ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO LUIS

Rua: Padre Quiliano, 205 – Centro – Cep.: 62770000 – Pacoti – CE

e-mail:escolasaoluis3@gmail.com

DISCIPLINA: PROFESSOR (A):

Recuperação TURMA: TURNO: DATA:

ALUNO (A): NOTA

N° ____
 Prova individual e sem consulta. / Não se esqueça de colocar o nome na prova.
 Rasuras só serão aceitas se validadas pelo professor aplicador / A questão a lápis não lhe dará direito à revisão.
Leia o texto a seguir e responda as (D) explicação.
questões 01 e 02.
Epitáfio Leia o texto para responder a questão
Devia ter amado mais abaixo:
Ter chorado mais
Ter visto o sol nascer Os pancararés
Devia ter arriscado mais [...]
Ter feito o que eu queria fazer Conhecedores de cada canto da região em
que viveram os cangaceiros, os pancararés,
Queria ter aceitado quando a volante passava, ajudavam a
As pessoas como elas são [...] esconder Lampião e seu bando. Hoje, uma
O acaso vai me proteger comunidade remanescente dos pancararés
Enquanto eu andar distraído vive na Baixa do Chico, um pequeno
[...] Devia ter complicado menos povoado situado no interior do Raso da
Trabalhado menos Catarina. Embora as condições de vida
Ter visto o sol se pôr sejam bastante simples, os moradores
Devia ter me importado menos parecem saudáveis. Vivem em casas
Com problemas pequenos rústicas de pau-a-pique e recebem água de
Ter morrido de amor um poço artesiano porque a região é árida e
Queria ter aceitado agreste. Dedicam-se a pequenas lavouras de
A vida como ela é milho e feijão e à criação de gado.
A cada um cabe alegrias www.almg.gov.br/revistalegis/
E a tristeza que vier saofrancisco/população.

01. De acordo com esse texto, o eu lírico
revela um sentimento de
A) arrependimento.
B) egoísmo.
C) indignação.
D) repulsa.
02. Esse texto tem a finalidade de
A) divulgar uma notícia.
B) informar o leitor.
C) narrar uma história.
D) propor uma reflexão
Leia o texto abaixo:
Acho uma boa idéia abrir as escolas no fim
de semana, mas os alunos devem ser
supervisionados por alguém responsável
pelos jogos ou qualquer opção de lazer que
se ofereça no dia. A comunidade poderia
interagir e participar de atividades
interessantes. Poderiam ser feitas gincanas,
festas e até churrascos dentro da escola.
(Juliana Araújo e Souza)
(Correio Braziliense, 10/02/2003, p. 2.)
03. Em “A comunidade poderia interagir
e participar de atividades interessantes.”,
a palavra destacada indica:
(A) alternância.
(B) oposição.
(C) adição.
04. No trecho “...quando a volante
passava, ajudavam a esconder Lampião e
seu bando.”, a expressão destacada
demonstra uma circunstância de
(A) dúvida.
(B) condição.
(C) tempo.
(D) comparação.
Leia o texto para responder a questão a
seguir:
Todo acontecimento da cidade, da casa do
vizinho, meu avô escrevia nas paredes.
Quem casou, morreu, fugiu, caiu, matou,
traiu, comprou, juntou, chegou, partiu.
Coisas simples como a agulha perdida no
buraco do assoalho, ele escrevia. A história
do açúcar sumido durante a guerra estava
anotada. Eu não sabia por que os soldados
tinham tanta coisa a adoçar.[...]. E a casa de
corredor comprido, ia ficando bordada,
estampada de cima a baixo. As paredes
eram o caderno do meu avô.
Cada quarto, cada sala, cada cômodo, uma
página (...). Conversa mais indecente ele
escrevia bem no alto. Era preciso ser grande
para ler, ou aproveitar quando não tinha
ninguém em casa.(...).
Enquanto ele escrevia, eu inventava
histórias sobre cada pedaço da parede. A
casa do meu avô foi o meu primeiro livro.
(...) Apreciava meu avô e sua maneira de C) indicar um comentário irônico.
não deixar as palavras se perderem. D) revelar uma opinião do autor.

