01. Leia o texto abaixo.

04. (SPAECE). Leia o texto e responda à questão seguinte:

Asa Branca
Quando olhei a terra ardendo
Qual fogueira de São João
Eu perguntei a Deus do céu
Por que tamanha judiação.
Que brasileiro, que fornalha
Nem um pé de plantação
Por falta d´água, perdi meu gado
Morreu de sede meu alazão.
Inté mesmo a asa branca
De acordo com esse texto, são necessários 70 litros de água para Bateu asas do sertão
A) fazer meio quilo de plástico. Entonce eu disse: adeus, Rosinha
B) fazer um quilo de carne bovina. Guarda contigo meu coração.
C) fazer uma calça jeans. Hoje longe, muitas léguas
D) produzir uma folha de papel. Numa triste solidão
E) produzir uma maçã. Espero a chuva cais de novo pra mim voltar, ah! Pro meu sertão.
Quando o verde dos teus olhos se espalhar na
02. (SAEPE). Leia o texto abaixo. plantação eu te asseguro, não chore não, viu
Segunda-feira, 15 de junho de 1942 Que eu voltarei, viu, meu coração. Luiz Gonzaga e Humberto Teixeira.
Minha festa de aniversário foi no domingo à tarde. O filme de Rin
Tin Tin fez o maior sucesso entre minhas colegas de escola. Ganhei Qual é o tema do texto?
dois broches, um marcador de livros e dois livros. Vou começar A) A solidão dos sertanejos.
dizendo algumas coisas sobre minha escola e minha turma, a B) A fauna sertaneja.
começar pelos alunos. C) A seca do Sertão.
Betty Bloemendaal [...] mora numa rua que não é muito conhecida, D) A vegetação do sertão.
no lado oeste de Amsterdã, e nenhuma de nós sabe onde fica. Ela se E) O romance do vaqueiro.
dá muito bem na escola, mas é porque estuda muito [...]. É muito
quieta. 05. (SAEPE). Leia o texto abaixo.
Jacqueline van Maarsen é, talvez, minha melhor amiga, mas nunca Mal-estar de um anjo
tive uma amiga de verdade. No começo, achei que Jacque seria Ao sair do edifício, o inesperado me tomou. O que antes fora
uma, mas estava redondamente enganada.[...] apenas chuva na vidraça, abafado de cortina e aconchego, era na rua
Henry Mets é uma garota legal, tem um jeito alegre, só que fala em a tempestade e a noite. Tudo isso se fizera enquanto eu descera pelo
voz alta e parece mesmo uma criança quando estamos brincando no elevador? Dilúvio carioca, sem refúgio possível. Copacabana com
pátio. [...] água entrando pelas lojas rasas e fechadas, águas grossas de lama
Hanneli Goslar [...] é meio estranha. Costuma ser tímida – até o meio da perna, o pé tateando para encontrar calçadas
expansiva em casa, mas reservada quando está perto de outras invisíveis.
pessoas. Conta para a mãe tudo que a gente diz a ela. Mas ela diz o Até movimento de maré já tinha, onde se juntasse o bastante
que pensa, e ultimamente passei a admirá-la bastante. [...] de água começava a atuar a secreta influência da Lua: já havia fluxo
Nannie van Praag-Sigaar é pequena, engraçada e sensível. Apesar e refluxo da maré. E o pior era o temor ancestral gravado na carne:
de só ter 12 anos, é a própria lady. Age como se eu fosse um bebê. estou sem abrigo, o mundo me expulsou para o próprio mundo, e eu
Além disso, é muito atenciosa, e eu gosto dela. [...] FRANK, Anne. que só caibo numa casa e nunca mais terei casa na vida, esse
O diário de Anne Frank. Rio de Janeiro: BestBolso, 2010. vestido ensopado sou eu, os cabelos escorridos nunca secarão, e sei
Fragmento. que não serei dos escolhidos para a Arca, pois já selecionaram o
De acordo com a autora desse texto, Nannie van Praag-Sigaar é melhor casal de minha espécie. LISPECTOR, Clarice. Para não esquecer.
A) educada. São Paulo: Ática, 1984. p. 22. Fragmento.
B) fofoqueira.
C) implicante. Nesse texto, há uma opinião do narrador em:
D) irritante. A -“Ao sair do edifício, o inesperado me tomou.”. (1° parágrafo)
E) reservada. B -“O que antes fora apenas chuva na vidraça,...” (1° parágrafo)
C -“Copacabana com água entrando pelas lojas rasas...”. (1°
03. (SAEPE). Leia o texto abaixo. parágrafo)
D -“... águas grossas de lama até o meio da perna,...”. (1° parágrafo)
E -“E o pior era o temor ancestral gravado na carne:...”. (2°
parágrafo)

06. (SAEPE). Leia o texto abaixo.

