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COLEÇÃO

Volume
COLETÂNEA
DE QUESTÕES
Matemática
2
Prof. Otávio Luciano Camargo


Sales de Magalhães

986
Questões

Volume 2:
As Questões do IFSULDEMINAS
2ª Edição – 2 de novembro de 2023
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 2
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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PROGRAMA ORIENTADOR DO
DESENVOLVIMENTO DO ENSINO DA
MATEMÁTICA OLÍMPICA E SERIADA

www.podemos.mat.br
INTRODUÇÃO À 1ª EDIÇÃO 3
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

2 - As Questões do IFSULDEMINAS
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 4
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães


Professor de Matemática há 30 anos em todos os níveis
Fundador do PODEMOS
Mestre em Educação Matemática pela UNESP de Rio Claro
Aprovado em 1º lugar em dezenas de concursos
INTRODUÇÃO À 1ª EDIÇÃO 5
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

PREFÁCIO
Pretendemos fazer uma coletânea de questões de Matemática com ou sem gabarito. Não temos organizados os
gabaritos dessas questões, mas isso é uma meta para o futuro.

O autor é o prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães, que você pode conhecer em
https://www.youtube.com/channel/UC5QJxFRBYGbG_VMIKZo2iTg. O prof. Otávio tem um desempenho
extraordinário em concursos públicos, tendo sido aprovado em 1º lugar em 2003 num concurso com 250 mil
professores. Foi aprovado em 1º lugar em outros 40 concursos, inclusive, em 2018, em concurso no estado de Minas
Gerais gabaritando as questões de Matemática, sendo o único professor a gabaritar uma prova em qualquer área do
ano. O prof. Otávio tem mestrado pela UNESP de Rio Claro e 30 anos de docência na educação básica, com experiência
diversificada.

Conheça o Programa Orientador do Desenvolvimento do Ensino da Matemática Olímpica e Seriada:


www.podemos.mat.br, um programa bem sucedido fundado pelo prof. Otávio Sales aprova todos os anos dezenas de
alunos em vestibulares e conquista centenas de medalhas olimpíadas todos os anos.

Também é interessante informar que o PODEMOS organiza cursos preparatórios, inclusive para o IFSULDEMINAS.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 6
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VOLUMES DISPONIBILIZADOS

Volume 1 – Todas as questões da 2ª fase da OBMEP – 1ª Edição (22/09/23)

Volume 2 – As Questões do IFSULDEMINAS – 1ª Edição (10/10/23) – 2ª Edição (02/11/23)

NOVAS EDIÇÕES DOS VOLUMES ACIMA SERÃO PUBLICADAS NO SITE

www.podemos.mat.br

Essa é uma VERSÃO PRELIMINAR, sem correção. Nos avise de erros, ou nos forneça provas em

podemos@podemos.mat.br
INTRODUÇÃO À 1ª EDIÇÃO 7
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Sumário
INTRODUÇÃO À 1ª EDIÇÃO ............................................................................................................................................. 10
INTRODUÇÃO À 2ª EDIÇÃO ............................................................................................................................................. 11
QUANTITATIVOS ............................................................................................................................................................. 12
EXAME DA EAFMuz – 1997/1.......................................................................................................................................... 14
EXAME DA EAFMuz – 1998/1.......................................................................................................................................... 19
EXAME DA EAFMuz – 2003/1.......................................................................................................................................... 22
EXAME DA EAFMuz – 2003/2.......................................................................................................................................... 30
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 1º ANO .................................................................................................... 33
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 2º ANO .................................................................................................... 36
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 3º ANO .................................................................................................... 39
VESTIBULAR EAFMUZ – SUPERIOR EM CAFEICULTURA – 2006/1 .................................................................................. 42
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2006/1 ......................................................................................................................... 46
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2007/1 – 1º ANO .................................................................................................... 52
VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 2º ANO ..................................................................................................... 55
VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 3º ANO ..................................................................................................... 58
VESTIBULAR EAFMUZ– PÓS MÉDIO – 2007/1................................................................................................................. 62
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2007/1 ......................................................................................................................... 65
VESTIBULAR EAFMUZ– PÓS MÉDIO – 2007/2................................................................................................................. 69
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2009/1 ......................................................................................................................... 73
CONCURSO PROFESSOR – MACHADO - 2009 ................................................................................................................. 77
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO MACHADO – 2010/1 ............................................................................................ 86
VESTIBULAR – SUPERIOR MACHADO 2010/1 ................................................................................................................. 95
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2011/1............................................................................................................. 101
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2011/1 ........................................................................................................ 107
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/1 .................................................................................................................................. 112
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/2 .................................................................................................................................. 116
VESTIBULAR – TÉCNICO CONCOMITANTE – 2012/1 ..................................................................................................... 120
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (JACUTINGA) – 2012/1 .................................................................................. 125
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/1 ............................................................................................................................... 129
VESTIBULAR – TÉCNICO SUSEQUENTE (OURO FINO ETC) – 2012/1 ............................................................................. 132
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/2 ............................................................................................................................... 137
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2013/1............................................................................................................. 140
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/1 ........................................................................................................ 146
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/1 ............................................................................................................................... 150
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/2 ........................................................................................................ 153
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 8
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/2 ............................................................................................................................... 156


VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2014/1............................................................................................................. 158
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/1 ........................................................................................................ 162
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE MINAS) – 2014/1 ....................................................................... 166
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/1 ............................................................................................................................... 173
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/2 ........................................................................................................ 178
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE MINAS) – 2014/2 ....................................................................... 182
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/2 ............................................................................................................................... 186
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2015/1............................................................................................................. 189
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/1 ........................................................................................................ 193
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (ITANHANDÚ) – 2015/1................................................................................. 198
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/1 ............................................................................................................................... 203
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/2 ........................................................................................................ 206
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/2 ............................................................................................................................... 211
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2016/1............................................................................................................. 213
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/1 ........................................................................................................ 219
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/1 ............................................................................................................................... 227
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/2 ........................................................................................................ 229
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/2 ............................................................................................................................... 233
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2017/1............................................................................................................. 236
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/1 ........................................................................................................ 241
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/1 ............................................................................................................................... 246
VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2017/1 ................................................................................................... 250
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/2 ........................................................................................................ 253
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/2 ............................................................................................................................... 258
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2018/1............................................................................................................. 264
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/1 ........................................................................................................ 270
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/1 ............................................................................................................................... 277
VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2018/1 ................................................................................................... 279
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/2 ........................................................................................................ 282
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (MACHADO) – 2018/2 ................................................................................... 286
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/2 ............................................................................................................................... 294
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2019/1 .............................................................................................................. 297
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/1 .......................................................................................................... 302
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/1................................................................................................................................. 307
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/2 .......................................................................................................... 311
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/2................................................................................................................................. 316
INTRODUÇÃO À 1ª EDIÇÃO 9
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VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2020/1 .............................................................................................................. 319


VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2020/1 .......................................................................................................... 324
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2020/1 ............................................................................................................................... 331
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/1................................................................................................................................. 332
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/2................................................................................................................................. 337
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2023/1 .............................................................................................................. 342
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/1................................................................................................................................. 349
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/2................................................................................................................................. 353
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 10
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INTRODUÇÃO À 1ª EDIÇÃO

Essa é a primeira edição de uma coletânea de questões do IFSULDEMINAS. A idéia dessa coleção se originou do fato
de que em Muzambinho – MG há o maior campus dessa instituição. Outros dois grandes campus são em Machado –
MG e Inconfidentes – MG, esse último onde esse autor foi professor efetivo e concursado.

A coleção contém provas do IFSULDEMINAS e das escolas federais que originaram essa instituição.

Essa coleção é incompleta e é apenas a 1ª edição. Há várias provas de polos de rede, das escolas agrotécnicas e dos
primórdios do IFSULDEMINAS, das primeiras turmas dos novos campus (Poços de Caldas, Passos, Pouso Alegre) e
também das provas da E-Tec Brasil.

A partir de 2012 até 2023 temos todas as provas do Técnico Integrado, Técnico Subsequente e Superior. Em alguns
anos as provas não foram aplicadas, principalmente pós pandemia.

Apresentamos também as provas da Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho, de 1998 e 1997, porém, apenas 6 e
15 questões, tendo em vista que o restante da prova está em algum arquivo nosso e não localizamos ainda. Há também
outras provas dessa escola.

Também já tivemos acesso à provas do ensino técnico da Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes, porém,
perdemos o arquivo PDF.

Gostaríamos de ampliar essa coleção e aos poucos divulgaremos materiais.

A nossa ideia no futuro é apresentar também resoluções e gabaritos.

Esse mesmo volume, VOLUME 2, será constantemente atualizado, inclusive inserindo os gabaritos oficiais e as nossas
resoluções quando tivermos. Nos envie provas antigas do IFSULDEMINAS e Escolas Agrotécnicas para atualizarmos
esse material pelo e-mail podemos@podemos.mat.br. As atualizações estarão no site do PODEMOS
www.podemos.mat.br.

Algumas questões serão corrigidas em aulas online. Participe dos grupos do PODEMOS no link acima.

Os outros volumes da coleção serão outras coletâneas. O volume 1 trata de questões da OBMEP.

Muzambinho, 10 de outubro de 2023


INTRODUÇÃO À 2ª EDIÇÃO 11
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INTRODUÇÃO À 2ª EDIÇÃO
Na 2ª Edição acrescentamos dois vestibulares de 2010 do Campus Machado (25 questões) e 30 questões de um
concurso público, também do Campus Machado.

Portanto subimos 55 questões, ampliando de 931 questões para 986 questões.

Esse aumento foi para o início do curso preparatório para a prova de Técnico Integrado, presencial em Muzambinho.

Muzambinho, 2 de novembro de 2023


AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 12
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QUANTITATIVOS
EXAMES NÚMERO
DE
QUESTÕES
EXAME DA EAFMuz – 1997/1 (incompleto) 15
EXAME DA EAFMuz – 1998/1 (incompleto) 6
EXAME DA EAFMuz – 2003/1 23
EXAME DA EAFMuz – 2003/2 11
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 1º ANO 10
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 2º ANO 10
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 3º ANO 10
VESTIBULAR EAFMUZ – SUPERIOR EM CAFEICULTURA – 2006/1 14
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2006/1 11
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2007/1 – 1º ANO 10
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2007/1 – 2º ANO 10
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2007/1 – 3º ANO 10
VESTIBULAR EAFMUZ – PÓS MÉDIO – 2007/1 10
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2007/1 8
VESTIBULAR EAFMUZ – PÓS MÉDIO – 2007/2 10
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2009/1 8
CONCURSO PROFESSOR DE MATEMÁTICA – MACHADO – 2010/1 30
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO (MACHADO) – 2010/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR (MACHADO) – 2010/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2011/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2011/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/1 10
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/2 10
VESTIBULAR – TÉCNICO CONCOMITANTE 2012/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (JACUTINGA) – 2012/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/1 10
VESTIBULAR – TÉCNICO SUSEQUENTE (OURO FINO ETC) – 2012/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/2 10
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2013/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/1 10
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/2 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/2 10
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2014/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE MINAS) – 2014/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/1 10
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/2 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE MINAS) – 2014/2 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/2 10
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2015/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (ITANHANDÚ) – 2015/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/1 10
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/2 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/2 10
QUANTITATIVOS 13
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VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2016/1 15


VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/1 10
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/2 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/2 10
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2017/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/1 10
VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2017/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/2 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/2 10
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2018/1 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/1 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/1 10
VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2018/1 10
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/2 15
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (MACHADO) – 2018/2 15
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/2 10
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2019/1 15
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/1 15
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/1 10
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/2 15
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/2 10
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2020/1 15
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2020/1 20
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2020/1 0
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/1 10
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/2 10
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2023/1 25
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/1 10
VESTIBUALR – SUPERIOR – 2023/2 10
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 14
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EXAME DA EAFMuz – 1997/1


Incompleto

1)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Em nossa Escola, o aluno
que opta pelo regime de internato deve pagar uma taxa de três salários mínimos por ano (R$ 390,00). Um
pai dividiu essa quantia em seis parcelas iguais. Cada parcela, em relação ao total, corresponde
aproximadamente a

a) 10%
b) 16%
c) 20%
d) 22%
e) 26%

2)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) A área da figura e o valor
de x são, respectivamente

a) 27 m2 e 6 m
b) 52 m2 e 6 m
c) 46 m2 e 5 m
d) 60 m2 e 4 m
e) 92 m2 e 5 m

3)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Com respeito às figuras
abaixo, não é correto afirmar que:
Use =3,14. Unidades em centímetros

a) A área do retângulo é maior que a área do círculo


b) A diferença entre as áreas do retângulo e do triângulo é de 5 cm
c) A área do círculo é a menor, entre as das três figuras
d) A área do triângulo é dada pela metade do valor do produto de sua base pela sua altura
e) A área do círculo tem valor mais próximo da área do retângulo que da área do triângulo
EXAME DA EAFMuz – 1997/1 15
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.

4) (Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Quantos pés de tomate
caberão numa área de 8 metros de largura e 12 metros de comprimento sabendo-se que o espaçamento
entre plantas é de 1,2 m por 0,5 m?

a) 160 pés
b) 135 pés
c) 96 pés
d) 58 pés
e) 27 pés

5) (Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Um terreno quadrado no


centro de uma cidade foi parcialmente desapropriado pela prefeitura para o alargamento de duas avenidas.
O terreno perdeu uma faixa de 4 m de largura aos fundos e outra metade de 3 m de largura em uma das
laterais, ficando com sua área reduzida à metade. Antes da desapropriação, cada lado do terreno media

a) 8 metros
b) 10 metros
c) 12 metros
d) 15 metros
e) 20 metros

6)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Duas rodas dentadas
(engrenagem) estão acopladas e seus raios são 30 cm e 50 cm. O número de dentes dessas rodas é
proporcional aos seus respectivos raios. Se a menor tem 15 dentes, quantos dentes tem a maior?

a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
e) 40

7)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Um doce é preparado


misturando-se polpa de fruta e açúcar na proporção de 4 canecas de açúcar para cada 7 canecas de polpa.
Pode-se esperar, então, que na produção de 71,5 kg esse doce foram usados

a) 45,5 kg de polpa de fruta e 26 kg de açúcar


b) 40 kg de polpa de fruta e 31,5 kg de açúcar
c) 28 kg de polpa de fruta e 43,5 kg de açúcar
d) 52,5 kg de polpa de fruta e 18,5 kg de açúcar
e) 30 kg de polpa de fruta e 41,5 kg de açúcar
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 16
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.

8)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Na figura, as retas r e s


são paralelas, bem como as retas t e y. O valor de x é

a) 210º
b) 180º
c) 150º
d) 120º
e) 60º

9)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Num triângulo ABC, os
ângulos A e B somam 130º e a diferença entre o ângulo A e o ângulo B é de 10º. Os ângulos A, B e C,
valem, respectivamente

a) 70º, 50º e 60º


b) 50º, 60º e 70º
c) 50º, 70º e 60º
d) 70º, 60º e 50º
e) 60º, 70º e 50º

10)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) A população ideal para
se conseguir boa produtividade do milho é de 50000 plantas adultas por hectare. Quantas sementes devem
ser semeadas em cada hectare considerando-se perdas de 10% com falhas e ataques de pragas e doenças?

a) 55000 sementes
b) 45000 sementes
c) 55555 sementes
d) 45555 sementes
e) 50500 sementes

11)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Um produtor precisa


secar, de uma só vez, 200 alqueires de café. Sabe-se que a espessura ideal da camada de secagem é de
5 cm, que 1 alqueire de café é uma medida de 60 litros e que 1 litro equivale a 1000 cm3. Qual o tamanho
do terreiro de concreto necessário para esparramar este produto?

a) 180 m2
b) 240 m2
c) 1200 m2
d) 1800 m2
e) 2400 m2
EXAME DA EAFMuz – 1997/1 17
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12)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Com base nos dados do
gráfico abaixo, analise as seguintes afirmativas:
I. O ano de 95 teve produção recorde nos últimos 5 anos.
II. A maior oscilação entre duas safras foi de 20 mil toneladas.
III. A média de produção no período foi de 15 mil toneladas.
IV. No qüinqüênio, a produção no período foi de 16 mil toneladas.
V. Comparando o primeiro com o último ano, a produção teve uma queda de 20%.

Podemos então concluir que

a) São verdadeiras as afirmativas I, II, III e V


b) Apenas a afirmativa I é verdadeira
c) São verdadeiras todas as afirmativas
d) Somente a afirmativa IV é verdadeira
e) As afirmativas II e IV são falsas

13)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) A questão refere-se ao


gráfico abaixo

O peso médio por animal vendido pela Escola foi de:

a) 80,5 kg
b) 85,0 kg
c) 91,5 kg
d) 98,5 kg
e) 100,0 kg
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 18
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14)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) A questão refere-se ao


gráfico abaixo

Quanto foi obtido com a venda total, se a arroba do porco está cotada em R$ 22,00?

a) R$ 2700,00
b) R$ 5200,00
c) R$ 13420,00
d) R$ 40300,00
e) R$ 201.300,00

15)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1997) Observando a figura e


realizando as operações necessárias, podemos afirmar que o valor de x é

a) igual a 2
b) igual a 1+√3
c) igual a 4
d) igual a 3
e) impossível de ser determinado
EXAME DA EAFMuz – 1998/1 19
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.

EXAME DA EAFMuz – 1998/1


Incompleto

1)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1998) Observando os conjuntos


A, B e C abaixo, identifique o diagrama correspondente à intersecção entre eles.
A={ x / x é letra da palavra FELIZ }
B={ x / x é letra da palavra LISTAS }
C= { x / x é vogal }

a)

b)

c)

d)

e)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 20
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.

2)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1998) Um agricultor plantou milho
e feijão e colheu, no total 6600 sacas de grãos. Vendeu toda a produção e arrecadou 141 mil reais. Sabe-
se que recebeu 9 reais pela saca de milho e 60 reais pela de feijão. Quantas sacas de feijão ele colheu?

a) 5000 sacas.
b) 4800 sacas.
c) 3650 sacas.
d) 2500 sacas
e) 1600 sacas.

3)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1998) O valor de 𝑥 2 − 3𝑦 se o


valor de 𝑥 é −3 e se o valor de 𝑦 é −2 é:

a) 15
b) 12
c) 3
d) -3
e) -6

4)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1998) No posto de venda desta
5
Escola foram vendidos 40 kg de carne bovina, o que corresponde a 8 do estoque. Quantos quilogramas
restam?

a) 14 kg
b) 24 kg
c) 25 kg
d) 30 kg
e) 64 kg

5)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1998) Dois produtos A e B são
consumidos de acordo com dados abaixo, obtidos em uma pesquisa:
- 20 pessoas responderam à pesquisa e todas elas consomem, pelo menos, um dos dois produtos.
- 5 pessoas, dentre as 20 consultadas, disseram que consomem os dois produtos.
- 3 pessoas disseram que só consomem o produto B.
Com esses dados, é possível afirmar que o número de pessoas que não consomem o produto A e o número
de pessoas que só consomem o produto A são respectivamente,

a) 20 pessoas e 3 pessoas
b) 3 pessoas e 12 pessoas
c) 8 pessoas e 20 pessoas
d) 12 pessoas e 5 pessoas
e) 5 pessoas e 3 pessoas.
EXAME DA EAFMuz – 1998/1 21
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.

6)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1998) Considere que N é o


conjunto dos números naturais, Z é o conjunto dos números inteiros, Q é o conjunto dos números racionais
e R é o conjunto dos números reais. As menores regiões a que pretencem na figura ao lado, os números
52, −7 e √5 respectivamente, são

a) N ; Z ; R
b) Z ; N ; Q
c) Q ; R ; N
d) N ; Z ; Q
e) Q ; Z ; R
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 22
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.

EXAME DA EAFMuz – 2003/1


1)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) De acordo
com o professor titular da UFLA, Maurício de Souza, o espaçamento usado no plantio de ameixeira é de
5,0 x 5,0 m e, no caso do pessegueiro, o espaçamento é de 5,0 x 7,0 m. Considerando que 1 hectare =
1 hectômetro quadrado, o número aproximado de plantas por hectare de ameixeira e pessegueiro é,
respectivamente, de

a) 400 e 285.
b) 330 e 400.
c) 330 e 285.
d) 285 e 400.
e) 400 e 330.

2)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Uma caixa
d’água tem as dimensões de 1,0 m x 0,5 m x 0,4 m. Somente 30% de sua capacidade contém água.
Quantos litros de água faltam para enche-la completamente ? Lembre-se de que 1 dm3 = 1 litro.

a) 200 litros.
b) 30 litros.
c) 60 litros.
d) 160 litros.
e) 140 litros.

3)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Um terreno,


com área de 150 m2 , tem a forma do trapézio abaixo e as dimensões indicadas. A altura “𝒙” do terreno é

a) 10 m
b) 15 m
c) 20 m
d) 8 m
e) 16 m
EXAME DA EAFMuz – 2003/1 23
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4)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Na figura


abaixo, AD é bissetriz do ângulo Â. Calcule a medida “𝒙” indicada no triângulo abaixo.

a) 3
b) 4
c) 6
d) 5
e) 7

5)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Um garoto


partindo de uma posição “O” percorre 14 m na direção sul, depois percorre 6 m em direção leste, e,
finalmente, 6 m em direção norte, parando em um ponto “P”. A distância em linha reta, de “O” até “P” é de

a) 10 m
b) 26 m
c) 14 m
d) 8 m
e) 0 m

6)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Determine


o valor de P de modo que o gráfico da função 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 𝑃 − 2 intercepte o eixo y no ponto de ordenada
4.

a) 2
b) 6
c) 4
d) 8
e) 10

7)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Dos


1 3
aprovados no último vestibular desta Escola, 4 matriculou-se no 1o dia, 8 no 2o dia e os 90 aprovados
restantes fizeram a matrícula no 3o dia predeterminado. Quantos alunos foram matriculados?

a) 270
b) 180
c) 90
d) 240
e) 200

8)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Determine


um possível valor de K para que a equação 2𝑥 2 + 𝑘𝑥 + 2 = 0 tenha duas raízes reais e iguais.

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 1
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 24
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9)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Ao


fatorarmos o trinômio 2𝑥 2 + 10𝑥 + 8, teremos

a) 2 ∙ (𝑥 − 1) ∙ (𝑥 − 4)
b) 2 ∙ (𝑥 + 4)2
c) 2 ∙ (𝑥 + 1)2
d) 2 ∙ (𝑥 − 1)2
e) 2 ∙ (𝑥 + 1) ∙ (𝑥 + 4)

10)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) O gráfico


de setores mostra a produção de uma área agrícola. A porcentagem do número de toneladas de feijão
produzida nessa área é de

a) 23 %
b) 13,3 %
c) 18 %
d) 20 %
e) 15 %

11)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Nos seus
primeiros três dias de vida, os pintinhos de uma granja devem ser recolhidos em campânulas (cercados
redondos) e aquecidos para se protegerem do frio. Nessa fase, recomenda-se trabalhar com 500 pintinhos
para uma área de 7 m2 e cada campânula deve ter capacidade para abrigar 2000 aves. Um produtor
recebe lotes de 10000 pintinhos de cada vez. Para cercar todas as suas campânulas ele gastou, em metros
lineares de madeira (compensado), aproximadamente

a) 25 m
b) 50 m
c) 75 m
d) 95 m
e) 120 m

12)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Para


permitir o acesso à Internet a todos os alunos de uma turma da Informática, a escola dividiu um total
de 25 horas semanais de uso para o grupo. No entanto, logo no início do curso, houve cinco desistentes e
cada um dos alunos restantes teve direito a mais 15 minutos por semana. O número inicial de alunos
está entre

a) 12 a 16
b) 16 a 20
c) 20 a 24
d) 24 a 28
e) 28 a 32
EXAME DA EAFMuz – 2003/1 25
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13)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Um aquário


para peixes tem a forma de um paralelepípedo retângulo e mede 20 cm de altura, 20 cm de largura e 40
cm de comprimento nas suas arestas. Encontra-se com 80 % de sua capacidade total de água. Para
receber os peixes, a água deverá ser tratada com uma gota de um produto antifungo para cada 256
ml de água. O número de gotas necessário será de

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50

14)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) André é


proprietário de um terreno de 90 metros de frente para a rua A e 180 metros de frente para a rua B e dividiu-
o em três lotes conforme a figura, reservando para sua família o lote 1 . Esse lote reservado mede, de
frente para a rua B,

a) 40 m
b) 65 m
c) 80 m
d) 100 m
e) 135 m
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 26
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15)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Uma


reserva ecológica foi demarcada de forma que suas divisas fechassem uma área quadrada. Dos gráficos
abaixo, o que melhor descreve a área A da reserva em função do perímetro P de suas divisas é

a)

b)

c)

d)

e)
EXAME DA EAFMuz – 2003/1 27
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16)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) A solução


do sistema de equações lineares abaixo,
3 1 1
𝑥− 𝑦=
{5 8 20
1 17
5𝑥 + 𝑦 =
6 6
é um par ordenado de números tal que

a) um deles é o dobro do outro.


b) ambos são números primos.
c) um deles é o número zero.
d) ambos são inteiros negativos.
e) um deles é o inverso do outro.

17)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Uma


pessoa, dispondo de um certo capital, fez as seguintes aplicações em um ano:
2
1a) Aplicou 5 do capital em letras de câmbio, lucrando 30%;
1
2a) Aplicou do capital em fundos de investimentos, perdendo 20%;
5
3a) Aplicou o restante em caderneta de poupança e seu lucro nessa aplicação foi de 25%.
Relativamente ao total aplicado, pode-se dizer que houve

a) lucro de 18%
b) prejuízo de 14%
c) lucro de 1%
d) prejuízo de 13%
e) lucro de 13%

18)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Segundo


os dados da tabela abaixo, publicado no jornal Estado de Minas de 30 de novembro próximo passado,
cresce a cada ano no Brasil o número de meninas adolescentes infectadas com o vírus da Aids, sendo uma
das causas a iniciação sexual cada vez mais precoce nas mulheres. Comparando o número de meninas
adolescentes infectadas em relação aos meninos, podemos afirmar que, de 1980 para 2002 (até março),
esta relação cresceu aproximadamente

a) 54%
b) 69 %
c) 126%
d) 168%
e)191%
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 28
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19)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Considere


as afirmações abaixo:
1 1 3
I) 22 + 22 = 22
II) |1 − √2| = 1 − √2
III) sen 30º + sen 60º = sen 90º
3
IV) (−1)3 − √−125 = −6
Atribua V às verdadeiras e F às falsas, a seqüência correta dos símbolos é

a) V, F, F, F
b) V, F, F, V
c) F, V, V, F
d) F, F, F, F
e) V, F, V, F

20)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003) Em uma


pesquisa, feita por uma turma universitária, sobre o conhecimento de duas línguas, espanhol e francês,
foram levantados os dados:
I ) O número de alunos que dominam francês ou espanhol é 45;
II ) 40 % desses alunos dominam os dois idiomas;
III ) Os que dominam espanhol são 11 a mais do que os que dominam francês.
Podemos afirmar que o número de alunos que sabem espanhol e o número dos que sabem francês
correspondem, respectivamente, a

a) 38 e 27
b) 37 e 26
c) 35 e 24
d) 30 e 19
e) 28 e 17

21)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003 – Não


utilizada) Qual é a abscissa do ponto M na figura abaixo ?

a) a = 8
b) a = 9
c) a = 11
d) a = 12

22)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003 – Não


utilizada) Qual a altura de um triângulo eqüilátero de lado 4 cm ?

a) √3 cm
b) 2√3cm
d) 3√3cm
e) 4√3cm
EXAME DA EAFMuz – 2003/1 29
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23)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 1º semestre / 2003 – Não


𝑥
utilizada) O domínio da função 𝑓(𝑥) = , definida em R é:
√𝑥−6

a) D = {xR/ x  6 }
b) D = {xR/ x  6 }
c) D = {xR/ x  6 }
d) D = {xR/ x  6 }
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 30
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.

EXAME DA EAFMuz – 2003/2


1)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) Os fatos
falam por si. A cada 4 minutos, uma área da Mata Atlântica equivalente a um campo de futebol (100 x 70
metros) ,é devastada no país. Quantos hectares (hm²) são devastados por dia (24h) ?

a)122
b)222
c)252
d)352
e)452

2)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) O planeta


Terra possui 8,5 milhões de km3 de água doce sob o solo e 125000 km3 de água doce nos rios e lagos.
Esse líquido que intervem em todos os atos e funções da vida é a mercadoria que mais interessa aos
consumidores. Quantos litros estão disponíveis para o nosso consumo ?

a) 8,625 x 1018
b) 8,625 x 1015
c) 8,625 x 1012
d) 8,625 x 109
e) 8,625 x 1021

3)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) Em uma


fazenda, na colheita de café, o proprietário paga ao seu diarista o valor fixo de R$ 3,00 por dia e mais R$
4,00 por alqueire. Indicando por x o número de alqueires e por f(x) o valor a ser pago por dia a cada
diarista, a equação que relaciona o pagamento e o valor que deve receber um diarista que trabalhou 5 dias
na semana e acumulou 20 alqueires serão, respectivamente:

a) 𝑓(𝑥) = 7𝑥 e R$ 83,00
b) 𝑓(𝑥) = 12𝑥 e R$ 25,00
c) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 + 4 e R$ 30,00
d) 𝑓(𝑥) = 3 + 4𝑥 e R$ 95,00
e) 𝑓(𝑥) = 1 + 7𝑥 e R$ 100,00

4)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) Os triângulos


abaixo são semelhantes. Os lados x e y valem, respectivamente,

a) 12 e 15
b) 9 e 15
c) 18 e 25
d) 18 e 30
e) 20 e 25
EXAME DA EAFMuz – 2003/2 31
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5)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) Um garoto


chutou uma bola que atingiu altura máxima de 12 m e voltou ao solo 8 segundos após o chute. Sabendo
que uma função quadrática expressa a altura da bola 𝑦 em função do tempo 𝑡 de percurso, essa função
é

a)𝑦 = −𝑡 2 + 8𝑡
3
b)𝑦 = − 8 𝑡 2 + 3𝑡
3
c)𝑦 = − 4 𝑡 2 + 6𝑡
1
d)𝑦 = − 4 𝑡 2 + 2𝑡
2
e)𝑦 = − 3 𝑡 2 + 16𝑡

6)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) Um navio


avista a torre de um farol segundo um ângulo de 20o. Sabendo que a altura do farol é de 72 metros e que
sen 20o = 0,34, podemos afirmar que a distância do navio ao farol, desprezando a altura do navio, é,
aproximadamente

a) 90 m.
b) 120 m.
c) 160 m.
d) 200 m.
e) 210 m.

7)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) As mulheres


brasileiras, ainda hoje, sofrem discriminações na hora de conseguir um bom emprego. Elas têm, também,
remunerações inferiores às dos homens que ocupam o mesmo cargo. Uma empresa deseja selecionar
três candidatos à vagas num grupo de 8 homens e 4 mulheres, todos aptos. A chance de que nesse grupo,
escolhendo ao acaso, sejam escolhidos 3 homens é de
14
a)
55
1
b) 12
21
c) 8
9
d) 22
7
e)
4

8)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) Em períodos


difíceis, um dos mecanismos utilizados por empresas, para não haver excesso de demissões, é a
redução da jornada de trabalho dos funcionários com menor remuneração, em comum acordo. Uma
empresa com 4 mil operários realiza um determinado tipo de obra em 120 dias, com seus operários
trabalhando 8 horas por dia. Quanto tempo será necessário, aproximadamente, para realizar o mesmo
trabalho, com 3200 funcionários, com jornada diária de trabalho de 6 horas?

a) 8 meses e 20 dias.
b) 8 meses e 6 dias.
c) 7 meses e 10 dias.
d) 6 meses e 20 dias.
e) 6 meses e 6 dias.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 32
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9)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) Um hospital


tem um de seus reservatórios de água cilíndrico, com diâmetro de 4 m e altura de 6 m. Quando o nível da
água abaixa até 20.000 litros, que é o nível mínimo de reserva, automaticamente uma bomba é acionada,
bombeando 500 litros por minuto, até que o reservatório esteja completo. Durante esse bombeamento, o
abastecimento do hospital é feito através de outro reservatório. Num dia em que a bomba foi acionada às
12 horas, o seu desligamento ocorreu às .... (Use =3,14)

a) 12:40
b) 13:50
c) 14:30
d) 15:10
e) 16:07

10)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2º semestre / 2003) O


crescimento da população de uma praga agrícola está representado em função do tempo, no gráfico abaixo,
onde a densidade populacional superior a P causa prejuízo à lavoura.

No momento apontado pela seta 1, um agricultor introduziu uma espécie de inseto que é inimigo natural da
praga, na tentativa de controla-la biologicamente. No momento indicado pela seta 2, o agricultor aplicou
grande quantidade de inseticida, na tentativa de eliminar totalmente a praga. A análise do gráfico permite
concluir que
a) se o inseticida tivesse sido aplicado no momento marcado pela seta 1, a praga teria sido controlada
definitivamente, sem necessidade de um tratamento posterior.
b) se não tivesse sido usado o inseticida no momento marcado pela seta 2, a população de praga continuaria
aumentando rapidamente e causaria grandes danos à lavoura.
c) o uso do inseticida tornou-se necessário, uma vez que o controle biológico aplicado no momento 1, não
resultou na diminuição da densidade da população da praga.
d) o inseticida atacou tanto as pragas quanto seus predadores; entretanto, a população de pragas recuperou-
se mais rápido, voltando a causar dano à lavoura.
e) o controle de pragas por meio do uso de inseticidas é muito mais eficaz que o controle biológico, pois os
seus efeitos são muito mais rápidos e têm maior durabilidade.

11)(Exame de Seleção – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – 2o semestre / 2003 – Questão


não utilizada) A água, esse líquido inodoro, insípido e incolor, faz uma viagem que nunca termina, ocupa
um volume no planeta Terra de aproximadamente 1 323 000 000 km 2 de água salgada nos mares e
oceanos, 29 000 000km2 de geleiras e calotas polares; 8 500 000 km3 de água doce sob o solo e 125 000
km3 de água doce nos rios e lagos. Qual é a relação (em porcentagem) entre a água doce e a água salgada
do planeta ?

a) 2 %
b) 0,6 %
c) 3 %
d) 4 %
e) 5 %
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 1º ANO 33
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.

VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 1º ANO


1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°
Semestre/2006) Sendo a reta r paralela à reta m, calcule x e y, sabendo que 𝑥 = 2𝑦.

(Na prova divulgada não há alternativas e a figura está idêntica à da figura)

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) No campeonato brasileiro, um certo clube resolveu premiar os seus 3 goleiros com a
quantia de R$ 2.400,00. A quantia a ser recebida deveria ser inversamente proporcional ao número de gols
que cada um deixou passar. Xisto(𝑥) sofreu 10 gols, Yuri (𝑦) 5 e Zenon (𝑧) 2. Quanto recebeu cada um?

a)𝑥 = 𝑅$ 400,00 𝑦 = 𝑅$ 500,00 𝑧 = 𝑅$ 1500,00


b)𝑥 = 𝑅$ 300,00 𝑦 = 𝑅$ 500,00 𝑧 = 𝑅$ 1500,00
c)𝑥 = 𝑅$ 200,00 𝑦 = 𝑅$ 500,00 𝑧 = 𝑅$ 1500,00
d)𝑥 = 𝑅$ 500,00 𝑦 = 𝑅$ 500,00 𝑧 = 𝑅$ 1500,00
e)𝑥 = 𝑅$ 400,00 𝑦 = 𝑅$ 500,00 𝑧 = 𝑅$ 1500,00

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) A equação: 𝑥²– 7𝑥 + 10 = 0 na sua forma fatorada será:

a) (𝑥 – 2) (𝑥 – 5) = 0
b) (𝑥 − 7) (𝑥 + 10) = 0
c) (𝑥 – 10)(𝑥 – 7) = 0
d) (𝑥 – 2)(𝑥 – 8) = 0
e) (𝑥 – 3)(𝑥 − 7) = 0

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) A inequação 𝑥² – 7𝑥 + 10 > 0, no conjunto ℝ tem a solução:

a) 𝑉 = {𝑥 ∈ ℝ|2 < 𝑥 < 5}


b) 𝑉 = {𝑥 ∈ ℝ|2 ≤ 𝑥 ≤ 5}
c) 𝑉 = {𝑥 ∈ ℝ|2 < 𝑥 ≤ 5}
d) 𝑉 = {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 < 2 𝑜𝑢 𝑥 > 5}
e) 𝑉 = {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≤ 2 𝑜𝑢 𝑥 ≥ 5}
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 34
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.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) A altura ℎ do triângulo retângulo ABC vale:

a) 30
b) 40
c) 28
d) 38
e) 48

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) Calcule o perímetro do quadrado cuja diagonal mede 2√2 cm.

a) 8 cm
b) 8√2 cm
c) 16cm
d) 10cm
e) 16√2 cm

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) O perímetro de um quadrado inscrito numa circunferência de raio 4cm é:

a) 80√2 cm
b) 16√2 cm
c) 24√2 cm
d) 20√2 cm
e) 18√2 cm

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) A base de um paralelogramo é igual ao dobro da altura. Sendo a soma dessas duas
medidas igual a 12 cm, o valor de sua área será:

a) 16cm²
b) 24cm²
c) 32cm²
d) 12cm²
e) 18cm².

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) Uma bicicleta foi vendida por R$ 400,00 com uma taxa percentual de lucro de 20% sobre
o valor de venda. O valor de custo dessa bicicleta foi de:

a) R$480,00
b) R$300,00
c) R$360,00
d) R$320,00
e) R$520,00.
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 1º ANO 35
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2006) A equação 𝑥²– 𝑚𝑥 + 4 = 0 tem duas raízes reais e iguais. Os valores de “𝑚” são:

a) {-3; 3}
b) {-2; 2}
c) {-1; 1}
d) {-5; 5}
e) {-4; 4}
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 36
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 2º ANO


Resta alguma dúvida se esta prova está correta, uma vez que não há o 2 no arquivo, mas há duas
provas do 1º ano. Também há um link no Way Back Machine que sustenta nossa tese. Na época o
técnico era concomitante, o aluno fazia em um período ensino médio e em outro o técnico, portanto
poderia entrar direto no 2º ano do Ensino Médio e no outro turno fazer o ensino técnico desde o 1º
ano.

1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Quanto vale 920 + 920 + 920 ?

a) 920
b) 341
c) 923
d) 366
e) 323

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Um vendedor de adubos recebe um salário com uma parte fixa de R$600,00 e mais 5 %
do total de suas vendas no mês. Dessa forma, a equação que representa o seu salário mensal em função
de suas vendas e o salário do mês em que ele vendeu R$ 22.000,00, são, respectivamente,

a) 𝑦 = 600 + 0,05 𝑥 e R$ 1.100,00.


b) 𝑦 = 5𝑥 + 600 e R$ 1.700,00.
c) 𝑦 = 1700 − 0,05𝑥 e R$ 1.100,00.
d) 𝑦 = 0,05𝑥 + 600 e R$ 1.700,00.
e) 𝑦 = 0,5𝑥 + 600 e R$ 1.100,00.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Um canteiro de jardim tem a forma de um triângulo. O jardineiro resolveu diminuir a medida
de um dos lados do canteiro em 15% e aumentar em 20% a medida de um outro lado do canteiro que é
perpendicular ao lado alterado. A área do canteiro, com as duas alterações,

a) aumentou 2 %.
b) diminuiu 2,5 %.
c) aumentou 1 %.
d) diminuiu 1,5 %.
e) não se alterou.

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) A maior raiz da equação (𝑥 − 37)2 − 169 = 0 é

a)53
b)50
c)47
d)43
e)39
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 2º ANO 37
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Dois rolos de arame para cerca, um com 96 metros e outro com 150 metros de
comprimento, serão cortados em pedaços de mesmo comprimento. O menor número de pedaços que
poderá ser obtido é de

a) 41.
b) 33.
c) 25.
d) 18.
e) 15.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Supondo que, a cada 4 minutos, uma área da Mata Atlântica equivalente a um campo de
Futebol (100 x 70 metros) é devastada no país, quantos hectares (hm2) são devastados por mês (30 dias) ?

a) 3660
b) 6660
c) 7560
d) 10560
e) 13560

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) No jornal da cooperativa regional apareceu uma tabela com os preços da saca de café e o
número de sacas necessário para comprar uma tonelada do adubo 20-05-20. Observe a tabela baseada
nesses dados e analise as afirmativas I, II e III abaixo:

I - Em dezembro de 2004, a tonelada do adubo custava R$ 882,88.


II - O adubo estava mais caro em outubro de 2006 do que em junho de 2005.
III - O preço do café subiu 24 % de junho de 2004 a junho de 2005.

São verdadeiras as afirmativas:

a) I, II e III.
b) I e II.
c) II e III.
d) I e III.
e) III.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 38
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Um tubo de plástico tem 30 cm de comprimento e 10 cm de diâmetro. Ele se encontra numa
posição vertical com a extremidade inferior vedada. Se colocarmos dois litros de água nesse tubo

a) a água transborda.
b) a água não atinge a metade do tubo.
c) a água ultrapassa a metade do tubo.
d) a água enche completamente o tubo.
e) a água não atinge um terço do volume do tubo.

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Na figura temos o gráfico da função real definida por 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑚𝑥 + (15 – 𝑚). A
ordenada k do ponto de intersecção da parábola com o eixo Oy é

Observe que as duas raízes são iguais, 𝑥 ′ = 𝑥′′ e que, portanto, o discriminante é nulo.

a)−10
b)6
c)−6
d)0
e)9

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2006) Um produtor de leite possui um rebanho de 120 cabras em lactação. A produção média por
cabra é de 3,0 litros de leite por dia e o período de lactação é de 310 dias. Baseado nestes dados, a produção
de cada cabra durante sua lactação e a produção total do rebanho durante a lactação são, respectivamente,

a) 360 litros/dia e 111600 litros.


b) 360 litros/dia e 11160 litros.
c) 3600 litros/dia e 11160 litros.
d) 930 litros/dia e 15250 litros.
e) 930 litros/dia e 111600 litros.
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 3º ANO 39
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 3º ANO


Na época o técnico era concomitante, o aluno fazia em um período ensino médio e em outro o técnico,
portanto poderia entrar direto no 3º ano do Ensino Médio e no outro turno fazer o ensino técnico
desde o 1º ano.

Há um arquivo com essa prova que indica que é de dezembro de 2006, portanto, pode ser que a
antiga Escola Agrotécnica utilizada o nome do processo seletivo ao ano de aplicação e não o de
ingresso. Não temos certeza sobre essa informação.

1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) O triângulo ABC é isósceles de base ̅̅̅̅ 𝐵𝐶 . Sobre o lado ̅̅̅̅
𝐴𝐶 desse triângulo foi marcado um
̅̅̅̅, 𝐵𝐷
ponto D tal que 𝐴𝐷 ̅̅̅̅ sejam segmentos congruentes entre si, isto é, têm mesma medida. A medida
̅̅̅̅ e 𝐵𝐶
do ângulo  do triângulo é de

a) 23º
b) 32º
c) 36º
d) 40º
e) 45º

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) Um técnico em computação recebe um salário fixo e tem, ainda, uma renda extra por
serviços prestados a terceiros. Ele controla seus gastos pessoais no seu próprio computador usando a
equação 𝐶 = 2000 + 0,8 ∙ 𝑥 (em reais), onde C representa o consumo máximo que ele pode ter em função
de sua renda extra mensal 𝑥. Podemos afirmar que

a) se essa renda extra dobra, seu consumo também dobra.


b) se sua renda extra diminuir em 600 reais, o consumo deverá diminuir em 480 reais.
c) se a renda extra aumentar em mil reais, o consumo pode chegar a 800 reais.
d) se não houver nada de renda extra no mês, não haverá consumo.
e) se sua renda aumentar em 500 reais, o consumo será de 2500 reais.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) O conjunto dos números reais que satisfazem a inequação
𝑥−2 𝑥+1
+ ≥𝑥
5 3

a) { x ∈ R / x ≤ - 1 / 7 }
b) { x ∈ R / x ≥ - 1 / 15 }
c) { x ∈ R / x ≥ - 1 / 7 }
d) { x ∈ R / x ≤ - 1 / 15 }
e) { x ∈ R / x ≥ 0 }
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 40
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) O cocho da figura tem os dois lados trapezoidais paralelos e congruentes. Ele tem
capacidade para 900 litros de água. O seu comprimento, portanto, é de

a) 9 metros.
b) 90 centímetros.
c) 6 metros.
d) 60 centímetros.
e) 130 centímetros.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) Para combater uma praga em um canteiro de cenouras, um agricultor foi orientado a
pulverizar, uma única vez ao dia, um produto caseiro da seguinte forma: no 1o dia - 1,0 litro; no 2o dia - 1,2
litros; no 3 o dia - 1,4 litros; e assim por diante. Sabendo que ele gastou 63 litros do produto, o tratamento
durou, então,

a) 21 dias.
b) 22 dias.
c) 25 dias.
d) 27 dias.
e) 30 dias.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) Um produtor de leite possui um rebanho de 50 cabras em lactação. A produção média por
cabra é de 4,0 litros de leite por dia e o período de lactação é de 305 dias. Baseado nestes dados, a produção
de cada cabra durante sua lactação e a produção total do rebanho durante a lactação são, respectivamente,

a) 200 litros e 15250 litros.


b) 200 litros e 61000 litros.
c) 1220 litros e 6100 litros.
d) 1220 litros e 61000 litros.
e) 122 litros e 15250 litros.
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2006/1 – 3º ANO 41
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) Um hexágono regular tem a característica de poder ser dividido pelas suas 3 diagonais
maiores e formar 6 triângulos eqüiláteros. Considerando isso, o maior raio que uma pizza circular pode ter
para que caiba na caixa hexagonal cuja diagonal maior mede 40 centímetros é

a) 20 cm.
b) 10 √3 cm.
c) 10 √3 cm.
d) 8 √5 cm.
e) 5 √3 cm.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) Numa classe de 30 alunos, 16 gostam de Matemática e 20 gostam de História. Os alunos
da sala que gostam de Matemática e de História são

a) exatamente 16.
b) no máximo 6.
c) exatamente 10.
d) no mínimo 6.
e) exatamente 18.

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) A média aritmética das idades de um grupo de 120 pessoas é de 40 anos. A média de
idade das mulheres desse grupo é de 35 anos e dos homens 50 anos. O número de mulheres no grupo é
de

a) 40.
b) 50.
c) 60.
d) 70.
e) 80.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2006) Resolvendo a equação (5𝑥 + 3√5) ∙ (5𝑥 − 3√5) = 80 obtém-se como resultado

a) um número par.
b) um número inteiro negativo.
c) um número inteiro positivo.
d) um número irracional.
e) um número racional positivo
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 42
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR EAFMUZ – SUPERIOR EM CAFEICULTURA – 2006/1


1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°
Semestre/2006) Uma fábrica de picolés tem um custo fixo com aluguéis e salários de R$600,00 por mês.
Além disso, cada picolé tem um custo de produção de R$0,15 para o fabricante e é vendido a R$0,45. A
equação que relaciona o custo total da fábrica C com o número de picolés fabricados P e o volume de picolés
que a empresa deve produzir em um mês para equilibrar suas contas são, então, os seguintes:

a) 𝐶 = 600,15𝑃 e 2000 picolés.


b) 𝐶 = 600𝑃 + 0,15 e 3000 picolés.
c) 𝐶 = 0,15𝑃 + 600 e 2000 picolés.
d) 𝐶 = (600 + 0,15) ∙ 𝑃 e 3000 picolés.
e) 𝐶 = 600 + 0,15𝑃 e 3000 picolés.

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) O uso de irrigação nas plantações causa um aumento no custo de produção que é
compensado com a garantia de que as plantas não sofrerão com períodos de seca prolongados. Considere
um pivô tipo “canhão central” usado na irrigação de uma lavoura que tenha capacidade de lançamento a
uma distância máxima de 60 metros. Se, trocando a bomba usada no equipamento, conseguirmos aumentar
o alcance da água em 20 metros, o aumento percentual da área irrigada será de, aproximadamente:

Considere 𝞹= 3,14

a) 78%.
b) 25%.
c) 75%.
d) 33%.
e) 56%.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Um grupo de 12 pedreiros funciona como uma empresa. Trabalha sempre em conjunto e
sabe que é capaz de construir duas casas por mês se trabalhar 8 horas por dia durante 6 dias de cada
semana. Um empresário resolve contratar o grupo para a construção de um conjunto habitacional de 20
casas, mas exige que o trabalho seja entregue em seis meses e que os trabalhadores, por questões legais,
trabalhem apenas seis horas por dia e 5 dias por semana.
Para atender às exigências do contratante o número de pedreiros deverá ser de:

a) 12 pedreiros.
b) 14 pedreiros.
c) 18 pedreiros.
d) 24 pedreiros.
e) 32 pedreiros.
VESTIBULAR EAFMUZ – SUPERIOR EM CAFEICULTURA – 43
2006/1
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Em 2 sacos de adubo e 5 sacos de ração animal paguei R$190,00. Meu vizinho comprou,
no mesmo local, 10 sacos do mesmo adubo e 3 sacos da ração, pagando R$400,00 ao todo. Com esses
dados decidi descobrir qual foi o preço pago por cada produto. Cheguei à conclusão de que o preço do saco
de adubo e o preço do saco de ração são, respectivamente:

a) R$30,00 e R$26,00.
b) R$35,00 e R$24,00.
c) R$50,00 e R$18,00.
d) R$33,00 e R$35,00.
e) R$32,50 e R$25,00.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Uma função do 2° grau cuja equação é 𝑓(𝑥) = 𝑥² – 𝒎𝑥 + 5 tem seu menor valor quando
𝑥 = 3. Assim, o valor de m e o valor mínimo dessa função quadrática são, respectivamente:

a) 3 e -4.
b) 3 e 4.
c) 0 e 5.
d) 6 e -4.
e) -6 e 1.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Em um rebanho leiteiro existem 200 vacas das quais 30% estão “secas”, sem produzir leite.
Sabemos que 20 vacas que estão produzindo têm mamite. Separando, ao acaso, uma vaca entre as 200, a
chance de que ela não tenha mamite e esteja produzindo é de:

a) 30%.
b) 90%.
c) 50%.
d) 60%.
e) 70%.

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) As duas medidas de um pasto retangular têm uma diferença de 40 metros. A área desse
retângulo é de 9600 m². O comprimento da cerca que contorna esse pasto é de:

a) 200 m.
b) 240 m.
c) 400 m.
d) 560 m.
e) 600m.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


𝑥 −2 −3
Semestre/2006) Sabendo que o determinante da matriz 𝐴 = |0 𝑥 1 | é nulo, o valor de 𝑥 é igual a?
1 0 −1
a) −(1 + √17 ) / 2.
b) 1 ou 2 .
c) 0.
d) –1 ou -2.
e) (1 + √17 ) / 2 ou (1 − √17 ) / 2.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 44
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Um chuveiro elétrico, ligado durante uma hora gasta a energia gerada pela passagem de
16000 litros de água pelas turbinas de uma usina hidrelétrica. Uma lâmpada comum consome algo
equivalente a 320 litros de água passando nas turbinas para permanecer acesa pelo mesmo período.
Suponha que na sua casa o consumo de energia elétrica equivalha a seis banhos de dez minutos por dia
mais quatro lâmpadas acesas por um período de 8 horas a cada dia. Considerando assim, a quantidade de
água que passa pelas turbinas da usina para atender o consumo de eletricidade de sua casa, por dia, é um
volume:

a) maior do que 26000 litros.


b) entre 22000 e 26000 litros.
c) entre 18000 e 22000 litros.
d) entre 14000 e 18000 litros.
e) menor do que 12000 litros.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) As retas r e t são paralelas entre si. As retas r, u e v se cortam num mesmo ponto. Podemos
afirmar que o ângulo A e o ângulo B medem, respectivamente:

a) 50° e 50°
b) 50° e 60°
c) 60° e 50°
d) 45° e 30°
e) 60° e 30°

11)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Certa vacina é uma injeção cujo volume a ser aplicado é de 2 ml por indivíduo adulto e de
1 ml para cada criança. Uma cidade quer imunizar seus 8000 habitantes, dos quais 5000 são adultos e 3000
são crianças. A prefeitura vai comprar a vacina em recipientes de um litro. O número de recipientes que
devem ser comprados para vacinar todos os habitantes e a porcentagem aproximada de vacina utilizada
com as crianças serão, respectivamente, de:

a) 16 e 23%.
b) 13 e 37,5%.
c) 16 e 37,5%.
d) 13 e 23%.
e) 23 e 13%.
VESTIBULAR EAFMUZ – SUPERIOR EM CAFEICULTURA – 45
2006/1
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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12)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Colocamos 5 cubos de gelo de aresta medindo 4 cm dentro de uma caneca cilíndrica. A
caneca tem diâmetro de 10 cm. Quando o gelo se derrete completamente, a altura da água na caneca
teremos água até a uma altura mais próxima de:

Considere 𝞹 = 3,14

a) 2 cm.
b) 3 cm.
c) 4 cm.
d) 5 cm.
e) 6 cm.

13)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) O logaritmo de 36 na base 4 é igual a:

a) 9.
b) log 6 .
c) log 9 .
d) log 6 − log 2
log 3 +log 2
e) log 2

14)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Superior em Cafeicultura – 1°


Semestre/2006) Um fazendeiro precisa adubar uma área de 3 alqueires e sua lavoura foi plantada com
espaçamento de 2,5 m x 0,80 m entre plantas. Após análise do solo, verificou-se que serão necessárias três
adubações de 200 g por pé , cada uma. Será necessário comprar, então, um total de: (Considere: Alqueire
= 24200 m²)

a) 10,89 toneladas de adubo.


b) 21,78 toneladas de adubo.
c) 18200 quilos de adubo.
d) 29040 quilos de adubo.
e) 30000 quilos de adubo.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 46
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.

VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2006/1


1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) A idade
de uma árvore pode ser avaliada pela medida do diâmetro de seu tronco. A construção de diagramas
indicando a distribuição em intervalos de classe para o diâmetro é uma forma de analisar a estrutura etária
de uma população de árvores.
O gráfico abaixo mostra a distribuição das classes de diâmetro para a espécie arbórea Xylopia aromática.

Considerando esses dados, quantas árvores possuem troncos com diâmetros NÃO INFERIORES a 8 cm?

a) 8 árvores
b) 140 árvores
c) 4 árvores
d) 18 árvores
e) 10 árvores

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) No projeto


de reforma de uma casa, pretende-se fazer um jardim em forma de triangulo numa área retangular de
dimensões 15 m x y m.
Qual deve ser o valor de y, de modo que o jardim tenha uma área de 23 m²?

a) 4,0 m
b) 1,5 m
c) 3,0 m
d) 1,0 m
e) 3,5 m
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2006/1 47
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) Um


reservatório de forma cônica para armazenamento de água tem capacidade para atender às necessidades
de uma comunidade por 81 dias. Esse reservatório possui uma marca a uma altura h para indicar que a
partir desse nível a quantidade de água é suficiente para abastecer a comunidade por mais 24 dias. O valor
de h é:

2
a)ℎ = 9 𝐻
2
b)ℎ = 3 𝐻
8
c)ℎ = 27 √𝐻
1 3
d)ℎ = 10 √𝐻
1
e)ℎ = 2 𝐻

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) Uma


questão interessante é obter círculos que tangenciam um círculo central e que sejam consecutivamente
tangentes. Considerando o problema de se tentar envolver um círculo central com 7 círculos, com os oito
círculos de mesmo raio, um esboço da solução seria da forma:

Nesse caso, pode-se afirmar que

a)o desenho está correto e vale para qualquer valor de raio.


b)o desenho está correto; porém, tal fato é válido apenas para um valor específico do raio.
c)tal situação não pode ocorrer e o desenho não representa a solução do problema.
d)o desenho está correto, mas o raio tem que ser suficientemente pequeno.
e)o desenho é falso, pois um círculo não pode tangenciar simultaneamente outros três círculos
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 48
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) As retas


𝑦 = −𝑥, 𝑦 = −𝑥 + 2, 𝑦 = 𝑥, 𝑦 = 𝑥 + 1 determinam um retângulo de área

a)3
9
b)
4
3
c)4
d)1
e)2

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) Uma


bolinha de tênis, após se chocar com o solo, no ponto O, segue uma trajetória ao longo de quatro parábolas,
3
como pode ser observado no gráfico. A altura máxima atingida em cada uma das parábolas é 4 do valor da
altura máxima da parábola anterior. Sabendo-se que as distancias entre os pontos onde a bolinha toca o
solo são iguais e que a equação da primeira parábola é 𝑦 = −4𝑥 2 + 8𝑥, a equação da quarta parábola é

a)𝑦 = 𝑥 2 − 14𝑥 + 48
b)𝑦 = −𝑥 2 − 14𝑥 + 48
−27
c)𝑦 = 16 (𝑥 − 6)(𝑥 − 8)
3 3
d)𝑦 = − (4) (𝑥 − 6)(𝑥 − 8)
e)𝑦 = −8𝑥 2 + 16𝑥

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) Um


motorista escolhe um trajeto que sabe ser 20% maior que o trajeto que usualmente toma, pois nesse novo
trajeto poderá desenvolver uma velocidade média 100% maior que a do trajeto usual. O tempo de viagem
diminuirá

a)40%
b)50%
c)100%
d)9%
e)20%
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2006/1 49
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) Um modo


prático e instrutivo de ilustrar as relações entre conjuntos é por meio dos chamados diagramas de linhas.
Se A é um subconjunto de B, 𝐴 ⊂ 𝐵, o diagrama é da forma:

Se 𝐴 ⊂ 𝐵 ⊂ 𝐶

Se 𝐴 ⊂ 𝐵, 𝐴 ⊂ 𝐶, 𝐵 ⊄ 𝐶, 𝐶 ⊄ 𝐵

Uma outra forma de expressar tais relações é o diagrama de Venn. Nas opções abaixo, o diagrama de
Venn está relacionado ao diagrama de linhas. Assinale a opção INCORRETA.

a)

b)

c)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 50
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

d)

e)

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) A tabela


abaixo, fornece os dados simulados do crescimento de uma árvore. A variável X é o tempo em anos e Y, a
altura em dm.

O esboço do gráfico que melhor representa os dados da tabela é:

a)

b)
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2006/1 51
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.

c)

d)

e)

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006)


Determine os valores de 𝑥 de modo que o número complexo
𝑧 = 2 + (𝑥 − 4𝑖)(2 + 𝑥𝑖)
seja real.

a)±2√2
1
b)± 3
c)±2
d)±√2
e)±√3

11)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2006) Os


computadores trabalham com números na base 2 por uma série de fatores. Nessa base os resultados da
soma e do produto (1100101) + (110101) e (101) ∙ (111) são, respectivamente,

a)(11111110), (11101)
b)(1000011), (100001)
c)(10101010), (101010)
d)(10011010), (10011)
e)(11100011), (111000)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 52
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2007/1 – 1º ANO


1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°
Semestre/2007) Um matemático aposentado que gosta muito de pescar resolveu calcular a largura do rio
que passa na entrada de seu sítio. Usou como referência uma pedra do outro lado do rio e colocou quatro
estacas na margem onde se encontrava, conforme a figura. Mediu as seguintes distâncias entre as estacas:
AB=20 m, BC=40 m e AD=24 m. Podemos afirmar que a largura L do rio é de

a) 28 m.
b) 30 m.
c) 33 m.
d) 36 m.
e) 48 m.

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) O abacate é um fruto oleaginoso rico em gorduras insaturadas e constitui-se uma excelente
fonte de energia. Cada grama de abacate oferece 1,7 kcal. Sabendo que uma caminhada consome cerca
de 230 kcal por hora, a ingestão de 0,1 kg de abacate nos permite caminhar por, aproximadamente,

a) 80 min.
b) 70 min.
c) 60 min.
d) 50 min
e) 44 min.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) No desenho abaixo as figuras são quadrados. O valor da tangente de α é, então, igual a

a) 0,8.
b) 0,7.
c) 0,6.
d) 0,5.
e) 0,3.
VESTIBULAR EAFMUZ – TÉCNICO – 2007/1 – 1º ANO 53
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) O dono de uma granja possui 3200 frangos e tem ração em estoque suficiente para
alimenta-los por 4 meses e 4 dias. Após 28 dias ele vendeu 800 frangos para o abate. Depois disso, ele terá
ração suficiente para quantos dias ainda?

a) 128 dias.
b) 124 dias.
c) 100 dias.
d) 96 dias.
e) 72 dias.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) Um joalheiro começa a trabalhar às 8 horas da manhã e produz 6 peças a cada 20 minutos.
Seu filho dorme até mais tarde e só entra em serviço uma hora depois do pai, produzindo 8 peças iguais a
cada 30 minutos. O pai pára para o almoço às 12 horas e o filho só pára quando produz a mesma quantidade
de jóias que o pai produziu. A que horas o filho vai almoçar?

a) 12 h
b) 12 h 30 min
c) 13 h 30 min
d) 13 h
e) 14 h 30 min

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) Um agricultor está formando um pomar e adquiriu mudas de laranjeiras a R$2,50 cada e
mudas de mangueiras que custam R$7,00 cada. Ele gastou R$50,00 e comprou, ao todo, 11 mudas.
Podemos afirmar que ele

a) comprou três vezes mais laranjeiras do que mangueiras.


b) comprou três vezes mais mangueiras do que laranjeiras.
c) comprou uma laranjeira a mais que o número de mangueiras.
d) comprou uma mangueira a mais que o número de laranjeiras.
e) comprou o dobro de mudas de um tipo em relação ao outro.

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) Uma maratona de 52 km começou às 11:30 e primeiro colocado chegou ao final da prova
às 12:45. A velocidade média do vencedor, em metros por segundo, aproximadamente, é

a) 9,7 m/s.
b) 10,6 m/s.
c) 11,0 m/s.
d) 11,6 m/s.
e) 14,4 m/s.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) Um comerciante compra um galão com 20 litros de aguardente e transfere o conteúdo para
garrafas de 500 cm³, de modo que fiquem totalmente cheias. Ele utilizou, nesse caso,

a) 40 garrafas.
b) 50 garrafas.
c) 60 garrafas.
d) 200 garrafas.
e) 20 garrafas.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 54
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) Em uma fábrica dois cubos de alumínio com arestas medindo 10 cm e 6 cm são levados à
fusão para reutilização do material. O material derretido é despejado em uma forma de 8 cm de largura por
8 cm de comprimento. A altura do paralelepípedo reto que dará forma ao alumínio é

a) 15 cm.
b) 16 cm.
c) 17 cm.
d) 18 cm.
e) 19 cm.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 1° ano – 1°


Semestre/2007) Um atleta caminha em uma esteira toda manhã e dá passos de 75 cm de comprimento a
uma razão de um passo por segundo. Se ele se exercitar durante meia hora, terá andado, o equivalente a

a) 2 km.
b) 1,35 km.
c) 2,4 km.
d) 2,5 km.
e) 3,5 km.
VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 2º ANO 55
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 2º ANO


Na época o técnico era concomitante, o aluno fazia em um período ensino médio e em outro o técnico,
portanto poderia entrar direto no 2º ano do Ensino Médio e no outro turno fazer o ensino técnico
desde o 1º ano.

