3O ANO MATEMÁTICA

1. Conteúdo 2º ano, livro 3, capítulo 7

Objetivo avaliado: Reconhecer informações, utilizando o calendário (leitura de tabelas simples).
a) Dias 2, 9, 16, 23 e 30
b) Terça-feira
c) Dia 2

2. Conteúdo 2º ano, livro 3, capítulo 7

Objetivo avaliado: Determinar sequência numérica bem como avaliar sucessor e antecessor de um
número superior a ordem das centenas.

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130
131 132 133 134 135 136 137 138 139 140

3. Conteúdo 2º ano, livro 1, capítulo 1

Objetivo avaliado: Avaliar o caráter posicional do algarismo no sistema de numeração decimal.
a) 147, 174, 417, 471, 714, 741
b) 417

4. Conteúdo 2º ano, livro 1, capítulo 2

Objetivo avaliado: Realizar adições e subtrações.

19 + 8 = 10 + 40 =

27 26 29 5 50 60

47 – 6 = 35 – 13 =

39 41 42 22 23 32

5. Conteúdo 2º ano, livro 2, capítulo 6

Objetivo avaliado: Identificar sólidos geométricos bem como determinar seu local no espaço e em
relação a outros objetos.
STUDO58/

Avaliação Diagnóstica – 2023 1

 6. Conteúdo 2º ano, livro 1, capítulo 1
Objetivo avaliado: Determinar quantidades e utilizar o sistema de numeração decimal para tal.
a) 28 piões
b) 35 lápis
c) 64 bolas de tênis

7. Conteúdo 2º ano, livro 1, capítulo 1

Objetivo avaliado: Perceber relação de grandezas através da comparação de maior ou menor.
a) Computador
b) Jogo de dominó

8. Conteúdo 2º ano, livro 3, capítulo 7

Objetivo avaliado: Entender valor monetário bem como aplicar a multiplicação no uso de cédulas.
Primeira caixinha = 4 X R$10,00 + 7 X R$1,00 = R$ 47,00
Segunda caixinha = 3 X R$10,00 + 4 X R$1,00 = R$ 34,00
Somando as duas caixinhas = R$ 47,00 + R$ 34,00 = R$ 81,00

9. Conteúdo 2º ano, livro 4, capítulo 9

Objetivo avaliado: Aplicar a multiplicação.
a) 6 pernas
b) 8 pernas

10. Conteúdo 2º ano, livro 5, capítulo 11

Objetivo avaliado: Realizar operações de adição e subtração na interpretação de dados em gráficos.
a) 6 + 8 + 4 + 9 + 11 = 38 pontos no total
b) Cristina fez 8 pontos
c) 11 – 6 = 5 pontos é o que João tem a mais que Márcio

23º ano – Ensino Fundamental