Nesse texto, o termo “inteiro” foi escrito em tamanho maior para

A) apontar surpresa.
B) enfatizar crítica.
C) expressar irritação.
D) indicar gritaria.
E) mostrar desprezo.
Disponível em: http://mesquita.blog.br/pro-dia-nascer-melhor
doing_wp_cron=1324904791>. Acesso em: 26 dez. 2011.
Esse texto demonstra uma crítica:
A - à desvalorização da moeda.
B - à distribuição de renda no país.
C - à poluição do meio ambiente.
D - ao desenvolvimento econômico.
E - ao lucro da exploração ambiental.
07. (SAEPE) Leia o texto abaixo e responda.
Esse texto é direcionado ao leitor para
A) chamar sua atenção quanto a um perigo iminente.
B) criticar um comportamento socialmente inadequado.
C) informar a respeito de uma norma do código de trânsito.
D) persuadir a adotar um determinado comportamento.
E) sugerir que se visite o médico com regularidade.
08. (SAEPE) Leia o texto abaixo.
A genética da esquizofrenia
O maior estudo já feito sobre a esquizofrenia comprova o forte
componente genético da doença: um terço de suas causas seriam
resultado do efeito acumulativo de 30 mil mutações. O trabalho
revelou também que erros numa misteriosa região do DNA humano
aumentam de 15% a 25% os riscos de uma pessoa ter esquizofrenia.
Tais revelações fazem parte da pesquisa feita por um
grupo internacional, que gerou três estudos dependentes, publicados
na revista “Nature”. A complexidade do problema, dizem os
cientistas, torna muito difícil o desenvolvimento de testes de
diagnóstico, mas as descobertas abrem caminho para novos
tratamentos. O Globo. 2 jun. 2009.
A finalidade desse texto é
A) classificar.
B) conceituar.
C) convencer.
D) informar.
E) sugerir.
09. (SAEPE) Leia os textos abaixo.
Texto 1
Estamos vendo a consolidação de um grande diretor. Estamos
vendo DiCaprio em sua melhor atuação na carreira. Isso não é
pouco! [...] Elenco inspirado, forte, físico. [...] Vá ao cinema e,
enquanto admira o belo trabalho de fotografia, [...] entregue-se por
inteiro. [...] “O Regresso” vai te dar a opção de escolher o que é o
bem e o que é o mal. [...] George F.
Texto 2
Muito chato! Filme sem emoção, monótono e sem nexo em muitas
partes. [...] Não vale a pena assistir. Um dos piores filmes que já
assisti. Me desculpem os experts em cinema, mas não passa
sentimento nenhum na trama. A fotografia é linda, mas só isso!
Neide Santos
Disponível em: <http://www.adorocinema.com/filmes/filme- 182266/>. Acesso em: 25 fev.
2016. Fragmento. *Mantida a ortografia original dos textos.
Em relação ao filme O Regresso, os autores desses textos
A) apresentam posições divergentes.
-01022009? B) defendem ideias complementares.
C) expõem argumentos confusos.
D) manifestam o mesmo ponto de vista.
E) possuem ideias irrelevantes.
10. (SEDUC-GO). Leia os textos e, a seguir, responda.
Texto I CARTA (fragmento)
A terra não pertence ao homem; é o homem que pertence à
terra. Disso temos certeza. Todas as coisas estão interligadas, como
o sangue que une uma família. Tudo está relacionado entre si. O
que fere a terra fere também os filhos da terra. Não foi o homem
que teceu a trama da vida: ele é meramente um fio da mesma. Tudo
que ele fizer à trama, a si próprio fará. Carta do cacique Seattle ao
presidente dos EUA em 1855. Texto de domínio público distribuído
pela ONU.
Texto II
DICIONÁRIO DE GEOGRAFIA
Segundo o geógrafo Milton Santos: “o espaço geográfico é a
natureza modificada pelo homem através do seu trabalho”. E “o
espaço se define como um conjunto de formas representativas de
relações sociais do passado e do presente e por uma estrutura
representada por relações sociais que estão acontecendo diante dos
nossos olhos e que se manifestam através de processos e funções”.
GIOVANNETTI, G. Dicionário de Geografia. Melhoramentos, 1996.