1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) Três amigos fizeram um bolão para jogar na loteria e cada um contribuiu com o que tinha
no bolso na hora de fazer a aposta. João entrou com R$ 10,00, Antônio com R$ 5,00 e Tenório com R$ 4,00.
Por um lance extraordinário de sorte eles ganharam um prêmio de R$ 380000,00 e decidiram dividir essa
quantia de acordo com o investimento inicial realizado. As partes do dinheiro que couberam a João, a Antônio
e a Tenório, nessa ordem, foram

a) R$ 200000,00; R$ 100000,00; R$ 80000,00.


b) R$ 180000,00; R$ 120000,00; R$ 80000,00.
c) R$ 220000,00; R$ 110000,00; R$ 50000,00.
d) R$ 210000,00; R$ 105000,00; R$ 65000,00.
e) R$ 220000,00; R$ 90000,00; R$ 70000,00.

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) Numa equação do segundo grau, a soma das raízes vale 7 e o seu produto vale 10. Essa
equação e suas raízes são, respectivamente,

a) 𝑥 2 + 7𝑥 + 10 = 0 e {−2, −5}.
b) 𝑥 2 − 7𝑥 − 10 = 0 e {2, 5}.
c) 𝑥 2 − 7𝑥 + 10 = 0 e {2, 5}.
d) 𝑥 2 − 10𝑥 + 7 = 0 e {−2, −5}.
e) 𝑥 2 − 10𝑥 + 7 = 0 e {10, −3}.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) Certo alimento tem as seguintes informações em sua embalagem:

Para alimentar 20 pessoas, com duas porções para cada uma delas, serão necessárias

a) 15,0 xícaras.
b) 22,5 xícaras.
c) 26,7 xícaras.
d) 30,0 xícaras.
e) 40,0 xícaras.

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


3
Semestre/2007) O dobro da idade de Rafael é igual a 2 da idade de Evandro. A diferença entre as idades
dos dois é de 2 anos. A resultado da soma de suas idades é

a) 12 anos.
b) 14 anos.
c) 16 anos.
d) 20 anos.
e) 24 anos.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 56
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) Com chapas de aço que pesam 20 kg por metro quadrado, foi construída uma caixa, sem
tampa, com as medidas do desenho. Então, o peso da caixa é

a) 120 kg.
b) 160 kg.
c) 240 kg.
d) 320 kg.
e) 380 kg.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) O gráfico mostra os dados de uma escola onde x é a nota e y o número de alunos. A nota
mínima para aprovação é 6,0. Observando os dados, é possível afirmar que

a) mais da metade dos alunos foi reprovada.


b) a média geral ficou abaixo de 5,0.
c) o grupo retratado tem 55 alunos.
d) menos da metade dos alunos tem nota abaixo de 5,0.
e) não é possível descobrir a média geral da turma.

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) A cada hora, em média, uma área da Mata Atlântica equivalente a 15 campos de futebol é
devastada. Sabe-se que um desses campos mede 100 metros x 70 metros. O número de hectares
devastados, por ano, está mais mais próximo de

a) 122000.
b) 92000.
c) 61300.
d) 6130.
e) 2520.
VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 2º ANO 57
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) A equação da reta ¨r¨ que passa pelos pontos A e B do gráfico é

a)𝑦 = 3𝑥 − 18
b)𝑦 = −3𝑥 + 12
c)𝑦 = −3𝑥 + 18
d)𝑦 = −3𝑥 + 15
e)𝑦 = 3𝑥 − 15

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) Um automóvel percorreu uma distância x no primeiro dia de uma viagem. No segundo dia,
ele percorreu o dobro do que havia percorrido no primeiro dia. No terceiro dia, percorreu o triplo do que
percorrera no primeiro dia e assim por diante. Determine a distância que ele percorreu no primeiro dia,
sabendo que, ao final de 7 dias, ele completou 2800 km rodados.

a) 400 km.
b) 135 km.
c) 125 km.
d) 105 km.
e) 100 km.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 2° ano – 1°


Semestre/2007) Um operário ganha R$ 5,00, por hora de trabalho, em uma jornada semanal regular de 36
horas. As eventuais horas extras são pagas com um acréscimo de 40%. A expressão algébrica (S) do salário
semanal para as semanas em que ele trabalhar (h) horas, com h ≥ 36, é

a) S = 180 + 7(h – 36).


b) S = 180 + 0,4h.
c) S = 180 + 0,4(h – 36).
d) S = 180 + 7h.
e) S = (180 + 7)h.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 58
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 3º ANO


Na época o técnico era concomitante, o aluno fazia em um período ensino médio e em outro o técnico,
portanto poderia entrar direto no 3º ano do Ensino Médio e no outro turno fazer o ensino técnico
desde o 1º ano.

1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Considerando-se os dois filhos de Dona Maria, sabe-se que a diferença de idade entre os
dois irmãos é de 12 anos. O triplo da idade do mais velho subtraído do quádruplo da idade do mais novo é
igual a 15 anos. Analisando os dados, pode-se afirmar que:

a) O irmão mais novo ainda não pode votar.


b) A soma das idades dos dois irmãos é 27 anos.
c) Os dois irmãos já são maiores de idade.
d) Pelo menos um deles é menor de idade.
e) Um deles já tem mais de 35 anos.

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Cada aluno do último ano da escola Talento deve cumprir 10 horas de estágio em um
laboratório, para que possa se formar. Analisando o gráfico que relaciona o número de alunos com as horas
de estágio já cumpridas, determine a afirmação falsa:

a) 60 alunos já cumpriram mais de 6 horas de estágio.


b) Serão 130 formandos, conforme os dados do gráfico.
c) Mais da metade do grupo ainda não cumpriu 7 horas de estágio.
d) Em média, os alunos cumpriram 5 horas de estágio.
e) 45 alunos ainda não cumpriram 5 horas de estágio.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Uma praga se espalha pela lavoura aumentando sua população à razão de 20% a cada
semana. Inicialmente, tem uma infestação de 300 indivíduos por hectare. O período necessário para que
ela ultrapasse a média de 600 indivíduos por hectare é de

a) 3 semanas.
b) 4 semanas.
c) 5 semanas.
d) 6 semanas.
e) 7 semanas.
VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 3º ANO 59
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Em uma fazenda, na colheita de café, o proprietário paga ao seu diarista o valor fixo de R$
5,00 por dia e mais R$ 4,00 por alqueire. Indicando por 𝑥 o número de alqueires e por 𝑓(𝑥) o valor a ser
pago por dia a cada diarista, a equação que relaciona o pagamento por dia e o valor que deve receber um
diarista que trabalhou cinco dias na semana e acumulou 18 alqueires serão, respectivamente:

a) 𝑓(𝑥) = 9𝑥 e R$ 83,00
b) 𝑓(𝑥) = 20𝑥 e R$ 125,00
c) 𝑓(𝑥) = 5𝑥 + 4 e R$ 110,00
d) 𝑓(𝑥) = 5 + 4𝑥 e R$ 97,00
e) 𝑓(𝑥) = 1 + 9𝑥 e R$ 100,00

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Um dos mecanismos utilizados por empresas, para não haver excesso de demissões, é a
redução da jornada de trabalho dos funcionários. Uma empresa com 80 operários realiza um determinado
tipo de obra em 12 dias, com seus operários trabalhando 4 horas por dia. O tempo necessário,
aproximadamente, para realizar o mesmo trabalho, com 320 funcionários, em jornada diária de 6 horas será:

a) 8 dias.
b) 6 dias.
c) 4 dias.
d) 3 dias.
e) 2 dias.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Nosso planeta armazena 8,5 milhões de km³ de água doce em aqüíferos sob o solo e
125000 km³ de água doce em rios e lagos. Supondo que metade de toda essa água esteja imprópria para o
consumo, o número de litros disponível para o consumo humano e animal é de, aproximadamente,

a) 4,3125 x 1015 .
b) 8,6250 x 1018 .
c) 4,3125 x 1015 .
d) 8,6250 x 1015 .
e) 4,3125 x 1018 .

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Seu Pedro achou um rascunho antigo do mapa de seu sítio, no porão de casa, e decidiu
tentar descobrir se as medidas conferiam com os dados recentemente levantados por seu filho, Gumercindo,
através do uso de um GPS. De acordo com o mapa, podemos afirmar que a área do sítio e o comprimento
total de suas divisas (perímetro) encontrados nos cálculos de Seu Pedro foram, respectivamente, mais
próximos de

Dados: π = 3,14 1 hectare = 10000 m²


AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 60
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

a) 16,8 hectares e 1400,0 metros.


b) 16,8 hectares e 1588,2 metros.
c) 7,41 hectares e 1588,2 metros.
d) 7,41 hectares e 1440,0 metros.
e) 16,8 hectares e 1440,0 metros.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Um jogador de futebol chutou uma bola que atingiu altura máxima de 12 m e voltou ao solo
8 segundos após o lançamento. Sabendo que uma função quadrática expressa a altura da bola y em função
do tempo t de percurso, a relação entre y e t é

3
a) 𝑦 = − 𝑡 2 + 3𝑡.
8
b) 𝑦 = − 𝑡 2 + 8𝑡.
3
c) 𝑦 = − 𝑡 2 + 6𝑡.
4
1
d) 𝑦 = −4 𝑡 2 + 2𝑡.
2
e) 𝑦 = −3 𝑡 2 + 16𝑡.

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Entre quatro amigos, será sorteada uma dupla para jogar peteca, representando sua
escola. A chance de que dois deles, João e José, sejam os escolhidos nesse sorteio, em qualquer ordem, é
de

a) 1/6.
b) 25%.
c) 1/5.
d) 50%.
e) 1/10.
VESTIBULAR EAFMUZ– TÉCNICO – 2007/1 – 3º ANO 61
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico e Ensino Médio – 3° ano – 1°


Semestre/2007) Duas estradas retas se cortam e formam entre si um ângulo de 50º. Dois carros, após
saírem juntos do cruzamento, viajam em rodovias diferentes e mantêm a velocidade média de 100 km / h.
A distância D que os separa, após 3 horas de viagem, é

a) 240 km.
b) 220 km.
c) 200 km.
d) 180 km.
e) 120 km.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 62
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR EAFMUZ– PÓS MÉDIO – 2007/1


Equivale ao Técnico Subsequente

1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


1
Corto 3 de um fio. Depois corto 6 metros do que sobrou e restam-me, ainda, 10 metros. O fio, antes de ser
cortado, media

a) menos de 20 m.
b) entre 20 m e 30 m.
c) entre 30 m e 40 m.
d) entre 40 m e 50 m.
e) mais de 50 m.

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


O passo de um homem mede 0,80 m e ele anda à razão de 100 passos por minuto. O tempo necessário
para que ele percorra 4,24 km em uma estrada é de

a) 8 minutos.
b) 53 minutos.
c) 80 minutos.
d) 800 minutos.
e) 100 minutos.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


Um estado tem população de 20 milhões de habitantes e uma densidade demográfica de 40 habitantes por
quilômetro quadrado. A superfície desse estado é de

a) 30 000 km².
b) 300 000 km².
c) 500 000 km².
d) 600 000 km².
e) 800 000 km².

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


Um viveiro retangular será montado aproveitando uma das paredes de um barracão. Para fechar os outros
três lados do viveiro o agrônomo responsável dispõe de 400 m lineares de tela. O viveiro foi montado de
forma que se conseguisse o máximo de área. O quociente entre a largura e o comprimento da área cercada
pela tela e pela parede é

a) 1,5.
b) 2,5.
c) 3,0.
d) 1,0.
e) 0,5.
VESTIBULAR EAFMUZ– PÓS MÉDIO – 2007/1 63
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


Uma turma tem 40 alunos. O gráfico abaixo relaciona o número de alunos com a nota obtida no exame. A
média para ser aprovado nessa Escola equivale a 60 % do total de pontos. A média da turma e o total de
alunos aprovados são, respectivamente,

a) 6,2 e 29.
b) 5,8 e 28.
c) 5,8 e 27.
d) 6,0 e 27.
e) 6,0 e 29.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


Por uma tubulação cilíndrica com diâmetro de 2 metros passa água a uma velocidade de 2 m/s para tocar
as turbinas de uma usina hidrelétrica. Isso equivale a dizer que o reservatório de água dessa usina deve ter
capacidade de fornecer água a essas turbinas numa razão igual às abaixo, exceto,

a) 0,628 metros cúbicos por milésimo de segundo.


b) 22 608 metros cúbicos por hora.
c) 6 280 litros por segundo.
d) 542 592 metros cúbicos por dia.
e) 376 800 litros por minuto.

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


A diferença de idade entre dois irmãos é de 7 anos. O triplo da idade do mais velho subtraído do quíntuplo
da idade do mais novo é igual a 17 anos. Podemos afirmar que:

a) O irmão mais novo já pode namorar.


b) Um deles já tem idade para estar casado.
c) A soma das idades dos dois irmãos dá 31 anos.
d) Nenhum dos dois pode dirigir ainda.
e) Os dois irmãos já são maiores de idade.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 64
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


O cocho da figura tem os dois lados trapezoidais paralelos e congruentes. Ele tem capacidade para 1800
litros de água. O seu comprimento x, portanto, é de

a) 18 metros.
b) 180 centímetros.
c) 12 metros.
d) 120 centímetros.
e) 260 centímetros.

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1° Semestre/2007)


Seu Antônio produz leite de cabra e possui, em média, 50 cabras em lactação. A produção é estimada em
2,0 litros de leite por dia por cabra. O período de lactação é de 305 dias. Baseado nestes dados, a produção
de cada cabra durante sua lactação e a produção total do rebanho durante a lactação são, respectivamente,

a) 100 litros e 7625 litros.


b) 100 litros e 30500 litros.
c) 610 litros e 3050 litros.
d) 610 litros e 30500 litros.
e) 61 litros e 7625 litros.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 1°


Semestre/2007) Um navio avista a torre de um farol segundo um ângulo de 20º. Sabendo que a altura do
farol em relação ao nível do mar é de 72 metros e que sen 20º=0,34, podemos afirmar que a distância x do
navio ao farol, desprezando a altura do navio, é, aproximadamente

a) 90 m.
b) 120 m.
c) 160 m.
d) 190 m.
e) 200 m.
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2007/1 65
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.

VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2007/1


Essa prova foi elaborada pela comissão de vestibulares da UFLA.

1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007) As


aranhas são notáveis geômetras, já que suas teias revelam variadas relações geométricas. No desenho, a
aranha construiu sua teia de maneira que essa é formada por hexágonos regulares igualmente espaçados.
Qual é a menor distância que a aranha deve percorrer ao longo da teia para alcançar o infeliz inseto?

a)8 cm
b)10 cm
c)8√2 cm
d)10√3 cm

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007) Para que


o sistema de equações
2𝑥 − 𝑦 + 5 = 0
{ 2
𝑥 +𝑦−𝑎 =0
admita apenas uma solução real, o valor de a deve ser

a) 2
b) –5
c) –2
d) 4
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 66
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007) Parte do


líquido de um cilindro completamente cheio é transferido para dois cones idênticos, que ficam totalmente
cheios.

A relação entre as alturas do líquido restante no cilindro (h1) e a altura (H) do cilindro é:
𝐻
a)ℎ1 =
4
𝐻
b)ℎ1 =
2
𝐻
c)ℎ1 = √ 2
𝐻
d)ℎ1 = 3

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007) A figura


𝑎+𝑏
é um esboço do gráfico da função 𝑦 = 2𝑥 . A ordenada do ponto P de abscissa 2 é

a)√𝑐𝑑
b)√𝑐 + 𝑑
c)𝑐𝑑
d)(𝑐𝑑)2

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007) Se 𝑖 =


√−1, assinale a alternativa INCORRETA.

a)(cos(𝑥) + 𝑖 sem(𝑥))2 = cos(2𝑥) + 𝑖 sem(2𝑥)


1+𝑖
b)1−𝑖 = −𝑖
1 √3 1 √3
c)Como 𝑥 3 + 1 = (𝑥 + 1)(𝑥 2 − 𝑥 + 1), as raízes de 𝑥 3 + 1 = 0 são: 𝑥 = −1, 𝑥 = 2 + 2 𝑖 e 𝑥 = 2 − 2
𝑖
d)Se um polinômio com coeficiente reais admite uma raiz complexa 𝑧, então 𝑧̅ também é raiz.
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2007/1 67
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6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007) O


movimento de uma partícula é definido pela lei: “Em cada unidade de tempo, a partícula sempre se
movimenta de uma unidade de espaço para a direita ou para a esquerda, com igual probabilidade.”
No instante inicial, a partícula se encontra na posição 0. Qual a probabilidade, após 5 unidades de tempo,
de a partícula se encontrar na posição 2?

a)1
1
b) 5
2
c)0
1
d)2

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007)


“Cientistas europeus, baseados na forma de locomoção de anelídeos, desenvolveram um robô para
engatinhar através do intestino humano. Esse robô será útil para médicos diagnosticarem, por meio de
microcâmeras, doenças e infecções.”
(Revista Galileu, julho/2006)
Na figura abaixo, é apresentado um esquema do protótipo desse robô.

Quais devem ser as coordenadas do ponto B, de modo que os pontos A, B e C sejam colineares?

𝑑+2 𝑚
a)( , )
2 3
𝑑+2 𝑚
b)( , )
2 2
𝑚
c)(𝑑 + 1, 3 )
𝑚
d)(𝑑 + 1, 2 )
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 68
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8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2007) O sudoku


é um passatempo que se tornou bastante popular em um curto período. O jogo começa com algumas casas
já preenchidas por algarismos de 1 a 9, em uma matriz 9 x 9, cabendo ao jogador completar as casas
restantes com algarismos de 1 a 9, mas sem repeti-los na mesma linha e coluna. Eles também não podem
se repetir nos quadrados 3 x 3 indicados. Na figura abaixo, é apresentada uma configuração inicial para o
sudoku.
(Revista Scientific American, julho/2006)

Em relação a qualquer solução do jogo, assinale a opção INCORRETA, em que aij é o número colocado na
i-ésima linha e j-ésima coluna.

a)
9

∑ 𝑎𝑖𝑖 = 45
𝑖=1
b)
9

∑ 𝑎𝑖𝑗 = 45, para 𝑖 = 1, 2, 3, … ,9


𝑗=1
c)
3 3

∑ ∑ 𝑎𝑖𝑗 = 45
𝑖=3 𝑗=1
d)
9

∑ 𝑎𝑖𝑗 = 45, para 𝑗 = 1, 2, 3, … ,9


𝑗=1
VESTIBULAR EAFMUZ– PÓS MÉDIO – 2007/2 69
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.

VESTIBULAR EAFMUZ– PÓS MÉDIO – 2007/2


Equivale ao Técnico Subsequente.

1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


Em um terreno, foram instalados dois aspersores de água para a irrigação de uma horta. A área escura da
figura representa a parte do terreno que não será beneficiada pelos dois pontos de irrigação. Essa área não
irrigada mede

Área da circunferência = 𝜋𝑅 2

a) (800 - 50π) m².


b) (400 - 25π) m².
c) (800 - 25π) m².
d) (800 - 100π) m².
e) (400 - 50π) m².

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


4 1
O domínio da função 𝑓(𝑥) = √2 − 𝑥 + 𝑥−3 é o conjunto dos números reais x tais que

a) x>3
b) x<3
c) x≥2
d) x≤2
e) 2≤x<3

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


A manchete do jornal ¨O Tempo¨, de Belo Horizonte, no dia 10 de junho último, referia-se à falta de verbas
que vem emperrando a construção de casas populares na capital mineira. Se um mutirão que conta com 10
pedreiros consegue construir 8 casas em 6 meses, o número de pedreiros que poderiam construir 20 casas
em 15 meses é

a) 8.
b) 10.
c) 12.
d) 14.
e) 16.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 70
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4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


Ao colocarem-se 314 litros de água, num tanque cilíndrico, cuja base é uma circunferência de raio medindo
1 (um) metro, a altura ¨ℎ¨ será de

a) 10,00 m.
b) 1,00 m.
c) 0,01 m.
d) 0,10 m.
e) 0,50 m.

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


O frigorífico Friboi é uma empresa brasileira nascida no estado de Goiás. Ele comprou recentemente a
companhia americana Swift e, com isso, tornou-se o maior abatedor de bois do planeta. Os números são
muito grandes: 47100 cabeças abatidas por dia e 2,3 milhões de toneladas de carne por ano. Esses dois
números podem ser representados, em valores aproximados, da seguinte maneira:
Fonte: Revista Veja, edição 2011, ano 40, no 22, de 06/06/2007.
Considere: 1 ano = 365 dias

a) 1130,4 bois abatidos por hora e 2,3 x 109 kg de carne por ano.
b) 1962,5 bois abatidos por hora e 6301,4 toneladas de carne por dia.
c) 32,71 bois abatidos por minuto e 292,7 toneladas de carne por hora.
d) 1413000 bois abatidos por mês e 7 toneladas de carne por minuto.
e) Um boi abatido a cada dois segundos e 7000 kg de carne por minuto.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


As funções do primeiro grau 𝑦 = 2𝑥 − 1 e 𝑦 = −2𝑥 + 1 , ao serem representadas no plano cartesiano, são
duas retas

a) paralelas.
b) decrescentes.
c) que se cruzam num único ponto.
d) crescentes.
e) que têm o mesmo coeficiente angular.
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7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


Dados os intervalos numéricos A, B e C, respectivamente, no conjunto dos Reais (R), dos Naturais (N) e
dos Inteiros (Z),
A = {x ∈ R/1 < x < 6}
B = {x ∈ N/2 < x ≤ 7}
C = {x ∈ Z/3 ≤ x ≤ 8}
é incorreto afirmar que

a) C - B = { }.
b) B U C = {3, 4, 5, 6, 7, 8}.
c) B - C = { }.
d) A ∩ B = {3, 4, 5}.
e) B ∩ C = {3, 4, 5, 6, 7}.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


Segundo a revista Contexto, o setor industrial é o que mais desperdiça energia no Brasil. Já o setor público,
sempre acusado de má gestão, é o que mais poupa, seja na iluminação pública, seja na manutenção dos
próprios prédios. Os dados constam de um levantamento feito pelo Programa Nacional de Conservação de
Energia (Procel) e serão usados na elaboração de um plano de economia de eletricidade para os próximos
oito anos.

De acordo com os dados da tabela, o consumo de energia

a) custa 3420 milhões de Reais no setor público.


b) custa 243,75 milhões de Reais nas residências.
c) é maior no setor industrial do que nos outros três setores juntos.
d) poderia ser 21,25% menor se não houvesse desperdício em nenhum dos quatro setores.
e) representa cerca de 3,87 bilhões de Reais no setor industrial.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 72
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.

9)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2° Semestre/2007)


Certa doença infecciosa apareceu em uma população e atingiu de forma desigual os indivíduos das diversas
faixas etárias. Um grupo de cientistas realizou uma pesquisa e sintetizou os dados coletados no gráfico
abaixo. Conforme a relação entre a idade da população envolvida na pesquisa e o número de pessoas
infectadas pela doença, não é correto afirmar que:

a) O número total de indivíduos infectados é 150.


b) A metade dos infectados tem entre 20 e 60 anos.
c) O grupo mais velho é o mais atingido pela doença.
d) A média de idade dos participantes da pesquisa é de 40 anos.
e) Crianças e jovens são menos sujeitos à doença.

10)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Muzambinho – Técnico Pós Médio – 2°


Semestre/2007) As alternativas abaixo estão corretas, exceto:

a) A metade de 244 é 222.


b) Se a = 1023,5, então 1024,5 = 10.a
c) 28: 22 = 26
d) 82/3 + 90,5 = 7
e) 2:√2 = √2
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2009/1 73
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.

VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2009/1


1)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) Observe
a figura abaixo. As intersecções das retas determinam os três vértices de um triângulo retângulo. As
equações das duas retas perpendiculares e a área do triângulo são respectivamente:

1 3 2 42
a) 𝑥 + , −2𝑥 + e (u.a.)
2 2 3 3
2 8 3 1 43
b)− 3 𝑥 + 3, 2 𝑥 + 2 e 4 (u.a.)
4 4 1 45
c)3 𝑥 + 6, − 3 𝑥 − 2 e 4 (u.a.)
3 3 46
d)4 𝑥 + 8, − 4 𝑥 + 2 e 3 (u.a.)
3 4 3 3 48
e)− 𝑥 + , 𝑥 + e (u.a.)
2 3 2 2 3

2)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) Observe


a figura abaixo. Os pontos B e C estão sobre o gráfico da função 𝑓(𝑥) = log 3 𝑥. Os pontos A e D estão sobre
⃡ . Sabendo que 𝐴𝐵
o eixo 𝑂𝑋 ̅̅̅̅ e 𝐶𝐷
̅̅̅̅ são segmentos paralelos ao eixo 𝑂𝑌
⃡ , a área A do trapézio ABCD é:

585
a) 8
(u.a.)
855
b) 8 (u.a.)
535
c) 8 (u.a.)
358
d) 8 (u.a.)
685
e) 8 (u.a.)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 74
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.

3)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) Dada a


expressão
sec 𝑥+sen 𝑥
𝑦 = cossec 𝑥+cos 𝑥,
o valor de 𝑦 na forma mais simples é:

a)sec 𝑥
b)tg 𝑥
c)tg 2 𝑥
d)sec 2 𝑥
e)cotg 𝑥

4)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) Determine


os valores de 𝑥 e 𝑦, respectivamente, na figura abaixo:

a)12 e 6√3
b)6 e 12√3
c)6 e 3√3
d)3√3 e 6
e)6√3 e 3√3

5)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) A solução


em ℜ da inequação
𝑥 2 − 7𝑥 + 10
≥0
−𝑥 2 + 9𝑥 + 18
é:

a){𝑥 ∈ ℜ|2 < 𝑥 ≤ 3 ou 5 < 𝑥 < 6}


b){𝑥 ∈ ℜ|2 < 𝑥 < 3 ou 5 < 𝑥 ≤ 6}
c){𝑥 ∈ ℜ|2 ≤ 𝑥 ≤ 3 ou 5 < 𝑥 < 6}
d){𝑥 ∈ ℜ|2 ≤ 𝑥 ≤ 3 ou 5 < 𝑥 < 6}
e){𝑥 ∈ ℜ|2 ≤ 𝑥 < 3 ou 5 ≤ 𝑥 < 6}
VESTIBULAR EAFI – SUPERIOR – 2009/1 75
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.

6)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) A taxa


mensal que um capital de R$6.300,00 aplicado a juros simples durante 06 meses, que gerou um montante
de R$7.812,00, é:

a) 4,0%
b) 6,0%
c) 0,4%
d) 0,6%
e) 5,0%

A grafia 06 ao invés de apenas 6 é incorreta, mas mantivemos a grafia original.

7)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) Uma


pesquisa feita com 680 pessoas que habitualmente lêem 3 jornais, A, B e C, resultou nos dados abaixo:
Tabela:

Diagrama:

De acordo com a tabela e o diagrama acima, a área hachurada corresponde a:

a) 600
b) 350
c) 380
d) 450
e) 400
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 76
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

8)(Vestibular – Escola Agrotécnica Federal de Inconfidentes – Superior – 1° Semestre/2009) O ponto


P é o afixo do número complexo Z. A representação algébrica e a trigonométrica de Z são respectivamente:

7 7
a)−3 − √3𝑖, 2√3 (cos 3 𝜋 + 𝑖 sen 3 𝜋)
5 5
b)√3 − 3𝑖, 2√3 (cos 3 𝜋 + 𝑖 sen 3 𝜋)
11 11
c)−√3 + √3𝑖, 3√2 (cos 𝜋 + 𝑖 sen 𝜋)
6 6
1 1
d)√3 + 3𝑖, 2√5 (cos 𝜋 + 𝑖 sen 𝜋)
3 3
7 7
e)3 + √3𝑖, 3√2 (cos 𝜋 + 𝑖 sen 𝜋)
6 6
CONCURSO PROFESSOR – MACHADO - 2009 77
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

CONCURSO PROFESSOR – MACHADO - 2009


1)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –
Banca Objetiva) Considerando a divisibilidade de números naturais, analisar os itens abaixo:

I) Um número é divisível por 9 quando a soma dos valores absolutos de seus algarismos é um número
divisível por 9.
II) Um número é divisível por 4 quando o número formado pelos dois últimos algarismos da direita é divisível
por 4.
III) Um número é divisível por 3 quando o número formado pelos dois últimos algarismos da direita é divisível
por 3.

Estão CORRETOS:

a) Somente os itens I e II.


b) Somente os itens I e III.
c) Somente os itens II e III.
d) Todos os itens.

2)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) Uma PG e uma PA têm, ambas, o primeiro termo igual a 6, e os seus terceiros termos
coincidem e são estritamente positivos. Sabe-se ainda que o segundo termo da PA excede o segundo termo
da PG em 3. Então, o segundo termo da PA é igual a:

a) 9
b) 15
c) 24
d) 18

3)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) ̅̅̅̅
𝐴𝐵 e ̅̅̅̅
𝐵𝐶 são dois segmentos adjacentes. Se ̅̅̅̅
𝐴𝐵 é o quíntuplo de ̅̅̅̅
𝐵𝐶 , determinar ̅̅̅̅
𝐵𝐶 sendo
AC = 48 cm:

a) 12 cm
b) 8 cm
c) 6 cm
d) 4 cm

4)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) Suponha que as equações do movimento de um mosquito durante os 10 primeiros
segundos de voo são:
𝑥 = 𝑡 − 2 sen(𝑡) e 𝑦 = 4 − 3 cos(𝑡) (0 ≤ 𝑡 ≤ 8)
Qual é o ponto mais alto de sua trajetória nesse intervalo de tempo?

a) y = 7
b) y = 1
c) y = 6
d) y = 4
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 78
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

5)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) Considerar a figura abaixo:

Sabendo que BD = 15 cm, AD = 18 cm e ED = 10 cm; é CORRETO afirmar que:

a) O raio da circunferência á igual a 8 cm.


b) O diâmetro da circunferência é igual a 12 cm.
c) A área da circunferência é igual a 25π cm² .
d) O comprimento da circunferência é igual a 16π cm .

6)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) Assinalar a alternativa que apresenta o conjunto solução da desigualdade 𝑥 2 − 7𝑥 + 12 ≤
0:

a) (−∞,3]
b) (−∞ 3)∪(4,+∞)
c) [3,4]
d) [−3,+∞)

7)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) Suponha que certa população seja modelada pela equação abaixo:
45
𝑃(𝑡) =
5 − 3𝑒 −𝑡/4
onde P(t) é a população t meses após a observação inicial no tempo t = 0.
A taxa de crescimento populacional no decorrer do tempo tende a:

a) 9
b) 45
c) 0
d) +∞

8)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) Abaixo é apresentada uma lista de retas:

Assinalar a alternativa que apresenta as retas em ordem de inclinação crescente:

a) II, I e III.
b) I, III e II.
CONCURSO PROFESSOR – MACHADO - 2009 79
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.

c) I, II e III.
d) III, II e I.

9)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009 –


Banca Objetiva) Sejam a, b, e c números reais; analisar os itens abaixo:

(I) Se a < b, então sempre teremos ac < bc.


(II) Se a < b e c < d, então a + c < b + d.
(III) Se a < b, então a - c < b - c.

Está(ão) CORRETO(S):

a) Somente o item II.


b) Somente o item III.
c) Somente os itens I e II.
d) Somente os itens II e III.

10)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Um feixe de quatro paralelas determina sobre uma transversal três segmentos que
medem 20 cm, 30 cm e 40 cm, respectivamente. Qual é o comprimento do menor segmento determinado
por esse mesmo feixe sobre uma outra transversal, sabendo que o segmento compreendido entre a primeira
e a quarta paralela mede 180 cm?

a) 40 cm
b) 50 cm
c) 80 cm
d) 20 cm

11)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Dada a função logarítmica f(x)=log2x e sua representação gráfica apresentada abaixo,
assinalar a alternativa INCORRETA sobre a função f:

a) O gráfico intercepta o eixo y no ponto (0, -2).


b) É uma função crescente.
c) Os números maiores que 1 têm logaritmo positivo.
d) É uma função ilimitada superiormente.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 80
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

12)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Determinar o valor de x no caso abaixo:

Considerar √2 = 1,4 .

a) 42 m
b) 40 m
c) 36 m
d) 38 m

13)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) As placas dos veículos no Brasil são codificadas através de um sistema alfanumérico.
Cada placa possui 3 letras e 4 algarismos nesta ordem respectiva. O número de placas distintas que podem
ser fabricadas com as letras I, J e K é:

a)3! ∙ 104
b)3! ∙ 10!
c)6 ∙ 94
d)33 ∙ 104

14)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Acerca dos números racionais e irracionais, analisar os itens abaixo:

I) racional + racional = racional


II) racional + irracional = irracional
III) racional ⋅ racional = racional

São sempre válidas as igualdades apresentadas:

a) Somente nos itens I e II.


b) Somente nos itens II e III.
c) Somente nos itens I e III.
d) Em todos os itens.

15)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Uma dívida de R$ 968,00 deve ser paga no prazo de 2 meses. Entretanto, o devedor
sugere a quitação da mesma em dois pagamentos, sendo o primeiro deles, no fim do segundo mês, no valor
de R$ 484,00 e o segundo, um mês depois deste, no valor de R$ 532,40.
Considerando uma taxa de juros compostos de 10% ao mês, é CORRETO afirmar que o plano de pagamento
proposto pelo devedor:

a) Não é equivalente ao original, pois o prazo é diferente.


b) É equivalente ao original.
c) Beneficia o devedor, pois o montante total será menor do que no plano original.
d) Seria equivalente ao original se a segunda prestação fosse igual à primeira.
CONCURSO PROFESSOR – MACHADO - 2009 81
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

16)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Analisar os itens abaixo com base no seguinte círculo trigonométrico:

I) sen (θ − π) = sen θ
II) sen (−θ) = sen θ
III) cos(θ − π) = −cos θ

Estão CORRETOS:

a) Todos os itens.
b) Somente os itens I e II.
c) Somente os itens II e III.
d) Somente os itens I e III.

17)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Considerar a seguinte representação de um número complexo no plano complexo:

Qual é o módulo do número complexo representado acima?

1
a)
2
b)√17
c)5
d)2√3

18)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


1 6
– Banca Objetiva) Ao efetuar o desenvolvimento de (𝑥 + 𝑥) , obtém-se o seguinte resultado como termo
independente de x:

a) 20
b) 0
c) 15
d) Não há termo independente de x nesse desenvolvimento.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 82
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

19)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) A distribuição abaixo refere-se à estatura de 70 jovens:

A altura mediana é:

a) 174 cm
b) 166 cm
c) 182 cm
d) 170 cm

20)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


𝑥 − 2𝑦 − 2𝑧 = 0
– Banca Objetiva) Sobre o sistema linear { 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1 , é CORRETO afirmar que:
𝑥−𝑦−𝑧 =3

a) É possível e determinado.
b) Não admite soluções.
c) É possível e indeterminado.
d) Admite somente a solução trivial.

21)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Dada a função quadrática f(x) = 2x² − x − 3 e sua representação gráfica abaixo, assinalar
a alternativa CORRETA sobre a função f:

a) Os zeros da função são -2 e 3.


b) O eixo de simetria é x = 1.
c) Sua intersecção com o eixo y se dá no ponto (0, -3).
d) A concavidade da parábola é voltada para baixo.
CONCURSO PROFESSOR – MACHADO - 2009 83
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22)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


𝑥, > 2
– Banca Objetiva) Assinalar a alternativa que apresenta o lim− 𝑓(𝑥), em que 𝑓(𝑥) = { :
𝑛→2 3𝑥, 𝑥 ≤ 2

a) 2
b) -2
c) 6
d) +∞

23)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Na figura abaixo, a área do k-ésimo quadrado sombreado é Ak e cujo lado é a metade
do lado do (k - 1)- ésimo quadrado sombreado, para k = 1, 2, 3, ...

Dessa forma, analisar os itens abaixo:

1 𝐴
I)𝐴3 = 16 II)𝐴45 = 1
44

a) Os itens I e II estão corretos.


b) Somente o item I está correto.
c) Somente o item II está correto.
d) Os itens I e II estão incorretos.

24)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


𝑥+1
– Banca Objetiva) Seja 𝑦 = 𝒙 , assinalar a alternativa correspondente a 𝑑2 𝑦/𝑑𝑥 2 :

−𝑥−1
a)
𝑥3
−1
b) 2
𝑥
c)0
2
d) 3
𝑥
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 84
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.

25)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) No triângulo retângulo ABC abaixo, reto em A, a altura relativa à hipotenusa mede 12
cm e o menor segmento por ela determinado sob a hipotenusa mede 9 cm.

Com base nos dados apresentados, a hipotenusa do triângulo ABC mede:

a) 25 cm
b) 16 cm
c) 24 cm
d) 19 cm

26)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) A figura abaixo apresenta um balde em forma de tronco de cone, cujas bases são
circulares. A base menor tem raio de 10cm e a maior de 20cm. A altura desse balde é de 30cm:

Nessas condições, é CORRETO afirmar que o comprimento da geratriz AB é:

a) 10√10 cm
b) 50 cm
c) 45 cm
d) 8√20 cm

27)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) A soma de dois ângulos é igual a 105°. Um deles é igual à metade do complemento de
um ângulo de 20°. A razão do maior para o menor é:

a) 4
b) 2
c) 5
d) 3

28)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Um cliente encomendou algumas unidades de dois tipos de bolas de Natal. Ao receber
a encomenda, verificou que havia, para os dois tipos de bola, algumas perfeitas e outras defeituosas,
conforme especificado no quadro abaixo:

Escolhem-se, ao acaso, duas bolas. Qual é a probabilidade de ambas serem defeituosas?


CONCURSO PROFESSOR – MACHADO - 2009 85
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a) 28%
b) 56%
c) 12%
d) 7%

29)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) A fração a/b, onde a e b são números inteiros positivos, representa um número entre ½
e 1, conforme representado na reta numérica abaixo:

Qual é um possível valor de soma para a + b ?

a) 5
b) 1
c) 3
d) 2

30)(Concurso Público do IFSULDEMINAS Campus Machado – MG – Professor de Matemática – 2009


– Banca Objetiva) Analisar as multiplicações apresentadas abaixo:

Qual é a soma os algarismos do número obtido quando se multiplica 101 por ⏟


11111111 11 ?
915 𝑎𝑙𝑔𝑎𝑟𝑖𝑠𝑚𝑜𝑠 1

a) 2.365
b) 1.916
c) 917
d) 1.830
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 86
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.

VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO MACHADO – 2010/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°
Semestre/2010) Na figura ao lado temos uma piscina de dimensões a, b, c dadas em centímetros. O
fabricante sugere que o volume de água seja 20% menor que o volume total da piscina para que não haja
desperdício do líquido (quando os banhistas entrarem na piscina). Ignorando a indicação do fabricante, o
volume do líquido chegou a 90% do total suportado. Sendo assim, qual foi o acréscimo na altura da água da
piscina?

a) 10% da altura da piscina;


b) 10 cm;
c) 9 cm;
d) não há como calcular sem conhecer a altura.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) O Inclinômetro é um objeto utilizado para medir ângulos de inclinação e elevação. Há
variados tipos de inclinômetros: desde um simples pêndulo, até os mais sofisticados na forma digital. Ao
lado temos a figura de um modelo de inclinômetro que mostra um veículo com uma inclinação de
aproximadamente:

a) 0º;
b) 10º;
c) 20º;
d) Depende de onde o veículo se encontra.
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO MACHADO – 2010/1 87
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.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) A numeração do inclinômetro dado na figura acima não ultrapassa o valor 40, isto significa
que:
a) 40 é o máximo que um carro consegue se equilibrar;
b) Se um carro superar o marco 40, a inclinação é nula;
c) O carro estará capotando acima do marco 40;
d) É um equívoco do fabricante, pois qualquer inclinação é possível.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) O Concurso de Qualidade de Cafés de Minas Gerais é realizado pela EMATER, UFLA e o
Governo de Minas e organizado pela Secretaria de Agricultura de Minas, Epamig, Sindi-Café, Pólo de
Excelência do Café e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais – Campus
Machado. A versão deste ano ocorreu no mês de novembro com etapas em Machado e Lavras. São
premiados cafés que têm cuidados especiais de secagem e beneficiamento. Abaixo temos o quadro de
premiação. Para representar o Estado de Minas Gerais, 146 municípios apresentaram seus produtos, sendo
que 70% foram provenientes da região Sul do Estado, 16% do Cerrado, 12% das Matas de Minas e 2% das
Chapadas de Minas.

Na categoria Cereja Descascado, o lucro obtido no lote pelo vencedor, quando comparado ao preço pago
a saca de café comum (considere a cotação no início de novembro/2009 em R$250,00) é de:

a) 10 sacas;
b) 30 sacas;
c) 250 sacas;
d) 270 sacas.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 88
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.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) O Concurso de Qualidade de Cafés de Minas Gerais é realizado pela EMATER, UFLA e o
Governo de Minas e organizado pela Secretaria de Agricultura de Minas, Epamig, Sindi-Café, Pólo de
Excelência do Café e Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais – Campus
Machado. A versão deste ano ocorreu no mês de novembro com etapas em Machado e Lavras. São
premiados cafés que têm cuidados especiais de secagem e beneficiamento. Abaixo temos o quadro de
premiação. Para representar o Estado de Minas Gerais, 146 municípios apresentaram seus produtos, sendo
que 70% foram provenientes da região Sul do Estado, 16% do Cerrado, 12% das Matas de Minas e 2% das
Chapadas de Minas.

De acordo com os dados do texto, qual o número aproximado de municípios que não pertencem à região
deste instituto e que participaram do VI Concurso de Qualidade dos Cafés de Minas Gerais?

a) 102;
b) 44;
c) 23;
d) 3.
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO MACHADO – 2010/1 89
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) No ano de 2000, as unidades federativas do Brasil mais violentas eram, segundo estudo
de Túlio Kahn: São Paulo, Distrito Federal, Rio Grande do Sul, Amapá e Rondônia, nesta ordem. Dos dados
deste mesmo ano da Secretaria nacional de Segurança Pública, considerando-se os sequestros, monta-se
o gráfico (valores a cada 100000 habitantes ao longo de um ano):

Supondo que a quantidade de sequestros em São Paulo possa ser representada pela função 𝑆(𝑥) = 7𝑥 −
13937 , onde 𝑥 é o ano considerado e, além disso, que não haja nenhuma intervenção para o aumento ou
diminuição desse valor, pode-se dizer que em 2010, o número de sequestros será:

a) Muito menor;
b) Quase igual;
c) Quase o dobro;
d) Não há como calcular.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) Sabe-se que no campus de Machado foram efetivadas inscrições para o curso de
Engenharia Agronômica sendo que alguns candidatos fizeram tal escolha como primeira ou como segunda
opção. Além disso, sabe-se que alguns inscritos não fizeram uso da segunda opção. Tendo como base o
quadro abaixo, determine quantos candidatos fizeram inscrição para os cursos superiores do IF Sul de
Minas, campus Machado:

a) 540;
b) 400;
c) 280;
d) 360.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 90
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) O preço de uma certa mercadoria sofreu variações bruscas no último mês de acordo com
o gráfico abaixo:

O preço máximo e o preço mínimo desta mercadoria aconteceram respectivamente nos dias:

a) 5 e 20;
b) 30 e 30;
c) 5 e 30;
d) 20 e 5.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) O Paint é um software da plataforma Windows que nos permite criar ou modificar figuras.
Luizinho, em sua primeira tentativa de uso deste software, fez o seguinte desenho:

Considerando as medidas dadas em centímetros, podemos afirmar que a área da figura criada por Luizinho
é de:

a) 80 cm2 ;
b) 100 cm2 ;
c) 96 cm2 ;
d) 82 cm2 .
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO MACHADO – 2010/1 91
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) Uma praça foi projetada para restaurar o centro da cidade e um jardim com as formas
apresentadas na figura abaixo, com medidas em metros.

Com a intenção de que a parte interna da “gota”, formada por semicírculos, seja gramada, qual será a
quantidade de grama necessária, em m2?

Π𝑥 2
a)
2
b) Π𝑥 2
c) 2Π𝑥 2
Π𝑥 2
d)
4

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) Uma praça foi projetada para restaurar o centro da cidade e um jardim com as formas
apresentadas na figura abaixo, com medidas em metros.

Ainda quanto ao jardim, a proposta é que, ao redor da “gota”, sejam plantadas mudas de árvores. Se cada
muda é plantada de 10m em 10m quantas serão necessárias?

Πx2
a) 2 10
Πx
b) 5
c)5Πx 2
Πx
d)
2
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 92
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.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) As operadoras de telefonia móvel atualmente “emprestam” bônus nos celulares pré-pagos
(de cartão). Nesse empréstimo é cobrada uma taxa de serviço. Por exemplo, se você pede emprestado R$
3,00, na próxima recarga de R$ 10,00 serão creditados apenas R$ 6,40 em sua conta. Sendo assim, nesse
empréstimo cobrou-se uma taxa de juros de:

a) 10%;
b) 20%;
c) 40%;
d) 60%.

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) Numa pesquisa constatou-se que o uso de celulares por adolescentes se distribuía da
seguinte forma:

A cada pessoa entrevistada pediu-se que fosse marcada apenas a opção que representasse a função de
maior uso em seu aparelho. O quadro mostra o número de vezes que cada alternativa foi assinalada.
Qual a razão entre as pessoas que utilizam, com maior frequência, o celular para realizar e receber
chamadas em relação àquelas que utilizam seu aparelho, em maior frequência, para os demais fins?

a) 4/7;
b) 4/11;
c) 1/4;
d) 4.

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) A questão refere-se ao texto abaixo:
O fantasma de Malthus
A idéia de um mundo famélico, à beira do colapso, assombra a humanidade desde que o economista
e demógrafo inglês Thomas Malthus (1766-1834) previu, no século XVIII, que no futuro não haveria comida
em quantidade suficiente para todos. Sua teoria não se confirmou, mas volta e meia assusta. Foi quase em
uníssono que, nas últimas semanas, os principais organismos internacionais - a Organização das Nações
Unidas (ONU), o Banco Mundial (Bird) e o Fundo Monetário Internacional (FMI) - chamaram atenção para a
gravidade dos problemas decorrentes da alta dos alimentos. No último ano, os preços subiram 57%. Isso
em média, porque o trigo, por exemplo, subiu 130%. Para as pessoas que vivem no limiar da miséria pode
significar a fome. O Banco Mundial previu que 100 milhões de pessoas poderão submergir na linha que
separa a pobreza da miséria absoluta devido ao encarecimento da comida.
O debate ecoou com força no Brasil porque, na semana passada, o representante especial da ONU
para o direito à alimentação, Jean Ziegler, declarou que a culpa da fome mundial é dos biocombustíveis.
Trata-se de um "crime contra a humanidade", disse Ziegler. Como o etanol é uma prioridade do governo
brasileiro, o presidente Lula reagiu. Acusou Ziegler de não conhecer a realidade brasileira, o que é verdade.
O sociólogo suíço é um socialista radical que há muito tempo anda dando botinadas no etanol sem
compromisso com os fatos. Ele nem mesmo se aproximou do que realmente importa nessa discussão.
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO MACHADO – 2010/1 93
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.

O ponto central, como registrou a revista inglesa The Economist, é que os alimentos alcançaram um
novo patamar de preços, o mais alto dos últimos trinta anos. Eles podem baratear um pouco, mas não
voltarão aos níveis do fim dos anos 70. O mundo está migrando para uma nova realidade, e a transição está
sendo mais longa e difícil do que se previu. O problema tornou-se crítico agora porque vários fatores
adversos ocorreram simultaneamente e afetaram a produção. Os estoques reguladores entraram então no
nível mais baixo das últimas três décadas. Entre as diversas causas, a mais importante é que o mundo está
comendo mais.
O aumento da demanda se deu principalmente na China, na Índia e no Brasil, as economias
emergentes que lideram o movimento de alta no padrão de consumo de suas populações. Juntos, os três
países têm mais de um terço dos habitantes do planeta. Uma mudança de padrão de consumo é suficiente,
portanto, para uma alteração significativa na economia global. No ano passado, a China expandiu seu
produto interno bruto (a soma das riquezas produzidas no país) em 11,40%. A Índia cresceu 9,6%. Não foi
só isso. Além de comer mais, a população desses países está se tornando mais urbana. Ou seja, deixou de
produzir o próprio alimento para comprá-lo no supermercado, o que torna necessário que se produza mais
comida em larga escala para atender às cidades.
O crescimento da renda dos trabalhadores nesses países fez com que mudassem seus hábitos de
consumo e, por conseqüência, sua dieta. Trocaram carboidratos por mais proteínas no cardápio.
Basicamente carne, leite e queijos. Entra aí uma conta curiosa. Para produzir 1 quilocaloria de carne (é essa
a unidade de medida de energia dos alimentos) são necessários entre 8 e 10 quilocalorias de vegetais, pois
é quanto o gado precisa comer para engordar. Portanto, é um equívoco afirmar que os biocombustíveis são
os vilões da situação atual. Ao generalizar, Ziegler não diferencia, por exemplo, o etanol brasileiro, produzido
a partir da cana, do americano, que usa o milho como matéria-prima. "Muitos produtores de soja e trigo
migraram para o milho em decorrência dos incentivos governamentais ao etanol, o que afetou os preços",
afirma a economista do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, Ana Cecília Kreter.
Apesar de tantos fatores a empurrar para cima o preço dos alimentos, é preciso dizer que as notícias
não são exatamente ruins quando se pensa no futuro da humanidade. "Em alguns países, produzem-se
alimentos suficientes para toda a população nacional e para exportação. Então a questão não é o tamanho
da população, mas a tecnologia que está sendo usada e o investimento que está sendo feito", disse a VEJA
o diretor-geral da FAO, Jacques Diouf. As previsões catastrofistas desprezam o fato de que os avanços da
tecnologia agrícola poderão prover grandes aumentos de produtividade nos próximos anos. E que as nações
ricas poderão eliminar barreiras e subsídios que sufocam a produção nos países pobres. Antes de culpar os
biocombustíveis, portanto, é preciso gastar energia em debater os pontos certos.
Fonte: Revista Veja, 2008

Segundo o texto, se uma pessoa comer 120 quilocalorias de carne ao dia, seriam necessários, no mínimo,
quantos quilocalorias de vegetais para engordar o gado nessa proporção?

a) 36 quilocalorias;
b) 28,8 quilocalorias;
c) 960 quilocalorias;
d) 36000 quilocalorias.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2010) A questão refere-se ao texto abaixo:
O fantasma de Malthus
A idéia de um mundo famélico, à beira do colapso, assombra a humanidade desde que o economista
e demógrafo inglês Thomas Malthus (1766-1834) previu, no século XVIII, que no futuro não haveria comida
em quantidade suficiente para todos. Sua teoria não se confirmou, mas volta e meia assusta. Foi quase em
uníssono que, nas últimas semanas, os principais organismos internacionais - a Organização das Nações
Unidas (ONU), o Banco Mundial (Bird) e o Fundo Monetário Internacional (FMI) - chamaram atenção para a
gravidade dos problemas decorrentes da alta dos alimentos. No último ano, os preços subiram 57%. Isso
em média, porque o trigo, por exemplo, subiu 130%. Para as pessoas que vivem no limiar da miséria pode
significar a fome. O Banco Mundial previu que 100 milhões de pessoas poderão submergir na linha que
separa a pobreza da miséria absoluta devido ao encarecimento da comida.
O debate ecoou com força no Brasil porque, na semana passada, o representante especial da ONU
para o direito à alimentação, Jean Ziegler, declarou que a culpa da fome mundial é dos biocombustíveis.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 94
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Trata-se de um "crime contra a humanidade", disse Ziegler. Como o etanol é uma prioridade do governo
brasileiro, o presidente Lula reagiu. Acusou Ziegler de não conhecer a realidade brasileira, o que é verdade.
O sociólogo suíço é um socialista radical que há muito tempo anda dando botinadas no etanol sem
compromisso com os fatos. Ele nem mesmo se aproximou do que realmente importa nessa discussão.
O ponto central, como registrou a revista inglesa The Economist, é que os alimentos alcançaram um
novo patamar de preços, o mais alto dos últimos trinta anos. Eles podem baratear um pouco, mas não
voltarão aos níveis do fim dos anos 70. O mundo está migrando para uma nova realidade, e a transição está
sendo mais longa e difícil do que se previu. O problema tornou-se crítico agora porque vários fatores
adversos ocorreram simultaneamente e afetaram a produção. Os estoques reguladores entraram então no
nível mais baixo das últimas três décadas. Entre as diversas causas, a mais importante é que o mundo está
comendo mais.
O aumento da demanda se deu principalmente na China, na Índia e no Brasil, as economias
emergentes que lideram o movimento de alta no padrão de consumo de suas populações. Juntos, os três
países têm mais de um terço dos habitantes do planeta. Uma mudança de padrão de consumo é suficiente,
portanto, para uma alteração significativa na economia global. No ano passado, a China expandiu seu
produto interno bruto (a soma das riquezas produzidas no país) em 11,40%. A Índia cresceu 9,6%. Não foi
só isso. Além de comer mais, a população desses países está se tornando mais urbana. Ou seja, deixou de
produzir o próprio alimento para comprá-lo no supermercado, o que torna necessário que se produza mais
comida em larga escala para atender às cidades.
O crescimento da renda dos trabalhadores nesses países fez com que mudassem seus hábitos de
consumo e, por conseqüência, sua dieta. Trocaram carboidratos por mais proteínas no cardápio.
Basicamente carne, leite e queijos. Entra aí uma conta curiosa. Para produzir 1 quilocaloria de carne (é essa
a unidade de medida de energia dos alimentos) são necessários entre 8 e 10 quilocalorias de vegetais, pois
é quanto o gado precisa comer para engordar. Portanto, é um equívoco afirmar que os biocombustíveis são
os vilões da situação atual. Ao generalizar, Ziegler não diferencia, por exemplo, o etanol brasileiro, produzido
a partir da cana, do americano, que usa o milho como matéria-prima. "Muitos produtores de soja e trigo
migraram para o milho em decorrência dos incentivos governamentais ao etanol, o que afetou os preços",
afirma a economista do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, Ana Cecília Kreter.
Apesar de tantos fatores a empurrar para cima o preço dos alimentos, é preciso dizer que as notícias
não são exatamente ruins quando se pensa no futuro da humanidade. "Em alguns países, produzem-se
alimentos suficientes para toda a população nacional e para exportação. Então a questão não é o tamanho
da população, mas a tecnologia que está sendo usada e o investimento que está sendo feito", disse a VEJA
o diretor-geral da FAO, Jacques Diouf. As previsões catastrofistas desprezam o fato de que os avanços da
tecnologia agrícola poderão prover grandes aumentos de produtividade nos próximos anos. E que as nações
ricas poderão eliminar barreiras e subsídios que sufocam a produção nos países pobres. Antes de culpar os
biocombustíveis, portanto, é preciso gastar energia em debater os pontos certos.
Fonte: Revista Veja, 2008

Supondo que o preço do milho e do trigo fossem equivalentes em março de 2007 e que o preço do milho
aumentou 31% em um ano, a razão entre eles em março de 2008 seria de aproximadamente:

a) 1/4;
b) 1/2;
c) a mesma razão que em 2007;
d) o dobro que em 2007
VESTIBULAR – SUPERIOR MACHADO 2010/1 95
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR – SUPERIOR MACHADO 2010/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) O Inclinômetro é um
objeto utilizado para medir ângulos de inclinação e elevação. Há variados tipos de inclinômetros: desde um
simples pêndulo, até os mais sofisticados na forma digital. Ao lado temos a figura de um modelo de
inclinômetro que mostra um veículo com uma inclinação de aproximadamente:

a) 0º;
b) 10º;
c) 20º;
d) Depende de onde o veículo se encontra.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) A numeração do


inclinômetro dado na figura acima não ultrapassa o valor 40, isto significa que:

a) 40 é o máximo que um carro consegue se equilibrar;


b) Se um carro superar o marco 40, a inclinação é nula;
c) O carro estará capotando acima do marco 40;
d) É um equívoco do fabricante, pois qualquer inclinação é possível.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 96
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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3)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) O Concurso de


Qualidade de Cafés de Minas Gerais é realizado pela EMATER, UFLA e o Governo de Minas e organizado
pela Secretaria de Agricultura de Minas, Epamig, Sindi-Café, Pólo de Excelência do Café e Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais – Campus Machado. A versão deste ano ocorreu
no mês de novembro com etapas em Machado e Lavras. São premiados cafés que têm cuidados especiais
de secagem e beneficiamento. Abaixo temos o quadro de premiação. Para representar o Estado de Minas
Gerais, 146 municípios apresentaram seus produtos, sendo que 70% foram provenientes da região Sul do
Estado, 16% do Cerrado, 12% das Matas de Minas e 2% das Chapadas de Minas.

Na categoria Cereja Descascado, o lucro obtido no lote pelo vencedor, quando comparado ao preço pago à
saca de café comum (considere a cotação no início de novembro/2009 em R$250,00) é de:

a) 10 sacas;
b) 30 sacas;
c) 250 sacas;
d) 270 sacas.
VESTIBULAR – SUPERIOR MACHADO 2010/1 97
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) O Concurso de


Qualidade de Cafés de Minas Gerais é realizado pela EMATER, UFLA e o Governo de Minas e organizado
pela Secretaria de Agricultura de Minas, Epamig, Sindi-Café, Pólo de Excelência do Café e Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais – Campus Machado. A versão deste ano ocorreu
no mês de novembro com etapas em Machado e Lavras. São premiados cafés que têm cuidados especiais
de secagem e beneficiamento. Abaixo temos o quadro de premiação. Para representar o Estado de Minas
Gerais, 146 municípios apresentaram seus produtos, sendo que 70% foram provenientes da região Sul do
Estado, 16% do Cerrado, 12% das Matas de Minas e 2% das Chapadas de Minas.

De acordo com os dados do texto, qual o número aproximado de municípios que não pertencem à região
deste instituto e que participaram do VI Concurso de Qualidade dos Cafés de Minas Gerais?

a) 102;
b) 44;
c) 23;
d) 3.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 98
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) No ano de 2000, as


unidades federativas do Brasil mais violentas eram, segundo estudo de Túlio Kahn: São Paulo, Distrito
Federal, Rio Grande do Sul, Amapá e Rondônia, nesta ordem. Dos dados deste mesmo ano da Secretaria
nacional de Segurança Pública, considerando-se os sequestros, monta-se o gráfico (valores a cada 100000
habitantes ao longo de um ano):

Supondo que a quantidade de sequestros em São Paulo possa ser representada pela função 𝑆(𝑥) = 7𝑥 −
13937 , onde x é o ano considerado e, além disso, que não haja nenhuma intervenção para o aumento ou
diminuição desse valor, pode-se dizer que em 2010, o número de sequestros será:

a) Muito menor;
b) Quase igual;
c) Quase o dobro;
d) Não há como calcular.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) O Instituto Federal


de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais oferece, neste ano, sete cursos de nível superior,
sendo que três deles para o campus de Inconfidentes, dois para o campus de Muzambinho e os demais
para o campus de Machado. Além disso, pela primeira vez o candidato poderá optar por um segundo curso,
caso queira. A partir destas informações, quantas são as opções de preenchimento da inscrição que um
candidato terá supondo que não haja restrições quanto à escolha dos cursos?

a) 30 opções;
b) 12 opções;
c) 21 opções;
d) 42 opções.
VESTIBULAR – SUPERIOR MACHADO 2010/1 99
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) Sabe-se que no


campus de Machado foram efetivadas inscrições para o curso de Engenharia Agronômica sendo que alguns
candidatos fizeram tal escolha como primeira ou como segunda opção. Além disso, sabe-se que alguns
inscritos não fizeram uso da segunda opção. Tendo como base o quadro abaixo, determine quantos
candidatos fizeram inscrição para os cursos superiores do IF Sul de Minas, campus Machado:

a) 540;
b) 400;
c) 280;
d) 360.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) O preço de uma certa


mercadoria sofreu variações bruscas no último mês de acordo com o gráfico abaixo:

O preço máximo e o preço mínimo desta mercadoria aconteceu, respectivamente nos dias:

a) 5 e 20;
b) 30 e 30;
c) 5 e 30;
d) 20 e 5.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 100
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) Um triângulo


qualquer pode ter sua área calculada através da expressão: 𝐴 = √𝑝( 𝑝 − 𝑎)( 𝑝 − 𝑏)( 𝑝 − 𝑐) onde 𝑝 é o
semi-perímetro, isto é, a metade do perímetro desse triângulo e 𝑎, 𝑏 e 𝑐 são os lados deste triângulo, dados
em cm. Assim, podemos afirmar que a área do triângulo abaixo é, em cm2 :

a) 32 ;
b) 32√2 ;
c) 32√3 ;
d) 32√6 .

