EMEF “COMENDADOR JOSÉ MARIA DE ALMEIDA PRADO”

NOME:____________________________________________3ºANO___DATA:___/___/______.

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS- 1º BIMESTRE

OBJETIVOS: Relacionar animais aos seus ambientes. Descrever diferentes características de plantas e suas partes.
Reconhecer diferentes tipos de fontes sonoras. Reconhecer diferentes tipos de fontes sonoras. • Identificar e
produzir diferentes tipos de som.

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE

1) LIGUE CADA OBJETO AO NOME CORRETO E AO MATERIAL DO QUAL

FOI FEITO.

GARRAFA PLÁSTICO

CANECA PAPEL

LIVRO METAL

CADEIRA MADEIRA

2) ESCREVA AS PARTES DA PLANTA.

RAÍZ - CAULE - FOLHA - FLOR - FRUTO

3) OBSERVE A FIGURA ABAIXO E ESCREVA QUAIS ANIMAIS PODERIAM
SER ENCONTRADOS NESTE AMBIENTE.

SAPO - GIRAFA - TUBARÃO - PEIXE - PÁSSARO -

LEÃO - COBRA - BALEIA - FORMIGA - GATO

4) CIRCULE OS OBJETOS QUE PRODUZEM SOM.

5) ESCREVA O SOM PRODUZIDO POR CADA ANIMAL.

6- COMPLETE AS LACUNAS COM AS PALAVRAS ABAIXO PARA
ELABORAR UMA CONCLUSÃO SOBRE COMO SÃO PRODUZIDOS OS
SONS.
VIBRAÇÕES - OUVIMOS - CÉREBRO.

TODOS OS SONS CONHECIDOS SÃO PRODUZIDOS POR

______________________. QUANDO AGITAMOS OU TOCAMOS ALGUM
INSTRUMENTO, UMA PARTE DELE VIBRA. AS VIBRAÇÕES VIAJAM NO
AR COMO ONDAS SONORAS, SINAIS SÃO ENVIADOS AO
____________________ E _____________________.

7- OS SONS DESAGRADÁVEIS SÃO CHAMADOS DE:

( ) MELODIA ( ) SOM DESAGRADÁVEL ( )
RUÍDOS

8 - OS SONS PODEM VARIAR EM CARACTERÍSTICAS COMO TIMBRE,

FREQUÊNCIA E INTENSIDADE. QUAL DESSAS CARACTERÍSTICAS
CITADAS DIZ RESPEITO AO VOLUME DO SOM? CIRCULE ABAIXO
OPÇÃO CORRETA.
A)TIMBRE B) FREQUÊNCIA C) INTENSIDADE

9- AS PESSSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA PODEM TER UMA VIDA

COM MENOS RESTRIÇÕES E COM MAIS QUALIDADE COM O AUXÍLIO
DE ALGUMAS INVENÇÕES. QUAIS SÃO ELAS?
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10 - O QUE É POLUIÇÃO SONORA?

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