Os dois textos diferem, essencialmente, quanto
A - à abordagem mais objetiva do texto I.
B - ao público a que se destina cada texto.
C - ao rigor científico presente no texto II.
D - ao sentimentalismo presente no texto I.
E - ao tema geral abordado por cada autor.
11. (SAERJ). Leia o texto abaixo.
Fórmula do sorriso
Mais importante que o sabor do creme dental é o seu agente
terapêutico, a fórmula química que serve para controlar as bactérias
que provocam as cáries. Segundo a professora Lenise Velmovitsky,
da Universidade Federal Fluminense, que analisou 25 tipos de pasta
de dentes em sua tese de doutourado, a substância mais eficaz na
escovação é o tricloson, um antimicrobiano presente nas pastas de
ação total ou global. O flúor recalcifica os dentes e também
combate as cáries. O bicarbonato de sódio é um abrasivo e remove
manchas, mas em excesso desgasta os dentes. A dentista recomenda
o uso de escovas macias e uma quantidade de pasta equivalente ao
tamanho de uma ervilha, pelo menos três vezes ao dia. Além de fio
dental. Veja. 10 abr. 2002.
Segundo esse texto, deve-se evitar o excesso de bicarbonato de
sódio por causa
A - das bactérias das cáries.
B - das remoções das manchas.
C - do controle das bactérias.
D - do desgaste dos dentes.
E - do sabor do creme dental.
12. (SEDUC-GO). Leia o texto e, a seguir, responda.
A regra geral básica da conversação é: fala um de cada vez.
Pois, na medida em que nem todos falam ao mesmo tempo (em
geral um espera o outro concluir) e um só não fala o tempo todo (os
falantes se alternam), é sugestivo imaginar a distribuição de turnos
entre os falantes como um fator disciplinador da atividade
conversacional.
No trecho do texto “pois, na medida em que nem todos falam ao
mesmo tempo...”, a expressão destacada da ideia de
A - causa.
B - concessão.
C - tempo.
D - condição.
E - conformidade.
13. (SEDUC-GO). Leia o texto e, a seguir, responda.
A CIÊNCIA É MASCULINA?
Attico Chassot Editora Unisinos, RS (51) 590-8239. 104 págs. R$
12,00
O autor procura mostrar que a ciência não é feminina. Um
dos maiores exemplos que se pode dar dessa situação é o prêmio
Nobel, em que apenas 11 mulheres de ciências foram laureadas em
202 anos de premiação. O livro apresenta duas hipóteses, uma
histórica e outra biológica, para a possível superação do machismo
em frase como a de Hipócrates (460-400 a.C.) considerado o pai da
medicina, que escreveu: “A língua é a última coisa que morre em
uma mulher”. Revista GALILEU, Fevereiro de 2004
A expressão “dessa situação”, refere-se ao fato de
A - a ciência não ser feminina.
B - a premiação possuir 202 anos.
C - a língua ser a última coisa que morre em uma mulher.
D - o pai da medicina ser Hipócrates.
E - o Prêmio Nobel foi concedido a 11 mulheres.
14. (SPAECE). Leia o texto e responda a questão abaixo.
RECEITAS DA VOVÓ
Lembra aquela receita que só sua mãe ou sua avó sabem
fazer? Pois saiba que, além de gostoso, esse prato é parte
importante da cultura brasileira. E verdade. Os cadernos de receita
são registros culturais. Primeiro, porque resgatam antigas tradições,
seja familiares ou étnicas. Além disso, mostram como se fala ou se
falava em determinada região. E ainda servem como passagem do
tempo, chaves para alcançarmos memórias emocionais que a gente
nem sabia que tinha (se você se lembrou do prato que sua avó ou
sua mãe fazia, você sabe do que eu estou falando).
http://vidasimples.abril.com.br
A tese defendida pelo autor do texto é de que as receitas culinárias
A - fazem com que lembremos da nossa infância.
B - indicam o modo de falar em determinada região.
C - resgatam nossas tradições familiares e étnicas.
D - são as que só nossas mães ou avós conhecem.
E - são uma parte importante da cultura brasileira.
15. (SEDUC-GO). Leia o texto e, a seguir, responda.