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS Campus Machado – Superior – 1° Semestre/2011) O Paint é um


software da plataforma Windows que nos permite criar ou modificar figuras. Luizinho, em sua primeira
tentativa de uso deste software, fez o seguinte desenho:

Considerando as medidas dadas em centímetros, podemos afirmar que a área da figura criada por
Luizinho é de:

a) 80 cm2 ;
b) 100 cm2 ;
c) 96 cm2 ;
d) 82 cm2 .
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2011/1 101
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VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2011/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Uma bola
de sorvete de raio igual a 3 cm é colocada dentro de uma taça. A taça mede 15 cm da sua borda até seu pé
e tem um diâmetro de 10 cm na parte superior, conforme a figura. É possível afirmar que a menor distância
da bola de sorvete até o fundo da taça é uma medida entre:

a) 1 e 3 cm
b) 3 e 5 cm
c) 5 e 7 cm
d) 7 e 9 cm

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Segundo


dados da Agência Brasil, nosso país registrou 99 mortes e 773 casos de influenza A, a gripe suína, nos oito
primeiros meses do ano de 2010. Do total de mortes, 44 foram registradas na região Norte.
De acordo com boletim da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde, entre as mortes, 67
foram do sexo feminino. As principais vítimas, entre as mulheres, são ás grávidas e aquelas que tem entre
10 e 49 anos de idade.
Em agosto, a OMS (Organização Mundial de Saúde) anunciou o fim da pandemia da doença que matou
mais de 19 mil pessoas em todo o mundo. A redução do nível de alerta significa que o vírus continua a
circular, mas junto com outros vírus e em intensidade diferente nos países. Em 2009, 2.051 pessoas
morreram em decorrência da doença no Brasil.
Conforme os dados do texto, é de se esperar que o número de mulheres mortas em decorrência da gripe
suína na região Norte do Brasil, nos 8 primeiros meses de 2010, seja mais próximo de:

a) 26.
b) 35.
c) 32.
d) 30.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) 𝐶 = 0,5𝑥 +


3 e 𝑉 = 𝑥 + 2 representam respectivamente o custo de produção e o resultado das vendas de uma indústria
de canetas onde x é o número de milhares de canetas fabricadas e C e V são valore em Reais que dependem
de x. Assim, podemos afirmar que o número mínimo de canetas fabricadas para que a fábrica não apresente
prejuízo é de:

a) menor do que 1500.


b) maior do que 1500 e menor de que 2500
c) maior do que 2500 e menor do que 3500
d) maior do que 3500
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 102
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Uma rede


está presa a duas árvores que ficam a uma distância de 3 m uma da outra, conforme o desenho. Sabe-se
que a equação que "desenha" a parte inferior da rede obedece à regra 𝑦 = 𝑥² − 5𝑥 + 4. Portanto, é possível
afirmar que, para apenas tocar o chão, a altura "h" em que a rede deve ser amarrada nas árvores é igual a:

a) 3 metros
b) 3,25 metros
c) 2,50 metros
d) 2,25 metros

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Veja um


exemplo de somatória em cálculo algébrico: dois termos como 4𝑎³ e 5𝑎² não possuem a mesma parte literal
e, portanto, não podem ser somados. No caso acima, não há termos que podem ser somado sou
subtrairmos. Seria o mesmo que efetuar a seguinte soma:

E não há lógica na soma de uma lâmpada com um gato, assim como não há entre 4𝑎³ e 5𝑎².
No caso da multiplicação, existe a regra "se as bases são iguais, mantemos as bases e somamos os
expoentes". Assim 2𝑎³ multiplicado por 4𝑎² dá como resultado 8𝑎5 .
Lembrando disso, é esperado que o resultado da operação de multiplicação de 𝐴 = 2𝑥²𝑦 + 3𝑥𝑦 por 𝐵 = 2𝑦 −
𝑥𝑦³ dê como resultado:

a) (4𝑥 2 + 6𝑥) ∙ 𝑦 2 − (3𝑥 2 + 2𝑥 3 ) ∙ 𝑦 4


b) 4𝑥²𝑦 + 6𝑥𝑦 − (2𝑥²𝑦³ + 3𝑥𝑦 4 )
c) 4𝑥²𝑦² − 3𝑥 2 𝑦 4
d) 4𝑥²𝑦² + 6𝑥𝑦² − 2𝑥²𝑦³ + 3𝑥𝑦³

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Num sorteio


aleatório acontece o seguinte: onze bolas de tamanhos e pesos iguais são colocadas dentro de um saco.
Dessas bolas, seis são azuis e cinco são verdes. As bolas são retiradas, uma a uma, e colocadas no chão
ao lado do saco. NÃO É VERDADE que:

a) a chance de que as duas primeiras bolas retiradas sejam azuis é igual à chance de que ambas sejam
verdes.
b) a probabilidade de que a segunda bola seja azul ou verde é a mesma, desde que a primeira bola sorteada
tenha sido azul.
c) depois de retiradas quatro bolas, restam no máximo quatro bolas de uma mesma cor no saco.
d) se as duas primeiras bolas sorteadas forem azuis, a chance de que a terceira seja verdade é maior do
que a chance de que ela seja azul.
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2011/1 103
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Colocada


sobre o piso plano, uma caixa com formato de uma paralelepípedo estava completamente cheia de água.
Num experimento, foram totalmente mergulhados e, depois, retirados três objetos sólidos seguindo a
seguinte ordem:
1. Foi introduzida e retirada uma bola (esfera). Com o derramamento da parte da água, a altura do líquido
4
na caixa ficou reduzido à 5 da original.
2. Em seguida foi completamente mergulhado na caixa um cone. Retirando o cone foi possível observar que
3
a altura da água desceu para 5 da altura da caixa.
3. Finalmente, é introduzido e retirado um cubo. Assim, altura da água ficou reduzida à metade da altura da
caixa.

Com essas informações é possível afirmar que:

a) O volume da esfera é igual ao volume do cubo.


b) Os três sólidos que foram mergulhados na caixa, juntos, tem um volume maior do que a própria caixa.
c) A esfera tem volume maior do que o cone.
d) É possível mergulhar os três sólidos ao mesmo tempo na caixa.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Suponha


que um refrigerante custa R$ x e um salgado custa R$ y na lanchonete do Negrinho. A primeira das
equações abaixo mostra que a mesa "um" consumiu dois refrigerantes e três salgados e, nesse caso, a
conta ficou em R$ 8,50. Considere as quantidades desses dois produtos, nessa ordem, pedido pela mesa
"dois" e o valor pago, conforme mostra a segunda equação.

Calculando os preços de cada refrigerante e de cada salgado, é CORRETO que:

a) o refrigerante é mais caro, nesse caso.


b) os dois produtos têm o mesmo preço.
c) um salgado e um refrigerante custam juntos, R$ 3,00.
d) o preço de refrigerante é igual a 3/4 do preço do salgado.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 104
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Cada vértice


do quadrado central está no centro de um dos lados de outro quadrado que, por sua vez, tem seus vértices
nos centros dos lados do quadrado externo. Se no quadrado maior, conforme a figura, cada lado mede 10
cm, a área do quadrado do centro da figura é igual a:

a) 20 cm².
b) 25 cm².
c) 30 cm².
d) 50 cm².

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Em uma


prova de matemática com apenas das questões, 30 alunos acertaram somente a primeira questão e 26
acertaram a segunda. Do total, 10 alunos acertaram as duas questões e 21 alunos erraram a primeira. O
número de alunos que fizeram a prova é:

a) 77
b) 56
c) 81
d) 61

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Uma


chácara fica às margens de uma rodovia e tem a forma retangular como na figura. O seu comprimento é
duas vezes maior do que a sua largura e a sua área é de meio hectare (5000 m²). O proprietário fez uma
nova cerca e plantou eucaliptos em uma faixa de largura constante x da propriedade em relação às três
divisas que não margeiam a rodovia. Se a área interna da chácara ficou com a metade da área original, a
largura x dessa faixa é algo mais próximo de:

a) 15 m
b) 16 m
c) 17 m
d) 14 m
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2011/1 105
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Uma


fábrica de tijolos é capaz de produzir 10.000 unidades se 3 de seus funcionários trabalharem 6 horas por
dia durante dois dias. Uma encomenda de 300.000 tijolos é feita à fábrica deverá ser entregue dentro de 10
dias e, para isso, o proprietário decidiu que todos os funcionários escalados para o trabalho cumprirão uma
jornada de 8 horas por dia. Assim, para cumprir o prazo combinado, é de se esperar que o número mínimo
de pessoas envolvidas na produção de tijolos seja:

a) de 12 funcionários
b) de 13 funcionários
c) de 14 funcionários
d) de 15 funcionários

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Numa


estante da casa do Antônio existem 4 livros colocados lado a lado: um de Geografia, um de Física, um de
Português e um de Matemática. Retirando um desses livros ao acaso, de olhos vendados, a chance de que
seja o de matemática é de 1/4, ou 25%, correto?
Bem, se os quatro livros ainda estiverem na estante, a chance de retirar aleatóriamente dois desses livros -
sem recolocar na prateleira - e eles serem, nessa ordem, o de Matemática e o de Português, é de
EXATAMENTE:

a) 1/12
b) 1/6
c) 1/4
d) 1/8

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Conforme


a figura abaixo, uma pilha com 27 caixas de papelão está no chão de uma oficina e, sem ser retirada do
lugar, recebe uma camada de pintura. Assim, algumas caixas recebem pintura em três de suas faces, outras
em duas, outras em apenas uma face e algumas não são atingidas pela tinta. A porcentagem das faces
pintadas nas caixas em relação ao número total das faces de todas as caixas é mais próxima de:

a) 15%
b) 22%
c) 18%
d) 17%
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 106
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Segundo


o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), as vendas a varejo no Brasil no primeiro semestre
de 2010 cresceram 11,5% em relação ao mesmo período de 2009. Esse foi o melhor resultado desde 2000,
início da Pesquisa Mensal do Comércio (PMC). Mais uma vez, o desempenho do varejo brasileiro ficou
acima do desempenho das principais economias do mundo.
Considere que no setor de Móveis e Eletrodomésticos o aumento nas vendas foi de 17% nessa comparação
anual entre 2009 e 2010. Imagine que para o próximo ano haja uma redução nas vendas em relação a 2010
também de 17%. Nesse caso, é de se esperar que uma marca de geladeira que vendeu um milhão de
unidades em 2009 terá o número de unidades vendidas em 2011:

a) maior de que um milhão.


b) igual a um milhão.
c) próximo de 830.000.
d) próximo de 970.000.
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2011/1 107
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2011/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011)
Pesquisa Datafolha divulgada na terça-feira (28/09) pelo jornal "Folha de S. Paulo" mostra a candidata do
PT à Presidência da República, Dilma Rousseff, com 46% das intenções de voto. O candidato do PSDB,
José Serra, aparece com 28%, e Marina Silva, do PV, tem 14%, segundo o levantamento.

Baseado nessa pesquisa e considerando que, para um candidato ser eleito em um único turno, esse deve
obter mais da metade dos votos, pode-se AFIRMAR que:
a) Devido à margem de erro, no dia 27/09, o total de intenções de voto a favor de Marina ou Serra, podem
ultrapassar o total de intenções de voto a favor da candidata Dilma;
b) Se a eleição fosse feita em quaisquer dos dias durante a pequisa, com certeza haveria o segundo turno;
c) Haveria o segundo turno se as eleições não fossem realizadas nos dias 13 ou 14 de setembro;
d) Haveria apenas um único turno se as eleições fossem realizadas nos dias 13 ou 14 de setembro.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011)


Pesquisa Datafolha divulgada na terça-feira (28/09) pelo jornal "Folha de S. Paulo" mostra a candidata do
PT à Presidência da República, Dilma Rousseff, com 46% das intenções de voto. O candidato do PSDB,
José Serra, aparece com 28%, e Marina Silva, do PV, tem 14%, segundo o levantamento.

Baseado no gráfico divulgado pelo jornal "Folha de S. Paulo", pode-se AFIRMAR que um dos intervalos de
crescimento na quantidade de intenção de voto de candidata à presidência Marina Silva foi:
a) de 30 de junho a 12 agosto;
b) em todo o período pesquisado;
c) a partir do dia 13 de setembro;
d) a partir de 20 de agosto.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 108
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3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011)


Pesquisa Datafolha divulgada na terça-feira (28/09) pelo jornal "Folha de S. Paulo" mostra a candidata do
PT à Presidência da República, Dilma Rousseff, com 46% das intenções de voto. O candidato do PSDB,
José Serra, aparece com 28%, e Marina Silva, do PV, tem 14%, segundo o levantamento.

Baseado no gráfico divulgado pelo jornal "Folha de S. Paulo" e desconsiderando a margem de erro, pode-
se AFIRMAR, pela média do percentual de intenção de voto de cada candidato contado a partir de 9 de
agosto, que:
a) de forma respectiva, a média é igual ao último percentual;
b) a média dada à candidata Dilma é menor que o somatório das médias dos outros dois candidatos.
c) ocorreria o segundo turno;
d) não ocorreria o segundo turno.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011)


Observando a nota fiscal de energia elétrica, Pedro notou que há um histórico de seu consumo nos últimos
treze meses, demonstrando na tabela abaixo:

Assim, a mediana do consumo, em KWh, de 08/09 a 08/10 é de:

a) 63
b) 65
c) 73
d) 85

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011)


Observando a nota fiscal de energia elétrica, Pedro notou que há um histórico de seu consumo nos últimos
treze meses, demonstrando na tabela abaixo:

Para economizar, Pedro decidiu fazer a seguinte experiência em sua casa: durante o período de uma hora,
ligou apenas 2 lâmpadas e a geladeira e observou no medidor um gasto de 7 KWh. Quando ligou apenas
duas lâmpadas e a máquina de lavar, observou um gasto de 12 KWh, e ligando a geladeira, a máquina de
lavar e uma lâmpada, 10 KWh. O que Pedro deve evitar utilizar em sua casa para que o consumo de energia
elétrica diminua?

a) Lâmpada
b) Máquina de lavar
c) Geladeira
d) Lâmpada e geladeira
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Em um


dia de quinta-feira, Pedro recebe uma ótima notícia. Será promovido a gerente e receberá um salário líquido
de R$ 1000,00. Pedro sabe que o total de descontos em seu salário é de 20% e por curiosidade calcula o
valor de seu salário bruto obtendo a quantia de:

a) R$ 800,00
b) R$ 1150,00
c) R$ 1200,00
d) R$ 1250,00

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Como


gerente, Pedro resolve fazer uma pesquisa de mercado sobre o uso de três tipos de produtos A, B e C,
obtendo os seguintes resultados: 48% utilizam o produto A, 45% o produto B e 50% utilizam o produto C.
Os produtos A e B são utilizados por 18% dos entrevistados, os produtos B e C por 25% e os produtos A e
C por 15%. Sabendo-se que 5% dos entrevistados não utilizam nenhum desses três produtos, a
porcentagem dos entrevistados que utilizam os três produtos simultaneamente é de:

a) 15%
b) 10%
c) 5%
d) 0%

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Twitter


é uma rede social e servidor para microblogging que permite aos usuários enviar e receber atualizações
pessoais de outros contatos (em textos de até 140 caracteres, conhecidos como "tweets"), por meio do
website do serviço, por SMS e por softwares específicos de gerenciamento. As atualizações são exibidas
no perfil de um usuário em tempo real e também enviadas a outros usuários seguidores que tenham
assinado para recebê-las.
Suponha que eu crie hoje, dia 05 de dezembro, um perfil no Twitter e que amanhã eu consiga dois
seguidores. Depois de amanhã, cada um dos meus seguidores convençam outros dois a me seguir e assim
por diante. Ao fim do dia 10 de dezembro, quantos serão meus seguidores?

a) 12
b) 30
c) 62
d) 162
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 110
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) O


Instituto Federal do Sul de Minas Gerais - Campos Machado, procurando modernizar seu sistema de
captação e armazenamento de água, acaba de adquirir dois reservatórios tipo caixa tubular em metal, com
capacidade para 150 m³ e 100 m³.

Observe que os reservatórios são cilíndricos e supondo que a área circular seja a mesma para os dois
reservatórios, a relação entre o comprimento dos reservatórios é de:

a)3/2
b)3Π/2
3
c)√3/2
3
d) √2/3

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Pedro


pretende fazer uma cerca em volta de seu terreno nada regular, como na figura. Considerando que a
distância entre os pontos no sentido vertical e horizontal é de uma unidade de medida (1u.m.), a quantidade
de cerca que Pedro necessitará é de aproximadamente:

a) 20 u.m;
b) 22 u.m;
c) 25 u.m;
d) 28 u.m;

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Pedro


pretende fazer uma cerca em volta de seu terreno nada regular, como na figura. Considerando que a
distância entre os pontos no sentido vertical e horizontal é de uma unidade de medida (1u.m.), com a
intenção de gramar seu terreno, Pedro necessitará de:

a) 20 u.m²;
b) 25 u.m²;
c) 28 u.m²;
d) 31 u.m².
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2011/1 111
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Uma


doceria deseja fabricar guarda-chuvinhas de chocolate, como na figura abaixo, com 7 cm de altura e 2 cm
de diâmetro. Cada caixa desses guarda-chuvinhas conterá 50 unidades. Para uma produção de 200 caixas,
o volume necessário de chocolate será de aproximadamente:

a) 50 litros
b) 70 litros
c) 140 litros
d) 220 litros

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Uma


doceria deseja fabricar guarda-chuvinhas de chocolate, como na figura abaixo, com 7 cm de altura e 2 cm
de diâmetro. Cada caixa desses guarda-chuvinhas conterá 50 unidades. Utilizando os dados, para embalar
todos os guarda-chuvinhas contidos em 200 caixas serão necessários:

a) menos que 20 m² de papel


b) entre 20 m² e 30 m² de papel
c) entre 30 m² e 44 m² de papel
d) mais que 44 m² de papel

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Em um


supermercado encontravam-se as seguintes promoções para o refrigerante Água Cola:
I - Leve 6 garrafas por R$ 15,00
II - Leve 5 e pague 4 por R$ 12,00
III - Leve 3 e pague 2 por R$ 7,50
Dentre as promoções anunciadas, a que represente o menor valor para o refrigerante é:

a) A promoção I
b) A promoção II
c) A promoção III
d) Qualquer uma das promoções, pois têm o mesmo valor para uma unidade.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2011) Em


uma lanchonete, haveria a seguinte promoção: "Compre um sanduíche e ganhe um copo de suco". Para
diminuir as despesas, o proprietário substituiu todos os copos que tinham o formato cilíndrico por copos em
formato de cone, como nas figuras. Para que os clientes não percebessem, os novos copos tinham a mesma
altura e a mesma abertura superior. Assim, a economia de suco que o proprietário obteve em cada lanche
vendido foi de:

a) Um copo cônico
b) 3/2 do copo cônico
c) Não houve economia
d) 2/3 do copo cilíndrico
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 112
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/1


1030 +1040 +1050
1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) A divisão da expressão 𝐴 = 1020 +1030 +1040

a) 𝐴 = 1010
b) 𝐴 = 1 + 1020
c) 𝐴 = 10−10
d) 𝐴 = 1010 − 1

√3𝑥−1
2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) O domínio da função 𝑓(𝑥) = 3𝑥−2
definida em ℜ (conjunto dos números reais) é:

1
a)D(f) = {x ∈ ℜ|x ≥ 3}
1 2
b) D(f) = {x ∈ ℜ| 3 ≤ x ≤ 3}
1 2
c) D(f) = {x ∈ ℜ|x ≥ e x ≠ }
3 3
2
d) D(f) = {x ∈ ℜ|x ≥ 3}

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) Duas retas se interceptam em um ponto


A no plano, e assim formando com o eixo das ordenadas um triângulo de acordo com o esboço do gráfico
abaixo. A área desse triângulo ABC é:

a) 3 unidades de área
b) 8 unidades de área
c) 5 unidades de área
d) 4 unidades de área

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) Os quadros abaixo são informações


sobre um anúncio de material escolar publicado em um jornal. Com base no anúncio podemos concluir que
o preço de cada item: borracha, lápis e caneta é RESPECTIVAMENTE:

a) R$ 0,45; R$ 0,75 e R$ 2,00


b) R$ 0,35; R$ 1,25 e R$ 1,50
c) R$ 0,50; R$ 1,00 e R$ 1,50
d) R$ 0,50; R$ 1,25 e R$ 1,75
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/1 113
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) Em um certo município o serviço de


acesso à internet é feito exclusivamente por três provedores locais, que chamaremos de A, B e C,
conveniados entre si, ou seja, caso o usuário não consiga acessar por um, ele pode conectar por outro, sem
restrição ou pagamento extra. Para verificar o nível de satisfação, foi realizada uma pesquisa com alguns
moradores dessa cidade sobre a preferência de navegação pelos provedores, sabendo que o morador
poderia escolher mais de um provedor; o resultado foi o seguinte:

Com base nos dados da pesquisa, podemos concluir que: - O número de pessoas consultadas; o número
de pessoas que preferem dois provedores e o número de usuários que preferem apenas um provedor é
RESPECTIVAMENTE:

a) 470, 90 e 300 moradores


b) 570, 90 e 270 moradores
c) 680, 130 e 240 moradores
d) 570, 120 e 240 moradores

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) O esboço da figura abaixo foi desenhada


através da função 𝑓 (𝑥 ) = 𝑙𝑜𝑔3 𝑥 . A área sombreada da figura é aproximadamente:

a) 48 unidades de área
b) 42 unidades de área
c) 58 unidades de área
d) 56 unidades de área

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) Um valor deve ser dividido entre três
irmãos, Pedro, Carlos e José, nesta ordem, de forma que esses valores estejam em progressão aritmética;
sabendo que José deve receber R$ 400,00 a mais do que Pedro. A soma dos valores recebidos por Carlos
e José deve ser de R$ 4.200,00. O valor que cada irmão receberá será de:

a) R$ 1.400,00; R$ 2.400,00 e R$ 2.200,00


b) R$ 1.600,00; R$ 1.800,00 e R$ 2.600,00
c) R$ 2.000,00; R$ 1.800,00 e R$ 2.200,00
d) R$ 1.800,00; R$ 2.000,00 e R$ 2.200,00

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) Em uma empresa trabalham 18


funcionários, sendo 10 mulheres e 8 homens, onde serão formadas comissões técnicas de 2 mulheres e 3
homens para verificar a aquisição de equipamentos eletrônicos e material de consumo para um setor
específico da empresa. O número de comissões que podem ser formadas é de:

a) 2050 comissões
b) 3250 comissões
c) 2320 comissões
d) 2520 comissões
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 114
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) O gráfico abaixo representa uma função


do 1º grau do tipo f(x) = ax + b, definida de ℜ em ℜ, observe:

O gráfico que representa melhor ℎ(𝑥) = |𝑓(𝑥)| + 2 é:


a)

b)

c)

d)
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/1 115
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.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2011) O esboço abaixo representa a planta


de um terreno, em metros, observe e assinale a área total do terreno:

a) 900 √3 +1200 √2 m²
b) 1400 √3+1104 √2 m²
c) 1400 √2 +1104 √3 m²
d) 1200 √3 +1040 √2 m²
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 116
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.

VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) O terreno de 1 km² da figura abaixo será
plantado com soja, exceto na área ABCD que será reserva ambiental. A área de reserva terá forma
trapezoidal e, em km², corresponderá a

1 √3
Dados 𝑠𝑒𝑛30° = 2 e 𝑐𝑜𝑠30° = 2

√3
a)
24
√3
b) 18
√3
c)
12
√3
d)
6

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) Um dos cursos superiores de


IFSULDEMINAS teve média anual total igual a 6,5 em 2010. No curso, 60% dos alunos obtiveram notas de
6 a 10, um ótimo resultado que levou este grupo a conseguir média 7,0. Sendo assim, podemos afirmar que
a média das notas do restante da turma foi de

a) 5,75
b) 5,5
c) 5,25
d) 5,0

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) O trânsito de uma certa cidade cresceu


consideravalmente e, na mesma proporção, aumentaram os acidentes com motos. Uma pesquisa
encomendada pela secretaria de transporte entrevistou 80 pessoas que responderam sobre seus meios de
locomoção. Quarenta e três dos entrevistados se referiam a ônibus, vinte e oito se referiam a carro, 30
disseram que usam moto e alguns andavam a pé. Dentre os que tinham algum transporte, doze utilizavam
às vezes ônibus e às vezes carro, quatorze às vezes carro e às vezes moto, dezoito às vezes ônibus e às
vezes moto, apenas cinco utilizavam carro, ônibus ou moto, e todos só se locomoviam com um meio de
transporte por vez.
A probabilidade de que qualquer um dos entrevistados seja um dos que utilizam um meio de transporte, que
seja ônibus ou carro, e não uma moto é de

a) 45%
b) 40%
c) 35%
d) 30%
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/2 117
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.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) Uma empresa procura melhorar a


logística em uma das suas fábricas e detecta que um dos pontos a ser melhorado é a grande distância
percorrida para ir do ponto A até o ponto B, ambos de grande importância no processo de produção. Se os
obstáculos agora existentes forem eliminados, o menor percurso plano para se percorrer a distância de A
até B terá

a) 15 m
b) 16 m
c) 17 m
d) 18 m

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) O gasto com a previdência social no


Brasil, o gasto do governo e a necessidade de se reformar o sistema vigente são alvos de frequentes
discussões por parte de políticos, economistas, do próprio governo e da população civil. Num mesmo ano
em que o Instituto Nacional de Seguridade Social, o INSS, gastou 40 bilhões de reais/ano, com o pagamento
de aposentadorias e pensões de 16 milhões de brasileiros, o governo federal gastou 20 bilhões de reais/ano
com o pagamento der um milhão de servidores públicos federais aposentados do ano citado anteriormente,
então y foi igual a

a) 32 x
b) 16 x
c) 8 x
d) 4 x

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) Uma padaria mineira adquiriu


equipamentos e contratou um funcionário exclusivamente para fabricar pães de queijo. Isso acarretou um
custo fixo, com o produto, de R$ 1200 por mês. Além disso, cada unidade produzida tem um custo adicional
de R$ 0,20 com polvilho, ovos e queijo, principalmente. Se cada pão de queijo for vendido a R$ 0,40 é
correto afirmar que a quantidade mínima de unidades produzidas por mês, para que não haja prejuízo, deve
ser

a) bem próxima de 1200


b) maior do que 8000
c) igual a 7200
d) maior que 2400 e menor do que 7000
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 118
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) Em uma empresa que trabalha com


produtos para olericultura, foi comprado um recipiente que contém mil sementes iguais em aparência, textura
e peso. O fornecedor garante que a porcentagem de germinação dessas sementes é de 80%. Suponha que
essa previsão seja bastante precisa e que um produtor rural tenha plantado quatro dessas sementes
escolhidas ao acaso. No plantio, as sementes foram numeradas: 1, 2, 3 e 4. É correto afirmar que a chance
de que as sementes 1 e 2 germinem e de que as sementes 3 e 4 não germinem está

a) acima de 20%
b) entre 10% e 20%
c) entre 1% e 10%
d) abaixo de 1%

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) A recente alta nos preços dos


combustíveis deixou todos os brasileiros preocupados com a possibilidade de retorno de um processo
inflacionário e aumento do custo de vida no país.
Suponha que um atacadista necessite transportar 36 toneladas de batatas até Belo Horizonte, que fica uma
distância de 500 km do seu depósito. Para efetuar esse transporte, ele pode utilizar um caminhão com
capacidade de 12.000 kg ou uma camionete que transporta 1200 kg por viagem. Os veículos levariam parte
da carga, sempre no limite de sua capacidade e retornariam vazios para nova viagem. Levando em conta
apenas o custo que cada veículo terá com o seu combustível, que o caminhão tem um consumo próximo de
4km por litro de óleo diesel, que a camionete faz 12 km com um litro de gasolina e que um litro de óleo diesel
custa R$ 1,90 enquanto o litro da gasolina custa R$ 2,85, analise as afirmativas abaixo:
I - O transporte com a camionete acarretaum custo cinco vezes superior se comparado ao custo das viagens
feitas com o caminhão para transportar toda a carga de batatas.
II - Por ser três vezes mais econômica para cada quilômetro rodado, a camionete é uma opção interessante
para baixar o custo do transporte, nesse caso.
III - Para entregar toda a carga, a camionete percorreria uma distância dez vezes maior do que a percorrida
pelo caminhão e consumiria, no total, 1750 litros de combustível a mais do que o veículo maior.
IV - O quilômetro rodado pela camionete custa duas vezes menos, mas o volume transportado pelo
caminhão faz com que ele seja a melhor opção, a de menor custo.
São VERDADEIRAS as afirmativas

a) I, II, III e IV
b) I, III e IV
c) II e IV
d) II e III

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) Uma pequena propriedade rural custa


R$ 50.000,00 se comprada em duas parcelas iguais de R$ 25.000,00 cada, sendo a primeira parcela paga
no ato da compra e outra um mês depois. Se o cliente pagar à vista, terá um desconto de 10% sobre o preço
total do imóvel. A taxa de juros mensal cobrada no pagamento a prazo dessa transação é de

a) 10%
b) 15%
c) 20%
d) 25%
VESTIBULAR – SUPERIOR 2011/2 119
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2011) Sejam dadas duas funções em um


mesmo gráfico como na figura abaixo. A linha 1 representa uma função exponencial dada por 𝑓(𝑥) = 2𝑥 − 1
𝑥
e a linha 2 é o gráfico da função linear 𝑓(𝑥) = 2 + 2

É correto afirmar que

a) os gráficos das duas funções se encontram para x=3


b) se x=4, a função 2 é maior do que a função 1
c) para x=2, a função 1 é maior de que a função 2
d) a função 1 é maior do que a função 2 se x for maior do que 2.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 120
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – TÉCNICO CONCOMITANTE – 2012/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) O
gráfico abaixo representa a oscilação do preço do dólar no dia 16/12/2011. Com base nas informações
podemos afirmar:

I. O melhor período para efetuar a compra da moeda seria entre 11:00 e 12:00 hs
II. O melhor período para efetuar a compra da moeda seria entre 15:30 e 16:00 hs
III. Podemos dizer que a cotação do dia fechou em alta da moeda?

a) Apenas II e III estão corretas


b) Apenas II e III estão incorretas
c) Apenas I e III estão corretas
d) I,II,III estão corretas

O erro de escrita 16:00 hs é do autor da prova e não nosso.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Uma


outra maneira de escrever √32 é

a)2√4
b)4√2
c)8√2
d)√16 + √16
VESTIBULAR – TÉCNICO CONCOMITANTE – 2012/1 121
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3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Em


2012 haverá Jogos Olímpicos. Em 2008, participaram do evento 204 países, no entanto nem todos enviam
representantes para a disputa de todas as modalidades de esporte. Supondo que em 2008, 140 países não
enviaram representantes para disputar a modalidade do tênis de mesa, e que os jogadores que disputaram
essa modalidade foram agrupados em pares, e que cada par se enfrentou e os perdedores foram eliminados
(não houve empates). A cada fase eliminatóriaa, os vencedores são agrupados em novos pares e assim
sucessivamente, até que fique apenas o campeão. Qual o número de partidas disputadas?

a) 127
b) 125
c) 124
d) 62

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Sendo


uma função real tal que 𝑓(𝑥 − 3) = 𝑎𝑥 + 𝑏, ∀ x ∈ R , 𝑓(3) = 2 e 𝑓(7) = 10, então o valor de 𝑎 ∙ 𝑏 é:

a) -20
b) 20
c) - 8
d) 8

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Para


evitar que os carros estacionem nas vagas do estacionamento do restaurante Coma Bem, o proprietário
resolveu colocar pequenos postes, confeccionados de cano metálico, fixados verticalmente no solo e uni-
los com correntes, conforme mostra a figura. Sabendo que cada pedaço de cano possui 1,29 metros e o
diâmetro interno é de 10 cm . Colocando-se 1 litro de água no interior de um cano, a água:

a) Transborda
b) Ultrapassa metade do cano, mas não atinge 75% do volume do cano
c) Não chega na metade do cano
d) Enche o cano até a borda
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 122
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Um


mapa foi desenhado sobre o sistema de coordenadas cartesianas, para melhor localizar o Instituto Federal
do Sul de Minas. O trecho AB indica um trecho da rodovia principal, e o segmento AC a estrada de acesso
ao Instituto Federal. M é o ponto médio de AB. No mapa, a distância do ponto A até o ponto C em metros
corresponde:

a) 100 km
b) 100 m
c) 10 m
d) 10 km

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Dados


√3
sen(30º)=0,5 e cos(30º)= . No triangulo ABC, as medidas de 𝑎 e 𝑐 correspondem respectivamente:
2

a)5 e 300
b)20 e 100
c)20 e 10√3
d)10 e 100
VESTIBULAR – TÉCNICO CONCOMITANTE – 2012/1 123
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Um


caminhão pipa carrega 20,7 mil litros de água. Para encher uma caixa d`água em formato circular de um
complexo industrial cujo diâmetro da cada caixa de água de cada empresa é de 6 metros e a altura é de 4,5
metros, serão necessários no mínimo:

a) 3 caminhões
b) 5 caminhões
c) 7 caminhões
d) 10 caminhões

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) O


resultado da expressão algébrica
1 1
( + 2)
2+ 5
2 3
(3 − )
15
corresponde a:

7
a)2
b)5
5
c)2
12
d) 7

Não é uma expressão algébrica, mas numérica

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) E um


anfiteatro há 27 fileiras com 26 lugares cada uma. Cerca de 7,6 centenas de estudantes querem assistir a
palestra, nesse caso:

a) Todos conseguirão assistir sentados à palestra


1
b) 4 dos alunos conseguirão assistir à palestra sentados.
c) Mais de 90% conseguirão assistir à palestra sentados
7
d) 9 dos alunos conseguirão assistir à palestra sentados.

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) A


fabricante de veículos de passeio Houndai encomendou 725 dúzias de pneus para a fabricante de pneus
Fireslli. Cada veículo necessita de 5 pneus para ser montado. Quantos carros novos poderão seguir para as
concessionárias autorizadas para serem vendidos com a quantidade de pneus adquirida?

a) 1740
b) 8700
c) 2175
d) 4325
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 124
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Se


hoje é domingo e considerando que o mês é composto de 30 dias, que dia da semana será daqui a 960
horas?

a) Quarta-feira
b) Quinta-feira
c) Domingo
d) Sexta-feira

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) As


lojas DUZENTOS aumentaram o preço do videogame em 20%, em seguida o gerente resolveu cobrar 80%
do preço atual para quem efetuasse o pagamento à vista. Para quem comprou o videogame à vista:

a) Pagou o preço que estava antes do aumento


b) Pagou mais do que o preço que estava antes do aumento
c) Pagou menos do que o preço que estava antes do aumento
d) Pagou R$ 20,00 a mais do que o preço que estava antes do aumento

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Um


capital de R$ 1.300,00, após um reajuste passou para R$ 1.420,00. Qual a porcentagem do reajuste?

a) 8,91%
b) 8,32%
c) 9,23%
d) 9,32%

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Concomitante ao Ensino Médio – 1° Semestre/2012) Sendo


o conjunto A = {0,2,4,6}, o conjunto B = {-2,3,6} e o conjunto C = {-2,5} e o conjunto D= {1,2,3,4,5,6}, é correto
afirmar:

a) A∩D={2,4,6}
b) (C∪D)∪(B∩A)={5,2}
c) (A∪B)∪C={0,2,3,4,5,6}
d) (C∪A)∩(D∪B)={0,2,5,6}
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (JACUTINGA) – 125
2012/1
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (JACUTINGA) – 2012/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°
Semestre/2012) Uma outra maneira de escrever √96 é

a) 2√6
b) 4√6
c) 8√3
d) √48 + √48

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Supondo que no campeonato de futebol de um determinado país existam 64 times inscritos,
e que os jogos sejam realizados sendo que cada par se enfrente e os perdedores sejam eliminados (não
havendo empates). A cada fase eliminatória, os vencedores são agrupados em novos pares e assim
sucessivamente, até que fique apenas o campeão. Qual o número de partidas disputadas até que tenhamos
o time campeão?

a) 127
b) 125
c) 124
d) 63

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Sendo uma função real tal que 𝑓(𝑥 − 3) = 𝑎𝑥 + 𝑏, ∀𝑥 ∈ ℝ , 𝑓(3) = 2 e 𝑓(7) = 10, então o
valor de 𝑎 ∙ 𝑏 é:

a) −20
b) 20
c) −8
d) 8

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Um mapa foi desenhado sobre o sistema de coordenadas cartesianas, para melhor
localizar o IFSULDEMINAS. O trecho AB indica um trecho da rodovia principal, e o segmento AC a estrada
de acesso ao Instituto Federal. M é o ponto médio de AB. No mapa, a distância do ponto A até o ponto C
em km corresponde:

a) 100 km
b) 100 m
c) 10 m
d) 10 km
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 126
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.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


3
Semestre/2012) Dados que sen(30°) = 0,5 e cos(30°) = √2
No triângulo ABC, as medidas de a e c correspondem respectivamente:

a) 5 e 300
b) 20 e 100
c) 20 e 10√3
d) 10 e 100

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Um caminhão pipa carrega 30,7 mil litros de água. Para encher uma caixa d'água em
formato circular de um complexo industrial. O diâmetro da cada caixa d'água é de 6 metros e a altura é de
4,5 metros. Dado que 𝜋 = 3,14, serão necessários no mínimo:

a) 3 caminhões
b) 5 caminhões
c) 7 caminhões
d) 10 caminhões

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) O resultado da expressão algébrica
1 1
( + 2)
3+ 5
2 3
(3 − )
15
corresponde a:
2
a)9
b) 5
2
c) 5
7
d) 12

OBS: Trata-se de uma expressão numérica e não algébrica

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) EM um anfiteatro há 27 fileiras com 26 lugares cada uma. 546 estudantes querem assistir
a palestra, nesse caso:

a) Nem todos conseguirão assistir sentados à palestra


1
b) Apenas 4 dos lugares serão ocupados pelos alunos.
c) Mais de 90% dos lugares serão ocupados pelos alunos.
7
d) 9 dos lugares serão ocupados pelos alunos.
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (JACUTINGA) – 127
2012/1
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.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) A fabricante de veículos de passeio Houndai encomendou 825 dúzias de pneus para a
fabricante de pneus Fireslli. Cada veículo necessita de 5 pneus para ser montado. Quantos carros novos
poderão seguir para as concessionárias autorizadas para serem vendidos com a quantidade de pneus
adquirida?

a) 1740
b) 8700
c) 1980
d) 4325

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Se hoje é domingo e considerando que o mês é composto de 30 dias, que dia da semana
será daqui a 984 horas?

a) Sexta-feira
b) Sábado
c) Domingo
d) Segunda-feira

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) As lojas DUZENTOS aumentaram o preço do videogame em 30%, em seguida o gerente
resolveu cobrar 70% do preço atual para quem efetuasse o pagamento à vista. Para quem comprou o
videogame à vista:

a) Pagou o preço que estava antes do aumento


b) Pagou R$ 30,00 a mais do que o preço que estava antes do aumento
c) Pagou menos do que o preço que estava antes do aumento
d) Pagou R$ 20,00 a mais do que o preço que estava antes do aumento

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Um capital de R$ 1.300,00, após um reajuste passou para R$ 1.407,00. Qual a
porcentagem do reajuste?

a) 8,23%
b) 8,32%
c) 9,23%
d) 9,32%

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Sendo o conjunto A = {0,2,4,6}, o conjunto B = {-2,3,6} e o conjunto C = {-2,5} e o conjunto
D= {0,1,2,3,4,5,6}, é correto afirmar:

a) A∩D = {0,2,4,6}
b) (C∪D)∪(B∩A) = {5,2}
c) (A∪B)∪C = {0,2,3,4,5,6}
d) (C∪A)∩(D∪B) = {0,2,5,6}
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 128
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


2
Semestre/2012)O resultado da soma de 3 + 1 corresponde a:

61
a)
250
5
b) 3
1,25
c)
100
6
d) 5

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Jacutinga – 1°


Semestre/2012) Dada a coleção de valores:
10, 6, 4, 3, 5, 5, 2
podemos afirmar que a média aritmética, a moda e a mediana correspondem respectivamente:

a) 3, 5 e 6
b) 5, 6 e 3
c) 3, 5 e 5
d) 5, 5 e 3
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/1 129
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) Há mais de dois mil anos, Eratóstenes
foi o primeiro homem a descobrir as dimensões da Terra, determinando que o raio terrestre era de 6247 km.
Hoje, sabe-se que o raio da Terra é de 6370 km. Para o cálculo do erro relativo entre esses valores utilizamos
𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑡𝑜–𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝐼𝑛𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑡𝑜
a expressão 𝑉𝑎𝑙𝑜𝑟𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑡𝑜
× 100 , encontrando o valor aproximado de 1,93% para o raio da
Terra. Calculando o erro relativo para a medida da circunferência da Terra ( 𝐶 = 2 𝛱 𝑅 ) e comparando-o
com o erro relativo de 1,93%, tem-se a relação:

a) Os erros são iguais.


b) O erro relativo entre os raios é o dobro do erro relativo entre as circunferências.
c) O erro relativo entre os raios é seis vezes o erro relativo entre as circunferências.
d) O erro relativo entre os raios é maior que seis vezes o erro relativo entre as circunferências.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) Em uma aula de física o professor disse


que a massa de um corpo nunca muda e que o peso desse corpo depende exclusivamente da gravidade e
escreveu na lousa a fórmula 𝑃 = 𝑀 ∙ 𝐺, sendo P o peso, M a massa e G a gravidade. Na Terra, a gravidade
é de aproximadamente 9,8 m/s², assim, se eu tenho 75 kg de massa, o meu peso será de 735 N.
Considerando a gravidade de, aproximadamente, 2/5 da gravidade terrestre, o meu peso na superfície
marciana será de:

a) 30 N
b) 187,5 N.
c) 294 N.
d) 1837,5 N.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) Na cidade de Pitágoras tudo se resume


a números. Sendo assim, um jovem rapaz para impressionar sua noiva decidiu pedi-la em casamento
dizendo: "Minha amada, case-se comigo daqui a 500 dias!". Por tradição, todos os casamentos eram aos
sábados. Para manter esse costume, o dia da semana adequado ao pedido seria:

a) sábado.
b) terça-feira.
c) quarta-feira.
d) sexta-feira.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) O frete cobrado por uma transportadora


depende do peso e da distância a ser percorrida para entrega da encomenda. Para aumentar a contratação
de serviços, a transportadora VaiBem resolveu fazer uma promoção sobre seus serviços da seguinte forma:
"Para cada tonelada a ser transportada paga-se apenas R$ 2,00 para o primeiro quilômetro, R$ 4,00 para o
segundo quilômetro, R$ 8,00 para o terceiro e, assim, sucessivamente." Dessa maneira, se a distância
percorrida for de três quilômetros, o cliente pagará R$ 14,00 por tonelada. Para uma distância de seis
quilômetros e o peso de uma tonelada, serão pagos:

a) R$ 256,00
b) R$ 126,00.
c) R$ 64,00.
d) R$ 28,00.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 130
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) No Brasil, existem várias espécies de


abelhas nativas que reservam alimento, mel e pólen em potes ovóides. Diferentemente, as abelhas
européias e africanas fazem suas reservas em favos. No quadro abaixo, temos informações de duas abelhas
nativas.

Com base nessas informações, pode-se afirmar que a relação entre o tamanho da abelha e a altura de um
pote de mel da respectiva abelha:

a) é maior para Melipona quadrifasciata que para Friesella schrottkyi.


b) são iguais para as duas espécies de abelhas.
c) é maior para Friesella schrottkyi que para Melipona quadrifasciata.
d) é impossível de ser calculado a partir dos valores do quadro.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) "Brasil encerra o Pan com medalha de


ouro de Solonei, na maratona. Ex-catador de lixo garante 141º pódio brasileiro, debaixo de sol forte, em
2h16min37". Fonte: (estadao.com.br acesso em 11/11/11 com adaptações)
Considerando que o maratonista manteve uma velocidade constante em toda a prova, cuja distância é de
aproximadamente 40km, o tempo que mais se aproxima de sua marca no km10 foi:

a) 0,34 h.
b) 0,56 h.
c) 1,08 h.
d) 2,16 h.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) Nos jogos Pan-Americanos de


Guadalajara (2011), o Brasil conquistou 141 medalhas, abaixo do recorde de 157 conseguidas nos Jogos
do Rio, há quatro anos. Se o decréscimo se mantiver, o Brasil não ganhará medalhas no ano de:

a) 2011
b) 2015
c) 2027
d) 2047

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) Segundo a CEMIG, a tarifação de


energia elétrica se dá como na tabela

De acordo com a tabela, o valor que mais se aproxima para o consumo de 220 kWh, em reais, é:

a) 58,90
b) 72,60
c) 81,40
d) 98,05
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/1 131
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) O gráfico abaixo representa a pontuação


obtida pelos alunos de uma turma em uma prova de matemática.

Com base no gráfico, a pontuação média dessa turma é de:

a) 6,0
b) 6,4
c) 7,0
d) 8,5

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2012) "Em 2009, a produção nacional de


software totalizou R$ 13 bi, um terço da receita total de serviços de TI." Fonte:
www.ibge.gov.br/home/estatística/economia/psti/2009/ Acesso em 16/11/11
De acordo com a notícia, a receita total de serviços de TI no ano de 2009:

a) representa 33,3%
b) foi de R$ 39 bi.
c) foi de R$ 4,33 bi.
d) foi de R$ 13 bi.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 132
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.

VESTIBULAR – TÉCNICO SUSEQUENTE (OURO FINO ETC) – 2012/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Uma planta aquática tem a propriedade de dobrar sua
superfície a cada dia que passa. Colocando-se uma muda dessa planta num certo lago, em 20 dias ela
cobrirá todo o lago. Em quantos dias ela cobrirá metade do lago?

a) 20
b) 19
c) 18
d) 10

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Caio tem hoje 15 anos. Quando ele nasceu, seu pai estava
com 26 anos. Qual a idade da mãe de Caio hoje, se ela é dois anos mais nova que seu pai?

a) 40
b) 32
c) 39
d) 41

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Com a finalidade de melhorar a qualidade do solo, foi realizado
um rodízio de cultura, entre o milho, o feijão e a área destinada ao pasto em uma propriedade rural. Com
essa finalidade, a área produtiva da propriedade rural foi dividida em três partes conforme a figura.

Considere que:
• os pontos A, B, C e D estão alinhados;
• os pontos H, G, F e E estão alinhados;
• os segmentos AH, BG, CF e DE são, dois a dois, paralelos entre si;
• AB = 600 m, BC = 700 m, CD = 800 m e HE = 2.600 m.
Nessas condições, a medida aproximada do segmento FE é, em metros,

a) 960
b) 970
c) 980
d) 990

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Cerca de 70% da superfície do nosso planeta encontra-se
VESTIBULAR – TÉCNICO SUSEQUENTE (OURO FINO ETC) – 133
2012/1
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.

coberta pelas águas num volume de aproximadamente 1,4 bilhão de quilômetros cúbicos. Deste total, 97,5%
constitui-se de água salgada e apenas 2,5% em água doce. Do total do volume de água doce (34,6 milhões
km³) do planeta, cerca de 30 % pode ser utilizada para a vida vegetal e animal nas terras emersas, pois
cerca de 70 % encontram-se nas calotas polares, geleiras e solos gelados. Nesse sentido, do volume de
água doce 30% e 70% respectivamente correspondem a:
(Fonte:< http://www.oaquiferoguarani.com.br/index_02.htm> acessado em dez.2011).

a) 10,22 e 24,38 milhões de km³


b) 10,38 e 24,22 milhões de km³
c) 10,6 e 24 milhões de km³
d) 10 e 24,6 milhões de km³

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Um quadrado tem 2√3 cm de lado e um retângulo possui lados
de 4 cm e 3√5 cm.
Pode-se afirmar que as áreas deste quadrado e deste retângulo são respectivamente:

a) 2√6 cm² e 9√5 cm²


b) 12 cm² e 12√5 cm²
c) 14 cm² e 10,75 cm²
d) 4√3 cm² e 10,75 cm²

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) A área da região escura da figura, sabendo que AM≅MB, e
que AB = 20 cm, corresponde:

a) 25π cm²
b) 50π cm²
c) 100π cm²
d) 75π cm²

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Uma pesquisa realizada entre os alunos de uma escola sobre
preferência musical constatou que 258 alunos gostam de rock, 474 gostam de música sertaneja e 82 gostam
de ambos os estilos. No entanto 108 alunos não gostam de nenhum dos dois estilos. Sabendo que cada
aluno poderia optar por mais de um estilo musical, a quantidade de alunos entrevistados foi:

a) 758
b) 650
c) 932
d) 854
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 134
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Dada a coleção de valores: 10, 9, 4, 7, 5, 5, 2 podemos afirmar
que a média aritmética, a moda e a mediana correspondem respectivamente:

a) 7, 5 e 6
b) 5, 6 e 7
c) 7, 6 e 5
d) 6, 5 e 7

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) 8 homens comem 20 pães em 5 dias. Quantos pães comerão
4 homens em 16 dias?

a) 36
b) 23
c) 18
d) 32

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) A Bandeira Brasileira é constituída por um retângulo verde,
simbolizando a pujança de nossas matas; sobre esse retângulo temos um losango amarelo, representando
as riquezas minerais do nosso solo. Bem ao centro, temos um círculo azul, cortado por uma faixa branca,
com uma ligeira inclinação, contendo o dístico "Ordem e Progresso". No círculo, estão desenhadas estrelas
brancas, representando os Estados e o Distrito Federal.

De acordo com a figura, a área que representa as riquezas minerais do nosso solo é a do losango. Sabendo
disso, a área que representa as riquezas minerais do nosso solo está entre:

a) 14 m² e 15 m²
b) 5 m² e 6 m²
c) 18 m² e 20 m²
d) 21 m² e 26 m²

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Considere as seguintes afirmações:
I- Todo quadrado é um retângulo
II- Todo quadrado é um losango
III- Todo losango é um quadrado

a) Apenas I está correta.


b) I, II e III estão incorretas.
c) Apenas III está incorreta.
d) Apenas I e II estão corretas.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) O byte é uma unidade de informação. As pessoas costumam
VESTIBULAR – TÉCNICO SUSEQUENTE (OURO FINO ETC) – 135
2012/1
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.

utilizar a quantidade de páginas para mensurar o tamanho de um livro. No computador, utiliza-se o byte que
pode ser expresso em diversas grandezas, tais como: kilobyte (1.000 bytes), megabyte (1.000.000 bytes) ,
gigabyte 1.000.000.000 bytes) , terabytes (1.000.000.000.000 bytes).
(Adaptado de: <http://www.espacoacademico.com.br/092/92amsf.> , acesso em 12/2011).
Nesse sentido a ordem de grandeza que melhor expressa o gigabyte corresponde:

a) 106
b) 108
c) 109
d) 10

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) O gráfico abaixo representa uma função de segundo grau.
Sabemos que toda a função de segundo grau pode ser escrita na forma 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥² + 𝑏𝑦 + 𝑐 . Nesse
sentido o gráfico abaixo é originário da função:

a) 𝑓(𝑥) = 𝑥² + 𝑥 – 6
b) 𝑓(𝑥) = – 𝑥² + 2𝑥 + 6
c) 𝑓(𝑥) = – 𝑥² + 𝑥 – 6
d) 𝑓(𝑥) = 𝑥² − 𝑥 – 6

De forma equivocada ao final de cada função tinha um = 0 que tomamos liberdade de retirar, pois ser um
erro conceitual.

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) O resultado da soma de ⅕ + 0,25 corresponde a:

a) 61/250
b) 9/20
c) 1,25/100
d) 6/5

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Ouro Fino, São Gonçalo
do Sapucaí e Cambuí – 1° Semestre/2012) Uma embalagem de pizza tem o formato de um prisma
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 136
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.

hexagonal regular de 5 cm de altura, tendo o lado do hexágono da base 20 cm. Qual é o diâmetro da maior
pizza circular que cabe no interior da embalagem?

a) 20√3 cm
b) 25√3 cm
c) 20√6 cm
d) 25√6 cm
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/2 137
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Em relação a equação de segundo grau
3
𝑥 2 + 2 𝑥 − 1 = 0, é correto afirmar que a soma de suas raízes é igual a:

2
a) − 3
b) – 1
c) 1
2
d) 3

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Um agricultor deseja construir um


galinheiro, em forma retangular, aproveitando um muro já existente, como mostra a figura abaixo. Ele dispõe
de 100 m de tela para construir tal galinheiro. Quais devem ser as dimensões do galinheiro, desprezando-
se a altura, para que a capacidade do mesmo seja a máxima possível?

a) 20 m e 60 m
b) 25 m e 50 m
c) 30 m e 70 m
d) 50 m e 50 m

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Um buffet que organiza festas de


formaturas, cobra de cada formando R$ 200,00. Sabendo que esse buffet tem um custo fixo por festa de R$
1500,00 e um custo variável de R$ 50,00 por formando e que só aceita organizar formaturas onde o seu
lucro mínimo seja de R$ 2000,00, qual deve ser a quantidade mínima de formandos para que esse buffet
aceite organizar uma formatura?

a) 20
b) 24
c) 28
d) 30

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) A solução da equação modular


|𝑥 − 10| − 3 = 0
é:

a) – 3 e – 10
b) 3 e 10
c) – 7 e 13
d) 7 e 13
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 138
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.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Um trabalhador decidiu que, a partir de


hoje, guardaria 10 reais durante os próximos 36 meses para comprar uma TV. Percebendo que o valor
guardado seria insuficiente para comprar o aparelho, resolveu que, a partir do segundo mês, guardaria
sempre dois reais a mais do que no mês anterior. Com base nisso, podemos afirmar que no 36º mês o valor
guardado no mês e a soma de todos os valores guardados serão, RESPECTIVAMENTE:

a) 30,00 e 360,00
b) 80,00 e 1620,00
c) 360,00 e 2620,00
d) 90,00 e 3240,00

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Na figura abaixo as retas 𝑟, 𝑠 e 𝑡 são


paralelas. Então o valor de 𝑥 é:

a) 1
b) 3
c) 6
d) 12

7((Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Sendo


𝜋 3𝜋
sen 2 − 7 sen ( 2 )
𝑦=
3 𝜋
10 − √cos 2
Então 𝑦 vale:

a) 8
c) 0
b) 0,8
d) – 7

√3 𝜋
8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Sabendo que 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = 2
e que 𝑥𝜖 [0, 2 ]
então o valor de cos 𝑥 é:

a) 0
2
b) −
3
2
c) 1
d) 1
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2012/2 139
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.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Sabendo que o determinante da matriz


1 0 1
[2𝑥 3 0 ] é zero, quanto vale 𝑥?
2 1 𝑥−1
3
a)
2
9
b)
5
c) 0
d) 2

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2012) Em uma gincana que acontece


anualmente em uma escola X, as equipes colocam nomes de grandes clubes de futebol. Sabendo que a
equipe do Botafogo foi campeã em 2012 e que havia um total de 10 equipes, de quantas maneiras possíveis
pode ter sido a classificação dos três primeiros colocados em 2012?

a) 10
b) 13
c) 56
d) 72
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 140
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.

VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2013/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°
Semestre/2013) O filósofo e matemático Tales de Mileto tornou-se mais conhecido quando determinou a
altura da pirâmide de Quéops. Para isso, Tales apoiou-se a uma vara espetada perpendicularmente ao chão
e esperou que a sombra tivesse comprimento igual ao da vara. Disse então a um colaborador: "Vai, mede
depressa a sombra: o seu comprimento é igual à altura da pirâmide." Observando a imagem e seguindo as
palavras de Tales de Mileto, pode-se dizer que a altura, em metros, da Torre de Pisa, é de:

a) 104
b) 54
c) 52
d) 26

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Uma loja de eletrônicos anunciou a venda de um produto com duas condições de
pagamento, à vista por R$ 2500,00 ou a prazo, em 20 parcelas de R$ 150,00 cada. Isso significa que a
condição a prazo recebe um acréscimo, em porcentagem, de:

a) 10%
b) 20%
c) 110%
d) 150%

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Um náufrago solitário em uma ilha deserta, entediado da vida que levava, resolveu construir
uma embarcação para que pudesse retornar à civilização. Para a construção, ele necessita ir e vir da floresta
em busca de madeira. Considerando que o náufrago faz sempre o mesmo trajeto até a floresta e que a
primeira árvore que cortou e trouxe à praia estava a 10 metros de distância da praia, a segunda árvore
estava a 13 metros da praia, a terceira a 16 metros da praia, e assim por diante, e que foram cortadas e
trazidas à praia 5 árvores, então o náufrago caminhou, entre suas idas e vindas à floresta em busca de
madeira, um total, em metros, de:

a) 37
b) 50
c) 80
d) 160
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2013/1 141
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.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Por pura curiosidade, Juninho em uma folha quadrangular, traçou uma diagonal e dobrou
uma das pontas até encostar no centro da diagonal que traçou, veja a sequência na figura. Observando a
figura final, Juninho pode concluir corretamente que o triângulo obtido pela dobra da folha representa:

a) um oitavo da folha.
b) um terço da folha.
c) um sexto da folha.
d) um quarto da folha.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) No decorrer do tempo, a escrita e o sistema de numeração variaram de acordo com o povo
que utilizava a matemática. Dentre esses povos, temos os egípcios que utilizavam figuras (hieroglifos) para
a escrita numérica, essa representação pode ser observada nos hieroglifos da figura.

De acordo com a escrita egípcia, a sequência de figuras representa o número:

a) 15
b) 12.363
c) 36.363
d) 123.063
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 142
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.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Na fazendo de Seu Pedro, há um cocho no formato de prisma reto com base triangular
equilátera de 50 cm de lado, como na figura. Observe o diálogo:
– Pedrinho, você já encheu o cocho de água?
– Ainda não mãe, ele está na metade.

Supondo que Pedrinho, ao responder à sua mãe, se referia a que o cocho estava com água até a metade
de sua altura, então ainda restam:

a) um terço do cocho para encher.


b) metade do cocho para encher.
c) dois terços do cocho para encher.
d) três terços do cocho para encher.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) O Jornal do Brasil em 26/09/12 publicou a reportagem “Somente em agosto, 522
quilômetros quadrados de floresta sumiram do mapa na Amazônia. O grande campeão do desmate na região
foi o Pará, responsável por 43% das árvores derrubadas...” De acordo com a reportagem, pode-se afirmar
que o Estado do Pará foi responsável pelo desmatamento de:

a) menos de 150 km² de floresta.


b) mais de 150 km² e menos de 260 km² de floresta.
c) mais de 260 km² e menos de 500 km² de floresta.
d) 522 km² de floresta.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Um dos investimentos do governo brasileiro para os preparativos para a Copa do mundo
em 2014 está sendo feito nos aeroportos do país, a previsão é de que a capacidade dos 13 aeroportos salte
de 141 milhões de passageiros por ano (dados de 2011) para 259 milhões de passageiros ao ano em 2014,
conforme o site www.copa2014.gov.br.
Isso quer dizer que a quantidade de passageiros de 2011 a 2014 aumentará:

a) mais de 200%
b) entre 100 a 200%
c) entre 50 a 100%
d) menos de 50%
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2013/1 143
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Conta-se uma lenda de que o físico Isaac Newton descansava tranquilamente à sombra
de uma macieira quando, de repente, uma maçã cai em sua cabeça. A partir de então começou a questionar
sobre o porquê de as coisas caírem. Depois de muitos estudos concluiu que o que atraia os objetos ao chão
da Terra é uma força chamada de Gravidade. Esta mesma força faz com que ao chutar uma bola de futebol
ela tenha uma trajetória como na figura.

http://fisicamoderna.blog.uol.com.br/images/neymar_parabola.jpg
Uma das equações da física que determina a altura do lançamento de uma bola é dada em função do tempo
por 𝐻 = 𝑔 ⋅ 𝑡², onde 𝐻 é a altura (em metros), 𝑔 a força da gravidade (considera-se 10m/s²) e 𝑡 é o tempo
(em segundos). Supondo que uma bola ao ser chutada para cima atinja a altura máxima de 10 metros, o
tempo necessário para que, após o chute, a bola retorne ao campo é, em segundos:

a) 1
b) 2
c) 10
d) 20

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Leia as charges com atenção

Adaptado de <http://www.aduplapersonalidade.blogspot.com/>.
Considerando que um braço equivale a 2,20 metros, o preço pago por dois cafés, em reais, foi de:

a) 0,64
b) 0,44
c) 2,40
d) 4,40
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 144
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) Na semana passada, Lalá comprou um saco de laranjas por R$ 10,00. Ao chegar em casa
espremeu a metade das laranjas que havia no saco, obtendo 3 litros de suco de laranja. No sábado, quando
Lalá resolveu lanchar com os amigos no Shopping, se surpreendeu ao perceber que um copo de 300 mL de
suco de laranjas custava R$ 1,50 pois, se vendesse o suco das laranjas que comprou na semana passada
obteria, de lucro, o equivalente a (dado: 1 L= 1000 mL):

a) meio saco de laranjas


b) 1 saco e meio de laranjas
c) 2 sacos de laranjas
d) 3 sacos de laranjas.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) “Um mosaico de imagens do centro da Via-Láctea, tiradas com um telescópio no Chile,
registrou a presença de cerca de 84 milhões de estrelas, na maior observação desse tipo já feita pela
astronomia. O trabalho, de um grupo internacional de cientistas, que contou com quatro brasileiros, resultou
em uma “foto” gigantesca de 9 gigapixels - se fosse impressa, na resolução típica de publicação em livro,
teria 9 metros por 7 metros”.
Fonte: <http://www.estadao.com.br/noticias/geral,imagem-registra-84-milhoes-de-estrelas-na-via-
lactea,950735,0.htm>
De acordo com a notícia vinculada pelo jornal O Estado de São Paulo, pode-se concluir que, se a foto fosse
impressa na resolução típica de publicação de livro, o valor que mais se aproximaria da média da quantidade
de estrelas por metro quadrado seria, em milhões, de:

a) 72
b) 12
c) 9
d) 1

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) As redes sociais são uma grande ferramenta para espalhar boatos, uma prova disso foi a
publicação da seguinte matéria no jornal O Globo em 26/10/12: “BRASÍLIA - Uma mensagem falsa espalhou
ontem uma onda de boatos nas redes sociais sobre o cancelamento do Exame Nacional do Ensino Médio
(Enem), que está marcado - e confirmado - para os próximos dias 3 e 4 de novembro. O Ministério da
Educação (MEC) informou que seu portal na internet chegou a sair do ar por alguns minutos, devido ao
elevado número de acessos por parte de internautas que buscavam esclarecimentos.” Considerando que
um comentário seja postado em uma rede social e que após cada minuto alguém compartilhe esse
comentário, o número de comentários compartilhados a cada minuto pode ser observado na tabela:

Se os comentários continuarem a ser compartilhados de acordo com essa sequência, o número de


compartilhamentos no décimo minuto, contado a partir da primeira postagem, será de:

a) 100
b) 160
c) 512
d) 1024
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2013/1 145
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14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) O Governo Federal através do Ministério da Educação (MEC) publicou no dia 22/06/2012
a Resolução número 21 que destina recursos financeiros a escolas públicas que aderirem ao Programa Mais
Educação garantindo a educação integral e funcionamento dessas escolas nos finais de semana. No Art. 3
parágrafo 3 dessa resolução é apresentado o seguinte quadro:

Baseado no quadro dado, analise as proposições:


I – Para o MEC, os valores aplicados são proporcionais à quantidade de alunos da escola.
II – Os valores apresentados na última coluna se referem à soma das 2a e 3a colunas multiplicadas por 6.
É correto afirmar que:

a) apenas a proposição I é verdadeira.


b) apenas a proposição II é verdadeira.
c) as duas proposições são verdadeiras.
d) nenhuma das proposições são verdadeiras.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2013) “Uma pesquisa feita pela empresa de produtos de higiene Tork confirmou a fama dos
franceses de não gostar muito de tomar banho. Segundo o levantamento, cerca de 20% dos franceses não
tomam banho todos os dias. E cerca de 3,5% dos conterrâneos de Carla Bruni só toma banho uma vez por
semana.“
Fonte: <http://br.noticias.yahoo.com/blogs/vi-na-internet/20-dos-franceses-n%C3%A3o-toma-banho-todo-
dia-202525421.html>
De acordo com o texto acima, para um grupo de 30 franceses, o número referente àqueles que não tomam
banho todos os dias mais os que tomam banho só uma vez por semana, é de:

a) 7
b) 17
c) 23
d) 30
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 146
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Uma
rampa de acesso a uma escola tem em sua parte mais elevada a altura de 2,5 metros. Um aluno ao caminhar
sobre a rampa percebe que ao se deslocar 1,5 metros na rampa atingiu uma altura do solo de 0,6 metros.
A distância em metros que o aluno ainda deve caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa é
aproximadamente:

a) 1,9 m
b) 3,5 m
c) 3,80 m
d) 4,75 m

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) André,


verificou que acrescentando certa quantidade de água em um copo e colocando dentro dele uma colher,
verificou que a altura da água era de 5,2 cm em relação à base do copo. Acrescentando mais colheres e
medindo o nível que a água atingia, André concluiu que o nível da água está em função do número de
colheres que ele colocava dentro do copo.

