programa, é uma forma de
reconhecimento da eficiência energética desses veículos.
Para obter o selo CONPET, os veículos passam por testes e ensaios
que avaliam sua eficiência energética, em relação ao consumo de
combustível e às emissões de gases poluentes. Os veículos que
apresentarem um desempenho superior em termos de economia de combustível e emissões
reduzidas recebem o selo CONPET.
Agora responda:

Qual a diferença entre os selos PROCEL e CONPET?

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Esta imagem do aquecedor de água a gás mostra a etiqueta do INMETRO com a classificação e o Selo do
CONPET que você encontrará nos produtos – este produto é classificado como classe A, ou seja, possui a
maior eficiência energética da categoria, ou seja, menor consumo de gás para o mesmo serviço. (Foto:
Verônica SM Gomes)

Além de buscar equipamentos mais eficientes, os cidadãos podem fazer a diferença para
o meio ambiente utilizando a energia de forma consciente, evitando desperdícios. Com pequenas
mudanças de hábito, é possível economizar na conta de luz, gás ou combustível de automóveis.

Com o aumento da eficiência energética e o uso consciente de energia, serão necessários

menos recursos naturais para gerar energia, com menores impactos negativos ao meio ambiente.

Vejam algumas dicas fáceis de serem aplicadas no nosso dia a dia:

 Evite acender lâmpadas durante o dia. Aproveite a luz do sol, abrindo bem as janelas,
cortinas e persianas.
 Terminou de utilizar o computador ou de ver televisão? Então desligue.
 Utilize o chuveiro elétrico na posição correta: "verão" quando o tempo estiver quente e
"inverno" quando estiver frio.
 Evite banhos prolongados, economize água.
 Ao comprar novos equipamentos para casa, sempre lembre seus pais de optarem por
aqueles com selo PROCEL ou CONPET.
 Não abra a porta da geladeira sem necessidade, nem a deixe aberta por muito tempo.
Afinal, geladeira não é TV para ficar assistindo.
 Evite dormir com a televisão ligada. Se ela tiver recursos de programação, use o timer.
 Não deixe as torneiras pingando e verifique se as descargas estão vazando.
EXERCÍCIOS

QUESTÃO 01
O Selo PROCEL foi criado pelo Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica
(PROCEL) em 1993. A partir de sua criação, foram firmadas parcerias junto ao Inmetro, a agentes
como associações de fabricantes, pesquisadores de universidades e laboratórios, com o objetivo
de estimular a disponibilidade, no mercado brasileiro, de equipamentos cada vez mais eficientes.
Assinale a alternativa que indica a finalidade desse Selo
a) permite ao fabricante dos equipamentos e eletrodomésticos reconhecer as peças mais
eficientes e que consomem energia.
b) possibilita reconhecer quais equipamentos e eletrodomésticos possuem autorização para
serem comercializados em nosso país.
c) possibilita compreender quais equipamentos e eletrodomésticos são mais seguros e indicados
para residências que possuem crianças.
d) permite ao consumidor conhecer os equipamentos e eletrodomésticos do mercado que são
mais eficientes e que consomem menos energia.

QUESTÃO 02
Melhorar a saúde dos moradores, o meio ambiente e a economia das cidades são desafios se
considerarmos gerar energia para essas cidades de forma econômica e ambientalmente
sustentável. Dentre algumas destas atitudes faz-se as seguintes afirmações:
I. Usar combustíveis de cozinha mais limpos;
II. Instalar mais sistemas de distribuição de energia renovável; III. Implementar medidas de
eficiência energética de edificações.
Quais das medidas acima podem contribuir para a proteção do planeta de emissões de poluentes
fora de controle em nossas cidades?
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) I, II e III.
 PROPOSTA DE TRABALHO SOBRE CONSUMO

ANÁLISE DA CONTA DE ENERGIA ELÉTRICA

Objetivo:
Despertar no aluno a consciência e importância do uso correto da energia elétrica.

Metodologia
I - Faremos uso de um simulador de consumo de energia, disponível em:
http://www.copel.com/hpcopel/simulador/index.htm. A Copel disponibiliza este simulador de
consumo, por meio do qual se pode simular o consumo gasto de energia de diversos aparelhos
elétricos nos diferentes cômodos de uma residência.
II – Solicitar aos alunos que montem uma tabela contendo os aparelhos eletroeletrônicos
residenciais de cada um e utilizando o simulador, fazer uma simulação de seu consumo diário e
também mensal, bem como o seu gasto em reais.
Agora responda:
1. O consumo de energia elétrica de um aparelho elétrico, depende de que? Justifique:
2. Qual dos seguintes aparelhos elétricos consomem mais energia elétrica durante 1h de
funcionamento na sua potência máxima?
a) celular
b) secador de cabelo
c) lâmpada de led
d) geladeira
e) forno elétrico
3. Que ações você poderia desenvolver para reduzir o consumo de energia elétrica da sua casa,
observando o resultado final do quadro 1? Justifique.

Bibliografia:
ANEEL, Agência Nacional de Energia Elétrica. Boletim de Informações Gerenciais. Disponível em: <
http://www.aneel.gov.br/documents/656877/14854008/Boletim+de+Informa%C3%A7%C3%
B5es+Gerenciais+-+1%C2%BA+trimestre+2018/01298785-3069-c0e7-d9c8-a2cca07cddd9 >. Acesso em:
15 mar. 2018
BRANCO, Adriano Murgel. Política energética e crise de desenvolvimento. 1ª Edição. Editora Paz e
Terra, 2002.
CAMPOS DE ANDRADE, A. L. Energia e mudanças climáticas: uma discussão da matriz energética
brasileira e do setor de transportes. Florianópolis, UFSC- Programa de Pós-Graduação em Economia
(Dissertação de Mestrado), 2010, 164 p.
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