Continho
Paulo Mendes Campos
Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho, do
sertão de Pernambuco. Na soalheira danada de meio-dia, ele estava
sentado na poeira do caminho imaginando bobagem, quando passou
um gordo vigário a cavalo:
— Você aí, menino, para onde vai essa estrada?
— Ela não vai não: nós é que vamos nela.
— Engraçadinho duma figa! Como você se chama?
— Eu não me chamo não: os outros é que me chamam de Zé.
Disponível em: www.scribd.com/doc/57047146/Continho. Acesso em19/02/2013.
Pode-se dizer que a exposição dos fatos é
A - atemporal.
B - cronológica.
C - psicológica.
D - decrescente.
E - irregular.
16. (SAERO).
Leia o texto abaixo e responda.
Diabetes sem freio
A respeitada revista médica inglesa “The Lancet” chamou a
atenção, em editorial, para o crescimento da epidemia de diabetes
no mundo. A estimativa é de que os atuais 246 milhões de adultos
portadores da doença se transforme em 380 milhões em 2025. O
problema é responsável por 6% do total de mortes no mundo, sendo
50% devido a problemas cardíacos — doença associada à diabetes.
Galileu, nº 204, jul. 2008, p. 14.
Qual é a informação principal desse texto?
A - A diabetes associada a problemas cardíacos.
B - A estimativa de adultos portadores de diabetes.
C - O crescimento da epidemia de diabetes no mundo.
D - O percentual de mortes no mundo.
E - O percentual de problemas cardíacos.
17. (SEDUC-GO). Leia o texto e, a seguir, responda.
Acharge online. Acesso em 12/11/2012.
O efeito de humor dessa charge consiste em um recurso expressivo
que se evidencia
A - no jogo entre as palavras verbo e verba;
B - na enumeração de ações sem complemento verbal;
C - no uso das reticências sugerindo a falta de objetivo;
D - no uso do infinitivo impessoal dos verbos;
E - na sugestão gradativa e crescente dos verbos.
18. (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
Pônei glutão
Toda criança gosta de comer alguma porcaria, né? Algumas,
no entanto, exageram nos doces, frituras e guloseimas. Esse é o
caso do britânico Magic, de 4 anos de idade.
A única diferença é que Magic não é uma criança, mas sim
um pônei. Magic é viciado em comer macarrão instantâneo! O vício
começou quando Zoe Foulis, a dona de Magic, preparou um
macarrão instantâneo de frango com cogumelos e deixou o pote no
chão para esfriar.
Não deu outra, Magic abocanhou tudinho! A partir daquele
dia, o vício só aumentou. Outro vício que o pequeno pônei sustenta
é tomar suco de laranja. Disponível em: http://noticias.r7.com/esquisitices
/noticias/ponei-glutao>. Acesso em: 4 jan. 2012.
No trecho “Magic é viciado em comer macarrão instantâneo!”, (2°
parágrafo) o ponto de exclamação reforça a ideia de
A - admiração.
B - deboche.
C - decepção.
D - espanto.
E -satisfação.
19. (BPW). Leia o texto abaixo e responda.
A raposa e as uvas
Certa raposa esfaimada encontrou uma parreira carregadinha
de lindos cachos maduros, coisas de fazer vir água à boca. Mas tão
altos que nem pulando.
O matreiro bicho torceu o focinho:
— Estão verdes — murmurou — Uvas verdes, só para
cachorros.
E foi-se.
Nisto deu um vento e uma folha caiu.
A raposa, ouvindo o barulhinho, voltou depressa e pôs-se a
farejar...
 Quem desdenha quer comprar.
Paulo: Brasiliense, 1973. p. 47.
Nesse texto, a palavra “carregadinha” tem a ver com
A - o sabor das frutas.
B - a altura da parreira.
C - o tamanho dos cachos.
D - o estado das uvas: madurinhas.
E - a quantidade de uvas produzidas.
LOBATO, Monteiro. Fábulas. 4. ed. São a) a antipatia do girassol pelo jardineiro.
b) a ausência de comentários das outras flores.
c) a recusa do girassol em voltar-se para a luz.
d) o diálogo do jardineiro com as flores.
e) o relacionamento entre o gerânio e o jardineiro.
23. (SAEPE) Leia o texto abaixo