O quadro a seguir mostra alguns dos resultados obtidos por André:

Dessa forma, a expressão que permite calcular o nível de água (y) em função do número de colheres (x) é:

a) 𝑦 = 6𝑥 + 5,55
b) 𝑦 = 0,7𝑥
c) 𝑦 = 0,7𝑥 + 1
d) 𝑦 = 0,07𝑥 + 5,13

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Se a


sequência (𝑎, 32, 128, 𝑏, 2048) é uma progressão geométrica, então b/a é igual a:

a) 64
b) 6,15
c) 74
d) 98
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/1 147
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Na


figura, 𝛼 = 1,5 𝑟𝑎𝑑, 𝐴𝐶 = 1,5 𝑐𝑚 e o comprimento do arco 𝐴𝐵 é 3 𝑐𝑚. De acordo com ao dados fornecidos,
o comprimento do arco CD corresponde a:

a) 4,50 cm
b) 5,25 cm
c) 7,35 cm
d) 1,33 cm

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Dada a


sequência numérica ( 32,38, 38, 26, 31, 34, 36, 34, 35) podemos afirmar que a mediana equivale a:

a) 28,5
b) 35
c) 34
d) 31

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Cada


lado do quadrado da figura possui 2 cm. Desse modo, a área em destaque da figura possui:

a) 12,56 cm²
b) 8,0 cm²
c) 6,28 cm²
d) 3,14 cm²

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Uma


urna contém 50 bolinhas numeradas de 1 a 50. Retira-se da urna uma bolinha, a probabilidade de que o
número observado seja múltiplo de 8 é:

a) 10%
b) 12%
c) 6%
d) 32%
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 148
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013)


Verificou-se que em uma sala de aula de 30 alunos, 14 jogam basquete, 16 jogam futebol e 11 jogam
basquete e futebol. Pode-se afirmar que o número de alunos que joga apenas futebol é de:

a) 8
b) 5
c) 7
d) 6

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) De


acordo com a figura abaixo podemos observar que trata-se de um triângulo equilátero onde L = 1 cm. Unindo-
se os pontos médios de cada um de seus lados, obtemos 4 novos triângulos. O perímetro de qualquer um
desses quatro triângulos é igual a:

a) 3 cm
b) 2,5 cm
c) 1,5 cm
d) 1 cm

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Meu


irmão é cinco anos mais velho do que eu. O triplo da minha idade, somado ao dobro da idade dele,
corresponde a 100 anos. Qual é minha idade?

a) 20 anos
b) 16 anos
c) 32 anos
d) 18 anos

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Havia


R$200,00 depositados na minha caderneta de poupança. Neste mês, sei que houve um rendimento de 0,8%.
Qual é a quantia que está na minha caderneta de poupança, sendo que depois de terem creditado os juros
eu depositei mais R$138,16?

a) R$ 326,18
b) R$ 339,76
c) R$ 379,16
d) R$ 434,16
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/1 149
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Um


carro que custava R$ 21.500,00 teve aumento de 20%, em seguida a revendedora resolveu dar um desconto
de 20%. Nesse caso o preço do veículo:

a) Ficou R$ 4.160,00 mais caro que o preço inicial


b) Não sofreu alteração
c) Ficou R$ 860,00 mais em conta que o preço inicial
d) Ficou R$ 5.160,00 mais caro que o preço inicial

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013)


Felizmino e Felizmina formam um casal de irmãos. Durante a semana Felizmino mente às segundas, terças
e quartas feiras e Felizmina mente às quintas, sextas e sábados. Apenas aos domingos ambos dizem a
verdade. Certa vez ambos declararam que no dia anterior foi dia de mentir. Em que dia da semana fizeram
essa declaração?

a) segunda-feira
b) quarta-feira
c) quinta-feira
d) sexta-feira

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Em


Janeiro Bruno passou suas férias em Natal. Houve 18 dias em que choveu. No entanto, se chovia de manhã,
fazia sol à tarde, e se fazia sol de manhã, chovia à tarde. Durante 19 manhãs fez sol e em 11 tardes o tempo
foi excelente. Quantos dias duraram as férias de Bruno?

a) 30 dias
b) 20 dias
c) 29 dias
d) 31 dias

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2013) Em


uma mistura de 80 kg de areia e cimento, 20% é cimento. Se acrescentarmos mais 20 kg de cimento, qual
será sua porcentagem na nova mistura?

a) 36%
b) 20%
c) 30%
d) 25%
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 150
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) Um parque de diversão cobra R$10,00
pela entrada e mais R$1,00 por brinquedo utilizado. Qual a expressão que representa a quantia gasta Y (em
reais) a ser paga por uma pessoa que brincou em X brinquedos?

a) 𝑌 = (10 + 1)𝑋.
b) 𝑌 = 10𝑋 + 1.
c) 𝑌 = 10 + 1𝑋.
d) 𝑌 = 10 – 1𝑋.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) A probabilidade de um casal ter dois


filhos e PELO MENOS um ser do sexo masculino é:

a) 1.
1
b) 2.
3
c) 4.
1
d) 4.

𝜋
3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) Sabendo que 𝑡𝑔(𝑥) = 1 e que 𝑥 ∈ [0, 2 ]
então o valor da expressão 𝑠𝑒𝑛 (𝑥) + 𝑐𝑜𝑠(𝑥) é:

a)√2
√2
b)
2
𝜋
c) 4
1
d)2

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) Em maio de 2012, o governo reduziu o


IPI dos carros novos. No caso dos carros populares com motor 1.0, a redução foi de 7% para os carros zero.
Considerando que um desses carros populares custava R$30000,00, com a redução do IPI passou a custar:

a) R$ 32100,00.
b) R$2100,00.
c) R$27900,00.
d) R$30000,00.
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/1 151
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) O gráfico abaixo representa o número


de mortes em relação à causa da morte em uma determinada cidade em 100 crianças entre as idades de 5
a 9 anos.

Com base nesse gráfico, assinale a alternativa INCORRETA:

a) 60% das crianças mortas tiveram como causa veículo a motor ou afogamento.
b) A causa de morte que mais ocasionou óbitos em crianças foi veículos a motor.
c) Morrerão mais crianças por homicídio que por afogamento.
d) 20% das crianças mortas tiveram outras causas de morte.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) Um indivíduo financia uma casa em 120


prestações decrescentes em que a primeira prestação é no valor de R$2000,00 e a cada prestação reduz-
se R$ 10,00 no valor da parcela anterior. No fim do financiamento quanto o indivíduo terá pagado pela casa?

a) R$168600,00.
b) R$ 240000,00.
c) R$ 337200,00.
d) R$ 120000,00.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) Em um plano há os pontos 𝐴(𝑘; 0),


𝐵(1; −2) e 𝐶(3; 2) colineares. Então necessariamente o valor da variável 𝑘 é:

a) 2
b) 1
c) −1
d) −2

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) Duas retas “r” e “s” tem equações 𝑦 =
2𝑥– 1 e 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏 respectivamente. O ponto de interseção delas está sobre o eixo das ordenadas (eixo Y).
Se elas são perpendiculares o coeficiente linear da reta “s” é igual a:

a) −2
b) −1
c) 1
d) 2
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 152
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013) Na figura abaixo há um triângulo


isósceles BEC dentro do quadrado ABCD de lado 8 cm. Determine o perímetro do triângulo EBC:
Use: √5 = 2,24

a) 20,00 cm
c) 24,00 cm
c) 25,92 cm
d) 32,00 cm

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2013)Suponha que o número de indivíduos


de uma população de bactérias seja representado pela função 𝑓(𝑡) = 𝑎 ∙ 2𝑘∙𝑡 em que 𝑡 representa o tempo
em horas e 𝑎 e 𝑘 são constantes. Sabendo que a população inicial (𝑡 = 0) era de 1024 indivíduos e que após
5 horas essa população duplicou, logo os valores das constantes 𝑎 e 𝑘 são respectivamente:

a) 1024 e 5.
1
b) 1024 e 5.
c) 2048 e 5.
1
d) 2048 e 5.
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/2 153
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Analise
o gráfico de preço do café Arábica e do Robusta no período de março de 2012 a março de 2013.

De acordo com o gráfico, assinale a alternativa CORRETA:

a) As duas variedades atingiram o maior preço em julho de 2012.


b) A maior diferença encontrada entre os preços das duas variedades ocorreu em março de 2013.
c) A menor diferença encontrada entre os preços das duas variedades ocorreu em março de 2013.
d) O café Arábica 6 atingiu o maior preço em setembro de 2012.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) A


previsão da temperatura mínima diária num período de 7 dias na cidade de Machado/MG foi de 9 ºC, 6 ºC,
6 ºC, 8 ºC, 10 ºC, 11 ºC e 13 ºC. A temperatura mínima média; mediana; e a moda, nesse período são,
respectivamente, iguais a:

a) 9 ºC, 9 ºC e 6 ºC.
b) 9 ºC, 8 ºC e 6 ºC.
c) 9 ºC, 9 ºC e 13 ºC.
d) 6 ºC, 9 ºC e 9 ºC.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Levando


em consideração um carro que consome 10 litros de gasolina ao percorrer 100 quilômetros, se 10 carros
semelhantes a esse percorrerem 150 quilômetros cada um, o consumo total será:

a) 100 litros.
b) 1,5 litros.
c) 15 litros.
d) 150 litros.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Sabendo


que um triângulo possui seus ângulos internos medindo 30°, 60° e 90° e que o lado oposto ao ângulo de 90°
mede 6 metros, então a medida de seu perímetro é:
(considere: sin 30° = 0,5)

a) (3√3) metros.
b) (9 + 3√3) metros.
c) 9 metros.
d) (12√3) metros.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 154
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Um


Instituto Federal possui 5000 alunos, sendo 60% do sexo masculino e 40% do sexo feminino. Dos alunos
do sexo feminino, 4% cursam Técnico em Informática e 3% dos alunos do sexo masculino estudam nesse
mesmo curso. Com base nessas informações, assinale a alternativa que representa o número de alunos
que cursam Técnico em Informática.

a) 200.
b) 150.
c) 170.
d) 180.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Um


recipiente, com formato de paralelepípedo cujas dimensões são de 2 metros de comprimento, 2 metros de
largura e 3 metros de altura, esta cheio de um líquido que precisa ser colocado em garrafas de 1 litro, estas,
por sua vez, devem ser colocadas em caixas com 12 garrafas. De acordo com essas informações, assinale
a alternativa que corresponde ao número de caixas necessárias para embalar todas as garrafas.
Considere (1 m³=1000 litros)

a) 1.
b) 1000.
c) 12.
d) 144.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Qual o


valor de 𝑥 para que a função𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 6𝑥 assuma seu valor máximo?

a) 3.
b) 9.
c) 6.
d) 2.

No original o valor de 𝑋 estava maiúsculo. Provavelmente erro de digitação.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) O


resultado da expressão matemática 3 + 2(2 + 1) é:

a) 8.
b) 9.
c) 11.
d) 15.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Dois


satélites de observação, Perseu e Aquiles, circulam a Terra. O satélite Perseu demora 36 horas para dar
uma volta completa e o Aquiles, 48 horas. Em determinado horário, os satélites se alinham em ordem com
centro da Terra. Em quantas horas se dará o próximo alinhamento?

a) 12.
b) 36.
c) 48.
d) 144.
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2013/2 155
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Dados


os três conjuntos A = {1; 2; 3; 4}; A ∪ B = {0; 1; 2; 3; 4; 5}; e A ೧ B = {1; 2}, os elementos do conjunto B são:

a) 0; 1.
b) 1; 2.
c) 0; 1; 2; 5.
d) 1; 2; 3; 4; 5.

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) Uma


pesquisa foi feita com 500 funcionários do IFSULDEMINAS sobre a leitura de dois jornais de circulação
regional. Constatou-se que 350 entrevistados lêem o “Jornal da Mantiqueira”, 240 pessoas leem o “Jornal
dos Lagos” e 210 leem os dois jornais. Quantos desses funcionários não leem nenhum desses jornais?

a) 120.
b) 300.
c) 380.
d) 500.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) A


solução da equação log 2 (2𝑥 − 6) = 3.

a) 9.
b) 7.
c) 4.
d) 2 .

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013)


Determine para quais valores de 𝑘 a função 𝑓(𝑥) = (2𝑘 − 8)𝑥 2 − 𝑥 + 5 possui a concavidade para cima

a) k > 10.
b) k > 8.
c) k > 6.
d) k > 4.

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013)


Observe o seguinte sistema de equações lineares:
𝑥+𝑦+𝑧 =3
{𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 1
𝑥−𝑦+𝑧 =1
A soma dos valores de 𝑥, 𝑦 e 𝑧 que representam a solução para o sistema é:

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2013) As


bissetrizes internas dos ângulos da base maior de um trapézio isósceles formam um ângulo de 136°. Quais
são as medidas dos ângulos internos desse trapézio?

a) Dois de 136° e dois de 44°.


b) Todos de 90°.
c) Todos de 88°.
d) Todos de 44°.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 156
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) De acordo com os conceitos
fundamentais de geometria plana, é CORRETO afirmar que o ponto de interseção das medianas de um
triângulo qualquer é chamado de:

a) ortocentro.
b) baricentro.
c) ponto médio.
d) circuncentro.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) Carlos foi a uma papelaria e comprou


duas canetas, três cadernos e uma régua, pagando um total de trinta reais e quarenta centavos. Angélica
foi à mesma papelaria e comprou uma caneta, dois cadernos e uma régua, pagando vinte reais e dez
centavos pelos objetos. Se Patrícia comprasse uma caneta, um caderno e uma régua, qual seria o total pago
por ela, sabendo ainda que a Beatriz pagou noventa e quatro reais e cinquenta centavos por cinco canetas,
dez cadernos e duas réguas?

a) R$ 10,30.
b) R$ 11,80.
c) R$ 12,30.
d) R$ 15,00.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) A tabela abaixo mostra a distribuição da


renda das famílias, cujos filhos estudam em uma determinada Escola Municipal de Pouso Alegre (dados
fictícios). Pode-se estimar que a renda média dessas famílias seja:

a) 1000,00
b) 1674,53
c) 2587,89
d) Não é possível estimar a renda a partir desses dados.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) Sabendo-se que os pontos (𝒂, 𝒃) e


(𝒄, 𝒅) pertencem ao segundo e quarto quadrantes, respectivamente, do sistema coordenado retangular XY,
é CORRETO afirmar que o quadrante ao qual pertence o ponto (𝒂𝒅 + 𝒃𝒄, − 𝒂𝒄 − 𝒃𝒅) é o:

a) 3º
b) 2º
c) 1º
d) 4º
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2013/2 157
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) Um comerciante pretende revestir a


rampa de acesso ao seu comércio com um piso antiderrapante. Sabendo que a loja está a 55 cm do nível
da rua, que a rampa tem 150 cm de largura e que a mesma forma um ângulo de 30º com a rua, calcule, em
cm², a quantidade de revestimentos necessários para revestir essa rampa.

a) 8250 cm²
b) 14830 cm²
c) 16500 cm²
d) 30000 cm²

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) Quantos anagramas existem na palavra


IFSULDEMINAS?

a) 12! / 2.
b) 12! / 4.
c) 12! / (4! – 2!).
d) 12! / (4! * 2!).

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) Qual o valor de y de modo que o triângulo


(IFS) de vértices I(1m,4m), F(4m,1m) e S (0,y) tenha área de 9 m²?

a) 12 m
b) 13 m
c) 11 m
d) -2 m

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) Qual é o resultado da simplificação do


número complexo z= [(1 + 𝑖)40 – (1 + 𝑖)82 ] / 𝑖 48 ?

a) 220 – 𝑖 ∗ 241 .
b) 240 – 𝑖 ∗ 282
c) (2 + 𝑖)40 – 𝑖 ∗ 248
d) (2 − 𝑖)40 – 𝑖 ∗ 234

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) Em um cilindro de 30𝝿 cm de perímetro


e 20 cm de altura, foi introduzido um sólido de 10 cm de altura. Sabendo-se que a base do sólido é uma
elipse, cuja área é de 215𝝿 cm², calcule o volume de água ocupado pelo cilindro quando ele estiver cheio
de água.

a) 4 500𝝿 cm³
b) 3 250𝝿 cm³
c) 2 350𝝿 cm³
d) 2 250𝝿 cm³

3 log4 16
10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2013) O resultado de log é?
4 (𝑙𝑜𝑔100)

a) 2
b) 6
c) 8
d) 12
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 158
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2014/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°
3 𝑥
Semestre/2014) O valor de 𝑥 para que a proporção 4 = 12 seja verdadeira é

a) 7
b) 9
c) 13
d) 3

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Em uma escola com 250 alunos, 12% dos alunos afirmam gostar de Matemática. A
quantidade de alunos que afirma gostar de Matemática na escola é:

a) 25
b) 37
c) 30
d) 20

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


1
Semestre/2014) Para fazer um trabalho em dupla contendo 60 questões, Maria resolveu6 das questões e
2
Cláudia resolveu 5 das questões. Quantas ainda faltam para terminar o trabalho?

a) 34
b) 30
c) 13
d) 26

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) As raízes da equação 𝑥 2 − 8𝑥 + 7 = 0 são:

a) 0 e 1
b) 0 e 7
c) 1 e 7
d) 7 e 8

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Em uma pesquisa realizada com 300 pessoas, 102 pessoas afirmaram assistir televisão
por um período superior a 4 horas por dia. O percentual de pessoas que assistem televisão por esse período
é:

a) 66%
b) 34%
c) 30%
d) 12%
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2014/1 159
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Certa quantidade de suco foi colocada em latas de 2 litros cada uma, obtendo-se assim 60
latas. Se fossem usadas latas de 3 litros, quantas latas seriam necessárias para colocar a mesma
quantidade de suco?

a) 90
b) 50
c) 10
d) 40

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Duas equipes de formandos venderam, juntas, R$ 30,00 em rifas nos últimos dois dias.
Sabe-se que a primeira equipe vendeu o dobro da quantidade de rifas vendidas pela segunda equipe.
Quantos o valor arrecadado pela segunda equipe?

a) R$ 30,00
b) R$ 20,00
c) R$ 15,00
d) R$ 10,00

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Sabendo que a área de um quadrado é 49 cm2, pode-se afirmar que o perímetro desse
quadrado é:

a) 7 cm
b) 36 cm
c) 49 cm
d) 28 cm

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Na figura abaixo, a soma das medidas dos ângulos assinalados é:

a) 42º
b) 180º
c) 318º
d) 360º

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Se 𝑥 + 𝑦 = 3, então o valor de 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 + 5𝑥 + 5𝑦 é:

a) 32
b) 24
c) 12
d) 50
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 160
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) O mínimo múltiplo comum entre os números 28 e 18 é:

a) 252
b) 284
c) 103
d) 504

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Uma escada de 5 metros de comprimento está apoiada em um muro e a base da escada
está há 4 metros de do muro, conforme mostra a figura. Com essas informações, pode-se afirmar que a
altura do muro é:

a) 9 metros
b) 2 metros
c) 3 metros
d) 4 metros

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) As dízimas periódicas são números racionais com casas decimais infinitas e que podem
ser expressos como frações, conhecidas como frações geratrizes. A fração geratriz da dízima periódica
1,733333333… é:

a) 173/90
b) 150/90
c) 156/90
d) 15/9

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Na figura abaixo, o valor do ângulo 𝑥 é:

a) 70º
b) 98º
c) 60º
d) 65º
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2014/1 161
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado e Concomitante ao Ensino Médio – 1°


Semestre/2014) Uma família, planejando viajar em uma excursão, comprou alimentos suficientes para 20
pessoas se alimentarem durante os 30 dias da viagem. Ao saírem, perceberam que 24 pessoas iriam viajar.
Nessas condições, quantos dias vão durar as reservas de alimentos?

a) 30 dias
b) 15 dias
c) 25 dias
d) 36 dias
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 162
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) “As
incubadoras universitárias de empresas têm como objetivo abrigar empresas inovadoras frutos de projetos
de pesquisa e desenvolvimento científico e tecnológico. Nelas a universidade busca fornecer um ambiente
propício ao desenvolvimento da empresa, dando assessoria empresarial, contábil, financeira e jurídica, além
de dividir entre as várias empresas lá instaladas os custos de recepção, telefonista, acesso à Internet etc.,
formando um ambiente em que essas empresas selecionadas têm maior potencial de crescimento”.
(http://pt.wikipedia.org/wiki/Incubadora_de_empresas)
Um grupo de alunos, de uma determinada Instituição de Ensino, foi selecionado para o programa de
incubadora e ganhou 11 metros de divisórias para delimitar a área que será usada pelo grupo. Essa área
será construída em um galpão de forma retangular, com dimensões 100 m por 60 m, conforme a figura
abaixo. Como o grupo era o primeiro a se instalar no galpão, pode escolher primeiro a área a ser utilizada
por eles, escolhendo um dos cantos do galpão. Quais devem ser as dimensões da área limitada pelo grupo,
de forma que a área seja a máxima possível?

a) 4 m e 7 m
b) 5,5 m e 5,5 m
c) 6 m e 6 m
d) 6,6 m e 6,6 m

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Um


estudante de um programa de mestrado está fazendo uma pesquisa sobre hábitos alimentares. Para isso,
ele faz várias entrevistas e em sua última pesquisa perguntou o que o entrevistado havia comido nas
refeições do dia anterior. Nessa entrevista foram obtidos os seguintes resultados: 40 responderam que
comeram carne, 45 que comeram peixe e 28 que não se lembravam ou não quiseram responder. Sabendo
que o total de entrevistados foi de 100 pessoas, qual é a quantidade de pessoas que respondeu que comeu
carne e peixe no dia anterior à pesquisa?

a) 95
b) 73
c) 68
d) 13

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Um


trabalhador recebeu R$ 20.000,00 referentes à sua participação nos lucros da empresa em que trabalha. O
mesmo resolveu aplicar 30% da gratificação em um banco, que remunera o capital aplicado à taxa de juros
composta de 0,9% ao mês. Qual foi o valor resgatado por esse trabalhador após três meses de aplicação?

a) 6.111,13
b) 6.163,46
c) 7.111,13
d) 7.163,46
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/1 163
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Em uma


determinada cidade, a lei municipal obriga todos os estabelecimentos públicos a construírem rampa de
acesso para cadeirantes. A lei determina que a rampa tenha que formar um ângulo de 30º com a horizontal.
Qual deve ser o comprimento de uma rampa para um estabelecimento público que esteja a meio metro do
nível da rua?

a) 0,5 m
b) 0,9 m
c) 1,0 m
d) 1,5 m

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) João


recebeu seu salário e usou 1/3 para pagar o aluguel, mais 1/3 para pagar suas despesas com alimentação
e 1/10 para pagar as contas de água, luz e telefone. Depois usou a metade do que sobrou, após realizar
todos esses pagamentos, para depositar em uma caderneta de poupança. Qual é o valor do salário de João,
sabendo que o mesmo depositou R$ 245,00 na caderneta de poupança?

a) R$ 1350,00
b) R$ 1650,00
c) R$ 1700,00
d) R$ 2100,00

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Uma


montadora de automóvel recebeu uma encomenda de 2100 veículos para ser entregue em 30 dias. O
departamento de produção verificou que para montar um veículo, utiliza-se a mão de obra equivalente a 2,5
trabalhadores durante uma jornada de trabalho igual a um dia e meio. Então, a mão de obra necessária para
atender a encomenda, dentro do prazo de trinta dias, é equivalente a:

a) 70,5
b) 210,5
c) 262,5
d) 315,5

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Em


relação ao conjunto solução da equação modular ∣ 𝑥 2 − 10 ∣= 1, pode-se afirmar que:

a) Todos os seus elementos são números inteiros.


b) Todos os seus elementos são naturais.
c) Um dos seus elementos é um número natural.
d) É vazio.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) No início


de janeiro de 2012, Tiago montou uma página na internet sobre questões de matemática. No ano de 2012,
houve 630 visitas à página. Supondo que o número de visitas à página, durante o ano, dobrou a cada
bimestre, o número de visitas à página de Tiago no terceiro bimestre de 2012 foi:

a) 36
b) 24
c) 28
d) 40
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 164
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) As


figuras A e B indicam, respectivamente, planificações de sólidos em forma de uma caixa e uma pirâmide
com todas as medidas sendo dadas em metros.

Denotando por V1 e V2, respectivamente, os volumes da caixa e da pirâmide, conclui-se que V2 representa
de V1:

a) 25%
b) 45,7%
c) 66,6%
d) 75,3%

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) No


ramo da construção civil é comum a contratação de empresas que façam a concretagem da laje de casas e
prédios. Com o objetivo de concretar a laje de sua casa, Fábio fez um orçamento com as empresas A e B
da seguinte forma:
Empresa A - R$ 230,00 o metro cúbico de concreto e mais R$ 400,00 a bomba de instalação.
Empresa B - R$ 260,00 o metro cúbico de concreto e com a bomba de instalação incluída neste preço.
Acima de quantos metros cúbicos de concreto é mais econômico optar pela empresa A?

a) 7,2 m³
b) 13,3 m³
c) 9,5 m³
d) 18,6 m³

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Sabe-


se que o campeonato brasileiro de futebol é disputado no formato de pontos corridos, onde cada equipe joga
contra todas as outras equipes em turno e returno. Para se fazer um bom planejamento para a execução do
campeonato no decorrer do ano, e necessário definir o número de equipes que participaram e, também, o
número total de jogos. Desta forma, se x é o número de equipes neste campeonato, o número total de jogos
é dado pela função:

a) 𝑓(𝑥) = 𝑥² + 2𝑥
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥² − 𝑥
c) 𝑓(𝑥) = 𝑥² + 𝑥 − 2
d) 𝑓(𝑥) = 𝑥² + 𝑥
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/1 165
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014)


Considere uma piscina que tem forma retangular com 50 m de comprimento e 25 m de largura. A sua
profundidade é variável em forma de rampa. Um corte vertical arbitrário da piscina, ao longo do comprimento,
apresenta o seguinte formato, conforme a figura abaixo.

Admita-se que a piscina está se enchendo e que mediremos a profundidade h do nível da água, conforme
indicado na mesma figura. Então é CORRETO afirmar que o valor de h, em metros, para o qual a quantidade
de água na piscina é igual à quantidade de água que falta acrescentar para ela ficar totalmente cheia, é igual
a:

a) 1 m
b) 0,8 m
c) 0,5 m
d) 1,25 m

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Sobre


a função 𝑓(𝑥) = 5𝑥 + √3, é CORRETO afirmar que:

√3
a) 𝑓(𝑥) < 0 se 𝑥 <
5
b) 𝑓(𝑥) intercepta o eixo y no ponto (0,5).
c) quando x é acrescido e uma unidade, 𝑓(𝑥) sobre um acréscimo de duas unidades.
d) 𝑓(𝑥) − 𝑓(𝑥 − 1) = 5

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Dentre


um grupo de garotos, 8 praticam Capoeira, 10 praticam Karatê e 7 praticam Jiu-jitsu. O número máximo de
garotos desse grupo que pode praticar as três modalidades de arte marcial é:

a) 8
b) 7
c) 10
d) 25

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2014) Para ir


de sua casa ao supermercado, um garoto percorria, habitualmente, 200 metros pela Rua A. Devido a obras
nessa rua, ele precisou tomar um caminho alternativo, passando, respectivamente, pelas ruas B e C, esta
última perpendicular à Rua A. Essas informações estão representadas no esquema a seguir.

Sabendo-se que o garoto percorreu, no caminho alternativo, o dobro da distância que caminharia no
percurso habitual, assinale a alternativa que fornece a distância, em metros, que ele percorreu na rua C.

a) 100 m
b) 120 m
c) 150 m
d) 80 m
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 166
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE MINAS) – 2014/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Um
tipo sanguíneo se baseia na presença ou ausência de duas proteínas (A e B) na superfície das células
vermelhas do sangue. Como duas proteínas estão envolvidas, há quatro combinações possíveis, ou seja,
quatro tipos sanguíneos (grupos A, B, AB e O)
Adaptado de http://www.hsw.uol.com.br/questao593.htm
Em um exame de rotina, João descobriu que seu sangue é tipo AB e pesquisando sobre seus familiares,
concluiu que a metade da sua família possui sangue do tipo A, 1/4 do tipo B, 3 do tipo O e apenas ele possui
o tipo AB. Assim, contando com o próprio João, o número de pessoas que João considerou em sua pesquisa
foi

a) 4
b) 10
c) 12
d) 16

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Em um


exame de rotina, João descobriu que seu sangue é tipo AB, analisando o quadro a seguir, a probabilidade
de que o pai biológico de João tenha sangue do tipo A é de

a) 12,5%
b) 25%
c) 50%
d) 100%
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE 167
MINAS) – 2014/1
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014)

Fonte: http://www.ibope.com.br/pt-br/noticias/Paginas/Governo-Dilma-e-otimo-ou-bom-para-43-
dosbrasileiros. aspx
O gráfico representa percentuais da avaliação do governo Dilma como ótimo ou bom, realizada entre os dias
23 de novembro e 02 de dezembro pelo IBOPE. Sabendo -se que, em Minas Gerais, foram entrevistados
812 pessoas, o valor mais próximo do número de pessoas entrevistadas que classificaram o governo Dilma
como ótimo ou bom é

a) 51
b) 350
c) 415
d) 812

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Acesso


residencial à internet cresce entre idosos no Brasil, diz pesquisa realizada pela NetView, da Nielsen IBOPE.
O grupo de 55 a 64 anos representa 8,1% dos 46,7 milhões de usuários ativos domiciliares. Já os
adolescentes de 12 a 17 anos representam 11,8% do total de internautas.
Adaptado:http://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2013/11/acesso-residencial-internet-cresce-entreidosos-
no-brasil-diz-pesquisa.html.
De acordo com a reportagem, o valor, em milhões, que mais se aproxima para os usuários ativos domiciliares
com idade entre 18 e 54 anos é

a) 3,7
b) 5,5
c) 9,2
d) 37,3

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014)


Considerando o acesso à internet em casa e no trabalho, os adultos de 25 a 34 anos concentram o maior
tempo médio de uso do computador com internet, com 80 horas e 40 minutos por pessoa por mês.
Fonte: http://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2013/11/acesso-residencial-internet-cresce-entre-idososno-
brasil-diz-pesquisa.html
Isso significa uma média diária de

a) mais de 20 horas.
b) mais de 3 horas e menos de 20 horas.
c) mais de 2 horas e menos de 3 horas.
d) menos de 1 hora.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 168
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014)


Crescimento da população: A queda no número médio de filhos por mulher terá um impacto negativo sobre
o crescimento da população brasileira, indicam as projeções. Segundo os cálculos do IBGE, o número de
brasileiros vai crescer até 2042, a partir de quando o número de óbitos superará o de nascimentos. Em 2060,
as estimativas apontam que o país terá o mesmo número de habitantes do que 2025 (218,2 milhões).
Fonte: http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2013/08/130829_demografia_ibge_populacao_brasil_lgb
.shtml
O gráfico que melhor representa a reportagem em relação ao número de óbitos e nascimentos é

a)

b)

c)
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE 169
MINAS) – 2014/1
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

d)

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) O Pré-


sal brasileiro foi descoberto pela Petrobras em 2007, abrindo enormes perspectivas para o segmento de
petróleo e gás no Brasil. Com a evolução das avaliações, evidenciou-se que a região denominada Pré-sal
se configurava em uma das maiores províncias petrolíferas mundiais. Apenas no campo de Libra devem ser
produzidos, em média, 10 bilhões de barris de petróleo nos próximos 35 anos cuja destinação será de 75%
para a educação e de 25 % para a saúde.
Adaptado de: http://www.brasil.gov.br/governo/2013/10/nota-sobre-o-pre-sal-e-o-campo-de-libra
Em concordância ao texto acima, o valor mais aproximado da quantidade de barris de petróleo produzido
no campo de Libra, que serão destinados anualmente à educação é, em barris de petróleo,

a) 215 milhões
b) 2,5 bilhões
c) 7,5 bilhões
d) 10 bilhões

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014)


Celebridades e pessoas antenadas em dietas já estão fazendo uso do café verde, em cápsula ou em pó.
Ele recebe este nome porque é colhido antes de ficar maduro, processado e transformado em medicamento.
Fonte:http://noticias.r7.com/videos/novidade-saiba-como-o-cafe-verde-pode-ajudar-
noemagrecimento/idmedia/52417ed50cf219bd3a7b9109.html
A dose recomendada por dia para um adulto varia entre 200 e 400 mg. "A ingestão deve ser fracionada em
duas vezes ao dia. O ideal é ingeri-lo trinta minutos antes das refeições. O resultado costuma ser visto após
três meses de consumo do suplemento"
Fonte: http://exame.abril.com.br/estilo-de-vida/saude/noticias/cafe-verde-um-novo-aliado-na-dieta
De acordo com a matéria acima, o consumo médio para um adulto até que hajam resultados aparentes será,
em quilograma,

a) 18
b) 27
c) 30
d) 90
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 170
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) O


Potencial Hidrogeniônico, mais conhecido como pH, consiste num índice que indica a acidez (de 0 a 7),
neutralidade (em torno de 7) ou alcalinidade (de 7 a 14) de um meio qualquer. Este índice pode ser 𝑝𝐻 =
− log10 [𝐻 + ] calculado pela expressão, onde H+ é a concentração de íons de hidrogênio. As hortênsias são
flores que se colorem obedecendo ao pH do solo, é como se o pH fosse o estilista deste tipo de flor. Em
solos onde a acidez é elevada as hortênsias adquirem a coloração azul, agora nos solos alcalinos elas ficam
rosa.
Adaptado de http://www.mundoeducacao.com/quimica/o-ph-solo-coloracao-das-plantas.htm
Ao caminhar pela cidade, João observou que, em um jardim, as hortênsias apresentavam uma coloração
azulada e, de acordo com o exposto acima, João pode afirmar que a concentração de íons de hidrogênio
(H+) do solo desse jardim está mais próximo de

a) 10−9
b) 10−3
c) 103
d) 109

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Um


paisagista projetando um jardim pensou em uma sequência de triângulos retângulos para formar uma espiral
como na figura,

Adaptado de http://centros5.pntic.mec.es/~marque12/matem/teodoro.html
Sendo que o triângulo inicial seria formado com dois catetos medindo 1m e os demais triângulos também
com 1m no cateto externo, ou seja, cada novo triângulo seria formado tendo como base a hipotenusa do
triângulo anterior e cateto externo de medida 1m. No momento do cálculo da área do projeto, observou que
o maior triângulo da sequência possuía área, em metros quadrados, igual a

a) 2
b) 4
c) 8
d) 16

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Um


professor de matemática ao explicar progressão geométrica, contou a seus alunos que se conseguissem
seguir uma simples regra “cortar uma folha de papel ao meio, sobrepor as partes e tornar a cortar os pedaços
ao meio, sobrepor novamente e assim por diante” chegariam a altura que quisessem. Muito curioso, João,
resolveu fazer isso em casa e, para que o tamanho não fosse problema, iniciou o processo com uma folha
de cartolina com espessura de 0,25 cm. Supondo que João consiga seguir a regra estipulada pelo professor,
o menor número de cortes para que João alcance a altura de 5m é

a) 11
b) 21
c) 101
d) 2001
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE 171
MINAS) – 2014/1
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.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Em


um sábado a noite, João, Marcos e Pedro foram a uma pizzaria onde cada pizza era cortada em 8 pedaços
e custava R$ 24,00, independente da escolha. João se satisfez com 4 pedaços, Marcos com 5 pedaços e
Pedro não deixou sobrar nenhum pedaço das duas pizzas que pediram. Como era fim de mês e o orçamento
estava curto, resolveram dividir a conta de forma proporcional à quantidade de pedaços de pizza que cada
um comeu. Assim, a parte da conta que coube a João foi

a) R$ 5,00
b) R$ 12,00
c) R$ 24,00
d) R$ 48,00

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Em


2012, de acordo com a Companhia Nacional de Abastecimento (Conab), o Brasil possuía uma área plantada
de 2,3 milhões de hectares, com cerca de 5,7 bilhões de pés em produção, pouco mais da metade só no
Estado de Minas Gerais.
Adaptado de: http://www.agricultura.gov.br/vegetal/culturas/cafe/saiba-mais
Agricultores do sul do estado estão derrubando os pés para evitar gastos. Adubação e mão de obra pesam
e eles já pensam em trocar de cultura. Na propriedade de Eleir Ribeiro, que fica em Conceição da Aparecida,
sul de Minas Gerais, dos 150 hectares, 40 serão eliminados porque segundo ele, os preços praticados não
cobrem os custos.
Fonte:http://g1.globo.com/economia/agronegocios/noticia/2013/09/preco-desestimula-e-agricultores-demg-
reduzem-area-plantada-com-cafe.html
Considerando as reportagens descritas acima e que todos os produtores do estado de Minas Gerais sigam
na mesma proporção do produtor Eleir Ribeiro para eliminar parte de seu cafezal, então, o valor mais próximo
de área plantada com café, em Minas Gerais será, em milhões de hectares, de

a) 2,3
b) 1,15
c) 0,84
d) 0,30

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014) Em


1997, a Organização Mundial da Saúde (OMS) adotou como ideal o Índice de Massa Corporal (IMC) para
obter uma numeração que indica em qual grupo a pessoa se encaixa: abaixo do peso ideal, peso normal,
sobrepeso, obesidade, calculado a partir da expressão IMC = Peso (kg) ÷ Altura (m) ao quadrado Para que
o indivíduo seja considerado obeso, ele deve ter um IMC (Índice de Massa Corporal) acima de 30 kg/m2. Já
o excesso de peso é caracterizado por um IMC maior que 25 kg/m².
Adaptado:http://drauziovarella.com.br/obesidade/mais-da-metade-dos-brasileiros-esta-acima-dopeso/
Assim, para que uma pessoa que mede 1,80 m possa ser considerado com excesso de peso, porém não
obeso, seu peso deve estar

a) abaixo de 70 Kg.
b) acima de 70 Kg e abaixo de 85 Kg.
c) acima de 85 Kg e abaixo de 95 Kg.
d) acima de 95 kg.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 172
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 1° Semestre/2014)


Reajuste da gasolina e do diesel já começa a chegar aos postos do Brasil. Petrobras elevou o preço da
gasolina em 4% e o do diesel, em 8%.
Fonte:http://g1.globo.com/economia/seu-dinheiro/noticia/2013/11/reajuste-da-gasolina-e-do-diesel-
jacomeca-chegar-aos-postos-do-brasil.html

Observando a tabela de preços na figura, e considerando a manchete acima, pode-se afirmar que o preço
da gasolina comum nesse posto antes do aumento era, em reais, de

a) 2,87
b) 3,00
c) 3,24
d) 3,37
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/1 173
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) Uma certa empresa resolveu fabricar
chocolates no formato cilíndrico, para isso mandou confeccionar embalagens quadrangulares, com 11 cm
de lado, de modo que envolvessem o chocolate como na figura, ultrapassando o chocolate em 1,5 cm tanto
na parte superior quanto na parte inferior e sobrepondo 1 cm para fechar a embalagem.

Supondo que a densidade desse chocolate é de 1 g/cm³, o valor em gramas que mais se aproxima daquele
apresentado na embalagem deverá ser (assuma π = 3,1)

a) 2,25
b) 4
c) 64,5
d) 121

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) Com o advento da Copa do Mundo de


Futebol, que será realizado no Brasil, no próximo ano, apareceram várias promoções. Uma dessas
promoções sorteará um participante e este poderá levar 100 amigos para assistir a um jogo do mundial.
Supondo que esse jogo no qual o participante sorteado e seus amigos seja no Maracanã e que o estádio
esteja lotado (82 200 pessoas), o valor que mais se aproxima da probabilidade desse participante ou um de
seus 100 amigos conseguirem pegar a primeira bola que seja lançada sobre os torcedores é

a) 1,2%
b) 0,12%
c) 0,012%
d) 0,0012%

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) O percentual da população brasileira que


considera o governo petista ótimo ou bom cresce seis pontos percentuais, na comparação entre as duas
últimas pesquisas CNI/IBOPE Inteligência, saindo de 31% em julho para 37% em setembro.
Fonte: <http://www.ibope.com.br>. Acesso em: 09 out 2013.
Sabendo-se que na pesquisa mencionada foram entrevistados 2002 pessoas e, supondo que as entrevistas
tenham sido realizadas com as mesmas pessoas, o número de pessoas que divergiram de opinião entre as
pesquisas de julho e setembro foi:

a) 120
b) 620
c) 740
d) 2002
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 174
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) Erastótenes, matemático e geógrafo


grego, observou que em certo dia do ano, ao meio-dia, o sol se refletia nas águas de um poço muito fundo
situado na cidade de Syene, que fica a 800km de Alexandria. Neste mesmo dia e horário, em Alexandria, a
sombra de uma coluna revelava que o Sol distava do zênite 7,5º, representado pela figura.

Fonte: Adaptado de : <http://penta.ufrgs.br/edu/telelab/mundo_mat/malice3/erast.htm>. Acesso em: 10 out


2013.
Baseado nas medidas de Erastótenes, a medida da circunferência da Terra é, em quilômetros, de:

a) 6000
b) 38 400
c) 106 000
d) 2 160 000

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) O menor objeto que pode ser visto pelo
homem a olho nu é de aproximadamente 200 micrômetros (1 micrômetro equivale à milésima parte de
milímetro). Certa bactéria, que mede 5 micrômetros, se duplica a cada 10 minutos. Assim, uma colônia
iniciada a partir de uma dessas bactérias, poderá ser observada a olho nu, em, no mínimo:

a) 30 minutos
b) 50 minutos
c) 60 minutos
d) 100 minutos
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/1 175
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) O ministro da Fazenda, Guido Mantega,


anunciou na quinta-feira, 27 de junho, a recomposição parcial do Imposto sobre Produtos Industrializados
(IPI) para linha branca (veja a tabela).

Supondo que a média mensal das vendas das mercadorias citadas na tabela permaneceram constantes
durante todo o período, considere as seguintes afirmativas:
I – Exceto para a máquina de lavar, o aumento na arrecadação em setembro foi 1% maior que no mês de
fevereiro.
II - Exceto para a máquina de lavar, o aumento na arrecadação em setembro foi 3% maior que no mês de
fevereiro.
Assim, pode-se concluir que

a) Apenas I é verdadeira.
b) Apenas II é verdadeira.
c) I e II são verdadeiras.
d) Todas são falsas.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) O gaúcho Wenceslau, deseja viajar de


Porto Alegre a Brasília fazendo uma escala em São Paulo para compras. Uma agência de viagens lhe
informou os voos e tarifas existentes entre as cidades através das tabelas com valores em reais:

Ao ser questionado acerca dos horários de voo, Wenceslau, sem paciência, disse ao corretor da agência
que qualquer horário estava bom, pois ele só queria viajar. A probabilidade de que Wenceslau tenha o menor
gasto nessa viagem é de:

a) 1/3
b) 1/4
c) 1/7
d) 1/12
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 176
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) Nas rodovias, as queimadas reduzem a


segurança, já que a fumaça prejudica a visibilidade e aumenta o risco de colisões traseiras. Muitos focos
extrapolam a margem das estradas e atingem plantações, pastos e matas, com graves danos ambientais.
Uma das principais causas de queimadas no Estado é o lançamento de bituca de cigarro pela janela do
veículo. A vegetação seca vira combustível para o fogo.
Fonte:Adaptado de<http://www.territorioeldorado.limao.com.br/noticias/not272500.shtm>. Acesso em:11out
2013.

Supondo que um motorista jogue pela janela do veículo uma bituca de cigarro e ao cair à margem da rodovia
inicia uma queimada que se alastra em todas as direções com velocidade constante formando um
semicírculo como na figura. O gráfico que melhor representa a área queimada em relação ao tempo é:

a)

b)

c)

d)
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/1 177
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) Uma empresa de aluguel de carros


oferece aos seus clientes duas opções para aluguel de um carro modelo econômico. A primeira opção é de
diária de R$ 99,90 e quilometragem livre e a segunda opção com diária de R$ 39,90 mais R$ 0,46 por
quilômetro rodado.
Fonte: Adaptado de <http://www.localiza.com >. Acesso em: 11 out 2013.
Considere as proposições:
I – A primeira opção é sempre mais econômica.
II – A segunda opção é mais econômica apenas nos primeiros 100 km.
III – Existe uma quilometragem onde as duas opções se equivalem.
Assim, pode-se concluir que:

a) Apenas I é verdadeira.
b) Apenas II é verdadeira.
c) Apenas III é verdadeira.
d) Todas são falsas.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2014) É muito comum confundir-se pressão


com força. A pressão, no entanto, leva em conta não só a força como também a área em que ela atua.

O princípio de Pascal diz que o acréscimo de pressão produzido num líquido em equilíbrio transmite-se
integralmente a todos os pontos do líquido.
Fonte: Adaptado de:<http://www.proenc.iq.unesp.br/index.php/ciencias/34-textos/290-aagua>. Acesso em:
11 out 2013.
Observando a figura, para que haja equilíbrio entre as forças, tem-se que a razão entre a área maior e a
área menor de atuação da força é de

a) 1/4
b) 4
c) 5
d) 20
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 178
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) O gráfico
abaixo mostra a distribuição das idades dos habitantes de uma determinada rua na cidade de Pouso Alegre
(dados fictícios). É correto afirmar que a idade média dos habitantes dessa rua é aproximadamente:

a) 11
b) 12.8
c) 14
d) Não é possível encontrar a média, pois faltam dados.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014)


Atualmente o corpo docente do Câmpus de Pouso Alegre é composto por 32 professores, sendo que 9 são
doutores e 18 mestres. Selecionando-se aleatoriamente um professor desse Câmpus, a probabilidade de
ele ser mestre ou doutor é de:

a) 0,7010
b) 0.84375
c) 9/18
d) Nenhuma das alternativas acima.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) O tempo


t(em minutos) para o esvaziamento de um determinado estádio de futebol é dado por:
𝑛
𝑡(𝑛) = 10 +
100
sendo n o número de torcedores presentes à partida. Se em uma determinada partida, havia mil e
quatrocentos torcedores nesse estádio, qual foi o tempo gasto para o esvaziamento do mesmo?

a) 0,4 hora
b) 1,4 horas
c) 2,2 horas
d) 2,4 horas

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) A


população da colônia de uma certa bactéria é dada pela lei: 𝑦 = 40  1,8𝑥 , sendo y a população (em milhares)
e x o número de dias transcorridos após a criação da colônia. Aproximadamente em quanto tempo a
população dessa colônia de bactérias atingirá 90 milhões? (Use as aproximações log 2 = 0,3 e log 3 = 0,48).

a) 9 dias
b) 13 dias
c) 130 dias
d) 1300 dias
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/2 179
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014)


Angélica, Patrícia e Carlos foram a uma mesma papelaria. Angélica comprou 5 canetas, 3 cadernos e uma
régua e pagou R$ 32,00. Patrícia comprou 2 canetas, 1 caderno e uma régua e pagou R$ 12,00. Carlos
comprou 10 canetas, 7 cadernos e 3 réguas e pagou R$ 72,00. Quanto pagará uma pessoa que comprar
nessa papelaria 2 canetas, 2 cadernos e 2 réguas?

a) R$ 10,00
b) R$ 15,00
c) R$ 20,00
d) R$ 23,45

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) Uma


loja de eletrodoméstico oferece um televisor por R$ 1.000,00, para pagamento à vista, ou uma entrada de
R$ 500,00 e mais quatro mensais de R$ 150,00. Qual é a taxa mensal de juros simples que essa loja cobra
para vender o televisor parcelado?

a) 1%
b) 3%
c) 5%
d) 10%

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) Dadas


as funções:
1)𝑓(𝑥) = 𝑥 2 ;
2)𝑓(𝑥) = −𝑥 2 ;
3)𝑓(𝑥) = 𝑥 3
é correto afirmar que:

a) Todas são pares.


b) Apenas a função 2 é par.
c) A função 1 é par e a função 3 é ímpar.
d) As funções 2 e 3 são ímpares.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) Um


pequeno fabricante de automóvel verificou que seus 20 montadores, trabalhando em turno de 6 horas,
produzem 5 automóvel por dia. Se o fabricante demitir 5 de seus montadores e aumentar o turno de trabalho
em duas horas, quantos automóveis serão produzidos por dia?

a) 3
b) 5
c) 8
d)15

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014)


Considere os conjuntos A, B e C representados pelo diagrama abaixo.

Assinale a opção que apresenta o conjunto 𝐴 − (𝐵 ∩ 𝐶).


AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 180
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.

a) {0,4,5,6,9}
b) {7}
c) {5,7,8}
d) {1,2,3,5,8}

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) Ao final


do primeiro mês de funcionamento de sua loja, Marcela vendeu 40 relógios. Nos quatro meses seguintes o
número total de relógios vendidos aumentou em 15 unidades por mês. Marcela então elaborou o gráfico a
seguir contendo o número total de relógios vendidos a cada mês.

Assinale a alternativa que apresenta a função que contém todos os pontos traçados no gráfico, sendo y o
número de relógios vendidos e x o número de meses decorridos desde a inauguração da loja.

a) 𝑦 = −40𝑥 + 15
b) 𝑦 = 65𝑥 + 15
c) 𝑦 = 40 + 15 + 𝑥
d) 𝑦 = 40 + 15𝑥

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) Ao


cobrar um pênalti, Giulio chutou a bola de modo que ela subisse formando um ângulo de 15° com o gramado.
Supondo que a bola se mova em linha reta e sabendo que a distância da marca do pênalti ao gol é de 11
metros, que o gol possui 2,4 metros de altura e que a tangente de 15° é aproximadamente igual a 0,268,
assinale a alternativa correta.

a) Giulio acertou o gol.


b) Giulio acertou a trave.
c) Giulio errou o gol por uma distância menor que 2 metros.
d) Giulio errou o gol por uma distância maior que 2 metros
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2014/2 181
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) O


gerente de uma loja de eletrodomésticos montou tabelas com o número de televisores vendidos das marcas
A e B em dias comuns e dias de promoção e com o preço de venda dos televisores nos respectivos dias.
Ao imprimir essas tabelas, um defeito da impressora fez com que um dos números não fosse impresso.

Determine o valor faltante na tabela sabendo que, nos dois dias analisados, o valor total das vendas foi de
R$ 73.000,00.

a) 22
b) 20
c) 19
d) 17

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) Calcule


a diferença entre as áreas dos círculos circunscrito e inscrito ao hexágono regular de lado 4.

a) 𝜋
b) 2𝜋
c) 3𝜋 − 4√3
d) 4𝜋

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014) Em


uma prova com 10 questões de verdadeiro ou falso, quantos gabaritos diferentes podemos fazer assinalando
V para cinco questões e F para as outras cinco?

a) 832
b) 252
c) 102
d) 2

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2014)


Determine a soma dos quadrados das raízes do polinômio 𝑥 3 − 9𝑥 2 + 11𝑥 + 21 , sabendo que ele é divisível
por 𝑥 2 − 2𝑥 − 3.

a) 59
b) 55
c) 42
d) 31
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 182
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.

VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE MINAS) – 2014/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Uma
pesquisa foi feita na cidade de Carmo de Minas sobre a preferência de duas marcas de café. Exatamente
80% dos entrevistados consomem café da marca A e 60% da marca B. Sabendo-se que 200 pessoas foram
entrevistadas e que todas elas consomem pelo menos uma das marcas de café, quantos entrevistados
consomem café apenas da marca B?

a) 40
b) 60
c) 80
d) 120

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) A


função 𝑓é definida por 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 e tem raiz igual a 2. Qual o valor de 𝑎 para que 𝑓(1) = 3?

a) 1
b) 6
c) – 3
d) – 2

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Se a


equação da parábola representada pela figura a seguir é 𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐, é correto afirmar que:

a) 𝑎𝑏 > 0
b) 𝑎𝑐 < 0
c) 𝑏𝑐 < 0
d) 𝑏² − 4𝑎𝑐 ≤ 0

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Se


você no mês de setembro resolver guardar 1 real no primeiro dia do mês, 2 no segundo, 3 no terceiro e
assim por diante, ao final do mês quantos reais você terá conseguido guardar?

a) 440
b) 450
c) 496
d) 465

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Dados


VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE 183
MINAS) – 2014/2
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

𝑎 𝑏 −1 2 3 1
𝐴=( ), 𝐵 = ( )e𝐶=( )
1 3 3 1 8 5
os valores de a e b para que 𝐴𝐵 = 𝐶 são, respectivamente:

a) – 2 e 1
b) 0 e 1
c) 2 e – 1
d) – 2 e 0

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Um


jurado possui 3 placas. Uma com a nota 5 de um lado e a nota 6 do outro, outra com a nota 7 de um lado e
8 do outro e a última com a nota 9 de um lado e a nota 10 do outro. Se o jurado levantar ao acaso uma
dessas placas, qual a probabilidade de a face com a nota 9 ficar voltada para o jurado e a nota 10 virada
para o público?

a)1/2
b)1/3
c)2/3
d)1/6

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Oito


pessoas entram em um ônibus, o qual tem apenas 4 lugares livres. De quantas maneiras diferentes essas
pessoas podem ocupar esses lugares?

a)8!/4!
b)8!/4!4!
c)8!/2!6!
d)8!/6!

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Na


figura a seguir qual a medida do segmento AD?

a) 50
b) 60
c) 70
d) 80

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Qual o


menor ângulo entre os ponteiros de um relógio analógico, quando este marca 12 horas e 15 minutos?

a) 90°00’
b) 150°00’
c) 82°30’
d) 82°50’
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 184
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014)


Deseja-se cobrir a superfície superior de um CD-ROM com as dimensões indicadas na figura a seguir. Pode-
se afirmar que a área do CD-ROM a ser coberta é igual a:

a) 135 𝛑 cm²
b)153/4 𝛑 cm²
c)135/4𝛑 cm²
d)135 cm²

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Uma


caixa cúbica de 1m em cada lado possui água até a metade. Um bloco sólido em forma de paralalelepípedo
de dimensões 40cm x 30cm x 20cm é jogado dentro dessa caixa. Sabendo-se que o bloco afunda e fica
completamente submerso, o nível de água dentro da caixa se eleva quantos centímetros?

a) 2,4 cm
b) 2,6 cm
c) 2,8 cm
d) 3,0 cm

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) A


equação da reta paralela a reta 𝑦 – 2𝑥 + 1 = 0 e que passa pelo ponto 𝑃(−1,1) é:

a) 𝑦 = − 2𝑥 − 3
b) 𝑦 = − 2𝑥 + 3
c) 𝑦 = 2𝑥 – 3
d) 𝑦 = 2𝑥 + 3

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) A


média aritmética da notas de 10 alunos de uma turma foi igual 8 pontos. Mas o professor acabou perdendo
a prova de um desses alunos, sabendo que as outras notas são: 8, 7, 10, 7, 8, 6, 8, 9, 10, qual o valor da
nota da prova em que o professor acidentalmente perdeu?

a) 6
b) 7
c) 8
d) 9

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Um


avião decola formando um ângulo de 30° com a pista. Considerando que o avião continua em linha reta, a
que altura se encontra o avião quando ele percorrer uma distância de 400m?

a) 200m
b) 400m
c) 600m
d) 800m
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (CARMO DE 185
MINAS) – 2014/2
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Carmo de Minas – 2° Semestre/2014) Um


engenheiro entregou a planta de uma casa a seu cliente, a qual foi confeccionada na escala 1 : 50. O
proprietário queria saber a área real de sua sala de estar, a qual era retangular, ao medir diretamente na
planta as medidas da sala ele encontrou 12cm e 14cm, de posse dessas informações, qual a área real da
sala?

a) 48 m²
b) 50m²
c) 26 m²
d) 42 m²
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 186
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Arnaldo e Bernardo são dois amigos que
moram numa distância de 500m um do outro, em linha reta. Eles combinaram de sair de casa ao meio dia,
andar um em direção a casa do outro e se encontrarem no meio do caminho. Se Arnaldo anda a uma
velocidade constante de 75 metros por minuto e Bernardo a 50 metros por minuto, a que horas eles se
encontrarão?

a) 12h00min
b) 12h04min
c) 12h08min
d) 12h10min

Nas alternativas está 12ℎ00𝑚, 12ℎ04𝑚, etc...., que é um erro de escrita de medidas. Corrigimos.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Uma padaria vende pão de queijo ao


preço dado por 𝑃 = 200 – 𝑥, onde P é o preço individual (dado em centavos) e x a quantidade de pães de
queijo comprada. Se eu comprar nesta padaria 20 pães de queijo, quanto eu pagarei por estes?

a) R$ 2,00
b) R$ 18,00
c) R$ 36,00
d) R$ 40,00

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Um diretor pretende pintar o interior de


todas as salas de aula de sua escola. As vinte salas de aula desta escola são todas paralelepípedos retos
de dimensões 3m x 8m x 12m, todas com uma porta retangular de dimensões 1m x 2m e quatro janelas
retangulares de dimensões 2m x 1,5m. Sabendo que cada litro da tinta rende 40m² de área pintada e custa
R$ 10,00, quanto o diretor desta escola gastará com tintas para pintar todas as salas de aula da mesma?

a) R$ 1.000,00
b) R$ 1.280,00
c) R$ 1.490,00
d) R$ 1.750,00

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Numa determinada empresa de


construção, sabe-se que 10 pedreiros constroem 4 casas em 3 meses de trabalho. Seguindo esta proporção,
quantos pedreiros esta empresa precisará para atender a compra de uma prefeitura de 400 casas no período
de um ano?

a) 25
b) 50
c) 100
d) 250
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2014/2 187
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) O IMC (índice de massa corporal) é uma


medida utilizada para determinar se uma pessoa adulta está ou não no peso ideal. Este é calculado pela
massa da pessoa (em quilogramas) dividido pelo quadrado de sua altura (em metros), classificando a pessoa
segundo a tabela abaixo:

Antônio é um homem adulto com 1,80m de altura e massa de 120 kg. Segundo a tabela acima, Antônio é
classificado como:

a) saudável
b) sobrepeso
c) obesidade
d) obesidade severa

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) A precipitação numa determinada floresta


𝑥𝜋
tropical é dada pela seguinte expressão: 𝑃 = 1500 + 500𝑐𝑜𝑠( 6 ) sendo 𝑃 a precipitação mensal dada em
milímetros e x representa o mês (1 = janeiro, 2 = fevereiro, …, 12 = dezembro). Nestas condições, a
precipitação no mês de junho foi de:

a) 1000 mm
b) 1200 mm
c) 1500 mm
d) 1800 mm

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Uma máquina que fazia 40 fotocópias


por minuto foi substituída por outra que e 40% mais veloz. Quantas fotocópias a nova máquina faz, em 30
segundos?

a) 28
b) 32
c) 36
d) 40

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Um tanque cilíndrico tem base circular


de raio 2m e altura 10m. Deseja-se construir um tanque cúbico com capacidade igual a do tanque cilíndrico
citado. Nestas condições, qual dos valores abaixo melhor aproxima a aresta do tanque cúbico desejado?
(Use 𝜋 = 3,14)

a) 4m
b) 5m
c) 6m
d) 7,5m
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 188
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Zeca é um rapaz tímido, que não


pergunta o preço dos produtos. Certo dia na cantina ele pediu um pão de queijo e um refrigerante e pagou
R$ 5,00. No dia seguinte, pediu dois pães de queijo e um refrigerante e pagou R$7,00. Zeca então pode
concluir que o preço do refrigerante é de:

a) R$ 1,50
b) R$ 2,00
c) R$ 2,50
d) R$ 3,00

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2014) Três quadrados possuem áreas que


somadas totalizam 210cm². As medidas de seus lados formam uma progressão aritmética e a média da
média dos lados destes quadrados é de 8 cm. Com base nestas informações, a área do menor destes
quadrados em metros quadrados é de:

a) 0,0025
b) 0,0064
c) 0,0121
d) 0,25
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2015/1 189
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VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2015/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) A razão
1
entre os números 𝑥 e 𝑦 é 5. Sabendo que a soma entre esses dois números é 90, pode-se afirmar que 𝑥 e
𝑦 valem, respectivamente:

a) 15 e 75
b) 45 e 45
c) 30 e 60
d) Nenhuma das alternativas anteriores

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Um triângulo


com ângulos de medida 35°, 50° e 110°:

a) É um triângulo retângulo
b) É um triângulo obtusângulo
c) É um triângulo escaleno
d) Não existe

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Dois pacotes


juntos pesam 37 kg. Sabendo que o pacote mais pesado tem 13 kg a mais que o outro, quanto pesa o pacote
mais leve?

a) 10
b) 12
c) 14
d) 16

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Uma


determinada obra custará, no total, R$ 80000,00. Do total da obra, 2/5 serão gastos com material e o restante
será dividido, em partes iguais, para o pagamento de 8 pedreiros. O valor recebido por cada pedreiro será:

a) R$ 4800,00
b) R$ 6000,00
c) R$ 7000,00
d) R$ 8000,00

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Com base


√2 √2
na figura seguinte, dados sin 45° = 2
, cos 45° = 2
e o segmento AB mede 6 cm , a medida do segmento
BC é:
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 190
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a) 9 cm
b) 3√2
c) 2√2
d) 2√3

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Um casal


tem 3 filhos, sendo um casal de gêmeos e um filho 2 anos mais velho que os gêmeos. Sabendo que a soma
das idades dos 3 filhos do casal é 23 anos, a idade dos gêmeos é:

a) 9 anos
b) 7 anos
c) 8 anos
d) 10 anos

7(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Fatorando-


se a expressão 𝑥⁵ − 4𝑥, obtém-se:

a) 𝑥⁴ − 4
b) (𝑥² − 2)(𝑥² + 2)
c) 𝑥(𝑥² − 2)(𝑥² + 2)
d) Nenhuma das alternativas anteriores

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) As raízes


da equação 𝑥² − 6𝑥 − 24 = 0 são:

a) -4 e 6
b) 2 e 4
c) 4 e 6
d) 0 e 2

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Em uma


eleição realizada para escolher líder e vice-líder de uma sala de aula, 6 alunos se candidataram a líder e 3
alunos se candidataram a vice-líder. Quantas duplas compostas por um líder e um vice-líder podem ser
formadas?

a) 6
b) 12
c) 18
d) 24
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2015/1 191
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Sabendo


que as retas a, b e c são paralelas, o valor de x é:

a) 4
b) 6
c) 3
d) 2

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Com base


nos conjuntos A, B e C representados no diagrama seguinte, é correto afirmar que:

a) O conjunto A possui somente elementos ímpares.


b) A é subconjunto de B.
c) A∩B = C.
d) O conjunto B possui somente elementos pares.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Trinta


trabalhadores rurais realizam a colheita da safra de café de uma fazenda em 80 dias. Para realizar a colheita
em 60 dias serão necessários:

a) 40 trabalhadores.
b) 50 trabalhadores.
c) 45 trabalhadores.
d) Nenhuma das alternativas anteriores.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 192
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13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Um capital


aplicado a juros simples durante 10 meses, à taxa de 1,5% ao mês, rende juros no valor de R$ 4500,00. O
valor desse capital é:

a) R$ 20000,00
b) R$ 12000,00
c) R$ 45000,00
d) R$ 30000,00

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015)Com base


na figura seguinte, o segmento AB mede:

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Sabendo


que um cubo tem volume (V) de 216 cm³, é possível afirmar que:

a) A área de cada face do cubo é 64 cm²


b) O cubo tem 6 arestas.
c) O perímetro de cada face do cubo é 36 cm
d) A área de cada face do cubo é 36 cm²
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/1 193
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Os
médicos utilizam um cálculo que aponta a altura que uma criança pode alcançar na fase adulta. A fórmula é
chamada de altura-alvo, que é a média aritmética entre a altura da mãe somada a 13 cm e a altura do pai,
quando se quiser prever a altura de um menino. Já para meninas deve-se subtrair 13 cm da altura do pai e
então calcular a média aritmética entre o valor obtido e a altura da mãe. (Adaptado de
http://g1.globo.com/globo-news/noticia/2012/03/aprenda-calcular-altura-que-seu-filhopode-alcancar.html,
acesso em 12/08/2104)
João e Maria já tem uma filha e querem ter um filho. Utilizando as fórmulas altura-alvo a filha do casal terá
aproximadamente 1,68 m. Sabendo que João tem 1,89 m e aceitando a aproximação da fórmula altura-alvo,
pode-se afirmar que:

a) A filha será 8 cm menor do que a mãe.


b) A filho será 11 cm maior do que a mãe.
c) O filho será 8 cm menor do que o pai.
d) Os irmãos terão a mesma altura.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Um


restaurante pesquisou 40 pessoas sobre se aprovavam, ou não, o lançamento de dois pratos novos A e B.
Dez pessoas aprovaram os dois pratos, 25 aprovaram o prato A e 20 aprovaram o prato B. Quantas pessoas
não aprovaram nenhum dos pratos?

a) 5
b) 10
c) 15
d) 20
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 194
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3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Lola


mora em Poços de Caldas e está fazendo o Curso de Pedagogia à distância por uma certa universidade
federal. Ela está no quinto período e chegou o momento de fazer estágio. Observe o gráfico abaixo que
apresenta o número de escolas para cada nível de ensino no ano de 2012 em Poços de Caldas.

