FICHA DE TRABALHO N.

º3
CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS
9º ANO 2020 - 2021

1. Considera o gráfico posição-tempo seguinte, relativo ao movimento de um corpo e responde às seguintes perguntas.

1.1. Indica:
1.1.1. A posição inicial do corpo.
1.1.2. A posição no instante 30s.
1.1.3. A posição final do corpo.
1.1.4. O(s) intervalo(s) de tempo(s) em que esteve em repouso.

1.2. Calcula a distância percorrida pelo corpo.

2. Considera o gráfico velocidade-tempo seguinte, relativo a um movimento retilíneo em que um ciclista teve
de travar subitamente.

2.1. Classifica o movimento do ciclista no primeiro segundo de movimento e nos restantes dois segundos
de movimento. Justifica a tua resposta.

2.2. Determina a aceleração média para os intervalos [0,1]s e [1,3]s.

2.3. Calcula a distância total percorrida pelo ciclista.

2.4. Indica:
2.4.1. A velocidade inicial do ciclista.
2.4.2. O tempo de reação do ciclista.
2.4.3. O tempo de travagem do ciclista.
 2.5. Calcula:
2.5.1. A distância de reação.
2.5.2. A distância de travagem.
2.5.3. A distância de segurança.

2.6. Indica 3 fatores que afetam significativamente o:

2.6.1. Tempo de reação.
2.6.2. Tempo de travagem.

3. Das opções seguintes, indica quais as que caracterizam um dinamómetro.

3.1. Temperatura
3.2. Alcance
3.3. Distância
3.4. Menor divisão da escala
3.5. Altura

4. Completa as frases seguintes com as palavras do quadro para obteres afirmações corretas.

direção newton interação vetores opostos diferentes

4.1. As forças representam-se por .

4.2. As forças são o resultado da entre corpos.
4.3. Para medir forças no Sistema Internacional de unidades usam-se dinamómetros graduados em
.
4.4. A 3.ª lei de Newton afirma: “A toda a força exercida corresponde outra força com a mesma ,
a mesma intensidade e sentidos .”
4.5. As forças que constituem um par ação-reação são aplicadas em corpos .

5. Considera o seguinte dinamómetro.

Indica:
a) O alcance.
b) O valor da menor divisão da escala.
c) O valor marcado.
6. Um carrinho deslocava-se com movimento retilíneo quando, por aproximação de um íman, a direção do
movimento foi modificada.

Das afirmações que se seguem, assinala as verdadeiras (V) e falsas (F):

A) A força que atuou sobre o carrinho era de natureza gravítica.

B) A força que alterou a direção do movimento era uma força de contacto.
C) A força que alterou a direção do movimento do carrinho era de natureza magnética.

7. Considera as forças da figura seguinte.

F1
F
Indica o método adequado para obteres o vetor da força resultante FR  F1  F2 .

(A)

F F

F
(B)

F
F

8. Considera as forças indicadas na figura.

8.1. Indica as características das forças 𝐹⃗1 e 𝐹⃗4 .

8.2. Das forças apresentadas, qual é a mais intensa?
8.3. Calcula a resultante das forças 𝐹⃗2 e 𝐹⃗5 .
8.4. Quais as forças que possuem a mesma direção mas sentidos
opostos?
9. No bloco cúbico representado, de massa igual a 8 𝑘𝑔, estão aplicadas as
forças 𝐹⃗1 , 𝐹⃗2 e 𝐹⃗3 . Dados: 𝐹1 = 𝐹2 = 10 𝑁; 𝐹3 = 30 𝑁

9.1. Em que sentido se move o bloco?

⃗⃗⃗⃗1 ), no entanto, também

10. Quando um jogador dá um pontapé numa bola, o pé exerce uma força sobre a bola (𝐹
⃗⃗⃗⃗⃗2 ).
a bola exerce uma força sobre o pé (𝐹

10.1. Seleciona a opção que representa corretamente essas forças.

10.2. Identifica a Lei de Newton utilizada para responder à questão anterior.

11. Considera a situação ilustrada na figura.

⃗⃗⃗⃗⃗3 e 𝐹
11.1. Identifica as forças 𝐹 ⃗⃗⃗⃗⃗2 .
11.2. Identifica, se existirem, os pares ação-reação representados. Justifica.

FIM

Bom trabalho! 
Tânia Fernandes