20. (SAEPE). Leia o texto abaixo.

Maneira de amar
O jardineiro conversava com as flores, e elas se habituaram
ao diálogo. Passava manhãs contando coisas a uma cravina ou
escutando o que lhe confiava um gerânio. O girassol não ia muito
com sua cara, ou porque não fosse homem bonito, ou porque os
girassóis são orgulhosos de natureza.
Em vão o jardineiro tentava captar-lhe as graças, pois o
girassol chegava a voltar-se contra a luz para não ver o rosto que No trecho “Mas não jogou só duas?”, o ponto de interrogação foi
lhe sorria. Era uma situação bastante embaraçosa, que as outras utilizado para
flores não comentavam. Nunca, entretanto, o jardineiro deixou de a) apresentar um deboche do personagem.
regar o pé de girassol e de renovar-lhe a terra, na ocasião devida. b) destacar a incompreensão do personagem.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Maneira de amar. In: Histórias c) realçar o interesse do personagem na conversa.
para o Rei. Rio de Janeiro: Record, 1999, p. 52. d) revelar uma crítica do personagem ao treinador.
Nesse texto, o fragmento que expressa a possível causa da antipatia
do girassol pelo jardineiro é: 24. (SAEPE) Nesse texto, no trecho “... escutando o que lhe
A - “Passava manhãs contando coisas...”. confiava um gerânio.”, o pronome destacado refere-se
B - “... porque não fosse homem bonito,...”. a) ao jardineiro.
C - “... o jardineiro tentava captar-lhe as graças,...”. b) à cravina.
D -“... para não ver o rosto que lhe sorria.”. c) ao girassol.
E -“... que as outras flores não comentavam.”. d) à natureza.
e) à terra.
21. (SEDUC-GO). Leia o texto e, a seguir, responda.
O Bicho 25. (SAEPE) No Texto 2, qual é o trecho que confirma o foco
Manuel Bandeira narrativo em primeira pessoa?
Vi ontem um bicho a) “... foi bom que me tivesses pedido resposta urgente,...”.
Na imundície do pátio b) “Como vês, para isso é preciso uma luta constante.”.
Catando comida entre os detritos. c) “... é quando Jacob entra em luta com um anjo e lhe diz:...”.
Quando achava alguma coisa, d) “‘Eu não te largarei até que me abençoes’.”.
Não examinava nem cheirava: e) “Cada poeta tem de descobrir, lutando, os seus próprios
Engolia com voracidade. recursos.”
O bicho não era um cão,
Não era um gato, 26.
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem. Disponível em:
http://literaturaemcontagotas.wordpress .Com/2008/11/25/o-bicho-de-manuel-bandeira//>.

A linguagem que predomina no texto é

A - técnica.
B - regional.
C - literária.
D - científica.
E - coloquial.
O cartum faz uma crítica social.
22. (SAEPE) Leia o texto abaixo. A figura destacada está em oposição às outras e representa a
Maneira de amar a) a opressão das minorias sociais.
O jardineiro conversava com as flores, e elas se habituaram ao b) carência de recursos tecnológicos.
diálogo. Passava manhãs contando coisas a uma cravina ou c) falta de liberdade de expressão.
escutando o que lhe confiava um gerânio. O girassol não ia muito d) defesa da qualificação profissional.
com sua cara, ou porque não fosse homem bonito, ou porque os e) reação ao controle do pensamento coletivo.
girassóis são orgulhosos de natureza.
Em vão o jardineiro tentava captar-lhe as graças, pois o girassol
chegava a voltar-se contra a luz para não ver o rosto que lhe sorria.
Era uma situação bastante embaraçosa, que as outras flores não
comentavam. Nunca, entretanto, o jardineiro deixou de regar o pé
de girassol e de renovar-lhe a terra, na ocasião devida. ANDRADE,
Carlos Drummond de. Maneira de amar. In: Histórias para o Rei. Rio de Janeiro: Record, 1999,
p. 52.

O conflito dessa narrativa se inicia com