FONTE:
http://www.cidades.ibge.gov.br/xtras/grafico_cidades.php?lang=&codmun=315180&idtema=117&search=
minas-gerais|pocos-de-caldas|ensino-matriculas-docentes-e-rede-escolar-2012
Lola não tem preferência por escola. Assim ela resolve escrever o nome de cada escola em pedaços de
papel de mesmo tamanho e dobrá-los da mesma forma, de tal maneira que tenham a mesma chance de
ocorrência em um sorteio. Qual a probabilidade, aproximada, de Lola ter sorteado uma escola do ensino
fundamental sabendo que a escola sorteada não é de ensino médio e que não há, entre essas escolas,
nenhuma que oferece mais de um dos três níveis de ensino (fundamental, médio e pré-escolar)?

a) 0,36
b) 0,42
c) 0,51
d) 0,71

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Para


uma excursão foi fretado um navio com capacidade para 100 pessoas. Cada pessoa deve pagar para a
companhia R$ 2000,00 e mais uma taxa de R$ 40,00 para cada lugar não ocupado do navio. Qual é a
quantia máxima que a companhia pode receber?

a) R$ 200.000,00
b) R$ 220.000,00
c) R$ 225.000,00
d) R$ 240.000,00

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Segundo


o site de notícia G1, em 15/04/2014, “o governo federal propôs que o salário mínimo, que serve de referência
para mais [de] 45 milhões de pessoas no Brasil, suba dos atuais R$ 724 para R$ 779,79 a partir de janeiro
de 2015. O percentual de correção do salário mínimo, pela proposta do governo, será de [aproximadamente]
______ no próximo ano.” Fonte: http://g1.globo.com/economia/noticia/2014/04/governo-propoe-salario-
minimo-de-r-77979-para-2015.html Marque a alternativa que completa, corretamente, a informação acima.

a) 0,07%
b) 7,15%
c) 7,71%
d) 107,15%
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/1 195
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Alice


fará uma viagem de ônibus de 80 km. Supondo que o ônibus viaje a uma velocidade média de 80 km/h e
que, a cada 20 km, faça uma parada de 10 minutos, quanto tempo durará a viagem?

a) 1 h
b) 1,5 h
c) 2 h
d) 2,5 h

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Em uma


aula sobre prismas, Ari, o professor de Matemática, levou para a sala de aula uma caixa de creme dental na
forma de um paralelepípedo retângulo (ver representação matemática feita a mão livre por um de seus
alunos abaixo) de dimensões 16,5 cm; 3 cm e 3,5 cm, fazendo a seguinte pergunta: Se esta caixa estivesse
totalmente cheia de creme dental, qual seria a quantidade de creme contida na caixa (em mL)?

Qual o item que apresenta a resposta correta para a pergunta do professor?

a) 117,75 mL
b) 173,25 mL
c) 230,00 mL
d) 346,50 mL

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Numa


dada classe de 700 estudantes, 100 estudam Português e Matemática, 300 estudam apenas uma das
disciplinas citadas e 150 estudam Português. Quantos alunos estudam Matemática?

a) 200
b) 250
c) 300
d) 350

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) A figura,


da esquerda, abaixo representa a vista de uma praça e a da direta representa um esquema matemático
ampliado da parte central dessa praça.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 196
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

Considere que BE=18m é o diâmetro da circunferência, que A é o centro da circunferência e que existe uma
criança na saída que existe no ponto C enquanto sua mãe está no ponto B .
Determine a área ocupada pela região central da praça usando π = 3,14 .

a) 28,26 m²
b) 56,52 m²
c) 113,04 m²
d) 254,32 m²

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) A


figura, da esquerda, abaixo representa a vista de uma praça e a da direta representa um esquema
matemático ampliado da parte central dessa praça.

Considere que BE=18m é o diâmetro da circunferência, que A é o centro da circunferência e que existe uma
criança na saída que existe no ponto C enquanto sua mãe está no ponto B . Sabendo que pode-se afirmar
que a menor distância entre a mãe e a criança é:

a) 8 m
b) 10 m
c) 12 m
d) 14 m

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015)


1 2
Determine b tal que 𝐴 = 𝑏 𝐴𝑡 , onde 𝐴 = ( )
4 6

a) 1
b) 2
c) 3
d) Não existe

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) O piso


de uma sala é retangular e possui dimensões iguais a 2,40 m por 2,0 m. Esse piso será revestido por peças
quadradas, inteiras, de cerâmica. Qual o maior valor da medida do lado dessas cerâmicas, desconsiderando
as junções entre uma peça e outra?

a) 10 cm
b) 20 cm
c) 40 cm
d) 60 cm
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/1 197
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Num


grupo de 6 professores, de quantas maneiras podemos escolher 4 para compor uma comissão contendo um
presidente, um vice presidente, um tesoureiro e um secretário?

a) 360
b) 400
c) 450
d) 600

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Uma


pessoa recebeu um prêmio em um sorteio referente à um título de capitalização de um certo banco. Essa
pessoa decide investir todo esse prêmio da seguinte forma: ½ será depositado em sua conta poupança; ¼
será aplicado na compra de ações; ¹/5 na aquisição de novos títulos de capitalização e os R$ 1.000,00
restantes na compra de dólares. Qual a quantia investida na aquisição de novos títulos de capitalização?

a) R$ 4.000,00
b) R$ 5.000,00
c) R$ 10.000,00
d) R$ 20.000,00

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2015) Um


campo petrolífero tem 20 poços e vem produzindo 6.000 barris/dia de petróleo. Para cada novo poço
perfurado, a produção diária de cada poço decai de 10 barris. Determine o número de novos poços que
devem ser perfurados para maximizar a produção diária do campo petrolífero.

a) 0
b) 5
c) 10
d) 15
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 198
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (ITANHANDÚ) – 2015/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°
Semestre/2015) Em um laboratório foi feito o estudo sobre a evolução de uma população de um vírus. Ao
final de um minuto do início das observações, existiam dois elementos na população; ao final de dois
minutos, existiam 6, e assim por diante. A sequência de figuras abaixo apresenta as populações do vírus ao
final de cada um dos quatro primeiros minutos.

Supondo que se manteve constante o ritmo de desenvolvimento da população, o número da população de


vírus no final de uma hora era de:

a) 234
b) 236
c) 238
d) 240

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Simplificando a expressão (𝑖 32 – 𝑖 43 − 𝑖)304 , temos:

a) 1
b) -1
c) 𝑖
d) – 𝑖

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Indique o valor simplificado em uma única fração da equação:
1
1
2+ 1
1+2

3
a)𝐴
6
b)2
2
c)6
3
d)2

OBS: Não se trata de uma equação, mas sim de uma expressão numérica.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Em um escritório trabalham 60 pessoas, sendo que 40 leem somente jornal, 10 leem
somente revista e 5 leem jornal e revista. Qual a probabilidade de ao escolhermos aleatoriamente um
funcionário deste escritório ele ler jornal e revista?
1
a)
2
1
b)6
1
c)9
1
d)12
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (ITANHANDÚ) – 199
2015/1
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.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) O gerente de uma concessionária de veículos, ao iniciar o ano de 2015, pensou em uma
maneira de aumentar as vendas de automóveis e para isso realizou uma promoção, a partir de 05/01/2015
oferecendo 15% de desconto para os veículos adquiridos na primeira semana de janeiro de 2015. Em virtude
da promoção dos veículos não ter atraído um número significativo de compradores, ele resolveu encerrar a
promoção e subiu o preço dos automóveis em 15%. Nesse sentido, podemos verificar que o preço atual do
veículo em relação ao valor do dia 03/01/2015:

a) o preço não sofreu alteração


b) sofreu aumento de 2,25%
c) sofreu diminuição 2,25%
d) sofreu diminuição de 22,5%

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Considere as afirmações abaixo:
I) Um quadrilátero convexo é losango se, e somente se, ele for equilátero;
II) Todo losango é paralelogramo;
III) Todo losango é um quadrado porque é equilátero;
IV) Todo quadrado é retângulo, porque é equiângulo.
Com base nas afirmações acima, podemos concluir:

a) As questões I e III estão incorretas


b) Somente estão corretas as questões I e II
c) Somente estão corretas as questões II, III e IV
d) Somente a questão III está incorreta

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Responda V ou F para as questões:
( ) Todo paralelogramo é trapézio
( ) Todo retângulo é losango
( ) Todo losango é trapézio
( ) Existe retângulo que é losango

a) F – F – V – V
b) V – V – F – V
c) V – F – V – F
d) V – F – V - V

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) André verificou que acrescentando certa quantidade de água em um copo e colocando
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 200
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

dentro dele uma colher, a altura da água era de 5,2 cm em relação à base do copo. Acrescentando mais
colheres e medindo o nível que a água atingia, André concluiu que o nível da água está em função do
número de colheres que ele colocava dentro do copo.
A figura e o quadro a seguir mostram os resultados obtidos por André:

Figura 1 – Demonstração da altura da coluna de água para uma colher

Quadro 1 – Relações entre colheres e nível de água no copo

Dessa forma, a expressão que permite calcular o nível de água (y) em função do número de colheres (x) é:

a) 𝑦 = 6𝑥 + 5,55
b) 𝑦 = 0,07𝑥 + 5,13
c) 𝑦 = 0,7𝑥 + 1
d) 𝑦 = 0,07𝑥 + 5,2

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Em uma mistura de 80 kg de areia e cimento, 20% é cimento. Se acrescentarmos mais 20
kg de cimento, qual será sua porcentagem na nova mistura?

a) 36%
b) 20%
c) 26%
d) 30%

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) O cilindro da figura abaixo está circunscrito em uma esfera de raio 4 cm. O volume do
cilindro em cm³, é igual a:

Figura 2 – Cilindro Circunscrito na esfera de raio 4 cm

a) 128𝝿
b) 64𝝿
c) 32𝝿
d) 16𝝿

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Resolvendo a equação log(𝑥 + 3) + log(𝑥 − 3) = log 16 em ℝ, temos:
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (ITANHANDÚ) – 201
2015/1
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a) 3
b) -3
c) 5
d) -5

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) As notas de um aluno em suas provas foram: 8,6; 9,2; 7,0; 6,6; 8,6 e 8,6. A nota média, a
nota mediana e a nota modal desse aluno são, respectivamente:

a) 8,0; 6,8 e 7,6


b) 8,1; 8,6 e 8,6
c) 7,8; 8,6 e 8,1
d) 8,1; 6,8 e 8,6

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Na figura abaixo temos um octógono regular inscrito em uma circunferência.
Unindo-se três vértices do octógono ao acaso, quantos triângulos retângulos podemos construir?

Octógono inscrito em uma circunferência

a) 2
b) 4
c) 8
d) 16

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) De acordo com a figura abaixo, a equação fundamental da reta r, sabendo-se que r e s são
paralelas é:

Representação das retas r e s no plano cartesiano


𝑥
a) 𝑦 = 2 + 1
b) 𝑦 − 2 = −1 + 𝑥
c) 𝑦 + 1 = 𝑥 − 2
d) 2 − 𝑦 = −3 + 𝑥
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 202
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente – Polo de Rede de Itanhandú – 1°


Semestre/2015) Utilizando os conceitos de fração geratriz, podemos afirmar que a dízima periódica 1,666…
pode ser representada pela fração:
83 5 2 8
a)50 b)3 c)3 d) 1 99

No original está 1,66..., mas colocamos 1,666... para melhor compreensão.


VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/1 203
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) O proprietário de um terreno retangular
deseja cercá-lo, construindo um muro ao seu redor. Sabe-se que o terreno tem as medidas de seus lados
iguais a 10m e 30m, respectivamente. O muro terá altura igual a 2m. Sabendo-se que em um de seus lados
terá um portão com comprimento de 3m e que cada tijolo de concreto tem tamanho de 0,5m por 0,2m.
Quantos tijolos o proprietário gastará na construção desse muro ao redor de seu terreno?

a) 1200
b) 1300
c) 1430
d) 1540

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) Seja a função 𝑓: ℝ → ℝ definida por


𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 , sendo 𝑎, 𝑏 e 𝑐 números reais, cujo o gráfico é dado abaixo, pode-se afirmar que o
valor de “𝑎” é.

a) 2
b) 3
c) 5
d) 1

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) O conjunto solução da inequação


(𝑥² + 3𝑥 − 10)(−4𝑥² + 3𝑥) > 0
é:

a) 𝑆 = ℝ
b) 𝑆 = {𝑥 𝜖ℝ|𝑥 < −5 e 𝑥 > 2}
c) 𝑆 = {𝑥 𝜖 ℝ| − 5 < 𝑥 < 0 ou ¾ < 𝑥 < 2}
d) 𝑆 = {𝑥 𝜖 ℝ| 𝑥 > 2}
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 204
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) Foi observado no processo de fabricação


de determinados objetos que é essencial o seu resfriamento. Para tal processo, foi construído um tanque,
conforme ilustra a figura abaixo. O que aconteceria com o nível da água, se fosse colocado no tanque um
objeto cujo volume fosse 2400 cm³?

a) O nível subiria 8 cm, fazendo a água transbordar;


b) o nível subiria 2 cm, fazendo a água ficar com 22 cm de altura;
c) o nível subiria 5 cm, completando o volume do tanque;
d) não aconteceria nada.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) Um candidato prestou um concurso para


o Banco do Brasil e, na prova de matemática, havia cinco questões de múltipla escolha com quatro
alternativas cada uma delas. Como não havia estudado, o candidato respondeu aleatoriamente a todas as
cinco questões. Qual a probabilidade de ele acertar todas as respostas dadas?

a) 4/5
b) 1/4,5
c) 5/4
d) 1/45

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) O lucro 𝐿 (em milhares de reais) de um


produto vendido por uma empresa é estimado pela função 𝐿(𝑥) = −𝑥² + 16𝑥 − 60, sendo x o número de
centenas de unidades vendidas. É correto afirmar que o lucro máximo obtido na venda desse produto é
atingido quando se produzem:

a) 9 unidades
b) 90 unidades
c) 800 unidades
d) nenhuma das alternativas anteriores

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) Em relação ao domínio da função real


5
𝑥7
𝑓(𝑥) = ,
√𝑥 2 −9
é correto afirmar que:

a) é o conjunto dos números reais


b) é a união do intervalo ]-∞,3[ com o intervalo ]3,+∞[
c) é a união do intervalo ]-∞,9[ com o intervalo ]9,+∞[
d) é representado por todos os números reais não negativos.
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/1 205
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) A quantidade de números reais que


satisfazem a equação modular
𝑥 9
| − 𝑥 −98 + 456√13𝑥 | = −1
3
é:

a) infinita
b) mais de 3 e menos de 456
c) exatamente 3
d) zero

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) Assumindo que log(2) = 0,3 e log(5) =


0,7, então o log(20) é:

a) 0,4
b) 1
c) 1,3
d) não é possível calcular, pois faltam dados.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2015) Um cliente fez uma determinada


aplicação financeira, remunerada com juros simples, pelo período de quatro meses. Sabendo que o valor
aplicado foi de R$ 250,00 e que o valor resgatado foi de R$ 255,00, qual foi, em reais, o rendimento mensal
dessa aplicação?

a) R$ 0,25
b) R$ 0,50
c) R$ 1,25
d) R$ 1,75
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 206
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) O futuro
de nosso planeta depende da forma como usamos a água hoje O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU
(Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado
à discussão sobre os diversos temas relacionados a este importante bem natural.
Fonte: http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_mundial_da_agua.htm
Todos os moradores de um bairro X responderam a uma pesquisa sobre o consumo de água mineral das
marcas A, B e C. Os resultados obtidos aparecem na tabela abaixo:

Pode-se concluir que número de pessoas que respondeu à pesquisa foi:

a) 474
b) 500
c) 589
d) 684

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) O futuro


de nosso planeta depende da forma como usamos a água hoje O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU
(Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado
à discussão sobre os diversos temas relacionados a este importante bem natural.
Fonte: http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_mundial_da_agua.htm
Todos os moradores de um bairro X responderam a uma pesquisa sobre o consumo de água mineral das
marcas A, B e C. Os resultados obtidos aparecem na tabela abaixo:

A razão entre o número de consumidores que utilizam as marcas A, B e C simultaneamente e o número


daqueles que não utilizam nenhuma das marcas é:

a) 1/25
b) 1/24
c) 1/23
d) 1/20
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/2 207
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3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) O


volume de água no nível máximo normal do reservatório da Hidrelétrica de Itaipu (localizada na cidade de
Foz do Iguaçu, no estado do Paraná) é de cerca de 29.000.000.000 m³. A metade desse volume
corresponde, em m³, a:

a) 1,45•10⁴
b) 1,45•10⁸
c) 1,45•10⁹
d) 1,45•10¹⁰

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Um


mergulhador sentiu que, à medida que aumentava a profundidade (x) do mar, a pressão (P) também
aumentava, segundo a fórmula linear 𝑃 = 1 + 0,1𝑥. As unidades da profundidade e da pressão são metro
(m) e (atm), respectivamente. Pode-se afirmar que as pressões sobre o mergulhador quando ele se
encontrava ao nível do mar e a uma profundidade de 20 m são respectivamente:

a) 1 atm e 3 atm
b) 0 atm e 21 atm
c) 0 atm e 3 atm
d) 1 atm e 21 atm

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Para


abastecer um condomínio residencial, construiu-se uma caixa d’água com a forma de um cubo.
Sabendo que a área da base da caixa d’água é de 9.10⁴ cm², a medida de sua aresta é, em decímetros:

a) 9
b) 18
c) 27
d) 30

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Para


abastecer um condomínio residencial, construiu-se uma caixa d’água com a forma de um cubo.
Quando totalmente cheia, o volume de água que essa caixa armazena é, em litros:

a) 3000
b) 9000
c) 18000
e) 27000

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Apesar


de inúmeras campanhas informativas, a conscientização sobre o uso racional da água ainda não atingiu a
maioria da população. Observe, na tabela, alguns dados sobre a disponibilidade de água no Brasil.

Considerando apenas o volume anual de água por região, em 10¹² l, o número que representa a média
aritmética do volume das quatro regiões é:

a) 1213,75
b) 1950
c) 2175
d) 2427,5
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 208
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Apesar


de inúmeras campanhas informativas, a conscientização sobre o uso racional da água ainda não atingiu a
maioria da população. Observe, na tabela, alguns dados sobre a disponibilidade de água no Brasil.

Qual a região que mais se afasta da média aritmética do volume das quatro regiões?

a) Bacia Amazônica
b) Atlântico Sudeste
c) Atlântico Norte/Nordeste
d) Atlântico Leste

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Uma


piscina olímpica possui 50 metros de comprimento, 25 metros de largura e 3 metros de profundidade, com
capacidade total de 3750 m³ de água. Às 8h da manhã de uma segunda feira, a piscina estava totalmente
vazia e começou a receber água, na razão de 150 metros cúbicos a cada hora. Considere que esse processo
permaneceu constante até que a piscina estivesse completamente cheia, fato que aconteceu às:

a) 2h de terça-feira
b) 5h de terça-feira
c) 9h de terça-feira
d) 13h de terça-feira

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015)


ANAGRAMA é uma palavra (com ou sem sentido na linguagem usual), formada com todas as letras de uma
palavra dada. Considerando as letras da palavra PISCINA, é possível formar 2.520 anagramas distintos.
Quantos começam e terminam pela letra I?

a) 1.260
b) 720
c) 120
d) 24

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Numa


competição de natação, sete atletas participaram da prova final. De quantas maneiras diferentes pode ter
ocorrido a premiação de 1º, 2º e 3º lugares, considerando que um dos atletas sentiu-se mal, durante a prova,
e não a concluiu?

a) 240
b) 120
c) 7
d) 3
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2015/2 209
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Para


medir a largura de um trecho do rio Tietê, um topógrafo, fixou-se na margem esquerda do rio, no ponto A.
Localizou duas árvores B e C, situadas nas margens esquerda e direita do rio, respectivamente. O topógrafo
verificou que o triângulo ABC era retângulo em B. Após medições, constatou que o ângulo BÂC media 45º.
Sendo x a medida do ângulo ACB, marque a alternativa FALSA:

a) O triângulo ABC é isósceles


b) sen x = 1/2
c) sen x = cos x
d) tg x = 1

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Uma


academia de esportes aquáticos, oferece 4 modalidades de atividades: natação, hidroginástica, polo
aquático e nado sincronizado. No gráfico de setores abaixo, estão representadas as porcentagens de alunos
matriculados em cada curso, sendo que natação, com 118 alunos matriculados, é a atividade que possui
maior número de alunos, seguida das atividades de hidroginástica, polo aquático e nado sincronizado,
respectivamente. Cada aluno está matriculado em apenas uma atividade.

A medida, em graus, do ângulo central correspondente à atividade polo aquático é:

a) 10
b) 18
c) 30
d) 36
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 210
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14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Uma


academia de esportes aquáticos, oferece 4 modalidades de atividades: natação, hidroginástica, polo
aquático e nado sincronizado. No gráfico de setores abaixo, estão representadas as porcentagens de alunos
matriculados em cada curso, sendo que natação, com 118 alunos matriculados, é a atividade que possui
maior número de alunos, seguida das atividades de hidroginástica, polo aquático e nado sincronizado,
respectivamente. Cada aluno está matriculado em apenas uma atividade.

A quantidade de alunos da aula de nado sincronizado é um número:

a) Primo
b) Quadrado perfeito
c) Múltiplo de 6
d) Maior que 20

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2015) Uma


academia de esportes aquáticos, oferece 4 modalidades de atividades: natação, hidroginástica, polo
aquático e nado sincronizado. No gráfico de setores abaixo, estão representadas as porcentagens de alunos
matriculados em cada curso, sendo que natação, com 118 alunos matriculados, é a atividade que possui
maior número de alunos, seguida das atividades de hidroginástica, polo aquático e nado sincronizado,
respectivamente. Cada aluno está matriculado em apenas uma atividade.

No mês de fevereiro, foi sorteado um aluno para ganhar um bimestre de aulas gratuitas. Qual a probabilidade
de este aluno não praticar natação?

a) 59/100
b) 41/59
c) 41/100
d) 59/41
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/2 211
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2015/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Observe a tabela:

Considerando que toda a quantidade de peixe indicada na tabela fosse toda vendida, pode-se afirmar então
que a média do preço de venda do quilo de peixe é próximo de:

a) R$ 16,10
b) R$ 15,00
c) R$ 10,00
d) R$ 7,50

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Em um campeonato amador de futebol


20 equipes participaram. Cada equipe jogou com cada uma das outras equipes duas vezes. De acordo com
esta regra o número total de partidas neste campeonato é:

a) 20
b) 40
c) 190
d) 380

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Um triângulo tem os seus vértices nos


pontos de coordenadas A(5;1), B(1;1) e C(1;2). Se a distância que une os vértices deste triângulo é dada
em metros então, pode-se afirmar que a área delimitada por este triângulo vale:

a) 2 metros quadrados
b) 4 metros quadrados
c) 6 metros quadrados
d) 8 metros quadrados

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Dados 𝐴(𝑥) = 𝑥² – 5𝑥 + 6 um polinômio


de grau 2 e 𝐵(𝑥) = 𝑥 – 3 um polinômio de grau 1.
Então a regra que define 𝐶(𝑥), tal que, 𝐶(𝑥) = [𝐴(𝑥): 𝐵(𝑥)]2 é:

a) 𝑥 − 2
b) 𝑥² − 4
c) 𝑥² + 4
d) 𝑥² − 4𝑥 + 4

O enunciado estava 𝐶(𝑥) = [𝐴(𝑥) ∶ 𝐵(𝑥)]2. Corrigimos.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Sejam dois números complexos 𝑍¹ =


𝑖²¹ e 𝑍² = 𝑖²². Nestas condições é CORRETO afirmar que a soma destes dois números é:

a) 𝑖⁴³
b) 𝑖⁴³ − 1
c) 𝑖 + 1
d) 𝑖 − 1
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 212
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Em um grupo de pessoas, 64 conhecem


a cidade de Poços de Caldas e 60 conhecem Pouso Alegre. Neste grupo 24 pessoas conhecem essas duas
cidades. Se sortearmos ao acaso uma dessas pessoas, a possibilidade de que ela só conheça Poços de
Caldas é:

a) 0,4
b) 0,6
c) 0,24
d) 0,36

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Um primeiro cilindro possui raio 𝑟 e altura


ℎ. Um segundo cilindro possui o raio 2𝑟 e altura ℎ/2. Nestas condições sobre o volume de cada um destes
cilindros, é CORRETO afirmar que:

a) Os seus volumes são iguais.


b) O volume do segundo é 4 e o volume do primeiro é 1.
c) O volume do primeiro é o quádruplo do volume do segundo.
d) O volume do segundo é dobro do volume do primeiro.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Considere as afirmações sobre os


quadriláteros:
1. Se ele possuir lados opostos paralelos então ele é um paralelogramo.
2. Se ele possuir todos os lados com a mesma medida então ele é um losango.
3. Se ele possuir todos os ângulos medindo 90º então ele é um quadrado.
É CORRETO afirmar que:

a) Somente a primeira afirmação é verdadeira.


b) A primeira e a segunda afirmações são falsas.
c) Somente a terceira afirmação é falsa.
d) Todas são verdadeiras.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) Foi feita uma pesquisa com 160 alunos
e constatou-se que: 75 gostam somente de futebol de campo 32 gostam somente de vôlei 29 gostam
somente de futebol de salão 24 gostam somente de basquete Com base nessas informações, a
porcentagem dos alunos que gostam somente de basquete em relação ao grupo de alunos:

a) 15%
b) 24%
c) 2,4%
d) 0,15%

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2015) O gráfico de uma função afim que passa
pelos pontos 𝑃(1; 1) e 𝑄(2; 2). Podemos afirmar que a sua lei de formação que define esta função é:

a) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 1
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥
c) 𝑓(𝑥) = 2𝑥
d) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 2
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2016/1 213
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VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2016/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) A razão
entre dois números naturais é 1,666... e o maior deles é o dobro do antecessor do menor. A soma desses
números é:

a) 8
b) 16
c) 32
d) 64

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) A crescente


alta do Dólar tem sido uma preocupação para algumas pessoas que já haviam marcado viagens para países
que utilizam essa moeda. Carlos é uma dessas pessoas. Um mês antes de viajar Carlos fez algumas
cotações e encontrou os seguintes valores, em reais, referentes a 1 (um) dólar:
R$ 3,81; R$ 3,85; R$ 3,74; R$ 3,83 e R$ 3,82.
Qual o valor médio e o valor mediano, respectivamente, de 1 (um) dólar, encontrado por Carlos?

a) R$ 3,81 e R$ 3,82
b) R$ 3,80 e R$ 3,74
c) R$ 3,81 e R$ 3,74
d) R$ 3,80 e R$ 3,82

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Leia a tirinha

Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/img/galeria-fotos/calvin/calvin-103.gif
Libra e onça são unidades de medida de massa, assim como o quilograma. Considerando a informação
dada na tirinha e ainda que 2 (duas) libras equivalem à 916 gramas, é correto afirmar que 48 onças
equivalem à:

a) 458 gramas
b) 916 gramas
c) 1374 gramas
d) 2748 gramas

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Em 2015


está havendo uma série de protestos populacionais pedindo a redução do salário de funcionários de
prefeituras e câmaras municipais. Um destes protestos fez com que o salário dos vereadores de uma certa
cidade fosse reduzido, passando de R$ 6300,00 para R$ 2520,00. Essa redução corresponde a 𝑥% do
antigo salário (R$ 6300,00). O valor de 𝑥 é:

a) 80
b) 60
c) 40
d) 20
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 214
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Resolvendo


a equação
(𝑥⁴ − 4𝑥²)² + 8(𝑥⁴ − 4𝑥²) + 16 = 0
encontramos como conjunto solução:

a) {2}
b) {−4}
c) {−2;2}
d) {−√2; √2}

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) O conjunto


D(12) = {1, 2, 3, 4, 6, 12} é formado por todos os divisores naturais do número 12. Encontrar todos os
divisores de número para depois contá-los pode se tornar muito trabalhoso. Mas há uma outra forma de
fazer essa contagem, observe:
1º - Fatore o número dado;
2º - Some uma unidade (1) aos expoentes dos fatores encontrados no passo anterior;
3º - Multiplique os resultados encontrados no 2º passo
Diante das informações dadas, podemos afirmar que o conjunto D(360) possui:

a) 6 elementos;
b) 9 elementos;
c) 24 elementos;
d) 30 elementos.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Observe a


figura:

Fonte: https://barsnrings.wordpress.com (adaptado)


A figura acima apresenta os ângulos de flexão do quadril e joelhos, além da posição do tronco em relação
ao solo no agachamento costas, um tipo de atividade física. Sabendo α = 35º, β = 91º e que r // s (as retas
r e s são paralelas) e t // u, então θ é igual a:

a) 35º
b) 45,5º
c) 50º
d) 56º
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Da equação


5
2𝑥² − (3𝑘 + 4)𝑥 + 2 = 0 sabe-se que a soma de suas raízes é , logo é possível afirmar que o valor de 𝑘
2
é:
1
a)3
b)−3
1
c)− 3
d)3

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Segundo o


site da folha da Folha de São Paulo, em fevereiro de 2014 o WhatsApp dizia ter 38 milhões de usuários no
Brasil. Observe o gráfico abaixo com números também de outros países.

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/tec/2014/02/1418158-whatsapp-diz-ter-38-milhoes-de-usuarios-no-
brasil.shtml
Segundo dados do gráfico é correto afirmar que:

a) a média de usuários desses 9 países é 13,3 milhões;


b) há na Espanha 12 milhões de usuários a mais do que no Reino Unido;
c) o número de usuários na Argentina é menor que 50% do número de usuários no Brasil;
d) a diferença entre o número de usuários na Alemanha e na Espanha é de 14 milhões.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Leia com


atenção: Todo mundo sabe que o valor de Pi é 3,14 e alguma coisa. E que ele (também) corresponde a uma
razão de dois elementos de uma circunferência. Uma aproximação do valor de Pi aparece também na Bíblia:
“Fez o tanque de metal fundido, redondo, medindo quatro metros e meio de diâmetro e dois metros e vinte
e cinco centímetros de altura. Era preciso um fi o de treze metros e meio para medir a sua circunferência”.
Está lá, em 1 Reis 7:23. O maior cálculo de Pi feito até hoje, foi realizado em 2002, por uma equipe da
Universidade de Tóquio. Novamente, com a ajuda de um computador Hitachi, o Pi foi calculado com
1.241.100.000.000 dígitos. Fonte: http://pcworld.com.br/dicas/2010/03/17/uma-breve-historia-sobre-o-
curioso-e-intrigante-numero-pi/ (adaptado)
Diante do exposto acima assinale a alternativa que apresenta a aproximação encontrada para Pi no texto
bíblico citado.

a) 3
b) 3,1
c) 3,14
d) 3,141
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 216
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Fulano e


Ciclano são dois amigos que vão fazer o vestibular no IFSULDEMINAS. Dois dias antes da prova resolveram
sair para comprar caneta e lápis para fazer a prova. Fulano comprou uma caneta e dois lápis pagando
R$5,00, já Ciclano comprou 3 lápis e 2 canetas pagando R$8,50. É correto afirmar que:

a) o preço da caneta é R$2,00;


b) o preço do lápis é R$2,50;
c) o preço da caneta é R$1,50;
d) o preço do lápis é R$2,00.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Sendo 𝑝 e


𝑞, com 𝑝 > 𝑞, as raízes da equação 𝑥² − 2𝑥 − 1 = 0, marque a alternativa que apresenta o valor da
expressão 2𝑝 + 2𝑞 − 𝑝𝑞.

a) 3
b) 5
c) 7
d) 8

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Em 2016


acontecerão no Rio de Janeiro os Jogos Olímpicos e Paralímpicos. Dentre as várias modalidades há o
lançamento de disco, onde um atleta (homem por exemplo) de dentro de uma jaula (é assim mesmo que é
chamada aquela rede de 4 m de altura e uma abertura em um ângulo de 40º) e ainda mantendo-se dentro
de um círculo de 2,5m de diâmetro, deve lançar um disco de 2kg após um giro de uma volta de meia. Qual
a área, em cm², onde o atleta deve se manter?

a) 1,5625π
b) 156,25π
c) 15625π
d) 25000π
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14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Uma caixa


d’água contém 1500L de água. Em média, em um banho de 10 min, gasta-se 40L de água. O esboço do
gráfico que melhor expressa o volume y (em litros) de água na caixa d’água, em função de x (banhos) é:
a)

b)

c)

d)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 218
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) “Sempre


estamos preocupados com nossos quilinhos a mais”, cada vez mais o índice de pessoas com problemas de
obesidade aumenta. [...] Uma boa solução para obter e até mesmo manter o peso ideal é a atividade física,
desde que acompanhada por profissionais competentes. Mas como saber se o nosso peso é o ideal? [...]
Para sabermos o “peso” ideal utilizamos a fórmula de Lorentz, que é dada através do “peso” em função da
altura (h) dada em centímetros. Veja a fórmula:

Fonte: http://www.brasilescola.com/matematica/peso-ideal.htm
Diante das informações acima qual o peso ideal de um homem de 1,85m de altura?

a) 25 kg
25
b) kg
2
155
c) 2
kg
305
d) 4
kg
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Romero
Britto é um pintor, escultor e serígrafo brasileiro radicado nos Estados Unidos que é considerado um dos
artistas mais prestigiados pelas celebridades americanas, já pintou quadros para personalidades como
Michael Jackson, Madonna e Arnold Schwarzenegger. Suas obras caíram no gosto das celebridades por
sua alegria e sua cor, tendo sido alçado para a fama ao realizar a ilustração de uma campanha publicitária
de uma vodca. Algumas de suas obras foram transformadas em diversos objetos, dentre eles quebra
cabeças. Fonte: Wikipédia
Entre suas obras mais conhecidas está “O Abraço”. Em uma de suas releituras, a tela original foi decomposta
em três telas, cujas dimensões estão da esquerda para a direita 50cm de altura por 30cm de largura,
50cmX60cm e 50cmX30cm. A releitura pode ser exibida individualmente, com as telas justapostas ou ainda
na configuração abaixo, isto é, com um espaço entre as telas de forma a alongar o desenho.

Qual a largura, mínima, deve ter uma parede para que contenha as três telas, com a disposição indicada
pela figura, isto é, com o espaço de 3cm entre as telas?

a) 1,20cm
b) 1,26cm
c) 1,20m
d) 1,26m

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Romero


Britto é um pintor, escultor e serígrafo brasileiro radicado nos Estados Unidos que é considerado um dos
artistas mais prestigiados pelas celebridades americanas, já pintou quadros para personalidades como
Michael Jackson, Madonna e Arnold Schwarzenegger. Suas obras caíram no gosto das celebridades por
sua alegria e sua cor, tendo sido alçado para a fama ao realizar a ilustração de uma campanha publicitária
de uma vodca. Algumas de suas obras foram transformadas em diversos objetos, dentre eles quebra
cabeças. Fonte: Wikipédia
Entre suas obras mais conhecidas está “O Abraço”. Em uma de suas releituras, a tela original foi decomposta
em três telas, cujas dimensões estão da esquerda para a direita 50cm de altura por 30cm de largura,
50cmX60cm e 50cmX30cm. A releitura pode ser exibida individualmente, com as telas justapostas ou ainda
na configuração abaixo, isto é, com um espaço entre as telas de forma a alongar o desenho.

Qual a razão entre a área da menor tela e a maior?


AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 220
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a) 1:2
b) 1:3
c) 3:1
d) 2:1

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Romero


Britto é um pintor, escultor e serígrafo brasileiro radicado nos Estados Unidos que é considerado um dos
artistas mais prestigiados pelas celebridades americanas, já pintou quadros para personalidades como
Michael Jackson, Madonna e Arnold Schwarzenegger. Suas obras caíram no gosto das celebridades por
sua alegria e sua cor, tendo sido alçado para a fama ao realizar a ilustração de uma campanha publicitária
de uma vodca. Algumas de suas obras foram transformadas em diversos objetos, dentre eles quebra
cabeças. Fonte: Wikipédia
Entre suas obras mais conhecidas está “O Abraço”. Em uma de suas releituras, a tela original foi decomposta
em três telas, cujas dimensões estão da esquerda para a direita 50cm de altura por 30cm de largura,
50cmX60cm e 50cmX30cm. A releitura pode ser exibida individualmente, com as telas justapostas ou ainda
na configuração abaixo, isto é, com um espaço entre as telas de forma a alongar o desenho.

Imagine que um colecionador queira emoldurar as telas, com molduras de 5cm de largura e resolva colocá-
las justapostas, isto é, sem o espaço indicado na figura entre elas. Qual será o custo, se cada metro linear
custa R$ 17,00?

a) 57,80
b) 59,33
c) 578,00
d) 593,30

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Romero


Britto é um pintor, escultor e serígrafo brasileiro radicado nos Estados Unidos que é considerado um dos
artistas mais prestigiados pelas celebridades americanas, já pintou quadros para personalidades como
Michael Jackson, Madonna e Arnold Schwarzenegger. Suas obras caíram no gosto das celebridades por
sua alegria e sua cor, tendo sido alçado para a fama ao realizar a ilustração de uma campanha publicitária
de uma vodca. Algumas de suas obras foram transformadas em diversos objetos, dentre eles quebra
cabeças. Fonte: Wikipédia
Entre suas obras mais conhecidas está “O Abraço”. Em uma de suas releituras, a tela original foi decomposta
em três telas, cujas dimensões estão da esquerda para a direita 50cm de altura por 30cm de largura,
50cmX60cm e 50cmX30cm. A releitura pode ser exibida individualmente, com as telas justapostas ou ainda
na configuração abaixo, isto é, com um espaço entre as telas de forma a alongar o desenho.
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/1 221
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Imagine que um colecionador queira emoldurar as telas, com molduras de 5cm de largura e resolva colocá-
las justapostas, isto é, sem o espaço indicado na figura entre elas. O mesmo colecionador, querendo
aumentar o tempo de vida de sua pintura, resolveu, além de emoldurar, cobrir com vidro fosco toda sua
superfície, novamente sem deixar o espaço entre as telas. Qual a quantidade de vidro que ele precisou
comprar?

a) 0,60cm²
b) 1,20cm²
c) 0,60 m²
d) 1,20 m²

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Romero


Britto é um pintor, escultor e serígrafo brasileiro radicado nos Estados Unidos que é considerado um dos
artistas mais prestigiados pelas celebridades americanas, já pintou quadros para personalidades como
Michael Jackson, Madonna e Arnold Schwarzenegger. Suas obras caíram no gosto das celebridades por
sua alegria e sua cor, tendo sido alçado para a fama ao realizar a ilustração de uma campanha publicitária
de uma vodca. Algumas de suas obras foram transformadas em diversos objetos, dentre eles quebra
cabeças. Fonte: Wikipédia
Entre suas obras mais conhecidas está “O Abraço”. Em uma de suas releituras, a tela original foi decomposta
em três telas, cujas dimensões estão da esquerda para a direita 50cm de altura por 30cm de largura,
50cmX60cm e 50cmX30cm. A releitura pode ser exibida individualmente, com as telas justapostas ou ainda
na configuração abaixo, isto é, com um espaço entre as telas de forma a alongar o desenho.

Imagine que um artista amador estivesse fazendo uma outra releitura da obra “O Abraço” e quando fosse
colorir a parte que está representada abaixo dispusesse de quatro cores. Quantas são as possibilidades de
escolha, de maneira que todas as figuras fechadas, que são partes de círculos, fossem pintadas de uma
única cor e o fundo de outra?

a) 24
b) 12
c) 6
d) 4
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 222
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Romero


Britto é um pintor, escultor e serígrafo brasileiro radicado nos Estados Unidos que é considerado um dos
artistas mais prestigiados pelas celebridades americanas, já pintou quadros para personalidades como
Michael Jackson, Madonna e Arnold Schwarzenegger. Suas obras caíram no gosto das celebridades por
sua alegria e sua cor, tendo sido alçado para a fama ao realizar a ilustração de uma campanha publicitária
de uma vodca. Algumas de suas obras foram transformadas em diversos objetos, dentre eles quebra
cabeças. Fonte: Wikipédia
Entre suas obras mais conhecidas está “O Abraço”. Em uma de suas releituras, a tela original foi decomposta
em três telas, cujas dimensões estão da esquerda para a direita 50cm de altura por 30cm de largura,
50cmX60cm e 50cmX30cm. A releitura pode ser exibida individualmente, com as telas justapostas ou ainda
na configuração abaixo, isto é, com um espaço entre as telas de forma a alongar o desenho.

Além de obras de arte, os desenhos de Romero Britto são utilizados como estampa de diversos objetos. Por
exemplo, a tela “O abraço” é vendida no Brasil, no formato de quebra cabeças, com as dimensões
aproximadas de 30cm de altura por 110 cm de comprimento. Considere as afirmações sobre a razão de
semelhança existente entre o conjunto das três telas justapostas e o quebra cabeças descrito acima e
marque a opção CORRETA:

a) Existe semelhança, pois a área do quebra cabeças é proporcional a área da tela, na razão de 1:2.
b) Existe semelhança, pois o perímetro do quebra cabeças é proporcional ao perímetro da tela, na razão
1:1,2.
c) Não existe semelhança, pois se fossem mantidas as larguras, a altura do quebra cabeças teria que ser
maior do que a altura do quebra cabeças comercializado.
d) Não existe semelhança, pois se fossem mantidas as alturas, a largura do quebra cabeças teria que ser
maior do que a largura do quebra cabeças comercializado.
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016)

Fonte: http://veja.abril.com.br/noticia/economia/em-disparada-no-mundo-todo-dolar-fecha-a-r-324/
Das afirmações abaixo, todas são verdadeiras, EXCETO:

a) Se a tendência da cotação do dólar entre março de 2014 a março de 2015 se mantiver, o valor em 13 de
março de 2016 será superior a 4,00.
b) O aumento entre março de 2008 e março de 2009 foi inferior ao aumento entre os meses de março de
2014 a 2015.
c) Entre março de 2003 e março de 2011 houve uma tendência decrescente da cotação do dólar.
d) A partir de março de 2011, há uma tendência crescente na cotação do dólar.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016)

Fonte: http://veja.abril.com.br/noticia/economia/em-disparada-no-mundo-todo-dolar-fecha-a-r-324/
De acordo com o gráfico acima, é CORRETO afirmar que o valor médio da cotação do dólar nos últimos
cinco anos, nos dias 13 de março, é, aproximadamente:

a) R$ 1,97
b) R$ 2,21
c) R$ 3,24
d) maior que R$ 4,00
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 224
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Um teste


para aferir o Quociente de Inteligência (Q.I.) em determinada escola, foi aplicado a 70 alunos escolhidos
aleatoriamente e deu origem a quadro abaixo:

Este tipo de tabela é conhecido como distribuição de frequência em classes. Para se encontrar a média
nestas tabelas, calcula-se o valor médio para cada classe. Por exemplo, para a segunda classe, a média da
classe é 75 (média dos limites inferior – 70 e superior – 80). E, esta nova variável é usada para calcular a
média ponderada pela frequência em cada classe. Sabe-se que a classificação, originalmente proposta por
Davis Wechsler para o Q.I., utilizava os critérios descritos no quadro abaixo:

Fonte: <http://www.assessmentpsychology.com/iqclassifications.htm>
Assinale a alternativa CORRETA:

a) As mulheres têm inteligência acima da média (superdotação).


b) A média dos Q .I. dos homens é inferior a das mulheres.
c) Tanto homens quanto mulheres têm, na média, inteligência média.
d) Nesta escola não existem alunos com Q. I. abaixo de 60.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Em um


clube, eram utilizadas quatro torneiras com capacidades iguais para encher uma piscina com 21mil litros de
água. Em conjunto, as torneiras eram capazes de despejar um total de 2 800 litros de água em 2 horas.
Após uma reforma foi retirada uma das torneiras. Qual horário a piscina estará completamente cheia, se as
torneiras forem abertas às 8 horas da manhã?

a) 8 horas da manhã do outro dia


b) 4 horas da manhã do outro dia
c) 8 horas da tarde do mesmo dia
d) 4 horas da tarde do mesmo dia
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Se em


uma casquinha de sorvete, em forma de cone, tem 6cm de diâmetro e 12cm de altura for colocada uma bola
de sorvete feita com uma colher de 3cm de raio e este sorvete derreter, o que acontecerá? (Suponha que a
colher consiga fazer uma esfera perfeita com o sorvete)

a) Vai derrubar um pouquinho apenas do sorvete derretido.


b) Vai derrubar mais do dobro do conteúdo que ficou contido na casquinha de sorvete.
c) O sorvete derretido não preencherá nem a metade da casquinha de sorvete.
d) O sorvete derretido ficará todo contido na casquinha de sorvete.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Com


um grupo de 50 alunos do Ensino Médio do IFSULDEMINAS, foram feitas entrevistas e perguntado qual
esporte eles praticavam normalmente. E foi encontrado que 32 praticam futebol, 26 praticam basquete e 15
praticam os dois esportes.
Quantos destes alunos não praticam nem futebol, nem basquete?

a) 7
b) 11
c) 15
d) 17

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Com


um grupo de 50 alunos do Ensino Médio do IFSULDEMINAS, foram feitas entrevistas e perguntado qual
esporte eles praticavam normalmente. E foi encontrado que 32 praticam futebol, 26 praticam basquete e 15
praticam os dois esportes.
Para um campeonato, será escolhido um atleta que possa jogar tanto futebol, quanto basquete. Qual é a
probabilidade, de se escolher aleatoriamente entre estes alunos um que pratique as duas atividades?

a) 86%
b) 76%
c) 30%
d) 14%

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) Uma


folha de papelão é utilizada para confeccionar a tampa de uma caixa de sapatos. A dimensão da folha de
papelão é de 50cm por 30cm. Para a confecção é recortado um quadrado de cada extremidade do papelão
de medida x cm. Um esboço pode ser visto na figura abaixo, onde os quadrados escuros tem x cm de lado.
As afirmações abaixo todas estão corretas, EXCETO:

a) O polinômio que representa a área útil do papelão é 4𝑥² − 160𝑥 + 1500


b) Os valores de 15cm e 25cm não podem ser utilizados para x, pois estes valores anulam a área da
superfície da caixa.
c) A maior superfície é obtida com o valor 20 cm para 𝑥.
d) O polinômio que representa o perímetro da tampa da caixa é −8𝑥 + 160.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 226
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2016) A


tabela do Campeonato Brasileiro de Futebol, 2015, na sua 28ª rodada estava conforme apresentada abaixo.
Qual era a classificação das três primeiras equipes naquela rodada, sabendo que o número de vitórias tem
peso 3 e o número de empates peso 1?

a) Corinthians, Atlético e Grêmio


b) Grêmio, Palmeiras e Corinthians
c) Corinthians, Grêmio e Atlético
d) Atlético, Corinthians e Flamengo
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/1 227
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) A imagem da função trigonométrica
sen 𝑥
𝑓(𝑥) = 2 é:

a) Real
b) [-2, 2]
1 1
c) [− , ]
2 2
d) [-1,1]

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) Em uma determinada loja de materiais


esportivos, um cliente comprou três camisas do Botafogo, uma chuteira e 4 calções, pagando R$ 709,00. O
segundo cliente comprou duas camisas do Botafogo, duas chuteiras e cinco calções e pagou R$ 737,00. O
terceiro cliente comprou uma camisa do Flamengo, uma chuteira e um calção, pagando R$ 208,00. Sabendo
que, nessa loja, o preço da camisa do Flamengo custa o equivalente a 50% do preço da camisa do Botafogo,
podemos afirmar que os preços da camisa do Botafogo, da chuteira e do calção são, respectivamente:

a) R$ 100,00; R$ 80,00; R$ 88,00;


b) R$ 120,00; R$ 80,00; R$ 68,00;
c) R$ 100,00; R$ 79,00; R$ 89,00;
d) R$ 120,00; R$ 81,00; R$ 67,00.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) A soma dos extremos do intervalo real


que representa a solução da desigualdade 3|𝑥 + 5| ≤ 6 é:

a) -3;
b) -10;
c) 7;
d) 10.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) Ao se lançar três dados honestos, cada


um com seis faces numeradas de 1 (um) a 6 (seis), qual a probabilidade do produto dos resultados obtidos
ser múltiplo de 5 (cinco)?

a) 1/25
b) 25/36
c) 91/216
d) 125/216

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) Numa gráfica, sabe-se que dez


impressoras imprimem 500.000 (quinhentas mil) páginas em 4 (quatro) horas. Sabendo que todas as
impressoras são idênticas, que produzem individualmente a mesma quantidade de impressão no mesmo
período de tempo e que a gráfica precisa aumentar sua produção de forma a imprimir 750.000 (setecentos
e cinquenta mil) páginas em 3 (três) horas, quantas impressoras esta gráfica precisa adquirir?

a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 228
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) A soma de todos os coeficientes da


expansão de (2013𝑥 − 2014𝑦)2015 é:

a) -1
b) 0
c) 1
d) 2015

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) Numa determinada região, a precipitação


mensal no ano de 2000 pode ser observada na tabela abaixo:

Em função da falta de chuva, a partir do ano de 2001, a precipitação total em cada ano foi metade da
precipitação total do ano anterior. Segundo tais informações, somando-se a precipitação anual (em mm),
desde o início do ano 2000 até o final do ano passado (2014), o valor que melhor aproxima o resultado é:

a) 750
b) 1500
c) 2250
d) 3000

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) Dado um cubo, para se dobrar o seu


volume, o valor que melhor aproxima o aumento correspondente no comprimento das arestas do cubo é:

a) 26%
b) 33%
c) 41%
d) 100%

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) Numa pesquisa realizada, foi constatado


que a média salarial dos 9 (nove) funcionários da empresa X era R$ 2.500,00. Sabendo que nenhum destes
salários foi alterado e que a empresa contratou um 10º funcionário com salário de R$ 1.500,00, a média
salarial entre os funcionários desta empresa passará a ser:

a) R$2.000,00
b) R$2.400,00
c) R$3.200,00
d) R$4.000,00

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2016) Um copo tem formato cilíndrico. Se


dividirmos pela metade sua altura e dobrarmos o raio de sua base, o que acontecerá com seu volume?

a) Será reduzido pela metade


b) Não sofrerá alteração
c) Aumentará 50%
d) Duplicará
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/2 229
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2016/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Em uma
campanha de reciclagem feita com os 300 alunos de uma escola, 180 alunos coletaram materiais plásticos,
170 alunos materiais de papel e 100 alunos produtos dos dois tipos. Quantos alunos não ajudaram na
campanha?

a) 20
b) 30
c) 40
d) 50

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Em uma


discussão entre João, Gabriel, Marina e Paula sobre o resultado da expressão numérica
−(−2)3 + (−1)0 − √25 − 32 − 53 ÷ 25
eles fizeram os seguintes comentários:
1) João: o resultado é um número racional.
2) Gabriel: o resultado é irracional.
3) Marina: o resultado é inteiro.
4) Paula: o resultado é uma dízima periódica.
Quem disse a verdade foram:

a) Gabriel e Paula.
b) Gabriel e Marina.
c) João e Paula.
d) João e Marina.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Para o


armazenamento da água da chuva, Pedro comprou um tambor de 400 litros e instalou nele uma torneira que
leva uma hora e vinte minutos para esvaziá-lo por completo. Após um dia de chuva em que o tambor ficou
cheio, Pedro abriu a torneira para lavar o quintal e a fechou depois de 26 minutos.
Quantos litros de água foram gastos?

a) 110 litros.
b) 120 litros.
c) 130 litros.
d) 140 litros.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Para o


armazenamento da água da chuva, Pedro comprou um tambor de 400 litros e instalou nele uma torneira que
leva uma hora e vinte minutos para esvaziá-lo por completo. Após um dia de chuva em que o tambor ficou
cheio, Pedro abriu a torneira para lavar o quintal e a fechou depois de 26 minutos.
Considerando 𝑄(𝑥) a quantidade de água utilizada e os minutos x que a torneira ficou aberta, a função que
melhor representa a ação é:

a) 𝑄(𝑥) = 5𝑥
b) 𝑄(𝑥) = 400 – 𝑥
c) 𝑄(𝑥) = 400 – 5𝑥
d) 𝑄(𝑥) = 10𝑥
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 230
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Para o


armazenamento da água da chuva, Pedro comprou um tambor de 400 litros e instalou nele uma torneira que
leva uma hora e vinte minutos para esvaziá-lo por completo. Após um dia de chuva em que o tambor ficou
cheio, Pedro abriu a torneira para lavar o quintal e a fechou depois de 26 minutos.
Sabendo-se que o tambor tem a forma cilíndrica, qual é a sua altura em dm, sendo que a área de sua base
mede 5 dm²?

a) 4 dm.
b) 8 dm.
c) 40 dm.
d) 80 dm.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016)


Cientistas japoneses anunciaram uma descoberta revolucionária para o problema do lixo no mundo. Eles
encontraram uma bactéria que come plástico. E pode ser a grande solução para a poluição sólida no mundo.
A bactéria foi encontrada, por acaso, em usina de reciclagem de lixo em Kyoto. Ela foi batizada de Ideonella
sakaiensis e decompõe completamente o polietileno tereftalato, o plástico usado nas garrafas pet. O mais
surpreendente é que ela parece ter desenvolvido a capacidade de decompor plástico em apenas algumas
décadas, o que na escala evolutiva é um piscar de olhos. Até hoje só se sabia de fungos que degradavam
parcialmente o material. A bactéria precisou de seis semanas para destruir uma folha fina de pet, o que
naturalmente ia levar centenas de anos. Agora, é preciso descobrir como usar essa bactéria em larga escala.
O planeta produz hoje cerca de 50 milhões de toneladas de pet por ano. Menos de 15% desse material é
reciclado e o que não vai para lixões ou é incinerado, acaba nos rios e mares, o que faz muito mal para as
criaturas aquáticas. http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2016/03/cientistas-do-japao-descobrem-
bacteria-que-desintegra-garrafas-pet.html
Considerando que os cientistas japoneses separaram para pesquisa uma cultura com 5 x 29 bactérias e que
perceberam que cada uma delas se divide em duas ao atingir determinado tamanho, dando origem à
primeira geração; cada bactéria da primeira geração se dividia em duas dando origem à segunda geração e
assim por diante. Quantas gerações serão necessárias para que se tenha na cultura 5 x 233 bactérias?

a) 6 gerações.
b) 12 gerações.
c) 18 gerações.
d) 24 gerações.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016)


Cientistas japoneses anunciaram uma descoberta revolucionária para o problema do lixo no mundo. Eles
encontraram uma bactéria que come plástico. E pode ser a grande solução para a poluição sólida no mundo.
A bactéria foi encontrada, por acaso, em usina de reciclagem de lixo em Kyoto. Ela foi batizada de Ideonella
sakaiensis e decompõe completamente o polietileno tereftalato, o plástico usado nas garrafas pet. O mais
surpreendente é que ela parece ter desenvolvido a capacidade de decompor plástico em apenas algumas
décadas, o que na escala evolutiva é um piscar de olhos. Até hoje só se sabia de fungos que degradavam
parcialmente o material. A bactéria precisou de seis semanas para destruir uma folha fina de pet, o que
naturalmente ia levar centenas de anos. Agora, é preciso descobrir como usar essa bactéria em larga escala.
O planeta produz hoje cerca de 50 milhões de toneladas de pet por ano. Menos de 15% desse material é
reciclado e o que não vai para lixões ou é incinerado, acaba nos rios e mares, o que faz muito mal para as
criaturas aquáticas. http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2016/03/cientistas-do-japao-descobrem-
bacteria-que-desintegra-garrafas-pet.html
No decorrer da pesquisa os cientistas separaram as bactérias em seis grupos que teriam como função
destruir uma folha fina de pet. O tempo gasto pelos grupos foi de 50 dias, 51 dias, 49 dias, 48 dias, 50 dias
e 52 dias. Qual é a média aritmética de dias gastos neste experimento?

a) 48 dias
b) 49 dias
c) 50 dias
d) 51 dias
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016)


Cientistas japoneses anunciaram uma descoberta revolucionária para o problema do lixo no mundo. Eles
encontraram uma bactéria que come plástico. E pode ser a grande solução para a poluição sólida no mundo.
A bactéria foi encontrada, por acaso, em usina de reciclagem de lixo em Kyoto. Ela foi batizada de Ideonella
sakaiensis e decompõe completamente o polietileno tereftalato, o plástico usado nas garrafas pet. O mais
surpreendente é que ela parece ter desenvolvido a capacidade de decompor plástico em apenas algumas
décadas, o que na escala evolutiva é um piscar de olhos. Até hoje só se sabia de fungos que degradavam
parcialmente o material. A bactéria precisou de seis semanas para destruir uma folha fina de pet, o que
naturalmente ia levar centenas de anos. Agora, é preciso descobrir como usar essa bactéria em larga escala.
O planeta produz hoje cerca de 50 milhões de toneladas de pet por ano. Menos de 15% desse material é
reciclado e o que não vai para lixões ou é incinerado, acaba nos rios e mares, o que faz muito mal para as
criaturas aquáticas. http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2016/03/cientistas-do-japao-descobrem-
bacteria-que-desintegra-garrafas-pet.html
Em um processo de levantamento de informações, os cientistas desenharam um plano cartesiano em volta
da planta da usina de reciclagem e perceberam que as bactérias eram encontradas do ponto 𝐴 (5, 3) até o
ponto 𝐵 (17, 8). Qual é a distância entre os dois pontos, sabendo que as informações estão em metros?

a) 11m.
b) 12m.
c) 13m.
d) 14m.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Luci,


percebendo que Ane estava muito concentrada, resolveu perguntar o que deixava a amiga daquele jeito.
Ane respondeu que estava calculando o determinante da matriz A. Sobre o determinante dessa matriz
podemos concluir que:
1 −2 −1
matriz 𝐴 = (−1 4 2)
3 3 5

a) ele é um número primo.


b) ele é par.
c) ele é múltiplo de 3.
d) ele é um quadrado perfeito.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Para


entrarem em um grupo de Matemática, Marcos, José, Pedro e Luís devem resolver corretamente uma
questão matemática de resposta única, mas na hora de responder devem inseri-la entre duas erradas. A
questão era: sabendo que 3 é raiz de 𝑝(𝑥) = 𝑥² − 5𝑥 + 𝑚, qual é o valor de 𝑚?
I) Marcos respondeu: 2, 3 ou 6
II) José respondeu: 3, 5 ou 6
III) Pedro respondeu: 2, 3 ou 5
IV) Luís respondeu: 2, 5 ou 6
Quem não entrou no grupo foi:

a) Marcos
b) José
c) Pedro
d) Luís
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 232
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Em


uma pesquisa sobre a opinião de 360 pessoas sobre um novo programa de televisão foram obtidas as
seguintes respostas: Ruim: 80 pessoas. Regular: 110 pessoas. Bom: 120 pessoas. Ótimo: 50 pessoas.
Se uma pessoa for escolhida ao acaso, qual a probabilidade de ter respondido “ruim”?

a) 1/4
b) 1/9
c) 3/8
d) 2/9

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Em


uma pesquisa sobre a opinião de 360 pessoas sobre um novo programa de televisão foram obtidas as
seguintes respostas: Ruim: 80 pessoas. Regular: 110 pessoas. Bom: 120 pessoas. Ótimo: 50 pessoas.
Qual a razão entre o número de pessoas que responderam “bom” e o número de pessoas que responderam
“ótimo”?

a) 5/12
b) 1/3
c) 12/5
d) 5/36

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) A soma


das raízes complexas da equação quadrática 𝑥² − 6𝑥 + 10 = 0 é:

a) um número primo.
b) uma fração própria.
c) um número par.
d) um número imaginário puro.

