LÍNGUA PORTUGUESA – BLOCO 01

QUESTÃO 01. Leia o texto abaixo. QUESTÃO 04. Leia o texto abaixo.

Pipoca

• 2 xícaras de milho de pipoca

• 1 colher de manteiga ou óleo
• Sal a gosto

- Coloque a manteiga ou óleo numa panela

grande e leve ao fogo forte. Junte o milho e mexa
sem parar.
- Quando o milho começar a estourar tampe a
panela e abaixe o fogo para não queimar.

OBS.: Se gostar de pipoca doce faça uma calda Qual é o assunto desse texto?
de açúcar em ponto de fio e jogue as pipocas que a) A felicidade das crianças.
já devem estar prontas. Misture bem, esfrie e b) A proteção à infância.
sirva. c) O combate às doenças.
REIS, Emanoel de Carvalho. Mesa do Pimpolho.
Paraná: Pimpolho, s/d.(Coleção A Turminha do Pimpolho). d) O cuidado com a natureza.

Esse texto é: QUESTÃO 05. Leia o texto abaixo:

A) um classificado
B) uma receita
C) um bilhete
D) uma notícia.

QUESTÃO 02. Leia o texto abaixo:

QUEM INVENTOU A BÚSSOLA?

Disponível em: <http://www.textolivre.com.br/infantil/22684-
parlendas-engracadas> Acesso em: 05 abr. 2010.
Foram os chineses, há mais de mil anos. No
começo, ela tinha o formato de uma colher e
No verso “Lá no seu esconderijo”, a palavra “Lá”
apontava sempre para o sul, por isso era
indica
chamada de a colher-que-aponta-o-sul. Hoje,
A) como o rato comeu o queijo.
esse instrumento possui uma agulha que aponta
B) onde o rato comeu o queijo.
sempre para o norte.
C) por que o rato comeu o queijo.
D) quando o rato comeu o queijo.
Revista Recreio, Ed. Abril, ano 2. 7 jun. 2001.
De acordo com o texto, as primeiras bússolas
QUESTÃO 06. Leia o texto abaixo:
apontavam sempre para o
A) sul.
B) leste.
C) norte.
D) oeste.

QUESTÃO 03. Leia o texto abaixo e responda.

O soldado chega correndo e diz pro capitão:

– Capitão, perdemos a batalha.
E o capitão, rápido:
– Vai todo mundo procurar!

O texto acima é
A) uma piada
B) um poema
C) uma carta
D) uma receita

Identifique na tira o efeito de humor
A) Os dois cachorros queriam sair com a
cachorrinha por isso estavam lutando.
B) Nenhum dos cachorros queria sair com a
cachorrinha por isso estavam lutando.
C) A cachorrinha queria sair somente com Bidu.
D) A cachorrinha não queria sai com nenhum
dos cachorros.
QUESTÃO 07. Leia o texto abaixo:
Como é produzido o giz de lousa?
Ele é feito a partir da mistura de gesso e
água. Para se obter giz colorido, adiciona-se tinta
à mistura. Essa massa é colocada em moldes que
dão forma ao giz.
Após alguns minutos, ele endurece e é
retirado para passar pelo processo de secagem,
que pode ser feito ao sol ou em máquinas
especiais. Depois, o giz é embalado e está pronto
para ser vendido.
CRISTIANINI, Maria Carolina. Recreio, São Paulo: Abril, ano 9, n.
464, 29 jan. 2009.
Nesse texto, a expressão “Após alguns minutos”
indica
A) causa.
B) lugar.
C) modo.
D) tempo.
QUESTÃO 08. Leia o texto abaixo.
algumas grandes gotas, que, ao baterem no chão
quente, viraram vapor. Em seguida, o barulho forte
de pingos e mais pingos, que, repentinamente,
transformaram o céu numa grande cachoeira
esbranquiçada. Como veio, a chuva se foi. A água
escoou, infiltrou-se pela terra e tudo voltou
devagarzinho à sua rotina.
Gosto da chuva. Desta chuva que vem
depressa, refresca o ar, molha as plantas, e,
quando nos pega no meio do caminho, deixa-nos
encharcados. Ela traz lembranças de coisas boas,
como uma casa acolhedora, bolinhos de chuva,
pipoca e um passar mais lento do dia.
http://chc.cienciahoje.uol.com.br/colunas/de-volta-a-pre-
historia/sobre-bolinhos-de-chuva-pipoca-e-como-os-seres-vivos-se-
ransformam-em-fosseis
O trecho que expressa a opinião do narrador é
A) “Como veio, a chuva se foi” (l.5)
B) “O barulho forte dos pingos” (l.3)
C) “Gosto da chuva” (l.7)
D) “Viram vapor” (l.3)
QUESTÃO 10. Observe a imagem:
Qual é a mensagem desse texto?
A) Atenção com os animais aquáticos.
B) Cuidado com a poluição das águas.
C) É necessário praticar esportes.
D) É proibido nadar nesse local.

QUESTÃO 11. Leia o texto abaixo.

O fato que justifica a fala da menina é

(A) os casais estarem dançando em pé.