Trecho extraído de Bartolomeu Campos Leia o texto abaixo.

Queirós. Por parte de pai. Belo Horizonte: Os tesouros da selva
RHJ, 1995. Antigamente, muitos acreditavam
que na selva amazônica existia o Eldorado,
05. O uso da palavra “Enquanto”, no 2° uma cidade coberta de ouro e pedras
parágrafo, estabelece a seguinte relação preciosas.
Ninguém encontrou o Eldorado, mas
com o 1° parágrafo:
é verdade que a Amazônia tem ouro,
(A) Simultaneidade entre as ações do avô e
petróleo e muitas outras riquezas.
os pensamentos do menino. Uma delas, muito importante, é a
(B) Comparação entre os pensamentos do biodiversidade: nenhum outro lugar tem
avô e os do menino. tantas plantas e tantos animais selvagens
(C) Atemporalidade nas ações e diferentes. Nem tanta água doce!
pensamentos dos personagens. Se pudéssemos derramar os rios,
(D) Contradição nos aspectos específicos lagos e lagoas do planeta em cinco baldes
entre avô e neto. gigantescos, um deles ficaria todo cheio só
com a água da Amazônia! 
Leia o texto e responda as questões 05 e MELLO, Roberto
06.
08. No trecho “Antigamente, muitos
A pesquisadora do IBGE e o minerim…
acreditavam que na selva amazônica
Uma pesquisadora do IBGE bate à
existia o Eldorado, ...”, a palavra
porta de um sitiozinho escondido no sul de destacada dá uma ideia de
Minas (perto A) tempo.
de Varginha). B) explicação.
— Essa terra dá mandioca? C) lugar.
— Não, senhora. – Responde o roceiro. D) causa.
— Dá batata?
— Também não, senhora! Leia.
— Dá feijão?
— Nunca deu!
— Arroz?
— De jeito nenhum!
— Milho?
— Nem brincando!
— Quer dizer que por aqui não adianta
plantar nada?
— Ah! … Se prantá é diferente…
Disponível em:
http://www.culturacaipira.com/category/culinaria-
caipira/.acesso em: 20 fev. 2019.

06. Há traços de humor no trecho:

A) “— Essa terra dá mandioca?” (ℓ. 3)
B) “— Também não, senhora!” (ℓ. 6)
C) “— Quer dizer que por aqui não adianta
plantar nada?” (ℓ. 13)
D) “— Ah! … Se prantá é diferente…” (ℓ.
14)

07. Nesse texto, no trecho “...escondido

no sul de Minas (perto de Varginha).” (ℓ.
1-2), os parênteses foram usados para
A) acrescentar uma informação.
B) fazer um questionamento.
 09. A D) trabalhar com tecnologias
ironia
desse
texto
está no
fato de
A) a

paisagem da cidade conter lixo abandonado.

B) a Páscoa estar se aproximando.
C) o mosquito distribuir ovos à população.
D) o mosquito estar alegre.

Leia.
OI, OI, AMIGA!
Esta edição está recheada com tantas
coisas legais que é até difícil escolher o que
comentar com você. Que delícia, não é?
Para quem anda sofrendo com espinhas
temos o “Tira dúvidas” sobre o tema acne.
Para quem quer repaginar o visual de um
jeito pra lá de descolado, o Vestiário é a
solução, com dicas fantásticas de como
sobrepor peças de roupa. E, para quem anda
numa fase mais tecnológica, o Top Witch
cai como uma luva: fizemos uma seleção
cuidadosa dos melhores celulares com
câmera e montamos uma série de
informações. Aqui dentro ainda tem micos,
dicas do que fazer para passar de ano na
escola sem estresse e um superperfil de Dan
Radcliffe. Diz aí, esta edição está ou não de
arrasar quarteirão?
Beijocas!
Witch. São Paulo:

10. Nesse texto, no trecho “Para quem

quer repaginar o visual de um jeito pra lá
de descolado, ...”, a expressão grifada
significa
A) cuidar da pele.
B) entrar em uma escola.
C) mudar a aparência.