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016) Uma


lanchonete tem três tipos de sanduíches e três tipos de refrigerantes. O gerente, ao final do expediente,
representou a quantidade de vendas do dia em uma matriz 𝐴 = (𝑎𝑖𝑗 ) , em que aij representa o lanche de
3×3
sanduíche 𝑖 e refrigerante 𝑗.
15 40 32
𝐴 = (18 24 26)
50 19 35
De acordo com a Matriz A pode-se dizer que neste dia o lanche 2 junto com o refrigerante 1 foi vendido
quantas vezes?

a) 40
b) 18
c) 19
d) 26

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2016)


Janaína é professora e vai fazer uma atividade com seus alunos que estão estudando a região Sudeste. A
atividade consiste em colorir os estados da região Sudeste de azul, amarelo, verde e laranja sem repetir as
cores. De quantas maneiras diferentes os alunos podem fazer essa atividade?

a) 24
b) 12
c) 6
d) 4
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/2 233
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Joãozinho estava estudando para o
vestibular do IFSULDEMINAS sobre parábolas. Ficou curioso que a função quadrática, ⨍(𝑥) = − 𝑥² − 𝑥 − 6,
intercepta os eixos coordenados em três pontos distintos e decidiu calcular a área da figura determinada
pelos segmentos de reta que une esses três pontos dois a dois. Qual o valor da área dessa figura que o
Joãozinho calculou?

a) 11
b) 15
c) 30
d) 36

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) João comprou um presente para sua


esposa Maria e parcelou a compra da seguinte maneira: a primeira parcela foi de R$50,00, a segunda de
R$52,00, a terceira de R$54,00 e assim sucessivamente até a última parcela de R$100,00. O valor total do
presente é:

a) R$256,00
b) R$512,00
c) R$1950,00
d) R$2025,00

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Um aluno do IFSULDEMINAS desenhou


uma circunferência de equação (𝑥 − 2)² + (𝑦 − 2)² = 4 e depois traçou uma reta de equação 𝑦 = 𝑥 + 2
interceptando essa circunferência. Quais as coordenadas dos pontos de interseção que o aluno desenhou?

a) (0,0) e (2,2)
b) (0,2) e (2,4)
c) (2,0) e (4,2)
d) (2,2) e (4,4)

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Um engenheiro precisava medir o


comprimento de um pedaço da parede de um prédio. Como esse pedaço estava muito alto, ele decidiu
realizar a seguinte estratégia: pegou uma escada de 25m e a encostou em um ponto A do prédio e mediu a
distância do pé da escada até o prédio que deu 20m. Depois inclinou a escada até alcançar o ponto B no
prédio, mais alto do que A, e mediu novamente a distância do pé da escada até o prédio que deu 7m. Desse
modo, o engenheiro concluiu que a distância entre o ponto A e o B deu:

a) 13m
b) 11m
c) 9m
d) 7m

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Um funcionário do IFSULDEMINAS


comprou a prazo uma televisão no valor de R$1500,00. Decidiu pagar com parcelas iguais durante 2 anos
a juros simples de 2% ao mês. O valor que esse funcionário pagará cada mês será de:

a) R$720,00
b) R$222,00
c) R$92,50
d) R$62,50
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 234
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Um programador decidiu estabelecer um


critério para criação de senhas para seu programa de administração de uma farmácia. Ela deveria ser
formada pelos seguintes números: {1,2,4,5,6,8,9,0}, ter três algarismos diferentes e ser múltiplo de cinco. A
quantidade de senhas que poderão ser criadas será:

a) 78
b) 84
c) 5040
d) 40320

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Joãozinho estava estudando polígonos


pela internet e queria entender o que caracteriza ou define os polígonos: triângulo, quadrado, pentágono e
o hexágono. E encontrou as seguintes afirmações:
(1) O triângulo é um polígono de três lados.
(2) O quadrado é um polígono de quatro lados congruentes.
(3) O pentágono é um polígono de cinco lados.
(4) O hexágono é um polígono de seis lados.
Mas Joãozinho ficou com dúvida se poderia confiar na internet e decidiu perguntar para seu professor de
matemática quais dessas afirmações eram realmente verdadeiras. Assim, supondo que o professor não
tenha se enganado, quais afirmações ele disse ser verdadeiras?

a) A (1) e a (2) são verdadeiras.


b) A (1), a (3) e a (4) são verdadeiras.
c) Todas são verdadeiras.
d) Nenhuma delas é verdadeira.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Um aluno do IFSULDEMINAS estava


estudando números complexos e achou muito estranho que o produto ou a soma de um número complexo
com o seu conjugado pudesse ter como resultado um número real. Então resolveu testar com o seguinte
número complexo 𝑧 = 3 + 2𝑖. Qual o resultado que o aluno encontrou para o produto e a soma
respectivamente?

a) 13 e 6
b) 5 e 5
c) 6 − 4𝑖 e 6
d) 6 − 4𝑖 e 9 − 4𝑖

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Um professor de matemática interessado


em escrever uma questão para sua prova para a turma do 2° ano, propôs as matrizes A, B e a equação
𝑑𝑒𝑡(𝐴) = 𝑑𝑒𝑡(𝐵). Ao escrever o gabarito, ele cometeu o erro de colocar apenas a solução positiva desta
equação dentro do conjunto dos reais, desse modo o seu gabarito apresentava qual resposta:
𝑥 −1 𝑥 1
𝐴=[ ] 𝐵=[ ]
𝑥 𝑥 −4 4

a) 1
b) 4
c) -1 e -4
d) 1 e 4
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2016/2 235
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2016) Considere uma caixa d´água com o


formato de uma figura cúbica conforme a figura a seguir.
Se a capacidade dessa caixa d’água é de 1000 litros a medida de cada aresta dessa caixa é: (Use: 1 litro =
1 dm³)

a) Será reduzido pela metade


b) Não sofrerá alteração
c) Aumentará 50%
d) Duplicará
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 236
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VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2017/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Postos de
combustíveis já repassam aumento da gasolina ao consumidor Reajuste foi autorizado na noite de terça-
feira (29). Aumento para a gasolina foi de 6% e para o diesel, de 4%”. (g1.globo.com, 30/09/2015) Um pai,
levando seu filho para o IFSULDEMINAS todos os dias, gastava 5% de seu salário com gasolina. Com o
aumento no preço da gasolina, visto na notícia acima, passou a gastar R$15,00 a mais com a compra desse
combustível. Qual o salário do pai?

a) R$ 2000,00
b) R$ 3000,00
c) R$ 4000,00
d) R$ 5000,00

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Ministério


da Defesa limita construções próximas a aeroportos Portaria estabelece novas regras de altura e distância
de edificações próximas a pistas de pouso e decolagem. Altura máxima das edificações é de 45 metros em
um raio de quatro quilômetros. (www.lugarcerto.com.br, 21/01/2016) O Campus do IFSULDEMINAS em
Poços de Caldas fica bem próximo ao aeroporto da cidade. O Campus pretende construir um prédio para
salas de aulas que terá altura de 15 metros. Considerando que há uma proporcionalidade entre a altura do
prédio e a distância em que ele se encontra da pista, DETERMINE a que distância mínima esse prédio
poderá estar da pista de pouso e decolagem do aeroporto?

a) 1,00 km
b) 1,33 km
c) 1,52 km
d) 2,00 km

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Sabe-se que


a equação 𝑥²– 𝑠𝑥 + 𝑝 = 0 possui raízes 𝑚 e 𝑛. Marque a opção que apresenta uma equação que possua
raízes 3𝑚 e 3𝑛.

a) 3𝑥²– 3𝑠𝑥 + 3𝑝 = 0
b) 3𝑥²– 𝑠𝑥 + 𝑝 = 0
c) 𝑥²– 3𝑠𝑥 + 9𝑝 = 0
d) 𝑥²– 6𝑠𝑥 + 9𝑝 = 0

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Parte da


logo dos institutos federais do Brasil está representada abaixo:

O manual de aplicação da marca, edição 2015, aponta que para a construção do símbolo, o círculo deve ter
dimensão (diâmetro) 10% maior que 𝑥, que é o lado do módulo (quadrado que teve seus cantos
arredondados). Usando 𝜋 = 3, podemos afirmar, com relação ao comprimento do círculo, que:

a) é 15,5% maior que o perímetro do módulo;


b) é 15,5% menor que o perímetro do módulo;
c) é 17,5% maior que o perímetro do módulo;
d) é 17,5% menor que o perímetro do módulo.
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2017/1 237
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) No salto


com vara, uma modalidade olímpica, em determinado momento o corpo do atleta “percorre” um arco de
parábola, como na figura abaixo:

https://olimpiadasdebeijing.files.wordpress.com/2008/08/esquema-salto-com-vara.jpg (adaptado)
Sabe-se que o arco de parábola pode ser descrito por uma função que relaciona a altura (h), em metros,
atingida ao tempo (t), em segundos, percorrido, dada por ℎ = −0,13𝑡² + 0,75𝑡 + 5,5. Determine a altura
máxima, representada pelo ponto A, supondo que o atleta a atinge aos 5 segundos.

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Há dois


números naturais que têm 𝑝 unidades de milhar, (𝑝 + 3) centenas, 𝑝 dezenas e (𝑝 + 1) unidades simples,
que são múltiplos de 3. Pode-se afirmar que a soma dos possíveis valores de 𝑝 é:

a) 15
b) 12
c) 9
d) 7

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Para um


primeiro dia de aula, o professor de Matemática comprou 300 balas para dividir, igualmente e sem sobras,
entre os alunos matriculados. Nesse dia faltaram 5 alunos e, assim, cada aluno recebeu duas balas a mais.
É correto afirmar que o número de alunos presentes era:

a) 30
b) 25
c) 20
d) 15
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 238
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) O valor da


expressão numérica
√(−3)2 + 3 − 4−2 ∙ 0,444 … ∙ (−2)3
2
2
(3 + 30 )
é:
56
a) 25
2
b)
25
56
c) 85
4
d) 25

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) A figura


abaixo mostra um recipiente sem tampa, em forma de paralelepípedo, com altura de 10 cm e sua respectiva
planificação. Assinale a alternativa que apresenta o volume máximo que pode ser armazenado neste
recipiente. (Obs.: figura fora de escala).

a) 62 cm³
b) 275 cm³
c) 350 cm³
d) 6750 cm³

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Um jogo


de tabuleiro possui dois dados distintos, um deles com seis faces numeradas de 1 a 6 e outro com 4 faces
numeradas de 1 a 4. Em cada rodada, o jogador deve lançar os dois dados e somar os valores obtidos em
cada um deles. Quantos lançamentos distintos apresentam soma dos dados igual a um múltiplo de 4?

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Um


comerciante vende televisores a um preço 60% maior que o valor de custo. Um determinado cliente pede
que esse comerciante conceda um desconto de 40% sobre o preço anunciado de um televisor. Ao conceder
o desconto solicitado pelo cliente, o comerciante:

a) terá prejuízo de 20% sobre o valor de custo.


b) terá prejuízo de 4% sobre o valor de custo.
c) não terá lucro nem prejuízo.
d) terá lucro de 20% sobre o valor de custo.
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2017/1 239
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) A figura


abaixo apresenta um hexágono regular no qual foram destacados alguns ângulos. Com relação aos valores
de 𝑥 e 𝑦, é correto afirmar que 𝑥 + 𝑦 é igual a:

a) 25°
b) 40°
c) 70°
d) 180°

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Isabela


possui uma fazenda onde disponibilizou uma área de 0,8 quilômetros quadrados para a plantação de milho.
Sabendo que o custo do plantio de milho é de R$ 360,00 por acre, e que um acre corresponde a
aproximadamente 40% de um hectômetro quadrado, assinale a alternativa que apresenta o valor
aproximado que Isabela irá gastar com o plantio do milho.

a) R$ 720,00
b) R$ 11.520,00
c) R$ 22.880,00
d) R$ 72.000,00

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Um


professor, após aplicar uma prova para seus 20 alunos, anotou os resultados obtidos e calculou o valor da
média e da mediana do conjunto de notas. Ao devolver as provas, percebeu um erro na correção: o aluno
com a maior nota da turma deveria receber mais 1 ponto. Com relação aos novos valores da média e
mediana do conjunto de notas, assinale a alternativa correta:

a) A média da turma irá aumentar e a mediana irá diminuir.


b) A média e a mediana da turma não irão se alterar.
c) A média da turma irá aumentar e a mediana permanecerá a mesma.
d) A média e a mediana da turma irão aumentar.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 240
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Considere


o triângulo ABC retângulo em C a seguir, cujas medidas são dadas em cm:

A área do triângulo ABC, em cm², equivale a:


125
a)
26
60
b) 13
c) 30
d) 60
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/1 241
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) As notas
de matemática do 3º ano do ensino médio de uma determinada escola foram organizadas na tabela a seguir;
no entanto, por distração a professora da disciplina não completou a tabela por inteiro:

Sabendo-se que a média ponderada das notas da sala foi de 6,63, é correto afirmar que os sete alunos que
estão sem nota na tabela tiraram:

a) 6,5
b) 13,0
c) 7,0
d) 8,3

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Para


realizar um experimento no Laboratório de Matemática do Instituto Federal de Passos, uma aluna deverá
encher um recipiente na forma de um cubo sem deixar que a solução transborde. Sabendo que o recipiente
tem arestas medindo 15 cm, é correto afirmar que:

a) A aluna deverá encher o recipiente com 3.375 cm³, assim terá o recipiente totalmente cheio;
b) Se a aluna encher o recipiente com 0,3375 cm³, a solução transbordará, podendo causar algum acidente;
c) Se a aluna encher o recipiente com 3.375 litros, terá o recipiente todo preenchido, sem provocar nenhum
acidente;
d) A aluna deverá encher o recipiente com 3,8 litros, pois assim a solução não transbordará.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) O


polinômio (𝑛² − 4)𝑥³ + (𝑛 + 2)𝑥² + 𝑚𝑥 + 5 será considerado de terceiro grau em função de “𝑚” e “𝑛”, se e
somente se:

a) n ∈ R - {- 2, 2}, independente do valor de m;


b) n, m ∈ R - {- 2, 2};
c) n ∈ R, independente do valor de m;
d) n ∈ R – {4}, independente do valor de m;
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 242
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) O


tradicional “Jogo Pega Varetas” foi trabalhado pela professora de Carlos no 1º Ano do Ensino Médio após
algumas adaptações, conforme tabela abaixo:
A expressão algébrica que representa a quantidade de varetas acumulada por Carlos na primeira

rodada do “Jogo Pega Varetas” é: 2𝑎 + 4𝑏 + 𝑑 + 𝑒. Sabendo que Miguel, seu adversário, somou 6√2 +
5𝜋, é correto afirmar que:

a) Carlos e Miguel empataram o jogo, pois ambos somaram 6√10 + 5𝜋;


b) Carlos ganhou o jogo, pois somou 6√10 + 5𝜋, enquanto Miguel somou 6√2 + 5𝜋;
c) Carlos ganhou o jogo, pois somou 8√2 + 5𝜋, enquanto Miguel somou 6√2 + 5𝜋;
d) Carlos ganhou o jogo, pois somou 8√10 + 5𝜋, enquanto Miguel somou 6√2 + 5.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Na sua


última viagem de férias, Josué precisou dos serviços de uma empresa que trabalha com locação de carros.
Conforme tabela de preços, o custo relacionado ao aluguel de carros de passeios é calculado por meio de
uma taxa fixa de R$ 35,00, acrescida de 5% por quilômetro rodado. A tabela abaixo mostra os custos dos
últimos 4 locatários durante o mês de julho:

Podemos afirmar que a forma geral da função afim que define os custos dos locatários da empresa onde
Josué alugou o carro de passeio é:

a) y = 35 + 5•x
b) y = 35 + 0,5•x
c) y = 35 + 0,05•x
d) y = 35•x + 5

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Se 𝐴 =


1 2 2 0 1 3
[ ]e𝐵=[ ]e𝐶=[ ] e então 𝐴𝐵 + 𝐶 é igual a:
−1 3 −3 −1 2 4
−3 1
a) [ ]
−9 1
3 3
b) [ ]
5 1
3 5
c) [ ]
3 1
−3 −9
d) [ ]
1 1
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/1 243
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Os


alunos participantes de uma visita técnica a uma Usina de Álcool e Açúcar poderiam escolher de 1 até 3
processos distintos para conhecerem: Geração de Energia, Tratamento de Resíduos e Processamento.
30 alunos escolheram Geração de Energia, 25 alunos escolheram Tratamento de Resíduos, 20 escolheram
Processamento, 12 escolheram Geração de Energia e Processamento, 10 escolheram Geração de Energia
e Tratamento de Resíduos, 8 escolheram Processamento e Tratamento de Resíduos e 5 escolheram
conhecer os três processos. Sabendo que todos os alunos presentes escolheram pelo menos um processo
para conhecer, qual foi o número de alunos participantes da visita técnica?

a) 40
b) 50
c) 80
d) 110

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Um


atleta iniciou seu treinamento para a disputa de uma maratona correndo 20 km no primeiro dia, 23 km no
segundo dia, 26 km no terceiro dia e, assim por diante, aumentando sempre a mesma distância de um dia
para o outro. De acordo com essas condições, a distância total percorrida pelo atleta em 15 dias de
treinamento foi de:

a) 300 km
b) 450 km
c) 615 km
d) 725 km

Na prova estava incorretamente grafado Km ao invés de km

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Uma


empresa realizou uma consulta para saber se as pessoas comprariam ou não seu produto. Foram
entrevistadas 15.000 pessoas, das quais 60% eram mulheres. Todas as pessoas entrevistadas
responderam apenas se comprariam ou não o produto. Se 70% dos homens comprariam o produto, quantos
homens não comprariam o produto?

a) 7200
b) 4200
c) 1800
d) 800

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) De um


conjunto com 10 peças de roupa, sendo 4 delas com defeito, foram escolhidas, de forma aleatória, 3 peças.
Qual a probabilidade de se escolher duas peças com defeito e uma sem?

a) 15%
b) 20%
c) 25%
d) 30%
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 244
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017)


Segundo uma reportagem do jornal Folha de São Paulo, intitulada “Jovens brasileiros têm sonhos e valores
bem tradicionais”, o jovem atual tem como objetivo principal sua Carreira.

Dados referentes às respostas múltiplas de brasileiros entre 16 e 24 anos. Fonte: Datafolha


Gabriel, um estudante de 17 anos, tem o sonho de ficar rico e para isso ele investiu uma quantia de 10 mil
reais numa instituição bancária que paga juros mensais de 6%, no regime de juros compostos. O tempo
necessário para que Gabriel possa atingir o montante de um milhão de reais é:
Considerar: log(1,06) = 0,025.

a) 50 meses.
b) 75 meses.
c) 80 meses.
d) 100 meses.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) O


retângulo representado abaixo possui perímetro igual 20 cm e delimita uma área de 24 cm².

A soma das medidas do comprimento e da largura do retângulo é:

a) 10 cm
b) 8 cm
c) 12 cm
d) 6 cm
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/1 245
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13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017)


Pokémon GO é um jogo de realidade aumentada, desenvolvido pela Nintendo em parceria com Niantic Labs,
lançado no ano de 2016, que usa o GPS do celular para localizar onde o jogador se encontra e permite-lhe
encontrar monstrinhos em ambientes reais. Sabe-se que o triângulo ABG e o triângulo GED são triângulos
retângulos, que o retângulo ABEF tem seus lados medindo EF=9 m e AF=20 m e que os segmentos BG e
GD possuem, respectivamente, 12 m e 10 m. Um jogador do Pokémon Go se encontra no ponto A e deseja
capturar o monstrinho que se encontra no ponto D, para isso, a menor distância para o jogador capturá-lo
é:

a) 25 m
b) 31 m
c) 23 m
d) 35 m

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) José


Lucas foi ao supermercado e comprou 3 kg de feijão e 4 kg de tomate e pagou uma quantia de R$ 61,00.
Depois de alguns dias ele voltou ao supermercado e comprou 1 kg de feijão e 2 kg de tomate, pagando R$
21,00. A partir da situação descrita acima, pode-se afirmar que a soma dos preços do feijão e do tomate é:

a) R$ 19,00
b) R$ 18,00
c) R$ 20,00
d) R$ 21,00

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2017) Seja f


uma função real dada por 𝑓(𝑥) = 𝑥² + 𝑚𝑥 + 1. Os valores de m para que a função f tenha uma única raiz
dupla são:

a) 𝑚 = 1 e 𝑚 = 0
b) 𝑚 = 2 e 𝑚 = 1
c) 𝑚 = √2 e 𝑚 = −√2
d) 𝑚 = −2 e 𝑚 = 2
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 246
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) Uma esfera tem o seu volume (em m³)
representado pelo mesmo número que representa sua área superficial (em m²). O raio dessa esfera é:

a) 0,333 cm
b) 3 cm
c) 30 cm
d) 300 cm

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) Observe a seguinte tirinha:

De fato, o filho usou uma interpretação incorreta para tentar ludibriar seu pai e ganhar um tablet. Colocando
os dados apresentados pelo filho em um único gráfico, o resultado obtido será:

a)

b)
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/1 247
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c)

d)

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) Joãozinho está jogando um jogo em seu


celular, jogo este em que ele precisa capturar monstros fictícios espalhados pelo mundo. Joãozinho está de
férias e captura 100 (cem) monstros por semana, caçando seis dias por semana, dez horas por dia. Quando
voltarem as aulas, Joãozinho terá menos tempo disponível e irá caçar apenas dois dias por semana, seis
horas por dia. Dessa forma, pode se esperar que a cada semana após a volta às aulas, Joãozinho capture:

a) 10 monstros
b) 20 monstros
c) 30 monstros
d) 40 monstros
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 248
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) Em determinada data, o quadro de


medalhas conquistadas por país participante das Olimpíadas 2016 apresentava os seguintes dez primeiros
colocados:

Dentre esses países, o que apresenta a maior relação de medalhas de ouro em relação ao total de medalhas
conquistadas é:

a) Estados Unidos
b) Grã-Bretanha
c) Alemanha
d) Países Baixos

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) É CORRETO afirmar que a solução do


sistema
2𝑥 + 3𝑦 = 6
{
−3𝑥 − 𝑦 = 5
é:

a) (-3, -4)
b) (-3, 4)
c) (3, -4)
d) (3, 3)
𝜋
6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017)Sendo 𝐴 = 12 + 𝑠𝑒𝑛² 𝑥 𝑐𝑜𝑠² 𝑥 , 0 ≤ 𝑥 ≤ 2 ,
é CORRETO afirmar que:

a) A = 11
b) A = 12
c) A = 13
d) A= 2π

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017)Sendo 𝑓(𝑥) = |𝑥² − 4| + 5, é


CORRETO afirmar que o conjunto imagem de f(x) é:

a) Im(f) = {f(x) є R / f(x) ≤ 4};


b) Im(f) = {f(x) є R / f(x) ≥ 4};
c) Im(f) = {f(x) є R / f(x) ≥ 5};
d) Im(f) = {f(x) є R / f(x) ≤ 5};
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/1 249
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) Ao lançarmos dois dados honestos uma


única vez e verificarmos as faces voltadas para cima, qual a probabilidade de a soma dos resultados ser 9?

a) 4/12
b) 1/9
c) 4/6
d) 4/9

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) As expectativas se confirmaram, e a


economia brasileira fechou 2015 em queda. A retração, de 3,8% em relação a 2014, foi a maior da série
histórica atual do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), iniciada em 1996. Considerando a
série anterior, o desempenho é o pior desde 1990, quando o recuo chegou a 4,3%.
(http://g1.globo.com/economia/noticia/2016/03/pib-do-brasil-cai-38-em-2015.html). Acesso em 27 ago.
2016)

De acordo com o gráfico, podemos afirmar que:


I – A maior alta do PIB foi em 2010.
II – A queda em 2014 foi de aproximadamente 0,5% em relação a 2012.
III – Observa-se a maior queda em 2015, representando 0,25% em relação a 2010.

a) Somente as alternativas I e II estão corretas;


b) Somente a alternativa I está correta;
c) Somente as alternativas II e III estão corretas;
d) Somente a alternativa III está correta;

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2017) O produto dos polinômios


(3𝑥 − 5𝑦)(−2𝑥 + 8)
é:

a) 6𝑥 + 24𝑥𝑦 − 10𝑦 − 40𝑦


b) 6𝑥² − 10𝑥𝑦 + 40𝑦 − 10𝑥𝑦
c) −16𝑥 − 6𝑥² + 15𝑥𝑦
d) +10𝑥𝑦 + 24𝑥 − 6𝑥² − 40𝑦
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 250
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VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2017/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Um posto de saúde
conta com cinco médicos e dez enfermeiros. Para um plantão de final de semana serão escalados dois
médicos e quatro enfermeiros. De quantas maneiras diferentes podemos formar a equipe que trabalhará
nesse plantão?

a) 100.800 maneiras
b) 250.000 maneiras
c) 125.000 maneiras
d) 100.000 maneiras

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Raquel pretende


trocar o piso de sua cozinha que tem a forma retangular de medidas 5m e 3,2m. Sabendo-se que o piso que
Raquel pretende comprar tem a forma quadrada de lado 40 cm, qual a quantidade mínima deste piso que
ela deverá comprar?

a) 40 unidades
b) 80 unidades
c) 100 unidades
d) 120 unidades

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Fazendo uma


pesquisa com o intuito de construir sua casa, Alan descobriu que se contratasse 10 operários levaria 160
dias para realizar a obra. Verificando seu orçamento, percebeu que poderia contratar apenas 8 operários.
Sabendo-se dessa nova realidade de Alan, a obra seria realizada em quantos dias?

a) 128 dias
b) 200 dias
c) 120 dias
d) 180 dias

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) No dia 24 de


outubro, um comerciante aumentou o preço de uma camisa que custava R$ 80,00 em 20%. Um mês depois
resolveu fazer uma liquidação e diminuiu o preço da camisa em 20%. De acordo com o texto, podemos
concluir que o preço da camisa na liquidação foi de:

a) R$ 76,80
b) R$ 80,00
c) R$ 75,00
d) R$ 82,50

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Na correção de uma


avaliação de valor 10 pontos, um professor obteve as seguintes notas de seus 11 alunos:
1,5 – 1,9 – 3,8 – 4,0 – 4,6 – 6,3 – 7,2 – 8,0 – 8,5 - 9,0 - 9,0
De acordo com esse resultado, podemos concluir que a mediana das notas é:

a) 5,8
b) 6
c) 6,3
d) 6,5
VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2017/1 251
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Com o intuito de


comprar uma moto, Marcos aplicou R$ 5.400,00 por um período de 8 meses a uma taxa de 2% a.m. pelo
regime simples. Qual foi o valor acumulado por Marcos ao final da aplicação?

a) R$ 6.224,00
b) R$ 6.256,00
c) R$ 6.246,00
d) R$ 6.264,00

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Em uma consultoria


em relação à venda de um produto em uma loja, o consultor encontrou a seguinte função do 1º grau 𝐿(𝑥) =
5𝑥 – 100, que relaciona o lucro 𝐿(𝑥) com a quantidade (𝑥) de produtos vendidos no dia. Dessa função pode-
se concluir que:

a) 𝑥 = 25 é raiz da função.
b) se forem vendidas 15 unidades do produto, o dono da loja terá lucro.
c) O valor unitário do produto é de R$ 5,00.
d) Se forem vendidas 25 unidades do produto, o dono da loja terá R$ 50,00 de lucro.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Para se construir


uma cerca em um terreno, inicialmente, colocou-se um mourão e, em seguida mediam-se 4 metros para
uma porteira e colocou-se o segundo mourão. Os próximos mourões foram colocados a uma distância de
2,3 metros um do outro. Quantos mourões serão utilizados sabendo-se que o comprimento total do terreno
é de 59,2 m?

a) 24
b) 25
c) 26
d) 27

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) De quantas


maneiras podem ser organizadas 4 mulheres e 4 homens, numa fila, de forma que não fiquem juntos duas
mulheres e dois homens?

a) 5.762
b) 2.152
c) 1.152
d) 1.352

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Seja f a função


dada pela lei 𝑓(𝑥) = 2𝑥 , para todo 𝑥 є 𝑅, e considerando a e b números reais quaisquer, assinale qual das
afirmações abaixo é CORRETA.

a) 𝑓(2𝑎) = 2 ∙ 𝑓(𝑎)
b) 𝑓(𝑎 + 𝑏) = 𝑓(𝑎) ∙ 𝑓(𝑏)
c) 𝑓(𝑎) = 𝑓(−𝑎)
d) 𝑓(𝑎𝑏) = 𝑓(𝑎) ∙ 𝑓(𝑏)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 252
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Quais dos


diagramas representados pelas figuras abaixo definem uma relação f de A em B.

a) Figura 2 e Figura 3
b) Figura 1 e Figura 2
c) Figura 1 e Figura 3
d) Figura 3

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Quantos


anagramas podem ser formados com a palavra VESTIBULAR, de modo que as 3 letras V E S, nesta ordem,
permaneçam juntas?

a) 39.320
b) 10.319
c) 29.319
d) 40.320

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Qual é o valor da


𝑡𝑔𝛽 do triângulo retângulo a seguir, sabendo-se que 𝑠𝑒𝑛𝛼 = 0,8.

a) 0,75
b) 0,55
c) 0,85
d) 0,95

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) Sejam os conjuntos


A = {0,1,2,3,4, ..., 80}, B = {x/x é um número par positivo} e C = {x/x é um número ímpar, solução da equação
x² – 4}. Então podemos afirmar, respectivamente, que:

a) O conjunto B é finito, o conjunto A é infinito e o conjunto C é vazio.


b) O conjunto A é finito, o conjunto B é vazio e o conjunto C é infinito.
c) O conjunto C é finito, o conjunto B é infinito e o conjunto C é vazio.
d) O conjunto A é finito, o conjunto B é infinito e o conjunto C é vazio.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2017) As projeções dos


catetos sobre a hipotenusa de um triângulo retângulo medem 𝑚 = 6 𝑐𝑚 e 𝑛 = 2 𝑐𝑚. Quais as medidas dos
três lados desse triângulo, respectivamente?

a) 8 cm, 4√3 cm e 4 cm.


b) 6 cm, 4√3 cm e 2 cm.
c) 4√3 cm, 3 cm e 6 cm.
d) 4 cm, 8cm e 4√3 cm.
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/2 253
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017)
Considere a pirâmide hexagonal regular reta da figura. Assinale a alternativa que apresenta a área superficial
total da pirâmide.

a) 360 cm²
b) 390 cm²
c) (360 + 150√3) cm²
d) (390 + 300√3) cm²

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Um


grupo de 80 homens e 120 mulheres participou de um bingo beneficente organizado por uma igreja. Dentre
os homens, 60 eram frequentadores dessa igreja e, dentre as mulheres, 50 não eram frequentadoras da
igreja.
Cada pessoa recebeu uma única cartela e todas as cartelas tinham a mesma chance de ganhar.
Sabendo que quem venceu o bingo foi uma pessoa frequentadora da igreja, calcule a probabilidade de que
a vencedora tenha sido uma mulher.

a)7/13
b)7/12
c)3/5
d)5/7

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) A figura


abaixo representa o gráfico de uma função real. Assinale a alternativa que apresenta a função
correspondente ao gráfico da figura.

−𝑥 2
a)𝑓(𝑥) = 4 + 2𝑥 − 3
b)𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 8𝑥 − 12
c)𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6
d)𝑓(𝑥) = 4𝑥 − 3
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 254
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Após


oferecer um desconto de 10% sobre o valor anunciado de um produto, o vendedor ainda consegue vendê-
lo com um lucro de 20% sobre o preço de custo do produto. Se inicialmente o produto havia sido anunciado
por R$ 800,00, assinale a alternativa que apresenta o preço de custo do produto.

a) R$ 560,00
b) R$ 600,00
c) R$ 640,00
d) R$ 720,00

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Observe


os conjuntos A, B e C representados a seguir.

Assinale a alternativa que apresenta o conjunto (AUB)-C

a) {0,1,2,3,4,5,6,8,9}
b) {0,1,5,8,9}
c) {5}
d) {0,1,8,9}

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Uma


empresa utiliza compostos de potássio e nitrogênio em diferentes concentrações para a produção de
pacotes de fertilizantes. A tabela a seguir traz informações sobre dois tipos de fertilizantes produzidos por
essa empresa.

Baseado no exposto acima, assinale a alternativa que apresenta o preço de 100 gramas de nitrogênio.

a) R$ 3,84
b) R$ 3,93
c) R$ 4,02
d) R$ 4,20

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Em uma


progressão aritmética de razão 𝑟 = 5, a soma dos 20 primeiros termos resulta em 2.510. O valor do termo
inicial dessa progressão aritmética é:

a) 78
b) 123
c) 125,5
d) 246
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/2 255
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) O


triângulo ABC apresentado na figura é isósceles com AC = BC = 10√2. Além disso, AĈB = 90°.

O comprimento do segmento AF é igual a

a) 20
b) 10√2
c) 5√2
d) 5

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Fazendo


uma pesquisa de salários, um aluno do curso técnico subsequente em Edificações do IFSULDEMINAS
obteve uma média salarial de R$ 2.340,00, mediana salarial de R$ 2.100,00 e salário modal igual a R$
2.000,00. Esses dados foram obtidos analisando 10 vagas de emprego nessa área. Sendo assim, pode-se
afirmar que:

a) Cinco das dez vagas oferecem salários iguais ou menores que R$ 2.000,00;
b) O salário mais encontrado em sua pesquisa foi R$ 2.100,00;
c) Metade das vagas de emprego oferece um salário igual ou maior que R$ 2.100,00;
d) Adicionando um salário de R$ 2400,00, a nova média salarial será de R$ 2.580,00.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) As


placas de carro, no Brasil, são compostas por 7 caracteres, sendo três letras e quatro algarismos. Quantas
são as placas, como a do exemplo abaixo, em que:

1º) as letras são distintas e pertencentes à palavra PLACA e


2º) o número formado pelos dois últimos algarismos é o dobro do número formado pelos dois primeiros
algarismos?

a) 2.400
b) 1.200
c) 960
d) 288
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 256
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11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Uma


empresa de telecomunicações irá instalar, em um bairro, uma antena que tem um alcance de 10 km de raio.
Alguns moradores decidiram verificar se suas casas estarão no raio de cobertura do sinal da nova antena e
para isso utilizaram um plano cartesiano posicionando a antena na origem desse plano, e suas casas foram
recebendo coordenadas para que pudessem ser localizadas também nesse plano. Pode-se afirmar que a
inequação que relaciona as coordenadas das casas que estarão no alcance do sinal da nova antena é:

a) x² + y² ≤ 100
b) x² – y² ≤ 100
c) x² + y² ≤ 10
d) x² – y² ≤ 10

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Pode-


se dizer que a inclinação de uma rampa é a razão, em forma percentual, entre sua altura (a), em um
determinado ponto, e o comprimento horizontal (b), medido do início da subida da rampa até o pé da reta
perpendicular suporte da altura representados no esquema abaixo.
Determine o valor de a considerando uma rampa de 10m, com inclinação de 36% e ainda sabendo que
𝑠𝑒𝑛 20° = 0,34; 𝑐𝑜𝑠 20° = 0,94 e 𝑡𝑔 20° = 0,36.

a) 3,4m
b) 3,6m
c) 4,7m
d) 9,4m

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Dada


a equação 𝑥 2 − 4𝑥 + 5 = 0 e nomeando de m e n suas raízes complexas pertencentes, respectivamente, ao
1º e 4º quadrantes do plano de Argand-Gauss, é correto afirmar que:
𝑚 3 4
a) 𝑛 = 5 + 5 𝑖
b)𝑚2 + 𝑛2 = 16
c)(𝑚 + 𝑛)2 = 6
1 2 1
d) 𝑛 = 5 − 5 𝑖
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2017/2 257
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14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Meia-


vida, também conhecida como período de semidesintegração, é o tempo necessário para que metade do
número de átomos do isótopo radioativo presente em uma amostra desintegre-se.
(http://brasilescola.uol.com.br, acesso em: 19.04.2017).
Suponha que após 8 anos ainda restem 40% da quantidade inicial do número de átomos do isótopo
radioativo presente em uma certa amostra. Marque a alternativa que apresenta a meia-vida da substância
dessa amostra, utilizando o modelo
Q = massa do isótopo radioativo
𝑡
Q = massa inicial do isótopo radioativo
𝑄 = 𝑄0 ∙ 2−2 , em que:{ 0
t = tempo
k = período de meia vida

(Obs: log2 = 0,3)

a) 4 anos
b) 6 anos
c) 8 anos
d) 10 anos

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2017) Sabe-


se que Joquinha divide os seus gastos mensais em quatro categorias: Moradia; Alimentação; Saúde e
Educação. Sabendo que Joquinha gasta 40% do seu salário com moradia, 1/3 com alimentação, R$300,00
com educação e metade do que gasta com alimentação é gasto com saúde, pode-se afirmar que o salário
de Joquinha é:

a) R$ 2.000,00
b) R$ 2.500,00
c) R$ 3.000,00
d) R$ 3.500,00
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 258
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) A areia é um material muito utilizado na
construção civil, sendo a unidade de medida utilizada para esse material o metro cúbico. Tião comprou um
metro cúbico de areia, e esta foi entregue e depositada em sua calçada, obrigando-o a transportá-la para
dentro de seu quintal. Para o transporte, Tião resolveu utilizar um caixote de madeira no formato de um cubo
com 50 cm em cada lado. Assim, para transportar toda a areia da calçada para seu quintal, o número mínimo
de viagens que Tião necessitará é de:

a) 20
b) 10
c) 8
d) 4

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) Somos irmãos - esclareceu o mais velho


- e recebemos como herança esses 35 camelos. Segundo a vontade expressa de meu pai, devo receber a
metade, o meu irmão Hamed Namir uma terça parte e ao Harim, o mais moço, deve tocar apenas a nona
parte (O homem que calculava. Malba Tahan). Essa divisão intrigava os herdeiros por não ser uma divisão
exata. Supondo que fizessem a divisão por valores exatos, o número de camelos que sobrariam ainda para
a partilha seria de:

a) 17
b) 14
c) 11
d) 4

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) Em uma turma de Sistemas de


Informação formada por 30 rapazes e 20 moças tem-se a seguinte estatística: 20% dos rapazes são
fumantes; 30% das moças são fumantes. Logo, a porcentagem dos que NÃO fumam nessa turma é de:

a) 38
b) 50
c) 60
d) 76
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/2 259
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) Uma famosa região rodeada por


mistérios é o Triângulo das Bermudas, localizado entre a ilha Bermudas, Miami e San Juan (Porto Rico),
que possuem como coordenadas aproximadas, respectivamente, (10,-4), (3,-20) e (-4,-6), dadas em graus
(Latitude, Longitude). Considerando as coordenadas dadas para o Triângulo das Bermudas, a área dessa
região em graus quadrados será de:

a) 270
b) 210
c) 105
d) 47

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) Um marido apaixonado resolveu prestar


uma homenagem à sua esposa, construindo um jardim em forma de coração por meio de um quadrado e
dois semicírculos, conforme a figura. Para construí-lo, ele usou mudas de flores vermelhas na razão de 200
mudas por metro quadrado. Assim, o total de mudas utilizadas na montagem de tal jardim foi de (Considere
π=3).

a) 3.200
b) 5.600
c) 8.000
d) 9.600

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) Em uma plantação de maracujás, as


mudas são plantadas de forma alinhadas e a uma distância de 2m umas das outras. Como castigo a seu
filho, um plantador de maracujás aplicou a seguinte regra:
“Com um copo descartável molhe 15 mudas de uma fila, um copo para cada muda, indo e voltando
à bica para encher o copo.”
Sabendo-se que a bica de água fica a 2m da primeira muda e que o copo deve ser levado até a bica ao fim
do processo, esse filho caminhará em metros, entre idas e vindas, um total de:

a) 60
b) 120
c) 480
d) 930
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 260
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) Certo professor ganhou de presente uma


caixa com 10 goiabas, sendo que 3 delas estavam verdes e as demais maduras. Retirando aleatoriamente
duas goiabas da caixa (sem reposição), a probabilidade de serem retiradas duas goiabas maduras é:

a) 1/15
b) 3/10
c) 6/10
d) 7/15

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) Num “sapato de cromo”, o couro é tratado


com um banho de “licor de cromo”, preparado por meio da reação representada pela equação:

Observe que existem duas incógnitas 𝑥 e 𝑦 que precisam ser determinadas para que a equação esteja
“balanceada”, pois segundo a Lei de Lavoisier, “a soma das massas das substâncias reagentes é igual à
soma das massas dos produtos da reação”. Logo, um sistema de equações pode ser utilizado para
determinar tais valores, a saber:
Para o enxofre (S) temos a equação 𝑥 = 𝑦 + 1 e para o oxigênio (O) a equação 7 + 2𝑥 + 1 = 5𝑦 + 4.
Depois de balanceada com os menores coeficientes inteiros possíveis, ela apresenta:

a) 𝑥 = 2 e 𝑦 = 3
b) 𝑥 = 3 e 𝑦 = 2
c) 𝑥 = 2 e 𝑦 = 2
d) 𝑥 = 3 e 𝑦 = 3

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) EUA voltam a produzir plutônio-238 para


missões espaciais: O plutônio-238 produz calor conforme decai. Esse calor é usado para produzir
eletricidade para alimentar os equipamentos das sondas e robôs espaciais e para manter esses
equipamentos aquecidos no frio do espaço e de planetas distantes, onde a energia solar não é uma opção
viável. O robô Curiosity levou uma carga de 480g de plutônio-238, o que é sufi ciente para mantê-lo em
funcionamento por 14 anos. A missão Marte 2020, com um robô sucessor do Curiosity, deverá levar uma
quantidade similar. (Fonte: www.inovacaotecnologica.com.br, acessado em: 12/04/17).
Observe que, segundo a reportagem, depois de 14 anos os 480g de plutônio não produziam mais o
esperado. Isso porque o decaimento do plutônio-238 segue a função Mf =Mi e-0,008t, em que Mf é a massa
final, Mi a massa inicial e t é o tempo dado em anos. O gráfico que melhor representa esse decaimento de
480g em função do tempo pode ser observado em:

a)
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/2 261
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.

b)

c)

d)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 262
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2017) O conjunto dos números complexos 𝑧 =


𝑎 + 𝑏𝑖 com 𝑎, 𝑏 reais e 𝑖 = √−1 possui como operações a adição (𝑎 + 𝑏𝑖) + (𝑐 + 𝑑𝑖) = (𝑎 + 𝑐) + (𝑏 + 𝑑)𝑖 e
o produto (𝑎 + 𝑏𝑖) ∙ (𝑐 + 𝑑𝑖) = (𝑎𝑐 − 𝑏𝑑) + (𝑎𝑑 + 𝑏𝑐)𝑖. Esses números possuem grande diversidade de
aplicações, desde o entendimento da existência de buracos negros no universo até o uso em computação
gráfica. Nesse último caso, trabalhando as operações descritas, pode-se transladar, ampliar ou reduzir e
rotacionar figuras na tela do computador. Dados os números 𝑧1 = 2 + 𝑖; 𝑧2 = −1 + 2𝑖 e 𝑧3 = −2 − 2𝑖, obtém-
se o seguinte triângulo:

Considerando o triângulo dado, utilizando as operações de multiplicação e adição, nessa ordem, pelo
número 𝑧 = 1 − 2𝑖 obteremos a figura:

a)
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2017/2 263
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.

b)

c)

d)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 264
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VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2018/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Um
condomínio com 31 apartamentos possui um reservatório de água em formato cilíndrico com as seguintes
dimensões internas: 8 m de diâmetro por 10 m de altura. Supondo que por algum motivo os moradores
desse condomínio tenham que utilizar exclusivamente essa fonte de água e que o reservatório se encontrava
cheio neste momento, calcule o número máximo de dias em que terão água disponível se cada apartamento
gasta em média 800 litros de água por dia. Use 𝜋 = 3,1 e 1m³ =1000 litros.

a) 20
b) 25
c) 31
d) 35

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Um veículo


foi comprado no ano de 2016 por R$ 40 000,00. Sabendo que esse modelo desvaloriza em média 10% ao
ano, qual será o seu valor médio de venda em 2020?

a) R$ 13 756,00
b) R$ 16 000,00
c) R$ 24 000,00
d) R$ 26 244,00

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Um cometa


é chamado de periódico quando possui uma órbita elíptica ao redor do Sol, sendo que sempre volta a passar
próximo dele em períodos inferiores a 200 anos. Dentre alguns desses cometas, destacamos o Lemmon-
PANSTARRS, o Wolf-Harrington e o 194P Linear, que são observáveis da Terra e possuem períodos de 9,
6 e 8 anos, respectivamente. Durante o ano de 2016 esses três cometas foram observados da Terra. O
próximo ano em que esse fenômeno (os três cometas serem observados no mesmo ano) ocorrerá é:

a) 2072
b) 2080
c) 2088
d) 2096

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Um conjunto


de roda e pneu de uma determinada moto possui aproximadamente 620 mm de diâmetro. Considerando
que não há derrapagem, podemos afirmar que a distância percorrida em linha reta, em metros, por 10 voltas
completas desse pneu é de aproximadamente: (Use 𝜋 = 3,1)

a) 19,22 m
b) 29,80 m
c) 38,44 m
d) 59,60 m
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2018/1 265
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) O gráfico


abaixo mostra a variação do preço de uma ação de determinada empresa na Bolsa de Valores durante o
período de 15/08/2017 a 22/08/2017. De acordo com ele, podemos afirmar que:

Fonte: O autor

a) Do dia 15/08/2017 para o dia 16/08/2017, as ações desvalorizaram aproximadamente 7,87%.


b) Do dia 17/08/2017 para o dia 21/08/2017, as ações valorizaram cerca de 4,88%.
c) No período considerado, houve uma desvalorização das ações.
d) Do dia 17/08/2017 para o dia 18/08/2017, as ações valorizaram mais de 1,8%.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018)


1
1+
1
0,333 … + 2
1−3
O valor da expressão é:

a) 0,3
b) 1,28
c) 1,3
d) 2,3

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) O valor da


expressão 20172 − 2016² é:

a) 2 483 776
b) 4 033
c) 3.150
d) 1

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018)


Simplificando a expressão algébrica
(𝑥 2 + 4𝑥 + 4)(𝑥 2 − 4)
(𝑥 + 2)3
tem-se:

a) 𝑥 + 2
b) 𝑥 – 2
c) 𝑥 − 4
d) 𝑥 + 4
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 266
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Tadeu e


Jarne fizeram uma aposta para ver quem comia mais pizza. Pediram duas pizzas circulares de igual
tamanho. Tadeu dividiu sua pizza em 8 pedaços iguais e Jarne dividiu a sua em 6 pedaços iguais. Sabendo
que Tadeu comeu 5 pedaços e Jarne comeu 4 pedaços, pode-se afirmar que:

a) Tadeu venceu a aposta.


b) Tadeu perdeu a aposta.
c) Houve empate.
d) A soma das fatias que sobraram de Jarne e Tadeu equivale a uma pizza inteira do mesmo tamanho da
original.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) No


IFSULDEMINAS Campus Passos, foi instalado em 2016 uma usina de energia elétrica com painéis
fotovoltaicos. Cada painel de energia do Campus Passos tem a forma retangular de 160 centímetros de
comprimento por 100 centímetros de largura. A área dos painéis encostados lado a lado sem folga é de 424
metros quadrados e produz uma quantidade aproximada de energia de 8.215 kWh. Nessas condições, é
correto afirmar que o número de painéis usados no Campus Passos e a produção energética de cada
painel/hora são, respectivamente:

a) Número de painéis 265, Produção energética de 310 kWh.


b) Número de painéis 27, Produção energética de 31 kWh.
c) Número de painéis 265, Produção energética de 31 kWh.
d) Número de painéis 27, Produção energética de 265 kWh.

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) No


estacionamento do IFSULDEMINAS, Campus Passos, uma imagem aérea, feita por um drone, em um dia
normal de aula, detectou a presença de 30 veículos automotores estacionados, entre carros e motos. Um
aluno do curso técnico em Informática que transitava pelo estacionamento do Campus, abaixou-se e
conseguiu visualizar 112 rodas. Considerando que todas as rodas foram efetivamente visualizadas pelo
aluno, pode-se afirmar que a quantidade de carros que estavam no estacionamento era:

a) inferior a 15 carros
b) entre 15 e 20 carros
c) entre 20 e 25 carros
d) entre 25 e 30 carros

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Um aluno


do curso técnico em Produção de Moda dispõe, no laboratório do curso, de 6 blusas, 4 saias e 5 chapéus
para a montagem de um look de passeio, que obrigatoriamente deverá ser composto por uma peça de cada
tipo. Nessas condições, o número de maneiras distintas com que o aluno poderá produzir um look de passeio
corresponde a:

a) 15
b) 54
c) 60
d) 120
VESTIBULAR – TÉCNICO INTEGRADO – 2018/1 267
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13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) O número


1 3
de diagonais d de um polígono de n lados (n≥3) é dado pela função polinomial do 2º grau, 𝑑(𝑛) = 2 𝑛2 − 2 𝑛.
Conforme ilustra a figura abaixo para alguns polígonos.

Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/materiais/0000016820.PDF
Nesse contexto, um polígono que possui 170 diagonais possui o número de lados n correspondente a um:

a) Decágono
b) Dodecágono
c) Pentadecágono
d) Icoságono

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018)

Fonte: http://www.metric-conversions.org/pt-br/temperatura/fahrenheit-em-celsius.htm
Para converter uma temperatura de graus Celsius (ou graus centígrados) em graus Fahrenheit utiliza-se a
equação da reta 𝑦 = 1,8𝑥 + 32 em que a variável x representa a temperatura em graus Celsius (ºC) e a
variável y representa a temperatura em graus Fahrenheit (ºF). Nessas condições, o gráfico que melhor
representa a relação entre essas duas escalas de temperatura é:

a)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 268
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.

b)

c)

d)
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15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Considere


a figura abaixo

Com base nos dados fornecidos no triângulo ABC, é CORRETO afirmar que o valor da variável x referente
a uma parte da medida do lado BC desse triângulo vale:

a) 3
b) 6√5
c) 1/2
d) 4
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 270
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.

VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Em uma
escola técnica, é desenvolvido um projeto de extensão chamado Projeto Água Viva, que trabalha com a
recuperação de áreas de nascentes de rios. Um dos objetivos do projeto é diminuir a quantidade de lixo nas
áreas recuperadas, de modo que essa quantidade seja, ao final do projeto, 40% menor que no início do
projeto. Se chamarmos de x a quantidade de lixo inicial em uma área recuperada, a função que expressa a
quantidade de lixo após a realização do projeto é:

a) 𝑓(𝑥) = 0,4𝑥
b) 𝑓(𝑥) = 1,4𝑥
c) 𝑓(𝑥) = 0,6𝑥
d) 𝑓(𝑥) = 1,6𝑥

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018)


Considere um triângulo cujas medidas dos ângulos internos estão em progressão aritmética de razão 15º.
O seno do menor ângulo interno desse triângulo é:

√2
a) 2
1
b) 2
√3
c) 2
1
d) 4

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Uma


família de pequenos agricultores produz hortaliças em sua propriedade. O lucro obtido com a venda das
hortaliças pode ser descrito pela função 𝑓(𝑥) = 40 ∙ 3𝑥−1 , na qual 𝑥 representa a quantidade de meses
decorridos desde que a família iniciou o plantio. Sabendo que o plantio foi iniciado em março, o mês em que
a família obteve R$ 360,00 de lucro com a venda das hortaliças foi:

a) Maio
b) Junho
c) Julho
d) Agosto
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/1 271
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.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) No ano


de 2013, a União Internacional para Conservação da Natureza (IUCN) divulgou a chamada Lista Vermelha,
uma lista de espécies de plantas e animais extintos ou ameaçados de extinção em todo o mundo. Naquele
ano, mais de 700 espécies de plantas foram adicionadas à lista, entre elas a Araucária, também chamada
na região sul do Brasil de Pinheiro-do-Paraná. A Araucária foi classificada como criticamente ameaçada na
lista da entidade. Um dado importante coletado por biólogos que fazem o monitoramento de florestas é a
altura das árvores. Na tabela abaixo, constam as alturas de doze árvores de Araucária que compõem uma
amostra. As árvores foram numeradas de 1 a 12 conforme a ordem em que foram medidas.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta CORRETAMENTE a moda e a mediana da amostra,
respectivamente.

a) 36,0 metros e 36,25 metros


b) 36,0 metros e 36,2 metros
c) 36,0 metros e 36,3 metros.
d) 36,2 metros e 36,25 metros.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Em


qualquer barragem de contenção, o monitoramento deve levar em conta diversos fatores que ajudam a
avaliar as variações do nível de seu reservatório. Esse nível sempre deve se manter dentro de limites
máximos e, em nenhuma hipótese, pode ultrapassar a altura da barragem. Após observar uma série histórica
de valores do nível do reservatório de uma barragem, um engenheiro isolou algumas variáveis e modelou a
situação através da função trigonométrica mostrada abaixo: 𝑁(𝑡) = 3 + 2 ∙ sen 𝑡 essa função, 𝑁 representa
o nível do reservatório (em metros) e 𝑡 representa o tempo (em meses), sendo 𝑡 = 0 correspondente ao dia
1º de outubro de 2015, data do primeiro dado observado. No caso considerado, as normas de segurança
exigem que o nível máximo do reservatório não deve ser maior que 80% da altura da barragem. Sabendo
que a barragem em questão possui 6,0 metros de altura, assinale a alternativa CORRETA:

a) A barragem cumpre as normas de segurança, pois o nível máximo verificado é igual a 80,0% de sua
altura.
b) A barragem cumpre as normas de segurança, pois o nível máximo verificado é igual a 83,3% de sua
altura.
c) A barragem não cumpre as normas de segurança, pois o nível máximo verificado é igual a 90,0% de sua
altura.
d) A barragem não cumpre as normas de segurança, pois o nível máximo verificado é igual a 83,3% de sua
altura.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 272
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Uma


equipe de técnicos de saúde está executando um levantamento de índices de proliferação do mosquito
Aedes aegypti em uma dada região. A importância de análises desse tipo é identificar locais propensos à
reprodução do mosquito, evitando a transmissão de doenças como dengue e chikungunya. Além de
identificar os focos de proliferação, a equipe analisa as possibilidades de os mosquitos serem portadores do
Zika Vírus. O trabalho consiste em coletar e analisar amostras de 80 mosquitos, sabendo que apenas a
fêmea da espécie pica o ser humano. Em uma determinada amostra, foram coletados 30 mosquitos fêmeas
e 50 machos. Além disso, a equipe constatou que 20 fêmeas e 35 machos são portadores do Zika Vírus. A
probabilidade de, aleatoriamente, retirar dessa amostra um mosquito portador do vírus, sabendo que ele é
fêmea, é:

a) 0,25
b) 0,38
c) 0,67
d) 0,70

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Uma


bola de basquete foi arremessada para cima e, após bater no chão, subiu novamente, descrevendo duas
parábolas conforme a figura abaixo. Os pontos A e B da figura representam os vértices da primeira e da
segunda parábolas, respectivamente. Todos os valores são dados em metros.

Analise as afirmações a seguir:


I. O valor de a é 35 m.
II. A abscissa do vértice da segunda parábola é 60 m.
III. A primeira parábola representa o gráfico de uma função quadrática do tipo f(x) = mx² + nx, sendo m e n
números reais.
IV. As funções cujos gráficos são representados pelas parábolas da figura possuem uma raiz em comum.
São CORRETAS apenas as afirmações:

a) I e II
b) II e III
c) II, III e IV
d) III e IV
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/1 273
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) A figura


abaixo mostra a parede de uma edificação. No canto inferior esquerdo da parede, foi necessário construir
uma abertura para a passagem de tubulações. A abertura tem comprimento e largura de 1,0 metro, enquanto
a parede tem comprimento L = 3,0 m e altura h = 2,8 m. A parte interna da parede, que é visível na figura,
será pintada.

Descontando a abertura, a área de parede a ser pintada é de:

a) 4,4 m²
b) 6,4 m²
c) 7,4 m²
d) 8,4 m²

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) A coroa


circular é uma figura geométrica muito utilizada na produção de peças para máquinas e instrumentos
mecânicos. A figura abaixo mostra a figura de uma coroa circular composta por dois círculos concêntricos
(centro em O) de raios 5 cm e 4 cm.

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta CORRETAMENTE o comprimento do segmento AB,
sabendo que ele é tangente à circunferência de raio menor.

a) 6 cm
b) 5 cm
c) 4 cm
d) 8 cm
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 274
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Dentre


os pontos abaixo, aquele que não pertence à reta r, de equação 𝑥 + 2𝑦– 6 = 0, é:

a) (2, 2)
b) (4, 1)
c) (10, -2)
d) (7, -1)

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) A


tabela abaixo mostra as quantidades de medalhas conquistadas por Hungria, Brasil e Espanha nos Jogos
Olímpicos do Rio de Janeiro, em 2016. Esses países obtiveram, respectivamente, a 12ª, 13ª e 14ª posição
no quadro geral de medalhas. É possível perceber que a Hungria obteve melhor colocação que Brasil e
Espanha, mesmo tendo um número total de medalhas menor. Isso ocorre porque o critério que define a
colocação do país é o número de medalhas de ouro.

Utilizando apenas as quantidades de medalhas de ouro, prata e bronze dos jogos de 2016, é possível
construir uma matriz A, quadrada e de ordem 3, na qual cada linha refere-se aos países – Hungria, Brasil e
Espanha, nesta ordem – e cada coluna refere-se a ouro, prata e bronze, nesta ordem. Se as delegações
dos países definissem as metas de dobrar o número de medalhas de ouro, triplicar o número de medalhas
de prata e triplicar o número de medalhas de bronze para os Jogos Olímpicos de 2024, seria possível
construir uma matriz P, que representaria o total de medalhas em 2024, conforme abaixo:
37
𝑃 = (50)
44
2
Se tivermos uma matriz 𝐵 = (3), é possível concluir que a matriz P é o resultado da:
3

a) adição matricial entre A e B, nessa ordem.


b) multiplicação da matriz A pela matriz B, nessa ordem.
c) multiplicação da matriz A por um número real.
d) subtração entre as matrizes A e B.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Na


Física, ao estudar um gás confinado em um recipiente, observamos três características principais, que são
as grandezas pressão, volume e temperatura, denominadas variáveis de estado desse gás. Quando um gás
sofre uma transformação na qual a pressão é constante, denominada transformação isobárica, é possível
𝑉 𝑉
modelar matematicamente o processo através da fórmula 𝑇1 = 𝑇2 , na qual 𝑉1 e 𝑉2 representam o volume do
1 2
gás (medido em mL) antes e depois da transformação, respectivamente, e 𝑇1 e 𝑇2 representam a temperatura
do gás (medida em Kelvin – K) antes e depois da transformação, respectivamente. Se um gás tinha,
inicialmente, um volume de 40 mL e temperatura de 300 K e, ao sofrer uma transformação isobárica,
aumentou seu volume para 60 mL, a nova temperatura do gás é:

a) 600 K
b) 450 K
c) 150 K
d) 320 K
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/1 275
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13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) A


cidade de Inconfidentes, no sul de Minas Gerais, tem uma parte importante de sua economia relacionada
ao artesanato de crochê. Na cidade, há diversos pequenos empreendimentos organizados por artesãs que
vendem seus produtos para outros estados ou os comercializam no chamado Circuito das Malhas de Minas
Gerais. Para produzir um modelo de biquíni artesanal, uma cooperativa de crocheteiras optou por utilizar no
máximo três cores diferentes de fios, escolhidas de um total de cinco cores disponíveis: amarelo, azul,
vermelho, verde e branco. As crocheteiras dessa cooperativa utilizam duas técnicas diferentes:
- O Grupo 1 utiliza uma técnica que dispensa qualquer maquinaria e que, por ser baseada em “nós” que dão
o efeito de renda à peça, produz formas diferentes no biquíni, dependendo da ordem em que as cores de
fios são tecidas;
- O Grupo 2 produz através de um tipo de tricô que utiliza um pequeno tear, permitindo que a ordem em que
as cores de fios são tecidas não precise ser levada em consideração, produzindo sempre a mesma forma
final.
Com base nos estudos de Análise Combinatória, quantos tipos diferentes desse modelo de biquíni podem
ser produzidos pelo Grupo 1 e pelo Grupo 2, respectivamente?

a) 20 e 10
b) 10 e 60
c) 60 e 10
d) 20 e 20

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) Sabe-


se que 𝑥 = 1 é raiz da equação algébrica 2𝑥³ + 5𝑥² − 3𝑥 + 𝑚 = 0. Então, é CORRETO afirmar que

a) todo polinômio de grau – 𝑚 possui quatro raízes reais distintas.


b) m é um número natural.
c) a raiz quadrada de 𝑚 é igual a – 2.
d) o polinômio 𝑃(𝑥) = 𝑥² + 𝑚 tem como raízes os números 2 e – 2.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2018) O


cálculo da inflação é feito levando em conta as variações do preço de uma cesta de produtos vendidos no
mercado. Para calcular, por exemplo, a inflação no mês de fevereiro com base em uma cesta composta por
dez alimentos, observa-se o preço total da cesta em janeiro e em fevereiro. Com isso, calcula-se o aumento
percentual desse preço entre os dois meses. Cada cesta pode ser composta por mais de uma unidade de
cada produto, a depender do tipo de metodologia utilizada. Em um país em que a inflação tem sido muito
alta, um economista precisa identificar a quantidade de itens de três produtos, A, B e C, que compõem a
cesta utilizada em uma determinada metodologia de cálculo. Para isso, dispõe dos preços desses produtos
nos meses de janeiro, fevereiro e março, conforme abaixo:
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 276
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A alternativa que apresenta CORRETAMENTE o número de unidades dos produtos A, B e C nessa cesta é:

a) 5 unidades de A, 5 unidades de B e 2 unidades de C.


b) 2 unidades de A, 4 unidades de B e 5 unidades de C.
c) 1 unidade de A, 4 unidades de B e 6 unidades de C.
d) 3 unidades de A, 5 unidades de B e 2 unidades de C.
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/1 277
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) Seja a função ⨍: ℝ→ ℝ, definida por
⨍(x)= - x² +3. Então ⨍(0) + ⨍ (-1) + ⨍ (1/2) é:

a) 25/4
b) 39/4
c) 41/4
d) 31/4

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) Assinale o conjunto que representa o


domínio da função
√3𝑥 − 3
𝑓(𝑥) =
√4 − 2𝑥

a) [1,+∞[
b) [1,2)
c) (1,2]
d) [1,2]

2 0
3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) Dada a matriz 𝐴 = [ ] , então a
−1 3
matriz A² é igual a:

4 0
a)[ ]
1 9
4 −1
b) [ ]
1 9
4 0
c) [ ]
−5 9
4 0
d) [ ]
−2 6

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) O determinante da matriz


𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos 𝑥
[ ] é igual a:
−3 cos 𝑥 3 𝑠𝑒𝑛 𝑥

a) 3𝑠𝑒𝑛𝑥 2 + 3𝑐𝑜𝑠𝑥 2
b) 9
c) 3𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 3 cos2 𝑥
d) 3

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) O sistema


2𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 = 0
{𝑥 + 2𝑦 + 4𝑧 = 0
𝑥 − 14𝑧 = 0
é

a) Determinado com solução (14, −9, 1)


b) Impossível
c) Indeterminado
d) Determinado
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 278
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) Lançando-se simultaneamente dois


dados não viciados, a probabilidade de que suas faces superiores exibam soma igual a 7 ou a 9 é:

a) 1/6
b) 5/6
c) 5/18
d) 5/36

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) A área lateral de um cilindro equilátero


de raio igual a é:

a) 8∏ cm²
b) 16∏ cm²
c) 4∏ cm²
d) 10∏cm²

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) O volume de um tetraedro regular de


aresta 1 cm é igual a:

√2
a)12 𝑐𝑚3
√3
b) 𝑐𝑚3
4
√2
c) 𝑐𝑚3
6
√3
d) 8 𝑐𝑚3

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) Um reservatório de água tem o formato


de um prisma hexagonal regular, cujo lado mede 4 cm e tem profundidade igual a 5 m. A capacidade desse
reservatório é igual a:

a)120√3 𝑚3
b)60√3 𝑚3
c)80√3 𝑚3
d)100√3 𝑚3

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2018) Qual o menor ângulo formado pelos


ponteiros de um relógio quando este marca 12 h e 20 min?

a) 120°
b) 110°
c) 100°
d) 90°
VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2018/1 279
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VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2018/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) Certa empresa
possui 30 funcionários, a tabela a seguir mostra a quantidade de funcionários dessa empresa de acordo
com o tipo de habilitação.