(B) o menino maluquinho estar dançando
sentado no cavalo.
(C) a menina não estar segurando a mão do
maluquinho.
(D) o cavalo estar com a pata mal colocada no
chão.
Entende-se desse texto que
QUESTÃO 09. Leia o texto:
a) a foto dos porquinhos está impressa no
SOBRE BOLINHOS DE CHUVA, PIPOCA E COMO dinheiro.
OS SERES VIVOS SE TRANSFORMAM EM b) a foto é tão valiosa quanto o dinheiro.
FÓSSEIS c) o cofre é pequeno para caber o dinheiro.
(Fragmento) d) o dinheiro perdeu o valor.
No final da tarde de hoje, após longos dias
de muito calor, veio a chuva. De início, apenas
 LÍNGUA PORTUGUESA – BLOCO 02

QUESTÃO 12. Leia o texto abaixo. QUESTÃO 15. Leia o texto abaixo.

8 de janeiro

Dia do Fotógrafo

As fotografias guardam para sempre os

momentos, emoções e sentimentos expressados
algum dia da sua vida.
Elas estão por toda parte. Revistas, jornais,
cartazes, livros, outdoors, videogames e muitas
vezes até canais de televisão fazem uso da
fotografia. [...]
Nem todo fotógrafo é um profissional do Nesse texto, a menina
mercado. Muitos artistas são fotógrafos e exibem
seus trabalhos nas galerias de arte e nos A) achou que o menino faria um sanduíche ruim.
museus. [...] B) ajudou o menino a preparar um sanduíche.
Já os fotógrafos que trabalham no mercado C) pesquisava por receitas de sanduíche em seu
podem se especializar em fotografar produtos ou computador.
modelos. As agências tanto de publicidade D) queria um sanduíche mesmo dizendo que
quanto de modelos não dispensam um bom estava sem fome.
profissional!
smartkids.com
QUESTÃO 16. Leia o texto abaixo.
QUESTÃO 13. De acordo com esse texto, os
Prezada professora Aline,
momentos, emoções e sentimentos são
guardados
Gostaria de avisar-lhe que hoje, 04/08,
minha sogra Cristina não poderá buscar, na
a) nas agências.
escola, minha filha Clarice. Quem fará isso será
b) nas fotografias.
minha cunhada Juliana.
c) pelo artista.
Certa de sua compreensão, desde já
d) pelo fotógrafo.
agradeço,
QUESTÃO 14. Leia o texto abaixo.
Luana.
O buraco do tatu
Sérgio Camparelli
QUESTÃO 17. De acordo com esse texto, quem
irá buscar Clarice na escola?
O tatu cava um buraco A) Aline.
Perde o fôlego, geme, sua, B) Cristina.
Quando quer voltar atrás, C) Juliana.
Leva um susto, está na lua. D) Luana.

Nesse texto, a expressão perde o fôlego quer

dizer que o tatu

a) ficou sem ar.

b) levou um susto.
c) perdeu a lebre.
d) queria voltar.
QUESTÃO 18. Leia o texto abaixo.
Xadrez
O jogo de Xadrez é disputado por duas
pessoas em um tabuleiro de xadrez, com 32 peças
(16 para cada jogador) de seis tipos diferentes.
Cada tipo de peça move-se de forma distinta. O
objetivo do jogo é dar o xeque-mate ao rei
adversário, isto é, ameaçar o Rei do oponente com
a captura inevitável.
Os jogos não precisam terminar
necessariamente com o xeque-mate pois os
jogadores podem desistir a qualquer momento se
acreditarem que perderão a partida. Além disso,
existem várias formas de um jogo terminar
empatado. [...]
O objetivo do jogo de xadrez é dar xeque-
mate ao Rei adversário, ou seja, colocando-o sob
ameaça de captura (xeque), sem que ele tenha
como escapar desse xeque. Para isto, cada
jogador dispõe de 16 peças, sendo:
1 Rei; 1 Dama; 2 Bispos; 2 Cavalos; 2 Torres e 8
Peões. [...]
Fonte: www.tabuleirodexadrez.com.br
Esse texto serve para
A) contar uma história.
B) ensinar regras de um jogo.
C) listar produtos para uma compra.
D) vender um produto.
QUESTÃO 19. Leia o texto abaixo.
O que Garfield fez para que os animais
entrassem na sala?
a) Deixou a porta aberta.
b) Chamou os animais.
c) Quebrou uma janela.
d) Abriu a janela.
Leia o texto abaixo e responda as questões 20
e 21.
Cocada de forno
Ingredientes:
5 cocos secos ralados (parte grossa do ralo)
1 xícara de açúcar
2 colheres de sopa de farinha de trigo
6 ovos
2 colheres de sopa de manteiga
3 latas de leite condensado
1 creme de leite
100ml de leite de coco
Modo de preparo:
Misture todos os ingredientes e coloque em uma
assadeira retangular untada com margarina e
farinha de trigo. Assar em forno 180° por
aproximadamente 50min até que fique dourado.
Corte em pedaços e sirva quente, faz ótimo
acompanhamento com sorvetes de creme [...].
QUESTÃO 20. Esse texto é
a) um anúncio.
b) um convite.
c) uma lista.
d) uma receita.
QUESTÃO 21. Esse texto serve para
a) anunciar a venda de alimentos.
b) divulgar um programa culinário.
c) ensinar a fazer um doce.
d) listar produtos para compras.
QUESTÃO 22. Leia o texto abaixo.
Horizonte
Se eu apagasse a fina linha do horizonte será
que o céu cairia no mar? E as estrelas e a lua
começariam a navegar? Ou será que o mar
viraria céu e os peixes aprenderiam a voar?
No trecho “E as estrelas e a lua começariam a
navegar?”, a interrogação indica
a) surpresa.
b) empolgação.
c) dúvida.
d) conclusão.