Dentre os funcionários dessa empresa, quantos não possuem nenhum dos dois tipos de habilitação?

a) 4
b) 6
c) 8
d) 10

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) O gráfico a seguir


representa o preço P cobrado pelo aluguel de um carro nas locadoras A e B, em função do tempo de
empréstimo.

A partir de quantos dias de empréstimo é mais econômico alugar o carro na locadora A?

a) 2,5
b) 3,0
c) 3,5
d) 4,0

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) O Imposto sobre


circulação de mercadorias e serviços (ICMS) incidente sobre determinado produto corresponde a 17% de
seu valor de venda. Se o preço de venda da unidade do produto é de R$ 3,00, o valor deste tributo pago
na compra de 5 unidades desse produto é:

a) R$ 2,55
b) R$ 2,60
c) R$ 2,65
d) R$ 2,70
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 280
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) Deseja-se gramar


uma praça, a qual possui a forma de um losango com diagonais medindo 8m e 10m. Quantos metros
quadrados de grama são necessários para gramar toda a praça?

a) 80 m²
b) 60 m²
c) 40 m²
d) 20 m²

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) Um reservatório de


água tem a forma de um prisma triangular regular cuja aresta da base mede 2m e tem altura igual a 5m.
Qual é, aproximadamente, a capacidade desse reservatório?

a) 7.000 litros
b) 7.500 litros
c) 8.000 litros
d) 8.500 litros

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) O gráfico a seguir


mostra o preço de custo e o preço de venda de certo produto no ano de 2016.

Em qual mês a venda desse produto proporcionou o maior lucro unitário?

a) Julho
b) Maio
c) Agosto
d) Novembro

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) Seja 𝑓: ℝ → ℝ uma


1
função definida por 𝑓(𝑥) = 4 − 𝑥 2 qual o valor de 𝑓(1) + 𝑓(−2) − 𝑓 (2)?

a) 5/4
b) 29/4
c) -3/4
d) -17/4
VESTIBULAR – SUPERIOR PEDAGOGIA EAD – 2018/1 281
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) O gráfico a seguir


mostra faturamento de uma concessionária de veículos nos últimos anos.

Em qual ano houve o maior aumento percentual do faturamento em relação ao ano anterior?

a) 2012
b) 2013
c) 2014
d) 2015

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) A figura a seguir traz


três triângulos distintos de áreas A1, A2 e A3.

Dado que AB = CD = EF, qual a relação entre as áreas desses triângulos?

a) A1 > A2 > A3
b) A1< A2 < A3
c) A2 > A1 > A3
d) A1 = A2 = A3

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior em Pedagogia Ead – 1° Semestre/2018) Dada uma esfera


de raio R, se dobrarmos o raio dessa esfera, seu volume será:

a)2 vezes maior que o anterior.


b)4 vezes maior que o anterior.
c)6 vezes maior que o anterior.
d)8 vezes maior que o anterior.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 282
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Cinco
torneiras idênticas, com mesma vazão, enchem uma piscina de 100.000 L em 12 horas. Se duas destas
torneiras estão estragadas, o tempo gasto para encher, utilizando as demais torneiras, uma piscina de
20.000 L será:

a) 1 hora
b) 2 horas e 24 min
c) 4 horas
d) 7 horas e 12 min

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Tia Gina


produz pães caseiros. Cada pão que Tia Gina produz é vendido a R$ 5,00, porém, ela decidiu colocar uma
promoção para aumentar suas vendas: "compre dois e ganhe R$ 0,10 centavos de desconto em cada,
compre três e ganhe R$ 0,20 centavos de desconto em cada, compre quatro e ganhe R$ 0,30 centavos de
desconto em cada, ...”, até o máximo de 12 pães por pedido. Desta forma, o valor a ser pago pelo cliente de
Tia Gina é expresso com base na quantidade de pães que este deseja comprar por uma função:

a) linear
b) quadrática
c) trigonométrica
d) exponencial

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Dois


carros partem, no mesmo instante, de um mesmo ponto, em trajetórias retilíneas que formam entre si um
ângulo de 120º. Se um deles está a 40 km/h e o outro a 60 km/h, depois de duas horas, a distância entre
eles será:

(use sin 120° = 0,866, cos 120° = – 0,5, tg 120° = – 1,732 e √19 = 4,36)

a) 80.000 m
b) 120.000 m
c) 174.400 m
d) 200.000 m
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/2 283
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Dois


satélites orbitam a Terra e passam sobre a cidade de Poços de Caldas pontualmente, um a cada 72 horas
e outro a cada 40 horas. Se ambos passaram sobre Poços de Caldas no dia 19 de maio de 2018 ao meio
dia (12h00), a próxima vez em que ambos passarão simultaneamente sobre essa cidade será:

a) às 04h00 do dia 24 de maio de 2018.


b) às 12h00 do dia 03 de junho de 2018.
c) às 00h00 do dia 18 de junho de 2018.
d) às 16h00 do dia 24 de junho de 2018.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Num


triângulo ABC, temos que o ângulo BAC mede 60°, o ângulo ACB mede 70°, M é um ponto do segmento
AC, de forma que os ângulos ABM e MBC são congruentes. Nestas condições, a medida em graus do ângulo
BMC é:

a) 30º
b) 50º
c) 65º
d) 85º

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Sr. Fábio


possui cinco filhos, cujas idades são, em ordem crescente, 8, 10, 11, 15 e 31 anos. A idade mediana dos
filhos do Sr. Fábio é:

a) 10 anos
b) 11 anos
c) 15 anos
d) 31 anos

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) A lei da


gravitação universal de Newton diz: "Dois corpos se atraem com força proporcional às suas massas e
inversamente proporcional ao quadrado da distância que separa seus centros de gravidade". Este enunciado
pode ser expresso matematicamente pela fórmula:

em que: 𝐹 representa a força de atração entre os corpos em questão, 𝑚1 e 𝑚2 representam a massa dos
corpos, 𝑑 a distância entre os centros de massa dos corpos e 𝐺 uma constante (a constante gravitacional
universal).

a)𝐹 = 𝐺 × 𝑚1 × 𝑚2 /𝑑2
𝑚2 2
b)𝐹 = (𝐺 × 𝑚1 × 𝑑
)
c)𝐹 = 𝐺 × 𝑚1 2 × 𝑚2 2 /𝑑
d)𝐹 = 𝐺 × 𝑚1 × 𝑚2 × 𝑑2
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 284
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Numa


dada classe de 100 estudantes, 20 estudam Português e Matemática, 50 estudam apenas uma das
disciplinas citadas e 30 estudam Português. Quantos alunos não estudam nem Português nem Matemática?

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Para


uma excursão foi fretado um navio com capacidade para 100 pessoas. Cada pessoa deve pagar para a
companhia R$ 2.000,00 e mais uma taxa de R$ 40,00 para cada lugar não ocupado do navio. Quantas
pessoas devem participar da excursão de modo que a companhia receba o máximo possível?

a) 90
b) 85
c) 80
d) 75

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Juninho


é um menino que gosta muito de jogos on-line. Para melhorar a sua experiência com os jogos que ele gosta,
ele está de olho numa placa de vídeo num site chinês, onde os produtos são vendidos em dólar. A placa
que ele deseja custava, em janeiro, US$ 129,90. Nos meses de fevereiro, março e abril, o valor foi reajustado
com aumentos de, respectivamente, 5%, 2% e 4%. No mês de maio, depois dos reajustes, a placa foi
colocada numa promoção, com desconto de 15%. O valor que melhor aproxima o preço da placa no mês de
maio é:

a) US$ 115,95
b) US$ 122,99
c) US$ 124,70
d) US$ 129,90

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018)


Suponha que a Terra é uma esfera perfeita, com raio de medida 𝑟 = 6.371 𝑘𝑚.

Nestas condições, a melhor aproximação para a distância mínima a ser percorrida sobre a superfície
terrestre, de um ponto da linha do equador até o polo norte é (utilize 𝜋 = 3,14):

a) 3185,5 km
b) 6371 km
c) 9010 km
d) 10007 km
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE – 2018/2 285
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018)


Quantos termos devemos considerar na PG (3, 6, ...) para obter uma soma igual a 1.533?

a) 7
b) 8
c) 9
d) 10

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Débora


fará uma viagem de ônibus de 120 km. Supondo que o ônibus viaje a uma velocidade média de 80 km/h e
que, a cada 30 km, faça uma parada de 15 minutos, quanto tempo durará a viagem?

a) 1 h
b) 1,5 h
c) 2,5 h
d) 3 h

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018)


Observe a figura abaixo:

Esta figura representa uma circunferência, cuja equação é:

a) 𝑥² + 𝑦² = 1
b) 𝑥² + 𝑦² = 9
c) 𝑥² + 𝑦² = 2𝑦
d) 𝑥² + 𝑦² = 2𝑥

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2018) Qual é


a razão da PA que se obtém inserindo 11 termos entre 3 e 27?

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 286
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (MACHADO) – 2018/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do
Campus Machado – 2° Semestre/2018) Não é incomum receber por meio de aplicativos de mensagens ou
redes sociais desafios matemáticos para divertimento. Um desses desafios está posto a seguir:

Adaptado de: <https://incrivel.club/admiracao-curiosidades/nem-todo-adulto-consegue-decifraresta-


charada-infantil-186660/#image6858510>. Acesso em: 05/07/18).
A solução para este problema é

a) 6
b) 10
c) 18
d) 30

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Em época de copa do mundo o brasileiro exibe com orgulho a
bandeira do Brasil. Segundo a Lei nº 5700 de 1 de setembro de 1971, esse símbolo nacional deverá seguir
medidas específicas ou proporcionais às especificações como na figura a seguir, onde M representa uma
constante de proporcionalidade.

(Fonte: <http://www.inmetro.gov.br/consumidor/produtos/img/Bandeira2.jpg>. Acesso em: 05/07/18)


Assumindo a constante de proporcionalidade igual a 1, o valor que mais se aproxima da área amarela na
bandeira nacional é de

a) 88 – 7π
b) 88 – 12π
c) 88 – 24,5π
d) 88 – 49π
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (MACHADO) – 287
2018/2
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Popularmente a sexta-feira 13 de qualquer mês é considerada um
dia de azar. Pensando nisso e, considerando-se que o ano de 2018 tem 365 dias, que o dia 1 de janeiro de
2018 foi uma segunda-feira e que só pode existir uma única sexta-feira 13 por mês, o valor que mais se
aproxima da probabilidade máxima de ocorrer a este dia de azar no ano de 2018 é de

a) 3,2%
b) 12%
c) 13%
d) 30%

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é o sistema informatizado,
gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC), pelo qual instituições públicas de educação superior
oferecem vagas a candidatos participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Ao efetuar a
inscrição o candidato deve escolher, por ordem de preferência, até duas opções entre as vagas ofertadas
pelas instituições participantes do Sisu. (Fonte: <http://sisu.mec.gov.br>. Acesso em: 05/07/18).
No IFSULDEMINAS são oferecidas anualmente vagas para o ensino superior separadas em Bacharelado,
Licenciatura e Tecnólogo. Supondo que hajam 10 mil inscritos no Sisu para os cursos superiores nesse
Instituto, distribuídos pelas opções de curso da seguinte forma 4300 inscritos para cursos de Tecnologia,
5700 inscritos para cursos de Bacharelado, 4400 inscritos para cursos de Licenciatura, sendo que desses
inscritos, tem-se 1500 inscritos para os cursos de Tecnologia e Bacharelado, 1200 para os cursos de
Bacharelado e Licenciatura e 1700 inscritos para os cursos de Tecnologia e Licenciatura. O número de
candidatos que fizeram inscrição para apenas um tipo de curso superior, ou Tecnologia, ou Bacharelado ou
Licenciatura é de

a) 4 400
b) 5 600
c) 5 700
d) 10 000

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Na região de Shikoku, Japão, iniciou-se há cerca de 30 anos o
cultivo de melancias no formato cúbico

(Fonte: <https://webtudo.net/conheca-as-melancias-quadradas-do-japao>. Acesso em: 05/07/18)


Uma das facilidades que esse tipo de melancia traz é o armazenamento, já que o espaço entre uma melancia
e outra é menor. A figura a seguir representa uma seção transversal comparativa entre a melancia comum
e outra cúbica, considerando que a melancia comum possui o formato esférico.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 288
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

Nessa seção, a área NÃO preenchida pelas melancias comuns corresponde à seção de

a) duas melancias comuns.


b) mais de uma e menos que duas melancias comuns.
c) uma melancia comum.
d) menos que uma melancia comum.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) A Petrobras, Petróleo Brasileiro S.A., é uma empresa de capital
aberto, cujo acionista majoritário é o Governo do Brasil, sendo, portanto, uma empresa estatal de economia
mista, por isso há parte da empresa livre à comercialização através da BM&FBOVESPA (bolsa de valores).
Há algum tempo a Petrobras tem estado no centro do maior escândalo de corrupção da história do Brasil,
em meio a investigações sobre um esquema político de propinas envolvendo empreiteiras, fazendo com que
o valor de suas ações sofra grandes variações, como mostra a figura

(Fonte: <https://www.google.com.br/search?q=petr4>. Acesso em: 05/07/18)


A variação aproximada no preço das ações desde o dia 06 de junho de 2018 foi de 12% negativos no período
de 06/06 a 18/06, nos dois dias seguintes subiu 11% e de 20 a 22/06 caiu 10%, desta data até 27/06 subiu
11%. De acordo com esses dados, se uma pessoa possuía R$ 100.000,00 aplicados em ações da Petrobras
em 06 de junho de 2018, teria no dia 27 do mesmo mês o equivalente a

a) mais de R$ 100.000,00.
b) exatamente R$ 100.000,00.
c) entre R$ 90.000,00 e R$ 100.000,00.
d) menos de R$ 90.000,00.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) A notícia falsa (fake news), noTwitter, tem uma probabilidade
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (MACHADO) – 289
2018/2
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

70% maior de ser compartilhada do que a verdadeira, concluíram pesquisadores do MIT -Instituto de
Tecnologia de Massachusetts (EUA). Eles também concluíram que as notícias falsas chegam aos usuários
até 20 vezes mais rápido do que o conteúdo factual - e os usuários reais são mais propensos a espalhá-las
do que os robôs. (Fonte: <https://www.comunicacaoecrise.com/site/index.php/artigos/1044-noticias-falsas-
seespalham-mais-rapido-e-com-mais-amplitude-e-os-humanos-sao-culpados>. Acesso em: 08/07/18)
Se toda vez que alguém lê uma notícia falsa e a compartilha com pelo menos dois amigos a proliferação
desta notícia está melhor representada pelo gráfico:

a)

b)

c)

d)

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) O metabolismo basal ou taxa metabólica basal é a taxa mínima
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 290
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

que um animal precisa para que se mantenham as funções vitais. O gráfico a seguir representa a relação
entre a taxa metabólica basal e o tamanho do animal.

(Adaptado de: <https://www.stoodi.com.br/exercicios/puc-rs/2016/questao/para-responder-aquestao-


analise-as-informacoes-e-o-grafico/> . Acesso em: 08/07/18)
Considerando 𝑓(𝑥) a taxa metabólica basal e 𝑥 a massa corporal, a função que melhor representa a relação
descrita no gráfico é

a) 𝑓(𝑥) = 10𝑒−𝑥
b) 𝑓(𝑥) = −10𝑒𝑥
c) 𝑓(𝑥) = 10𝑥
d) 𝑓(𝑥) = −10𝑒𝑥

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) No município de São Paulo, a cobrança de um serviço de taxi é
composta por duas tarifas: a bandeirada, que independente da distância percorrida é paga pelo usuário, e
quilometragem, onde o usuário paga pela distância percorrida. Os valores da bandeirada e da
quilometragem são, respectivamente, R$ 4,20 e R$ 2,30. Assim, se o usuário usar o serviço de taxi, no
município de São Paulo, para percorrer uma distância de 10 km, pagará R$ 4,20 de bandeirada mais R$
23,00 pelos quilômetros percorridos, ou seja, um total de R$ 27,20. No entanto, nos fins de semana e no
período de 0 horas às 6 horas da manhã, aplica-se a “bandeira 2” onde o valor da bandeirada é o dobro,
mantendo-se o valor da quilometragem. Assim, para uma distância de 10 km, o usuário pagará na “bandeira
2” o valor total de

a) R$ 54,40
b) R$ 46,00
c) R$ 31,40
d) R$ 27,20

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Desde o dia 07 de junho, a Chevrolet realiza recall dos veículos
Chevrolet Onix, Prisma e Cobalt modelos 2017 a 2019 e Spin modelos 2017 a 2018 pois, em determinadas
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (MACHADO) – 291
2018/2
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

condições, pode haver entrada e acumulo de água na região dos terminais de relê da caixa de fusíveis,
localizada no compartimento do motor, com possibilidade de curto circuito e acionamento involuntário e
contínuo do motor de partida. (Fonte: <https://www.chevrolet.com.br/servicos/recalls/ultimo-recall>. Acesso
em: 08/07/18).
Sabendo-se que o número de chassis de um veículo é dado por duas letras de nosso alfabeto e seis
algarismos numéricos, por exemplo AB123456, e que é único para cada veículo produzido no país, o número
máximo de veículos de cada modelo que podem comparecer a uma concessionária ou autorizada Chevrolet
para realizar o recall pode ser dado pelo produto

a) 23 ∙ 23 ∙ 9 ∙ 9 ∙ 9 ∙ 9 ∙ 9 ∙ 9
b) 26 ∙ 26 ∙ 10 ∙ 10 ∙ 10 ∙ 10 ∙ 10 ∙ 10
c) 26 ∙ 25 ∙ 10 ∙ 9 ∙ 8 ∙ 7 ∙ 6 ∙ 5
d) 3 ∙ 26 ∙ 25 ∙ 10 ∙ 9 ∙ 8 ∙ 7 ∙ 6 ∙ 5

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Uma matriz de rotação no plano cartesiano é uma matriz quadrada
com determinante igual a uma unidade que, quando aplicada sobre uma representação matemática de um
vetor, obtém-se como resultado um novo vetor rotacionado em relação ao eixo x. Por exemplo, a matriz
0 1
[ ] aplicado ao vetor (1,2) obtém-se o ponto (2,-1) com a rotação de 270º, como na figura
−1 0

Ao aplicar a matriz de rotação no vetor resultante (2,-1) e repetir o processo inúmeras vezes, serão obtidos
novos pontos no plano cartesiano. O número máximo de pontos diferentes que se pode obter nesse
processo utilizando a matriz e pontos dados são

a) 2 pontos.
b) 3 pontos.
c) 4 pontos.
d) infinitos pontos.

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Os números complexos estão presentes no dia a dia de uma
maneira tão sutil que dificilmente nos damos conta. Eles têm aplicações em várias áreas da ciência, como
no estudo de fluxo de fluidos para o entendimento do comportamento aerodinâmico em automóveis e
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 292
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

aeronaves e na mecânica quântica, no estudo das propriedades energéticas dos átomos e das moléculas.
(Fonte: < http://revistapesquisa.fapesp.br/2011/12/24/o-que-e-o-que-e-2/>. Acesso em 08/07/18)
Uma aplicação simples dos números complexos está na construção de polígonos regulares de n lados,
bastando para isso dividir uma circunferência em n partes iguais. Por exemplo, se quisermos construir um
pentágono, basta dividir 360º por 5 e obtermos 72º entre pontos, que na circunferência pode ser
representado como na figura a seguir

Os vértices desse polígono podem ser representados pelo número complexo 𝑧 = 3 ∙ (𝑐𝑜𝑠 𝜃 + 𝑖 ∙ 𝑠𝑒𝑛 𝜃) onde
𝜃 = 72𝑛, com 𝑛 = 1,2,3,4,5. Repetindo-se o processo para a construção de um quadrado sobre uma
circunferência de raio 3, como acima, obtém-se quatro vértices ou quatro números complexos. A soma
desses quatro números complexos obtidos na construção de um quadrado será

a) 0
b) 3𝑖
c) −3𝑖
d) 3

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Uma prática comum entre aqueles que prestam concursos quando
não sabe resolver uma questão é “chutar” a resposta, comumente a primeira alternativa. Em uma prova de
múltipla escolha com quinze questões e quatro alternativas cada uma, a probabilidade de existir apenas
uma questão com a primeira alternativa correta é de

1 3 14
a)15 ∙ ∙ ( )
4 4
1 3 14
b) ∙ ( )
4 4
3 15
c)15 ∙ (4)
1 15
d) 15 ∙ (4)

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Em uma reunião de família na pizzaria, Bruno conseguiu comer 3
pedaços de pizza sabor calabresa, 1 pedaço de pizza sabor mussarela, 4 pedaços pizza sabor quatro
queijos, 3 pedaços de pizza sabor portuguesa e, de sobremesa, 4 pedaços de pizza sabor chocolate e mais
1 pedaço de pizza sabor chocolate com morango. Sabendo-se que cada pizza foi repartida em oito pedaços,
Bruno comeu nessa reunião o equivalente a
VESTIBULAR – TÉCNICO SUBSEQUENTE (MACHADO) – 293
2018/2
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

a) uma pizza e meia.


b) duas pizzas.
c) duas pizzas e meia.
d) três pizzas.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – Nova Aplicação do


Campus Machado – 2° Semestre/2018) Doze meninos e um adulto estão encurralados desde o dia 23 de
junho em uma área quase inatingível nas profundezas de uma caverna na Tailândia. Equipes do mundo
todo tentam abrir caminho em meio a quilômetros de água turva e rochas antes que novas chuvas impeçam,
por longos meses, que eles sejam resgatados. No total, 19 bombas potentes foram instaladas para tentar
baixar o nível de água na caverna e facilitar o resgate das crianças bombeando um volume impressionante
de água, fazendo baixar o nível em um centímetro por hora nesta gigantesca caverna de 10 quilômetros de
extensão. (Fonte: < https://istoe.com.br/agricultores-tailandeses-aceitam-prejuizos-para-salvar-osmeninos-
da-caverna/ >. Acesso em: 08/07/18)
Se, de repente, 4 dessas bombas parassem de funcionar, o valor que mais se aproxima para a velocidade
de decaimento no nível da água seria de

a) 0,25 cm/h.
b) 0,75 cm/h.
c) 1,25 cm/h.
d) 1,75 cm/h.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 294
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Celinho é o técnico do time de basquete
de sua cidade. No seu time, os cinco titulares possuem altura média de 1,88 m. No campeonato que o time
de Celinho vai disputar, os jogadores dos outros times têm, em média, 1,91 m. Para aumentar a altura média
do seu time, Celinho tirou o jogador mais baixo do time, de altura de 1,79 m. Se quiser igualar à média de
altura dos outros times, o jogador que entrará no time deverá ter altura igual a:

a) 1,88 m
b) 1,91 m
c) 1,94 m
d) 2,03 m

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Um restaurante pesquisou 50 pessoas


sobre se aprovavam, ou não, o lançamento de dois pratos novos A e B. 20 pessoas aprovaram os dois
pratos, 30 aprovaram o prato A e 40 aprovaram o prato B. Quantas pessoas não aprovaram nenhum dos
pratos?

a) 0
b) 5
c) 10
d) 15

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Um campo petrolífero tem 20 poços e


vem produzindo 6.000 barris/dia de petróleo. Para cada novo poço perfurado, a produção diária de cada
poço decai 10 barris. Determine a quantidade máxima de barris/dia que este campo petrolífero pode
produzir.

a) 6.200
b) 6.250
c) 6.300
d) 6.350

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Um determinado tanque subterrâneo tem


formato de um cone circular reto, e, recentemente, apresentou um vazamento, de forma que, a cada hora,
100 L de água vazam do tanque.

Sabendo que este tanque tem altura de 1,2 m e o raio da base de 3 m, a melhor aproximação para o tempo
que se passará desde o início do vazamento (quando o tanque estava cheio) até que a altura de água no
cone seja de 1 m é (utilize π = 3,14):

a) 47h40
b) 48h02
c) 65h25
d) 113h03
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2018/2 295
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) O gerente de uma danceteria fez um


levantamento sobre a frequência da casa em um final de semana e enviou a seguinte tabela para o
proprietário:

O gerente esqueceu-se de informar um campo da tabela, mas sabia que, curiosamente, a arrecadação nos
dois dias foi a mesma. Sabendo que o ingresso para rapazes é R$ 50,00 e para moças é R$ 40,00, determine
o valor do campo que ficou sem ser preenchido?

a) 68
b) 70
c) 78
d) 80

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Determine x para que a sequência forme


uma PG. (𝑥– 1, 𝑥, 𝑥 + 5):

a) 1
b) 1,25
c) 1,5
d) 1,75

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Determinado líquido, quando deixado ao


ar livre, evapora de forma que, a cada 24 horas, 92% do seu volume é preservado. Se um balde com 10L
deste líquido for deixado ao ar livre, o tempo necessário para que o volume presente no balde se reduza à
metade do volume inicial é (use log(0,5)= –0,301 e log(0,92)= –0,036):

a) 36h31
b) 92h24
c) 150h00
d) 200h40

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Corleone é o dono de um cassino onde


são utilizados dados desonestos, todos com seis faces numeradas de 1 a 6, em que a probabilidade de se
obter o número 1 é o dobro da probabilidade de se obter o os números 2, 3, 4 e 5 e o quádruplo da
probabilidade de se obter 6. Num jogo em que o apostador ganha apenas se obtiver, no lançamento de dois
dados, soma maior do que 10, a melhor aproximação para a probabilidade de um apostador ganhar é:

a) 2%
b) 3%
c) 6%
d) 13%
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 296
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Calcule o quinto termo de uma PA cuja


soma dos 𝑛 primeiros termos é expressa por 𝑆𝑛 = 𝑛² + 4𝑛, para todo 𝑛 natural.

a) 10
b) 11
c) 12
d) 13

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2018) Agnaldo é um fazendeiro. Certo dia,


Agnaldo vendeu 50 vacas, 100 porcos e 300 galinhas por R$ 153.050,00. No mesmo dia, Agnaldo vendeu
100 vacas, 50 porcos e 120 galinhas por R$ 244.240,00. Sendo constante o preço de cada animal, na
próxima venda de Agnaldo, no qual ele venderá 50 vacas, 250 porcos e 780 galinhas, o preço a ser cobrado
será:

a) R$ 214.910,00
b) R$ 244.050,00
c) R$ 397.290,00
d) R$ 421.080,00
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2019/1 297
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2019/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Leia o texto
abaixo:
A estrutura matemática do DNA
A lógica matemática, de acordo com pesquisadores, está presente na formação do DNA – o ácido
desoxirribonucleico que carrega nas células os genes e todas as instruções para a formação e a manutenção
de um ser vivo. Em um estudo, os pesquisadores compararam as equações algébricas de um código corretor
de erros com certas sequências do DNA, atribuindo uma lógica às bases nitrogenadas que formam os genes
humanos – timina (T), guanina (G), citosina (C) e adenina (A) – e descobriram que há padrões ligando a
base a um número. “Mostramos que o DNA tem sequências que seguem estruturas matemáticas e as
mesmas regras da comunicação digital”, conta Márcio de Castro Silva Filho, pesquisador da USP.
(Fonte: http://revistapesquisa.fapesp.br/2015/09/15/a-estrutura-matematica-do-dna/, adaptado)
Considere que uma parte de uma molécula de DNA é composta por seis bases nitrogenadas, dispostas uma
ao lado da outra, conforme a figura, na qual as bases são representadas por pequenos círculos.

Considerando que, em cada círculo da figura, é possível existir uma das quatro bases indicadas no texto (T,
G, C e A), podendo haver repetição de bases, quantas moléculas diferentes é possível formar?

a) 16
b) 24
c) 1296
d) 4096

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Considere


duas retas paralelas r e s e uma reta t, transversal a ambas, conforme a figura. A reta u também é transversal
a r e s, mas forma com elas ângulos de medidas diferentes dos formados pela reta t. Além disso, as retas
r, t e u passam pelo ponto A e os demais pontos de intersecção entre as retas são indicados por B e C.

Considerando os ângulos de vértices B e C e suas medidas, indicadas na figura, calcule a medida do ângulo
α, que tem vértice em A.

a) 45º
b) 53º
c) 82º
d) 127º
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 298
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Para a


divulgação de seu exame vestibular, o IFSULDEMINAS elaborou um cartaz retangular de 2,10 m por 3,10
m. Da área total do painel, 80% são ocupados por cores diferentes de preto e branco. Além disso, 50% das
cores diferentes de preto e branco são tonalidades de verde. Qual é a área do cartaz ocupada com
tonalidades de verde?

a) 6,510 m²
b) 5,208 m²
c) 2,604 m²
d) 1,302 m²

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Considere


a expressão algébrica a seguir:
10𝑎2 − 40𝑎 + 40
2𝑎2 − 8
Ao simplifica-la, obtém-se:

a)5𝑎 − 5
b)40𝑎
c)𝑎 − 2
d)5(𝑎 − 2)

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Em


setembro de 2018, uma tragédia assolou a cultura brasileira: o incêndio do Museu Nacional, no Rio de
Janeiro, destruiu parte importante de elementos históricos cultivados há décadas e até centenas de anos,
elementos que compõem a história do povo, da nação e da cultura imaterial do Brasil.
A tragédia despertou o interesse de muitos brasileiros pelas políticas públicas de museus, suscitando
discussões dos mais variados temas. O gráfico abaixo, por exemplo, apresenta os percentuais aproximados
de museus no Brasil em 2011, por região.

Sabendo que o Brasil possuía, em 2011, um total de 3002 museus, assinale a alternativa INCORRETA a
respeito do gráfico apresentado.

a) As regiões Sul e Sudeste concentram mais da metade do número total de museus no Brasil.
b) Existem mais de 200 museus localizados na região Centro-Oeste.
c) As regiões Centro-Oeste, Nordeste e Norte concentram, juntas, uma quantidade menor do que 1000
museus.
d) Existem menos de 750 museus localizados na região Nordeste
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2019/1 299
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.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Uma


comunidade de pequenos agricultores, no sul de Minas Gerais, dedica-se à produção de um tipo de leite
caseiro, através de uma cooperativa. A cooperativa armazena sua produção em um tanque com formato de
paralelepípedo reto retângulo, cuja base possui 2,5 metros de largura por 3 metros de comprimento,
conforme a figura.

As normas da produção local exigem que o tanque nunca esteja completamente cheio, de modo que deve
haver uma folga de 10 cm na altura total, como mostra a figura. Se a altura total do tanque é de 120
centímetros, assinale a alternativa que apresenta o volume máximo de leite que o tanque pode comportar,
adequando-se às normas:

a) 8.250 litros
b) 9000 litros
c) 825 litros
d) 900 litros

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Mariana é


técnica em informática em uma empresa de Tecnologia da Informação. Seu salário mensal é de R$ 3.200,00,
dos quais ela gasta, em média, 80% com moradia, alimentação, transporte, educação, saúde, lazer, estética
e vestuário. O restante do salário, não gasto com os itens anteriores, é usado por Mariana para compras
extras, geralmente feitas no cartão de crédito.
No mês de abril deste ano, a conta do cartão de crédito de Mariana foi de R$ 500,00. Porém, ela optou por
pagá-la no mês seguinte, sem saber exatamente o valor dos juros cobrados pela empresa de cartão de
crédito. Em maio, no momento de pagar, analisou melhor e percebeu que os juros eram de 30% ao mês.
A partir do exposto, é possível concluir que, em maio, se Mariana tiver os mesmos gastos mensais,

a) seu salário não será suficiente para pagar as contas do mês, pois faltarão R$ 10,00.
b) seu salário não será suficiente para pagar as contas do mês, pois faltarão R$ 100,00.
c) seu salário será exatamente suficiente para pagar as contas do mês.
d) seu salário será suficiente para pagar as contas do mês e ainda lhe restarão R$ 50,00.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Na fazenda


escola de um Instituto Federal, um grupo de estudantes participa de um projeto de pesquisa, coordenado
por professores. O número de estudantes de cursos superiores (veterinária e zootecnia) é quatro terços do
número de estudantes do curso técnico em alimentos. Em um dia de trabalho na pesquisa, faltaram dez
alunos de cursos superiores e três do técnico em alimentos. Nesse dia, o número de alunos de cursos
técnicos ficou igual ao número de alunos de cursos superiores.
Qual é o número total de estudantes que participam do projeto?

a) 14
b) 30
c) 49
d) 54
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 300
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.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Considere


ℕ como sendo o conjunto dos números naturais, ℤ o conjunto dos números inteiros, ℚ o conjunto dos
números racionais e ℝ o conjunto dos números reais.
Analise as afirmações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que indica apenas afirmações
VERDADEIRAS.
2 4
I)O resultado da soma − 3 + 5 pertence a ℚ, mas não a ℤ.
II)Todos os números negativos pertencem a ℝ, com exceção de um.
III)O número 3,777... não pertence a nenhum dos números apresentados.
7 2 3
IV)A expressão (− 2) + 4 tem como resultado um número pertencente a ℤ.

a)I, II e III
b)II, III e IV
c)II e IV
d)I e IV

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Na Física,


há diversas unidades para medir a temperatura de um corpo. Duas delas são Celsius e Kelvin e a função
matemática que permite transformar uma temperatura em Celsius (C) para uma temperatura em Kelvin (K)
é: K = C + 273.
O domínio dessa função – isto é, o conjunto de valores que a variável independente (C) pode assumir – é
igual ao conjunto formado por todos os números reais maiores que -273.
Sobre essa função, assinale a alternativa CORRETA:

a) É possível que se obtenha uma temperatura, medida em Kelvin, igual a -200.


b) Uma temperatura em Kelvin igual a 9 tem como correspondente, em Celsius, a temperatura de -264.
c) Uma mesma temperatura em Celsius pode ter, como correspondentes, duas temperaturas diferentes em
Kelvin.
d) A função que permite transformar uma temperatura em Celsius para uma temperatura em Kelvin é
representada, graficamente, por uma parábola.

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Sr. José


Carlos é um pintor profissional. Ele pinta até 60m² por dia e trabalha 6 dias por semana. Um campus do
IFSULDEMINAS entrou em contato com Sr. José Carlos, solicitando que ele pintasse um muro retangular
de 5m de altura e 200m de largura. Para terminar o serviço a tempo, Sr. José Carlos deverá pedir um prazo
de, no mínimo:

a) 16 dias
b) 17 dias
c) 20 dias
d) 1000 dias

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Huguinho


chegou atrasado na aula de matemática e copiou correndo o que sua professora escreveu na lousa. Quando
ele foi estudar sozinho em casa, mais tarde, ele observou num exemplo, em seu caderno, que um dos dígitos
de um número estava irreconhecível. Pelo contexto, ele pode perceber que o número deveria ser divisível
por 12. Sabendo que o número em questão era 3628#4, onde # representa o dígito que ele não pode
identificar. O digito em questão do número que estava na lousa quando Huguinho copiou era:

a) 3
b) 4
c) 6
d) 9
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2019/1 301
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.

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Em 2016,


um jornal publicou uma notícia sobre o aumento do patrimônio da primeira-dama de um estado brasileiro.
Na notícia, era possível observar um gráfico como o gráfico abaixo:

Com base nestas informações, pode-se afirmar que o patrimônio da primeira-dama em questão superou a
receita bruta de seu escritório entre os anos:

a) 2005 e 2006
b) 2007 e 2009
c) 2014 e 2015
d) 2015 e 2018

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Pedro é


um pedreiro que constrói prédios com pisos quadrados de pedra. Num prédio que Pedro está construindo,
ele pretende colocar seus famosos pisos quadrados de pedra em duas salas, uma de dimensões 8,5m X
5,4m, outra de dimensões 9m X 6,6m. Para economizar tempo, ele pretende utilizar pisos quadrados com a
maior área possível, porém, com dimensões que permitam preencher completamente o chão das duas salas
sem cortes em pedaços menores. Nestas condições, o comprimento do lado de cada um desses pisos
deverá ser:

a) 10cm
b) 25cm
c) 50cm
d) 1m

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Para as


eleições deste ano, Dona Vitória estava em dúvida entre 3 candidatos à presidência, 3 candidatos ao
senado, 2 candidatos ao governo do seu estado, 10 candidatos a deputado federal e 25 candidatos a
deputado estadual. Nestas eleições, deve-se votar em apenas um candidato a cada cargo, com exceção do
senado, onde deve-se votar em dois candidatos. Desta maneira, o número de possibilidades para as
possíveis combinações de votos de Dona Vitória foi:

a) 45
b) 500
c) 1800
d) 4500
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 302
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VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Dois
alunos fazem atividades durante a aula de Educação física. A atividade, propõem dar voltas em torno da
quadra da escola. Cada aluno partiu, no mesmo instante, em sentidos diferentes. Um aluno dá uma volta
completa em 18 minutos. O outro completa a volta em 27 minutos. Depois de quanto tempo, esses dois
alunos voltarão a se encontrar no ponto de partida?

a) 2h
b) 1h 48 min
c) 1h35 min
d) 46 min

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) A


expressão numérica a seguir tem como resultado qual das alternativas?
3 1 3
0,2 − 0,5 + 2 3 + 0,6 − 5
÷
1 1 1
− 0,3 + 4 2 × 6 − 1,2
5
98
a)
15
108
b) 9
112
c) 7
216
d) 5

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) A


Rússia, país sede da copa do mundo de 2018, possui 17.100.000 km² de extensão territorial. Essa área em
hm², é:

a) 171.000.000
b) 17.100.000.000
c) 1.710.000.000.000
d) 171.000.000.000.000

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Dona


Maria resolveu reformar sua cozinha, trocando todo o azulejo por porcelanato. As dimensões da cozinha
são: 3,50m de comprimento, 4,20m de largura e 2,50m de altura. Deseja colocar o porcelanato em todo o
chão e paredes. Nessa cozinha, há duas portas, uma com 82cm de largura e 2,15m de altura e a outra com
92cm de largura e 2,20m de altura. Há também uma janela de 1,40m de largura e 83cm de altura. Quantos
porcelanatos essa cozinha irá precisar, aproximadamente, sabendo que cada porcelanato tem medidas de
25cmx25cm?

a) 521
b) 652
c) 773
d) 834
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/1 303
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.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Na loja


do Senhor Gustavo, um vaso custava R$ 60,00 e teve um acréscimo de 15%. Porém, ao passar dos dias,
os produtos da loja entraram em liquidação. E o vaso teve um abatimento de 10% no valor. Qual o valor final
do vaso?

a) R$ 58,30
b) R$ 59,90
c) R$ 61,30
d) R$ 62,10

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) O valor


(𝑦+5) (2𝑦+7)
do número real "𝑦" para que as expressões 𝟐 e 𝟑 sejam igual é:

a)1
b)3
c)5
d)7

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Sabendo


que o triplo de um número, adicionado a sua metade e subtraído 5 resultará no próprio número adicionado
3, o cubo desse número é:
2
a)10
16
b) 5
256
c) 25
4096
d)
125

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Dada a


função 𝑓(𝑥) = 3(𝑥 − 1)2 − 3, sabendo que 𝑃(𝑎, 𝑏) é o vértice da função, o valor de 𝑎 + 𝑏 é:

a)2
b)3
c)4
d)5

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Fátima


vai viajar e, ao arrumar a sua mala, colocou quatro saias, cinco blusas e três pares de sapato. De quantas
maneiras diferentes ela pode se vestir?

a) 12
b) 60
c) 78
d) 97
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 304
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019)


Observando o gráfico podemos afirmar que a função que o representa é:

a)−𝑥 2 − 3𝑥 − 2
b)𝑥 2 + 2𝑥 + 3
c)𝑥 2 + 5𝑥 + 2
d)𝑥 2 − 2𝑥 − 3

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Estima-


se que o volume d’água de uma determinada represa do Sul de Minas está diminuindo dia após dia, de
forma que, a cada ano, o volume d’água desta represa se reduz à metade do volume do ano anterior. Se,
no início de 2018, esta represa estava com 60% de sua capacidade máxima, pode se estimar que esta
represa estará com menos do que 10% de sua capacidade máxima pela primeira vez em:

a) 2019
b) 2020
c) 2021
d) 2022
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Em


2016, um jornal publicou uma notícia sobre o aumento do patrimônio da primeira-dama de um estado
brasileiro. Na notícia, era possível observar um gráfico como o gráfico abaixo:

Com base nessas informações, pode-se afirmar que a razão entre o patrimônio da primeira-dama e a receita
bruta de seu escritório aumentou:

a) menos que 10%


b) entre 20% e 50%
c) entre 50% e 100%
d) mais do que 100%

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019)


Carlinho deseja determinar a altura de uma árvore que ele encontrou em uma caminhada num local pouco
habitado. Para tanto, ele dispõe apenas de uma fita métrica de dois metros de comprimento. Com o uso
desta fita, ele conseguiu medir o comprimento de sua sombra e da sombra da árvore num mesmo momento
do dia. Se o comprimento das sombras eram respectivamente 75cm e 6m, sabendo que sua altura é 1,60m,
Carlinho pode concluir corretamente que a altura da árvore era:

a) menor do que 5m
b) entre 5m e 10m
c) entre 10m e 25m
d) entre 25m e 50m

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Um


dado cúbico de seis faces numeradas de 1 a 6 é desonesto. Este dado tem o peso distribuído de tal forma
que a probabilidade de se obter uma determinada face voltada para cima após um lançamento é proporcional
ao número contido nesta face. Desta forma, se lançarmos duas vezes consecutivas este dado e
observarmos em cada lançamento o número estampado na face voltada para cima, a probabilidade da soma
destes números ser menor ou igual a 3 é:

a) menor do que 1%
b) entre 1% e 2%
c) entre 2% e 5%
d) entre 5% e 10%
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 306
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.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2019) Um


anagrama é uma sequência de letras que não necessariamente faz sentido em alguma língua, por exemplo:
ROMA, AORM e MOAR são três anagramas distintos da palavra AMOR. O número de anagramas da palavra
IFSULDEMINAS que começam e terminam com a mesma letra é:

a) 10!
b) 10! /2!
c) 12!
d) 12!/2!
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/1 307
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.

VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) Considere a instalação de postes de
iluminação pública cujas lâmpadas ficarão a uma altura x, em metros, do solo. Considere, ainda, que as
áreas iluminadas diretamente por cada um deles são bases de cones N e semelhantes. Sabendo que cada
um dos postes ilumina, sozinho, uma área de 12,56 m², determine a distância horizontal d entre dois postes
que deve ser obedecida para que essas áreas iluminadas somente se toquem em um único ponto. Encontre,
também, a altura x de cada um dos postes.

Considerando 𝜋 = 3,14 e tg 60° = √3, temos que 𝑑 e 𝑥 são, respectivamente:

a)𝑑 = 5 𝑚 e 𝑥 = 8 𝑚
b)𝑑 = 5 𝑚 e 𝑥 = √8 𝑚
c)𝑑 = 4 𝑚 e 𝑥 = 2√3 𝑚
d)𝑑 = 4 𝑚 e 𝑥 = 2√6 𝑚

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) As retas 1, 2 e 3 obedecem,


respectivamente, às equações dadas por:
Reta 1: 𝑦 = 2𝑥 + 1;
Reta 2: 2𝑦 − 3 − 4𝑥 = 0;
Reta 3: 𝑥 = 4 − 𝑦.
Observe as afirmações:
I – As retas 1 e 2 não se interceptam ao serem representadas no plano cartesiano, elas são paralelas.
II – A reta 2 intercepta o eixo dos y no ponto (0,3).
III – As retas 1 e 3 tem em comum o ponto (1,3) ao serem representadas no plano cartesiano.
IV – A reta 3 intercepta o eixo das abscissas (x) no ponto (4,0).
V – A reta 1 é crescente. Aumentando os valores de x os valores de y também aumentam.
São VERDADEIRAS as afirmativas:

a) I e II.
b) II, III e IV.
c) III e IV e V.
d) I, III, IV e V.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) Em uma sacola existem 3 tipos de


sementes indistinguíveis pelo tato e nas seguintes quantidades: 6 sementes são de Abóbora, 4 sementes
são de Moranga e 10 sementes são de Cabaça. Se retirarmos duas dessas sementes ao acaso, a chance
de que as duas sejam da mesma planta é igual a:
6 4 4
a)2 × 19 × 18
3 2 2 1 1 9
b) × + × + ×
10 9 10 9 2 20
6 5 4 3 10 9
c)20 × 19 + 20 × 19 + 20 × 19
3 5 2 1 1 9
d)(10 + 19) × (10 + 9) × (2 + 20)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 308
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.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) A linha que liga o ponto mais alto de um
prédio ao final de sua sombra forma com o solo, em dois momentos diferentes do dia, ângulos de 30º e de
60º, conforme a figura. Considere a tg 30° = 0,6 e tg 60° = 1,7.

A medida da altura do prédio se a distância entre as “pontas” das sombras desses dois momentos do dia é
de 20 metros será:

a)20 × 11 × 1,7
12
b)1,1
11×12
c) 1,7
1,7×12
d) 1,1

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) As elipses, as hipérboles e as parábolas,


chamadas cônicas, recebem esse nome por serem geradas através da intersecção de um cone de folha
dupla com um plano. Estas curvas estão presentes nos mais diversos ramos de atividades humanas e ditam
comportamentos na natureza que vão da circulação de elétrons dentro de moléculas até as formas de
(𝑥−2)2
movimentos de planetas e galáxias. A elipse cuja equação reduzida é dada por + (𝑦 + 1)2 = 1 está
4
melhor representada no plano cartesiano em:

a)

b)

c)
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.

d)

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) Numa caldeiraria, temos a sobra de uma


chapa de aço retangular da qual foram retiradas duas circunferências e uma semicircunferência, todas de
raio r medindo 2m.

A área que sobrou da chapa original, representada pela parte mais escura da figura, é igual a:

a) (40-10π)m²
b) (40π-10)m²
c) (20-5π)m²
d) (20-10π)m²

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) Numa lanchonete, estavam dois amigos.


Carlos comeu dois salgados e bebeu um refrigerante e a sua conta totalizou R$ 8,00. Bruno, o outro amigo,
estava com muita fome e acabou comendo três salgados e bebendo dois refrigerantes. Nesse caso a sua
conta ficou em R$14,00.
Realizando cálculos com esses dados é mais provável que:

a) eles não tenham descoberto o preço de cada salgado e de cada refrigerante.


b) os rapazes tenham determinado que o preço de cada salgado é o dobro do preço de cada refrigerante.
c) eles tenham descoberto que o preço de cada refrigerante é o dobro do preço de cada salgado.
d) os dois amigos tenham chegado à conclusão de que o preço de cada salgado é igual ao preço de cada
refrigerante.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) As placas dos veículos automotores no


Brasil agora obedecem a uma nova regra. Com um padrão Mercosul, trazem mudanças no visual, nova
sequência de identificação, QR Code e chip. Nossas placas já passaram por muitas mudanças: tiveram seis
números, duas letras e quatro números nessa sequência, três letras e quatro números (nessa ordem) e,
agora, as novas placas têm quatro letras e três números que não seguem uma ordem fixa — exceto pelo
último caractere, que deverá ser um número.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 310
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.

Sendo assim, considerando somente as 26 letras e 10 algarismos numéricos que podem ser alterados, a
razão entre a quantidade de veículos que podem ser emplacados com a nova placa e a quantidade que era
possível emplacar com o modelo anterior é igual a:

a)𝐶7,3 × 364 × 103 /263 × 104


b)𝐶7,4 × 265 × 10/264 × 102
c)𝐶6,4 × 264 × 103 /263 × 104
d)𝐶4,3 × 107 × 264 /107 × 263

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) Uma fábrica de caixas de papelão em


formato de paralelepípedo recebeu o pedido de um de seus clientes, o Sr. Renato, para que triplicasse o
volume das caixas que costumava comprar. João, funcionário da fábrica, cometeu um erro e triplicou todas
as medidas das caixas originais que aquele cliente encomendava costumeiramente. As novas caixas,
também em forma de paralelepípedo, não ficaram do tamanho pedido pelo cliente.
É INCORRETO afirmar que:

a) bastava triplicar a altura das caixas para atender ao pedido do cliente.


b) o volume das caixas ficou nove vezes maior do que as originais com as novas medidas calculadas por
João.
c) as caixas com as medidas do João ficaram com o volume nove vezes maior do que o volume pedido pelo
Sr. Renato.
d) as novas caixas fabricadas, com as medidas triplicadas pelo João, consumiram nove vezes mais papelão
do que as originais, em metros quadrados.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2019) Dados dois números reais a e b,


positivos e com a diferente de 1, existe um único número real x que fará a afirmação 𝑎 𝑥 = 𝑏 ser verdadeira.
Esse número x é o logaritmo de b na base a. Os logaritmos, ao serem aplicados como ferramenta
matemática, reduzem o grau de complexidade dos cálculos transformando, por exemplo, uma multiplicação
em adição e uma divisão em subtração.
Resolvendo a expressão log 4 (𝑥 + 2) + 2 × log 4 3 = 2 obtendo, para o valor de 𝑥:
2
a)3
9
b)− 2
2
c)9
2
d)− 9
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VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Ao
realizar determinado estudo de Matemática, um estudante do IFSULDEMINAS deparou-se com uma
questão na qual eram dadas as funções reais, 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥 e 𝑔(𝑥) = |𝑥|, sendo solicitado a ele a
construção do gráfico da função composta dada por 𝑔(𝑓(𝑥)). Sendo assim, qual dos gráficos abaixo
representa 𝑔(𝑓(𝑥))?

a)

b)

c)
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 312
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d)

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Em certo


dia, um professor do Terceiro ano de um Curso Técnico do IFSULDEMINAS pediu para que um aluno
escrevesse em uma folha todos os números pares de 2 a 200. Em seguida, pediu para que ele somasse
todos esses números. O valor encontrado por ele foi:

a) 8.000
b) 9.100
c) 10.100
d) 12.400

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Segundo


a Lei de Gravitação Universal de Newton, dois corpos se atraem com força proporcional a suas massas e
inversamente proporcional ao quadrado da distância que separa seus centros de gravidade. Tal situação
pode ser representada na figura abaixo e expressa pela fórmula seguinte:

Na figura, temos uma representação de dois corpos com as massas indicadas por m1 e m2 (dadas em kg -
quilograma), separados por uma distância r (dada em m - metros), onde a força de atração é dada pela
fórmula em questão. Sabendo que G é uma constante e que F é dado em N (newton), a unidade
correspondente à constante G é:

𝑘𝑔2
a)𝑁 × 𝑚2
𝑚2
b)𝑁 × 𝑘𝑔2
𝑚2
c)𝑁×𝑘𝑔2
𝑘𝑔2
d)𝑁×𝑚2
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.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Uma


comissão de 4 professores corrige o Vestibular do IF em 30 dias. Considerando a mesma proporção, quantos
dias levarão 6 professores para corrigirem o mesmo vestibular?

a) 5
b) 10
c) 15
d) 20

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Os


números complexos foram estudados inicialmente por Leonard Euler de Basileia na Suíça, e são números
compostos por uma parte real e uma imaginária e possuem a forma 𝑧 = 𝑎 + 𝑏𝑖, com 𝑎 e 𝑏 Є 𝑅. Sendo 𝑖 2 =
− 1, esses números estão relacionados com a Trigonometria, com a Física, com a Engenharia Aeronáutica,
com a Elétrica, entre outras áreas do saber. Sendo assim, marque a alternativa correta quando resolver:
(1 + 𝑖)2

a) 𝑖
b) 2𝑖
c) 2 − 𝑖
d) 2𝑖 + 1

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019)


Probabilidade é o estudo das chances de obtenção de cada resultado de um experimento aleatório, assim
lançando-se duas vezes uma moeda, qual a probabilidade de ocorrer pelo menos uma coroa?

a) 0
b) 0,25
c) 0,50
d) 0,75

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Durante


os anos 90, elas dominavam. Hoje estão ameaçadas. Imersas em uma crise que dura há pelo menos 7
anos, as vídeo-locadoras lutam para sobreviver - diversificando os produtos e serviços oferecidos - em meio
à concorrência desleal das redes de televisão por assinatura, dos downloads na internet (ilegais ou não) e
da pirataria. Em Fortaleza a resistência conta com poucas lojas, que devido ao amor pelo cinema mantêm
o serviço e prezam pela relação com o cliente. Baseado nesses fatos, fora feito um estudo mostrado no
gráfico abaixo, na qual, na horizontal, tem-se o número de DVDs alugados por semana e, na vertical,
apresenta-se a quantidade de pessoas que alugaram os DVDs). Analisando o gráfico, qual a porcentagem
de pessoas que alugaram três ou mais filmes no formato de DVD?
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 314
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.

a)25,00%
b)31,25%
c)50,00%
d)62,50%

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) São


dadas as notas da prova de sete alunos que tiveram que fazer substitutiva por estarem participando dos
jogos estudantis. O professor registrou as seguintes notas: 2; 4; 5; 6; 8; 8; 9. Podemos dizer que
respectivamente a média, mediana e a moda correspondem a:

a) 6; 6; 8
b) 6; 8; 8
c) 8; 6; 4
d) 8; 4; 6

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) O óleo


de cozinha, após usado, acaba sendo descartado no ralo da pia ou até mesmo em vasos sanitários. Outras
pessoas preferem colocá-lo em algum recipiente vedado e descartá-lo com o lixo orgânico comum.
Entretanto, todos esses métodos de descarte são incorretos e permitem a contaminação do meio ambiente.
No Brasil cerca de 4.600 litros de óleo usado vão para os rios e lagos do País a cada minuto. Sabe-se que
cada 3 litros de óleo de cozinha usado pode poluir cerca de 3 milhões de litro de água.
(fonte: www.https://brasilescola.uol.com.br/quimica/oleo-cozinha-usado-meio-ambiente.htm e
https://www.estadao.com.br/noticias/geral,reciclado-oleo-de-cozinha-deixa-de-ser-vilao-ambiental-imp-
,616841).
Qual a quantidade de litros de água contaminada no País a cada minuto?

a) 4.600.000
b) 4.600.000.000
c) 13.800.000
d) 13.800.000.000

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019)


Partindo-se da casa de Toninho, caminhando 200m na direção norte e 300m na direção leste, chega-se à
escola onde Toninho estuda. Partindo-se da escola onde Toninho estuda, caminhando 600m na direção sul,
chega-se à casa de seu amigo Pedro. Se Toninho seguir em linha reta, sem desvios, partindo de sua casa
em direção à casa de seu amigo Pedro, ele irá percorrer uma distância de:

a) 500m
b) 800m
c) 900m
d) 1.100m

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Seu


Agenor é um sitiante que deseja construir um cercado para suas galinhas. Para tal finalidade, ele dispõe de
100m de fio para cerca que serão completamente utilizados. Sabendo que esta cerca terá formato retangular
e que possui x metros de comprimento e y metros de largura, então a expressão que nos dá y em função
de x, é:

a) 𝑦 = 100 − 𝑥
b) 𝑦 = 50 − 𝑥
c) 𝑦 = 𝑥 2 − 100
d) 𝑦 = 50 − 𝑥 2
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2019/2 315
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019)


Suponha que existam 3 linhas de ônibus ligando Pouso Alegre a Poços de Caldas e 4 outras linhas ligando
Poços de Caldas a Muzambinho. Um estudante do IF deseja viajar de Pouso Alegre a Muzambinho,
passando por Poços de Caldas. De quantos modos diferentes este estudante poderá fazer essa viagem?

a) 4
b) 6
c) 8
d) 12

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Um


aluno do IFSULDEMINAS, em suas merecidas férias, visitou um dos principais cartões-postais do Rio
Grande do Sul, a Igreja Nossa Senhora das Dores, localizada na Rua dos Andradas, na capital do Estado.
Este foi o primeiro patrimônio tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico Artístico NacionalIPHAN, em
Porto Alegre-RS, no ano de 1938. É conhecida pela famosa escadaria de 63 degraus e as duas torres de
estilo barroco português, com elementos neoclássicos
(http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/noticia/2017/03/igreja-nossa-senhora-das-dores-tem-primeira-
etapa-de-restauros-concluida.html).
Ao subir essa escadaria, este aluno a partir do 7º degrau resolve subir com passos mais longos, isto é, de 2
em 2 degraus, indo para o 9º, o 11º e assim por diante, até chegar ao último degrau, formando assim uma
PA - Progressão Aritmética. Diante desta situação, determine quantos termos possui a PA formada por estes
passos mais longos.

a) 17
b) 23
c) 25
d) 29

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) O


proprietário de uma indústria de sapatos do Sul de Minas observou que quando produzia 800 pares de
sapatos por mês, o custo total era de R$16.000,00, e quando produzia 1.200 pares, o custo era de
R$18.000,00. Sabendo-se que a função que relaciona o custo y e o número de sapatos x é uma função afim
do tipo 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏, então a a expressão que representa o custo (y) em função do número de sapatos (x) é
dada por:

a) y = 5x + 12000
b) y = 5x + 10000
c) y = 2x + 4000
d) y = 3x + 6000

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 2° Semestre/2019) Em um


treino para os JIFs - Jogos dos Institutos Federais - um jogador de futebol do IFSULDEMINAS chuta uma
bola cuja trajetória é uma parábola dada pela expressão ℎ(𝑡) = − 𝑡 2 + 4𝑡 em que h é a altura dada em
metros e t o tempo, em segundos. Sabendo-se disto, determine a altura máxima, em metros, atingida por
esta bola.

a) 2
b) 4
c) 5
d) 6

Há problemas de edição na função, está como ℎ(𝑡) = −𝑡2 + 46


AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 316
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VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Um apartamento de 2 quartos construído
no bairro Parque Real em Pouso Alegre, vale R$ 150.000,00. Um dos fatores que futuramente influenciarão
na valorização destes apartamentos, está ligado ao fato da pavimentação de uma rua que liga o bairro
Parque Real a um outro bairro próximo. Estima-se que a valorização destes apartamentos tenha um
crescimento linear com o tempo e que daqui a 5 anos, o valor deste apartamento seja R$ 240.000,00. Diante
dessas condições, o valor estimado desse apartamento daqui a 7 anos e 6 meses é de :

a) R$ 266.100,00
b) R$ 267.000,00
c) R$ 269.000,00
d) R$ 285.000,00

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Em uma conversa entre um professor e


um aluno do IFSULDEMINAS, o professor disse ao aluno que tinha dois filhos. Então o aluno perguntou ao
professor qual era a idade de cada um deles e o professor disse que se o aluno resolvesse a equação
log 2 𝑥 − 7 log 2 𝑥 + 12 = 0, suas raízes representariam a idade de cada um de seus filhos. Sendo assim,
determine a média geométrica das idades dos filhos deste professor, sendo esta dada pela raiz quadrada
do produto dessas idades.

a) 3,5 anos
b) 10 anos
c) 12 anos
d) 8√2 anos

No texto a equação está assim:

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Uma antena de telefonia celular cobre


uma região circular de uma cidade do Sul de Minas e está localizada exatamente no centro deste círculo.
Sabendo-se que a equação da circunferência que delimita esta região é 𝑥 2 + 𝑦 2 − 10𝑥 − 10𝑦 − 350 = 0,
determine a área coberta por esta antena.

a) 150π
b) 200π
c) 300π
d) 400π

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Os números complexos foram estudados


inicialmente por Leonard Euler, e são números compostos por uma parte real e uma imaginária e possuem
a forma 𝑧 = 𝑎 + 𝑏𝑖, com 𝑎 e 𝑏 Є 𝑅, considerando 𝑖 2 = −1. Sendo assim, se 𝑧 = (3 + 𝑖) ∙ (1 − 𝑖) ∙ 2𝑖,
então o conjugado de 𝑧, será dado por:

a) 2 − 6𝑖
b) 3 + 2𝑖
c) 4 − 8𝑖
d) 2 + 𝑖
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2019/2 317
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Determinar o valor do limite de uma


função consiste em identificar a simplificação possível para se eliminar a indefinição prevista na substituição
𝑥 2 −4
do valor proposto para a variável. Com base nesta informação, elimine a indefinição da função 𝑥 2 −7𝑥+10
𝑥 2 −4
quanto 𝑥 tende a 2, representado pela notação lim ( )
𝑥→2 𝑥 2 −7𝑥+10

3
a)
5
4
b)− 3
3
c)4
5
d)− 3

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Uma pesquisa foi realizada em um bairro


de uma cidade para saber o tipo de animal doméstico que as pessoas possuem em suas residências. A
pesquisa concluiu que:
45 pessoas possuem cachorro;
43 possuem gatos;
34 possuem pássaros;
10 possuem cachorros e pássaros;
8 possuem cachorros e gatos;
6 possuem gatos e pássaros;
3 possuem cachorros, gatos e pássaros.
Com base na pesquisa realizada, o número de pessoas que possui somente gatos é:

a) 23
b) 10
c) 32
d) 16

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) O cartão de crédito é um meio de


pagamento cada vez mais utilizado pela população, houve desde o ano passado um movimento de pressão
do governo tentar diminuir as taxas de juros empregadas pelas operadoras de cartão de crédito. Atualmente
a taxa gira em torno de 15% mensais.
Supondo que a fatura de uma pessoa ficou em R$ 1.500,00 e que essa pessoa não pode pagá-la no dia do
vencimento e sim no próximo mês, assinale a alternativa correta:

a) O valor para quitar a fatura no próximo mês será de R$ 1.275,00.


b) O valor para quitar a fatura no próximo mês será de R$ 1.515,00.
c) O valor para quitar a fatura no próximo mês será de R$ 1.250,00.
d) O valor para quitar a fatura no próximo mês será de R$ 1.725,00.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Um estudante do IFSULDEMINAS está


observando as horas e percebe que são 13 horas e 12 minutos e resolveu calcular o ângulo agudo entre os
ponteiros de seu relógio naquele instante. Sendo assim, o valor deste ângulo, em graus, é:

a) 12
b) 36
c) 45
d) 72
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 318
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) A medida do lado de um triângulo


eqüilátero é de 20 cm. Unindo-se os pontos médios de seus lados obtêm-se os pontos médios dos lados
desse novo triângulo eqüilátero. Unindo-se os pontos médios dos lados desse novo triângulo eqüilátero
obtém-se um terceiro triângulo eqüilátero e assim novos triângulos desta natureza vão se formando
infinitamente. Sabendo-se disto, calcule a soma dos perímetros de todos os triângulos formados, sabendo
que essa soma determina uma PG- progressão geométrica, de infinitos termos, em cm:

a) 60
b) 100
c) 120
d) 240

O texto da prova contém o trema na palavra equilátero.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2019) Um estudante do IFSULDEMINAS


deseja ordenar 4 livros de Cálculo, 3 de Física e 2 de Química, de modo que os livros de uma mesma matéria
sempre fiquem juntos e os de Física sempre na mesma ordem. De quantas maneiras este estudante pode
fazer isto?

a) 64
b) 82
c) 144
d) 182
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VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2020/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Caio e
Jéssica marcaram um encontro. Para chegar ao local, Caio terá que percorrer 3.768 metros e Jéssica, 2.432
metros. Determine a distância percorrida por Caio e Jéssica.

a) 5,8 km
b) 3,7 km
c) 1,4 km
d) 6,2 km

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Bruno fez


um desenho na praia, conforme figura abaixo. Sabe-se que B é o centro da circunferência maior e 0 o centro
da circunferência menor. A distância do ponto A ao ponto B é de 160 cm, enquanto a distância do ponto C
ao ponto D é de 0,86 m.

Determine a distância entre o ponto B e o ponto 0.

a) 2,60 m
b) 0,68 m
c) 2,03 m
d) 2,45 m

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Bruno e


Carina têm um filho, consideremos que os três formam o conjunto da Família. Com base nessa informação,
podemos afirmar que:

a) o filho do Bruno e da Carina pertence ao conjunto.


b) o filho do Bruno e da Carina está contido no conjunto.
c) o filho do Bruno e da Carina é complementar a esse conjunto.
d) o Bruno e a Carina estão contidos no conjunto.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 320
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) As


comunidades ribeirinhas mais afastadas na região amazônica são abastecidas por barcos, que circulam
pelos rios e igarapés, levando suprimentos. Um barco efetuou duas entregas das mercadorias percorrendo
6 quilômetros da cidade A até a cidade B. Depois, percorreu mais 8 km da cidade B até a cidade C.
Suponha que as cidades A, B e C podem ser ligadas duas a duas, em linha reta, exclusivamente por água,
conforme figura abaixo:

Caso o barco mudasse seu itinerário e resolvesse fazer uma trajetória para abastecer a cidade C, partindo
da cidade A, percorreria quantos km?

a) 12 km
b) 14 km
c) 10 km
d) 9 km

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) A mãe de


Carlos Alberto havia feito um bolo e, para facilitar a limpeza da forma, resolveu deixá-la de molho em
cima da pia da cozinha, completando-a com seu volume máximo de água, que é de 3.000 cm³. Carlos Alberto
foi até a cozinha e, por acidente, deixou cair seu aparelho celular dentro da forma repleta de água. O
aparelho celular de Carlos Alberto tem formato retangular e medidas de 15 cm de comprimento, 8 cm de
largura e 1 cm de altura. Diante dos dados informados, calcule a quantidade de água que ficou dentro da
forma, após o acidente.

a) 25.000 cm³
b) 3.023 cm³
c) 3.120 cm³
d) 2.880 cm³
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6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Paulinha


adora fazer origamis e dobraduras. Ela dobrou uma folha de sulfite, conforme o desenho abaixo.

Sabe-se que do ponto D ao ponto E da dobradura há uma distância de 8 cm e que do ponto D ao ponto F
há uma distância de 12 cm. Paulinha precisa descobrir a área do triângulo formado entre os pontos D, E e
F para verificar se sua dobradura será exitosa.
Pode-se afirmar, por meio de cálculos matemáticos, que a área do triângulo é:

a) 20√6 cm2
b) 16√5 cm2
c) 32√5 cm2
d) 4√80 cm2

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Um


estudante do IFSULDEMINAS fez uma pesquisa em geometria analítica e, como resultado, chegou à
expressão da circunferência dada por x²+y²-4x+6y-3=0.
As coordenadas do centro e o valor do raio dessa circunferência são, respectivamente:

a) C(2, 3) e R= 2
b) C(2, -3) e R= 4
c) C(-2, 3) e R= 4
d) C(2, -3) e R= 6

Foi bem comum a anulação de questões das provas do IFSULDEMINAS por conter assuntos que não são
do Ensino Fundamental, como essa.

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Um discente


do Curso Técnico Subsequente do IFSULDEMINAS, em seus estudos de Matemática, deseja determinar a
equação de uma reta que passa pelo ponto (2,5) e que seja paralela à reta dada por y=2x+5. Qual das
equações abaixo representa essa reta?

a) y=x+3
b) y=2x+5
c) y=2x+1
d) y=4x+1
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 322
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.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Ao


determinar um ângulo trigonométrico, um pesquisador do IFSULDEMINAS chegou ao valor de 120º, porém
a fórmula que ele utilizará necessita que esse ângulo esteja expresso em radianos. Desta forma, qual o valor
em radianos do ângulo de 120º?
𝜋
a) 2
2𝜋
b) 3
3𝜋
c) 2
d)2𝜋

Foi bem comum a anulação de questões das provas do IFSULDEMINAS por conter assuntos que não são
do Ensino Fundamental, como essa.

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Um aluno


do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais, ao realizar uma tarefa sobre trigonometria, conseguiu determinar
o valor de sen (x) = (-1)/2. Porém, era necessário calcular também o valor do cosseno desse ângulo.
Sabendo que x representa um arco do terceiro quadrante, calcule o valor do cosseno de x.

(−√3)
a) 2
1
b)2
√2
c) 3
(−√2)
d) 3

Foi bem comum a anulação de questões das provas do IFSULDEMINAS por conter assuntos que não são
do Ensino Fundamental, como essa.

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Um


discente do Instituto Federal encontrou em seus estudos o polinômio p(x)=2x²+mx-2, porém, para continuar
desenvolvendo seu trabalho ele, necessita encontrar o valor de m. Sabendo-se que o valor de p(2)=12, qual
o valor de m?

a)0
b)1
c)3
d)4

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Um


pesquisador em Matemática do Instituto Federal precisará dividir, em seu trabalho, o polinômio p(x)=x²-2x+1
pelo polinômio q(x)=x-1. Sendo assim, qual o resto da divisão de p(x) por q(x) o pesquisador encontrará?

a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2020/1 323
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13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) O quadrado


da soma das idades de Mônica e Fernanda, menos o quadrado da diferença entre essas mesmas idades,
respectivamente, é igual a 572. Sabendo-se que a soma de suas idades é de 24 anos e que Fernanda é a
mais velha, determine a idade de Fernanda.

a) 13 anos
b) 14 anos
c) 15 anos
d) 16 anos

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Uma


operadora de telefonia dispõe de dois planos para seus assinantes:
Plano A – Assinatura mensal de R$ 43,00, mais R$ 0,90 por minuto falado durante o mês.
Plano B – Assinatura mensal de R$ 19,00, mais R$ 1,50 por minuto falado durante o mês.
Desta forma, assinale a opção que representa após quantos minutos falados por mês é mais econômico
optar pelo Plano A.

a) 18 minutos
b) 29 minutos
c) 37 minutos
d) 40 minutos

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Juliana se


inscreveu para participar do processo seletivo do IFSULDEMINAS. Para isso verificou as possíveis formas
de se deslocar de sua cidade para a cidade onde se encontra o Campus onde realizará a prova. Com a
ajuda da internet e adotando quatro cidades como referências, sendo elas A, B, C e D, onde A seria a cidade
de origem, D a cidade onde seria realizada a prova, B e C cidades onde ela deveria passar,
necessariamente, para concluir o trajeto de A até D, ela pode verificar algumas formas diferentes de chegada
ao destino. Foi observado ainda, que há 3 estradas diferentes que ligam as cidades A e B, 5 estradas
diferentes que ligam B e C e 4 estradas diferentes que ligam C e D. Sendo assim, quantas possíveis formas
distintas Juliana terá para se deslocar da cidade A para D, passando por B e C, respectivamente?

a) 12
b) 47
c) 60
d) 98
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 324
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VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2020/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Um
motorista de aplicativo cobra R$ 4,50 de bandeirada (valor fixo) mais R$0,85 por quilômetro rodado (valor
variável). Determine o valor a ser pago por uma corrida relativa a um percurso de 22 quilômetros.
Assinale a alternativa que apresenta o valor a ser pago ao motorista no exemplo dado:

a) R$ 13,20.
b) R$ 18,70.
c) R$ 23,20.
d) R$ 28,20.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Uma


bota custa hoje R$ 120,00 e seu preço aumenta, mensalmente, 8% sobre o preço anterior. Se montarmos
uma tabela do preço dessa bota mês a mês, obteremos uma progressão:

a) aritmética de razão 0,08.


b) aritmética de razão 1,08.
c) geométrica de razão 0,08.
d) geométrica de razão 1,08.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Quanta


comida um adulto come em um ano?
De acordo com a nutricionista Daniela Silveira, da Unifesp, uma pessoa adulta consome aproximadamente
1 tonelada, ou quase 3 quilos por dia – incluindo alimentos sólidos e líquidos. E, de acordo com o Instituto
de Medicina da Academia Nacional de Ciências dos Estados Unidos, um homem adulto precisa mandar pro
peito 2 900 calorias por dia (mais de 1 milhão por ano). A partir daí, montamos um cardápio balanceado –
56% de carboidratos, 16% de proteínas e 28% de gordura – e bem brasileiro, com arroz, feijão e até aquele
cafezinho básico.
(fonte: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/quanta-comida-uma-pessoa-adulta-come-em-um-ano/)
Supondo que na pesquisa realizada pela nutricionista participaram 660 pessoas, e o objetivo era verificar o
que elas estão comendo além do arroz, feijão e café, foi obtido o seguinte resultado: 100 pessoas comem
somente verduras, 300 pessoas comem somente frango e 150 pessoas comem somente carne vermelha.
Supõe-se ainda que, dessas 660 pessoas, 80 comem verduras e frango, 50 comem verdura e carne
vermelha, 60 comem frango e carne vermelha e 40 comem verduras, frango e carne vermelha.
Em relação ao resultado dessa pesquisa, são feitas as seguintes afirmações:
I - Apenas quarenta pessoas comem pelo menos um dos três alimentos citados.
II - Quarenta pessoas comem somente verdura e frango e não comem carne vermelha.
III - Apenas 440 pessoas comem verduras ou frango.
Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.


b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
d) Somente a afirmativa II é verdadeira.

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Uma


pedra foi lançada do topo de uma torre de 45 metros de altura, com velocidade inicial de 40 m/s. Quanto
tempo ela levou para chegar ao chão? Utilize a expressão matemática do 2º grau d = 5t² + 40t, que
representa o movimento de queda livre da pedra, onde d é a altura da torre.
Assinale a alternativa que apresenta o tempo que a pedra levou para atingir o chão em queda livre:

a) 1 segundo.
b) 2 segundos.
c) 3 segundos.
d) 4 segundos.
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2020/1 325
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Duas


fábricas de camisas, A e B, fabricam, respectivamente, 6.000 e 2.200 camisas por mês. Se, a partir de abril,
a fábrica A aumentar sucessivamente a produção em 40 camisas por mês e a fábrica B aumentar
sucessivamente a produção em 780 camisas por mês, em qual mês a produção da fábrica B superará a
produção da fábrica A?

a) durante o mês de agosto.


b) durante o mês de setembro.
c) durante o mês de outubro.
d) durante o mês de novembro.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Uma


empresa fabrica bolas de tênis de mesa (pingue-pongue) de 5 cm de raio e utiliza caixas de madeira, na
forma de um cubo, para transportá-las. Sabendo que a capacidade da caixa é de 27.000 cm³, qual será a
quantidade máxima de bolas de pingue-pongue que podem ser transportadas nessa caixa?
Assinale a alternativa correta:

a) 18.
b) 27.
c) 36.
d) 45.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Numa


turma com 40 estudantes, 12 ficaram de recuperação em matemática, 10 ficaram de recuperação em língua
portuguesa e 24 foram aprovados sem nenhuma recuperação. O número de estudantes que ficaram de
recuperação em matemática e em língua portuguesa é:

a) 2
b) 6
c) 12
d) 22

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Num


campus do IFSULDEMINAS, existem 60 professores e 1.000 estudantes. Esse mesmo campi vai abrir um
curso com duração de 4 anos, onde ingressarão anualmente 50 alunos. Supondo que não haverá
desistências no curso, para que a proporção entre quantidade de estudantes por professor se preserve, o
número de professores que o campi deverá contratar é:

a) 12
b) 50
c) 72
d) 1.200
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 326
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Dona


Lourdes apostou na loteria e está muito esperançosa de que ganhará o prêmio máximo. Ela apostou 7 (sete)
números dentre os 60 (sessenta) possíveis, em que 6 (seis) seriam sorteados e o prêmio máximo seria dado
àquele que acertar todos os 6 (seis) números sorteados. Acontece que já foram sorteados 5 (cinco) dos 6
(seis) números e, até então, Dona Lourdes acertou todos os números sorteados. Desta forma, a
probabilidade de Dona Lourdes ganhar o prêmio máximo é:
1
a)55
1
b)60
2
c)55
2
d)60

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Num


concurso público, quatro candidatos disputarão uma vaga por meio de três provas, a saber: Língua
portuguesa, com peso 2, Noções de informática, com peso 3 e Prova prática, com peso 4. A tabela abaixo
mostra o nome e a nota obtida por cada candidato em cada uma das provas:

Com base nessas informações, o candidato aprovado no concurso será:

a) Maria
b) João
c) Pedro
d) José

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Num


campeonato de futebol, cada time jogará 38 partidas e, em cada partida, o resultado pode ser vitória, empate
ou derrota. O time Ventania prometeu aos seus torcedores ganhar metade dos jogos do campeonato. Até
agora já foram disputadas 25 partidas e o Ventania possui 40% de taxa de vitória no campeonato. Para
cumprir a promessa feita aos seus torcedores, o valor que melhor aproxima a taxa de vitória mínima do
Ventania nos 13 jogos restantes do campeonato é:

a) 40%
b) 50%
c) 60%
d) 70%
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2020/1 327
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12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) O


gráfico a seguir mostra a porcentagem de jovens fora da escola, separado por idade. Se a quantidade de
jovens de 15, 16 e 17 anos era a mesma no ano de 2015, a porcentagem dos que estavam fora da escola
nesse ano era de:

a)22,2%
b)39,8%
c)50%
d)66,6%

13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Em


nosso dia a dia, quando precisamos analisar o quão rápido um carro ou uma moto está se movimentando,
analisamos a grandeza velocidade. Na maioria das vezes, a velocidade é dada em quilômetros por hora
(km/h), mas em alguns casos precisamos converter essa unidade de medida para metros por segundo (m/s)
ou vice-versa. Para fazer as conversões dessas unidades de medidas, podemos multiplicar o valor de uma
velocidade que está em metros por segundo por um certo número X e obter essa velocidade em quilômetros
por hora ou dividir o valor de uma velocidade que está em quilômetros por hora por esse número X e obter
a velocidade em metros por segundo. Encontre esse número. (Sugestão: Transforme quilômetros para
metros e horas para segundos para encontrar esse número)

a) 7,2
b) 3,6
c) 4,0
d) 1,8
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 328
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14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) José


Maria e Maria José formam um casal de irmãos gêmeos e são sócios de uma loja numa cidade do Sul de
Minas. Em um certo dia, José Maria pediu ao gerente de sua loja que aplicasse um desconto de 20% em
um certo produto de sua loja que tinha um preço P, com o objetivo de melhorar as vendas desse produto.
Quinze dias depois, quando as vendas desse produto já tinham melhorado, sua irmã, Maria José, pediu ao
gerente que aplicasse ao mesmo produto um aumento no preço de 25%. Em relação ao preço do produto
depois do desconto aplicado por José Maria e do aumento aplicado por Maria José, podemos afirmar que:

a) Terá um valor menor que P.


b) Terá um valor maior que P.
c) Terá o mesmo valor que P.
d) Nada podemos dizer sobre esse valor.

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020)


Suponhamos que o primeiro ônibus que faz a linha Pouso Alegre/Itajubá saia às 7h da rodoviária da cidade
e os demais ônibus dessa linha saiam de 3 em 3 horas após a saída do primeiro ônibus. Suponha ainda que
o ônibus que faz a linha Pouso Alegre/ Três Corações saia de Pouso Alegre também às 7h, e os demais de
5 em 5 horas após a saída do primeiro. Sendo assim, a que horas os ônibus dessas duas linhas sairão juntos
novamente?

a) 22 horas
b) 15 horas
c) 20 horas
d) 17 horas

16)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Na


Figura 1 abaixo, temos um paralelepípedo com dimensões 5, 4 e 3 centímetros. Na Figura 2, temos outro
paralelepípedo com dimensões x, x e h. Se a medida de x é 2 cm, qual deve ser a medida de h para que os
dois paralelepípedos tenham o mesmo volume?

Figura 1: Paralelepípedo de dimensões 5cm, 4cm e 3cm

a) 10 cm
b) 45 cm
c) 25 cm
d) 15 cm
VESTIBULAR - TÉCNICO SUBSEQUENTE - 2020/1 329
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17)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Um


professor de matemática de um campi do IFSULDEMINAS, muito preocupado com a média aritmética das
notas tiradas pelos alunos em cada uma das provas que ele aplicou em suas turmas, resolveu acompanhar
o desempenho de suas turmas. Os alunos da Turma H desse campi fizerem uma prova valendo 10 pontos
e o professor criou a tabela abaixo para fazer uma análise das notas e encontrar a média aritmética das
notas dos alunos nessa prova. De acordo com os dados desse gráfico, o professor chegou à conclusão que
a média aritmética das notas foi:

a)4
b)8
c)6
d)6,5

18)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) A


cidade de Borda da Mata, localizada no Sul de Minas Gerais, é famosa pela produção de pijamas e roupas
íntimas. Um rapaz foi em uma loja dessa cidade e comprou 12 cuecas por R$96,00. Seu amigo, que também
gostou do produto, comprou 5 peças. Quanto ele pagou pelas 5 peças?

a) R$20,00
b) R$40,00
c) R$25,00
d) R$35,00

19)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) João,


candidato ao Processo Seletivo para ingresso de discentes no 1º semestre letivo de 2020 nos cursos
Técnicos Subsequente, por curiosidade, resolveu calcular a distância aproximada entre a cidade em que
reside e a que realizará o processo seletivo. Como o candidato terá que ir de ônibus e não existe uma linha
direta entre as duas cidades, será necessário utilizar dois ônibus até o local da prova. Ao realizar os cálculos,
o candidato observou que na primeira etapa da viagem iria percorrer 0,333... do trajeto total e, no segundo
trecho, percorreria 114 km. Assim, a distância entre as duas cidades será de:

a) 132 km
b) 145 km
c) 171 km
d) 189 km
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 330
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20)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Subsequente ao Ensino Médio – 1° Semestre/2020) Uma


piscina com formato de um losango será construída em um terreno retangular. Como essa piscina toca os
pontos médios dos lados do terreno, pretende-se revestir seu entorno com pisos que possuem o valor de
R$ 34,00 por m². Sendo assim, determine o valor a ser gasto com os pisos, sabendo-se que deverão ser
adquiridos 5 m² além da metragem necessária para eventuais perdas

a) R$ 672,00
b) R$ 739,00
c) R$ 823,00
d) R$ 986,00
VESTIBULAR – SUPERIOR – 2020/1 331
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VESTIBULAR – SUPERIOR – 2020/1


Não houve prova do Superior 2020/1 nesse ano e consta a mensagem a seguir no site

A partir deste ano, o IFSULDEMINAS não realizará mais aplicação de provas para ingresso nos cursos
superiores, sendo considerada para efeito de classificação a nota mais alta obtida pelo candidato no Exame
Nacional do Ensino Médio (ENEM 2017, 2018 ou 2019). Também não será estabelecido parâmetro mínimo
para nota de corte na classificação dos candidatos.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 332
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VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) Num dia de promoção no comércio, um
determinado produto é anunciado numa loja pelo preço de R$300,00, sendo possível pagá-lo em duas vezes
sem juros, R$150,00 no ato da compra e R$150,00 após 30 dias. Esse mesmo produto porém, se pago a
vista, custa, na mesma loja, R$250,00. Essa estratégia de marketing é utilizada pela loja para camuflar a
real taxa de juros que, de fato é praticada, que, nesse caso é de:

a) 16,67%
b) 25%
c) 33,33%
d) 50%

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) O treinador de um time de futsal percebeu


que, até a 30ª rodada de um campeonato em que seu time está participando, a média de gols sofridos pelo
seu time é de 4 gols por jogo. Ele estabeleceu como meta para o time, terminar o campeonato com uma
média de 3 gols sofridos por jogo e, sabendo que este campeonato tem 40 rodadas, para atingir essa meta,
nas dez rodadas restantes, seu time deverá:

a) Não sofrer nenhum gol


b) Sofrer, em média, no máximo 1 gol por jogo
c) Sofrer, em média, no máximo 2 gols por jogo
d) Sofrer, em média, no máximo 3 gols por jogo

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) Numa casa de apostas, um jogador lança


dois dados comuns (em formato cúbico, com as seis faces numeradas de 1 a 6) e ganhará o jogo se a soma
dos números contidos nas faces voltadas para cima, após o seu lançamento, for igual a 7 ou a 11. Sabendo
que em um dos dados a face voltada para cima após o lançamento continha o número 5, a probabilidade de
vitória desse jogador é:

a) 1/3
b) 1/6
c) 2/9
d) 5/36

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) Dona Maria comprou, na feira, três


produtos diferentes. Foram dois quilos de tomates, um quilo de batatas e dois quilos de cenouras. Ela pagou,
ao todo, R$19,00.
Ao chegar em casa pensou, pensou, e não se lembrou do preço do quilo de cada um dos três produtos.
Cismada com isso, lembrou-se de duas coisas:
- O quilo dos tomates custava o dobro do quilo das batatas;
- Cada quilo das batatas estava R$1,00 mais caro do que o quilo das cenouras.
Assim, realizando alguns cálculos, é possível afirmar que:

a) 10 kg de cenouras custam R$30,00.


b) ela gastou R$6,00 com as cenouras e R$4,00 com as batatas, nessa compra.
c) se ela houvesse comprado somente um quilo de tomates ao invés de dois, poderia comprar mais três
quilos de cenouras gastando o mesmo valor.
d) dois quilos de batatas custam R$8,00, nesta feira.
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/1 333
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) A represa de Furnas tem uma área


aproximada de 1.440 km², quando em nível máximo de operação. É conhecida como o “Mar de Minas” e
banha 34 municípios. Pode armazenar até 22,59 bilhões de m³ de água e regula 21 barragens. Seu sistema
é considerado muito importante e gera quase 18% da energia elétrica do Brasil.
No segundo semestre de 2021, o seu volume ficou abaixo de 15% e foi o menor volume útil registrado para
um mês de setembro nos últimos 20 anos.
Há muitas variantes ligadas à alteração do nível desse reservatório e, em especial, o volume de chuvas e a
vazão nas turbinas.
Suponha que a represa esteja com apenas 3,4 bilhões de m³ de água e que a cada um dos próximos seis
meses o seu volume aumente 10% em relação ao mês anterior. Com isso, ela terá mais de 6,0 bilhões de
m³ ao final desse período de chuvas.
A função que representa o volume (em m³) para cada um dos meses transcorridos (x) é

a) f(x) = 3,4 • 1,1x


b) f(x) = 3,4 + 0,1x
c) f(x) = 3,4x • 0,1
d) f(x) = (3,4 • 1,1)x

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) A área de um triângulo pode ser obtida


de diversas formas. É a metade de sua base multiplicada pela sua altura. É possível também, por exemplo,
construir uma matriz 3 x 3 em que as duas primeiras colunas contenham as coordenadas de seus vértices
e a terceira coluna seja composta só por termos unitários. A área do triângulo, nesse caso, é a metade do
módulo do determinante dessa matriz.
Assim:
´𝑥1 𝑦1 1
𝐴 = [(1/2) ∙ [ 𝑥2 𝑦2 1]] = ⋯
𝑥3 𝑦3 1
Um jardineiro resolveu construir um canteiro triangular e marcou três pontos próximos a uma grande árvore
de forma que ela ficasse contida nesse canteiro. Ele usou um sistema de coordenadas cartesianas (x, y) e
determinou os três pontos através de suas distâncias horizontais e verticais, em metros, em relação à
posição da árvore.

A área desse canteiro é de

a) 23 m2.
b) 26 m2.
c) 28 m2.
d) 30 m2.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 334
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) Em uma pesquisa sobre a situação atual


da vacinação em um país distante, foi perguntado qual o tipo de imunizante recebido por 40 indivíduos.
As respostas foram as seguintes:
- 26 responderam que já tomaram a vacina contra o Corona Vírus;
- 15 tomaram somente a vacina contra o Corona Vírus;
- 13 tomaram vacina contra a Gripe, nesse ano;
- 2 entrevistados tomaram só as vacinas da Gripe e a contra o Tétano;
- Apenas 5 se achavam vacinados contra o Tétano;
- Ninguém tomou os três tipos de vacina;
- Havia um único entrevistado que tomou somente as vacinas contra o Corona e contra o Tétano;
- 10 tomaram a vacina contra o Corona e, também, contra a Gripe e não estão imunizados contra o Tétano;
- 9 pessoas disseram que não tomaram nenhum tipo de vacina.

Pergunta: Quantas pessoas, entre as 40 que responderam à pesquisa, não foram vacinadas contra a
Gripe, segundo esses dados?

a) 17.
b) 18.
c) 27.
d) 20.
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/1 335
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) A tangente de um ângulo agudo no


triângulo retângulo é calculada pela divisão do cateto oposto pelo cateto adjacente a esse ângulo.
Sabemos que as razões trigonométricas dos ângulos notáveis têm os valores da tabela:

Veja no desenho:

João observou que os raios de luz emitidos por certa lâmpada de um poste formavam um ângulo de 30
graus com o piso (considere plano). Isso quando ele estava em um certo ponto “A”. Ao caminhar mais 6
metros em direção ao poste, percebeu que esse ângulo, agora, era de 45 graus (ponto “B”).
Sabendo que √3 ≈ 1,7 e realizando alguns cálculos, é possível informar que a altura X a que a lâmpada se
encontra do piso é:

a) menor do que 7 metros.


b) um valor entre 7 e 9 metros.
c) maior do que 9 metros.
d) impossível de ser determinada com os dados apresentados.

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) Bill Jobs e Steve Gates são dois
programadores que estão desenvolvendo um aplicativo baseado em navegação por GPS, voltado para
usuários que fazem trilhas, escaladas, passeios em matas fechadas, etc. O aplicativo propõe identificar uma
região qualquer do planeta com base em uma foto de algum ponto de destaque dessa região e, com base
nessa foto, ele exibe um mapa com uma escala que não é indicada na tela do aplicativo, mas pode ser
obtida pela comparação das dimensões reais do ponto de destaque fotografado e pelas suas dimensões
aparentes na foto. Para testar esse aplicativo, eles foram a uma floresta onde fotografaram uma árvore que
tem altura de 500cm, de forma que, na foto, a árvore tinha uma altura de 1cm e o aplicativo exibiu uma fonte
de água a uma distância de 12cm da árvore. Se o aplicativo tiver funcionado corretamente, a distância real
desta fonte de água e dessa árvore é:

a) 60 mm
b) 60 cm
c) 60 m
d) 60 km
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 336
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2022) A Rito Gomes é uma empresa de


desenvolvimento de jogos para celular e está trabalhando em um jogo que traz uma sequência de imagens
com um ponto de destaque a ser tocado na tela do celular do usuário. As imagens são exibidas com um
intervalo de tempo que diminui conforme o usuário avança no jogo, sendo que o tempo entre cada par de
imagem é sempre 80% do tempo entre o par anterior (por exemplo, se forem 10s entre a 1ª e a 2ª imagem,
entre a 2ª e a 3ª imagem seriam 8s). Sabendo que entre a 7ª e a 8ª o intervalo de tempo de exibição foi de
0,5s, entre a 17ª e 18ª imagem, o tempo de exibição será (use log8 = 0,9):

a) 0,05 s
b) 0,1 s
c) 0,2 s
d) 0,4 s
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/2 337
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VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) Com o avanço da necessidade de acesso
a internet em todos os dispositivos móveis, uma empresa instalada em um galpão de formato retangular
com dimensões 15m X 20m decidiu instalar um roteador dentro deste galpão, de forma que ele ficará
posicionado a 7m de distância de uma das paredes de 20m e a 5m de distância de uma das paredes de
15m, conforme mostra a figura:

Sabendo que o sinal deste roteador é emitido em forma circular, sendo o roteador o centro, o raio de alcance
mínimo necessário para que o sinal desse roteador alcance todo o galpão é:

a) 12m
b) 15m
c) 17m
d) 20m

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) Dados dois números naturais M e N, o


resultado do produto de seu máximo divisor comum (mdc(M,N)) e de seu mínimo múltiplo comum
(mmc(M,N)) é:

a) Menor do que o produto de M por N.


b) Igual ao produto de M por N.
c) Maior que o produto de M por N.
d) Impossível se determinar.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) Numa cidade, um controlador de tráfego


precisa compreender o fluxo de veículos em uma determinada avenida onde existem muitos acidentes e,
para isso, ele registrou em cada quarteirão, a quantidade de veículos que trafegaram num determinado dia,
durante o período de 10 minutos. Quando ele levou seus registros para estudá-los, ele percebeu que
faltavam algumas informações, as quais ele acredita não ter anotado corretamente. Sem essas informações,
ele precisaria refazer todas as medições ao longo de toda a avenida num outro período, por isso, ele resolveu
tentar obter essas informações perdidas com base nas informações que ele tinha registro. Ele percebeu que
nessa avenida, de sentido único, num determinado quarteirão, vinham 80 veículos, após um cruzamento
com uma rua menor, também de sentido único por onde vinham 30 veículos, seguiram na mesma avenida,
um número x de veículos e, na mesma rua, um número y de veículos (alguns veículos viraram no
cruzamento, indo da rua para a avenida e/ou indo da avenida para a rua). No cruzamento seguinte, também
com uma rua menor de sentido único, vinham pela rua um total de x-y veículos e, por ela continuaram 35
veículos, enquanto na avenida, vinham os x veículos que seguiram a partir do cruzamento anterior e, após
esse cruzamento, seguiram 110 veículos. A situação em questão pode ser visualizada no diagrama abaixo:
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 338
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Com base nessas informações, esse controlador de tráfego pôde concluir corretamente que o número x de
veículos que seguiram na avenida entre o primeiro e o segundo cruzamento era:

a) 75
b) 85
c) 95
d) 105

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) As doses e os horários da ingestão de


medicamentos estão associados diretamente ao seu efeito no paciente. Com o transcorrer do tempo, o efeito
do fármaco no organismo vai perdendo a sua capacidade de ação.
A meia-vida de eliminação de uma droga é um parâmetro farmacocinético definido como o tempo necessário
para que a concentração da droga com efeito no indivíduo se reduza a 50% da dose aplicada.
Assim, por exemplo, um antibiótico aplicado às 10:00 com meia-vida de 4 horas tem seu efeito reduzido à
metade às 14:00 e, depois, reduzido a 25% às 18:00.
Considere que 150 mg de um medicamento é aplicado a um paciente às 20:00 do dia 10 e que, nesse caso,
a sua meia-vida seja de 3 horas. Para que o efeito dessa medicação seja constante, é necessário que, pelo
menos, 10 mg permaneçam constantemente agindo no indivíduo.
Observe que f(x) = 150.(1/2)x/3 poderia representar o medicamento (mg) remanescente em função das
horas (x) transcorridas após a ingestão, onde:
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/2 339
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.

Portanto, para que as doses tenham o maior espaçamento possível e o medicamento não perca o efeito
esperado, é melhor que o médico indique que a nova dose de 150 mg seja ingerida

a) em um horário bem próximo às 09:00 do dia seguinte.


b) depois das 04:00 e antes das 06:00 do dia seguinte, dia 11.
c) entre 08:00 e 09:00 do dia seguinte.
d) depois das 07:00 e antes das 08:00 do próximo dia.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) No conjunto dos números Complexos


temos que a unidade imaginária “i” equivale à raiz de menos um. Assim, as potências de “i” só podem
assumir quatro valores: i, -1, -i ou 1.

Toda função de grau “k” possui exatamente k raízes no conjunto dos Números Complexos.
Isso não ocorre no conjunto dos Reais, veja um exemplo:
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 + 4 não oferece nenhuma resposta (nos Reais) para f(x) = 0. Não há nenhum número
que, ao quadrado e somado a 4, dê resultado nulo.
No entanto, nos Complexos, temos, para o mesmo caso:
𝑥2 + 4 = 0
𝑥 2 = −4
𝑥 = ±√−4
𝑥 = ±√4 ∙ √−1
𝑥 = ±2 ∙ 𝑖
Existem duas raízes complexas: 2𝑖 e −2𝑖
Na função 𝑔(𝑥) = (𝑥 − 1) ∙ (2𝑥 + 4) ∙ (𝑥 − 2𝑖) ∙ (𝑥 + 2𝑖) ∙ (3 − 𝑥) é fácil verificar que há 5 raízes.
São os números que fazem cada uma das contas entre parêntese se anular. São elas: 1, −2, 2𝑖, −2𝑖 e 3.
Determinando as duas raízes complexas da função 𝑧(𝑥) = 𝑥 2 − 4𝑥 + 5 obtemos

a)(3 − 𝑖) e (3 + 𝑖)
b)(2 + 𝑖) e (2 − 𝑖)
c)(4𝑖 − 2) e (4𝑖 + 2)
d)(2 + 2𝑖) e (2 − 2𝑖)

A edição da questão original é precária, provavelmente por dificuldade de transcrição, veja:

Usar o termo “contas” em “fazem cada uma das contas entre parênteses” também é inadequado.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 340
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.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) Estima-se que os primeiros recipientes


de vidro foram confeccionados na Ásia há mais de 2.100 anos. Atualmente, há recipientes desse material
com variadas utilidades e nos mais diversos formatos.
Suponha que tenhamos dois copos com os formatos de um cilindro e de um prisma retos com as mesmas
alturas. Conforme desenho, as suas medidas são tais que o cilíndrico caiba exatamente dentro do outro.

Os dois volumes podem ser obtidos com a multiplicação da área da base pela altura.
Se, por aproximação, pensamos no valor de π igual a 3, a razão entre os dois volumes é tal que

a) Os dois copos têm o mesmo volume. Razão igual a um.


b) O Copo 1 tem volume 25% maior do que o Copo 2.
c) A razão entre o volume do Copo 1 e o volume do Copo 2 é igual a 0,9.
d) O volume do Copo 1 tem medida igual a 75% do volume do Copo 2.

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) No vestibular do IFSULDEMINAS, o fiscal


de sala resolveu observar o material que cada candidato portava no dia da realização da prova. Ele verificou
que, de um total de 40 candidatos, 25 portavam canetas pretas e 12 portavam canetas pretas e azuis.
Sabendo que todos os candidatos levaram pelo menos uma dessas canetas, quantos candidatos portavam
apenas a caneta azul?

a) 3
b) 7
c) 15
d) 19

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) No dia 19 de março de 2020 o


IFSULDEMINAS iniciou uma produção de álcool gel para combate ao coronavírus. Esse material foi
produzido pelo Campus Inconfidentes a partir de bebidas alcoólicas apreendidas pela Receita Federal. Logo
no primeiro lote, chegou ao Campus Inconfidentes cerca de 20 mil litros de bebidas alcoólicas, que foram
transformados em, pelo menos, 6 mil litros do antisséptico. Supondo que no segundo lote eram esperados
produzir cerca de 8,7 mil litros do álcool gel, quantos litros de bebida alcoólica eram esperados receber da
Receita Federal?

a) 29 mil
b) 32 mil
c) 34 mil
d) 37 mil
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2022/2 341
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) Uma operadora de internet móvel dispõe


de dois planos distintos para seus assinantes, são eles:
Plano 1 – Assinatura mensal de R$ 16,00, mais R$ 1,75 por cada pacote de dados adicional por mês.
Plano 2 – Assinatura mensal de R$ 24,00, mais R$ 0,75 por cada pacote de dados adicional por mês.
Sabendo que o pacote de dados adicional são sempre de 200 megas, e que o cliente optou pelo Plano 2.
Assinale a opção que representa quantos pacotes de dados, no mínimo, serão necessários que esse cliente
consuma para que o Plano 2 seja o mais vantajoso.

a) 6 pacotes
b) 7 pacotes
c) 9 pacotes
d) 10 pacotes

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2022) José, um pedreiro eficiente, quer


decorar o fundo de uma piscina com azulejos pretos e brancos. Essa piscina é retangular, com 2 metros de
largura, por 3,5 metros de comprimento, conforme ilustra a figura abaixo. Com essas informações, determine
quantos metros quadrados José terá que comprar dos azulejos pretos para fazer essa decoração, não
considerando o desperdício?

a)2
b)2,5
c)3
d)3,5
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 342
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2023/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) “A água é o
mais crítico e importante elemento para a vida humana. Compõe de 60 a 70% do nosso peso corporal,
regula a nossa temperatura interna e é essencial para todas as funções orgânicas.” A
IMPORTÂNCIA DA ÁGUA. DEMAE, 2022. Disponível em:
<https://www.demae.go.gov.br/projetos/importancia-da-agua-para-nossa-vida/>. Acesso em 20 de outubro
de 2022.
Para determinarmos a quantidade ideal de água que devemos consumir a cada dia, alguns nutricionistas
sugerem ingerir 35ml de água para cada quilograma de massa corporal. Com base nessas informações,
podemos afirmar que a quantidade (Q) de mililitros de água a ser ingerida por uma pessoa pode ser
calculada a partir da massa (m) em quilogramas dessa mesma pessoa através da expressão:

a)𝑄 = 35 + 𝑚
b)𝑄 = 35𝑚
c)𝑄 = 35𝑚
d)𝑄 = 𝑚35

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Na


campanha eleitoral, certo candidato tinha, na data de 10 de outubro de 2022, 15% da intenção dos votos
válidos, de acordo com uma pesquisa contratada por sua equipe de campanha. Essa mesma equipe propôs
uma estratégia de promoção desse candidato por meio da qual se esperava um aumento na intenção de
votos válidos em 1,7% ao dia, a partir do dia seguinte ao dia 10 de outubro. Para ser eleito, na data da
eleição, esse candidato precisaria ter mais de 50% dos votos válidos. Sabendo que a eleição foi realizada
no dia 30 de outubro e que a estratégia de promoção atendeu às exatas expectativas da equipe de
campanha, pode-se concluir que:

a) O candidato não foi eleito.


b) O candidato foi eleito.
c) Não é possível afirmar nada sobre a eleição desse candidato.
d) Será necessária uma nova votação.

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) O gráfico


apresentado mostra a quantidade de casos acumulados de COVID-19, por data de notificação, ao longo de
um determinado período do ano de 2020.

Casos acumulados de COVID-19 por data de notificação. Disponível em <https://covid.saude.gov.br/>.


De acordo com o gráfico, o estado da região Sudeste que apresentou menor número de casos acumulados
de COVID-19 ao final do período analisado foi:
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2023/1 343
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a) Espírito Santo
b) Minas Gerais
c) Rio de Janeiro
d) São Paulo

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) A Copa do


Mundo de Futebol é um evento esportivo internacional, realizado desde 1930, de quatro em quatro anos
(exceto em 1942 e 1946), com seleções de todo o mundo.

Logotipos das Copas do Mundo 2022 e 2026. Disponíveis em <https://www.fifa.com/>. Acesso em 20 out.
2022.
Este ano foi a última edição que contou com 32 seleções, a partir de 2026, ano da próxima Copa do Mundo
de Futebol, o número de seleções passará a ser 48. Em relação aos participantes da Copa do Mundo de
Futebol de 2022 e da próxima Copa do Mundo de 2026, o aumento no número de seleções corresponde a:

a) 16,7%
b) 25%
c) 33,3%
d) 50%

Qual a necessidade de colocar os logotipos da copa na questão? Para confundir os alunos? Qual o sentido
pedagógico disso? Qual é o sentido disso na seleção dos estudantes? Esse tipo de coisa é completamente
absurda e desnecessária, não existindo qualquer corrente pedagógica que defenda esse tipo de “encheção
de linguiça”, sem qualquer contexto ou sentido. Existem textos para dar contextos, que podem ser
questionados, mas há fundamento. Mas qual contexto aqui? Nenhum! Pedimos que se evite isso.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) O Projeto


de Monitoramento do Desmatamento na Amazônia Legal por Satélite (PRODES), é um projeto do Instituto
Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) que monitora o desmatamento por corte raso na Amazônia Legal
e produz, com base nesse monitoramento, taxas anuais de desmatamento na região. A tabela apresentada
nessa questão mostra a área desmatada da Floresta Amazônica (em km²) em cada um dos estados
brasileiros em que essa floresta se faz presente, nos anos de 2018 a 2021.

Área desmatada da Floresta Amazônica (em km²) por estados. Fonte:


<http://www.obt.inpe.br/OBT/assuntos/programas/amazonia/prodes>. Acesso em 20 out. 2022.
De acordo com a tabela apresentada, a área desmatada foi reduzida de 2019 para 2020 e também de 2020
para 2021 no(s) estado(s):
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 344
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a) Amapá apenas.
b) Tocantins apenas.
c) Amapá e de Roraima apenas.
d) Maranhão e Tocantins apenas.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) “No dia 25


de janeiro de 2019, a Barragem I, na mina do Córrego do Feijão, em Brumadinho (MG), se rompeu. […] A
barragem foi construída em 1976, pela Ferteco Mineração (adquirida pela Vale em 27 de abril de 2001), pelo
método de alteamento a montante. A altura da barragem era de 86 metros e o comprimento da crista era de
720 metros. Os rejeitos dispostos ocupavam uma área de 249,5 mil metros quadrados e o volume disposto
era de 11,7 milhões de metros cúbicos.”
Disponível em: <http://www.vale.com/esg/pt/Paginas/Brumadinho.aspx>. Acesso em 20 out. 2022.
Para se ter uma ideia, comparando o volume de rejeitos da barragem com o volume de água de uma piscina
olímpica, que é de aproximadamente 2 milhões de litros, percebe-se que o valor que melhor representa a
quantidade de piscinas olímpicas cheias de rejeitos que a barragem continha é de:

a) 58,5 piscinas
b) 585 piscinas
c) 5.850 piscinas
d) 58.500 piscinas

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) “A


Organização Mundial de Saúde afirma: a obesidade é um dos mais graves problemas de saúde que temos
para enfrentar. Em 2025, a estimativa é de que 2,3 bilhões de adultos ao redor do mundo estejam acima do
peso, sendo 700 milhões de indivíduos com obesidade, isto é, com um índice de massa corporal (IMC) acima
de 30.
No Brasil, essa doença crônica aumentou 72% nos últimos treze anos, saindo de 11,8% em 2006 para 20,3%
em 2019. […]. A frequência de obesidade é semelhante em homens e mulheres. Nestas, a obesidade diminui
com o aumento da escolaridade.”
Mapa da Obesidade. Disponível em: <https://abeso.org.br/obesidade-e-sindrome-metabolica/mapa-da-
obesidade/>. Acesso em 22 de outubro de 2022.
Sabe-se que o IMC de um indivíduo pode ser calculado ao se dividir sua massa corporal (em kg) pelo
quadrado de sua altura (em metros). Com base nessa informação e no texto acima, para um indivíduo de
1,70m de altura ser classificado como obeso seu peso deve ser:

a) inferior a 86,7kg
b) superior a 86,7kg
c) inferior a 153kg
d) superior a 153kg

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Muito se


falou nos últimos anos sobre a vacinação contra a COVID-19, levantando-se várias dúvidas sobre a vacina
e levando algumas pessoas a não se imunizarem. Segundo o Ministério da Saúde, foram distribuídas
476.000.000 de doses, das quais 399.000.000 foram aplicadas, de forma que 91,5% da população brasileira
já tomou a primeira dose e 85,8% da população estão completamente vacinados (ou seja, tomaram uma
vacina de dose única ou tomaram as duas doses da vacina de duas doses). Considerando que a população
brasileira é composta por 225.000.000 de habitantes, se todos que ainda não tomaram nenhuma dose ou
que não completaram sua vacinação decidirem completar a sua vacinação, o número de doses distribuídas
que ainda não foram aplicadas será:

a) superior ao necessário para vacinar todos.


b) igual ao necessário para vacinar todos.
c) inferior ao necessário para vacinar todos.
d) indeterminada, pois depende de quantas dessas doses distribuídas e não aplicadas são de vacinas de
dose única.
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2023/1 345
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9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) A prefeitura


de uma cidade autoriza a construção de imóveis residenciais com altura máxima de até 12,60 metros no
centro da cidade. Sabe-se que todos os andares de uma determinada casa foram projetados com 3,5 metros
de altura.
Assim sendo, de acordo com as regras da prefeitura, a quantidade máxima de andares dessa casa deverá
ser:

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) As dízimas


periódicas são números decimais infinitos e periódicos. A fração correspondente a uma dízima é chamada
de fração geratriz.
5
Sabe-se que 0,55555 … = 9
Qual das frações irredutíveis abaixo equivale a 0,66666 … ?
3
a)
5
2
b)3
3
c)
2
5
d)3

11)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Algumas


multiplicações de polinômios ocorrem frequentemente na matemática e são conhecidas como produtos
notáveis devido à importância desses produtos.
Sabe-se que (x + y)(x - y) = x² - y².
Com base nas informações no texto, qual o valor de 99² -1?

a) 10000
b) 9999
c) 9800
d) 9900

12)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Na figura,


ABCD é um quadrado, e ABE é um triângulo equilátero. Sabe-se que:
𝑚𝑒𝑑(𝐷Â𝐸) = 𝑥, 𝑚𝑒𝑑(𝐸Â𝐵) = 𝑦 e 𝑚𝑒𝑑(𝐷Ê𝐴) = 𝑧.

Assim sendo, o valor da expressão 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 é:

a) 15°
b) 30°
c) 60°
d) 165°
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 346
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13)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) A figura


ilustra uma sala formada por retângulos de lados x e y, e por quadrados de lados iguais a x.

Observe a figura e responda: Qual é a expressão algébrica que expressa a área da sala?

a) 8y².
b) 2x²+3xy.
c) 2x² + 3y².
d) y²+3xy.

14)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023)


Pesquisadores analisaram as variações de temperatura em uma cidade. Após anotações e estudo dos
dados, os pesquisadores concluíram que a temperatura pode ser calculada através da equação:
−1 2
𝑇= 𝑡 + 4𝑡 + 10
6
Onde T é a temperatura em graus Celsius, e t é a hora, e então calcularam a temperatura na cidade às 12
horas e às 18 horas.
Quantos graus Celsius a temperatura diminuiu nesse período?

a) 9 °C
c) 7 °C
b) 8 °C
d) 6 °C

15)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Há um ano,


um investidor comprou uma casa por R$70.000,00. Para a compra, fez empréstimos de R$10.000,00 do
cunhado e R$20.000,00 do primo, com a promessa de devolver-lhes o capital, após um ano, acrescidos de
5% e 4% de juros, respectivamente. Sabe-se que a casa teve uma valorização de 6% durante o período de
um ano e que o investidor vendeu a casa e pagou o devido ao cunhado e ao primo.
Neste caso, qual foi o lucro obtido pelo investidor?

a) R$4200,00
b) R$2900,00
c) R$2800,00
d) R$1400,00
VESTIBULAR - TÉCNICO INTEGRADO - 2023/1 347
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16)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Em uma


escola do bairro central da cidade existem 6 classes com 32 alunos, 4 classes com 24 alunos e 2 classes
com 18 alunos. Quantos alunos possui esta escola?

a) 150
b) 230
c) 300
d) 324

17)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) O pai de


um aluno do IFSULDEMINAS possui um sítio, com terreno no formato retangular, de dimensões 1,5 km por
150 m. A área em metros quadrados deste sítio é:

a) 100.000
b) 155.000
c) 225.000
d) 315.000

18)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023)Uma aluna


de um Curso Integrado do IFSULDEMINAS possui 12m de fita vermelha e 40m de fita branca, que utilizará
para enfeitar um salão de festas. Ela deseja cortar as fitas de mesmo tamanho com o maior tamanho possível
para que não haja sobra de fitas. Quantos metros deve ter cada pedaço de fita?

a) 2
b) 4
c) 6
d) 7

19)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) No início


da semana, um estudante do Curso Integrado do IFSULDEMINAS tinha uma determinada quantia no banco.
Na terça-feira sacou desta conta 147 reais, na quarta depositou 91 reais e com estas transações seu saldo
ficou em 412 reais. No início daquela semana, o estudante tinha:

a) R$326
b) R$412
c) R$468
d) R$512

20)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) No


campeonato de futebol Brasileirão 2022, um dos critérios adotados para desempate entre as equipes é o
saldo de gols. Uma equipe, até a rodada atual, marcou 31 gols, mas sofreu 49. O saldo de gols desta equipe
foi:

a) 2
b) -10
c) -12
d) -18
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 348
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21)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Os


automóveis oficiais das instituições públicas obedecem normas quanto à velocidade máxima permitida.
Sabe-se que a velocidade média máxima permitida aos automóveis do IFSULDEMINAS é de 80km/h.
Quantos quilômetros percorre um automóvel do IFSULDEMINAS, com velocidade média máxima constante
de 80km/h, por um percurso de 2 horas e meia?

a) 100
b) 160
c) 200
d) 220

22)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Em uma


indústria de medicamentos situada em uma das cidades que possui Campus do IFSULDEMINAS, 6 torneiras
enchem um tanque em 240 minutos. Em quantas horas, 5 dessas torneiras enchem este mesmo tanque?

a) 3,2
b) 3,8
c) 4,4
d) 4,8

23)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Um


estudante do Curso Integrado do IFSULDEMINAS faz medições de ângulos numa aula de geometria e anota
que dois ângulos obtidos são complementares e que a diferença entre o maior ângulo e o menor ângulo é
24 graus. Quais os valores dos ângulos encontrados?

a) 23 e 47
b) 33 e 57
c) 48 e 72
d) 44 e 46

24)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Um


estudante do IFSULDEMINAS usou notas de R$5,00 e de R$20,00 para pagar uma compra no valor de R$
180,00. Se o total de notas utilizadas foi de 15 notas, qual a quantidade de notas de R$ 20,00 foram
utilizadas?

a) 2
b) 4
c) 7
d) 8

25)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Técnico Integrado ao Ensino Médio – 1° Semestre/2023) Deseja-se


cercar um terreno quadrado com área de 2704 m². Sabe-se que é utilizado 1 metro de arame para cada
metro do perímetro do terreno. A extensão, em metros, de arame para cercar o terreno é de:

a) 52
b) 104
c) 208
d) 676
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/1 349
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VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/1


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) O gráfico apresentado mostra a
quantidade de casos acumulados de COVID-19, por data de notificação, ao longo de um determinado
período do ano de 2020.

Casos acumulados de COVID-19 por data de notificação. Disponível em <https://covid.saude.gov.br/>.


Acesso em 20 out. 2022.
De acordo com esse gráfico , a última vez em que o estado de Minas Gerais superou o estado do Rio de
Janeiro no número de casos acumulados de COVID-19 foi no mês de:

a) Julho
b) Agosto
c) Setembro
d) Outubro

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) “A Organização Mundial de Saúde afirma:


a obesidade é um dos mais graves problemas de saúde que temos para enfrentar. Em 2025, a estimativa é
de que 2,3 bilhões de adultos ao redor do mundo estejam acima do peso, sendo 700 milhões de indivíduos
com obesidade, isto é, com um índice de massa corporal (IMC) acima de 30.
No Brasil, essa doença crônica aumentou 72% nos últimos treze anos, saindo de 11,8% em 2006 para
20,3% em 2019. […] A frequência de obesidade é semelhante em homens e mulheres. Nestas, a obesidade
diminui com o aumento da escolaridade.”
Mapa da Obesidade. Disponível em: <https://abeso.org.br/obesidade-e-sindrome-metabolica/mapa-da-
obesidade/>. Acesso em: 22 de outubro de 2022.
Sabe-se que o IMC de um indivíduo pode ser calculado ao se dividir sua massa corporal (em kg) pelo
quadrado de sua altura (em m). Com base nessa informação e no texto acima, para que uma pessoa seja
classificada como obesa, sua massa corporal em quilograma (p) e sua altura em metros (a) devem satisfazer
à seguinte relação:

a) p² < 30a
b) p² > 30a
c) p < 30a²
d) p > 30a²
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 350
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3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) Um artista plástico está elaborando uma


arte para uma feira sustentável e faz uso de canetas descartadas. Para fazer sua arte, ele organiza as
canetas como lados de triângulos. Sabe-se que as canetas a serem utilizadas devem ter o mesmo tamanho
e que a arte final será formada na figura 20 da sequência ilustrada na imagem.

O número de canetas utilizadas para se concluir a obra será:

a) 60
b) 63
c) 117
d) 120

4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) A função real 𝑓, representada


graficamente na imagem, é definida por 𝑓(𝑥) = 𝑎 ∙ 3𝑥 + 𝑏

O quociente 𝑏/𝑎 pertence ao intervalo real:

a) [-3,-2[
b) [-3,2[
c) [-1,3[
d) [-1,3]
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/1 351
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5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) A frase “A esperança não murcha, ela


não cansa” é do poeta Augusto dos Anjos em seu belíssimo poema “A esperança”. Deseja-se formar novas
sequências, permutando-se as palavras do verso, independentemente de formar ou não frases com sentido
e desconsiderando-se as vírgulas. Por exemplo: “Não murcha a esperança ela não cansa “ ou " Cansa não
a esperança não ela murcha”.
O número de sequências distintas de palavras que se pode construir, utilizando-se todas as palavras da
frase, é igual a:

a) 24
b) 120
c) 720
d) 5040

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) A figura abaixo ilustra uma listagem


sequencial de todos os números inteiros positivos.

Nela, a primeira linha é formada pelos dois primeiros números inteiros positivos. Da segunda linha em diante,
listam-se, a cada linha, três números inteiros a mais do que foram listados na linha precedente.
Considerando essa sequência, pode-se afirmar que a segunda posição na linha 35 será ocupada pelo
número:

a) 1752
b) 1753
c) 2415
d) 2382

7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) Desenvolvendo estudos com números


complexos, um estudante do Curso de Licenciatura em Matemática do IFSULDEMINAS encontra que 1 +
(𝑦 + 𝑥)𝑖 = 2𝑦 − 𝑥 − 4𝑖 e precisa determinar os valores das incógnitas 𝑥 e 𝑦 que satisfaçam essa igualdade.
Observando a equação, é possível afirmar que os valores respectivos de 𝑥 e 𝑦 são iguais a:

a) -2 e -1
b) -3 e -1
c) 2 e -1
d) -3 e 1
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 352
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8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) Sabe-se que um polinômio 𝑝(𝑥) é


divisível por um polinômio 𝑑(𝑥) se o resto da divisão é zero, resultando na expressão dada por 𝑝(𝑥) = 𝑞(𝑥) ∙
𝑑(𝑥) + 𝑟(𝑥), com 𝑟(𝑥) = 0. Qual o valor de m para que o polinômio 𝑝(𝑥) = 𝑥 3 + 4𝑥 2 – 𝑚𝑥 + 12 seja divisível
por 𝑑(𝑥) = 𝑥 − 2?

a)12
b)15
c)17
d)18

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) Um estudante do Curso de Bacharelado


em Engenharia Civil do IFSULDEMINAS necessita calcular o valor da distância entre os pontos 𝐴(𝑝, 5) e
𝐵(3, 𝑞) de uma planta arquitetônica, pertencentes à reta 4𝑥 − 𝑦 = 15. O valor da distância entre esses pontos
é aproximadamente igual a:

a) 3,25
b) 4,25
c) 6,25
d) 8,25

10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 1° Semestre/2023) “No dia 25 de janeiro de 2019, a


Barragem I, na mina do Córrego do Feijão, em Brumadinho (MG), se rompeu. […] A barragem foi construída
em 1976, pela Ferteco Mineração (adquirida pela Vale em 27 de abril de 2001), pelo método de alteamento
a montante. A altura da barragem era de 86 metros e o comprimento da crista era de 720 metros. Os rejeitos
dispostos ocupavam uma área de 249,5 mil metros quadrados e o volume disposto era de 11,7 milhões de
metros cúbicos.”
Mapa da Obesidade. Disponível em: <https://abeso.org.br/obesidade-e-sindrome-metabolica/mapa-da-
obesidade/>. Acesso em: 22 de outubro de 2022.
Ao se comparar o volume de rejeitos da barragem com o volume de uma piscina olímpica, que é um
paralelepípedo retângulo de dimensões 25mX50mX2m, percebe-se que o valor que melhor aproxima a
quantidade de piscinas olímpicas cheias de rejeitos que a barragem dispunha é:

a) 46,8 piscinas
b) 468 piscinas
c) 4.680 piscinas
d) 46.800 piscinas
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/2 353
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VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/2


1)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Uma lâmpada emite luz a partir do ponto
onde está instalada até o chão, formando uma circunferência iluminada, correspondente à base de um cone
circular reto que tem a lâmpada como vértice. Ao se instalar essa lâmpada a 1m do chão, pôde-se observar
uma circunferência de diâmetro igual a 80cm. Para a apresentação de um espetáculo, deseja-se, com essa
lâmpada, iluminar todo um tapete quadrado de lado 4m.
Considerando-se 1,41 como aproximação para a raiz quadrada de 2, a menor altura em relação ao tapete
que se deve posicionar a lâmpada é:

a) Menor do que 6m.


b) Entre 6m e 9m.
c) Maior do que 9m.
d) Impossível determinar.

2)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Ao se lançar dois dados comuns e


honestos (de seis faces, cada um com um número entre 1 e 6), e somar o resultado obtido nas faces voltadas
para cima, o número de possíveis resultados é:

a)6
b)11
c)12
d)36

3)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Um professor de matemática irá aplicar


uma prova para uma turma de 40 estudantes. Ele tem a expectativa de que, pelo menos, 75% desses
estudantes obtenham nota igual ou superior à média nessa prova. No dia da aplicação, 10 estudantes
faltaram, e, dos que realizaram a prova, 30% perderam média. Os 10 estudantes que faltaram farão a prova
em outra data. Para que a expectativa do professor se concretize, é necessário que dentre os 10 estudantes
restantes:

a) No máximo, 10% deles percam média nessa prova.


b) No máximo, 25% deles percam média nessa prova.
c) No máximo, 30% deles percam média nessa prova.
d) Nenhum deles perca média na prova.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 354
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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4)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Desde que o Real foi implementado como
a moeda oficial do Brasil, em 1994, houve muita variação em relação à cotação do Dólar, que é a moeda
estadunidense utilizada em todo o mundo. A cotação do Dólar, que consiste no valor em Real de um dólar
(US$ 1,00), atingiu seu menor valor em janeiro de 1995: R$ 0,84. Em outubro de 2020, a moeda estrangeira
atingiu a maior cotação no Brasil: R$ 5,74. Ao longo de todo esse período, o aumento percentual da cotação
do Dólar foi:

a) Inferior a 500%.
b) Entre 500% e 600%.
c) Entre 600% e 700%.
d) Superior a 700%.

5)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Um grupo de estudantes deseja criar um


jogo cujo jogador avance a pontuação sempre que fornecer corretamente uma possibilidade de valores de
x, y e z que satisfaçam as equações do sistema linear dado abaixo.
𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 1
{ 𝑦 − 2𝑧 = 2
𝑎𝑥 + 𝑏𝑧 = 2
Para que o jogo seja factível, é necessário que existam infinitas soluções disponíveis para o sistema. Os
valores de a e b reais, para os quais o sistema seja possível e indeterminado são:

a) a=-10 e b=-50.
b) a=-2 e b=-10.
c) a=3/2 e b=15/2.
d) a=-2/3 e b=-10/3.

6)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) A figura ilustra, no diagrama de Venn,


grupos de alunos que farão um reforço escolar envolvendo até quatro disciplinas. Os conjuntos intersecções
são os subconjuntos correspondentes aos grupos de alunos que farão mais de uma disciplina.

Os conjuntos A, B, C e D representam a seleção das disciplinas de matemática, português, biologia e artes,


respectivamente. Sabe-se que:
• dois subconjuntos apresentam 8 alunos que escolheram apenas uma disciplina
• três subconjuntos apresentam 3 alunos que escolheram duas disciplinas
• três subconjuntos apresentam 5 alunos que escolheram 3 disciplinas
• um subconjunto apresenta 2 alunos que escolheram as 4 disciplinas.
Considerando o diagrama de Venn e os conjuntos apresentados, o quantitativo de alunos que estudará
matemática no reforço escolar é de:

a) 2 alunos.
b) 8 alunos.
c) 15 alunos.
d) 20 alunos.
VESTIBULAR - SUPERIOR - 2023/2 355
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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7)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) A magnitude m em graus de um


terremoto na escala Richter é representada na fórmula abaixo, sendo x a energia liberada em quilowatts-
hora. Se a magnitude de um terremoto foi m=8, o valor da energia liberada por este terremoto em quilowatts-
hora foi de:
2 𝑥
𝑚 = ∙ log ( )
3 7 ∙ 10−3

a)7009
b)70015
c)7 ∙ 103
d)7 ∙ 109

8)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Em uma farmácia da cidade, que fica


aberta 24 horas, o número médio de clientes N varia de acordo com a função trigonométrica representada
abaixo, para t em horas.
Marque a alternativa que representa a quantidade de clientes às 18 horas nesta farmácia.
𝜋
𝑁 = 30 − 10 ∙ sen ( ∙ 𝑡)
2

a)10
b)20
c)25
d)30

9)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Sobre a teoria do estudo de matrizes,


observe a figura abaixo:

Levando em consideração a teoria de estudo de matrizes e a figura ao lado, JULGUE as seguintes


afirmações:
I - A matriz coluna é aquela que possui apenas uma única coluna.
II - A matriz linha é aquela que possui apenas uma única linha.
III - A matriz quadrada é aquela em que o número de linhas é o dobro do número de colunas.
É FALSO o que se afirma:

a) Somente em I.
b) Somente em II.
c) Somente em III.
d) Todas as afirmativas.
AS QUESTÕES DO IFSULDEMINAS 356
Prof. Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães
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10)(Vestibular – IFSULDEMINAS – Superior – 2° Semestre/2023) Um professor de geografia do


IFSULDEMINAS solicitou que os estudantes colorissem os seis continentes do mapa-mundi, usando cores
diferentes para cada continente, disponibilizando, para isso, 10 cores distintas.

De quantas maneiras distintas os estudantes poderão colorir este mapa-mundi?

a) 30.240
b) 151.200
c) 100.000
d) 1.000.000

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